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Rúbrica para Evaluar Un Cartel

La rúbrica evalúa los carteles en cinco categorías: mensaje, lenguaje iconográfico, originalidad, formato y gramática. Un cartel excelente aborda el tema de manera persuasiva con imágenes que apoyan el mensaje, mientras que un cartel aceptable carece de claridad o cohesión.
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La rúbrica evalúa los carteles en cinco categorías: mensaje, lenguaje iconográfico, originalidad, formato y gramática. Un cartel excelente aborda el tema de manera persuasiva con imágenes que apoyan el mensaje, mientras que un cartel aceptable carece de claridad o cohesión.
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RÚBRICA PARA EVALUAR UN CARTEL

Excelente Correcto Aceptable


Nivel de desempeño
(10) (8 o 9) (7 o 6)
Abordó un tema y se Aborda un tema, aunque Aborda un tema pero no
manifiesta con un utiliza un lenguaje hay ninguna propuesta
discurso persuasivo persuasivo en el persuasiva clara en el
mediante un mensaje mensaje pero no logra mensaje y no logra
Mensaje
claro logrando sensibilizar a sus sensibilizar a sus
sensibilizar a sus representantes. representantes.
representantes.
Las imágenes apoyan y Las imágenes son claras Las imágenes no tienen
representan totalmente y bien proporcionadas las dimensiones
el mensaje y tienen las pero no sirven de apoyo necesarias, son
dimensiones necesarias al mensaje. desproporcionadas,
Lenguaje iconográfico
de acuerdo al cartel. poco claras y no
sustentan apoyo con el
mensaje.
Hay una propuesta Hay una propuesta No hay originalidad, el
original, el texto es original, pero el texto es texto es muy extenso,
breve, no hay errores extenso, no hay errores hay algunos errores
Originalidad
ortográficos ni de ortográficos ni de ortográficos y de
acentuación. acentuación. acentuación.
El formato es El formato no es El formato no se adecua
visiblemente atractivo, adecuado a las a las dimensiones
de acuerdo a las dimensiones indicadas, indicadas, carece de
Formato
dimensiones necesarias. aunque es llamativo. colores adecuados y no
es atractivo visualmente.
Está excento de faltas Cuenta con tres faltas Cuenta con más de tres
ortográficas y la sintaxis ortográficas y la sintaxis faltas ortográficas y la
es correcta por lo que, es correcta por lo que, sintaxis tiene errores por
Gramática
los enunciados son los enunciados son lo que los enunciados no
claros y precisos claros y precisos son del todo claros ni
precisos
La información tiene un La información tiene un La información está en
Información orden detallado y fácil orden pero no es fácil la desorden y su lectura no
de leer. lectura del cartel. es fácil.
Se entregó en la fecha Se entregó durante los Se entregó durante los
Entrega solicitada dos dás después de la cinco días después de la
fecha solicitada fecha solicitada.

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