PRÁCTICA DE ANÁLISIS QUÍMICO
PRÁCTICA Nº 01
MARCHA ANALÍTICA DE LOS CATIONES
FECHA: 15 - 02 – 2019
CAJAMARCA- PERÚ- 2019
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE MINAS
INTRODUCCIÓN
En la química analítica la marcha analítica es un proceso técnico y sistemático (una serie de
operaciones unitarias), de identificación de iones inorgánicos en una disolución mediante
reacciones químicas en las cuales se produce la formación de complejos o sales de color único
y característico.
Una secuencia de reactivos es más o menos selectivo si se produce con más o menos problemas.
Un reactivo es especifico (más selectivo) cuando reaccionan con muy pocos cationes y aniones
se van a llamar reactivos generales (menos específicos), cuando reaccionan con muchos cationes
y aniones, se puede cambiar la selectividad de un reactivo por diferentes métodos.
En la siguiente practica estudiamos principalmente la macha de cationes más comunes,
específicamente del grupo 1 (plata, plomo y mercurio), precipitado por HCl 3M.
OBJETIVOS
O. generales
Separar e identificar los cationes del grupo I
O. específicos
Determinar qué tipo de cationes se encuentran en la muestra
Realizar el balance estequiométrico de lo que realizamos en la prueba
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MARCO TEÓRICO
Química analítica:
La Química Analítica puede definirse como la ciencia que desarrolla y mejora métodos e
instrumentos para obtener información sobre la composición y naturaleza química de la
materia. Dentro de la Química Analítica se incluye el Análisis Químico que es la parte práctica
que aplica los métodos de análisis para resolver problemas relativos a la composición y
naturaleza química de la materia.
Reactivo analítico:
El procedimiento general para la identificación de una sustancia por el método clásico de análisis
consiste en provocar en la misma un cambio en sus propiedades que sea fácilmente observable
y que corresponda con la constitución de dicha sustancia. El agente que suscita el cambio se
llama reactivo, porque generalmente, reacciona químicamente con el producto que se quiere
reconocer.
Reactivos químicos:
Los reactivos químicos se clasifican en generales y especiales. Los reactivos generales son
comunes a un número grande de especies y se utilizan habitualmente para separaciones en
grupos iónicos como acontece en las denominadas Marchas Analíticas. Los reactivos especiales
actúan sobre muy pocas especies químicas y se emplean para ensayos de identificación o
reconocimiento. Los reactivos especiales pueden ser: selectivos o específicos, según que actúe
sobre un grupo pequeño de especies o bien sobre una sola.
Los reactivos específicos son muy escasos, pero un reactivo que tenga una selectividad definida
puede hacerse específico variando convenientemente las condiciones del ensayo. Los reactivos
generales son casi todos inorgánicos. Los reactivos especiales son, generalmente, de naturaleza
orgánica.
Además de estos dos tipos de reactivos existen otros que se usan esporádicamente y que
podemos englobar en la denominación común de reactivos auxiliares.
Marcha analítica:
La marcha analítica es el procedimiento por el cual identificamos los aniones o cationes que se
encuentran en una muestra.
Una marcha analítica involucra una serie pasos basados en reacciones químicas, en donde los
iones se separan en grupos que poseen características comunes. Luego estos grupos de iones
pueden ser tratados químicamente para separar e identificar reacciones específicas selectivas
de cada uno de los iones que la componen.La separación y análisis de cationes en solución siguen
patrones determinados por las diferencias de solubilidad de varios tipos de compuestos de los
iones metálicos.
Los cationes son clasificados en cinco grupos de acuerdo a su comportamiento frente aciertos
reactivos, principalmente frente al ácido clorhídrico, sulfuro de hidrógeno, sulfuro de amonio y
carbonato de amonio. La clasificación se basa en si la reacción entre los cationes y el reactivo
promueve o no la formación de un precipitado, es decir, se basa en la diferencia de solubilidades
de los cloruros, sulfuros y carbonatos formados. Los cinco grupos que constituyen la marcha
analítica de cationes son los siguientes:
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Grupos analíticos de cationes:
Grupo I:
Este grupo está constituido por iones plata (Ag +), mercurio (Hg 2+) y plomo (Pb 2+ ), los cuales
se caracterizan por formar precipitados en presencia de ácido clorhídrico diluido.
Grupo II:
Los iones que conforman éste grupo generan precipitados, al hacerlos reaccionar con sulfuro
de hidrógeno en un medio ligeramente ácido. Los cationes que integran el mismo son:
mercurio (Hg2+), cobre (Cu2+), bismuto (Bi3+), cadmio (Cd2+), antimonio III y V(Sb3+y Sb5+),
arsénico III y V (As3+y As5+) y estaño II y IV (Sn2+y Sn4+).
A su vez, dichos cationes se clasifican en dos subgrupos: el subgrupo IIA que incluye los
primeros cuatro cationes y el subgrupo IIB que incluye los seis cationes restantes. Esta sub
clasificación responde a la diferencia de solubilidad que tienen ambos grupos en presencia de
sulfuro de amonio. El grupo IIB se caracteriza por ser soluble en dicho reactivo mientras que el
grupo IIA no lo es.
Grupo III:
Este grupo está integrado por los iones cobalto (Co 2+), níquel (Ni2+), hierro II y III (Fe2+y Fe3+),
cromo (Cr3+), aluminio (Al3+) , zinc (Zn2+) y manganeso (Mn2+). En éste grupo los cationes
precipitan al hacerlos reaccionar con sulfuro de amonio en medio neutro o amoniacal.
Grupo IV:
En conformado por los cationes calcio (Ca2+), estroncio (Sr2+) y bario (Ba2+) los cuales
reaccionan con carbonato de amonio en presencia de cloruro de amonio en medio neutro o
ligeramente ácido para generar un precipitado.
Grupo V:
Este grupo está conformado por aquellos cationes comunes que no reacción con los reactivos
mencionados en los grupos anteriores. Estos cationes son: el litio (Li+),el magnesio (Mg+2), el
sodio (Na+), el potasio(K+), el hidrógeno (H+)y el ion amonio (NH4+).
GRUPO CATIONES AGENTE PRECIPITANTE
I Ag+, Pb+2, Hg+2 Cl-
Pb+2, Cu+2,Cd+2, Hg+2, Bi+3, As+3, As+5, Sb+3,
II Sulfuros en medio ácido
Sb+5, Sn+2,Sn+4
Hidróxidos o
Fe+3, Al+3, Cr+3, Co+2, Ni+2,
III sulfuros en
Zn+2, Mn+2
medio básico
VI Ba+2,Sr+2, Ca+2. Mg+2 fosfatos
Especies solubles que se deben
V Na+, K+, NH4+ analizar en la muestra
original
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MATERIALES Y REACTIVOS
MATERIALES REACTIVOS
Gradilla
Agua destilada
Tubos de ensayo
Acido clorhídrico
Gotero
Cromato de potasio
Centrifugadora
Acido nítrico
Baño maría
Cloruro de estaño
DIAGRAMA DE FLUJO
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PROCEDIMIENTO
PASOS IMÁGENES OBSERVACIONES
1. Primeramente,
recibimos la muestra
En la muestra no se sabia
en un tubo de ensayo
que es lo que se trataría
el cual nos brindó el
ser que dentro de ella
ingeniero y también
podría obtenerse Hg, Pb o
instrucciones de cómo
Ag al hacer el análisis.
realizar dicha practica
2. En el tubo de ensayo
se tenia la muestra
para hacer su debido
Se observa la formación de
análisis el cual
un precipitado blanco
agregamos acido
clorhídrico HCl de 3M
En el precipitado había
3. Llevamos a centrifugar
posibilidades de existir
la muestra y separar la
cloruro de mercurio HgCl2
parte liquida del
o también cloruro de plata
precipitado
AgCl y en el
4. En el precipitado
lavamos con agua fría
que contengan HCl de
Separamos nuevamente el
3M y agregamos agua
líquido del precipitado
caliente, calentamos
la muestra por 3’ en
baño maría.
Se observo un precipitado
5. En el precipitado
amarillo el cual nos indica
agregamos 4 gotas de
la presencia del ion plomo
cromato de potasio
en forma de cromato de
K2CrO4 1M
plomo PbCrO4
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6. En el precipitado
blanco agregamos En el podría existir AgCl y
hidróxido de amonio Hg2Cl2
NH4OH 3M
REACCIONES QUÍMICAS
Pb𝐶𝑙2 + 𝐾2 𝐶𝑙𝑂4 → 2KCl + PbCr𝑂4
Separación e identificación del Pb2+
Pb𝐶𝑙2 + 𝐾2 𝐶𝑙𝑂4 ⇌ PbCr𝑂4 + 2𝐶𝑙 − + 2𝐾 +
Separación e identificación del Ag +
𝐴𝑔(𝑁𝐻3 )+ − − +
2 + 𝐶𝑙 + 2𝐻 → Ag𝐶𝑙𝑠 + 2N𝐻4
𝐻𝑔2 𝐶𝑙2 + 2N𝐻3 → Hg + HgClN𝐻2 + N𝐻4 Cl
Separación e identificación del 𝐻𝑔22+
CONCLUSIONES
Mediante la práctica fue posible visualizar ciertos cambios que se esperaban teóricamente.
Como en cada campo de las ciencias exactas, corroboramos los principios mediante
experimentación. Como conclusiones generales tenemos:
Identificamos los cationes que había en la muestra. En nuestra
muestra solo hubo plomo y plata.
La centrifugadora es usada para hacer un precipitado más
rápido. Como su mismo nombre lo indica, lo logra por la fuerza
centrípeda.
Reconocemos que reactivo específicamente precipita al
mercurio, plata y plomo.
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CUESTIONARIO
1. Formar las ecuaciones de la identificación de los iones con los agentes utilizados
para su identificación.
ECUACIONES
Separación e identificación del Pb2+
Pb𝐶𝑙2 + 𝐾2 𝐶𝑙𝑂4 → 2KCl + PbCr𝑂4
Pb𝐶𝑙2 + 𝐾2 𝐶𝑙𝑂4 ⇌ PbCr𝑂4 + 2𝐶𝑙 − + 2𝐾 +
Separación e identificación del Ag +
𝐴𝑔(𝑁𝐻3 )+ − − +
2 + 𝐶𝑙 + 2𝐻 → Ag𝐶𝑙𝑠 + 2N𝐻4
Separación e identificación del 𝐻𝑔22+
𝐻𝑔2 𝐶𝑙2 + 2N𝐻3 → Hg + HgClN𝐻2 + N𝐻4 Cl
2. ¿Por qué el cloruro de plata inicialmente es de color blanquecino para luego
transformarse en un precipitado negruzco? Explique
Por que se expone a la acción de la luz se disuelve en cloro (Cl) y el ion plata ( Ag + ) se
produce la siguiente reacción
Ag + 1e - Ag(negro)
3. ¿Cuántos tipos de mercurio se conoce en la química analítica ¿ ¿Cuáles son ¿
Explique.
El mercurio es el único metal líquido a temperatura ordinaria. Su color es blanco plateado y se
encuentra en las minas en estado nativo, pero principalmente en combinación con azufre.
Existe bajo diferentes formas químicas.
-Mercurio elemental: También llamado mercurio metálico o azogue. Es el mercurio en su
forma elemental, esto es como metal, de ahí el nombre mercurio metálico. Es un metal
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brillante, de color gris plata, líquido a temperatura ambiente pero rara vez se encuentra en
esta forma en el medio ambiente.
-Mercurio orgánico: También conocidos como organomercuriales. Se forman cuando se
combina el mercurio con carbono y otros elementos unidos por enlaces covalentes. Algunos
ejemplos de compuestos orgánicos de mercurio son el metilmercurio, dimetilmercurio, acetato
de fenilmercurio y cloruro de metilmercurio. La forma más común que encontramos en el
ambiente es el metilmercurio. El metilmercurio y el fenilmercurio existen como sales (cloruro
de metilmercurio o acetato de fenilmercurio). Cuando son puros, casi todos los tipos de
metilmercurio y fenilmercurio son sólidos blancos y cristalinos.
4. ¿Investigue alguna otra marcha analítica para identificar cationes que pertenezcan a
otros grupos de la tabla periódica?
Para identificar los cationes del Grupo IIA
Se añade NaOH y H2O2, de tal forma que el Fe(OH)3 no se disuelve, pero el resto dan AlO2-,
CrO2- (aunque con el H2O2 da CrO42-). Para reconocer el hierro se disuelve ese precipitado en
HCl y se divide en dos posiciones: a una de ellas se le añade KSCN (si existe hierro se origina un
precipitado de color rojo escarlata intenso), y al la otra porción se le añade K4Fe(CN)6 (si existe
hierro se forma un precipitado de color azul oscuro azul de prusia). A la disolución que contiene
el aluminio y el cromo añadimos HCl hasta pH neutro; a continuación se le añade NH3 y precipita
Al(OH)3; para poder verse esta disulución se le echa rojo Congo, añadimos HCl, el rojo Congo
pasa a color azul, añadimos NH3, el rojo Congo azul vuelve a ser rojo y el Al(OH)3 se vuelve rojo.
BIBLIOGRAFÍA
Durán, A. marcha analítica o sistemática para la identificación de cationes y aniones.
Burriel, F; Lucena, F; arribas, S; Hernández, J. química analítica cualitativa. Paraninfo. P.
925
Análisis cualitativo de cationes. http://www. Monografías.com/trabajos73/análisis-
cualitativo-cationes/análisis-cualitativocationes2.shtml.
HOLISECRAFT, C.E &SHARPE, A.G química inorgánica 2º ed. Pearson Prentice hall,
2006.
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ANEXOS
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