aprendizaje tercer grado TRANSVERSALIZACIÓN
C1D4 Expresa con diversas representaciones y lenguaje numérico su
RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD
comprensión sobre las conexiones entre las operaciones con racionales y
Justifica mediante diversas demostraciones que el sistema de los números racionales y reales es sus propiedades. Usa este entendimiento para interpretar las condiciones
denso. de un problema en su contexto. Establece relaciones entre
Define un número real mediante expresiones decimales. representaciones simbólicas y gráficos de Instalaciones para criaderos de
Compara y ordena números racionales. cuyes.
Divide polinomios mediante la aplicación del método clásico y el de Ruffini. Utiliza el teorema del residuo.
RESUELVE PROBLEMAS DE REGULARIDAD, EQUIVALENCIA Y CAMBIO
Reconoce y utiliza diferentes formas de representación de los números reales.
Interpreta y representa expresiones con valor absoluto.
Representa funciones cuadráticas, valor absoluto y raíz cuadra en tablas, gráficas o mediante
expresiones analíticas.
Identifica el grado de expresiones algebraicas.
RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD C1D2Expresa con diversas representaciones y lenguaje numérico su
comprensión del racional como decimal periódico puro o mixto, o
Justifica mediante diversas demostraciones que el sistema de los números racionales y reales es equivalente a una fracción, así como de los órdenes del sistema de
denso. numeración decimal y formula datos cómo este determina el valor
Define un número real mediante expresiones decimales. posicional de las cifras sobre la importancia de la nutrición y alimentación
Compara y ordena números racionales. en la crianza de cuyes.
Divide polinomios mediante la aplicación del método clásico y el de Ruffini. Utiliza el teorema del residuo.
RESUELVE PROBLEMAS DE REGULARIDAD, EQUIVALENCIA Y CAMBIO
Reconoce y utiliza diferentes formas de representación de los números reales.
Interpreta y representa expresiones con valor absoluto.
Representa funciones cuadráticas, valor absoluto y raíz cuadra en tablas, gráficas o mediante
expresiones analíticas.
Identifica el grado de expresiones algebraicas.
C2D5Selecciona y combina estrategias heurísticas, métodos gráficos,
RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD
recursos y procedimientos matemáticos más convenientes para
Aplica eficiente mente productos y cocientes notables para realizar expresiones algebraicas. determinar términos desconocidos, simplificar expresiones algebraicas, y
Factoriza expresiones algebraicas. solucionar ecuaciones cuadráticas y sistemas de ecuaciones lineales e
Identifica el dominio y rango de funciones cuadráticas, valor absoluto y raíz cuadrada. inecuaciones, usando productos notables o propiedades de las igualdades.
Elabora modelos de fenómenos del mundo real con funciones. Reconoce cómo afecta a una gráfica la variación de los coeficientes en una
función cuadrática con datos del Sistemas de producción
Identifica productos y cocientes notables en expresiones algebraicas.
RESUELVE PROBLEMAS DE REGULARIDAD, EQUIVALENCIA Y CAMBIO
Establece, analiza y comunica relaciones y representaciones matemáticas en la solución de un
problema.
Resuelve problemas que involucran números naturales y sus operaciones básicas.
Resuelve problemas aplicando operaciones básicas con conjuntos.
Resuelve problemas de contexto real y matemático que implican la organización de datos a partir de
inferencias deductivas.
Resuelve problemas que implican la función cuadrática.
Aplica eficiente mente productos y cocientes notables para realizar expresiones algebraicas.
Factoriza expresiones algebraicas. C2D2Selecciona y combina estrategias heurísticas, métodos gráficos,
Identifica productos y cocientes notables en expresiones algebraicas recursos y procedimientos matemáticos más convenientes para
Establece, analiza y comunica relaciones y representaciones matemáticas en la solución de un determinar término desconocidos, simplificar expresiones algebraicas, y
problema. solucionar ecuaciones cuadráticas y sistemas de Ecuaciones lineales e
Resuelve problemas que involucran números naturales y sus operaciones básicas. inecuaciones, usando productos notables o propiedades de las igualdades.
Reconoce cómo afecta a una gráfica la variación de los coeficientes en una
función cuadrática, Formula datos de población de muestra mediante
gráficos para la reproducción de las líneas de cuye
Resuelve problemas aplicando operaciones básicas con conjuntos. C2D4 Interrelaciona representaciones gráficas, tabulares y algebraicas
Resuelve problemas de contexto real y matemático que implican la organización de datos a partir de para expresar el comportamiento de la función lineal y sus elementos:
inferencias deductivas. intercepto con los ejes, pendiente, dominio y rango, para interpretar y
Resuelve problemas que implican la función cuadrática. resolver un problema según su contexto y enfermedades infecciosas en la
Identifica el dominio y rango de funciones cuadráticas, valor absoluto y raíz cuadrada. crianza de cuyes
Elabora modelos de fenómenos del mundo real con funciones.
C3D3Selecciona y combina estrategias heurísticas, métodos gráficos,
recursos y procedimientos matemáticos más convenientes para
determinar términos desconocidos, simplificar expresiones algebraicas, y
solucionar ecuaciones cuadráticas y sistemas de ecuaciones lineales e
inecuaciones, usando productos notables o propiedades de las igualdades.
Reconoce cómo afecta a una gráfica la variación de los coeficientes en una
función cuadrática, formula datos sobre la sanidad y control de
enfermedades en la crianza de cuyes.
Aplica dilataciones a figuras geométricas planas. .
Aplica estrategias de conversión de la medida de ángulos en los sistemas radial y sexagesimal. C3D4 Expresa, con dibujos, construcciones con regla y compás, con material
concreto y con lenguaje geométrico, su comprensión sobre las propiedades
Resuelven problemas que implican conversiones desde el sistema de medida de las rectas paralelas, perpendiculares y secantes, y de los prismas,
cuadriláteros, triángulos, y círculos.
Los expresa aun cuando estos cambien de posición y vistas, para interpretar
un problema según su contexto y estableciendo relaciones entre
representaciones y formula dato sobre los productos y sus formas de
comercialización de los cuyes
C3D6Lee textos o gráficos que describen formas geométricas y sus
propiedades, y relaciones de semejanza y congruencia entre triángulos, así
como las razones trigonométricas. Lee mapas a diferente escala y compara
su información para ubicar lugares o determinar rutas y valor nutritivo de la
carne del cuy.
Identifica y calcula razones trigonométricas en un triángulo rectángulo. C3D9Plantea afirmaciones sobre las relaciones y propiedades que
Demuestra identidades trigonométricas elementales. descubre entre los objetos, entre objetos y formas geométricas, y entre las
Explica mediante ejemplos el concepto de convexidad. formas geométricas, sobre la base de simulaciones y la observación de
Interpreta el significado de las razones trigonométricas en un triángulo rectángulo. casos. Comprueba o descarta la validez de la afirmación mediante
Formula ejemplos de medición de ángulos en los sistemas radial y sexagesimal. ejemplos, propiedades geométricas, y razonamiento inductivo o deductivo
de las plantas forrajera
Resuelven problemas que implican conversiones desde el sistema de medida
Resuelve problemas geométricos que involucran el cálculo de áreas de regiones poligonales, así
como, la relación entre el área y el perímetro. C3D6Selecciona y adapta estrategias heurísticas, recursos o procedimientos
Resuelve problemas que involucran la congruencia y semejanza de triángulos. para determinar la longitud, el área y el volumen de primas y polígonos, y
Resuelve problemas que involucran ángulos de elevación y depresión. para establecer relaciones métricas entre lados de un triángulo, así como
para determinar el área de formas bidimensionales irregulares empleando
Resuelven problemas que implican conversiones desde el sistema de medida unidades convencionales (centímetro, metro y kilómetro) y coordenadas
cartesianas y formula datos de cultivos forrajeros
Formula ejemplos de variables discretas y variables continuas.
Interpreta la asimetría de las medidas de tendencia central.
C4D3 Recopila datos de variables cualitativas y cuantitativas mediante
Elabora histogramas de frecuencias absolutas.
encuestas o la observación, combinando y adaptando procedimientos,
Grafica e interpreta operaciones con sucesos.
estrategias y recursos. Los procesa y organiza en tablas con el propósito de
Resuelve problemas que involucran el cálculo de medidas de tendencia central.
analizarlos y producir información. Determina una muestra aleatoria de una
Resuelve problemas que involucran el cálculo de medidas de dispersión: varianza, desviaciones
población pertinente al objetivo de estudio y las características de la
media y estándar.
población estudiada, Formula datos de población de muestra mediante
Resuelve problemas que involucran el cálculo de marca de clase. gráficos para las plagas en los pastos y forrajes.
.
Resuelve problemas que involucran permutaciones.
Resuelve problemas que involucran el cálculo del espacio muestral de un suceso.
Resuelve problemas que involucran el cálculo de la frecuencia de un suceso. C4D4Expresa con diversas representaciones y lenguaje matemático su
Resuelve problemas que involucra cálculos de la probabilidad de combinaciones de sucesos. comprensión de la desviación estándar en relación con la media para datos
Resuelve problemas que involucran el cálculo de la probabilidad de un suceso mediante diagramas no agrupados y según el contexto de la población en estudio. Expresa,
de árbol. también, el significado del valor de la probabilidad para caracterizar la
ocurrencia de sucesos independientes y dependientes de una situación
Resuelve problemas que involucran permutaciones aleatoria y Formula datos sobre la siembra de las gramíneas y leguminosas
Aprendizaje de 5º
TRANSVERSALIZACIÓN
Diferencia las cantidades continuas de las discretas. C1D1 Expresa con diversas representaciones y lenguaje
Establece la relación entre magnitud y notación científica. numérico su comprensión de los órdenes del sistema de
Representa utilizando la recta real, él ordena-miento de los números. numeración decimal al expresar una cantidad muy grande
Reconoce el conjunto de los números reales y su ubicación en la recta real. o muy pequeña en notación científica, así como al
Pone en práctica los conocimientos adquiridos para resolver situaciones problemáticas aplicando la comparar cantidades expresadas en notación científica y
densidad y completitud de los números reales.
hacer equivalencias entre números irracionales usando
Establece las propiedades de las operaciones en los números reales.
aproximaciones o redondeos, Formula datos de población
Desarrollan problemas con los números reales. de muestra mediante gráficos para emprendiendo
negocio.
Reconoce y pone en práctica las estrategias utilizando las reglas del interés compuesto. C2D1Expresa con diversas representaciones y lenguaje
numérico su comprensión sobre las tasas de interés y de
términos financieros (capital, monto, tiempo, gastos de
operación, impuesto a la renta, índice per cápita) para
interpretar el problema en su contexto de plan de negocio
y estableciendo relaciones entre representaciones.
Pone en práctica el conocimiento adquiridos para resolver situaciones problemáticas aplicando la densidad C1D4Plantea y compara afirmaciones sobre las
y completitud de los números reales. propiedades de las operaciones con raíces inexactas
Efectúa las operaciones en R aplicados a problemas financieros y comerciales. aproximadas, y sobre la conveniencia o no de
Establece las propiedades de las operaciones en los números reales. determinadas tasas de interés u otras relaciones
Desarrollan problemas con los números reales. numéricas que descubre, y las justifica con ejemplos,
contraejemplos, y propiedades de los números y las
operaciones. Comprueba la validez de una afirmación
opuesta a otra o de un caso especial mediante ejemplos,
contraejemplos, sus conocimientos, y el razonamiento
inductivo y deductivo de plan de mercado.
Reconoce y diferencia las sucesiones crecientes y decrecientes. C2D1Establece relaciones entre datos, valores
Establece la relación sistemas de inecuaciones lineales con dos variables con los coeficientes reales. desconocidos, regularidades, y condiciones de
Reconoce la programación lineal. equivalencia o de variación entre magnitudes. Transforma
Pone en práctica los conocimientos adquiridos para resolver situaciones problema-ticas las funciones esas relaciones a expresiones algebraicas o gráficas
exponenciales.
(modelos) que incluyen sucesiones crecientes o
Forma equipos de trabajo de 4 integrantes para desarrollar las tareas por comisiones.
decrecientes, a sistemas de ecuaciones lineales con dos
Realizan actividades para comprender el problema
Participan en actividades para la reflexión y meta cognición incógnitas, a inecuaciones, a funciones cuadráticas con
coeficientes racionales y a funciones exponenciales y
formula datos de organización de negocio
Reconoce los elementos geométricos en el espacio C3D2Expresa, con dibujos, construcciones con regla y
Describe y ordena datos relacionados con los prismas y pirámides. compás, con material concreto, y con lenguaje
Pone en práctica el conocimiento adquiridos para resolver situaciones problema-ticas aplicando la geométrico, su comprensión sobre las propiedades de los
resolución de triángulos. cuerpos de revolución o formas tridimensionales
Efectúa las operaciones de resolución de triángulos oblicuángulos manejando adecuadamente las leyes
compuestas, así como su clasificación, para interpretar un
pertinentes.
problema según su contexto ,calculando los costos de
producción de plan de negocio y estableciendo relaciones
Participan en actividades para la reflexión y metacognición. entre representaciones.
Reconoce las razones trigonométricas de los ángulos agudos. C3D1Describe la ubicación o los movimientos de un objeto
Desarrolla problemas relacionados con los ángulos y los signos trigonométricos. real o imaginario, y los representa utilizando Resolución
Establece identidades trigonométricas. de triángulos, razones trigonométricas de ángulos
Desarrollan problemas de su entorno donde intervienen las ecuaciones trigonométricas. agudos. R. T. Complementarias. Notables y de ángulos
Describe situaciones de medidas en diversos contextos para expresar la resolución de triángulos. agudos. R. T. Complementarias. Notables. . Describe las
Explica la existencia de los signos de las razones trigonométricas posibles secuencias de transformaciones sucesivas que
dieron en Resolución de problemas aplicados a
situaciones de contexto local y regional formula datos de
capital del plan de negocio.
.
Reconoce las razones trigonométricas de los ángulos agudos.
Pone en práctica el conocimiento adquiridos para resolver situaciones problemáticas aplicando la C3D3Establece relaciones entre las características y
resolución de triángulos. atributos medibles de objetos reales o imaginarios.
Efectúa las operaciones de resolución de triángulos oblicuángulos manejando adecuadamente las leyes Representa estas relaciones con formas bidimensionales,
pertinentes. tridimensionales o compuestas, y con cuerpos de
Desarrolla problemas relacionados con los ángulos y los signos trigonométricos.
revolución, los que pueden combinar formas geométricas
Establece identidades trigonométricas.
tridimensionales. También establece relaciones métricas
Desarrollan problemas de su entorno donde intervienen las ecuaciones trigonométricas. entre triángulos y circunferencias, formula datos del plan
financiero de un plan de negocio
Establece las ecuaciones de la recta. C3D1Describe la ubicación o los movimientos de un objeto
Realiza operaciones de ecuaciones de la circunferencia. real o imaginario, y los representa utilizando mapas y
Representa la ecuación de la elipse y de la parábola. planos a escala, razones trigonométricas, y la ecuación de
Reconoce el tamaño muestral. la parábola y circunferencia. Describe las posibles
Pone en práctica los conocimientos adquiridos para resolver situaciones problemáticas aplicando la secuencias de transformaciones sucesivas que dieron
encuesta.
origen a una forma bidimensional de las formas de
Desarrolla ecuaciones e inecuaciones con números índices, simples y compuestos.
constitución de un plan de negocios.
Resuelve situaciones problemáticas median-te ecuaciones de la circunferencia, elipse y parábola
Reconoce el tamaño muestral. C4D2Expresa con diversas representaciones y lenguaje
Pone en práctica los conocimientos matemático su comprensión sobre el valor de terciles y
Establece la relación de probabilidad condicional. uintiles de una distribución de datos, así como la
Desarrollan problemas de su entorno donde intervienen las operaciones de ecuaciones de recursividad pertinencia de las medidas de tendencia central en
compleja.
relación con la desviación estándar, según el contexto de
Deduce una regla general para encontrar cualquier problema relacionados a problemas locales y regionales.
la población en estudio. Asimismo, expresa el valor de la
Resuelve situaciones problemáticas median-te ecuaciones de la circunferencia, elipse y parábola. probabilidad de sucesos simples y compuestos de una
situación aleatoria y cómo se distinguen los sucesos
simples de los compuestos ,formula datos de Pre
sustentación y Revisión general del proyecto
C4D3Adapta y combina procedimientos para determinar
medidas de tendencia central, desviación estándar de
datos continuos, medidas de localización, y probabilidad
de eventos simples o compuestos de una situación
aleatoria. Adecúa los procedimientos utilizados a otros
contextos de estudio y sustentación.
