SESION DE APRENDIZAJE N °03
I.- DATOS INFORMATIVOS
1.1.- Nombre de la sesión : “Leemos la Parábola del Hijo Prodigo”
1.2.- Grado y Sección : 1° “ C”
1.3.- Área : Religión
1.4.- Profesora : Georgina Huerta Méndez
1.5.- Fecha : - 08 -2019
1.6 Propósito : Hoy leeremos la parábola del Hijo Prodigo y las enseñanzas Que nos dan.
II.- ANTES DE LA SESIÓN:
¿Qué necesitamos hacer antes de la ¿Qué recursos o materiales se utilizara
lectura? en esta sesión?
Lee la sesión Papelote
Lectura de la parábola del hijo prodigo -Lápiz
-Plumones
-Imagen de la parábola del hijo Prodigo
III.-APRENDIZAJES ESPERADOS:
COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS EVIDENCIAS INST
CONSTRUYE SU IDENTIDAD Cultiva y valora
Se relaciona con su la parábola del hijo L.C
COMO PERSONA HUMANA, las
prójimo de manera fra- prodigo
AMADO POR DIOS, DIGNA, manifestaciones
terna y respeta las
religiosas de su
LIBRE Y TRASCENDENTE, expresiones de fe de los
entorno
COMPRENDIENDO LA demás.
argumentando Reconoce lo bueno y lo
DOCTRINA DE SU PROPIA su fe de manera malo de sus acciones, y
RELIGION ABIERTO AL comprensible y
asume actitudes de
DIALOGO cambio para imitar a
Jesús
ENFOQUE TRANSVERSAL ACCIONES OBSERVABLES
Enfoque de Orientación al Bien Común Estudiantes demuestran solidaridad con sus
compañeros
MOMENTOS DE LA SESIÓN:
MOMENTOS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE T
INICIO -saluda cordialmente a los niñas y niñas. 10m
-Realiza la señal de
Preguntamos: la cruz luego¿Cómo
preguntamos la oración del padre
enseñaba Jesúsnuestro.
gente? ¿A travé
a la gente
-Presentamos a los niños una imagen con el tema: “Parábola del hijo prodigo.
-Preguntamos: preguntamos ¿Cómo enseñaba Jesús a la gente? ¿A través de
chistes, cuentos o historias? ¿Qué es una Parábola? ¿Qué entiendes hijo
prodigo?¿Cómo es el amor de Dios?¿Crees que es posible practicar las enseñanzas
de Jesús en nuestros tiempos?
-Comunica el Propósito de la Sesión: Hoy leeremos la parábola del Hijo Prodigo y las
enseñanzas Que nos dan.
Establece las Normas de Convivencia para un desarrollo favorable durante el
desarrollo de la sesión.
DESARROLLO -Lee la parábola del hijo Prodigo el Lucas 15,11- 30 60m
Un hombre tenía dos hijos. El más joven de ellos vino a su padre y le dijo que quería su herencia
para disfrutar antes de que su padre muriera. El padre estuvo de acuerdo y dividió sus riquezas
entre los dos hijos. El hijo menor tomo su mitad y se fue de la casa. Pronto gasto todos sus bienes
en una vida desenfrenada. Se vio sin nada así que el joven buscó trabajo cuidando cerdos en un
campo. Tenía tanta hambre que deseo comer de la comida que les daban a los cerdos. Fue en ese
punto, uno bastante bajo para el, que pensó: "En la casa de mi padre, aun los sirvientes tienen
que comer. ¡Aquí estoy yo sucio y envuelto con los cerdos!" En ese instante decidió regresar a su
casa con la esperanza de que su padre no lo negara y lo aceptara por lo menos como un
sirviente.
Cuando el joven estaba cerca de su casa, su padre lo vio de lejos y corrió hacia él y lo abrazo.
Avergonzado, el hijo dijo "Padre, he pecado contra el cielo y contra ti. Perdóname. No merezco
ser llamado hijo tuyo." Pero el padre, tan contento de que su hijo regreso, mando a que sus
siervos vistieran a su hijo con la mejor ropa, las mejores joyas y le tiraran un gran banquete.
Cuando el hijo mayor escucho los ruidos de la fiesta, fue a donde su padre y se quejó. Le dijo
"Padre, yo he sido fiel a ti, nunca te he fallado y en cambio nunca me has dado ni un cabrito
para yo festejar con mis amigos." El padre, simpatizando con su hijo mayor y al mismo tiempo
con el corazón lleno de gozo por el menor, dijo: "Hijo, todo lo mío es tuyo pero hoy celebramos
porque tu hermano estaba muerto pero hoy vive, estaba perdido pero ya lo hemos encontrado."
-Responde a las siguientes preguntas: Quienes son los personajes de la historia? ¿Qué
le dijo el menor de los hijos a su padre? ¿Qué hizo el Padre? ¿Qué hizo el hijo con el
dinero? ¿Y cuándo malgastó su herencia y no tenía que comer, a dónde fue a trabajar?
¿Y luego, qué pasó?¿Cuándo el padre lo vio de lejos, que pasó? ¿Cuál creen ustedes
que ¿Cuál creen ustedes que sea el mensaje de esta parábola?.
¿Cree que a veces nos comportamos como este hijo que no valora el apoyo y el amor
de su padre?
Resalta la actitud del hijo prodigo que se arrepiente de corazón,
Reconoce su error y pide perdón.
Conceptos:
Las parábolas: Son historias sencillas que Jesús contaba a la gente para enseñarles el
camino del bien para agradar a Dios y llegar al reino de los cielos.
El Hijo Prodigo: es aquel que se porta mal y luego se arrepiente de corazón, acepta
su error y pide perdón prometiendo
nos ofenden.
El amor de Dios es grande y maravilloso que es capaz de perdonarnos todo y con su
amor nos enseña a perdonar a los que nos ofenden
Mensaje: Jesús nos enseña con esta parábola que Dios nos ama a todos por igual, al
bueno, al malo, al pobre, al rico, su amor es
misericordioso porque no sólo recibe a sus hijos perdidos, los espera,
Sale a su encuentro y los viste con su perdón y amor.
-La maestra contrasta el tema con sus saberes previos
-hace entrega una ficha de aplicación.
CIERRE -Dialoga con los estudiantes sobre el trabajo realizado el dia de hoy 10m
-Conversan con ellos de lo aprendido.
-¿Qué aprendí?
-¿Para qué lo aprendí?
-¿Cómo lo aprendí?
