CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO

INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS NO. 12

DEPARTAMENTO DE SERVICIOS DOCENTES

PRACTICAS
DE
“PARASITOLOGÍA”

PROFESOR TITULAR: Q.F.B. OSCAR E. CASTILLO

TERCER SEMESTRE ESPECIALIDAD DE

LABORATORIO CLINICO.

ELABORO: Q.F.B. OSCAR E. CASTILLO OCAÑA

JIQUILPÀN, MICH. AGOSTO 2019-ENERO 2020

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 PRESENTACIÓN
El curso de “Desarrollar Técnicas Parasitológicas” consta de dos unidades la
primera unidad da inicio con, características taxonómicas, anatómicas,
fisiológicas y de reproducción de los protozoarios, sarcodinos,
mastighoporos, esporozoarios y ciliados, así como su importancia
socioecomica y médica.
la segunda unidad es la identificación y sarcodinos
de interés médico para el hombre.
la segunda unidad metazoarios consta de la identificación morfológica,
taxonomía, patogenia, cuadro clínico, identificación por el laboratorio,
tratamiento y profilaxis de los cestodos, trematodo y nematodos
de mayor interés clínico para el hombre.
es una materia teórica practica lo que implica que el mayor tiempo del curso
se lleva a cabo en el laboratorio el cual deberá contar con todo lo necesario
para que el curso se logre con éxito.

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 JUSTIFICACIÓN
Las parasitosis siguen siendo un problema de salud pública en nuestro país. la
ascariosis, tuberculosis y amibiasis son las enfermedades infecciosas crónicas
más difundidas a nivel mundial y se estima que más de 500 millones de
personas están infectadas para cada uno de estos agentes.
en México la transición epidemiológica ha sido desigual y algunas
enfermedades asociadas a la pobreza persisten, otras continúan siendo
endémicas y son una causa importante de bajo crecimiento y aprovechamiento
escolar como la ascariosis y tricocefalosis, y aunque no aparecen como causa
de muerte representan problemas de salud pública por resolver.
aunado a esto, en los últimos años se han descrito más de 30 enfermedades
infecciosas nuevas, 6 de ellas ocasionadas por protozoarios, causantes de
brotes diarreicos en donde se ven involucrados alimentos, agua potable y de
alberca y por hacinamiento y hábitos inadecuados, sin embargo, suelen ser
considerados exclusivos de inmunodeprimidos y es necesaria experiencia
técnica en el procesamiento, tinción y observación.
por lo anterior, consideramos que es de vital importancia capacitar a los
profesionales de la salud, proporcionándoles las herramientas necesarias que
les permitan hacer diagnósticos de certeza.

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 OBJETIVO GENERAL
El objetivo general de esta materia es lograr en el alumno una plena
conciencia de la importancia de conocer las parasitosis que afectan al hombre,
así como los problemas que causan en lo social y económicamente al ser
humano.
Al término del curso el alumno será competente para realizar correctamente.
toma de muestra, procesamiento, diagnosticar y realizar un reporte sobre los
diferentes tipos de protozoarios y metazoarios que parasitan al ser humano a
partir de la aplicación de técnicas clínicas de laboratorio.

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 CONTENIDO
 Practica No. 1 “Protozoarios”
 Practica No. 2 “Clasificación de las técnicas parasitoscopicas más usuales en el
diagnóstico de parasitosis intestinales”
 Practica No. 3 “Identificación de amibas por examen coproparasitoscópico directo”
 Practica No. 4 “Método de concentración por centrifugación flotación (faust)”
 Practica No. 5 “Método de concentración por sedimentación formol-éter o técnica
de Ritchie”
 Practica No. 6 “Morfología de entamoeba histolytica”
 Practica No. 7 “Morfología de la giardia lamblia”
 Practica No. 8 “Examen de general de orina”
 Practica No.9 “Identificación morfológica de trichomonas”
 Practica No.10 “Tinción de kinyoun para la identificación de ooquistes de
cryptosporidium parvum”
 Practica No. 11 “Técnica de frotis grueso y delgado para la identificación de
parásitos sanguíneos”
 Practica No. 12 “Trypanosomiosis”
 Practica No. 13 “Observación del plasmodium identificando las especies”
 Practica No14. Técnicas utilizadas para la identificación de cestodos.
 Practica No. 15 “Identificación de huevecillos de taenias”
 Practica No.16 Técnica s utilizadas para la identificación de trematodos.
 Practica No.17“Tecnica utilizadas para la identificación de nematodos”.
 Practica No18. “Cultivo de harada-mori para la identificación larvas de uncinarias
y larvas de strongyloides stercolaris”
 Practica No.19 “Técnica de baerman para la identificación larvas de trichinella
spiralis y larvas de strongyloides stercolaris”
 Practica No. 20 “Técnica de frotis grueso (kato) para la identificacion huevos de
ascaris lumbricoide y huevos de trichuria trichuris

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 SEP SEMS

CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO

INDUSTRIAL Y DE SEVICIOS No. 12
DEPARTAMENTO DE SERVICIOS DOCENTES
ASIGNATURA: “Protozoarios”.
PROFESOR: Q.F.B. Oscar Eduardo Castillo Ocaña.

REGLAS EMPLEADAS EN EL
LABORATORIO DE “PROTOZOARIOS”
Para el desarrollo de las prácticas es conveniente tener en cuenta algunas normas
elementales que deben ser observadas con toda escrupulosidad.
1.- Antes de realizar una practica, debe leerse detenidamente para adquirir una idea clara de
su objetivo, fundamento y la técnica. Los resultados deben ser siempre anotados
cuidadosamente apenas se conozcan.
2.- El orden y la limpieza deben presidir en todas las prácticas de laboratorio. En
consecuencia, al terminar cada práctica se procederá a limpiar cuidadosamente el material
que se ha utilizado.
3.- Todos sus objetos personales se colocan en los casilleros que esta bajo la mesa de
trabajo. Nunca encima de la mesa.
4.- No debe introducirse alimentos, ni refrescos en el laboratorio, mucho menos comer en el
laboratorio.
5.- Utilizar siempre bata blanca, con manga larga y abotonada, no debe llevar valores, ni
alimentos en las bolsas de la bata.
6.- Enséñese inmediatamente a NO llevarse nada a la boca, tales como los dedos, lápiz,
lapiceros, cintas de rotular, marcadores y otros objetos.
7.- Cuando este inoculando o trabajando con material estéril debe de mantenerse con la
boca cerrada y no hablar.
8.- En caso de accidente personal como pincharse, cortarse, salpicarse con algún espécimen
en las manos, cara, etc. Repórtelo de inmediatamente a su maestro, o auxiliar para que le
indique las medidas necesarias.
9.- Lavarse perfectamente las manos antes de empezar su práctica y desinfectarse las manos
al terminar la practica.
10.- Todas las muestras con que se van a trabajar debe de estar correctamente rotuladas.
11- Cada equipo se responsabilizará de su zona de trabajo y de su material.
12.- antes de utilizar un compuesto o reactivo hay que fijarse en la etiqueta para asegurarse
de que es el que se necesita y de los posibles riesgos de su manipulación.

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 EVALUACION DE LA MATERIA.
40% Práctico con evaluación continúa.

La evaluación se realizará en el laboratorio tomando encuentra los siguientes aspectos.

 Asistencia al laboratorio alumno que no asista tendrá cero en la práctica

correspondiente.

 Trabajo dentro del laboratorio. Deberá realizarlo en la forma correcta y

guardando una conducta decorosa dentro del laboratorio ya que los problemas
de indisciplina pueden redundar en la suspensión parcial o total del laboratorio.

 Bata. Esta debe ser blanca, de manga larga con botones al frente y en
buen estado general presentable.

 El cuadernillo de prácticas debe estar siempre con sus reportes elaborados.

 Equipo de protección. Cuando el maestro lo indique.

 Uñas recortadas sin pintura, pelo recogido.

 El alumno deberá presentar un estado de salud bueno y no presentar heridas

quirúrgicas o de cualquier tipo.

 El 75 % faltante de la materia se evaluara con evaluación continua y examen en

el salón de clases.

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 SEP SEIT

CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO

INDUSTRIAL Y DE SEVICIOS No. 12
DEPARTAMENTO DE SERVICIOS DOCENTES
ASIGNATURA: “Protozoarios”.
PROFESOR: Q.F.B. Oscar Eduardo Castillo Ocaña.
ALUMNO: ____________________________________________________________
GRUPO: _______________EQUIPO: ___________FECHA: ____________________

PRACTICA No. 1 “PROTOZOARIOS”

INTRODUCCION

Los protozoarios son seres vivos unicelulares, que pertenecen al reino animal. Algunos
presentan locomoción por medio de flagelos o cilios, pueden ser saprofitos como los que se
encuentran creciendo en agua, por ejemplo, Paramecium sp. o bien parásitos para el hombre
como la Entamoeba histolytica.
La parasitología es el estudio científico de los parásitos animales los cuales son:
 Protozoos.
 Metazoos (helmintos).
 Artrópodos.

OBJETIVO
Identificara los protozoarios que se encuentran creciendo en agua de charca.

METODOLOGIA

 Realizar una preparación en fresco.

 Realizar un frotis con coloración simple.
 Aplicar las técnicas de enfoque correctamente.

MATERIAL

 Microscopio compuesto.
 Asa bacteriológica.
 Aplicadores de madera.
 Lugol.
 Porta y cubre objetos.
 Solución salina agua de charca.

q.f.b. oscareco Página 8 04/09/2019

DESARROLLO DE LA PRÁCTICA

TECNICA DIRECTA

1.- En un porta objetos limpio, seco, libre de grasa y detergente.

2.- Coloque una gota de agua de charca.
3.- Ponga encima una gota de lugol.
4.-Observar al microscopio

TECNICA DE COLORACION SIMPLE.

1.- En el portaobjetos coloque una gota de agua de charca.

2.- Extiéndala y déjela secar al aire.
3.- Agregar el colorante básico por un minuto
4.- Lavar con agua de la llave.
5.- Secar al aire.
6.-Observar al microscopio.

OBSERVACIONES Y DIBUJOS

Dibuje los distintos tipos de protozoarios encontrados en el agua de charca.

Dibujas las características morfológicas de un protozoario anotando sus funciones de sus
organelos.

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CUESTIONARIO

1.- ¿QUE ES PARASITOLOGIA?

2.- ¿QUE ES UN PARASITO?

3.- ¿QUE ES UNA ASOCIACION BIOLOGICA DE TIPO COMENSALISMO, DA UN

EJEMPLO?

4.- ¿QUÉ ES UNA ASOCIACION BIOLOGICA DE TIPO PARASITISMO, DA UN

EJEMPLO?

5.- ¿QUE TECNICAS DE LABORATORIO SE EMPLEAN PARA LA OBSERVACION

DE PROTOZOARIOS?

q.f.b. oscareco Página 10 04/09/2019

 El Microscopio óptico compuesto
PARTES DE UN MICROSCOPIO ÓPTICO

 Sistema óptico
o OCULAR: Lente situada cerca del ojo del observador. Amplía la imagen del
objetivo.
o OBJETIVO: Lente situada cerca de la preparación. Amplía la imagen de
ésta.
o CONDENSADOR: Lente que concentra los rayos luminosos sobre la
preparación.
o DIAFRAGMA: Regula la cantidad de luz que entra en el condensador.
o FOCO: Dirige los rayos luminosos hacia el condensador.
 Sistema mecánico
o SOPORTE: Mantiene la parte óptica. Tiene dos partes: el pie o base y el
brazo.
o PLATINA: Lugar donde se deposita la preparación.
o CABEZAL: Contiene los sistemas de lentes oculares. Puede ser monocular,
binocular.
o REVÓLVER: Contiene los sistemas de lentes objetivos. Permite, al girar,
cambiar los objetivos.

q.f.b. oscareco Página 11 04/09/2019

 o TORNILLOS DE ENFOQUE: Macrométrico que aproxima el enfoque y
micrométrico que consigue el enfoque correcto.

MICROSCOPIO
Principio de funcionamiento

Un haz de luz incide sobre el espejo cóncavo que lo

concentra sobre la muestra colocada en la platina
portaobjetos.

La muestra se halla fuera de la distancia focal del objetivo

por lo que éste forma una imagen real, aumentada e
invertida, de la preparación.

El dimensionado del tubo es tal que esta imagen real se

forma dentro de la distancia focal del ocular.

Esta circunstancia determina que el observador perciba, a

través del ocular, como imagen virtual aumentada, la
imagen real formada por el objetivo.

Formación de la imagen
(sección transversal)

OBJETIVO
Conocerá el uso y manejo del Microscopio Óptico Compuesto así como sus características
y recomendaciones para su mantenimiento.

METODOLOGIA

MANEJO Y USO DEL MICROSCOPIO ÓPTICO

q.f.b. oscareco Página 12 04/09/2019

 1. Colocar el objetivo de menor aumento en posición de empleo y bajar la platina
completamente. Si el microscopio se recogió correctamente en el uso anterior, ya
debería estar en esas condiciones.
2. Colocar la preparación sobre la platina sujetándola con las pinzas metálicas.
3. Comenzar la observación con el objetivo de 4x (ya está en posición) o colocar el de
10 aumentos (10x) si la preparación es de bacterias o protozoarios.

4. Para realizar el enfoque:

a. Acercar al máximo la lente del objetivo a la preparación, empleando el

tornillo macrométrico. Esto debe hacerse mirando directamente y no a través
del ocular, ya que se corre el riesgo de incrustar el objetivo en la preparación
pudiéndose dañar alguno de ellos o ambos.
b. Mirando, ahora sí, a través de los oculares, ir separando lentamente el
objetivo de la preparación con el macrométrico y, cuando se observe algo
nítida la muestra, girar el micrométrico hasta obtener un enfoque fino.
2. Pasar al siguiente objetivo. La imagen debería estar ya casi enfocada y suele ser
suficiente con mover un poco el micrométrico para lograr el enfoque fino. Si al
cambiar de objetivo se perdió por completo la imagen, es preferible volver a enfocar
con el objetivo anterior y repetir la operación desde el paso 3. El objetivo de 40x
enfoca a muy poca distancia de la preparación y por ello es fácil que ocurran dos
tipos de percances: incrustarlo en la preparación si se descuidan las precauciones
anteriores y mancharlo con aceite de inmersión si se observa una preparación que ya
se enfocó con el objetivo de inmersión.
3. Empleo del objetivo de inmersión:

a. Bajar totalmente la platina.

b. Subir totalmente el condensador para ver claramente el círculo de luz que
nos indica la zona que se va a visualizar y donde habrá que echar el aceite.
c. Girar el revólver hacia el objetivo de inmersión dejándolo a medio camino
entre éste y el de x40.
d. Colocar una gota mínima de aceite de inmersión sobre el círculo de luz.
e. Terminar de girar suavemente el revólver hasta la posición del objetivo de
inmersión.
f. Mirando directamente al objetivo, subir la platina lentamente hasta que la
lente toca la gota de aceite. En ese momento se nota como si la gota
ascendiera y se adosara a la lente.
g. Enfocar cuidadosamente con el micrométrico. La distancia de trabajo entre
el objetivo de inmersión y la preparación es mínima, aun menor que con el
de 40x por lo que el riesgo de accidente es muy grande.
h. Una vez se haya puesto aceite de inmersión sobre la preparación, ya no se
puede volver a usar el objetivo 40x sobre esa zona, pues se mancharía de
aceite. Por tanto, si desea enfocar otro campo, hay que bajar la platina y
repetir la operación desde el paso 3.

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 i. Una vez finalizada la observación de la preparación se baja la platina y se
coloca el objetivo de menor aumento girando el revólver. En este momento
ya se puede retirar la preparación de la platina. Nunca se debe retirar con el
objetivo de inmersión en posición de observación.
j. Limpiar el objetivo de inmersión con cuidado empleando un papel especial
para óptica. Comprobar también que el objetivo 40x está perfectamente
limpio.

MANTENIMIENTO Y PRECAUCIONES
1. Al finalizar el trabajo, hay que dejar puesto el objetivo de menor aumento en
posición de observación, asegurarse de que la parte mecánica de la platina no
sobresale del borde de la misma y dejarlo cubierto con su funda.
2. Cuando no se está utilizando el microscopio, hay que mantenerlo cubierto con su
funda para evitar que se ensucien y dañen las lentes. Si no se va a usar de forma
prolongada, se debe guardar en su caja dentro de un armario para protegerlo del
polvo.
3. Nunca hay que tocar las lentes con las manos. Si se ensucian, limpiarlas muy
suavemente con un papel de filtro o, mejor, con un papel de óptica.
4. No dejar el portaobjetos puesto sobre la platina si no se está utilizando el
microscopio.
5. Después de utilizar el objetivo de inmersión, hay que limpiar el aceite que queda en
el objetivo con pañuelos especiales para óptica o con papel de filtro (menos
recomendable). En cualquier caso, se pasará el papel por la lente en un solo sentido
y con suavidad. Si el aceite ha llegado a secarse y pegarse en el objetivo, hay que
limpiarlo con una mezcla de alcohol-acetona (7:3) o xilol. No hay que abusar de
este tipo de limpieza, porque si se aplican estos disolventes en exceso se pueden
dañar las lentes y su sujeción.
6. No forzar nunca los tornillos giratorios del microscopio (macrométrico,
micrométrico, platina, revólver y condensador).
7. El cambio de objetivo se hace girando el revólver y dirigiendo siempre la mirada a
la preparación para prevenir el roce de la lente con la muestra. No cambiar nunca de
objetivo agarrándolo por el tubo del mismo ni hacerlo mientras se está observando a
través del ocular.
8. Mantener seca y limpia la platina del microscopio. Si se derrama sobre ella algún
líquido, secarlo con un paño. Si se mancha de aceite, limpiarla con un paño
humedecido en xilol.
9. Es conveniente limpiar y revisar siempre los microscopios al finalizar la sesión
práctica y, al acabar el curso, encargar a un técnico un ajuste y revisión general de
los mismos.

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DEPARTAMENTO DE SERVICIOS DOCENTES
ASIGNATURA: “Protozoarios”.
PROFESOR: Q.F.B. Oscar Eduardo Castillo Ocaña.
Q.F.B. Julio César Ceja Martínez
ALUMNO: ____________________________________________________________
GRUPO: _______________EQUIPO: ___________FECHA: ____________________

PRACTICA No. 2 “CLASIFICACION DE LAS TECNICAS

PARASITOSCOPICAS MAS USUALES EN EL DIAGNOSTICO DE
PARASITOSIS INTESTINALES”

INTRODUCCION

Esta técnica parasitoscópica es la mas antigua que se conoce, existen datos acerca de que
Anthony Van Leewenhoekk a mediados del siglo XVII, al observar trofozoitos de Giardia
lamblia en sus propias heces fecales, haya sido el primero en utilizar un método
coproprasitoscópico directo en fresco
El examen parasitoscópico es un estudio técnico de laboratorio, de productos biológicos
(sangre, secreciones y excreciones corporales, tejido, etc.) para la detección o identificación
de parásitos.
El examen coproparasitoscópico es un estudio técnico de laboratorio, aplicado
específicamente al estudio de materia fecal.

RECOLECCION DE LA MUESTRA
1.- Examen Coproprasitoscópico Ordinario.
 Se investiga parásitos adultos y sus fragmentos, huevecillos, larvas o quistes en una
muestra de heces fecales emitida en cualquier momento del día.
 La muestra se recoge en un recipiente limpio y seco de boca ancha. La toma la hará
el paciente una porción pequeña de aproximadamente 5 gr, cuidando evitar contacto
con orina, tierra o cualquier sustancia.

q.f.b. oscareco Página 15 04/09/2019

  El recipiente deberá taparse en forma hermética y etiquetarse con el nombre, sexo,
edad del paciente, fecha y hora de la colecta
 Por el tipo de procesamiento de la muestra se practica un Examen directo:
Microscópico y Microscópico,
 Examen por tinción simple.
 Examen por concentración por: flotación
 Examen por cultivo.

2.- Examen Coproparasitoscópico Seriado.

 Es muy recomendable y conveniente realizar exámenes de heces en serie o sea de 3
muestras recolectadas en diferentes evacuaciones, pudiendo ser de 3 días diferentes
o del mismo día. Ordinariamente se solicitan muestras de tres días consecutivos.
3.- Examen de Coprológico General.
 Para este examen se le indica al paciente que no debe comer carne 3 días de tomar
la muestra ya que determinaciones como la sangre oculta puede dar un resultado
falso positivo si no se cumple este requisito.
4.- Investigación de Protozoarios Vivos.
 Ya que el trofozoito de la Entamoeba histolytica presenta una gran movilidad, es
conveniente recoger la muestra d e heces en un recipiente temperaturizado a 37
grados centígrados y examinarla de inmediato (en las partículas de moco
sanguinolento es donde mas probabilidades existe de encontrar parásitos). Es obvio
que la muestra de heces debe mantenerse a esa temperatura ya que un descenso
produce perdida de movimiento de los trofozoitos dificultando su observación y
posiblemente también provoque el enquistamiento.

OTROS EXAMENES PARASITOSCOPICO

 De cavidad vaginal (exudado).
 De cavidad intestinal (contenido duodenal).
 De cavidad hepática.
 De piel perianal. (raspado)

OBJETIVO

Conocerá los tipos de muestras y técnica clínicas que se utilizan para la determinación de
parásitos que invaden al ser humano.

METODOLOGIA

COPROPRASITOSCOPICO (METODO DIRECTO EN FRESCO)

1.-En un portaobjetos poner por separado (en cada extremo), una gota de solución salina y
otra de lugol.

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2.- Con el aplacador, tomar una muestra de 1-4 mg de heces fecales (en muestra con moco
y sangre, elegir esa parte para estudiar.
3.- Mezclar son la solución salina procurando hacer una suspensión y no un frotis.
4.- Quitar de la suspensión fibras y otros fragmentos sólidos.
5.- poner el portaobjetos.
6.- Repetir esta operación en la gota de lugol.
7.- Se deben ver perfectamente los elementos en la preparación.
8.- Observar con el microscopio.

MATERIAL

 Aplicadores de madera
 Porta y cubreobjetos.
 Solución salina fisiológica
 Lugol.
 Microscopio compuesto.
 Muestra de heces fecales.

MEDIDAS DE SEGURIDAD

El material biológico con que se trabaja es potencialmente infectante, por lo que se

recomienda utilizar abundante detergente y agua para el lavado del material y de la zona de
trabajo.

OBSERVACIONES Y DIBUJOS

q.f.b. oscareco Página 17 04/09/2019

CUESTONARIO
1.- ¿CUÁNDO ESTA INDICADO REALIZAR UN COPROPARASITOSCOPICO?

2.- ¿POR QUE ES RECOMENDABLE EL EXAMEN SERIADO?

3.- ¿QUE TIPO DE MUESTRAS SON LAS RECOMENDABLES PARA LA

DETECCION DE UNA INFECCION POR PARASITOS?

4.- ¿CUAL METODO ES EL MAS UTILIZADO EN LA INVESTIGACION DE

PARASITOS EN UN COPROPARASITOSCÓPICO?

5.- ¿REALIZA UN DIBUJO CON LAS CARACTERISTICAS MORFOLOGICAS D E

LOS PROTOZOARIOS?

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PRACTICA No. 3 “IDENTIFICACION DE AMIBAS POR EXAMEN

COPROPARASITOSCOPICO DIRECTO”

INTRODUCCION

Este método es el mas antiguo que se conoce y tiene entre sus características la sencillez y
la rapidez para llevarlo acabo y su utilidad es para la búsqueda e identificación de quistes
de protozoarios, huevesillos y larvas de helmintos en las heces fecales.

OBJETIVO

Identificara y clasificara los quistes presentes de amibas en una muestra de heces fecales,
por la técnica directa.

METODOLOGIA

Este método directo se puede emplear colorantes o bien se pueden observar la muestra de
heces fecales sin colorear, cuando se hace sin colorear puede emplearse solución salina. Si
la va a observar coloreada puede utilizar lugol, azul de metileno, giemsa, etc.

q.f.b. oscareco Página 19 04/09/2019

MATERIAL

 Porta y cubreobjetos.
 Aplicadores de madera.
 Solución salina.
 Lugol.
 Azul de metileno.
 Microscopio compuesto.
 Muestra de heces fecales.

DESARROLLO DE LA PRÁCTICA

1.- En un portaobjetos se coloca separadamente una gota de solución salina.

2.- En otro portaobjetos una gota de lugol.
3.- Con un aplicador de madera se toma de 1 a 4 mg de heces fecales y se mezcla
homogéneamente por separado la solución salina y el lugol.
4.- Con el mismo aplicador se retiran las fibras y otros artefactos gruesos.
5.- Se coloca el cubreobjetos y se observa al microscopio con el objetivo de 40x.

OBSERVACIONES Y DIBUJOS

Dibuje los quistes y trofozoitos de amibas en su preparación directa.

Endolimax nana Entamoeba coli

Entamoeba histoltyica Iodamoeba buschili

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CUERSTIONARIO

1.- ¿QUE ES UN TROFOZOITO?

2.- ¿QUE ES UN QUISTES?

3.- ¿QUE VENTAJAS PRESENTA ESTE METODO?

4.- ¿CUALES SON LOS FACORES PREDISPONENTES PARA LA AMEBIOSIS?

5.- ¿MENCIONA TRES MEDIDAS PROFILACTICAS PARA ALA AMEBIOSIS?

6.- ¿CUAL ES CICLO BIOLOGICO DE LAS AMEBAS?

q.f.b. oscareco Página 21 04/09/2019

SEP SEIT

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PRACTICA No. 4 “METODO DE CONCENTRACION POR

CENTRIFUGACION FLOTACION (FAUST)”

INTRODUCCION

En 1938 faust y colaboradores describieron este procedimiento, un método semejante, pero

usando solución saturada de cloruro de sodio, fue descrito por Lane en 1924
Actualmente por su facilidad de manejo y por hacer una buena concentración de quistes,
huevos y larvas de parásitos, el método de Faust es uno de los más utilizados en nuestro
medio.
En las heces fecales no existe siempre en gran abundancia los elementos que se van a
investigar por lo que es difícil encontrarlos en el examen directo.
Por lo cual se han creado métodos de enriquecimiento, que consiste en encontrar los quistes
y huevecillos.
El método de faust es un método de este tipo y los concentra por medio de flotación.

OBJETIVO

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Identificara los quistes de amibas en una muestra de heces fecales por la técnica de
flotación d Faust.

METODOLOGIA

Existen varias técnicas para la concentración de huevecillos y quistes de parásitos. Sin

embargo las hay que son muy laboriosas que se necesitan reactivos caros.
La técnica de Faust es una técnica laboriosa pero económica ya que únicamente se necesita
sulfato de Zinc al 33% con una densidad de 1.028 a 1.180 este sirve para cambiar la
densidad del medio y hacer que os huevecillos y quistes floten y la materia orgánica se
precipite.
PREPARACION DE LA SOLUCION DE FAUST
Sulfato de zinc……………………………………. 331gr
Agua destilada…………………………………….. Aforar a 1000 ml

MATERIAL

 Sulfato de zinc Q.P.

 Solución de lugol.
 Agua destilada.
 Tubos de ensaye de 13x100.
 Gradilla
 Embudo de 7.5 cm de diámetro.
 Porta y cubreobjetos.
 Aplicadores de madera.
 Asa de alambre bacteriológica.
 Abatelenguas de madera.
 Colareda metálica.
 Centrifuga.
 Microscopio compuesto.
 Capsula de porcelana.

DESARROLLO DE LA PRÁCTICA

TECNICA DE FAUST
1.- A una muestra sospechosa de amibiasis y previamente recogida en frasco libre de
detergente con solución de PAF.
1.- En una capsula de porcelana se colocan aproximadamente 10 ml de agua destilada.
2.- En una coladera se coloca son un agitador aproximadamente 10 gr de heces fecales.
3.- Se empieza a homogeneizar las heces fecales con el agua agitándose con el agitador.
4.- Se deshecha lo que quedo en el colador.
5.- La suspensión que quedo en la capsula de porcelana se pasa a dos tubos de ensaye y se
pesan.
6.- Se centrifuga a 2,500 rpm durante 1 minuto, después de centrifugado se tira el liquido
sobrenadante y se añade de 2 a 3 ml de agua destilada al sedimento agitándolo, se añade
agua hasta las ¾ partes del tubo y nuevamente se centrífuga 2,500 rpm durante 1 minuto.

q.f.b. oscareco Página 23 04/09/2019

7.- Se repite la operación anterior 3 o 4 veces hasta que el liquido sobrenadante este claro.
8.- Una vez tirado el ultimo decantado se agrega el sulfato de zinc primero 3 ml y se agita
luego se añade hasta ¾ partes del tubo. Se centrifuga a 2,500 rpm durante 1 minuto.
9.- Se saca de la centrifuga y se coloca en una gradilla ahí se pone mas sulfato de zinc
hasta que forma un menisco (cuidando de que no se tire) y se deja reposar durante 3
minutos.
10.- Se toma con el cubreobjetos una gota del menisco que se formo y se coloca sobre la
gota de lugol previamente puesta en el portaobjetos.
11.- Se observa en el microscopio con el objetivo de 10x y 40 x.

OBSERVACIONES Y DIBUJOS

Esquematiza la técnica de Faust.

Dibuja lo observado en el microscopio.
Dibuja los quistes de amibas (E. coli, E. histolytica, E. nana, I. buschili).

q.f.b. oscareco Página 24 04/09/2019

CUESTIONARIO

1.- ¿CUALES SON LAS RECOMEDACIONES MAS IMPORTANTES EN LA

APLICACIÓN DE LA TECNICA DE FAUST?

2.- ¿CUALES SON LAS MEDIDAS DE SEGURIDAD QUE SE APLICAN EN ESTA

TECNICA?

3.- ¿CUÁNDO ESTA INDICADA LA TECNICA DE FAUST?

4.- ¿CUALES SON LAS LIMITACIONES DE LA TECNICA DE FAUST?

5.- ¿CUAL ES EL FUNDAMENTO DE LA TECNICA DE FAUST?

q.f.b. oscareco Página 25 04/09/2019

6-¿CUAL ES LA DIFERENCIA DE UN COPROPARASITOSCÓPICO DIRECTO Y UNO
POR CONCENTRACION?

SEP SEIT

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PRACTICA No. 5 “MÉTODO DE CONCENTRACIÓN POR

SEDIMENTACION FORMOL-ETER O TÉCNICA DE RITCHIE”

MATERIAL
-Portaobjetos
-Cubreobjetos
-Tubos cónicos de 15 ml
-Pipeta pasteur con bulbo de goma
-Tapones de hule
-Pizeta con agua
-Vasos de plástico de 100 ml
-Embudos de plástico de 5 cm de diámetro
-Gasa en cuadros de 16X16 cm
-Abatelenguas de madera
-Hisopos
-Gradilla
-Parafina-vaselina 1:1

q.f.b. oscareco Página 26 04/09/2019

REACTIVOS
-Solución de yodo-lugol
-Solución de formol al 10%
-Eter
-Frasco con cloro como desinfectante

EQUIPO
-Microscopio compuesto
-Parrilla
-Centrifuga
-Vortex

EQUIPO DE SEGURIDAD PERSONAL

-Bata blanca limpia de manga larga
-Guantes de latex
-Cubrebocas

PROCEDIMIENTO
1.- Con un aplicador, tomar una muestra de heces de aproximadamente 1 ó 2
gramos y hacer una suspensión 3:1 en un vaso de plástico.
2.- Filtrar a través de gasa húmeda a un tubo cónico de 15 ml. utilizando un
3.- Centrifugar el tubo a 2,500 rpm durante un minuto
embudo de plástico.
4.- Descartar el sobrenadante.
5.- Añadir 10 ml. de formol al sedimento y con ayuda de un aplicar agitar
perfectamente la muestra y dejar reposar por 5 minutos.
6.- Agregar 1 ml. de éter
7.- Tapar el tubo y agitar vigorosamente en el vortex durante 15 segundos.
8.- Retirar cuidadosamente el tapón del tubo cónico, realizando esto lejos de la
cara.
10.- Al final de la centrifugación se obtienen 4 capas: Sedimento, formol,
9.- Centrifugar a 2,500 rpm por un minuto.
detritus y éter.
los sobrenadantes de un solo movimiento de tal manera que solo quede el
con un aplicador desprender el tapón de detritus de todo alrededor y decantar
sedimento.
11.- Con un hisopo limpiar las paredes del tubo cónico.
12.- Mezclar el sedimento con formol y con ayuda de una pipeta pasteur transferir el
sedimento a un portaobjetos y agregar una gota de lugol, mezclar perfectamente y colocar
un cubreobjetos.
13.- Con un hisopo limpiar el exceso de muestra alrededor del cubreobjetos.

q.f.b. oscareco Página 27 04/09/2019

14.- Sellar la preparación con parafina.
15.- Observar al microscopio examinando sistemáticamente la preparación, utilizando el
objeto de 10x y posteriormente con el objetivo de mediana resolución para confirmar las
estructuras de los quistes.

Quiste de Entamoeba coli Quiste de Entamoeba hartmanni

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PRACTICA No 6 “MORFOLOGIA DE ENTAMOEBA HISTOLYTICA”

INTRODUCCION

La Entamoeba histolytica se presenta es sus tres estados morfológicos:

 TROFOZOITO: forma móvil vegetativa, únicamente se observa en preparaciones
de heces fecales recién emitidas, sus medidas fluctúan entre 10 y 60 micras de
diámetro, con formas variable y movimientos característicos, necesariamente la
emisión de pseudopodos rápidos y explosivos.
 PREQUISTE: Forma inmóvil, cuando las condiciones del medio ambiental son
poco favorables se empiezan a inmovilizarse, se redondea, se reviste de una doble
membrana gruesa y refringente y presenta un solo núcleo.
 QUISTES: forma inmóvil, a medida que el tiempo transcurre el núcleo del
prequiste se divide en dos y luego en cuatro. El quiste entonces tiene cuatro núcleos
pequeños y mide de 5 a 20 micras diámetro.

OBJETIVO

Lograra identificar los trofozoitos, prequistes y quistes de Entamoeba histolytica.

METODOLOGIA

Se utilizan técnica directa, láminas y muestras donde se observen trofozoitos y quistes.

MATERIAL

q.f.b. oscareco Página 29 04/09/2019

  Microscopio compuesto
 Porta y cubreobjetos lugol
 Aplicadores de madera
 Muestra de heces fecales
 Laminas

DESARROLLO DE LA PRÁCTICA

1.- Realice preparaciones directas de las muestras (lugol, solución salina)

2.- Observar al microscopio 10x, 40x

OBSERVACIONES Y DIBUJOS

Dibuje el quiste, prequistes, trofozoito y el ciclo biológico de Entamoeba histolytica.

q.f.b. oscareco Página 30 04/09/2019

 CUESTIONARIO

1.- ¿CUALES SON LAS FASES MORFOLOGICAS DE LAS AMIBAS?

2.- ¿CUAL ES LA FASE INFECTIVA DE LAS AMIBAS?

3.- ¿CUAL ES LA FASE QUE CAUSA DAÑO DE LAS AMIBAS?

4.- ¿PORQUE LA ENTAMOEBA HISTOLYTICA ES TAN PATOGENA?

5.- ¿CUALES SON LAS COMPLICACIONES DE DE AMIBIASIS POR

ENTAMOEBA HISTOLYTICA?

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PRACTICA No 7 “MORFOLOGIA DE GIARDIA LAMBLIA”

INTRODUCCION
Es un parasito intestinal, tiene estados de quiste y trofozoito en su ciclo de vida. Pertenece a
la clase MASTIGOPHORA porque su desplazamiento es por medio de flagelos.
Generalmente se encuentra en las regiones endémicas donde las condiciones de limpieza
son precarias, el adulto es portador siendo los niños los que sufren las consecuencias, ya
que puede causarles la muerte.
Existe un gran porcentaje de individuos que albergan su intestino Giardias, sin que causen
sintomatología, en otros el disco suctor se adhiere a la mucosa intestinal la cual ocasiona
mayor producción de moco, congestión mucosa, diarrea y dolor abdominal, en ocasiones la
presencia de Giardia en l a vesícula causa inflamación

OBJETIVO

Observar la morfología de Giardia lamblia, tanto el quiste y el trofozoito.

METODOLOGIA
Se utilizan técnica directa y Método de Faust, láminas y muestras donde se observen
trofozoitos y quistes de Giardias.

MATERIAL

 Microscopio compuesto.
 Porta y cubreobjetos lugol.

q.f.b. oscareco Página 32 04/09/2019

  Aplicadores de madera.
 Muestra de heces fecales.
 Laminas.
 Solución de Faust.
 Tubos de ensaye 13 x 100 mm
 Capsula de porcela
 Pizetas.

DESARROLLO DE LA PRÁCTICA

TECNICA DE DIRECTA
1.- Utilice la técnica directa para la observación de las heces fecales.
2.- En un porta colocar una gota de lugol.
3.- Con un aplicador de madera se toma una porción de muestra de heces fecales y se
mezcla con el lugol, haciendo una muestra homogénea.
4.- Con el mismo aplicador se retiran las fibras y otros fermentos gruesos.
5.- se coloca el cubre objetos.
6.- Se observa al microscopio con el objetivo de 40x.

TECNICA DE FAUST
Revisar prácticas anteriores.

OBDERVACIONES Y DIBUJOS.

Dibuje el quiste y el trofozoito de Giardia lamblia.

CUESTIONARIO

1.- ¿CUANTOS FLAGELOS POSEE GIARDIA LAMBLIA?

2.- ¿DE LA CLASIFICACION TAXONOMICA DE GIARDIA LAMBLIA?

3.- ¿QUE OTTROS MASTIGOPHOROS INTESTINALES INVADEN AL HOMBRE?

q.f.b. oscareco Página 33 04/09/2019

4.- ¿CUAL ES LA PROFILAXIS Y TRATAMIENTO PARA ESTE PARASITO?

5.- ¿CUAL ES EL CUADRO CLINICO QUE PRESENTA LA GIARDIASIS?

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PRACTICA No 8 “EXAMEN DE GENERAL DE ORINA”

INTRODUCCION

Es uno de los exámenes qué mas se utilizan en le laboratorio de análisis clínicos es el

general de orina o uroanalisis ya que este examen induce a una serie de datos sobre distintas
anormalidades o patologías en el cuerpo humano, detecta la presencia de microorganismos
como parásitos patógenos en las vías urinarias.

OBJETIVO

Realizara un examen general de orina correctamente.

METODOLOGIA

Existen varios métodos para realizar el general de orina, pero básicamente consta de tres
análisis fundamentales:
 Examen físico.
 Examen químico
 Examen microscópico del sedimento.

MATERIAL

q.f.b. oscareco Página 34 04/09/2019

  Microscopio compuesto.
 Porta y cubreobjetos.
 Centrifuga.
 Tubos de ensaye de 13x100 mm.
 Tiras reactivas para orina.
 Muestra de orina.

DESARROLLO DE LA PRÁCTICA

1.- Se realiza primero el examen físico:

 Color
 Olor
 Aspecto
 Volumen
2.- se introduce la tira reactiva en la orina y por colocación con el patrón se detecta la
presencia de sustancias químicas como son:
 Densidad
 pH
 Leucocitos
 Nitritos
 Proteínas
 glucosa
 Urobilinogeno
 Bilirrubinas
 cuerpos cetonicos
 Sangre

3.- Para el examen microscópico, se coloca la orina en el tubo de ensaye de 13x100mm y

se centrifuga a 3,500 rpm por 5 minutos, se decanta y el sedimento se coloca en un porta
objetos y posteriormente con el cubreobjetos.
4.- Se observa al microscopio con objetivo de 40x (bacterias, células epiteliales, cristales de
acido úrico, de oxalato de calcio, fosfatos amorfos, glóbulos rojos, glóbulos blancos,
parásitos, cilindros, levaduras, artefactos, etc.)

OBSERVACIONES Y DIBUJOS
Examen físico, químico y microscópico.

q.f.b. oscareco Página 35 04/09/2019

CUESTIONARIO

1.- ¿QUE PARASITOS SE PUEDEN ENCONTRAR EN UN EXAMEN GENERAL DE

ORINA?

2.- ¿QUE ESTADOS PATOLOGICOS SE PEUDEN OBTENER EN UN EXAMEN

GENERAL DE ORINA?

3.- ¿CUALES SON LAS COLORACIONES ATIPICAS QUE PUEDE PRESENTAR LA

ORINA?

4.- ¿CUAL ES LA ORINA MQUE SE RECOMIENDA PARA REALIZAR SU ESTUDIO

Y PORQUE?

5.- ¿QUE TIPOS DE MICROSOORGANISMO SE PUEDEN DETECTAR EN UN

EXAMEN GENERAL DE ORINA?

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PRACTICA No 9 “IDENTIFICACION MORFOLOGICA DE

TRICHOMONAS”

INTRODUCCION

Uno de los mastigophoros que invaden al hombre se encuentra el género TRICHOMONA

con sus especies Hominis, Tenax y Vaginalis. Carecen de hueste intermediario por lo que su
transmisión es directa. Se considera una enfermedad de transmisión sexual, por que invade
los genitales y se trasmite por contacto sexual. La trichomona tiene distribución
cosmopolita, pero la infección mas frecuente en un grupo donde la higiene es deficiente.

 TRICHOMONAS HOMINIS: aunque no hay una evidencia clara de que cause

enfermedad, a veces es protozoo podría estar relacionado con cuadros diarreicos,
principalmente en niños. E s el único flagelado intestinal que no forma quistes por
lo que su presencia es sugestiva de contaminación fecal directa con heces fecales
frescas. Su hábitat es el colon y ciego. Es periforme, consta de cuatro flagelos
anteriores de la misma longitud y un quinto que limita a la membrana ondulante.
Con la ayuda de estas estructuras el protozoo efectúa movimientos oscilatorios muy
rápidos. Sus dimensiones van de 6 a 20 micras de largo. El axostilo que sobresale
por la zona posterior del cuerpo es característico para su diagnostico.
 TRICHOMONAS TENAX: Es comensal en las encías de la boca humana y en las
criptas amigdalinas. Su forma es muy semejante a la T. vaginalis con la diferencia
de que es más pequeña pues mide de 6 a 10 micras de longitud. Solamente se le

q.f.b. oscareco Página 37 04/09/2019

 conoce fase de trofozoito. Cuando mejora la higiene bucal este flagelado
desaparece. Algunos autores le han señalado cierto grado de patogenicidad, sobre
todo es procesos piorreicos
 TRICHOMONAS VAGINALIS: Se acepta que es la que causa enfermedad y las
otras dos viven en forma comensal, en la boca o intestino grueso, respectivamente.
Es la más grande de las tres, presenta cuerpo periforme o redondeado, mide de 7 a
30 micras de largo por 4 a 15 de ancho. Crece en ph de 5.5. 5.8, sobrevive poco
tiempo en secreciones vaginales de acidez extrema. En el citoplasma se advierte un
núcleo, situado excéntricamente y cromatina uniformemente distribuida.
Por encima del núcleo esta el blefaroblasto de donde nacen los flagelos, uno de los
cuales bordea la membrana ondulante y los otros cuatro se dirigen hacia el polo anterior
de la célula.

OBJETIVO

Identificara en el microscopio por medio de una muestra de orina y heces fecales a el

protozoario Trichomonas vaginalis, T. tenax y T hominis.

METODOLOGIA

La metodología que se emplea comúnmente para observar a las Trichomonas es por el

examen en del sedimento urinario del general de orina. Aunque también se puede emplear
la técnica de exudados genitales, ya que este protozoario invade comúnmente los genitales
produciendo un exudado blanquecino espumoso.
Se utiliza el examen directo, observando directamente el sedimento o bien el exudado con
una gota de solución salina, giemsa, azul de metileno o lugol.

MATERIAL

 Tubos de ensaye de 13x100 mm

 Microscopio compuesto.
 Porta y cubreobjetos.
 Centrifuga
 Lugol
 Giemsa azul de metileno
 Solución salina
 Muestra de orina
 Vaso de precipitado
 Vidrio de reloj
 Yodo metálico
 Alcohol metilico
 Aceite de inmersión

DESARROLLO DE LA PRÁCTICA

q.f.b. oscareco Página 38 04/09/2019

EXAMEN DE SEDIMENTO URINARIO
1.- Teniendo cuidado de no contaminarse a una muestra positiva se agita y se coloca en dos
tubos de ensaye.
2.-Centrifugar a 3,500 rpm por 5 minutos.
3.- Decantar.
4.- El precipitado se coloca en un portaobjetos y se le pone encima un cubreobjetos.
5.- Observa al microscopio con objetivo de 40x.

TINCION ESPECIAL PARA TRICHOIMONAS

1.- En un vaso de precipitado se coloca el yodo metálico y se calienta aproximadamente a
40°C, el vaso debe permanecer tapado para evitar que los vapores de yodo se escapen
(tápelo con el vidrio reloj).
2.- En el extremo de un portaobjetos se coloca una gota del sedimento urinario y se
suspende con gota pendiente sobre la boca del vaso (en los vapores del yodo) hasta que
adquiera una tonalidad amarilla.
3.- Se invierte el portaobjetos y junto a la gota del sedimento se coloca una gota de sangre.
4.- Se mezcla la sangre y el sedimento o exudado y se hace un frotis.
5.- Se deja secar y se fija con alcohol metilico.
6.- se tiñe la solución de Giemsa dejándose el colorante por espacio de 20 a 30 minutos sin
dejar que se seque, transcurridos ese tiempo se lava y ya seco se observa con objetivo de
inmersión.

OBSERVACIONES Y DIBUJOS

Dibuje los tipos de Trichomonas encontradas el ciclo biológico de Trichomona vaginalis.

q.f.b. oscareco Página 39 04/09/2019

CUESTIONARIO

1.- ¿POR QUE ES IMPORTANTE LA IDENTIFICACION DE TRICHOMONAS PARA

LA SALUD PUBLICA?

2.- ¿CUAL DE LAS ESPECIES DE TRICHOMONAS ES DE MAYOR INTERES

MEDICO Y POR QUE?

3.- ¿CUALES SON LAS DIFERENCIAS ENTRE LAS ESPECIES DE TRICHOMONAS?

4.- ¿CUAL ES EL CUADRO CLINICO Y LA PROFILAXIS PARA UNA

TRICHOMONIASIS VAGINALIS?

5.- ¿CUALES SON LAS MUESTRAS QUE SE UTILIZAN PARA LA

IDENTIFICACION DEL GENERO TRICHOMONAS?

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PRACTICA No.10 “TINCIÓN DE KINYOUN PARA LA

IDENTIFICACION DE OOQUISTES DE CRYPTOSPORIDIUM
PARVUM”

MATERIAL

-Portaobjetos 7.5 x2.5 cm.

-Aplicadores de madera
-Pipetas Pasteur con bulbo de goma

REACTIVOS
-Carbol-Fucsina
-Acido al 10%
-Verde brillante al 1%

PREPARACIÓN DE REACTIVOS:

Carbol-fucsina
Fucsina básica 1 gramo
Etanol 10 ml
Fenol 5 ml

q.f.b. oscareco Página 41 04/09/2019

Agua cbp 100 ml

1.- Fundir el fenol, agregar la fucsina.

2.- Homogeneizar en baño maría a 60·C, sacar la mezcla del baño.
3.- Agregar el etanol, agitar 5 minutos.
4.- Adicionar el agua.
5.- Dejar en baño maría 15 minutos para completar la homogenización.
6.- Almacenar en frasco oscuro con tapón esmerilado.

Alcohol-ácido
Acido sulfúrico 10 ml
Etanol cbp 100 ml

Verde brillante 1%
Verde brillante 1 gramo
Agua cbp 100 ml

EQUIPO
-Microscopio compuesto

PROCEDIMIENTO:

1.- Elaborar un frotis de materia fecal con ss, dejar secar.

2.- Fijar con material y al calor.
3.- Cubrir la preparación con fucsina básica por 3 minutos. Evitar que la preparación se
seque.
4.- Enjuagar suavemente con agua la llave.
5.- Decolorar con alcohol ácido al 10% por 5 segundos.
6.- Colocar verde brillante al 1% por 30 segundos
7.- Lavar con agua y dejar secar
8.- Observar a inmersión

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Ooquistes de Cryptosporidium parvum Ooquiste de Cyclospora cayetanensis

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PRACTICA No. 11 “TECNICA DE FROTIS GRUESO Y DELGADO

PARA LA IDENTIFICACION DE PARASITOS SANGUINEOS”

INTRODUCCION

Esta es una técnica de concentración para la búsqueda de parásitos sanguíneos. Se

fundamenta en el hecho que al laquear los eritrocitos pierdan toda la hemoglobina, esto
hace que los glóbulos rojos se encuentren acumulados y no impidan la observación de los
parásitos.
El colorante de Giemsa es la técnica más usual para el estudio de los parásitos sanguíneos.

OBJETIVO

Realizara la técnica de frotis grueso y delgado para identificar parásitos sanguíneos.

METODOLOGIA

q.f.b. oscareco Página 43 04/09/2019

Existen varias técnicas y depende del estudio que quiera realizar, estos parásitos se pueden
colorear por diversos colorantes como son: el colorante de Giemsa, Wright, Field, y va a
depender de las posibilidades que tenga el laboratorio para elegir la técnica

MATERIAL

 Porta y cubreobjetos.
 Microscopio compuesto.
 Aplicadores de madera
 Equipo para extracción de sangre
 Alcohol etílico
 Giemsa
 Muestra sangre anticoagulada.
DESARROLLLO DE LA PRACTRICA

FROTIS DELGADO
1.- Haga un frotis sanguíneo delgado
2.- Sumerja al frotis durante un segundo en la solución de azul de metileno fosfatado.
Como se indica enseguida
 Azul de metileno medical………………… 1gr
 Hipofosfato de sodioanhidro……………… 6 gr
 Hipofosfato de potasio……………………. 1gr
Mezcle bien y disuelva en 250 0 o 300 ml d agua destilada.
3.- Invierta el portaobjetos sobre e vidrio de reloj, y llene este último con giemsa diluido
(una gota de colorante con 1 ml de amortiguador).
4.- Agregar colorante por espacio de 6 a 10 minutos.
5.- enjuagar en solución amortiguadora.
6.- Dejar secar al aire.
7.- Examinar al microscopio a 100x.

FROTIS GRUESO
1.- En un portaobjetos coloque una gota de sangre.
2.- Con la ayuda de un aplicador de madera, extienda un poco la sangre haciendo un c
cuadro de 5 cm. de diámetro
3.- se deja secar y guardar durante 24 hrs.
4.- Se introduce en el agua para deshemoglobinizar.
5.- Se saca del agua y se deja secar.
6:- se coloca de 3 a 5 gotas de metanol y se deja secar.
Se le agrega colorante de Giemsa por 20 minuto, sin dejar secar el colorante.
8.- Se observa con el objetivo de inmersión.

OBSERVACIONES Y DIBUJOS

Esquematiza las técnicas de frotis delgado y grueso. Dibuje lo observado en el microscopio.

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CUESTIONARIO

1.- ¿QUE PARASITOS SANGUINEOS PUEDE IDENTIFICAR POR ESTAS

TECNICAS?

2.- ¿EXISTEN EN ESTA REGION PARASITOS SANGUINEO?

3.- ¿MENCIONA LOS VECTORES PARA TRYPANOSOMA?

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PRACTICA No. 12 “TRYPANOSOMIOSIS”

INTRODUCCION
Las trypanosomiosis son enfermedades del hombre y animales producidas por protozoos de
la clase ZOOMASTIGOPHOREA.
En la etapa aguda de este parasito se encuentra constantemente durante los periodos
febriles, pero también pueden encontrase en individuos que no muestran sintomatología de
la enfermedad.
Los tripomastigotes en fresco se observan en deyección del triatoma en sangre o en medios
de cultivo. Se observan como estructuras alargadas en movimiento constante que les da el
flagelo con sangre por división de glóbulos rojos y en el líquido del medio de cultivo.
Con el colorante de giemsa se observan como estructuras alargadas en forma de S o C y
presentan un núcleo en la parte media de color oscuro y el citoplasma de color azul,
gránulos de volutita de color violeta.

OBJETIVO
Encontrará tripomastigotes en heces fecales de una chinche por el método directo,
correctamente.

q.f.b. oscareco Página 46 04/09/2019

MATERIAL

 Porta y cubreobjetos.
 Solución salina fisiológica.
 Colorante de giemsa
 Microscopio compuesto
 Preparaciones fijas
 Chinches.

DESARROLLO DE LA PRÁCTICA

1.- de las heces fecales de la chinche tomar una muestra y previamente colocar una gota de
solución salina o colorante de giemsa en un portaobjetos y extender homogéneamente,
2.- Colocar el cubreobjetos encima.
3.- Observar al microscopio con el objetivo de 40x

OBSERVACIONES Y DIBUJOS

Dibuja el ciclo biológico del Trypanosoma cruzi y lo observado en el microscopio.

q.f.b. oscareco Página 47 04/09/2019

CUESTIONARIO

1.- ¿CUALES SON LAS ESPECIES DEL GENERO TRYPANOSOMA?

2.- ¿CUAL ES EL AGENTE ETOLOGICO DE LA TRYPANOSOMIOSIS AFRICANA?

3.- ¿CUAL ES EL AGENTE ETOLOGICO DE LA ENFERMEDAD DE CHAGAS?

4.- ¿CUALES SON LOS RESERVORIOS DEL TRYPANOSOMA CRUZI?

5.- ¿CUALES SON LOS CUATRO ESTADIOS QUE PRESENTA EL TRYPANOSOMA

CRUZI?

6.- ¿CUALES SON LOS MECANISMOS DE TRANSMISION DEL TRYPANOSOMA

CRUZI?

7.- ¿CUAL ES EL CUADRO CLINICO Y LA PROFILAXIS PARA EL TRYPANOSOMA

CRUZI?

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PRACTICA No. 13 “OBSERVACION DEL PLASMODIUM

IDENTIFICANDO LAS ESPECIES”

INTRODUCCION

Es una parasitosis caracterizada por episodios febriles típicos de acuerdo a la especie de

plasmodium inféctate, precedidos por escalofrío intenso que terminan con diaforesis. Cursa
con hepatoesplenomegalia y anemia que varia de leve a grave.
El frotis sanguíneo de gota gruesa tomados durante o antes del escalofrío que precede a la
fiebre, permite la observación fundamentalmente del Esquizontes y gametositos que son por
los que, por acusar mayores características morfológicas diferenciales, permiten con
relativa facilidad establecer el diagnostico de la especie. Cuando las preparaciones
predominan Trofozoitos, el diagnostico de especie se dificulta por existir características
semejantes, en cambio los esquizontes maduros facilitan la identificación. El alumno tratara
de identificar las especies de plasmodium en virtud de que los Esquizontes maduros
presentan las siguientes características.
 Esquizontes que deforman al eritrocito y presentan hasta 16 fragmentos de
cromatina, son exclusivos del Plasmodium vivax.

q.f.b. oscareco Página 49 04/09/2019

  Esquizontes que no deforman el eritrocito y que habitualmente tienen fragmentos de
cromatina con frecuencia en una distribución regular corresponden la Plasmodium
malarie
 Los esquizontes de Plasmodium falciparum son difícilmente observados en sangre
periférica, en caso d poder observar Gametositos en forma de salchicha se establece
el diagnostico.

OBJETIVO

Observar preparaciones microscópicas que contiene Plasmodium vivax, P. Malarie, P.

falciparum.

METODOLOGIA

Aplicar la técnica de gota gruesa

MATERIAL

 Microscopio compuesto
 Muestra de sangre sospechosa de paludismo
 Aceite de inmersión
 Portaobjetos
 Aplicadores de madera

OBSERVACIONES Y DIBUJOS

Dibujar el ciclo biológico de los Plasmodium y lo observado en el microscopio

q.f.b. oscareco Página 50 04/09/2019

CUESTIONARIO

1.- ¿CUALES SON LOS NOMBRES QUE SE LE CONOCE AL PALUDISMO?

2.- ¿QUE ES EL PALUDISMO?

3.- ¿CUALES SON LAS ESECIES DEL PLASMODIUM?

4.- ¿CUAL ES EL CUADRO CLINICO Y LA PROFILAXIS DEL PALUDISMO?

5:-¿CUAL ES LA INCIDENCIA Y LAS ZONAS MAS AFECTADAS DE PALUDISMO

EN MEXICO?

q.f.b. oscareco Página 51 04/09/2019

 METAZOARIOS
CESTODOS
 HYMENOLEPIS NANA
 TAENIA SOLIUM
 TAENIA SOLIUM
TREMATODOS
 FACIOLA
 PARAGONIMU
 SCHISTOSOMA
NEMATODOS
 ENTEROBIUS
 UNCINARIAS
 ASCARIS
 TRICHURIA
 TRICHINELLA
 FACIOLAS

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PRACTICA No14. TECNICA UTILIZADAS PARA LA

IDENTIFICACION DE CESTODOS.
INTRODUCCION

• Los cestodos constituyen un grupo de gusanos planos (Cestoda) dentro del phylum
Platyhelminthes (familia Taenidae, género Taenia, especies T. saginata y T. solium).
• Son animales invertebrados macroscópicos, aplanados, en forma de listón, de
diferentes tamaños.
• Las formas adultas habitan en el intestino delgado de los huéspedes vertebrados.
• Las especies de interés médico se agrupan en 2 órdenes: Pseudophyllidea y
Cyclophyllidea

• Los cestodos presentan un cuerpo alargado, adaptado a la forma tubular del

intestino, dividido en 3 regiones:
Escólex - Un elegante órgano de fijación, el cual también puede tener funciones de
nutrición y sensoriales. Existen 3 tipos principales de escólices:
a) con acetábulos, característica de los ciclofilídeos (Taenia solium, Taenia
saginata, Hymenolepis nana, Echinococcus granulosus),
b) con botrios en los seudofilídeos (Diphyllobothrium latum, Spirometra spp.), y

q.f.b. oscareco Página 53 04/09/2019

 c) con botridios en el caso de los tetrafilídeos.
Los cestodos acetábulos exhiben habitualmente un rostelo apical proyectable,
armado o no de ganchos.
Cuello: Región de tejido indiferenciado; da origen a la cadena de proglótidos.
Estróbilo - Es el conjunto de proglótidos. Cada uno de ellos cuenta con uno o más
juegos de órganos de reproducción.
El número de proglótidos oscila desde tres hasta varios miles. En el extremo más
próximo al cuello del escólex se encuentran los proglótidos inmaduros, seguidos por
los segmentos sexualmente maduros, y por los proglótidos grávidos, llenos de
huevos, en el extremo posterior.

OBJETIVO
Identificar el cisticerco de Taenia solium directamente de la carne de cerdo infestada.

MATERIAL
 Microscopio
 Portaobjetos
 Carne de cerdo con grano
 Navaja de bisturí

METODOLOGIA
Con una navaja de bisturí corte el musculo suavemente para extraer el grano.
Coloque el grano sobre el portaobjetos limpio y presione entre los dos portaobjetos con el
fin que el grano se reviente.
Observe la larva con el objetivo 10x

OBSERVACIONES Y DIBUJOS
Dibuja las larvas observadas al microscopio con sus partes.

CUESTIONARIO
1.- ¿QUE ES UN PROGLÓTIDE GRÁVIDA?

2.- ¿MENCIONA TRES CESTODOS QUE INVADEN AL HOMBRE?

3.- ¿QUIEN ES EL HUESPED DEFINITIVO DE TAENIA SOLIUM?

q.f.b. oscareco Página 54 04/09/2019

4.- CUALES SON LAS MEDIDAS PROFILACTICAS PARA EVITAR LA
CISTICERCOSIS EN EL HOMBRE?

5.- ¿DIBUJA EL CICLO BIOLOGIO DE LA TAENIA SAGINATA Y LA TAENIA

SOLIUM?

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PRACTICA No. 15 “IDENTIFICACION DE HUEVECILLOS DE

TAENIAS”

INTRODUCCION

TAENIA SOLIUM

 distribución mundial
 presentación casos aislados
 estado infectante
 Cisticercus cellulosae
 mec. de transmisión
 carnivorismo
 fuente infectante
 carne infectada con larvas de Taenia solium
 huésped
 definitivo: hombre
 intermediario: cerdo

q.f.b. oscareco Página 55 04/09/2019

  intermediario accidental: hombre

TAENIA SAGINATA
 distribución mundial
 presentación: casos aislados
 estado infectante
 Cisticercus bovis
 Mecanismo de transmisión
 Carnivorismo (ingesta de carne cruda o mal cocida)
 fuente infectante
 carne infectada con larvas de Taenia saginata
 huésped
 definitivo : hombre
 intermediario: vacuno

OBJETIVO
Identificar huevecillos de taenias por medio de heces fecales positivas, correctamente

METODOLOGIA
Se emplean técnicas de CPS y de flotación (faust)

OBSERVACIONES Y DIBUJOS
 Dibuja el ciclo biológico de la Taenia saginata y de la Taenia solium
 Dibuja el los huevecillos de Taenia solium y de Taenia saginata.

CUESTIONARIO

1. ¿CUALES SON LAS CARACTERISTICAS MORFOLOGICAS DE L HUEVO

DE TAENIA SOLIUM?

2. ¿CUAL ES EL TRATAMIENTO PARA LA TAENIOSIS?

3. ¿CUALES SON LAS CARACTERISTICAS MORFOLOGICAS DE L HUEVO

DE TAENIA SAGINATA?

q.f.b. oscareco Página 56 04/09/2019

 4. ¿MENCIONA TRES MECANISMO DE INFECCION PARA LA TAENIOSIS?

5. ¿MENCIONA TRES MEDIDAS PROFILACTICAS PARA LA TAENIOSIS?

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PRACTICA No.16 TECNICA SUTILIZADAS PARA LA

IDENTIFICACION DE TREMATODOS.

INTRODUCCION

FACIOLA HEPATICA
 Zoonosis causada por el trematodo Fasciola hepática.
 Parasita a animales vertebrados herbívoros (vacas, ovejas, cabras, cerdos, conejos,
ratas) y a humanos. La infección se adquiere por la ingesta de vegetales acuáticos
crudos o agua contaminados con metacercarias, la larva infectante.
 Fasciolasis, Fascioliasis, Distomatosis hepática, Mal de botella, Hígado picado
Al parásito también se le llama: Duela, Conchuela, Palomilla, Acuyachi.

PARAGONIMUS MEXICANUS
• La paragonimosis es una enfermedad causada por diferentes especies de trematodos
del género Paragonimus. Afecta a unos 22 millones de personas en el mundo, con
focos endémicos en Asia, África y el Continente Americano
Paragonimus requiere de 2 hospederos intermediarios, un molusco y un crustáceo

q.f.b. oscareco Página 57 04/09/2019

 de agua dulce antes de instalarse en hospederos definitivos, el humano y una amplia
variedad de mamíferos domésticos y silvestres.

CUESTIONARIO

1.- ¿QUE TIPO DE REPRODUCCION TIENEN LOS TREMATODOS?

2.- ¿CUAL ES TREMATOO QUE EXISTE EN ESTA REGIONAL?

3.- ¿QUE ORGANOS DEL HOMBRE PUEDEN INVADIR LOS TREMATODOS?

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PRACTICA No. 17 “TECNICA UTILIZADAS PARA LA

IDENTIFICACION DE NEMATODOS”.

INTRODUCCION

• especies de vida libre o parasitaria

• más de 80.000 especies
• nematodos del hombre (diversos tamaños)
– Strongyloides stercoralis : 2mm
– Dracunculus medinensis : 1 m

• Phylum Nematoda Géneros de importancia médica

• Clase
• Aphasmida Trichinella
Trichuris

q.f.b. oscareco Página 59 04/09/2019

 • Phasmida Strongyloides
Necator
Ancylostoma
Enterobius
Ascaris
Toxocara
Gnathostoma
Onchocerca
Wuchereria
Loa
Mansonella

Estimación mundial de infecciones transmitidas por el suelo,

morbilidad y mortalidad relacionadas (WHO, 2002)

No. infecciones Morbilidad Mortalidad

Helminto
(millones) (casos, millones) (muertes/año, miles)

q.f.b. oscareco Página 60 04/09/2019

 Ascaris
1450 350 60
Uncinarias
1300 150 65
Trichuris
1050 220 10
trichiura

q.f.b. oscareco Página 61 04/09/2019

RASPADO ANAL (TÉCNICA DE GRAHAM) PARA LA IDENTIFICACION DE
HUEVOS DE ENTEROBIUS VERMICULARIS Y HUEVOS DE TAENIA SP”

INTRODUCCION
Impresión anal para búsqueda de huevos de Enterobius vermicularis y Taenia sp.
Introducida por Graham en 1941. El examen microscópico del material procedente de la
región perianal se realiza habitualmente para el diagnóstico de E. vermicularis, aunque en
algunas ocasiones suelen encontrarse huevos de otros helmintos que se eliminan con las
materias fecales y que resisten la desecación, como son los huevos de Áscaris lumbricodes,
Tricocéfalos, Taenia sp., etc., que pueden encontrarse en las partículas de heces adheridas a
la región perianal. La toma de la muestra se realiza mediante cinta celulosa transparente
adhesiva, que después se pega sobre un portaobjetos para su observación microscópica.
Las impresiones anales se emplean para detectar la presencia de E. vermicularis y huevos
de Taenia sp, parásitos más comunes en niños que en adultos. Sin embargo, si un niño tiene
Enterobius los demás miembros de la familia casi siempre estarán parasitados. Por lo tanto,
si se encuentra a un niño positivo es recomendable examinar a todos los familiares que
habiten la misma casa, especialmente a otros niños. Los huevos de Enterobius se
encuentran comúnmente en los pliegues de la piel del ano, raramente aparecen en las heces.

MATERIAL:
 Cinta de celulosa adhesiva (Scoth)
 Abatelenguas
 Portaobjetos
 Tolueno
 Microscopio

PROCEDIMIENTO:
1.- Sobre a la porción terminal del abatelenguas, colocar unos 8 cm de la cinta adhesiva
transparente con la cara que tiene el adhesivo hacia fuera, sosteniéndola en su lugar con el
pulgar y el índice.
2.- A fin de aumentar las oportunidades de detectar los huevos, la técnica en el paciente
debe realizarse entre las 22 horas y la media noche o muy temprano por la mañana antes de
que el paciente orine, defeque o se bañe. Esto puede ser necesario para lograr un
diagnóstico positivo. Inclinar a la persona para examinar de manera que quede expuesta la
región perianal. Presionar la cinta adhesiva contra dicha región, hacia la izquierda y la
derecha, teniendo cuidado de cubrir toda el área entre la porción seca y la húmeda.
3.- Adherir la cinta transparente al portaobjetos. Antes de examinar la preparación, levantar
la cinta y depositar una gota de aceite de inmersión o cloral-lactofenol debajo de la mitad
de la cinta y volver a colocar la cinta. Esto mejorará la transparencia de la cinta adhesiva y
aclarará los huevos durante la observación.
4.- Observar al microscopio con el objetivo seco débil.

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Huevos de Enterobius vermicularis Huevos de Taenia sp

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PRACTICA No18. “CULTIVO DE HARADA-MORI PARA LA

IDENTIFICACION LARVAS DE UNCINARIAS Y LARVAS DE STRONGYLOIDES
STERCOLARIS”

INTRODUCCION

CULTIVO DE HARADA-MORI
Es un método que permite la identificación de larvas de helmintos con base en sus
características morfológicas. La materia fecal debe colocarse en un frasco limpio, cuidando
de que no esté contaminada la tierra ni orina; se debe conservar en la sombra y sitio fresco.
Las heces formadas pueden reblandecerse con agua destilada para facilitar la extensión en
el papel filtro. Se recomienda el uso de 4 o 5 tubos por muestra para aumentar las
posibilidades de encontrarlas positivas, sobretodo en regiones donde el grado de infección
es bajo.

MATERIAL

q.f.b. oscareco Página 63 04/09/2019

-Un tubo de ensaye de 25 X 175 mm con o sin labio.
-Una tira de papel filtro de 2 cm de ancho por 27 cm de largo.
-Agua destilada esterilizada.
-Un abatelenguas.
-Papel parafilm.
-Una gradilla.
-Estufa.

PROCEDIMIENTO
1.- Colocar en el tubo de ensaye 5 ml de agua destilada.
2.- Extender la muestra de materia fecal sobre la tira de papel filtro con el abatelenguas.
Procurar que los dos extremos queden exentos de materia fecal (aproximadamente 3 cm).
3.- Introducir la tira de papel filtro en el tubo.
4.- Tapar el tubo con el parafilm.
5.- Incubar en la estufa a 27·C.
A partir del quinto día, se inicia la revisión de los tubos, utilizando el siguiente material y
procedimiento:

MATERIAL:
-Portaobjetos de 26 X 76 mm.
-Cubreobjetos de 22 X 22 cm.
-Pipeta Pasteur de 25 cm de longitud con bulbo de goma.
-Solución de lugol
-Microscopio estereoscópico y óptico.

PROCEDIMIENTO:
1.- Confirmar la presencia de larvas en el fondo del tubo de ensaye, mediante el
microscopio estereoscópico.
2.- Calentar los tubos a 50·C en baño maría, aproximadamente 30 minutos, (con esto se
matan las larvas y de esta manera se asegura que al manipular los tubos, no existe el riesgo
de la contaminación).
3.- Aspirar con la pipeta Pasteur una muestra del fondo del tubo.
4.- Colocar una gota en cada extremo del portaobjetos (agregar 1 gota de lugol a una de
ellas).
5.- Cubrir con una laminilla.
6.- Observar al microscopio a seco débil.

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Larva de uncinaria Larva de Strongyloides stercoralis

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PRACTICA No.19 “TÉCNICA DE BAERMAN PARA LA IDENTIFICACION

LARVAS DE TRICHINELLA SPIRALIS Y LARVAS DE STRONGYLOIDES
STERCOLARIS”

INTRODUCCION

TÉCNICA DE BAERMAN
Este es un método que sirve especialmente para la concentración de larvas de
Strongyloides, uncinarias, Trichinella spiralis, después de la digestión de músculo infectado
y trofozoitos de Balantidium coli.

MATERIAL:
-Un embudo de vidrio o plástico (10-12 cm de diámetro), que tenga en su extremo una
punta de pipeta conectada por medio de un tubo de hule, prensando éste con unas pinzas de
Hoffman.

q.f.b. oscareco Página 65 04/09/2019

-Soporte universal con anillo de 8 cm de diámetro interno
-Tela metálica (de mosquitero) de 15 cm de lado
-Gasa de tamaño de los cuadros de la tela de alambre
-Abatelenguas
-10 cm de manguera de caucho para mechero
-Agua
-Vaso de precipitados de 100 ml, o tubos para centrífuga, cónicos de 15 ml de capacidad
-Portaobjetos y cubreobjetos
-Pipetas Pasteur con bulbo de goma
-Termómetro graduado de 0·C a 100·C
-Microscopio
-Centrífuga con camisa para tubos de 13 X 100 mm

PROCEDIMIENTO:
1.- Colocar el embudo sobre el soporte, con las pinzas cerradas, y sobre la parte ancha del
embudo se pone la tela de alambre, encima de la cual se han colocado con el abatelenguas
la gasa.
2.- Depositar de 8 a 10 g de heces sobre la gasa.
3.- Llenar el embudo con agua tibia (40-42·C), de manera que las heces queden
parcialmente sumergidas en el agua.
4.- Dejar en reposo 1 hora, tiempo en el cual las lavas existentes en las heces pasarán al
agua tibia, acumulándose en el tubo de hule.
5.- Abrir la pinza y recibir el agua en los tubos de ensaye.
6.- Centrifugar a 1500 rpm durante 1 minuto.
7.- Con una pipeta Pasteur tomar una gota del sedimento y colocarla sobre un portaobjetos,
cubrir con una laminilla y observar con el microscopio.
8.- Colocar una gota en un portaobjetos, agregar una gota de lugol y cubrir con una
laminilla.
9.- Observar en el microscopio con el objetivo de 10X

Larvas de Trichinella spiralis Larva rabditoide de Strongyloides stercoralis

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PRACTICA No. 20 “TÉCNICA DE FROTIS GRUESO (KATO) PARA LA

IDENTIFICACION HUEVOS DE ASCARIS LUMBRICOIDE Y HUEVOS DE
TRICHURIA TRICHURIS?

INTRODUCCION

TÉCNICA DE FROTIS GRUESO (KATO)

Es un examen coproparasitoscópico de frote grueso con cubreobjetos de celofán para el
diagnóstico de esquistosomiasis intestinal e infecciones helmínticas gastrointestinales. Se
pueden emplear diferentes materiales como plástico, cartón, nylon, etc. y algunos artículos
y el portaobjetos pueden reutilizarse. El tamiz de nylon y el celofán requeridos se pueden
comprar por mayoreo y son desechables. El celofán se corta en secciones de 25 a 30 mm y

q.f.b. oscareco Página 67 04/09/2019

se colocan en un frasco con fondo plano de boca ancha que contenga una solución de
glicerol al 50% con verde de malaquita o azul de metileno.
Los portaobjetos de frote grueso en celofán pueden prepararse en el campo, almacenarse en
cajas de portaobjetos y transportarse a grandes distancias, con lo cual pueden examinarse en
un laboratorio central dentro de días o semanas después de la preparación. El tiempo ideal
para observar huevos de Schistosoma sp, y otros helmintos es de 24 horas después de
prepararse. Las preparaciones expuestas a la luz del sol se aclaran rápidamente por lo que
es necesario esperar hasta 24 horas.

a) Método cuantitativo
MATERIAL
-Aplicadores de madera
-Tamiz de acero inoxidable, nylon o plástico, malla de 60-105
-Plantilla de acero
-Espátula de plástico
-Portaobjetos para microscopio
-Cuadros de celofán de 25X30 mm
-Frasco de base plana
-Pinzas para disección
-Toalla de papel o de tejido absorbente
-Periódico
-Solución de glicerol verde de malaquita (o azul de metileno)

PREPARACIÓN DE REACTIVOS:

Solución de glicerol verde de malaquita o azul de metileno

Solución acuosa 1% de verde de malaquita 1 ml
Glicerol 100 ml
Agua 100 ml

PROCEDIMIENTO
1.- Colocar los cuadros de celofán en solución de glicerol al 50% con verde de malaquita (o
azul de metileno) durante al menos 24 horas antes de usarse.
2.- colocar una pequeña cantidad de la muestra de heces sobre una pieza de papel periódico
desechable resistente.
3.- Presionar el tamiz encima de la muestra de heces.
4.- Con un abatelenguas raspar sobre la superficie de la criba para tamizar la muestra de
heces.
5.- Colocar la plantilla sobre un portaobjetos limpio.

q.f.b. oscareco Página 68 04/09/2019

6.- Transferir una pequeña cantidad de la materia fecal tamizada dentro del hoyo de la
plantilla y llenarlo cuidadosamente. Nivelarlo con un aplicador de madera.
7.- Remover cuidadosamente la plantilla para que toda la materia fecal se quede sobre el
portaobjetos y no pegada en la plantilla.
8.- Cubrir la muestra fecal sobre el portaobjetos con un cuadro de celofán remojado en
glicerol.
9.- Si sobre la superficie de celofán hay exceso de glicerol, limpiarlo con un pequeño trozo
de toalla de papel o tejido absorbente.
10.- Invertir el portaobjetos y presionar la muestra fecal contra el celofán sobre una
superficie plana (una pieza de azulejo, por ejemplo) para extender la muestra
uniformemente.
11.- No dejar el portaobjetos con el celofán hacia arriba ya que éste puede separarse y no
hay que olvidar que es el cubreobjetos de la delicada preparación.
12.- Dejar reposar durante 1 hora a temperatura ambiente y 30 minutos a 37·C.
13.- Observar al microscopio y contar el número de huevos que se observan en la
preparación. La plantilla de Kato-Katz rescata 41.7 mg de heces. El número de huevos
observados se multiplica por 24 para obtener su número de por gramo de heces.

b) Método cualitativo

Debido a las ventajas del método de Kato, puede utilizarse para la búsqueda rápida y
eficiente de los huevos de helmintos sin que necesariamente se realice su cuantificación. En
tal caso, se siguen exactamente igual las indicaciones del método cuantitativo, excepto que
en el paso 13 no se cuentan los huevos presentes en la preparación y no se efectúan los
cálculos recomendados.

Recomendaciones:
Siempre se deben usar guantes al tomar la muestra de heces para evitar contaminación de
los dedos.
Si la preparación se coloca en una incubadora (40·C) o bajo una luz fluorescente o
incandescente en el laboratorio, o en el campo se expone a la luz del sol, se podrá realizar la
lectura al microscopio se colocan sobre la superficie del celofán 1 o 2 gotas de eosina en
solución salina (1:100) durante 3 a 5 minutos y se limpia con una toalla de papel o papel
absorbente. Esto se hace para ver más fácilmente los huevos de los helmintos.

Muestras de heces espesas o duras:

El principal problema con la técnica ha sido la dificultad para ver los huevos de los
helmintos en muestras de heces duras (constipación). En tales casos se recomienda que:
-Después de la preparación por el método normal, asegurarse de que transcurran de 24 a 48
horas antes de contar los huevos de estos portaobjetos (la preparación puede aclararse
lentamente).
-Hacer otro par de muestras sobre un portaobjetos largo (5 X 7.6 cm) y usar una pieza más
larga de celofán (3.5 X 3.5 mm), entonces presionar muy duro para aplanar la muestra lo
mejor que sea posible.

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-Cuando se usa el portaobjetos largo, el excremento puede ablandarse con solución salina o
glicerol antes de observarse.

Huevos de Ascaris lumbricoides Huevos de Trichuris trichiura

ESQUEMAS DE PARASITOS

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q.f.b. oscareco Página 71 04/09/2019
q.f.b. oscareco Página 72 04/09/2019
q.f.b. oscareco Página 73 04/09/2019
q.f.b. oscareco Página 74 04/09/2019
q.f.b. oscareco Página 75 04/09/2019
PSEUDOPARASITOS

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Levaduras Células de plantas

Polen

Burbuja de aire Eimeria

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Pelos de plantas

Células de plantas Células humanas

Esporas de hongo

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BIBLIOGRAFIA:
1.- PARASITOLOGÍA CLÍNICA. 1994:160-162 EDIT MEDITERRANEO.
2.- BERNAL R R, HERNÁNDEZ S G, RAMÍREZ H E C, GÁMEZ A A, MARTÍNEZ M L
G.
PROTOZOOS EMERGENTES. COMPARACIÓN DE TRES MÉTODOS DE
IDENTIFICACIÓN.
REVISTA MEXICANA DE PATOLOGÍA CLÍNICA. 1998; 45 (4):193-199
3.- BOTERO D, RESTREPO M.
PARASITOSIS HUMANAS. CORPORACIÓN PARA INVESTIGACIONES
BIOLÓGICAS. SEGUNDA EDICIÓN. MEDELLÍN, COLOMBIA. 1994:65-69
4.- DIAGNÓSTICO DE LAS INFECCIONES GASTROINTESTINALES. PUBLICACIÓN
TÉCNICA DEL INDRE. 1994
5.- ENFERMEDAD DE CHAGAS. MANUAL DE PROCEDIMIENTOS DE
LABORATORIO DEL INDRE. EDITADO POR M EN C MA. DEL CARMEN GUZMÁN
BRACHO. 1998
6.- TAY Z. J, LARA A. R., VELASCO C. O., GUTIÉRREZ Q. M. PARASITOLOGÍA
MÉDICA. MÉNDEZ EDITORES. 1998:87-90
7.- WWW.CDC.GOV.DPDX.PARASITES
8.- WWW.GALEON.HISPAVISTA.COM/PORTALBIO/PARASITOLOGÍA/HTML
9.- WWW.ANGELFIRE.COM/CO/SEMIOLOGÍA/INDICE.HTML
10.- HTTP://CAL.VET.UPENN.EDU/DXENDOPAR/ARTIFACTS.HTML

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 GLOSARIO

ADN: Ácido desoxiribonucleico

Adhesina: Componente superficial de um micróbio que se une com um receptor celular.
Agranulocitosis: Falla en la producción de leucocitos en la medula ósea
Aminoácidos:
Albúmina
Anafilaxia: Reacción de hipersensibilidad inmediata y grave mediada por anticuerpos
Anoxia: Falta de oxigenación adecuada de la sangre o tejidos.
Anemia: Disminución de eritrocitos circulantes, de Hemoglobina y de la masa eritrocitaria
Anemias megaloblasticas: Disminución en la producción de eritrocitos por déficit de la vitamina
B12 y acido fólico en el organismo.
Anemias hemolíticas: Destrucción prematura de los eritrocitos
Anemias ferropenica: Disminución en la producción de eritrocitos por déficit de hierro en el
organismo.
Anemias aplásicas: Falla en la producción de eritrocitos en la medula ósea.
Anemias hemolíticas macroangiopaticas
Anemia macrocítica: Anemia caracterizada por eritrócitos grandes.
Anticuerpo: Molécula de inmunoglobulina que interactúa con el antigeno que indujo su
producción.
Antígeno: Sustancia que induce una respuesta inmunitaria
Antisuero: Suero que contiene anticuerpos específicos
Anucleadas: Células que carece de núcleo.
Aplasia: Desarrolho defectuoso o incompleto.
Asepsia: Eliminación de microorganismos patógenos.
Atenuado: con disminución de la virulencia
Bacteriemia: Bacterias en la sangre.
Bacteriuria: Bacterias en la orina
Basófilos: Leucocito polimorfonuclear con gránulos basófilos
Basofílico: Tinción con un pigmento básico
Bazo: organo del sietma fagocitico-monocito que almacena plaqueta y selecciona células en mal
estado.
Blastos: Célula precursora
Capilar: El vaso sanguíneo mas pequeño que conecta los sistemas arterial y venoso.
Cápside: La cubierta proteica externa de un virus que protege su ácido nucleico
Corticoesteroide
Carcinomas: Crecimiento maligno de las células epiteliales.
Complemento: Grupo de proteínas inactivas que Forman um componente de resistência
inespecifica.
Colorante de Wright: Se utiliza para identificar la morfologia de lãs células sanguíneas
Corpúsculos: Relativo a cuerpo o masa.
Células agranulocíticas: células sanguíneas sin granulaciones, mononucleares.
Células de Kupffer: células fagocíticas fijas de los sinusoides hepáticos. Parte del sistema
reticuloendotelial
Células NK: Células con capcidad citolitica.
Células polimorfonucleares: Clasificacion de los leucoitos (neutrófilos, basófilos, eosinofilos)
Células granulocíticas: polimorfonucleares com granulaciones.

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Célula maligna: célula que produce un cancer.
Células monomorfonucleares: Leucocitos con un solo nucleo ( monocitos y linfocitos).
Célula progenitora mieloide: Célula pluripotencial que da origen a granulocitos, monocitos,
eritrocitos y plaquetas
Célula progenitora linfoide: Célula precursora de los linfocitos.
Célula progenitora pluripotencial: Tiene la capacidad de dar origen a otras celulas y
diferenciarlas.
células T: inmunocitos derivados del timo: celulas T cooperadoras, supresoras y citotóxicas
Celulitis: Inflamación del tejido subcuraneo.
Cianosis: Coloración azul de la piel causadapor la falta de oxigeno.
Cigoto: Célula que resulta de la fusión de los gametos femeninos y masculinos
Cirrosis: Fibrosis y regeneración nodular del hígado con pñerdida de su función.
Cito: Referente a la célula.
Citocinas: Molécula mensajera intercelular similar a una hormona (p. ej., linfocina o interleucina).
Citología: Estudio de las células, no de los tejidos y órganos.
Citoplasma: Contenido celular, excepto por el núcleo.
Citosol: Porción líquida del citoplasma.
Clona: Progenie idéntica de una sola célula, gen o genes.
Coagulación íntravascular diseminada: Síndrome clínico con múltiples causas, sobresalen la
presencia de trombocitopenia y anormalidades complejas en la coagulación.
Codon: Los tres nucleotidos que codifican un aminoácido o una señal de determinación de cadena.
Colágena: Componente fibroso del tejido conectivo.
Colecistitis: Inflamación de la vesícula biliar.
Comensal: Microorganismo de la flora normal que mantienen una relación simbiotica con el
huésped.
Complemento: Sistema de proteínas séricas que actúa en secuencia para mediar las respuestas
inflamatorias y algunas inmunitarias.
Compromiso inmuntario: Deficiencia en algunos componentes de los mecanismos inmunitarios
del cuerpo.
Costicoesteroides: Hormona esteroidea de la glándula suprarrenal; algunos son antiinflamatorios.
Cromatina: Complejo de DNA e histonas que conforman los cromosomas de las células eucariotas.
Cuticula: Piel o capa superficial.
Dermis: Tejido conectivo cutáneo que se encuentra justo por debajo de la epidermis.
Dermo: Referente a la piel.
Diploide: Que tiene dos conjuntos de cromosomas.
Disentería: Defecación dolorosa y frecuente ocasionada por inflamación del colon o intestino
delgado, con presencia de sangre y pus en las heces.
Disfagia: Dificultad para la deglución.
Disnea: Falta de aliento.
Dispareunia: Coito difícil y doloroso
Displasia: evidencia histológica de posibles cambios premalignos en las células.
Disuria: Micción difícil y dolorosa.
Diapedesis: Fenómeno pro el cual los leucocitos salen de la circulan para realizar los mecanismo de
defensa.
Discrasias:Indica la alteración en la composición de los humorales.
Edema: Presencia excesiva de líquidos en los tejidos.
Ecto: Fuera o externo.
Ectomía: Eliminación quirúrgica.
Ectoplasma: capa clara del citoplasma cercana a la membrana celular de las amebas.
Electroforesis: Procedimiento para separar partículas cargadas según sus diferencias de migración
en un campo eléctrico.

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ELISA: Ensayo de inmunoabsorción ligado a enzimas
Embarazo ectopico: Desarrollo fetal fuera del útero.
Embolia: Taponamiento súbito de una arteria.
Emia: pertenece a la sangre.
Encefalitis: Inflamación del tejido cerebral.
Endemica: Referente a la enfermedad que se presenta continuamente en niveles casi epidemicos en
una región, localidad o grupo particular.
Endógeno: Que se origina dentro de un organismo.
Enfermedad de Addison: Resultado de la deficiencia primaria de la producción de hormonas
suprarrenales.
Enfermedad granulomatosa crónica: Trastorno génetico que produce ausencia de producción de
H2O2 y actividad de mieloperoxidasa de los fagocitos. Produce infecciones repetitivas por bacterias
productoras de catalasa.
Enfermedad de Hodgkin: Linfoma maligno que al principio afecta grupos de ganglios linfáticos.
Enfisema pulmona: Crecimiento irreversibles de los sacos alveolares del pulmón.
EDTA: Acido etilen diaminotetraacetico (anticoagulante)
EPO: Eritropoyetina
Eosinófilos: Leucocito polimorfonuclear con granulos eosinofilos.
Epididimitis: Estructura tubular unida a los testículos en la que maduras los espermatozoides.
Epiglotis: Estructura movil que cubre y protege la laringe.
Epitopo: parte estructural de un antigenoque determina la especificidad de una reacción antígeno-
anticuerpo.
Eritema: Color rojo causado por la dilatación de los vasos sanguíneos.
Eritro: rojo
Eritrocito: Glóbulo rojo de la sangre.
Eritrocitosis: Aumento en la producción de eritrocitos
Eritropoyesis: Formación y desarrollo de los eritrocitos.
Endocitosis: Induccion celular.
Estadio: Fase de desarrolllo.
Espleno: Referente al bazo.
Esplenomegalia: Inflamación o crecimiento del bazo.
Esplenectomia: Extracción total parcial del bazo.
Estenosis: Reducción del diámetro de un vaso sanguíneo u órgano tubular.
Esteroides: Derivados del colesterol que incluyen hormonas, algunas d elas cuales tienen efectos
antiinflamatorios.
Estomatitis: Inflamamción d ela boca.
Etiología: Causa de una enfermedad.
Eucariota: Organismo que tiene una o mas células que tienen núcleo verdadero.
Exantema: Enfermedad en la que la dermatosis es la princiàl manifestación.
Fago: Abreviatura frecuente para bacteriofagos.
Fagocitico: Célula que ingiere material extraño.
Fagolisosoma: Vacuola digestiva formada por la fusión de los lisossomas celulares con la vacuola
fagocítica.
Febril: que tienen temperatura elevada.
Fenotipo: Propiedades expresadas por el genoma completo en condiciones particulares.
Feromona: Sustancia parecida a un ahormona que induce una respuesta favorable o de atracción en
un individuo de la misma especie.
Fibrina: Proteína soluble de los coágulos sanguíneos.
Fibrógeno: Factor de coagulación
Fibroblasto: Célula especializada que produce colágena y tejido conectivo elástico.
Fibrosis: Formación de tejido conectivo colágeno.

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Fibrosis quistica: Enfermedad congénita de las glandulas exocrinas que afecta páncreas, vías
respiratorias y glandulas sudoríparas. Se acompaña de moco respiratorio viscoso e infecciones
respiratorias crónicas.
Fimbrias: Fibrillas muy finas en la superficie de una bacteria, análogasa los pelos grandes.
Fístula: Trayecto anormal desde un rogano hueco.
Foliculo: Saco pequeño o cavidad.
Fomites: Objetos innanimados que transmiten agentes infecciosos.
Fotofobia: Intoleracia a la luz.
Factores de coagulación: Proteinas que se sintetizan a nivel hepatico.
Fagocitosis: Mecanismo inmunologico para eliminar sustancias extrañas.
Ferretina: Proteína rica en hierro.
Fibrinólisis: Disolucón de la fibrina por las enzimas.
Gastrectomía: Extracción total o pracial del intestino.
Ganglios linfáticos: Grupo de ceúlas nerviosas del sistema linfatico.
Genoma: El complemento genético total de un organismo.
Geofagia: Ingestión de tierra.
Glóbulos rojos: Células sanguíneas en cargadas de trasportar el oxigeno y bióxido de carbono.
Glomerulo: Órgano microscópico de capilares especializados en el riñon que filtra los productos de
desecho de la sangre.
Gonadas: Ovarios o testículos.
Granulocito: Leucocito polimorfonuclear de la serie de neutróiflo, basófilos o eosinófilos.
Hapteno: Molécula pequeña que puede reaccionar con un anticuerpo especifíco, pero no induce la
producción de anticuerpos a menos que se una con una molécula más grande.
Hematológia: Ciencia que estudia los componentes de la sangre.
Hematopoyesis: Formación y desarbolo de las células sanguíneas.
Hematíes: Células sanguíneas en cargadas de trasportar el oxigeno y bióxido de carbono.
Hemaglutinación: Aglutinación de eritrocitos.
Hematocrito: Volumen de eritrocitos en la sangre como porcentaje del volumen total de sangre.
Hematoma: Extravasación de sangre hacia los tejidos causa aumento de volumen.
Hemo,hema: Referente a la snagre.
Hemotórax: Presencia de sangre en la cavidad pleural.
Hemoglobulinemia: Hemoglobina libre en la sangre.
Hemolisina: Sustancia o enzima que produce lisis de los eritrocitos.
Hematuria: Sangre en la orina
Hemoglobina: Proteína que contienen el eritrocito.
Hemoglobinuria: Hemoglobina presente en la orina.
Hepato: Referente al hígado
Hepatocelular: Perteneciente a las células del hígado.
Hepatocitos: Células hepáticas.
Hematoma: Tumor maligno de células hepáticas.
Heterótrofo: Organismo que requiere carbono orgánico para su nutrición.
Heterocigóto: Que tiene diferentes alelos en un luco genético particular en una célula diploide.
Hialino: Claro y transparente.
Hidrocefalia: Acumulación patológica de líquido cefalorraquídeo en los ventrículos cerebrales.
Hiper: Mayor que, por arriba de lo normal.
Hiperemia: Aumento del flujo sanguíneo en un tejido.
Hipernatremia: Aumento de sodio sanguíneo.
Heparina: anticoagulante utilizado en hepatología
Hepatitis: Inflamación o enfermedad del hígado
Hepatomegalia: Aumento total o parcial del hígado
Hierro: Elemento fundamental de la hemoglobina

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Hígado: Organo del sietma fagocito-mononuclear, metaboliza, sintetiza, y selecciona células
deterioradas.
Hipo: menos que, por debajo de lo normal.
Hipoxia: Disminución de oxigeno en las células o tejido.
Hipocelular: Disminuciñon de células.
Hipocromico: Glóbulos rojos con poco color, disminución de la hemoglobina dentro del eritrocito.
Hipoplásica: Disminucionde la actividad formadora o de producción.
Hipoglucemia: Concentración de glucosa sanguínea inferior a lo normal.
Hipotensión: Presión sanguínea baja.
Hipotalamo: Porción del cerebro que forma el piso y parte de la pared lateral del tercer ventrículo.
Histiocito: Macrófago tisular.
Histocompatibilidad: Antígenos en las células del tejido que el huésped reconoce como propias o
extrañas.
HIV 1 y 2: Abreviación de los virus de inmunodeficiencia humana, causa del síndrome de
inmunodeficiencia adquirida.
Homeostasis: Tendencia ala estabilidad en las condiciones dentro de un sistema biológico
complejo.
Homocigótico: Que tiene los mismos alelos en un lucus génico particular en una célula diploide.
Humoral: Mediado por liquidos. En inmunologia se relaciona con la inmunidad mediada por
anticuerpos, a diferencia de la inmunidad celular.
Hiperplásia: Aumento del número de células en un tejido.
Hipercromicos: Aumento en la coloracion.
Hipersensibilidad: Respuesta inmunitaria exagerada y dañina ante un estímulo antigénico por lo
general inocuoa.
Hipertrofia: Crecimiento de un órgano por el aumento en el tamaño de sus células.
Hormonas: Estimulantes para el desarrollo.
Ictericia: Coloración amarilla de la piel y mucosas.
Idiopatico: De origen desconocido.
Ig: abreviatura para los anticuerpos inmunoglobulinas. Las clases incluyen IgG, IgM, IgA, IgE,
IgD.
Inmunidad adquirida Celular: Inmunidad mediada por células principalmente los linfocitos T.
Inmunidad adquirida Humoral: Inmunidad mediada por anticuerpos.
Inmunocito: Célula de la serie linfoide que responde a un estímulo antigénico mediante la
producción de anticuerpos o el inicio de procesos inmunitarios mediados por células.
Inmunodifusión: Procedimiento que implica la difusión del antígeno y del anticuerpo en un gel
para aproximarse entre sí. Se forma un precipitado visible cuando interactúan las concentraciones
optimas.
Inmuno ensayo enzimatico:Método para detectar reacciones antígeno-anticuerpo mediante la
marca de alguno de los reactivos con una enzima detectable.
Inmonofluorecencia: Procedimiento serológico que emplea anticuerpo marcado con un pigmento
fluorescente que permite la detección visible de los sitios de reacción con antígeno.
Inmunógeno: Antígeno que induce respuesta inmunitaria.
Inmunoglobulinas: Clase grande de gluoproteínas que constituyen los anticuerpos producidos
como respuesta a estímulos antigénicos.
Impetigo: Infección postular superficial de la piel.
Intrahospitalario: Adquirido dentro del hospital.
Infarto: interferencia con el suministro sanguíneo que causa muerte local del tejido.
Interferon: Clase de proteínas citocinas. Cuando se produce en células infectadas por virus, inhibe
la replicación viral de estas células y las adyacentes.
Inmunodeficiencia: Deterioro o déficit en enl sistema inmunologico.
Inmunoblastos: Células precursoras de inmunecitos.

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Inmunosupresión: Sistema inmunologico deprimido
Inmunocompetente: Células sin actividad inmunologica.
Inflamación: Conjunto de fenómenos relacionados que producen un punto de irritación.
Interleucinas: Clase de citocinas producidas por el macrofago o células T que median respuestas
inmunologicas.
Interticial: Espacios entre las células de un tejido.
Intra: dentro.
Itis: Inflamación.
Intravascular: Que ocurre dentro de uno o mas vasos.
Leucemia: Tumor maligno de leucocitos.
Leuco: Blanco; relativo a un leucocito.
Leucocito: Glóbulo blanco, inv¡cluido los granulocitos, moncitos y linfocitos.
Leucocitosis: Aumento en la cuente de los leucocitos.
Leucopenia: Disminución en la cuenta de los leucocitos.
Linfa: Liquido tusular derivado de la sangre y que pasa a los ganglios linfáticos.
Linfo: Relativo al sistema linfático.
Linfocitosis: Aumento en la cuenta de linfocitos sanguíneos.
Linfoma: Tumor de los tejidos linfáticos.
Líquido amniótico: Líquido dentro del saco amniótico que rodea al feto
Líquido cefalorraquideo: Líquido que llena los espacios dentro y alrededor del sistema nervioso
central.
Lisis: Disolución de células.
Lisosomas: Gránulos intracelulares de las células que contienen enzimas digestivas hidrolíticas.
Lisozimas: Enzima que degrada un peptidoglicano.
Litico: Reativo a la lisis.
Lupus eritematoso (sistemico): Enfermedad antiinflamatoria inmunitaria de la piel, articulacione
sy otros tejidos
Linfocitos: Leucocito mononuclear.
Linfocitos B: Clase de linfocitos, productores de anticuerpos; se actividad en la respuesta inmune
de tipo humoral.
Linfocitos T: Clase de linfocitos; se activian en la respuestainmune de tipo celular.
Linfocitopenia: Disminución en la cuenta de linfocitos sanguíneos.
Macro: Grande.
Macrocitico: Celular de mayor tamaño.
Macrófagos: Fagocito tisular derivado de las células sanguíneas mononucleares.
Macula: Lesión plana de la piel.
Mastocito: Célula del tejido conectivo análoga al basófilo sanguíneo. Sus granulos contienen
heparina, histamina y otros mediadores vasoactivos.
Mastitis: Inflamación de las glandulas mamarias.
Meato: Orificio.
Médula: Porción interna de un órgano dentro de la corteza.
Mega: Grande
Meninges: Membranas que cubren el cerebro y la médula espinal.
Mielomeningocele: Malformación de la columna vertebral con protrusión de las meninges.
Metástasis: Diseminación de tumores satélite o infecciones a través de la corriente linfática o
sanguínea a partir de un sitio primario.
Metría: medida.
Mialgia: Dolor muscular.
Micro: Pequeño.
Microcefalia: Cabeza pequeá con falta de desarrollo del cerebrol.
Mieloma: Tumor maligno derivado de las células de la médula ósea.

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Mieoloperoxidasa: Enzima intracelular de los fagocitos profesionales.
Mio: referente al músculo.
Miocardio:Músculo cardiaco.
Mitocondrias: Organelos citoplasmaticocomplejo de las células eucariotas que participan en la
fosforilación oxidativa.
Mitogéno: Sustancia que aumenta la frecuencia normal de las mutaciones.
Macronormoblástica: Celula de tamaño gigante de las células inmaduras.
Médula Ósea: Organos productor de células hematopoyeticas.
Megacariocitos: Precursores de la plaquetas.
Megaloblasto: Celula grande inmadura.
Metabolitos: Moléculas complejas derivadas del anabolismo y mtabolismo del organismo.
Microcitico: Celula de tamaño pequeño.
Metahemoglobina: Clase de hemoglobina que contienen los eritrocitos.
Monocitos: Fagocito mononulclear grande de la sangre. Precursor del macrofago.
Monocitosis: Aumento en la cuenta de mocositos sanguíneos.
Monocitopenia: Disminución en la cuenta de monocitos sanguíneos.
Microcitico: Celula de tamaño pequeño.
Monoclonal: Derivado de una sola célula.
Mordente: Sustancia que intensifica el efecto de una tinción
Morfología: Forma y tamaño de un organismo o celula.
Mucolitico: Sustancia que disuelve el moco.
Mutageno: Sustancia que aumenta el índice de mutaciones de las células u organismos.
Necrosis: Muerte de tejido.
Neo: Nuevo.
Neoplasia: Tumor.
Neuro: Relativo al sistema nervesio central o los nervios.
Neurona: Nervio y su célula nerviosa.
Nucleoide: Genoma circular de ADN de doble cadena de una bacteria.
Nucleolo: Cuerpo redondo dentro del núcleo eucariota que es el sitio de sistesis de ARN ribosomal.
Onco: Referente a tumores.
Oportunista: Microorganismo que solo causa enfermedad cuando se compromete o rompen las
defensas del cuerpo.
Opsonina: Anticuerpo o componente del complemento que facilita la fagocitosis cuando se une un
microorganismo.
Organelos: Estructuras citoplasmaticas limitadas por membrana; se encuentra en células eucariotas.
Pandemia: epidemia mundial grave.
Pápula: Nodulo de lapiel pequeño, firme y elevado.
Parasitismo: Describe la relación entre el parasito y el huésped.
Parásito: Organismo que vive en ya expensas de otro organismo
Parenquemia: Sustancia de los organos corporales en contraste con su cubierta.
Parenteral: Administración por inyección y no por la boca..
Parto: Proceso de dar a luz.
Patógeno: Capaz de causar enfermedad.
Patía: Denota enfermedad.
Peptidoglucano: Polímero con enlaces cruzados de alto peso molecular que forma la estructura
rígida de la pared celular bacteriana.
Peptona: Producto hidrolizado de proteína que se emplea como fuente de aminoácidos en los
medios de cultivo bacteriano.
Peri: Alrededor , cubierta.
Pericardio: Cubieta membranosa alrededor del corazón.
Peristalsis: Ondas contráctiles normales de un órgano hueco.

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Pielonefritis: Infeccion d ela pelvis y teh¡jidos renales.
Pileflebitis: Inflamación del sistema venoso portal.
Pinocitosis: Captación de liquidos hacia la celula por un mecanismo análogo ala fagocitosis.
Plasma sanguíneo: Componente no celular de la sangre entera.
Plasmido: Molécula de ADN circular de doble cadena extracromosómico.
Pleomorfismo: Variación en la forma y tamaño.
Pleura: Membrana que cubre a los pulmones y la cavidad torácica; rodéale espacio pleural.
Poli: Mucho, repetido.
Polimorfonucleares: Presencia de dos o mas lóbulos en el núcleo.
Pólipo: Tumor senil, benigno o maligno, de una membrana mucosa.
Pro: Ante; un precursor.
Procariota: Organismo que carece de un núcleo verdadero. Tiene un solo cromosoma.
Profilaxis: Medidas o tratamientos diseñados para prevenir una enfermedad.
Próstata: Glándula que rodea la uretra masculina y produce parte del liquido seminal.
Proteinuria: Presencia de proteínas en la orina, indica alguna anormalidad renal.
Protozoario: Miembro unicelular del reino animal.
Protrombina: Precursora de la trombina, la trombina activa el mecanismo terminal de la
coagulación sanguínea.
Prurito: Comezón.
Queratina: Proteína principal de la piel, uñas y pelo.
Quimioprofilaxis: Uso de antimicrobianos para prevenir una infecciñon.
Quimiotaxis: Atracción de una celula movil por una sustancia quimica.
Quimioterapeuticos: Compuetos quimicos para prevenir una infección.
RNA: Ácido ribonucleico.
Radioinmunoensayo: Método para detectar reacciones antígeno-anticuerpo que emplea un
radioisótopo como marca fácil de detectar.
Reaccion encadena de la polimerasa: Amplificación continua mediada por enzimas de una
secuencia de nucleótido que permite su detección y análisis.
Receptor: Componente de la superficie celular al cual se une de manera especifica otra sustancia o
micororganismo.
Renal: Perteneciente al riñon.
Remisiones: Disminucón de la intensidad de los síntomas.
Saprofito:Organismo que vive de materia orgánica muerta en el ambiente.
Sarcoma de Kaposi: Múltiples tumores vasculares malignos. Ocurren mas a menudo como
complicación del síndrome de inmunodeficiencia adquirida.
Secuela: Resultados de una infección u otra enfermedad.
Seudo: Falso.
Seudopodo: Extrusión móvil del citoplasma de una célula ameboide que permite el movimiento o
la ingestión de partículas.
Simbionte: Organismo que vive en o en cercana relación con otro.
Sinapsis: Conexión entre las neuronas para la transmisión de impulsos nervisos.
Síndrome: Grupo de manifestaciones clínicas que caracteriza a una enfermedad o trastorno
particular.
Síndrome hemolítico.urémico: Síndrome que incluye anemia hemolitica, trombocitopenia y
evidencia de enfermedad renal.
SIDA: Síndrome de inmunodeficiencia adquirida.
Sinusoide: Paso venoso ancho de paredes delgadas. Mas pequeno que um seno.
Síndrome anémico: Este se presenta `por la disminución de los eritrocitos en el organismo.
Sub: Debajo de.
Suero sanguíneo: Componente líquida de la sangre donde se activan los factores de la
coagulación.

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Supra: Por arriba de.
Suprarrenales: Glandulas endócrinas importantes situadas sobre los riñones.
Supurativo: Que produce pus.
Tejido hematopoyético: Es donde se lleva acabo la maduración, diferenciación y proliferacion de
lãs células sanguíneas.
Taqui: Aumento de la frecuencia, rápido.
Tegumento: Piel.
Tenesmo: Pujo inefectivo y doloroso durante la defecación o la micción.
Teratógeno: Que causa anormalidades em el desarrollo fetal.
Termo: Relativo al calor.
Tinción de Wright: Método utilizado para identificar la morfológica de las células sanguíneas.
Tinción Giemsa: Combinación de pigmentos básicos y ácidos empleados para teñir los frotis y
demostrar algunso protozoários.
Tinción hematoxilina-eosina: A menudo se usa para tinciones histolpgicas. La hematoxilina time
los núcleos de azul. La eosina es uma contratinción roja.
Timo : Organo linfoide, se lleva acabo la maduracion de los linfócitos T.
Timocina: Hormona productora de linfócitos.
Título: Dilución más alta de una sustancia activa.
Toxinas: Sustância que provoca uma alteración em el cuerpo.
Trans: A través de.
Transcriptasa: Polimerasa de ARN dirigida por ADN.
Transferrina: Es uma proteína transportadora del hierrro.
Trofozoito: Etapa de alimentación móvil de um parasito protozoário.
Vaso: Referente a los vasos sanguíneos.
Vacutainer: Sistema de extracción de sangre.
Vector: Transmisor animado de enfermedad.
VIH: Vírus de inmunodeficiencia humana.
Western blot: Prueba para anticuerpos contra proteínas específicas que se separan por
electroforesis em gel.
Xenodiagnostico: Recuperacion de um parasito al permitir que um artropodo se alimente del
paciente.
Yeyuno: Parte o porción del intestino delgado entre el duodeno y el íleon.
Zoonosis: enfermedad transmisible a los humanos a partir d eun huesped o resorvorio animal.

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 BIBLIOGRAFIA

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