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Operaciones Combinadas

The document provides lessons for 2nd grade primary students on mathematical reasoning topics including constructing magic squares, numeric pyramids, finding identical figures, problems involving present and past ages, tracing figures, fractions, and perimeter and area. Exercises are included for students to complete.
Derechos de autor
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TEMA 21 RAZ.

MATEMATICO
2º PRIMARIA [RAZONAM. MATEMATICO
CONSTRUCCIÓN DE CUADRADOS
MÁGICOS
Completar el cuadrado mágico, de manera que la suma de las filas, columnas y
diagonales sea igual a 34. (Los números no deben repetirse).

 ¡AHORA TÚ?
COMPLETA los cuadrados mágicos de manera que la suma de las filas, columnas y
diagonales sea igual a 15 (los números no deben repetirse).

COLEGIO: SAN IGNACIO DE LOYOLA Páá giná 1


2º PRIMARIA [RAZONAM. MATEMATICO

Ejercicios
PRACTIQUEMOS. . .
TERMINA de completar los siguientes cuadrados mágicos.

COLOCA los números del 2 al 10 sin repetir en cada cuadro, de tal manera que la suma de
cada fila horizontal, vertical y diagonal dé 18.

COLEGIO: SAN IGNACIO DE LOYOLA Páá giná 2


2º PRIMARIA [RAZONAM. MATEMATICO

TEMA 22 RAZ. MATEMATICO

CONSTRUCCIÓN DE PIRÁMIDES
NUMÉRICAS
Las pirámides numéricas son formas de adición escalonadas y secuenciales a modo de
criptogramas, en donde vamos hallando o buscando los número que faltan por medio de la
suma de resultados.
Se inicia por las bases.
Ejemplos:

Ejercicios
DESARROLLA las siguientes pirámides numéricas.

COLEGIO: SAN IGNACIO DE LOYOLA Páá giná 3


2º PRIMARIA [RAZONAM. MATEMATICO

PRACTIQUEMOS...
DESARROLLA las siguientes pirámides numéricas.

COLEGIO: SAN IGNACIO DE LOYOLA Páá giná 4


2º PRIMARIA [RAZONAM. MATEMATICO

COLEGIO: SAN IGNACIO DE LOYOLA Páá giná 5


2º PRIMARIA [RAZONAM. MATEMATICO

COLEGIO: SAN IGNACIO DE LOYOLA Páá giná 6


TEMA 23 RAZ. MATEMATICO
2º PRIMARIA [RAZONAM. MATEMATICO
BUSCANDO FIGURAS IDÉNTICAS

EJERCICIOS
OBSERVA bien y MARCA las figuras que son idénticas.

COLEGIO: SAN IGNACIO DE LOYOLA Páá giná 7


2º PRIMARIA [RAZONAM. MATEMATICO

OBSERVA con mucho cuidado las siguientes figuras y MARCA la que es idéntica a la
figura de la izquierda.

COLEGIO: SAN IGNACIO DE LOYOLA Páá giná 8


2º PRIMARIA [RAZONAM. MATEMATICO

COLEGIO: SAN IGNACIO DE LOYOLA Páá giná 9


2º PRIMARIA
TEMA 24
[RAZONAM. MATEMATICO
RAZ. MATEMATICO

PROBLEMAS SOBRE EDADES Presente y


Pasado

Para resolver problemas sobre edades debemos tener en cuenta si los datos son en pasado,
presente o futuro.
En el pasado se usa la expresión “hace.... años”, que significa sumar.
El enunciado se transforma en una ecuación, la que resolveremos y hallaremos el valor de la
incógnita.

EJERCICIOS

COLEGIO: SAN IGNACIO DE LOYOLA Páá giná 10


2º PRIMARIA [RAZONAM. MATEMATICO

COLEGIO: SAN IGNACIO DE LOYOLA Páá giná 11


2º PRIMARIA
TEMA 25
[RAZONAM. MATEMATICO
RAZ. MATEMATICO

PROBLEMAS SOBRE EDADES Presente y


Futuro

En el futuro se usa la expresión “dentro de ... años”, que significa restar.

EJERCICIOS

COLEGIO: SAN IGNACIO DE LOYOLA Páá giná 12


2º PRIMARIA [RAZONAM. MATEMATICO

COLEGIO: SAN IGNACIO DE LOYOLA Páá giná 13


2º PRIMARIA [RAZONAM. MATEMATICO

TEMA 26 RAZ. MATEMATICO

TRAZOS DE FIGURAS

Tienes que formar las figuras sin levantar el lápiz y sin regresar por el mismo sitio.
Ejemplo:

EJERCICIOS
 APLICA tu creatividad y FORMA las siguientes figuras, sin levantar el lápiz y sin
regresar por el mismo sitio.

COLEGIO: SAN IGNACIO DE LOYOLA Páá giná 14


2º PRIMARIA [RAZONAM. MATEMATICO

DESCUBRE que figuras se puede formar sin levantar el lápiz y sin regresar por la misma línea. De ser

así MARCA la carita feliz ☺, en caso contrario marca la carita triste ☹ .

COLEGIO: SAN IGNACIO DE LOYOLA Páá giná 15


2º PRIMARIA [RAZONAM. MATEMATICO

TEMA 27 RAZ. MATEMATICO

FRACCIONES I

COLEGIO: SAN IGNACIO DE LOYOLA Páá giná 16


2º PRIMARIA [RAZONAM. MATEMATICO

Se llama fracción a cada una de las partes iguales en las que ha dividido una unidad.

Ejercicios
1. COLOREA sólo las figuras que están divididas en 2 partes iguales.

2. PINTA una de las partes iguales de cada figura.

3. COLOREA sólo las figuras que están divididas en 3 partes iguales.

4. PINTA una de las tres partes iguales de cada figura.

5. COLOREA una parte y ESCRIBE la fracción que corresponde en cada caso.

COLEGIO: SAN IGNACIO DE LOYOLA Páá giná 17


2º PRIMARIA [RAZONAM. MATEMATICO

6. COLOREA con rojo las fracciones.

7. COLOREA las fracciones de menor a mayor.

8. COLOREA las fracciones de mayor a menor.

COLEGIO: SAN IGNACIO DE LOYOLA Páá giná 18


2º PRIMARIA [RAZONAM. MATEMATICO

9. COLOREA el gráfico según se indique en cada caso. Luego COMPARA y


ESCRIBE dentro del círculo <, > ó =.

10. RESPONDE a las siguientes adiciones y sustracciones coloreando la respuesta.

COLEGIO: SAN IGNACIO DE LOYOLA Páá giná 19


TEMA 28 RAZ. MATEMATICO
2º PRIMARIA [RAZONAM. MATEMATICO
FRACCIONES II

MARCA la respuesta correcta.

1. Indica qué figura está dividida en tercios.

2. En la fracción 3 el numerador es:


5

COLEGIO: SAN IGNACIO DE LOYOLA Páá giná 20


2º PRIMARIA [RAZONAM. MATEMATICO

COLEGIO: SAN IGNACIO DE LOYOLA Páá giná 21


TEMA 29 RAZ. MATEMATICO
2º PRIMARIA [RAZONAM. MATEMATICO
VALOR NUMÉRICO

ACTIVIDAD

COLEGIO: SAN IGNACIO DE LOYOLA Páá giná 22


2º PRIMARIA [RAZONAM. MATEMATICO

COLEGIO: SAN IGNACIO DE LOYOLA Páá giná 23


TEMA 30 RAZ. MATEMATICO
2º PRIMARIA [RAZONAM. MATEMATICO
PERÍMETRO Y ÁREA

OBSERVA los gráficos y MARCA la alternativa correcta.

COLEGIO: SAN IGNACIO DE LOYOLA Páá giná 24


2º PRIMARIA [RAZONAM. MATEMATICO

 OBSERVA la ventana catedral y luego RESPONDE.

RESUELVE:
1. Una mayólica de forma cuadrada tiene 18 cm de lado. Hallar su área.

COLEGIO: SAN IGNACIO DE LOYOLA Páá giná 25


2º PRIMARIA [RAZONAM. MATEMATICO

2. Un terreno de forma cuadrada tiene 60 m de ancho y 45 m de largo. Hallar su


perímetro.

3. Una pared tiene 52 m de largo y 3 m de altura. ¿Cuánto mide su perímetro y cuánto su


área?

4. Lourdes compra un espejo de forma rectangular de 40 cm de largo y 23 cm de ancho.


¿Cuál es el área del espejo?

COLEGIO: SAN IGNACIO DE LOYOLA Páá giná 26

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