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Evaluación del primer trimestre

Nombre Fecha

1. Descompón cada uno de estos números.


• 8.603.058  • 410.901.100 
• 39.090.001  • 639.000.072 

2. Escribe cómo se leen estos números.

• 10.196.364 
• 490.108 
• 306.410.909 
• 800.001.001 

3. Compara y escribe el signo < o > según corresponda.

• +3 +6 • +8 0 • 0 −1 • +4 +1
• −1 −4 • −5 −2 • −6 +4 • −7 −9

4. Calcula.

• 25 − 4 × (16 : 8) = • 37 + 15 : 5 − 18 × 2 =
• (3 × 5) × (7 − 3) = • 63 : 3 − 18 : 6 + 4 =

5. Calcula.
6
•4  • √ 81 
4
•7  • √ 144 
• 92  • √ 256 

6. Calcula.

m.c.m. (6 y 9) m.c.d. (18 y 24)

92 © 2009 Santillana Educación, S. L.


7. Lee y resuelve.

Un semáforo se pone en rojo cada


12 minutos y otro semáforo se pone
en rojo cada 10 minutos. A las 3 de
la tarde estaban los dos semáforos
en rojo. ¿Cuándo se pondrán en rojo
los dos semáforos a la vez?

8. Dibuja los siguientes ángulos.

 = 120º ˆ = 180º
B ˆ = 290º
C

9. Calcula las siguientes sumas y restas de ángulos.

12º 23’ 34’’ + 45º 43’ 24’’ 34º 43’ 30’’ + 120º 3’ 42’’

45º 12’ 45’’ − 32º 50’ 14’’ 120º 23’ 12’’ − 85º 34’ 30’’

10. Lee y resuelve.

Un tiburón estaba a 7 metros


por debajo del nivel del mar
y subió 4 metros. ¿A cuántos metros
por debajo del nivel del mar
está ahora?

© 2009 Santillana Educación, S. L. 93

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