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Prueba Letra D

Este documento presenta una prueba de lenguaje y comunicación para estudiantes de primer año básico. La prueba contiene seis ejercicios que evalúan habilidades como unir silabas, identificar letras, completar oraciones con dibujos y comprender oraciones cortas a través de ilustraciones. El estudiante recibe puntajes parciales y totales que indican su desempeño en relación a un puntaje ideal de 57 puntos.

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Nagaki Akira Zen
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Este documento presenta una prueba de lenguaje y comunicación para estudiantes de primer año básico. La prueba contiene seis ejercicios que evalúan habilidades como unir silabas, identificar letras, completar oraciones con dibujos y comprender oraciones cortas a través de ilustraciones. El estudiante recibe puntajes parciales y totales que indican su desempeño en relación a un puntaje ideal de 57 puntos.

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PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACION 1º básico

Nombre: __ _____________________________________Fecha: / /19

Curso: ____________ Puntaje Ideal 57 Ptos. Puntaje Obtenido _____Ptos.


Docente: Firma Apoderado: ________________

1.- Une la silaba con que empieza cada imagen (2 puntos cada una)

2.- Une cada silaba en manuscrita con su cursiva (1 punto cada una)

de
du
da
di
do
3.- Encierra todas las D – d (1punto cada una)
Da do di du de
Dama dedo dos lodo soda modo
Pomada poda lado
Soldado duende dame
*Adela me da dos dados.
*Me duele el dedo.
*El diadema es de Lidia.
4.- Dibuja cosas o objetos que comienzan con cada silaba. (1 punto cada una)

da de di

do du

5.-Lee las oraciones y luego dibuja. (3 puntos cada una)


El sapo miedoso.

Al sapo le duele la muela.

La muela mala del sapo.


La mamá le da soda.

El sapo pide su duende.

Al sapo se le pasa el miedo.

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