Escuela Primaria Estatal No.
240 “Jacinto Canek”
C.C.T. 31EPR0120B
Oxkutzcab, Yucatán, México
Ciclo Escolar: 2018 – 2019
Primer Grado
EXAMEN TRIMESTRAL
BLOQUE 2
Nombre del alumno: _______________________________________________________________.
Asignatura Reactivos Aciertos Puntos
Lengua Materna 30
Español
Pensamiento Matemático 30
Conocimiento del medio 25
ESPAÑOL
1-3.- Une con líneas de diferente color los elementos del teatro.
Personajes
Diálogo
Escena
Observa la imagen y lee su contenido.
Marca con una la respuesta correcta.
4. ¿Qué representa la imagen anterior?
Una revista.
Una infografía.
5.- ¿Por qué es importante lavarse las manos?
Para prevenir enfermedades.
Para salir a jugar.
6-9. escribe sobre la línea el nombre de cada malestar que observas abajo.
estornudar
calentura
vómito
dolor
10. Encierra la imagen que pertenece a una noticia.
11.- Encierra el medio que se usa para enterarse de las noticias.
12- 14.- Encierra las partes de la noticia; el título de rojo, la imagen de azul y el
pie de foto de verde.
Estudiante terricola viaja a otro planeta.
15-22.- Completa el nombre de los dibujos.
Lee y contesta las preguntas que corresponden al texto.
El zoológico
En el zoológico hay animales de todo tipo: elefantes, jirafas, monos,
hipopótamos. Las serpientes y los leones son los más peligrosos del zoológico y
los niños les tienen mucho miedo.
23.- ¿Qué hay en el zoológico?
24-25- Adivina, adivinador.
26 -30- Dictado
5
Examen de matemáticas
Observa la imagen.
1- 5.-Escribe los números del 1 al 5 para ordenar los listones empezando por el
más corto.
6-14.-Encierra en grupos de 10, escribe el total y completa.
1.
____ decenas ____ decenas ____ decenas
____ unidades ____ unidades ____ unidades
15.-Dibuja las figuras que faltan para completar la serie.
3. Cuenta las fichas, escribe cuántas hay y cuántas faltan para completar la decena.
16-18.-Resuelve.
19.- Une con una línea a cada figura con el grupo al que pertenece.
20.- Escribe los números que hacen falta
3 - 13 ____ 33 ____ 53 ____ - ____ 83 ____ 103
21.- Escribe del 1 al 4 para ordenar los recipientes del que le cabe menos al que le cabe más.
22-23.- Compara los precios y responde las preguntas.
¿Cuál cuesta menos?
Daniel compra y paga con
¿Cuánto recibe de cambio? ____________
24-28.- Dibuja una marca por cada fruta que hay en la imagen; al final suma las marcas.
29-30. Escribe el número de decenas y unidades.
10 10 10 = __________
10 10 10 10
= __________
31-32.- Resuelve las sumas y restas
5 + 3= ______
9 – 5=______
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
1-4.- Encierra 4 alimentos que le recomendarías al niño para que coma de manera saludable.
5-8.- Une los alimentos con el grupo al que pertenecen.
Frutas y
verduras
Leguminosas y
alimentos de
origen animal.
9-12.- Marca con una R las fuentes de luz natural y con una Q las artificiales.
13-16.- Encierra a las personas que cuidan su salud o la seguridad de otras personas.
17-18.- Observa las hojas y encierra las que no se parezca a las demás.
19.-Encierra a quienes ayudan a cuidar el medio ambiente.
20-21.-Marca con una palomita la respuesta correcta.
22.-Enumera del 1 al 3 el crecimiento del niño.
[Link] y escribe el nombre de un platillo típico que se prepara con alimentos que se
producen en tu comunidad.
24- 25. Encierra las imágenes en las que los niños se encuentran en riesgo de sufrir un
accidente.
