ACTIVIDAD EN CLASE
Martes, 1 de agosto de 2019 Tercer periodo
PALABRAS ANTONIMAS
1. Observa y lee:
G o rd o F la c o D ía N o che R e ír L lo r a r
Los antónimos son palabras
que tienen significados
contrarios.
Gordo es contrario a Flaco; Día es contrario a Noche y Llorar es contrario a Reír.
Entonces, todas ellas son palabras antónimas.
2. Busca en el pupiletras los antónimos de las siguientes palabras:
Triste E S C O D I A R P C M A L D A D
Apagar L N O L M A N I L A C O R O N A
Verdad R A S A M E N T I R A P J U A O
Grueso A N L U P L E I T E L R U A U D
Oscuro T O D O C O C A D E B I L O R A
Bondad S T I N A I R N O T A D E S S G
Cobarde E I F O L N A S R E I A M L A L
Comprar R A I Z I C P R I N D N U L B E
Limpiar V E C A E A I E N C A S T O R D
Fuerte P A I S N N D S A E N S U R O O
Lento S N L Y T A O M R N T U N A S Y
Norte A T U I E T L E O D E C U R O E
Entrar L E S O E O D S I E T L L O P N
Fácil I S C R A N L A N R E S M A E T
Secar R I O S E A T U C L A R O N R E
Frío R N O V P E R E A L E G R E S O
Reír
Pobre
3. Une con una línea y usando diferentes colores las palabras que tienen significado
contrario u opuesto.
É X IT O a m a rg o
e n fe rm e d a d
D U LC E
fra c a s o am ar
SALU D
D ERRO TA v ic t o r ia
c o m p u e sto
L IV IA N O
f r ío
O D IA R
p o b re za
BAR ATO su r
NO RTE negar
pesado S IM P L E
A F IR M A R f le x ib le
ca ro R IQ U E Z A
a n t ig u o
C A L IE N T E
s o b e r b io V A LIE N T E
DURO r á p id o
H U M IL D E
anochecer
R ÍG ID O
secar AM ANECER b la n d o
M ODERNO
co b a rd e M O JA R
LENTO
ACTIVIDAD EN CLASE
Martes, 6 de agosto de 2019 tercer periodo
¡Ahora practiquemos!
I. Colocando Antónimos.
Escribe los antónimos de las siguientes palabras:
1. Dormir : _________________________
2. Vender : _________________________
3. Rápido : _________________________
4. Delgado : _________________________
5. Amar : _________________________
6. Gigante : _________________________
7. Cobarde : _________________________
8. Recibir : _________________________
II. Coloreando antónimos.
Busca las palabras opuestas y píntalas. Utiliza un color diferente para cada pareja. Luego,
escríbelas en el recuadro.
abundancia oscurecer riqueza cortés
alumbrar descortés escasez pobreza
P a la b r a s A n t ó n im o s
__________________________ __________________________
__________________________ __________________________
__________________________ __________________________
III. Marcando el antónimo.
En cada serie, marca con un aspa "x" la palabra que significa lo contrario de la primera.
1. Verdad salud mentira despertar noticia
2. Malvado bonito seguro bondadoso sencillo
3. Cobarde huir luchar valiente miedoso
4. Duro blando elástico firme feo
5. Ágil rápido atlético fuerte lento
IV. Completando oraciones.
Coloca el antónimo de las palabras en negrita.
1. Mi tío es un anciano. Mi tío es un ______________.
2. José apagó el fuego. José ______________ el fuego.
3. Moisés caminó tres cuadras. Moisés ______________ tres cuadras.
4. Ricardo subió la escalera. Ricardo ______________ la escalera.
5. La señora compró el auto. La señora ______________ el auto.
6. Ganó el premio mayor. ______________ el premio mayor.
V. Pupiantónimos.
En esta sopa de letras, encuentra el antónimo de:
A T E R M I N A R H
- Iniciar: _______________
L A O S A P I T R H
- Llegar: _______________
J L L U L A K Y A J
- Reír: _______________ K R O F Ñ R G U L T
- Gozar: _______________ N L Ñ R P T D R B E
- Callar: _______________ W Y P I A I R Y A R
Q S F R S R I W H W
VI. Identificando antónimos.
Encierra y colorea con el mismo color cada pareja de palabras antónimas en las
siguientes oraciones.
- La luna ilumina de noche y el sol de día.
- La bienvenida fue alegre y la despedida fue triste.
- José compró pocas pelotas; Luis vendió muchas pelotas.
- María bajó la escalera eléctrica, Pedro subió al ascensor.
[Link] disparejas.
Completa estas parejas disparejas.
- Una manguera ____________ y una manguera ____________.
- Una puerta ____________ y una puerta ____________.
- Un mar ____________ y un mar ____________ .
- Un barco ____________ y un barco____________.
- Un plato ____________ y un plato ____________.
VIII. Cruciantónimo.
Completa con antónimos el siguiente crucigrama.
4 9
10
7
A 5 O
6
S 8 O
3
1 2
1. Oscuro: ________________ 6. Guerra: ______________
2. Rápido: ________________ 7. Nada: ______________
3. Frío: ________________ 8. Amor: _____________
4. Alegre: ________________ 9. Suave: ______________
5. Sucio: ________________ 10. Desatar: ______________
IX. Coloreando antónimos.
Colorea la palabra con significado opuesto a la primera:
s a lir d e s p e d ir e n tra r v ia j a r
t r a n q u ilo s e re n o c a lm a d o in q u ie t o
ancho a n g o sto g ra n d e g ru e so
le j o s d is t a n t e ce rca le ja n ía
ganar t r iu n f a r r e ír p e rd e r
m illo n a r io r ic o p o b re acom odado
despegar v o la r a lm o r z a r a t e r r iz a r
im p ú d ic o d e sh o n e sto re c a ta d o d e sv e rg o n za d o
le n t o r á p id o pausado t r a n q u ilo
