INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA

UNIDAD ZACATENCO

ACADEMIA DE FÍSICA

Práctica #1:
La electrostática, como se distribuyen las cargas en un medio cualquiera y
como se producen.

Grupo:

2CM10

Equipo:

Número 6

Integrantes:

1. Vigueras Hernández Erick Anier

2. Juárez Ramírez Luis Eduardo
3. Azcona Martínez Luis Eduardo
4. González Sánchez Julien Bridge
5. Ramírez Paragueo Jean Ricardo
 RESUMEN
La fuerza electrostática es una fuerza invisible que afecta las interacciones del hombre
en su día a día. En esta práctica se analiza qué son estas fuerzas y cómo interactúan
entre sí mediante instrumentos como lo son varas de vidrio y poliestireno electrificadas
mediante la ayuda de un paño de nylon o un paño de lana. Se determinó como las cargas
interactúan con otros objetos, atrayéndolos o repeliéndolos dependiendo de la carga
específica que tuviera (Positiva o negativa) y por último se observaron las líneas de
campo de las diferentes cargas.

CONSIDERACIONES TEÓRICAS
La Electrostática es la parte del electromagnetismo que estudia la interacción entre
cargas eléctricas en reposo.
Por estar cargadas y a una cierta distancia, las partículas ejercen fuerzas eléctricas unas
sobre otras. De acuerdo con la segunda Ley de Newton, el resultado de estas fuerzas
debe ser un movimiento acelerado de las diferentes cargas. Supondremos que esto no
ocurre porque actúan sobre ellas otras fuerzas no consideradas que retienen a las cargas
en la misma posición.
A pesar de su aparente irrealidad (ya que una carga no puede mantenerse inmóvil
flotando en el espacio), la electrostática posee una gran aplicación ya que no solo
describe aproximadamente situaciones reales, sino porque sirve de fundamento para
otras situaciones electromagnéticas.
La ley de Coulomb fue descubierta por Henry Cavendish, que no lo publicó. Varios años
después, Coulomb redescubrió esta ley, publicándolo adecuadamente, por lo que recibe
su nombre.
Es una ley física que nos describe la fuerza entre dos cargas puntuales en reposo. Nos
dice que si tenemos dos cargas puntuales q1 y q2 situadas a una distancia d12, aparece
una fuerza eléctrica entre ellas tal que:
Módulo
● Es proporcional al producto de las cargas.
● Es inversamente proporcional al cuadrado de la distancia entre las cargas.
Dirección:
Es la de la recta que pasa por las dos cargas
Sentido:
Depende del signo de las cargas
● Cargas del mismo signo se repelen
● Cargas de distinto signo se atraen
Matemáticamente esto se expresa como que la fuerza que produce la carga 1 sobre la 2
es:

La electricidad estática es un fenómeno de las superficies que se genera cuando dos o

más cuerpos entran en contacto y se separan de nuevo. Esta acción da lugar a una
separación o transferencia de electrones negativos de un átomo a otro. El nivel de carga
(la fuerza del campo) depende de varios factores: el material y sus propiedades físicas y
eléctricas, la temperatura, la humedad, la presión y la velocidad de separación. Cuanto
mayor es la presión o la velocidad de separación, mayor es la carga.
La carga electrostática es mayor durante los meses de invierno debido a la baja
humedad. Cuando la humedad relativa es alta, algunos materiales pueden absorberla y,
como consecuencia, su superficie puede volverse semiconductiva. Debido a la
transformación de la superficie en semiconductiva, la carga electrostática permanece a
niveles bajos o puede incluso llegar a desaparecer. La serie triboeléctrica contiene
numerosos materiales. Cuando se produce fricción, estos materiales pasan a tener una
carga positiva o negativa. La magnitud y la polaridad de la carga dependen de la posición
del material en la serie.

DESARROLLO EXPERIMENTAL
Los materiales utilizados en esta práctica son:
● 1 Juego de accesorios de la cuba electrostática
● 1 Péndulo eléctrico
● 1 Barra de vidrio
● 1 Electrodo de prueba
● 1 Paño de lana
● 1 Agitador
● 4 Cables de conexión
● 1 Generador de Van De Graaff
● 1 Cuba electrostática
● 1 Barra de poliestireno
● 1 Barra de hierro
● 1 Paño de nylon
● 1 Soporte aislante
● Aceite de ricino
La práctica que hemos realizado se divide en 4 experimentos, todas enfocadas en el
comportamiento de las cargas en algunas superficies, aquí la primera parte:
1.- Electrificación de un cuerpo:
Esta parte se subdivide en 3 pasos, esos pasos consisten en la electrificación por
frotamiento, por contacto o por inducción:
1.1 Electrización por frotamiento:
Aquí utilizaremos el péndulo eléctrico, seguimos el siguiente orden:
A.- Primero frotamos la barra de vidrio con el paño de lana, cuando
terminamos, la barra se sintió un poco caliente, acercamos la barra a los
trocitos de papel y observamos.
B.- Después de esto volvimos a frotar la barra de vidrio con el paño de lana,
la acercamos a la esfera de saúco del péndulo eléctrico y observamos.
C.- Finalmente frotamos la barra de poliestireno usando el paño de lana y
la acercamos al péndulo eléctrico sin tocar la esfera de saúco, observamos
y analizamos lo que ocurrió.
Repetimos el proceso para el electrodo de prueba plano usando su parte metálica.

1.2 Electrización por contacto directo:

Lo que hicimos fue tomar la barra de vidrio cargada (está así gracias al
procedimiento anterior) y la pusimos en contacto con el electrodo de prueba
plano, y todo esto lo acercamos a la esfera de saúco del péndulo.
Realizamos lo anterior con la barra de poliestireno, de todo esto,
observamos y dimos nuestro punto de vista.
1.3 Electrización por inducción.
Montamos la barra de metal sobre el soporte aislante, en el lado final
colocamos el péndulo eléctrico, tomamos el paño de lana y con el frotamos
la barra de vidrio, similar a lo que hicimos al comienzo de este experimento,
acercamos la barra a la barra de metal, de tal manera que se formó un
puente entre la esfera de saúco y la barra de vidrio cargada, repetimos todo
de nuevo, pero, antes de quitar la barra de metal le pedimos a un
compañero que tocara la barra con su dedo, observamos y analizamos lo
ocurrido.

2.- Clases de carga eléctrica y fuerzas de origen eléctrico:

2.1. -Primero tocamos con la barra de vidrio, frotada previamente con el paño de
lana, la esfera de saúco del péndulo durante un periodo corto de tiempo, cuando
terminó ese lapso le pedimos a un compañero que usará sus dedos para
descargar la esfera (nosotros atraeremos la carga de la esfera gracias a nuestros
dedos) y realizamos esto una vez más pero usando la barra de poliestireno.
 2.2. -Luego cargamos la esfera usando la barra de vidrio frotada con el paño de
lana y finalmente le acercamos la barra de vidrio (no se deben tocar) a la esfera
cargada, también repetimos lo mismo pero con la barra de poliestireno
previamente frotada con el paño de lana.

3.- Conductores y aislantes:

3.1. -Primero montamos la barra de poliestireno similar al paso 1.3 del
experimento 1, solo que en vez de colocar la barra de metal colocaremos la de
poliestireno, frotamos la barra de vidrio con el paño de lana y con ella tocamos la
barra de poliestireno, observamos el efecto de esto sobre el péndulo eléctrico y
damos opiniones de lo ocurrido.
3.2. -Finalmente descargamos la barra de vidrio y la colocamos sobre el soporte
aislante, claro, retirando la barra de poliestireno antes, cargamos la barra antes
mencionada y tocamos la barra de vidrio, repitiendo claramente lo anterior.

4.-Espectros del campo eléctrico

4.1. -Primero usamos el aceite de ricino y lo vaciamos en la cuba electrostática,
de tal manera que se generó una capa de 4mm de profundidad
(aproximadamente), colocamos aserrín encima del aceite, ponemos una lenteja y
un arillo grande en los porta electrodos de la cuba, usando los conductores
eléctricos, un electrodo lo conectamos a tierra y el otro a una conexión eléctrica
del generador de Van De Graaff.
4.2. -Luego encendimos el generador, observamos, dimos nuestras opiniones y
apagamos el generador, aquí descargamos la esfera del generador usando un
alambre conectado a tierra, invertimos las conexiones en los porta electrodos y
encendemos el generador nuevamente.
4.3 -Finalmente cambiamos los electrodos (la lenteja y el arillo) por otro par y
observamos los campos eléctricos formados por las combinaciones, en este caso,
una carga puntual, dos cargas puntuales de igual signo, dos placas paralelas
cargadas de diferente signo que puedan simular un condensador de placas
paralelas, un arillo circular cargado y un cuerpo con punta (un alambre recto) y
una placa con signo contrario.

RESULTADOS Y ANÁLISIS
Experimento 1 “Electrificación de un campo”
Los resultados/análisis del experimento 1 se van a dividir de acuerdo a los pasos
mostrados anteriormente:
1.1.-”Electrización por rozamiento”
Cuando juntamos la barra de poliestireno a la esfera de saúco esta comenzó a
desplazarse hacia la barra de una forma rápida, pasando el tiempo esta atracción
comenzó a disminuir, eso se debía a que la barra perdía carga gracias a nuestras manos,
los cuales terminaron por descargar la barra, antes de esto, las bolitas de papel también
se sintieron atraídas hacia la barra de polietileno, la verdad es que esto se debe a que
las bolitas de papel también tenían una cantidad pequeña de electrones a su alrededor
que al momento de entrar en contacto con la barra estas se alteraron, esto a nuestro
parecer fue sorprendente.
1.2.-“Electrización por contacto directo”
En sí, cuando acercamos la barra de vidrio a la de metal esta transfirió muy poca carga
hacia la esfera de saúco, lo cual podríamos decir que la barra de metal se quedó con
muy poca carga al momento de juntarse a la barra de vidrio, lo cual hizo que la esfera de
saúco no se moviera mucho (podríamos decir que el movimiento fue casi nulo).
1.3.-“Electrización por inducción”
Aquí cuando colocamos la barra de vidrio en la de metal, al igual que en el experimento
anterior la barra metálica transfirió la carga hacia la esfera, solo que en esta ocasión, la
esfera se desplazó un poco hacia la barra, nosotros propusimos que se debía a que la
barra era metálica y como sabemos, el metal del que estaba hecha era un buen
conductor, algunos de los miembros creían que la esfera no se iba a desplazar, pero
sorprendentemente se movió, aunque fuese un poco, también destacamos que el
compañero que hizo el favor de descargar la barra dijo que sintió una sensación de
comezón/ardor, aquí aclaramos que se debe a la excitación de los electrones en ese
preciso momento (habíamos producido energía electroestática), es por eso que sintió
esa sensación molesta.
Experimento 2 “Clases de carga y fuerzas de origen eléctrico”
En el primer paso, cuando terminamos de realizar la transferencia de carga de la barra
de vidrio a la esfera y al momento de descargar la esfera, el compañero que realizo este
proceso sintió una sensación de calor (provocada por la fricción) y un poco de ardor
(excitación de electrones), podríamos decir que con la barra de poliestireno paso lo
mismo, excepto por la parte del calor, es lo único distinto.
En la última parte, que consistía en transferir la carga producida de la barra a la esfera,
claro que en esta ocasión toda la carga se la quedo la esfera y esto provoco que esta se
sintiera atraída hacia la barra, no porque la barra emitiese un campo, si no que la esfera
lo hacía y era la esfera la que atraía a la barra, lo mismo paso con la barra de poliestireno.
Experimento 3 “Conductores y aislantes”
En el primer paso, al juntar las barras de vidrio y poliestireno (puente para la carga) esta
última no transfirió la carga hacia la esfera, el movimiento de la esfera fue prácticamente
nulo, lo mismo paso al colocar la barra de vidrio en vez de la de poliestireno, esto se
debe a que estos materiales no poseen buenas propiedades conductoras, hablando
específicamente del poliestireno y los componentes de la barra de vidrio (en si son los
peores conductores de energía eléctrica, incluyendo la electrostática).
Experimento 4 “Espectro de campo”
En si instalar el generador de Van Der Graaff fue sencillo, incluyendo las conexiones y
todo lo necesario para el experimento, cuando realizamos la prueba para ver si
funcionaba, se comenzaron a formar ciertos trazados casi perfectos en el aceite y
aserrín, esto fue sorprendente a cierto punto, ya que aquí comprobamos que un campo
eléctrico si puede ser definido mediante modelos matemáticos, o sea, paso de lo teórico
a lo natural, ahora mostramos algunos espectros formados durante el experimento:

Una carga puntual Dos cargas puntuales del mismo

signo

Dos barras paralelar cargadas de Un arillo cargado

signo contrario

Un cuerpo con punta y una barra, ambos de signo contrario

 CONCLUSIONES
La fuerza electrostática aunque no es visible, existe y se pudo comprobar durante el
desarrollo de la práctica, los experimentos nos permitieron observar cómo se comportan
las fuerzas electrostáticas mediante diferentes medios. En el primer experimento se
comprobó la existencia de éstas fuerzas de una manera muy simple, en el segundo
experimento, se procedió a analizar la sensación que estas fuerzas producían en el
cuerpo humano (acercando la mano al objeto electrificado). En el tercer experimento se
probó que pasaba si se añadía un material conductor al sistema y por último el 4to
experimento fue observar las líneas de fuerza producidas por el campo eléctrico en varias
maneras, ya sea puntual, en un cuerpo lineal, o en un anillo.

CUESTIONARIO
¿Qué es la carga eléctrica?
R = La carga eléctrica es una propiedad física propia de algunas partículas subatómicas
que se manifiesta mediante fuerzas de atracción y repulsión entre ellas. La materia
cargada eléctricamente es influida por los campos electromagnéticos, siendo a su vez,
generadora de ellos.

¿Cuántas clases de carga se identificó en el experimento?

R =Inducción, fricción y contacto

¿Cómo se comportan las cargas eléctricas entre sí?

R =Cargas positivas y negativas. Cuando cargas del mismo tipo se encuentran se
repelen y cuando son diferentes se atraen.

¿Qué interpretación se da al principio de la conservación de la carga eléctrica

cuando se carga la barra de vidrio por frotamiento con el paño de lana?
R =El principio establece que no hay destrucción ni creación neta de carga eléctrica, y
afirma que en todo proceso electromagnético la carga total de un sistema aislado se
conserva.
¿Cómo se podría usar una barra cargada negativamente para cargar por inducción,
dos barras metálicas, de manera que una quede con carga positiva y negativa otra?
R =Sí esta barra cargada negativamente se usa en cualquiera de las dos barras, la barra
que sea inducida por la barra cargada negativamente comenzará a trasladar los
electrones a la otra barra conectada.
¿Cuál es la diferencia entre un conductor y un aislador?
R =La diferencia de los distintos materiales es que los aislantes son materiales que
presentan gran resistencia a que las cargas que lo forman se desplacen y los
conductores tienen cargas libres y que pueden moverse con facilidad.
¿Cómo afecta el medio ambiente a estos experimentos?
R =Depende de las aplicaciones que se les de, por lo general estos procesos se llevan
en centrales eléctricas, lo que pondría a discusión sobre su forma de producir energía.
¿Cómo se descubrió que la carga eléctrica estaba cuantiada?
R =Se descubrió esto ya que hay una carga tan pequeña que todas las demás también
son múltiplos de esta, también a este tipo de cargas se les conoce como cargas
elementales.
Explique la ley de Coulomb:
La magnitud de cada una de las fuerzas eléctricas con que interactúan dos cargas
puntuales en reposo es directamente proporcional al producto de la magnitud de ambas
cargas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que las separa.

-Campo:
El campo eléctrico se define como la fuerza eléctrica por unidad de carga. La dirección
del campo se toma como la dirección de la fuerza que ejercería sobre una carga positiva
de prueba.

-Polarización:
La polarización eléctrica es un campo vectorial que expresa la densidad de los momentos
eléctricos dipolares (producto de la carga eléctrica por la distancia carga eléctrica por la
distancia entre las cargas del dipolo).

-Dipolo:
Es un tipo de distribución de carga que se presenta frecuentemente como veremos en la
página dedicada a los dieléctricos.

-Ionización:
Proceso se lleva a cabo un intercambio de electrones se dice que se tiene una ionización,
ya que ha ganado o perdido electrones un átomo.

-Carga puntual:
Una carga puntual es una carga eléctrica hipotética, de magnitud finita, contenida en un
punto geométrico carente de toda dimensión, en otras palabras una carga puntual
consiste en dos cuerpos con carga que son muy pequeños en comparación con la
distancia que los separa.

-Gradiente de Potencial:
El gradiente de potencial es un vector que representa la relación de cambio del potencial
eléctrico con respecto a la distancia en cada eje de un sistema de coordenadas
cartesiano.
 REFERENCIAS

❏ https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/14649478
43/contido/11_la_carga_elctrica.html

❏ https://www.ecured.cu/Ley_de_Coulomb

❏ https://www.ecured.cu/Ionizaci%C3%B3n

❏ https://es.slideshare.net/wendycadena/carga-elctrica-14295409

❏ http://laplace.us.es/wiki/index.php/Principios_de_la_electrost%C3%A1tica_(GIE)

❏ https://electrostatica.com/definicion-que-es-la-electrostatica/