RUTA CRITICA

INTRODUCCION

En una sociedad que cada día se vuelve más variable y compleja, lo que puede atribuirse
en gran parte al desarrollo de la ciencia y la tecnología, la ejecución de un proyecto es
una tarea en la cual deben participar diferentes individuos, agencias, entidades y factores
ya que en los diseños modernos se multiplica tremendamente el número de elementos
que hay que coordinar y relacionar.

Para resolver este arduo problema se han desarrollado una gran variedad de sistemas o
procedimientos formales, ideados con la finalidad de ayudar al administrador de un
proyecto a realizar eficientemente su tarea, entre estas técnicas ha destacado una que
utiliza diagramas de flechas conocida como ruta crítica.

Dos son los orígenes de ésta técnica o método:

El método Pert (Program Evaluation and Review Technique) desarrollado por la armada
de los Estados Unidos de América en 1957, para controlar los tiempos de ejecución de
las diversas actividades integrantes de los proyectos espaciales, por la necesidad de
terminar cada una de ellas dentro de los intervalos de tiempo disponibles. Fue utilizado
originalmente por el control de tiempos del proyecto Polaris.

El Método CPM (Critical Path Method), el segundo origen del método actual fue
desarrollado también en 1957 en los Estados Unidos de América, por un centro de
investigación de operaciones para las firmas Dupont y Remington Rand, buscando el
control y la optimización los costos mediante la planeación y programación adecuadas
de las actividades componentes del proyecto.

Ambos métodos aportaron los elementos administrativos necesarios para formar el

método de ruta crítica actual, utilizando el control de los tiempos de ejecución y los costos
de operación, para buscar que el proyecto total sea ejectutado en el menor tiempo y al
menor costo posible.

DEFINICION Y USOS

El método de ruta crítica es un proceso administrativo (planeación, organización,

dirección y control) de todas y cada una de las actividades componentes de un proyecto
que debe desarrollarse drante un tiempo crítico y al costo óptimo.

La aplicación potencial del método de la ruta crítica, debido a su gran flexibilidad y

adaptación, abarca desde los estudios inciales para un proyecto determinado, hasta la
planeación y operación de sus instalaciones. A esto se puede añadir una lista
indeterminable de posibles aplicaciones de tipo específico. Así, podemos afirmar que el
método de la ruta crítica es aplicable y útil en
cualquier situación en la que se tenga que llevar a cabo una serie de actividades
relacionadas entre sí para alcanzar un objetivo determinado.

El método es aplicable en tareas tales como: construcción, estudios económicos,

planeación de carreras universitarias, censos de población, estudios técnicos, etc.

Los beneficios derivados de la apliacción del método de la ruta crítica se presentarán en

relación directa a la habilidad con que se haya aplicado. Debe advertirse, sin embargo,
que el camino crítico no es una panacea que resuelva problemas administrativos de un
proyecto. Cualquier aplicación incorrecta producirá resultados adversos. No obstante, si
el método es utilizado correctamente, determinará un proyecto más ordenado y mejor
balanceado que podrá ser ejecutado de manera más eficiente y normalmente, en menor
tiempo.

Un beneficio primordial que nos brinda el método de la ruta crítica es que resume en un
sólo documento la imagen general de todo el proyecto, lo que nos ayuda a evitar
omisiones, identificar rápidamente contradicciones en la planeción de actividades,
facilitando abastecimientos ordenados y oportunos; en general, logrando que el proyecto
sea llevado a cabo con un mínimo de tropiezos.

En la práctica el error que se comete más a menudo es que la técnica se utiliza

únicamente al principio del proyecto , es decir, al desarrollar un plan y su programación
y después se cuelga en la pared el diagrama resultante, olvidándose durante el resto de
la vida del proyecto.

El verdadero valor de la técnica resulta más cuando se aplica en forma dinámica. A

medida que se presentan hechos o circunstancias imprevistas, el método de la ruta crítica
proporciona el medio ideal para identificar y analizar la necesidad de replantear o
reprogramar el proyecto, reduciendo al mínimo el resultado adverso de dichas
contingencias. Del mismo modo, cuando se presenta una oportunidad para mejorar la
programación del proyecto, la técnica permite determinar fácilmente que actividades
deben ser aceleradas para que se logre dicha mejoría.

METODOLOGIA

El método de la ruta crítica consta básicamente de dos ciclos:

1. Planeación y programación
2. Ejecución y Control

El primer ciclo termina hasta que todas las personas directoras o responsables de los
diversos procesos que intervienen en el proyecto están plenamente de acuerdo con el
desarrollo, tiempos, costos, elementos utilizados, coordinación, etc., tomando como base
la red de camino crítico diseñada al efecto.

Al terminar la primera red, generalmente hay cambios en las actividades componentes,

en las secuencias, en los tiempos y algunas veces en los costos, por lo que hay necesidad
de diseñar nuevas redes hasta que exista un completo acuerdo de las personas que
integran el grupo de ejecución.
El segundo ciclo termina al tiempo de hacer la última actividad del proyecto y entre tanto
existen ahustes constantes debido a las diferencias que se presentan entre el trabajo
programado y el realizado.

Será necesario graficar en los esquemas de control todas las decisiones tomadas para
ajustar a la realidad el plan original. Con objeto de entender este proceso, se presenta la
figura 1.

Considerando que el principal objetivo de este trabajo consiste en establecer la

metodología de la construcción de la red del camino crítico se abarcará únicamente el
primer ciclo, con objeto de presentar la elaboración de la red del camino crítico y entienda
sus ventajas y limitaciones.

El primer ciclo se compone de las siguientes etapas: definición del proyecto, lista de
actividades, matríz de secuencias, matriz de tiempos, red de actividades, costos y
pendientes, compresión de la red, limitaciones de tiempo, de recursos económicos,
matríz de elasticidad.

FIG. 1. METODOLOGÍA DE LA RUTA CRÍTICA

Definición

Lista Secuenci Tiempos Red

as

PLANEACION Y PROGRAMACION

Elasticidad Limitacione Compresión Costos

s

Aprobación

EJECUCION Y
CONTROL

Terminación

Definición del proyecto

Esta etapa aunque es esencial para la ejecución del proyecto no forma parte del método.
Es una etapa previa que debe desarrollarse separadamente y para la cual también puede
utilizarse el método de la ruta crítica. Es una investigación de objetivos, métodos y
elementos viables y disponibles, lo que nos aclara si el proyecto va a satisfacer una
necesidad o si es costeable su realización.
Lista de actividades
Es la relación de actividades físicas o mentales que forman procesos interrelacionados
en un proyecto total. No es necesario que las actividades se listen en orden de ejecución,
aunque si es conveniente porque evita que se olvide alguna de ellas. Sin embargo, las
omisiones de las actividades se descubrirán más tarde al hacer la red correspondiente.

Es conveniente numerar progresivamente las actividades para su identificación y en

algunos casos puede denominarse en clave, no es necesario indicar la cantidad de
trabajo ni las personas que la ejecutarán.

En términos generales, se considerará actividad a la serie de operaciones realizadas por

una persona o grupo de personas en forma contínua, sin interrupciones, con tiempos
determinables de iniciación y terminación.

Matríz de secuencias
Existen dos procedimientos para conocer la secuencia de las actividades:
a) Por antecedentes
b) Por secuencias

En el primer caso se preguntará a los responsables de los procesos cuales actividades

deben quedar terminadas para ejecutar cada una de las que aparecen en la lista. Debe
cuidarse que todas y cada una de las actividades tenga cuando menos un antecedente.
En el caso de ser iniciales, la actividad antecedente será cero.

En el segundo procedimiento se preguntará a los responsables de la ejecución, cuales

actividades deben hacerse al terminar cada una de las que aparecen en la lista de
actividades. Para este efecto se debe presentar la matríz de secuencias iniciando con la
actividad cero que servirá para indicar solamente el punto de partida de las demás.

Matríz de tiempos
Mediante esta matríz conocemos el tiempo de duración de cada actividad del proyecto.
El método de la ruta crítica utiliza únicamente un tipo de estimación de duración, basada
en la experiencia obtenida con anterioridad mediante una actividad X.

Para asignar el tiempo de duración de una actividad debemos basarnos en la manera

más eficiente para terminarla de acuerdo con los recursos disponibles.
Tanto la Matríz de Secuencias como la Matríz de Tiempos se reúnen en una sola llamada
Matríz de información, que sirve para construir la Red Medida.

Red de Actividades

La representación visual del método de la ruta crítica es el diagrama de flechas o red de

actividades, que consiste en la ilustración gráfica del conjunto de operaciones de un
proyecto y de
sus interrelaciones. La red esta formada por flechas que representan actividades y
nudos o uniones que simbolizan eventos.

Cuando se encuentran varias flechas conectadas una tras otra es que existe una
secuencia entre ellas; esa es la manera de ilustrar dicha dependencia. Los nudos o
uniones de flechas, denominados eventos, se representan en la gráfica en forma de
círculos y significan la terminación de las actividades que culminan en un evento
determinado y la iniciación de las subsecuentes.

ACTIVIDAD A ACTIVIDAD B

Para preparar un diagrama de flechas se deben contestar tres preguntas básicas sobre
cada flecha o actividad específica:

1. ¿Qué actividades deben ser realizadas inmediatamente antes de la ejecución de

ésta?

ACTIVIDAD A

ACTIVIDAD C

ACTIVIDAD B

2. ¿Qué actividades deben llevarse a cabo inmediatamente después de realizar la

presente?

ACTIVIDAD B

ACTIVIDAD A

ACTIVIDAD C
 3. ¿Qué actividades s epueden realizar simultáneamente a la ejecución de ésta?

ACTIVIDAD A ACTIVIDAD C

ACTIVIDAD B

Otros dos aspectos que deben considerarse son los siguientes:

1. La numeración de los eventos
2. La existencia de actividades ficticias

La numeración de los eventos permite identificar las diferentes actividades mediante los
eventos de iniciación (i) y de terminación (j). para cada actividad puede ser identificada
por una combinación única de hechos de iniciación y de terminación, es necesario incluir
en la elabopración de una red a las llamadas actividades ficticias, que son aquellas que
no representan la realización de una tarea finita, tiempo de duración o costo (o sea que
el evento de inciación, corresponde al evento de terminación con respecto al tiempo).

ACTIVIDAD (i, j)
i j

1 ACTIVIDAD A ACTIVIDAD C 4
2

ACTIVIDAD B
3

Indistintamente se podrían numerar los eventos al azar y realmente no hay razón por la
cual no se pueda o no se deba hacer. La experiencia ha demostrado, sin embargo, que
el numerar los eventos de una manera especial hace más simple el procedimiento
aritmético. Es buena práctica numerar los eventos de tal manera que el número del inicio
de cualquier flecha sea simple menor que el número indicado en su punta; en otras
palabras “i” debe ser menor que “j”.

Eventos procedentes son los eventos inmediatamente anteriores a un determinado

evento.
 ACTIVIDAD A 1y2
son precedentes
de 3

ACTIVIDAD B

Eventos posteriores son los eventos que siguen inmediatamente a cierto evento

ACTIVIDAD A
2
2 y 3 son
posteriores a
1
1

ACTIVIDAD B 3
Se dice que dos actividades son simultáneas cuando completamente o en parte pueden
ser realizadas en un mismo intervalo de tiempo sin entorpecerse mutuamente.

2 C
A A y B son simultáneas
1 3
B

Se dice que dos actividades están ligadas cuando la iniciación de una de ellas depende
de que se hayan terminado la otra u otras.
A B
1 2 3

Actividades concurrentes son aquellas que terminan en el mismo evento

1
A y B son concurrentes
3
2
 A 2 Ay B son
divergentes

1
3
B

Actividades divergentes son aquellas que empiezan en un mismo evento.

La única restricción existente hasta el momento, para la correcta elaboración de la red,

es el establecimiento lógico de la secuencia de actividades, la cual se obtiene después
de contestar, para cada una de las tres preguntas mencionadas anteriormente. Puesto
que es un modelo lógico la longitud de la flecha no tiene importancia así como la dirección
en la cual señala. El hecho significativo es que la flecha representa el principio de la
actividad y la punta representa su terminación.

Para establecer la red se dibuja o dibujan las actividades que parten del evento cero. A
continuación no debe tomarse la ordenación progresiva de la matríz de secuencias para
dibujar la red, sino las terminales de las actividades de arriba hacia abajo y de izquierda
a derecha, este proceso se repite considerando las recomendaciones para la
construcción de la red.

Una vez realizada la red de actividades, se debe asignar la duración correspondiente a

cada una de ellas, para calcular la duración total del proyecto y a la determinación de las
fechas próximas de realización de cada actividad.

Para establecer la red se dibuja o dibujan las actividades que parten del evento cero. A
continuación no debe tomarse la ordenación progresiva de la matríz de secuencias para
dibujar la red, sino las terminales de las actividades de arriba hacia abajo y de izquierda
a derecha, este proceso se repite consierando las recomendaciones para la construcción
de la red.

Una vez realizada la red de actividades, se debe asignar la duración correspondiente a

cada una de ellas, para calcular la duración total del proyecto y a la determinación de las
fechas próximas de realización de cada actividad.

Para llevar a cabo estos cálculos se hacen las siguientes suposiciones:

a) el proyecto se inicia en cero de tiempo relativo
b) no se debe iniciar ninguna actividad sin antes, haber completado las tareas cuya
ejecución depende ésta
c) la realización de cada actividad debe iniciarse tan pronto como sea posible
d) una vez iniciada, cada actividad se ejecuta sin interrupción, hasta ser terminada.

Cómo es posible calcular las fechas próximas de iniciación y terminación de cada

actividad, podemos realizar el mismo procedimiento de cálculo para obtener los tiempos
remotos de iniciación y de terminación de cada actividad, de acuerdo, con la duración
total del proyecto. El
cálculo de estos tiempos denominados también como fechas, es muy sencillo; lo más
pronto que una actividad se puede iniciar es la fecha más próxima en que todas sus
actividades precedentes se pueden terminar. Lo más pronto que se puede terminar es
simplemente la fecha de iniciación más próxima más el tiempo requerido para la
terminación.

El primer cálculo que se hace es de los tiempos próximos de iniciación de cada actividad
y el procedimiento es el siguiente:

1. Primeramente se asigna al evento de iniciación de la primera actividad de la red,

un día hábil igual a cero, el que se anota dl lado izquierdo del evento y es su tiempo
próximo de inicio.
2. después se procederá a sumarle la duración de cada una de las actividades que
principian en ese evento y se anotan del lado izquierdo del evento de terminación
respectivamente. Siendo también su próximo del inicio.
3. En el caso de actividades cuyo evento de terminación sea el mismo, deberá
considerarse el valor máximo que arrojen los cálculos del paso 2, siéndo éste el
tiempo próximo de inicio de la siguiente actividad.
4. Se repiten los pasos 2 y 3 hasta que se calcule el tiempo próximo de realización
de todas las actividades.
5. La cifra final de tiempos próximos de inicio constituye el tiempo en el que se
puede llevar a cabo el proyecto.

El segundo cálculo que se hace es el de los tiempos remotos de terminación. Esta

determinación se efectúa en forma inversa a la anterior, el procedimiento es el
siguiente:

1. Se supone que el tiempo remoto de terminación del último evento es igual a su

tiempo más próximo de iniciación. Es decir, se toma como dato inicial la duración
total del proyecto y se anota en el extremo derecho del evento final.
2. Posteriormente se irán restando de dicho valor las duraciones de cada una de las
actividades que terminan en ese evento de iniciación, respectivamente. Siendo
estos valores su tiempo remoto de terminación.
3. Cuando dos o más actividades tengan el mismo evento de iniciación, debe
considerarse el valor mínimo que arrojen los cálculos del paso 2. siendo este el
tiempo remoto de terminación de las actividades anteriores.

La etapa final consiste en calcular el tiempo remoto de iniciación y el tiempo próximo de

terminación de acuerdo a las siguientes relaciones:

TIEMPO PROXIMO DE TERMINACION =TIEMPO PROXIMO DE INICIACION + DURACION

TPT = TPI = Y
TIEMPO REMOTO DE INICIACION = TIEMPO REMOTO DE TERMINACION - DURACION
TRI = TRT – D
Con lo anterior queda terminada la Red de Actividades

Las figuras 2 y 3 ayudan a comprender el significado de los tiempos remotos de

iniciación y terminación.

T.P.I T.P.T T.P.T

Y
Tiempo disponible
Para realizar la actividad

Y= Duración
FIG. No. 2

T.P.I T.R.I T.R.T

Tiempo disponible
Para realizar la actividad

Y= Duración
FIG. No. 3

Matríz de Elasticidad
Existe un procedimiento que nos proporciona la posibilidad de retrasar o adelantar una
actividad sin consecuencias para las otras, es decidir la elasticidad de las mismas.

Para conocer la elasticidad de las actividades es necesario conocer los siguientes

conceptos.

Holgura total: es el exceso de tiempo disponible con respecto a la duración de una

actividad.
Para calcularla se emplea la siguiente expresión:

HOLGURA TOTAL = TIEMPO REMOTO DE - TERMINACION TIEMPO PROXIMO DE INICIO -

DURACION
HT = TRT – TPI – Y
Para comprender mejor este concepto se presenta la Figura 4.

Holgura libre: cuando dos actividades están seriadas (por ejemplo A y B) y suponiendo
que

TPIA < TPIB

TRTA < TRTB
TPTA = TPIB
TPIB > TRIA
Lo cual puede presentarse como se indica en la figura 5.

T.P.I
T.R.T

Y
Flotante total
Tiempo disponible
Para realizar la actividad

Y= Duración
FIG. No. 4 HOLGURA TOTAL

TPI A TPT A TRT A

FIG. No. 5
HOLGURA INTERFERENTE

TPI B TPT B TRT B

Es obvio que si aprovechamos la holgura de la actividad A y posponemos un determinado

período de tiempo en su realización, tendremos que posponer en esa medida la ejecución
de B. a esto se denomina holgura interferente, ya que si la aprovechamos en la
realización de una actividad inicial, interfiere con el uso flotante de las actividades
subsecuentes.

En algunas ocasiones dos o más actividades terminan en un mismo evento, dándose el

caso de que existen holguras interferentes y libres.
Tiempo flotante libre: puede definirse como aquel que podemos posponer la realización
de una actividad sin afectar las fechas subsecuentes.

Esto calcula suponiendo que todas las actividades precedentes se llevan a cabo en sus
fechas próximas de realización. Lo anterior puede comprenderse mejor si se observa la
figura 6. el tiempo flotante libre u holgura libre se calcula mediante la relación:

TIEMPO FLOTANTE LIBRE DE TIEMPO PROXIMO _ TIEMPO PROXIMO _

A= DURACION

DE INICIO DE B DE INICIO DE A DE A
HLA = TPIB – TPI A - YA

Donde A es una actividad precedente a B

Holgura independiente: existe un tipo especial de tiempo flotante libre denominado

holgura independiente.
TPI A TPT A TPI B TRT A

A
TRT B
Holgura libre B
YA

Holgura interferente

Tiempo disponible
Para realizar la actividad A

FIG.6 HOLGURA LIBRE

Al calcular las holguras libres se supuso que tanto las actividades precedentes a la
actividad en cuestión como las subsecuentes se llevan a acabo en las fechas próximas
de realización.

Sobre esas bases, el tiempo que se podía posponer la realización de una actividad dada,
sin afectar el tiempo próximo de iniciación de las actividades siguientes, se denominaba
tiempo flotante libre. Sin embargo, la holgura independiente es equivalente al tiempo que
podemos posponer la ejecución de una actividad determinada sin efactar las fechas
próximas de las actividades subsecuentes, pero suponiendo que las anteriores se
completaron en sus fechas remotas de realización. En este sentido puede decirse que
los tiempos flotantes independientes son aún más libres que las denominadas holguras
libres. Para entender este concepto se muestra la Fig. 7. De esta figura puede observarse
que:
 TIEMPO FLOTANTE = TIEMPO PROXIMO - TIEMPO REMOTO - DURACION

INDEPENDIENTE B DE INICIACION DE C DE TERMINACION DE DE B

A
HIB = TPIC – TRTA - YB

Una vez determinado el tiempo próximo de realización, los tiempos remotos de

realización y las holguras se vierte esta información en forma tabular junto con las
actividades, su duración y los eventos que las contienen para formar la matríz de
elasticidad.

Con base en lo anterior, es posible identificar a las actividades críticas, las que deben
cumplir con todas las condiciones siguientes:

1. TPI = TRI
2. TPI = TRT
3. TPT - TRI = Y
4. HT = HL = HI = 0

YB C

TRT A TPI C

FIG. No. 7 HOLGURA INDEPENDIENTE

Puede observarse que las actividades críticas no pueden retrasarse, ni en su inicio ni en

su duración y no tienen holgura, un retraso en estas actividades provocaría un retraso en
el proyecto.

Una vez identificadas las actividades críticas se establece el camino o ruta crítica puesto
que es la secuencia de las actividades críticas. Las actividades críticas se marcan en la
matríz de elasticidad.

Limitación de recursos y Económicas

Otra de las ventajas mayores que se ofrecen a quien utilice el método de camino crítico
para administrar un proyecto consiste en que permite nivelar las necesidades de recursos
humanos y materiales a lo largo del proyecto.

Llevar a cabo un proyecto que requiera 50 hombres un día, 28 al día siguiente, 64 el

tercero y así sucesivamente, es a todas luces costoso e ineficaz. El método del camino
crítico, al permitir
planear varias alternativas de operación, ofrece una solución práctica al problema de
programar de manera uniforme los recursos humanos y materiales requeridos para
ejecutar un proyecto.

Para lograr una nivelación de recursos se prepara un diagrama preliminar de flechas. En

seguida se estima el número de hombres requerido para realizar cada actividad y el
tiempo que emplearían en ejecutarla.

El siguiente paso incluye el cálculo normal de fechas de realización y tiempos flotantes.

Una vez hecho esto para cada actividad, el proyectp se plasma en una gráfica de tiempo,
que se elabora de manera tal que cada actividad empieza en su fecha próxima de
iniciación y su tiempo flotante se indica con línea punteada. Las actividades ficticias se
representan con líneas verticales conservando la lógica de la red; es decir, cada actividad
debe empezar y terminar en el evento correspondiente.

Los días deberán estar marcados en la parte superior de la gráfica y en la inferior se

encuentran anotados los requerimientos totales de mano de obra. Es obvio, que si se
mantiene constante el tiempo de duración del proyecto la realización de las actividades
no críticas puede ser reprogramadas aprovechando sus tiempos flotantes. Cuando se
quieren nivelar los requerimientos de mano de obra, se debe escoger qué es mejor, si
disminuir los requerimientos máximos de mano de obra o las fluctuaciones diarias de
personal, puesto que es muy difícil lograr ambos objetivos en una misma programación.

La nivelación de recursos materiales se hace en la misma forma utilizada para nivelar la

mano de obra. Se estiman los recursos necesarios para realizar cada actividad y se
aprovechan los tiempos flotantes de las actividades no críticas, para reducir al máximo
de recursos requeridos y las variaciones durante el proyecto.

Costos, pendiente y compresión

Una vez elaborado un plan de acción lógico se plasma en un diagrama de flechas,
estimándose el tiempo y recursos necesarios para llevar a cabo las diferentes
actividades, es posible clacular los costos de mano de obra de varias alternativas y entre
ellas, seleccionar la más económica.

Existe una relación entre el tiempo de realización de cualquier proyecto y su costo.

Además todo proyecto su punto óptimo de realización, cuando existe una desviación el
costo del proyecto se eleva.

Si se acelera la realización del proyecto para ejecutarlo en un tiempo menor al óptimo de

realización, se requerirá equipo o mano de obra adicional, lo que produce costos unitarios
mayores y reduce la eficiencia de operación.

Si el proyecto se ejecuta en un tiempo mayo que el óptimo de realización, su costo

aumenta debido al incremento en los gastos fijos: supervisión, renta de equipo, etc.

Generalmente, en el caso de un proyecto compuesto por numerosas actividades, se

determinan los puntos normal y acelerado de ejecución (solicitando los costos de cada
actividad realizada en tiempo estandar acelerado), y se extrae uan relación líneal.
Esta relación se denomina pendiente y relaciona el incremento de costo a la
compresión del tiempo, lo que significa el incremento en costo debido a la
compresión en tiempo.
Una vez que tenemos a nuestra disposición esta información, podemos utilizar
el método del camino crítico para obtener conclusiones sobre diferentes
alternativas de programación, cada una con su costo correspondiente ( a tiempo
estándar y acelerado).

El problema que debe resolverse al comprimir la duración de un proyecto es

encontrar el punto en el cual se debe suspender la compresión y aceptar la
duración del proyecto. En la mayoría de los proyectos comerciales el criterio que
se toma en cuenta es el de rendimiento sobre la inversión.

La duración óptima del proyecto se puede determinar en forma de una curva de

costos totales del proyecto. Esta curva representa una suma de los costos
directos e indirectos del proyecto.

Los dos últimos apartados se presentaron de una manera breve puesto que se
pretende dar una idea de su aplicación, el objetivo principal es saber elaborar la
ruta crítica de un proyecto a pesar de que esta pueda modificarse considerando
la metodología de estos dos apartados.

A continuación se presenta un ejemplo de ruta crítica:

Ejemplo: construir una casa

Durac.
Activ Descripción Predecesor (sem)
A Cimientos, paredes - 4
B Plomería, A 2
electricidad
C Techos A 3
D Pintura exterior A 1
E Pintura interior B, C 5
¿Cuál es la ruta crítica de la red anterior?
• Este proyecto tiene tres rutas posibles:
 Inicio – A – B – E – Fin
 Inicio – A – C – E – Fin
 Inicio – A – D – Fin

¿Cómo se encuentra la ruta crítica?

 Es necesario agregar a la red los tiempos de cada actividad
 Los tiempos se agregarán en cada nodo
 Las flechas sólo representan la secuencia de las actividades

Para cada actividad se calcularán 4 tiempos

Se denotarán:

ES EF
LS LF
1. Tiempo de inicio temprano: Es el tiempo más temprano
posible para iniciar una actividad
 ES = EF más alto de la(s) actividad(es) anterior(es)

2. Tiempo de terminación temprano: Es el tiempo de inicio

temprano más el tiempo para completar la actividad
 EF = ES de la actividad más duración de la actividad
 El ES y el EF se calculan recorriendo la red de
izquierda a derecha

3. Tiempo de inicio más lejano: Es el tiempo de terminación

más lejano de la actividad anterior menos la duración de la
actividad
 LS = LF de la actividad – duración de la actividad
 Para calcular LF y LS la red se recorre de derecha a
izquierda
4. Tiempo de inicio más lejano: Es el tiempo de terminación
más lejano de la actividad anterior menos la duración de la
actividad
 LS = LF de la actividad – duración de la actividad
 Para calcular LF y LS la red se recorre de derecha a
izquierda

5. Después de calculados los cuatro tiempos de cada actividad,

se calculan las holguras
 La holgura es el tiempo que se puede atrasar una
actividad sin afectar la duración total del proyecto
 H = LF – EF
 La ruta crítica se encuentra como aquella ruta para la cual todas sus actividades tienen
holgura igual a cero
 Generalmente se marca en la red la ruta crítica
 En este caso es la ruta:
 Inicio – A – C – E – Fin
 : PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS
EJERCICIOS PROPUESTOS
CPM Y GANTT

01. Un proyecto de mantenimiento consiste en 10 actividades etiquetadas A, B, C, ….J.

La duración en días y las precedencias se dan en la tabla:

Actividad A B C D E F G H I J
Tiempo en días
7 2 4 3 5 6 1 5 9 8
por actividad
Precedencias B, C D, F E, G H I I J - - -

a) Desarrolle la red del proyecto.

b) Encuentre ruta(s) críticas
c) Si B tomara 3 días más llegando a 5, ¿Qué cambios ocurrirían con la
terminación del proyecto?

02. AYS Construcciones ha estimado los tiempos dados en la tabla adjunta como
necesarios para terminar cada una de las tareas involucradas en la construcción de una
casa. Para cada actividad, encuentre:

a) El tiempo de inicio más próximo, el tiempo de terminación más próximo, el tiempo

de inicio más lejano, el tiempo de terminación más lejano.
b) Las holguras.
c) Identifique la ruta crítica.
Tiempo
Actividad Descripción Predecesor
esperado (días)
A Paredes y techo B 5
B Cimientos - 3
C Maderas del techo A 2
D Recubrimiento techo C 3
E Instalación eléctrica A 4
F Ripiado del techo D 8
G Recubrimiento exterior H 5
H Ventanas A 2
I Pintura F, J, G 2
J Panales de paredes E, H 3

03. Como administrador de proyectos, usted se enfrenta a la red de actividades y

tiempos esperados que se muestran en la figura, observe que el proyecto debe acabarse
en cuestión de horas,

a) Encuentre la ruta crítica mediante CPM:

Actividades 1-2 2-3 2-4 3-5 4-5 3-6 5-6 4-6
Duración (días) 2 6 3 4 1 1 2 1

1 2 5 6

4
05. Usted como administrador del proyecto debe desarrollar una red y programar el
proyecto para la nueva campaña de su empresa, en la tabla siguiente se presentan las
actividades y tiempos previstos del mismo:

Tiempos estimados en semanas

ACTIVIDAD T. Más Probable Predecesor
A 4 -
B 6 -
C 3 B
D 13 A
E 6 A, C
F 8 B
G 15 E, F

a) Calcular el tiempo esperado y la varianza para cada actividad

b) Calcular las holguras y determinar la ruta critica.

06. QUEFRIO S.A. es una empresa que se dedica a la climatización de edificios. En la

actualidad, tiene un contrato para climatizar un local de oficinas mediante el sistema de
bomba de calor. Cada aparato consta de un motor que se instala en el exterior del
edificio y de una o más consolas en las dependencias, y que deben ir conectados a la
red eléctrica.

Esta tarea supone llevar a cabo las actividades siguientes:

Duración
Actividad Descripción promedio
(Horas)
A Estudio, determinación de la potencia, localización 4
B Instalación de nuevas conducciones de cable en 8
tubos de PVC
C Instalación de cables eléctricos nuevos 5
D Instalación de interruptores y enchufes 4
E Instalación de consolas interiores 9
F Obras para fijar soportes de motores exteriores 7
G Instalación de motores exteriores 5
H Conexión de motores y consolas 0,5
I Pruebas y verificación del sistema 1,5

La actividad A es previa a todas las demás. Las actividades B, C y D son correlativas.

Las actividades F y G también son correlativas. La actividad H se hará después de A,
B, C , D, F y G. La actividad I es la última.

a) Elabora el gráfico del PERT. Indica las actividades del camino crítico y el tiempo
mínimo y máximo para cada nudo.