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Educación Inicial en la Nueva Escuela Mexicana

El documento propone modificaciones a la educación pública en México. Incorpora la educación inicial como parte de la educación básica obligatoria. Determina que el estado promoverá la importancia de la educación inicial y establecerá sus principios y objetivos. Además, creará un nuevo organismo que reemplazará al INEE para coordinar la mejora continua del sistema educativo nacional.

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Educación Inicial en la Nueva Escuela Mexicana

El documento propone modificaciones a la educación pública en México. Incorpora la educación inicial como parte de la educación básica obligatoria. Determina que el estado promoverá la importancia de la educación inicial y establecerá sus principios y objetivos. Además, creará un nuevo organismo que reemplazará al INEE para coordinar la mejora continua del sistema educativo nacional.

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SECRETARÍA

DE EDUCACIÓN
PÚBLICA

Modificaciones
DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN INICIAL Y PREESCOLAR

1 8
o
Se incorpora la Educación Inicial como
parte de la Educación Básica. al Artículo 3 Desaparece el INEE, para dar paso a la
creación de un organismo público
descentralizado que coordinará el Sistema
Corresponderá al Estado concientizar de Mejora Continua de la Educación, el
sobre su importancia. cual se encargará de realizar estudios,
investigaciones especializadas y
El Ejecutivo Federal determinará los evaluaciones diagnósticas del Sistema
principios rectores y objetivos de la Educativo Nacional.
Educación Inicial.

2 7
La educación, además de ser obligatoria, Los docentes son agentes fundamentales
pública, gratuita y laica, será de excelencia, del proceso educativo, reconociendo su
universal e inclusiva. contribución a la transformación social.

3
Hacia una Nueva Escuela Mexicana 6
Considerará la opinión de diversos
actores sociales involucrados en la El ingreso, la promoción y el
educación, quienes podrán opinar para reconocimiento de los docentes se
determinar proyectos, planes y realizará a través de procesos de
programas de estudio, los cuales además selección públicos, transparentes,
serán equitativos, inclusivos, 4 5 equitativos e imparciales, asociados a
interculturales, integrales y de conocimientos, aptitudes y experiencia.
excelencia. Sin afectar la permanencia en el servicio.
La educación tendrá un enfoque de Priorizará el acceso, permanencia y
derechos humanos y de igualdad participación en los servicios
sustantiva. educativos.

Promoverá la honestidad, los valores y la


mejora continua del proceso de
enseñanza aprendizaje.

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