Liceo Nuestra Señora De Las Mercedes
Lenguaje- Plan Lector
Creación Friso Lector
Nombre: _____________________________________ Curso: ___________ Fecha: ___________
Materiales: cartulina en sobre, cartulina española, papel entretenido o papel
lustre, tijeras, pegamento, información requerida para desarrollar el trabajo.
Imágenes para página 9.
Instrucciones por página:
1: Portada Debe contener: al borde superior izquierdo: Nombre del colegio y
asignatura. Al centro: nombre creado por el estudiante para el
Friso, título de la obra y el autor; al borde inferior derecho:
nombre del estudiante, curso, fecha.
2: Biografía Elabore la biografía del autor, recuerda utilizar tercera persona
gramatical. NO DEBE SER UNA COPIA. La biografía debe estar
escrita con sus propias palabras.
3: Síntesis Construyan una síntesis de la obra, no puede exceder las 10 línea.
Indicando lo más relevante de los tres momentos de la narración.
(Situación inicial, conflicto y desenlace).
4: Personajes Debe clasificar cuatro personajes, cada uno de estos descritos
física y psicológicamente, otorgando 4 adjetivos para cada
clasificación.
5: Narrador Identifique el tipo de narrador presente en la obra y cite un trozo
a modo de justificación. Debe indicar página del texto citado.
Deben ser cuatro ejemplos.
6: Tiempo Determine el o los tiempos de la narración presentes en el relato.
Cite el trozo de la obra en que se ejemplifique. Debe indicar
página del texto citado.
7: Reflexión ¿Cuál es la problemática presentada en el libro?, ¿cómo se
soluciona este problema?, ¿qué mensaje quiere entregar el autor a
la sociedad? Explíquela claramente en 10 líneas.
8: Opinión personal. Realice una evaluación de la obra, esta crítica debe tener
fundamentos (ejemplos textuales del libro, debe indicar las
páginas de las citas). En 10 líneas.
9: Representación Realizar una imagen que represente el sentido del texto, para ser
utilizada como portada del libro. Puede realizar un collage, o un
dibuje que represente la idea central del texto.
Pauta de evaluación
Indicadores Logrado (3 puntos) Medianamente logrado (2 No logrado (1 punto)
puntos)
1) Portada Cumple con todos los Cumple con todos los No cumple con todos los
requisitos pedidos y su requisitos pero la ubicación requisitos y las ubicaciones
ubicación es correcta. no es correcta. no son correctas.
2) Personajes La clasificación es la La clasificación es correcta, La clasificación es
correcta, todos los pero no están descritos incorrecta, no presenta
personajes están descritos correctamente, faltando todos los personajes y/o no
correctamente. características. están descritos.
3) Narrador Identifica el tipo de Identifica el tipo de narrador No identifica el tipo de
narrador correcto y lo correcto, pero no lo justifica narrador correcto.
justifica con las citas con una cita textual de la
textuales solicitadas. obra.
4) Tiempo Determina el tiempo de la Determina el tiempo de la No se determina el tiempo
narración presente y lo narración presente, pero no de la narración presente, o
ejemplifica con una cita lo ejemplifica con una cita es incorrecto.
textual de la obra. textual de la obra.
5) Biografía Elabora una biografía Elabora una biografía pero no No elabora una biografía.
utilizando la tercera utiliza la tercera persona
persona gramatical. gramatical.
(No puede ser copiada)
6) Reflexión Se identifica la crítica que Se identifica la crítica que No se identifica la crítica
realiza la novela a la realiza la novela a la sociedad que realiza la obra a la
sociedad de la época y se de la época, pero no se sociedad de la época.
explica claramente. explica claramente.
7) Opinión Se realiza una crítica Se realiza una crítica sin No se realiza una crítica
personal fundamentada acerca de la fundamento o mal fundamentada acerca de la
obra. fundamentada acerca de la obra.
obra.
8) Síntesis Se construye una síntesis de Se construye una síntesis de Se construye una síntesis de
no más de 10 líneas de la más de 10 líneas de la obra, o más de 15 líneas de la obra.
obra. menos de 10. No se construye la síntesis.
9) Imagen Realizar una imagen que Realizar una imagen que no No contiene imagen.
represente el sentido del represente todo el sentido
texto. del texto
10) Ortografía Se cumple a cabalidad con Se cumple mayoritariamente No se cumple a cabalidad
y las reglas de ortografía con las reglas de ortografía con las reglas de ortografía
redacción puntual, acentual y literal. puntual, acentual y literal. puntual, acentual y literal.
Presentando un máximo de 8 Presentando 9 o más faltas
faltas de ortografía. de ortografía.
11) Limpieza y El trabajo se presenta El trabajo se presenta sin El trabajo se presenta con
orden limpio, sin manchas ni manchas ni borrones, pero manchas borrones.
borrones, y ordenado. desordenado.
12) Duración La entrega es durante el La entrega es fuera del La entrega no es en el
tiempo definido. tiempo definido. tiempo definido.
(Recuerde que la siguiente pauta debe ser entregada al momento de la
evaluación, de lo contrario se le restarán 3 puntos al puntaje total
obtenido)
Ejemplo friso:
