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Trabajo Colaborativo de Fisica 2

Este documento presenta dos partes sobre el funcionamiento de una brújula y una bobina inducida. En la primera parte, se explica que la flecha roja de la brújula siempre apunta hacia el norte y que al invertir la polaridad del imán, la dirección de la brújula también se invierte. La segunda parte describe una simulación de una bobina inducida, también llamada solenoide, y cómo al mover un imán cerca de ella hace que circule la corriente eléctrica y encienda una bombilla, y que factores como el área de
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Este documento presenta dos partes sobre el funcionamiento de una brújula y una bobina inducida. En la primera parte, se explica que la flecha roja de la brújula siempre apunta hacia el norte y que al invertir la polaridad del imán, la dirección de la brújula también se invierte. La segunda parte describe una simulación de una bobina inducida, también llamada solenoide, y cómo al mover un imán cerca de ella hace que circule la corriente eléctrica y encienda una bombilla, y que factores como el área de
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Parte 1- Barra imantada

• Identifique qué color representa el polo norte de la brújula.


El polo norte de la brújula esta representado con el color rojo.
• Mueva la brújula en el sentido sur norte y observe lo que sucede con la parte roja de la brújula.
La flecha roja de la brújula siempre apunta hacia el norte.

• Invierta la polarización del imán, observe y escriba lo que sucedió.


Al cambiar la polaridad del imán, se invierte el sentido de dirección de la brújula, la flecha roja sigue
apuntando hacia el norte.

Instrucción: Tome un pantallazo de su simulación y suba esta imagen al foro de su grupo. Responda alli
mismo a las siguientes preguntas.
1) ¿Qué puede suceder con las líneas de campo al aumentar la intensidad del imán?
Al aumentar la intensidad del imán las líneas de campo se vuelven mas intensas y al disminuirlas
hasta cero tienden a desaparecer.

2) Utilizando el medidor de campo, escriba la magnitud del campo magnético.

Parte 2- Bobina Inducida (solenoide)


Instrucción: Tome un pantallazo de su simulacion y suba UNA SOLA esta imagen al foro de su grupo.
Responda alli mismo a las siguientes preguntas (debajo de la imagen)
1) Qué es un solenoide.
Se denomina solenoide a la bobina que, por su diseño, genera un campo magnético de gran
intensidad. Esta bobina, de forma cilíndrica, cuenta con un hilo conductor que está enrollado de
forma tal que la corriente provoca la formación de un campo magnético intenso.
A través del hilo conductor del solenoide circula la corriente y se genera el campo: mientras más
extensa sea la bobina, más uniforme resulta el campo en su interior.
2) Mueva el imán y escriba lo que observó.
Al mover el imán cerca de la bovina la intensidad de la luz es mayor.
3) Explique sobre la base de sus conocimientos lo que está sucediendo.
Al momento entrar en contacto el campo magnético del imán con la bovina, hace que la corriente
fluya por los hilos generando que la bombilla encienda.
4) Aumente el área de la espira, mueva el imán y escriba lo que observó.
Aumente la espira a tres generando una mayor intensidad de la corriente y esto hace que la bombilla
tenga una mayor intensidad de luz.

5) Invierta el imán, muévalo y escriba lo que sucede.


Al invertir la polaridad lo que pude observar es que el sentido que fluye la corriente hacia la
bombilla se invierte.
6) ¿Cuáles factores son responsables de aumentar el brillo de la luz?
Como he mencionado en las preguntas anteriores, los factores importantes para aumentar el brillo de
la luz son el campo magnético y la cantidad de espiras de la bovina.

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