SÍMBOLOS, SIGNOS, SEÑALES, ÍCONOS E ÍNDICES
COLEGIO NACIONAL ALONSO LÓPEZ PUMAREJO
GRADO OCTAVO “A”
RÍO DE ORO
2017
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SÍMBOLOS, SIGNOS, SEÑALES, ÍCONOS E ÍNDICES
Trabajo presentado como requisito para obtener una nota en el área de
Lengua Castellana
Profesor:
Esp. ALIRO ALFONSO JIMÉNEZ QUINTANA
COLEGIO NACIONAL ALONSO LÓPEZ PUMAREJO
GRADO OCTAVO “A”
RÍO DE ORO
2017
TABLA DE CONTENIDO
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Pág.
INTRODUCCIÓN 4
1. SÍMBOLOS, SIGNOS, SEÑALES, ÍCONOS E ÍNDICES 5
1.1 APRENDE 5
1.2 ¿QUÉ ES UN SIGNO? 5
1.2.1 Índice, ícono, símbolo y señal 5
1.2.1.1 Un índice 5
1.2.1.2 Un ícono 6
1.2.1.3 Un símbolo 6
1.2.1.4 Una señal 6
2. ACTIVIDADES 7
CONCLUSIÓN 10
BIBLIOGRAFÍA 11
INTRODUCCIÓN
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Sin más que agregar, en este trabajo monográfico, encontraremos información
sobre los signos, índices, íconos, símbolos y las acepciones que son fundamentales
para su entendimiento.
Además, tendremos un pequeño glosario para ayudar mejor a la comprensión,
donde encontraremos algunos organizadores del conocimiento para ayudar a la
correcta comprensión del tema en cuestión. Gracias y esperamos que sea de su
agrado.
1. SÍMBOLOS, SIGNOS, SEÑALES, ÍCONOS E ÍNDICES
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1.1 APRENDE
Los seres humanos vivimos en un universo de signos. Por esto, su estudio es
indispensable para nuestra comunicación; para nuestra necesidad de expresión y
de interpretación de los múltiples y complejos mensajes del mundo actual.
El signo es un concepto básico en los estudios del lenguaje y la comunicación; sin
embargo, su definición no es fácil, porque, por un lado, el concepto se puede
estudiar desde diferentes teorías y por otro, el término no sólo abarca entidades
lingüísticas, sino también signos no verbales. Por esto, es necesario establecer la
diferencia entre términos que se usan indistintamente como signo, índice, icono,
símbolo y señal.
1.2 ¿QUÉ ES UN SIGNO?
Una definición general de signo es algo que está en lugar de otra cosa. Es decir, el
signo está en lugar de algo que es su objeto. Por ejemplo, una huella en la arena
es un signo de que en ese lugar estuvo una persona o un animal; las palabras son
signos que están en lugar de las cosas; una fotografía es un signo que está en lugar
de las cosas; una fotografía es un signo en lugar de una persona, un paisaje, etc.
Una de las primeras disciplinas que estudió los signos fue la lingüística. En la
primera década del siglo XX, en Suiza, Ferdinand de Saussure definió el signo
lingüístico (morfemas y palabras) como la combinación de la representación
mental de un sonido –imagen acústica– y un significado o concepto. Por ejemplo,
la palabra signo es la combinación de una secuencia de sonidos s-i-g-n-o y un
concepto: algo que está en lugar de otra cosa.
1.2.1 Índice, ícono, símbolo y señal. Charles Sanders Peirce afirmaba que el signo
puede ser:
1.2.1.1 Un índice. Cuando el signo establece con el objeto una relación real. Por
ejemplo, el síntoma que nos pone en una conexión directa con la enfermedad; unos
golpes en una puerta cerrada nos remiten directamente a la persona que está
llamando; una veleta que nos indica la dirección del viento.
1.2.1.2 Un ícono. Cuando el signo es parecido al objeto. Por ejemplo, una imagen,
una pintura, una fotografía, un mapa. Entre el signo y el objeto hay cierta analogía.
1.2.1.3 Un símbolo. Cuando entre el signo y el objeto no existe ninguna relación
sino que depende de un acuerdo o hábito entre los miembros de una comunidad.
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Por ejemplo, las palabras de la lengua, la paloma para simbolizar la paz o la balanza
como símbolo de la justicia.
1.2.1.4 Una señal. Por último los autores establecen la distinción entre los indicios
espontáneos e indicios intencionales. Entre los primeros encontramos los hechos
naturales (el color gris del cielo que indica "mal tiempo") o hechos producidos por el
hombre, pero de forma involuntaria (el acento extranjero de una persona). Entre los
intencionales están los indicios especialmente producidos para que alcancen un
objetivo. Por ejemplo, una señalización de tránsito. Un indicio intencional constituye
una señal.
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2. ACTIVIDADES
1. Haz un inventario de los signos (íconos, índices, símbolos y señales) que
encuentres en el recorrido de tu casa al colegio. Regístralos en un cuadro
similar a éste:
Signos Índices Íconos Símbolos Señales
2. Escribe, los símbolos que consideres más representativos de Colombia.
Escudo nacional
Himno nacional
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Bandera nacional
Árbol nacional: palma de cera del Quindío
Flor nacional: orquídea
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Ave nacional: cóndor de los Andes
Producto nacional: el café
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CONCLUSIÓN
La semántica es la ciencia que estudia el significado de los signos lingüísticos, de
las palabras, o sea el contenido significativo de cada una de ellas.
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BIBLIOGRAFÍA
PLAZAS MOTTA, Orlando. Portal del Idioma 8º. Castellano y Literatura. Editorial
Norma: Santa Fe de Bogotá, 2002. pág. 147-148.
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