SECRETARIA DE EDUCACIÓN
COORDINACIÓN GENERAL DE PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN EDUCATIVA
DIRECCIÓN DE INCORPORACIÓN, CONTROL Y CERTIFICACIÓN
DEPARTAMENTO DE INCORPORACIÓN Y REVALIDACIÓN
INSTITUTO PATRIA Y LIBERTAD S.C.
PREESCOLAR – PRIMARIA – SECUNDARIA
16PJN0426Q – 16PPR0390I – 16PES0255X
I.P.L
REGLAMENTO GENERAL
REGLAMENTO ESCOLAR
1.- GENERALES:
1.1 El instituto es un centro Educativo creado para fortalecer la formación
Integral del Niño, las actividades que para este fin se realizan, se rigen con el
cumplimiento estricto de las normas que señala la constitución, la Ley Federal de
Educación en el Estado.
1.2 Con la finalidad de establecer las condiciones adecuadas de
organización y disciplina que permitan el desarrollo de las actividades educativas
se aplicará el presente reglamento.
1.3 La aplicación del reglamento es competencia exclusiva del Director y
del Personal Docente.
1.4 Previo a la inscripción, el padre de familia o tutor, deberá conocer las
disposiciones reglamentarias y al estar de acuerdo, firmará el compromiso de
cumplir y hacer cumplir, todas y cada una de las normas aquí estipuladas.
2.- INSCRIPCIÓN
2.1 La inscripción requiere de la presentación de la documentación
oficial correspondiente y la autorización de la Dirección.
2.2 La reinscripción de los alumnos quedara condicionada al
comportamiento en cuanto a su conducta y responsabilidad se refiere, por lo que
perderá este derecho todo aquel que tenga mala conducta y sea irresponsable al
atender lo que como alumno le corresponde.
2.3 Al quedar cubiertos los requisitos de documentación oficial, los
padres de familia deberán firmar los compromisos de cumplimiento; del
reglamento y de las obligaciones de carácter económico con las institución, como
son las cuotas de inscripción y colegiatura.
3.- HORARIO
3.1 El horario de actividades para los alumnos de primaria; es de 8:00 a
12:30 horas, para preescolar de 8:30 a 12:00 horas de lunes a viernes, la escuela
será abierta por el Directivo y el personal.
3.2 La institución no se hace responsable de los alumnos se quedan
fuera por llegar tarde, esto será responsabilidad absoluta de los padres de familia.
3.3 Al entrar a la institución no se permitirá la salida de los alumnos,
hasta término del horario, excepto por atención médica o por solicitarlo
directamente el padre de familia.
4.- INASISTENCIA Y PUNTUALIDAD.
4.1 Las inasistencias, por cualquier motivo, deberán ser justificadas por
escrito y firmadas por el padre de familia, lo que se entregara a la dirección el día
inmediato que el alumno se presenten a la Institución.
4.2 Las ausencias son responsabilidad de los padres de familia y de los
alumnos.
4.3 Las inasistencias de los alumnos pueden dar origen a la pérdida del
derecho de exámenes, derecho de reinscripción al siguiente ciclo escolar o a la
baja definitiva.
4.4 Dada la responsabilidad de los padres de familia y los alumnos en
cuanto a las inasistencias, la institución no otorgara ninguna clase de permisos al
respecto, por lo que deberán de abstenerse de hacer cualquier gestión de esta
naturaleza ante la dirección.
4.5 La puntualidad es determinante para el inicio de las actividades y
sobre todo para la información de hábitos de cumplimiento y responsabilidad, por
lo que la puerta se cerrara a las 8:00 horas.
5.- CONDUCTA
5.1 Las normas de conducta son determinantes para la formación futura
de los alumnos, por lo que serán motivo de especial atención en cuanto a su
aplicación y cumplimiento, deberán vigilarse estrictamente y con firmeza,
conjuntados los esfuerzos entre los docentes y los padres de familia con el fin de
obtener los objetivos propuestos.
5.2 Los aspectos principales de apreciación de la conducta serán.
a) Atención al maestro, comportamiento y conducta positiva
hacia las actividades escolares
b) Respeto a los mayores y maestros
c) Respeto a los bienes de la institución y a los miembros de la
comunidad educativa.
d) Comportamiento de integración al trabajo en el grupo escolar
e) Presentación personal.
f) Sentido de responsabilidad.
g) Solidaridad y participación en la resolución de los problemas:
personales, escolares, familiares y sociales.
h) Sociabilidad.
i) Vocabulario
5.3 Las irregularidades en el cumplimiento y observancia de los rasgos de
conducta serán motivo de reporte de los alumnos, de acuerdo al siguiente
procedimiento.
a) En caso de faltas que revistan gravedad se pondrá el reporte
correspondiente y se citara a los padres y en caso de requerirse: el alumno será
suspendido temporalmente o definitivamente el alumno.
6.- PROGRAMA EDUCATIVO
6.1 El programa de educación está determinado por los programas
oficiales y el proyecto Institucional, siendo estrictamente obligatorio el
cumplimiento de las actividades de las áreas que lo integran.
7.- EVALUACIONES
7.1 Conforme a las disposiciones de la secretaria de educación pública,
la escala para la evaluación del aprendizaje será de 5 a 10 siendo 6 la mínima
aprobatoria. Esta escala rigüe para los periodos oficiales.
7.2 El documento informativo respecto a la evaluación del aprendizaje
será la boleta de calificaciones, mismas que se entregara al término de cada mes,
durante el periodo de evaluaciones en reuniones de padres de familia.
7.3 El maestro es el responsable de llevar el proceso evaluativo
cuantitativo y cualitativo del alumno. Para reportar el avance cuantitativo, se
realizaran expedientes individuales donde se registraran actitudes, conductas y
manifestaciones que demuestren avances y dificultades en el aprendizaje para la
evaluación cuantitativa se realizaran exámenes escritos mensualmente.
7.4 Las actividades y los trabajos que se realicen así como las tareas
son motivo de evaluación.
8.- REUNIÓNES
8.1 Es obligación de los padres de familia el asistir y participar en las
reuniones ordinarias y extraordinarias a que se le cite.
8.2 La inasistencia a cualquier reunión implica respetar los acuerdos y
decisiones tomadas por mayoría.
8.3 Las fechas y lugares de reunión, serán comunicadas por escrito a
los padres de familia.
9.- ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES.
9.1 Se consideran como actividades extracurriculares, la poesía, oratoria,
danza, torneos de deportes y banda de guerra.
9.2 Existe libertad para participar o no, sin embargo al solicitar la
inscripción, el alumno se compromete a cumplir con responsabilidad estas
actividades, por lo cual se convierten en obligaciones.
9.3 Los padres de familia deben firmar la autorización para inscripción de
determinada actividad extracurricular, de lo contrario no se inscribirá el alumno.
10.-UNIFORMES
10.1 Conforme a la presentación, formación de hábitos de aseo, sentido
de responsabilidad y economía, el uso del uniforme es obligatorio.
10.2 Habrá un uniforme de gala, otro de diario y el de educación física.
10.3 a) GALA
b) DIARIO
C) DEPORTES
11.- GENERALES.
11.1 Son causa de suspensión del instituto, la introducción o portación de
objetos punzocortantes y de sustancias nocivas el provocar y participar en riñas y
escándalos dentro y fuera del instituto, el uso frecuente del mal vocabulario.
11.2 Los alumnos becados deberán mantener el promedio de calificación
de 8 por disposición de la secretaria de Educación Pública y deberán observar
muy buena conducta, de lo contrario perderán los derechos.
11.3 Las sanciones del presente reglamento son de competencia
exclusivo de las autoridades del Instituto y del Consejo Técnico.
12.- COMITÉ DE LA ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA
12.1 Su reglamento está establecido y reglamentado por la S.E.E.
12.2 Su función es exclusivamente de apoyo para el proceso enseñanza
aprendizaje y para las actividades que la escuela organice, debiendo estar por
reglamento supeditada a la dirección y nunca deberá ser ejecutora de funciones
técnicas ni administrativas.
13.- SOCIEDAD DE ALUMNOS
13.1 Es un organismo auxiliar que se integrará conforme al reglamento
14.- COOPERATIVA ESCOLAR
14.1 Se constituirá y funcionara conforme al reglamento.
15.- GENERALIDADES DEL PERSONAL DE LA INSTITUCIÓN
15.1 Los derechos y obligaciones del personal se regirán de acuerdo con
lo establecido en el contrato individual que tendrá a bien firmar al iniciar cada ciclo
escolar.
15.2 Los docentes y el director deberán portar los días lunes y cuando así
se requiera, el uniforme de gala proporcionado por la institución.
15.3 Para la organización de Actos Cívicos, entrada de los alumnos y
recomendaciones o avisos del Director, el personal docente y administrativo,
deberán llegar 15 minutos antes del horario y el de apoyo 30 minutos
15.4 Los docentes entregarán al Director la planeación, al inicio de cada
semana y los exámenes para impresión el último lunes de cada mes.
15.5 Los docentes deberán asistir a las reuniones Técnico pedagógicas y
extraordinarias que cite la dirección con anterioridad y por escrito.