PLANTEL
62N - 1
UNIVERSIDAD AZTECA
Por un México Trascendente
LICENCIATURA, DIPLOMADO, MAESTRÍA O DOCTORADO EN: INFORMATICA ADMINISTRATIVA
PLANEACIÓN DE ASIGNATURA
CATEDRÁTICO: L.I.A. ROGELIO JIMÉNEZ VELÁZQUEZ
PROGRAMA ACADÉMICO DE (LICENCIATURA, DIPLOMADO, MAESTRÍA O DOCTORADO EN): INFORMATICA ADMINISTRATIVA
ASIGNATURA: INFORMÁTICA ADMINISTRATIVA I
INICIO DE MÓDULO: 10 DE FEBRERO DE 2018 FIN DEL MÓDULO: 10 DE MARZO DEL 2018
TOTAL DE HORAS DEL MÓDULO: 10 horas CLAVE: 846
GRUPO: OCTAVO CUATRIMESTRE PLAN: SABATINO
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OBJETIVOS GENERALES LA ASIGNATURA:
AL FINALIZAR EL CURSO EL ESTUDIANTE ESTARÁ EN CONDICIÓN DE:
Explicar la relación de la administración con la informática, relacionando la Internet, el procesador de textos, la hoja de cálculo electrónica y la creación de presentaciones, para
aplicarlas como herramientas de trabajo.
SISTEMA GENERAL DE HABILIDADES DE LA ASIGNATURA (Competencias)
COGNITIVAS: Se conoce y valora así mismo y aborda problemas y retos teniendo encuentra los objetivos que persigue, c.g.5desarrolla innovaciones y propone soluciones a partir a métodos
establecidos de manera afectiva en equipos diversos.
DESEMPEÑOS: Administra los recursos disponibles teniendo en cuenta las restricciones para el logro de sus metas, analiza críticamente los factores que influyen en su toma de decisiones,
maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.
ACTITUDINALES: Respeta diversos puntos de vista, asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de
trabajo
VALORATIVAS: Actitud: (actúa de manera propositiva ante diversos planeamientos de problemas, mantiene una actitud respetuosa hacia la distintos puntos de vista) dialogo: (dialoga y
aprende de personas con distintos puntos de vista, mediante la ubicación de sus propias circunstancias, contribuye al desarrollo sustentable de manera crítica con acciones responsables)
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ÍNDICE DE TEMAS (TÍTULOS)
UNIDAD l: TÓPICOS DE INFORMÁTICA.
UNIDAD IL: INTERNET.
UNIDAD III: PROCESADOR DE TEXTOS.
UNIDAD IV: HOJA ELECTRÓNICA DE CÁLCULO.
UNIDAD V: PRESENTACIONES.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA DE LA ASIGNATURA
Bibliografía básica
PFLEEGER, Shari Lawrence, Ingeniería de software, Teoría y práctica, México, Prentice Hall, 2002, 759 pp.
PRESSMAN, Roger S., Ingeniería del software, 5a. Edición, México, Mc. GrawHill, 2002, 602 pp.
SMITH, Jo Ann, Desarrollo de proyectos con programación orientada a objetos con C++, México, Thomson, 2001 224 pp.
STAIR, Ralph M., Principios de sistemas de información, 4ª Edición, México, Thomson Learning, 2003, 692 pp.
WEITZENFIELD, Alfredo, Ingeniería de software orientada a objetos con UML, Java e Internet, México, Thomson, 2004. 704 pp.
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TEMA: I
TEMAS Y SUBTEMAS
1. Tópicos de Informática.
1.1 Informática y administración.
1.1.1 Antecedentes históricos.
1.1.2 Relación del administrador con la informática.
1.1.3 Equipos de cómputo (hardware).
1.1.4 Unidad Central de Proceso CPU.
1.1.5 Periféricos.
1.1.6 Programas (software).
[Link] Programación.
[Link] Aplicación.
[Link] Personalizados.
[Link] Antivirus.
1.1.7 Elementos de un sistema de información
1.1.8 Administración de un centro de cómputo
1.2 Sistemas operativos
1.2.1 Concepto y desarrollo
1.2.2 Aplicaciones
[Link] Descripción de los elementos del programa
[Link] Escritorio.
[Link] Barra de tareas.
[Link] Configuración del sistema.
[Link] Administrar archivos.
[Link] Papelera de reciclaje.
[Link] Conocimientos básicos de entorno de red .
No. de Sesiones del tema 1
OBJETIVOS PARTICULARES DEL TEMA
Permitir conocer al alumno los elementos que conformas una computadora, sistemas operativos, aplicaciones y entornos de red.
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PLANEACIÓN DIDÁCTICA (UNIDAD I)
TIPOLOGÍ SECUENCIA DIDÁCTICA
A DE
NO.
FE ESTRATEGIA TÉCNICAS CLASES Y INSTRUMENT
DE TEMA PROPÓSIT VALORACI
CH S DE DE MANEJO NIVELES OS DE
SESIÓ (Contenido) O APERTURA DESARROLLO CIERRE ÓN
A ENSEÑANZA DE GRUPO DE VALORACIÓN
N
ASIMILACI
ÓN
1.1 Informática y Permitir TIPO SP
administración.
1.1.1 Antecedentes conocer al
históricos.
1.1.2 Relación del alumno los
administrador con la elementos
informática.
1.1.3 Equipos de cómputo que
(hardware).
1.1.4 Unidad Central de conformas
Proceso CPU.
1.1.5 Periféricos.
una
1.1.6 Programas (software). computador
[Link] Programación.
[Link] Aplicación. a, sistemas
[Link] Personalizados.
[Link] Antivirus.
operativos, PASE DE
1.1.7 Elementos de un aplicaciones PARTICIPA LISTA, REALIZAR LOS
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sistema de información ELEMENTO
1.1.8 Administración de un y entornos TEORICO/PR CION Y CP (P) PRESENT EJEMPLOS
1 centro de cómputo CP (F)
S DE LA PA M
de red. ACTICO LLUVIA DE ACIÓN DEMOSTRATIVO COMPUTA FORMA
1.2 Sistemas operativos C
1.2.1 Concepto y desarrollo IDEAS. DEL S. DORA
1.2.2 Aplicaciones TEMA.
[Link] Descripción de los
elementos del programa
[Link] Escritorio.
[Link] Barra de tareas.
[Link] Configuración del
sistema.
[Link] Administrar archivos.
[Link] Papelera de
reciclaje.
[Link] Conocimientos
básicos de entorno de red.
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TEMA: II
TEMAS Y SUBTEMAS
2. Internet
2.1 Navegadores.
2.2 Buscadores.
2.3 Página Web.
2.3.1 Concepto y elementos.
2.3.2 Tipos de acuerdo a su aplicación.
2.4 Correo electrónico y archivos adjuntos.
2.4.1 Seguridad y virus.
2.4.2 Descarga de archivos.
2.5 Foros de discusión.
2.6 Educación a distancia.
2.7 Comercio electrónico.
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PLANEACIÓN DIDÁCTICA (UNIDAD II)
N SECUENCIA DIDÁCTICA
O. TIPOLOGÍ
D A DE
ESTRATEGI
E FE TÉCNICAS CLASES Y INSTRUMENT
TEMA AS DE VALORACI
S CH PROPÓSITO DE MANEJO NIVELES OS DE
(Contenido) ENSEÑANZ APERTURA DESARROLLO CIERRE ÓN
E A DE GRUPO DE VALORACIÓN
A
SI ASIMILACI
Ó ÓN
N
TIPO EX
2. Internet
2.1 Navegadores.
2.2 Buscadores. REALIZA
2.3 Página Web.
2.3.1 Concepto y CONOCER LOS R UN PLAN
CONOCER PASE DE MAESTRO
elementos. PUNTOS
LA LOS LISTA,
IMPORTANTES, A QUE
17/02/18
2 2.3.2 Tipos de acuerdo a su USO DE TEORICO Y MÉTODO DE
ELEMENTO CP (P) PRESENT
aplicación. PLAICACI PARTICIPA DESTACAR DE ENGLOBE CASOS C
S DE LOS CP (F) ACIÓN LOS FORMA
2.4 Correo electrónico y ONES WEB CION LOS (MCAS) V
archivos adjuntos. APLICATIV DEL PUNTOS
APLICATIVOS
2.4.1 Seguridad y virus. OS WEB TEMA. VISTOS EN
WEB.
2.4.2 Descarga de archivos. LA SESION
2.5 Foros de discusión.
2.6 Educación a distancia.
2.7 Comercio electrónico.
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TEMA: III
TEMAS Y SUBTEMAS
3. Procesador de Textos.
3.1 Elementos del programa.
3.2 Barras de herramientas.
3.3 Creación y edición de un archivo.
3.4 Gráficas.
3.5 Manejo de tablas.
3.6 Combinar correspondencia.
3.7 Impresión.
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PLANEACIÓN DIDÁCTICA (UNIDAD III)
TIPOLOGÍ SECUENCIA DIDÁCTICA
A DE
NO.
FE ESTRATEGIA TÉCNICAS CLASES Y INSTRUMENT
DE TEMA PROPÓSIT VALORACI
CH S DE DE MANEJO NIVELES OS DE
SESI (Contenido) O APERTURA DESARROLLO CIERRE ÓN
A ENSEÑANZA DE GRUPO DE VALORACIÓN
ÓN
ASIMILACI
ÓN
3. Procesador de TIPO EX
Textos.
3.1 Elementos del
programa.
3.2 Barras de A PARTIR DE
LOS PASE DE REALIZA
herramientas. CONOCER
CONCEPTOS LISTA, R
3.3 Creación y
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LOS TEORICO Y DESTACAR LOS EJEMPLO MÉTODO DE
edición de un ELABORAR CP (P) PRESENT
3 archivo.
ELEMENT PARTICIPA
CP (F)
ELEMENTOS DE S CASOS C
MEDIANTES ACIÓN FORMA
OS DE CION WORD PRACTIC (MCAS) V
3.4 Gráficas. PRACTICAS DEL
3.5 Manejo de WORD OS
HOJAS DE TEMA.
tablas. WORD
3.6 Combinar
correspondencia.
3.7 Impresión.
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TEMA: IV
4. Hoja Electrónica de Cálculo.
4.1 Elementos del programa.
4.2 Barras de herramientas.
4.3 Creación y edición de una hoja de cálculo.
4.4 Fórmulas y funciones.
4.5 Esquemas y tablas dinámicas.
4.6 Ordenamiento, filtros y subtotales.
4.7 Creación y edición de gráficos.
4.8 Impresión.
5. Presentaciones.
5.1 Elementos del programa.
5.2 Barras de herramientas.
5.3 Creación y edición de una presentación.
5.4 Manejo de autoformas, imágenes y efectos.
5.5 Inserción de audio y video.
5.6 Impresión.
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PLANEACIÓN DIDÁCTICA (UNIDAD IV)
TIPOLOGÍ SECUENCIA DIDÁCTICA
NO
A DE
.
ESTRATEGIA TÉCNICAS CLASES Y INSTRUMENT
DE FEC TEMA PROPÓSIT VALORACI
S DE DE MANEJO NIVELES OS DE
SE HA (Contenido) O APERTURA DESARROLLO CIERRE ÓN
ENSEÑANZA DE GRUPO DE VALORACIÓN
SIÓ
ASIMILACI
N
ÓN
4. Hoja Electrónica de TIPO EX
Cálculo.
4.1 Elementos del
programa.
4.2 Barras de
herramientas.
4.3 Creación y edición de
una hoja de cálculo.
4.4 Fórmulas y funciones.
4.5 Esquemas y tablas REALIZA
dinámicas. R UN PLAN
4.6 Ordenamiento, filtros
PASE DE MAESTRO
y subtotales. APRENDE CONOCER LA
4.7 Creación y edición de LISTA, QUE
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R EL USO PONER EN TEORICO Y TEORIA PARA MÉTODO DE
gráficos. CP (P) PRESENT ENGLOBE
4 4.8 Impresión. DE EXCEL PRACTICA PARTICIPA
CP (F)
PONER EN CASOS C
ACIÓN LOS FORMA
5. Presentaciones. Y POWER LA TEORIA CION PRACTICA LO (MCAS) V
5.1 Elementos del
DEL PUNTOS
POINT APRENDIDO
programa. TEMA. VISTOS EN
5.2 Barras de LA SESION
herramientas.
5.3 Creación y edición de
una presentación.
5.4 Manejo de
autoformas, imágenes y
efectos.
5.5 Inserción de audio y
video.
5.6 Impresión.
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PLANEACIÓN DIDÁCTICA (UNIDAD V)
TIPOLOGÍ SECUENCIA DIDÁCTICA
A DE
NO.
ESTRATEGIA TÉCNICAS CLASES Y INSTRUMENT
DE TEMA PROPÓSIT VALORACI
FECHA S DE DE MANEJO NIVELES OS DE
SESIÓ (Contenido) O APERTURA DESARROLLO CIERRE ÓN
ENSEÑANZA DE GRUPO DE VALORACIÓN
N
ASIMILACI
ÓN
TIPO EX
Poner a PASE DE DAR LSO
10-03-18
prueba los RETROALI LISTA,
Aplicación de Aplicación APLICACIÓN DE RESULTA MÉTODO DE
5 Examen
conocimientos MENTACIO CP (F) APLICACI DOS DEL P
de Examen. EXAMEN CASOS (EC) FORMA
obtenidos en N. ÓN DE CURSO. C
clase. EXAMEN
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MODALIDAD NO ESCOLARIZADA
CRITERIOS DE VALORACIÓN
VALORACIÓN FINAL
TOTAL DE VALORACIÓN CONTINUA
DE HABILIDADES (COMPETENCIAS)
EXAMEN ESCRITO SUMATIVO
HABLIDADES DE DESEMPEÑO
CONOCIMIENTOS
ACTITUDES
VALORES
% % % % % %
20 20 5 5 50 50
50 % 50%
Mtro LIA. Rogelio Jiménez Velázquez
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NOMBRE Y FIRMA DEL PROFESOR
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