Misión
Proporcionar tanto en tiempo de paz como de emergencia nacional la atención médica
integral y optima del personal militar en situación de actividad, disponibilidad, retiro,
con goce pensión y a los miembros de las unidades de reserva de las Fuerzas Armadas,
cuando sean efectivamente incorporados a las filas activas, en periodos de
entrenamiento como de instrucción o en situaciones de emergencia así como también a
los oficiales de reservas incorporados activamente mediante resoluciones especiales
emanada del despacho de la defensa, con el fin de mantener sus condiciones físicas y
mentales a través de la conservación y /o restitución de la salud.
Visión
El Hospital Militar Dr. "Carlos Arvelo" como parte integral del programa 10, proyecto 2
" Cuidado Integral de la Salud" de Ministerio de la Defensa tiene la obligación para la
primera década del tercer milenio de mantener y fortalecer una organización moderna
integrada por un capital humano profesional altamente capacitado y un conjunto de
equipo y aplicaciones médica de alta tecnología que garanticen la prestación del servicio
integral de salud en tiempo de paz o de conflicto interno o externo al capital de la
Fuerza Armada Nacional.
Objetivos
Los objetivos primordiales del Hospital Militar "Dr. Carlos Arvelo" son los
siguientes:
Ser una institución piloto en todo lo referente al sector salud del país, alcanzando
el reconocimiento de la población civil y militar como uno de los hospitales que
presta mejor servicio médico hospitalario.
Lograr resultados satisfactorios mediante la aplicación de la investigación
científica.
Planificar y ejecutar acciones de tipo preventivo.
Administrar los recursos humanos, materiales y financieros del hospital, en
forma adecuada, a fin de asegurar niveles óptimos de rendimiento.
Logar una optima e integral preparación docente de los médicos de post grado y
residente dirigidas a mejorar la calidad del servicio que presta el Hospital Militar
"Dr. Carlos Arvelo"
Alcanzar la institucionalidad el comité de selección de personal, además de
mejorar las condiciones laborales y socioeconómicas del personal, garantizando
la cancelación de sueldos, salarios y otras retribuciones legales de los que
laboran en este centro.
Mejorara el área física y el funcionamiento del cada uno de los departamentos
que integran el hospital.
Población a la que Atiende:
Personal Militar FAN
Familiares directos del personal militar de la FAN
Personal No Afiliado (PNA)
Personal referido de la Misión Barrio Adentro.
Organigrama Estructural del Departamento de Enfermería
OBJETIVOS DE LAS PASANTÍAS PROFESIONALES
UNIDAD DE QUIRÓFANO
Objetivo General:
Aplicar los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridas en el Hospital
Militar "Dr. Carlos Arvelo" de Caracas, durante los semestres anteriores en el
área Quirúrgica.
Objetivos Específicos:
Cumplir con las funciones especificas de la enfermera quirúrgica en el pre, inter
y post operatorio
Adquirir nuevos conocimientos y habilidades dentro de la unidad quirúrgica.
UNIDAD DE PEDIATRÍA EMERGENCIA
Objetivo General:
Aplicar los conocimientos y habilidades adquiridas durante los semestres
anteriores en área materno infantil I y II.
Objetivos específicos:
Adquirir nuevos conocimientos acerca de los procesos de enfermería en el área
de emergencia pediátrica.
Cumplir con las diferentes funciones, actividades y tareas de enfermería dentro
del servicio.
CAPÍTULO I
ESTRUCTURA Y FUNCIONAMIENTO DEL
QUIRÓFANO DEL HOSPITAL MILITAR DR.
CARLOS ARVELO. CARACAS
Descripción del Área:
El área quirúrgica ubicada en el piso 9 ala Sur del Hospital Militar Dr. Carlos Arvelo
comprende: 2 vistieres para personal femenino y masculino, un deposito de material, un
deposito de equipos, una recepción, una sala de pre anestesia, una sala de recuperación,
una sala de faena limpia, una de faena sucia, una sala de materiales esterilizados, 7
quirófanos, 3 salas de lavabos y una oficina de administración.
Misión del Área Quirúrgica:
La razón de ser del área quirúrgica del Hospital Militar "Dr. Carlos Arvelo", tiene la
misión de garantizar la más alta calidad de atención en salud a los pacientes quirúrgicos
utilizando técnicas, procedimientos curativos y paliativos en las diferentes
especialidades ejecutadas por un equipo multidisciplinario altamente calificado y
especializado para mejorar las condiciones de bienestar y calidad de la población
usuaria.
Visión del Área Quirúrgica:
"Ser un modelo de prestación de servicio para los pacientes quirúrgicos dentro de los
principios de eficiencia, equidad, universabilidad y calidad aplicando la mejor
tecnología con un equipo multidisciplinario altamente calificado y especializado a
través del desarrollo de técnicas, habilidades y alternativas de solución a los problemas
de salud".
Objetivos del Área Quirúrgica
Garantizar la calidad de atención del usuario aplicando los conocimientos
necesarios para cada intervención.
Fomentar la calidad de vida del usuario
Aporte de nuevas ideas para facilitar y coordinar los diferentes Procedimientos.
Desarrollar un equilibrio psicológico que permita controlar las emociones en los
diferentes procedimientos.
ESTRUCTURA ORGANIZATIVA
ESTRUCTURA Y FUNCIONAMIENTO DEL ÁREA DE PEDIATRÍA
EMERGENCIA DEL HOSPITAL MILITAR DR. CARLOS ARVELO.
CARACAS.
Descripción del Área:
El área de Pediatría Emergencia del Hospital Militar "Dr. Carlos Arvelo" físicamente
comprende un estar de enfermeras, una cocina, sala de tratamiento, faena sucia, sala de
nebulización, sala de trauma shock, sala de toma de muestra 12 habitaciones de
observación, una sala de espera y 4 consultorios médicos.
Filosofía del Servicio de Pediatría Emergencia:
La unidad Clínica del servicio de Pediatria Emergencia del Hospital Militar "Dr. Carlos
Arvelo" tiene como filosofía ofrecer y garantizar la excelencia en atención a sus
usuarios en general, proporcional un ambiente de confianza, seguridad y tranquilidad
durante su estadia en el mismo.
Misión del Área de Pediatría Emergencia:
La unidad clínica de Pediatría Emergencia del Hospital Militar "Dr. Carlos Arvelo" tiene
como misión atender a la colectividad latente infantil y adolescente que lo requiera
aplicando principios científicos en la atención del usuario que acude e ingresa a esta
unida a través de las funciones inherentes al equipo de emergencia con el propósito de
garantizar cuidados integrales al individuo familia y comunidad.
Visión del Área de Pediatría Emergencia:
La Unidad Clínica de Pediatría Emergencia del Hospital Militar "Dr. Carlos Arvelo"
tiene como visión logar que el recurso humano especializado que colabora en muestra
unidad proporcione una atención de calidad integral individualizada en cada uno de los
usuarios proporcionando y garantizando satisfacción a la familia y comunidad.
ORGANIGRAMA DEL DEPARTAMENTO DE ENFERMERÍA DE LA UNIDAD
CLÍNICA PEDIATRÍA EMERGENCIA
FUNCIONES Y TAREAS DE ENFERMERÍA
La enfermera tiene como única función ayudar a individuos sanos o enfermos, actúa
como miembro del equipo de salud, posee conocimientos tanto de biología como
sociología, puede evaluar las necesidades humanas básicas. La persona debe mantener
su equilibrio fisiológico y emocional, el cuerpo y la mente son inseparables, requiere
ayuda para conseguir su independencia.
La salud es calidad de vida, es fundamental para el funcionamiento humano, requiere
independencia e interdependencia, favorecer la salud es más importante que cuidar al
enfermo
Las personas sanas pueden controlar su entorno, la enfermera debe formarse en
cuestiones de seguridad, proteger al paciente de lesiones mecánicas.
FUNCIÓN ADMINISTRATIVA
La administración comienza siempre que una actividad se haga con más de una persona,
y en el medio sanitario esto es muy frecuente.
Por definición administrar es actuar conscientemente sobre un sistema social y cada uno
de los subsistemas que lo integran, con la finalidad de alcanzar determinados resultados.
Es una actividad vinculadora que permite aprovechar la capacidad y esfuerzos de todos
los integrantes de una organización dirigiéndolos racionablemente hacia el logro de
unos objetivos comunes.
El propósito de la labor administrativa es lograr que el trabajo requerido sea efectuado
con el menor gasto posible de tiempo, energía y dinero pero siempre compatible con
una calidad de trabajo previamente acordada.
Son muchas las actividades administrativas que realiza enfermería desde los cargos
directivos hasta la enfermera asistencial, desde las enfermeras docentes (en las
Universidades) a aquellas que desempeñan su labor en centros de Salud Pública o
Comunitaria
Dentro del quirófano y la emergencia pediátrica la Enfermera Administrativa Es la
responsable del personal propiamente dicho dentro del quirófano. Su labor es de
coordinación y relación con el resto de los servicios del hospital.
Hace los pedidos de almacén y farmacia, organiza las guardias del personal de
enfermería y auxiliares. Es la referencia para cuando haya cualquier fallo en el aparataje
del quirófano, ella está en contacto con los servicios de mantenimiento del hospital.
También, y por último, es responsable de las funciones de formación del personal de
nuevo ingreso en el área quirúrgica y de la realización de protocolos, encargándose de
funciones administrativas.
FUNCIÓN ASISTENCIAL
Es la que va encaminada a apoyar al individuo en la conservación de su salud y le ayuda
a incrementar esa salud y se encarga de apoyarle en la recuperación de los procesos
patológicos.
La asistencia en el medio hospitalario se concreta en las actividades que van a mantener
y recuperar las necesidades del individuo deterioradas por un proceso patológico. Para
ello la función asistencial se desarrolla tomando los tres niveles de atención de salud y
sus actividades se resumen en:
Atender las necesidades básicas
Aplicar cuidados para la reducción de los daños provocados por la enfermedad.
Dentro del área quirúrgica las funciones asistenciales están definidas por, circulantes,
instrumentistas, cuidados post quirúrgicos mediato.
Dentro de la Unidad de Emergencia pediátrica por todas las enfermeras que toman
muestras, administran medicamentos, realizan curas y dan cuidados de enfermería a
cada uno de los pacientes
FUNCIÓN DOCENTE
La enfermería como ciencia tiene un cuerpo de conocimientos que le es propia y
específica y que le crea la necesidad de trasmitirla. Por una parte la formación de los
futuros profesionales en los niveles de planificación, dirección, ejecución y control de la
docencia. Por otra parte, como profesional sanitario que es y como parte de sus
actividades deseará intervenir en el proceso de educación para la salud.
Actividades necesarias para cumplir la función docente.
Educación sanitaria a personas, familias, núcleos sociales y comunidad.
Educación del equipo sanitario, capacitado como todos los integrantes para
cumplir las actividades de su competencia.
Formación continuada, favoreciendo un alto nivel de conocimientos de todo el
personal sanitario mediante cursos, charlas, conferencias, etc..
Educación permanente, es la obligación que tienen todos los profesionales para
seguir autoeducandose siguiendo el avance de la ciencia.
FUNCIÓN INVESTIGADORA
En enfermería se realiza función investigadora mediante todas aquellas actividades que
van a fomentar el que la enfermería avance mediante investigaciones, estableciendo los
campos en que se considera que enfermería desee trabajar (en colaboración con los
otros equipos de salud).
a.
b. Permite aprender nuevos aspectos de la profesión.
c. Permite mejorar la práctica.
FUNCIONES TAREAS Y ACTIVIDADES REALIZADAS DURANTE LAS
PRÁCTICAS PROFESIONALES
HOSPITAL MILITAR "DR. CARLOS ARVELO".
ÁREA DE QUIRÓFANO FECHA: 03/04/08 AL 30/04/08
ADMINISTRATIV ASISTENCIAL DOCENTE INVESTIGADORA
A
Registro de Instrumentació Explicació (Para mejorar la
pedidos de n asistida en n de los Práctica)
suministro y diferentes diferentes
farmacia procedimientos procedime Investigación
(craneotomía, ntos y personal de los
Control del mastectomía, actividades diferentes
material cesárea, a cumplir a fármacos y
quirúrgico colostomía, los drogas
existen histerectomía, estudiantes anestésicas
limpieza de otras Material
quirúrgica) institucion quirúrgico
Circulante de es Funcionamient
Quirófano o de
Circulante de maquinarias en
Anestesia quirófano
Cuidados post
operatorios
inmediatos
Trabajo en
Faena Limpia
FUNCIONES TAREAS Y ACTIVIDADES REALIZADAS DURANTE LAS
PRÁCTICAS PROFESIONALES
HOSPITAL MILITAR "DR. CARLOS ARVELO".
UNIDAD CLÍNICA PEDITRIA EMERGENCIA FECHA: 02/05/08 AL 28/05/08
ADMINISTRATIVA ASISTENCIAL DOCENTE INVESTIGADORA
Suministrar el Caracterización Charlas Investigación
material de Vías personales sobre la
pedido por el periféricas con los preparación
personal en Tomas de padres y de
las diferentes Muestra representa medicamento
áreas. Administración ntes acerca s en dosis
Control y de tratamiento de la pediátricas
pedido del Cura de heridas medición Tipos de
material a Asistencia en de la Muestras
suministros Colocación de temperatur sanguíneas
enemas a,
Control y Asistencia en la colocación Tipos de
registro de Colocación de de recolectores
material en sondas recolectore de muestra
existencia s así como sanguínea
Control de también de
Signos vitales los
medicame
ntos
analgésico
sy
antipirétic
os
FUNCIONES TAREAS Y ACTIVIDADES REALIZADAS DURANTE LAS
PRACTICAS PROFESIONALES
HOSPITAL MILITAR "DR. CARLOS ARVELO".
UNIDAD CLÍNICA PEDITRIA EMERGENCIA FECHA: 02/05/08 AL 28/05/08
ADMINISTRATIVA ASISTENCIAL DOCENTE INVESTIGADORA
Cuidados
propios de
enfermería en Función de los
pacientes en diferentes
observación tipos de
Cuidados muestra
propios de sanguínea y su
enfermería especificación
dentro del patológica.
área de
trauma shock
ANÁLISIS DE LA MATRIZ F.O.D.A
El es una herramienta de análisis estratégico, que permite analizar elementos internos o
externos de programas y proyectos.
El FODA se representa a través de una matriz de doble entrada, llamada matriz FODA,
en la que el nivel horizontal se analizan los factores positivos y los negativos.
En la lectura vertical se analizan los factores internos y por tanto controlables del
programa o proyecto y los factores externos, considerados no controlables.
Las Fortalezas son todos aquellos elementos internos y positivos que diferencian al
programa o proyecto de otros de igual clase.
Las Oportunidades son aquellas situaciones externas, positivas, que se generan en el
entorno y que una vez identificadas pueden ser aprovechadas.
Las Debilidades son problemas internos, que una vez identificados y desarrollando una
adecuada estrategia, pueden y deben eliminarse.
Las Amenazas son situaciones negativas, externas al programa o proyecto, que pueden
atentar contra éste, por lo que llegado al caso, puede ser necesario diseñar una estrategia
adecuada para poder sortearla.
En síntesis:
las fortalezas deben utilizarse
las oportunidades deben aprovecharse
las debilidades deben eliminarse y
las amenazas deben sortearse
UNIDAD CLÍNICA DE QUIRÓFANO
FORTALEZAS DEBILIDADES
Conocimiento del área quirúrgica Poca experiencia en
Disposición de aprendizaje instrumentación.
Conocimiento del Material Quirúrgico
Conocimiento de la mayoría de los Poca documentación en cuanto
instrumentos quirúrgicos a procedimientos quirúrgicos
Preparación de fármacos pre anestésicos
Preparación de material para Desconocimiento de algunos
procedimientos de anestesia local y usos de los instrumentos de
general. quirófano para así seleccionar
el más apto.
Preparación de material e instrumentos
quirúrgicos para su esterilización
OPORTUNIDADES AMENAZAS
Buen desempeño de las actividades Gran Competencias laboral
asignadas Selección de personal con años
Calidad Recursos financieros experiencia.
Espacio físico optimo para satisfacer las
necesidades del personal Ubicación del centro.
Oportunidad de participar en talleres y
charlas sobres equipos médicos y
materias (charla sobre apósitos dictado
por jonson&jonson)
Estrategias Para la Disminución de las Debilidades
Documentarme más acerca de los procedimientos quirúrgicos.
Documentación sobre el uso de los instrumentos quirúrgicos
Instrumentar asistida hasta adquirir la practica requerida.
UNIDAD CLÍNICA DE EMERGENCIA PEDIÁTRICA
FORTALEZAS DEBILIDADES
Caracterización de vías periféricas Catetirizacion de vías periféricas y
niños y adolescentes toma de muestra en neonatos.
Toma de Muestras
Administración de Medicamentos Preparación de medicamentos en
Disposición de trabajo dosis pediátricas.
Excelente relación con el personal
OPORTUNIDADES AMENAZAS
Buen desempeño de las actividades Gran Competencias laboral
asignadas Selección de personal con años
Calidad Recursos financieros experiencia.
Espacio físico optimo para satisfacer Ubicación del centro.
las necesidades del personal
Buenas relaciones con el personal Disponibilidad de tiempo y
del centro. recursos financieros para participar
Posibilidad de participar en las en jornadas, talleres y cursos que
jornadas educativas como talleres, dicta el hospital
simposios, congresos que ofrece el
hospital
Disposición del personal médico y
de enfermería para enseñanza
Estrategias Para la Disminución de las Debilidades
Documentarme más acerca de los medicamentos pediátricos y su dosificación.
Documentación sobre las venas y arterias en neonatales.
CONCLUSIONES
La fase de ejecución del periodo de pasantías ha representado un complemento
indispensable para mi crecimiento como estudiante y futuro profesional, debido a que le
ha permitido aumentar la experiencia laboral, conocer el contexto de hospital y obtener
una visión más amplia acerca de las actitudes que se debe tomar en una unidad clínica.
Todas las actividades anteriormente expuestas se han cumplido satisfactoriamente, por
ello se puede enfatizar que el proceso de pasantías ha sido provechoso al máximo para
todos los entes involucrado, como por ejemplo la institución cuya visión se ha cumplido
un vez más, la personal porque ahora paso a ser una profesional capacitada y de calidad,
y el Hospital Militar "Dr. Carlos Arvelo" por haber obtenido los servicios de las
pasantías
Por lo tanto se puede concluir que los objetivos planteados fueron cumplidos, que las
expectativas de las pasantías fueron superadas, que el aprendizaje fue enaltecedor y
brillante, por lo tanto puede existir un futuro vínculo profesional entre el Hospital
Militar "Dr. Carlos Arvelo" y mi persona.
RECOMENDACIONES
A la institución.
Esforzarse cada día más por ofrecer una educación de mayor calidad para el
estudiantado.
Ofrecer perspectivas más amplias a los estudiantes acerca del campo laboral
para que posean una base cada vez más firme y de esta manera puedan adaptarse
rápidamente al ámbito de trabajo.
Dedicarse a brindar mayor cantidad y calidad de conocimientos tecnológicos y
científicos que hagan las veces de soporte y cultura general para la autonomía de
los alumnos.
Mantenerse a la vanguardia en cuanto a las nuevas técnicas y desarrollo de
actividades dentro del marco de la salud así como de la enseñanza de la misma
Hacer que el tutor académico puede permanecer el mayor tiempo posible con los
pasantes ya que daría una evaluación más confiable y podría interceder por el
pasante en ciertos momentos que se amerite
Al Hospital Militar "Dr. Carlos Arvelo"
Seguir ofreciendo oportunidades de capacitación de mano de obra a los alumnos
de las instituciones del país, por medio del proceso de pasantías.
Permitir el desempeño de más funciones administrativas por parte de los
pasantes.
BIBLIOGRAFÍA
Cuenca, N, "Construcción de los Protocolos para Los Cuidados de Enfermería",
Enero 2002, Caracas, Venezuela