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ZMMM

El documento detalla los requisitos para acreditar la educación primaria en México, incluyendo la aprobación de seis asignaturas con un promedio mínimo de 80%. Se menciona que la evaluación no se basa en calificaciones numéricas y que las escuelas tienen autonomía curricular para seleccionar áreas de formación. Además, se establecen los períodos de evaluación y la comunicación de resultados a los padres.
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El documento detalla los requisitos para acreditar la educación primaria en México, incluyendo la aprobación de seis asignaturas con un promedio mínimo de 80%. Se menciona que la evaluación no se basa en calificaciones numéricas y que las escuelas tienen autonomía curricular para seleccionar áreas de formación. Además, se establecen los períodos de evaluación y la comunicación de resultados a los padres.
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¿Cómo acreditar ¿CERTIFICACIÓN

Al concluir su Educación
Primaria

Sin calificación numérica.


Aprobar 6 asignaturas

Aprobar 6 asignaturas
de conformidad con los
Primaria 3º - 6º

general de 6

general de 6
Aprobadas

Evaluación
Al menos

Promedio

Promedio

continua
requisitos establecidos en el
80%

MODELO
ACUERDO 12/10/17,
la autoridad educativa
EDUCATIVO
Sin calificación numérica.
competente, expedirá el NUEVA ESCUELA
Aprobar 6 asignaturas

Aprobar 6 asignaturas

certificado MEXICANA
general de 6

general de 6
Aprobadas
Primaria 2º

Evaluación
Al menos

Promedio

Promedio

continua

correspondiente.
80%

Se encuentra dividido en:

[Link] y comunicación

Para mayor información [Link] Matemático


Sin calificación numérica
Aprobar 6 asignaturas

Aprobar 6 asignaturas

consulte los acuerdos, 12/10/17


11/03/19 y 10/06/19 del Diario
general de 6

general de 6
Primaria 1º

Evaluación

3. Exploración y compren-
Promedio

Promedio
Al menos

continua

Oficial de la federación. Así


80%

sión del Mundo Natural y


como el decreto por el que se Social (Antes: Ciencias Natura-
reforman, adicionan y derogan les, Historia, Geografía
diversas disposiciones de los Formación Cívica y Ética).
Artículos Constitucionales 3º,
Formación académica:

Autonomía curricular:

4. Lengua materna y
Área de desarrollo
Lengua materna y

Personal y Social:

31º y 73º en materia educativa.


Matemáticas:

literatura.
Asistencia:

5. Lengua Extranjera
javmass@[Link] (Inglés)
¿Cuándo se evalúa y cuán- ¿Cómo se evalúa y qué Autonomía curricular
do me informan las significa la evaluación? Las escuelas de educación
calificaciones de mi hijo? La evaluación del los educan- básica, tiene la libertad de se-
dos forma parte de la planea- leccionar que ámbitos de la
ción didáctica, además de autonomía curricular desean

o en su caso, los 4 anteriores al comienzo de

primero en el ciclo escolar correspondiente.


las vacaciones de primavera, lo que ocurra
REGISTRO Y COMUNICACIÓN DE LOS

tomar en cuenta la diversidad impartir, esto con base al índi-


RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN

Últimos 4 días hábiles de noviembre.

social, lingüística, cultural y de ce de madurez organizacional

ciclo escolar que corresponda.


capacidades de los alumnos, en que es un algoritmo que ayuda

Últimos 4 días hábiles del


Últimos 4 días de marzo,

atención a los principios de a determinar cuántos clubes


equidad e inclusión. puede impartir la escuela y sus
resultados no tiene califica-
ción numérica.
Inicio del ciclo escolar y hasta el final

hasta el final del mes de marzo.


PERIODOS DE EVALUACIÓN

hasta el final del ciclo escolar.


Inicio del mes de diciembre y

Inicio del mes de abril y


del mes de noviembre

Para las asignaturas de los


Tercero inicio

componentes Curricular cam-


SEGUNDO
PRIMERO

pos de formación Académica y La finalidad es guiar nuevos


las áreas de artes y educación procesos de flexibilidad curri-
física del componente curricular cular.
Áreas de Desarrollo Personal y
Social las calificaciones se Modificación del acuerdo 11/05/18.
expresaran en números ente- Lineamientos de Autonomía Curricular
ros en una escala de 5 a 10.

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