UNIVERSIDAD ADOLFO IBÁÑEZ
Ingeniería Comercial
Sede: Santiago
Curso : Contabilidad III-2
Profesor : Julio César Castañeda Arango
E-mail : [Link]@[Link]
Año y Semestre: 2019 2do Semestre
INTRODUCCIÓN-PRESENTACION DEL CURSO
En un ambiente cada vez maá s competitivo, la toma de decisiones, informadas y con fuertes
raíces en la realidad de los negocios, se torna cada vez maá s importante. La
Contabilidad Gerencial o administrativa es fundamental dentro del proceso de
generacioá n de informacioá n para la toma de decisiones al interior de las organizaciones.
En este curso entenderemos el lenguaje interno del negocio, y como este facilita la
planificación y ejecución estratégica, asíá como tambieá n el control de la gestioá n
realizada.
OBJETIVOS DEL CURSO
Este curso se orienta principalmente, al proceso de toma de decisiones basado en
información contable-financiera, considerando para ello la diferencia en la naturaleza
de las decisiones, siendo eá stas de íándole estrateá gicas, de gestioá n y operativas.
Ademaá s, se desarrollaraá n en el alumno las habilidades y capacidades necesarias para aplicar
las teá cnicas de administración estratégica de costos adecuadas al tipo de situacioá n
competitiva que debe enfrentar un hombre o mujer de empresas y a la creacioá n de
ventajas competitivas para su organizacioá n.
Finalmente, se expondraá al alumno las nociones fundamentales que debe tener sobre el
sistema de control de gestioá n, como herramienta de implementacioá n de las estrategias
empresariales definidas para la consecución de los objetivos estratégicos de la
empresa.
COMPETENCIAS PARA EL PERFIL DE EGRESO
Esta asignatura contribuye a las siguientes competencias del perfil de egreso de Ingenieríáa
Comercial en la Universidad Adolfo Ibaá nñ ez:
1.- Crea valor económico y social, a través del análisis crítico de su entorno, para generar nuevas
propuestas o soluciones a problemáticas con visión global, ética y socialmente responsable, en
organizaciones privadas o públicas existentes y/o en la creación de nuevos emprendimientos.
2.- Interpreta información aplicando conocimientos del ámbito de gestión empresarial y
organizacional que sirva a la toma de decisiones y formulación de estrategias de negocio
considerando variables relevantes del entorno en el desarrollo de proyectos del ámbito económico
y de la gestión de las organizaciones
3.- Actúa responsable y éticamente de forma autónoma, comprendiendo y evaluando la
implicancia de sus actos, basado en un sentido de responsabilidad individual, social, empresarial y
medioambiental para la toma de decisiones frente a situaciones de conflictos de interés en el
ámbito de la economía y los negocios.
METODOLOGIA
La sesioá n de clases se iniciaraá exactamente a la hora programada. Los alumnos podraá n
ingresar a la sala de clases hasta con cinco minutos de retraso. A partir de ese momento no
estaraá n autorizados a ingresar a la sala.
No estaá autorizada la ingestioá n de bebidas, alimentos o similares durante la sesioá n de clases.
Los teleá fonos celulares deberaá n permanecer apagados y debidamente guardados durante el
desarrollo de la sesioá n de clases. Por la interrupcioá n de la clase por este medio, el alumno
deberaá apagar su teleá fono celular y, hacer inmediato abandono de la sala.
Para el normal desarrollo de la sesioá n de clase, se considera como imprescindible que el
alumno se presente con su respectiva calculadora.
El curso se desarrollaraá a traveá s de clases expositivas, ejercicios y casos a ser resueltos por los
alumnos en la sala de clases. Lo anterior va complementado con lecturas atingentes a los
diferentes temas definidos en su contenido programaá tico. Se considera como absolutamente
imprescindible que los alumnos realicen las lecturas antes de asistir a cada clase.
El alumno es responsable de conocer y manejar los conceptos contenidos en la bibliografíáa
del curso, aun cuando estos no sean necesariamente analizados en clase.
Los instrumentos de evaluacioá n seraá n disenñ ados para controlar que se haga el trabajo
asignado durante las sesiones de clases anteriores. En este sentido se realizaraá n controles de
lectura los cuales podraá n ser por escrito u orales a eleccioá n del profesor.
EVALUACION
La asignatura utilizaraá los siguientes instrumentos de evaluacioá n con sus respectivas
ponderaciones:
- Primera Prueba Oficial : 25%
- Segunda Prueba Oficial : 25%
- Examen Final : 30%
- Promedio de Controles : 20%
- TOTAL 100%
Condiciones de Aprobacioá n
1. Promedio ponderado de todas las evaluaciones igual o superior a 4,0 deá cimas,
considerando todos los instrumentos de evaluacioá n por sus respectivas
ponderaciones.
2. En el examen final (o recuperativo en caso que este reemplace el examen final) el
alumno debe obtener nota igual o superior a 3,0.
Condición especial Examen Final: Para aprobar el curso se debe lograr como mínimo
nota 3 (tres) en el Examen Final, el no obtener dicho resultado implicará reprobar el
ramo con nota 3,9. Lo anterior SIN IMPORTAR la ponderación de las otras pruebas o
actividades de clase.
Los Controles seraá n tomados en las sesiones de ayudantíáa. La inasistencia a un control,
cualquiera sea su causa, será calificada con la nota mínima (uno).
Se eliminará un control en el semestre.
El primer control que el alumno se ausenta se entiende que es el que se elimina en el
semestre, este justificado o no por el alumno.
De haber controles posteriores no rendidos y debidamente justificados ante pregrado, su nota
seraá reemplazada por la que el alumno obtenga en el Examen Recuperativo.
Para propósitos de justificación de cualquier ausencia, el alumno debe referirse al
reglamento del pregrado, y presentar los documentos correspondientes dentro del
plazo estipulado.
El curso no considera la eximición del mismo.
Cualquier norma o disposicioá n de evaluacioá n que considere requisitos especiales (notas de
presentacioá n a exaá menes, exaá menes reprobatorios, trabajos con nota míánima, etc) debe ser
informada a Pregrado y aprobada por el decano antes del inicio de las clases.
La inasistencia a cualquiera de las Pruebas Oficiales y/o Examen Final, siempre y cuando haya
sido anticipada y debidamente justificada, de acuerdo con el Reglamento acadeá mico, implicaraá
rendir un Examen Recuperativo de caraá cter acumulativo al finalizar el periodo de exaá menes
regulares. NO se acumula su ponderacioá n para la 3° Prueba Oficial.
Este examen recuperativo se tomaraá el díáa haá bil siguiente al teá rmino del periodo regular de
exaá menes.
Cualquier justificación de enfermedad, problema personal, etc. debe ser autorizado por
Secretaríáa Acadeá mica de Pregrado en un plazo maá ximo de 48 horas desde que cesa el
problema.
De la misma forma, estaá prohibido el uso de laá piz pasta que puede ser borrado, al momento de
revisar las pruebas se procederaá a verificar síá hay pruebas respondidas con este tipo de laá piz,
en cuyo caso se evaluaraá con nota 1,0.-
Se ha incorporado al reglamento académico un plazo máximo de 7 días desde que se
entrega una evaluación para solicitar una Re corrección, transcurrido ese plazo, el
alumno no podrá solicitarla.
Las solicitudes de re correccioá n de controles y pruebas oficiales, deben efectuarse por escrito
y debidamente fundamentadas. No se aceptarán solicitudes de re corrección para
aquellas pruebas que hubieren sido realizadas con lápiz de grafito, estén enmendadas
o se entreguen fuera del plazo indicado.
FECHAS DE EVALUACION
Primera Prueba Oficial:
Sábado 28 de septiembre
Segunda Prueba Oficial:
Sábado 9 de noviembre
Examen Final: Por definir.
NORMAS PARA EL BUEN FUNCIONAMIENTO DEL CURSO
Todos los participantes han de contribuir al esfuerzo del grupo. Con lo que se espera
que cada uno contribuya con sus experiencias y conocimiento y busque la forma de
construir tanto sobre la discusioá n de los profesores como sobre las aportaciones de
sus companñ eros.
Cada participante debe adoptar una actitud positiva y respetuosa durante las clases,
presentaciones y cuando trabaje con otros miembros de su equipo. Ademaá s, llegar a clase
a tiempo y preparado para cumplir con los deberes y responsabilidades establecidos a lo
largo del curso.
Durante el transcurso de cada clase, el profesor podraá interrogar en forma oral a uno o
maá s alumnos, en relacioá n con la materia analizada en la clase de la Sesioá n anterior,
interrogacioá n que llevaraá una calificacioá n como tarea. Adicionalmente, el Profesor
interrogaraá sobre el caso o ejercicio, dado como tarea, que los alumnos deberaá n traer
preparada para la clase senñ alada por el profesor.
BIBLIOGRAFIA
“Contabilidad Gerencial” de J. Ninñ o: Segunda Edicioá n, 2010. Editorial Andreá s Bello.
“Contabilidad de Costos: Un enfoque gerencial” de C.T. Horngren, [Link] y S.M.
Datar. Deá cimosegunda Edicioá n, 2007. Editorial Prentice Hall.
“Contabilidad de Costos, Conceptos y Aplicaciones para la Toma de Decisiones
Gerenciales” de Ralph S. Polimeni, Frank J. Fabozzi y Arthur H. Adelberg. Tercera Edicioá n,
2002. Editorial McGraw-Hill.
CONTENIDOS
Temas a tratar en cada sesión del semestre Fechas
UNIDAD 1- INTRODUCCIOÓ N AL CURSO DE CONTABILIDAD GERENCIAL
Comparacioá n entre la contabilidad financiera y la contabilidad
gerencial.
Costos seguá n propoá sitos
4 sesiones
LECTURA Capítulo No 1 “El Papel del contador en la organizacioá n” del texto “Contabilidad de
Costos: Un enfoque gerencial” de C.T. Horngren, [Link] y S.M. Datar. Decimosegunda Edicioá n,
2007. Editorial Prentice Hall. Capitulo No 2 “Introduccioá n a los teá rminos y propoá sitos del costo”
de C.T. Horngren, [Link] y S.M. Datar. Decimosegunda Edicioá n, 2007. Editorial Prentice Hall.
UNIDAD 2 – Tratamiento de los CIF y GAV
Distincioá n entre costos inventariables y gastos del periodo
Tasas de asignacioá n de los CIF 2 sesiones
CIF Sobre – Sub Aplicados
Ajustes del periodo
LECTURA Capítulo No 4 de R.S. Polimeni, F:J: Fabozzi y A:H: Adelberg Tercera Edicioá n, 2002.
Editorial Mc Graw Hill.
UNIDAD 3 – Costo Variable y Absorcioá n
Metodologíáa de caá lculo de costos para ambos sistemas
Anaá lisis multi periodos
Comparar los sistemas a traveá s del tiempo 2 sesiones
Niveles de produccioá n y venta; efectos sobre las utilidades
LECTURA Capitulo 13 “Costeo directo y por absorcioá n” del texto de Ralph S. Polimeni,
Frank J. Fabozzi y Arthur H. Adelberg, op. cit.
UNIDAD 4 – COSTEO ABC 2 sesiones
Costeo basado en actividades.
Administracioá n basada en actividades.
Distinguir entre el sistema de costeo sencillo y el sistema de costeo ABC.
Costear productos y/o servicios mediante costeo ABC.
Comparar los sistemas del costeo ABC con otros sistemas de costo.
LECTURA Capítulo No 5 “Costeo basado en actividades y administracioá n basada en actividades”,
del texto de C.T. Horngren, [Link] y S.M. Datar, op. cit.
UNIDAD 5 – Costos por Ordenes de Trabajo.
Costeo por Ordenes de Trabajo. 3 sesiones
LECTURA Capítulo No 5 “Sistema de costeo por oá rdenes de trabajo”, POLIMENI.
UNIDAD 6 – Costos por Departamentos (procesos)
Costeo por procesos y falla productiva
LECTURA: Capítulo No 6 “Costeo por procesos I: Naturaleza y Caracteríásticas”, y Capitulo No 13
“Costeos directo y por absorcioá n” de R.S. Polimeni, F:J: Fabozzi y A:H: Adelberg Tercera Edicioá n,
2002. Editorial Mc Graw Hill.
4 sesiones
UNIDAD 7 – Costo – Volumen – Utilidad
Estructura, alcances y limitaciones del modelo.
Margen de contribucioá n, Razoá n de mg de contribucioá n y mark up
Caá lculo de punto de equilibrio con uno oá dos productos 4 sesiones
Anaá lisis de sensibilidad
Mix de Ventas ($ y Unidades)
Impuesto a la Renta
GAO
LECTURA Capítulo No 14 y N° 15 - Polimeni
UNIDAD 8 – Costos para toma de decisiones.
Costos e Ingresos relevantes.
Decisioá n de aceptar un pedido especial.
Decisioá n de continuar o cerrar local.
Costo hundido o incurrido.
Decisioá n de producir internamente o externalizar. 3 sesiones
Decisiones de produccioá n (recursos escasos)
LECTURA Capítulo No 4 “Costos para la toma de decisiones”, del texto “Contabilidad
Gerencial” de J. Niño: Segunda Edición, 2010. Editorial Andrés Bello.
UNIDAD 9 – Presupuesto Flexible.
2 sesiones
Elaboracioá n de presupuesto flexible
Anaá lisis de Variaciones de tres niveles
