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ANALITICO

Este documento presenta el plan de estudios de la asignatura Diseño Urbano I de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Huánuco para el año 2018. La asignatura tiene una naturaleza teórico-práctica y busca introducir a los estudiantes en los fundamentos básicos del diseño urbano. El curso se evalúa mediante tareas académicas, una evaluación de medio curso y una evaluación final. El contenido incluye cuatro unidades temáticas sobre aspectos conceptuales, urbanismo tá

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Ciza Rosario
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ANALITICO

Este documento presenta el plan de estudios de la asignatura Diseño Urbano I de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Huánuco para el año 2018. La asignatura tiene una naturaleza teórico-práctica y busca introducir a los estudiantes en los fundamentos básicos del diseño urbano. El curso se evalúa mediante tareas académicas, una evaluación de medio curso y una evaluación final. El contenido incluye cuatro unidades temáticas sobre aspectos conceptuales, urbanismo tá

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UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO

FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE
ARQUITECTURA
PLAN DE ESTUDIOS 2015
SÍLABO

I. DATOS ADMINISTRATIVOS:
1.1. Nombre del curso : DISEÑO URBANO I
1.2. Código : 151506021
1.3. Tipo de curso : TEÓRICO-PRACTICO
1.4. Ciclo : VI
1.5. Ciclo Lectivo : 2018 - II
1.6. Números de créditos : 3
1.7. Horas Semanales
1.7.1. Teoría : 2 horas
1.7.2. Prácticas : 4 horas
1.8 Requisito previo : SOCIOLOGÍA URBANA Y RURAL
1.8. Condición : Obligatorio
1.9. Docente :
[Link]. CIZA ZARVIA, ROSARIO RAMON
JP. ARQ. GUSTAVO T. JACHA VALLADARES
II. SUMILLA:

La asignatura forma parte del Área Académica de El Lugar (Urbanismo y


Planeamiento) y corresponde al sétimo ciclo de la carrera de Arquitectura. La
naturaleza de la asignatura es teórico - práctico. Tiene el propósito de
introducir al alumno en los fundamentos básicos del Diseño Urbano,
interpretando estos correctamente y aplicándolos en la elaboración de
proyectos urbanos específicos. Comprende los siguientes temas: Adecuación
de conceptos de Teoría del Diseño Urbano, Ecología Urbana, Planeamiento
Urbano y los niveles de intervención de la disciplina que, para el curso van
desde el diseño de espacios elementales de la ciudad, su mobiliario y
tratamiento, hasta el tema de la Habilitación Urbana. Desarrollo de los
aspectos Metodológicos de la disciplina. Análisis de las condicionantes
socioculturales, económicos y territoriales. Los aspectos Normativos.
Composición e Imagen urbana.

III. COMPETENCIAS GENERALES


Como arquitecto, integrante de un grupo multidisciplinario, en coherencia con
su papel de diseñador urbano, logra el dominio de metodologías que,
adicionadas a su creatividad, le permitan actuar dentro de los principios del
Desarrollo Sostenible con responsabilidad, eficiencia y sentido ético.
IV. SISTEMA DE EVALUACIÓN

PTA + EMC + EFC

NF= --------------------------

Dónde:

NF: Nota final del curso.

PTA: Promedio de tareas académicas.

EMC: Nota evaluación de medio curso.

EFC: Nota evaluación de fin de curso.

V. REQUISITOS DE APROBACIÓN
 El alumno deberá participar activamente
 Asistencia al 70% de las clases como mínimo por cada unidad de estudio.
 Obtener nota mínima promedio de 11.

VI. METODOLOGÍA
 El curso se desarrollará a través de clases teóricas y clases prácticas.
 Clases participativas debates por cada tema.
 Clases experimenta.

VII. CONTENIDO TEMATICO

UNIDAD I: ASPECTOS CONCEPTUALES

CONTENIDO

COMPETENCIAS CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS SEMAN


CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES A
(Conocimientos/ (Habilidades/ (Valores/Actitudes/Norma
Conceptos/Principios) Procedimientos/Estrategi s)
as)
Desarrollar los Acercarse, entender, Exposición de los Disposición para
conocimientos seleccionar y contenidos teóricos y recibir los contenidos 1
básicos e profundizar sobre prácticos del curso. del curso.
introductorios perspectivas de 2
Referidos a Territorio, conceptualización
Ciudad, Paisaje, referidos a Territorio,
Urbanismo, Ciudad, Paisaje, 3
Planificación, Diseño Urbanismo,
urbano. Planificación, Diseño
urbano.
UNIDAD II: URBANISMO TÁCTICO

CONTENIDO

COMPETENCIAS CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS SEMAN


CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES A
(Conocimientos/ (Habilidades/ (Valores/Actitudes/Norma
Conceptos/Principios) Procedimientos/Estrategi s)
as)
Desarrollar los Conocer, identificar los Seguimiento de lo Disposición para la
conocimientos conceptos relacionados aprendido mediante la observación de campo 4
Referidos a a Urbanismo Táctico y observación de campo y de trabajo individual 5
urbanismo Táctico. las herramientas y colectivo, con 6
y trabajo de gabinete.
respectivas. capacidad de crítica.

UNIDAD III: DIAGNOSTICO Y PROPUESTA PROYECTUAL


CONTENIDO

COMPETENCIAS CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS SEMAN


CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES A
(Conocimientos/ (Habilidades/ (Valores/Actitudes/Norma
Conceptos/Principios) Procedimientos/Estrategi s)
as)
Entender el ámbito Entender el contexto Trabajo interactivo que Será capaz de
de intervención y estudiado, Realizar un relacione los desarrollar propuestas
proponer estrategias diagnóstico urbano en conceptos teóricos coherentes que 7
y operaciones de base a los parámetros articulen la forma 8
básicos con casos
propuestas Urbanas. urbana.
indicados. exitosos. 9
10
Entender los 11
fundamentos básicos
para el diseño y
concepción urbana.

UNIDAD IV: DIMENSIÓN OPERACIONAL – EJECUCIÓN DE PROPUESTA


CONTENIDO

COMPETENCIAS CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS SEMAN


CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES A
(Conocimientos/ (Habilidades/ (Valores/Actitudes/Norma
Conceptos/Principios) Procedimientos/Estrategi s)
as)
proponer estrategias Entender el contexto Exposición de las Será capaz de
y operaciones de estudiado, Realizar un propuestas y su desarrollar propuestas 12
propuestas Urbanas. diagnóstico urbano en respectiva ejecución. coherentes y 13
participación base a los parámetros ejecutarlo. 14
temprana de los indicados. 15
estudiantes en el
desarrollo y 16
ejecución de Entender los
proyectos urbanos. fundamentos básicos
para el diseño y
concepción urbana.
VIII. BIBLIOGRAFíA

 Ascher, F. (2003) Los nuevos principios del urbanismo. Alianza Editorial. Madrid.
 Calderón, J. (2005) Políticas urbanas y expansión de las barriadas (capítulo 6) en La
Ciudad Ilegal. UNMSM, Lima.
 Borja, J. y Castells, M. (2000) Local y global. Taurus. Madrid
 Fernández Güell, J. (2006) Traslación de la planificación estratégica a las ciudades
(capítulo 3) en: Planificación estratégica de ciudades: nuevos instrumentos y procesos.
Reverté. Barcelona.
 Jacobs, J. (2013) Muerte y vida de las grandes ciudades. Capitán Swing Libros. Madrid
 Gehl, J. (2014) Ciudades para la gente. Ed. Infinito. Buenos Aires
o (2006) La humanización del espacio urbano. Editorial Reverté. Barcelona
 Lefebvre, H. (1976) La ciudad y lo urbano en Espacio y política. Península. Barcelona.
 Lopez Trigal, L. (2010) Diccionario de Términos sobre la ciudad y lo urbano en Glosario de
conceptos y definiciones urbanas escogidas. Biblioteca Nueva. Barcelona.
 Munizaga, G. (2014) Diseño Urbano. Teoría y Método. Ediciones Universidad Católica de
Chile. Santiago de Chile.
 Rodríguez-Tarduchy (2012) Forma y Ciudad, Introducción.
 Silva, A (2006) Ciudad imaginaria: Imaginarios urbanos En: Imaginarios Urbanos. Nomos,
Bogotá.
 Takano, G y Tokeshi, J. (2007) Espacio público en la ciudad popular. DESCO. Lima
 Vega, P (2006) El espacio público la movilidad y la revaloración de la ciudad. Lima, PUCP.

Huánuco, Setiembre de 2018

ARQ. CIZA ZARVIA, ROSARIO RAMON ARQ. GUSTAVO JACHA VALLADARES


DOCENTE DEL CURSO DOCENTE DEL CURSO

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