PRÁCTICA 3
Un estadístico podría meter su cabeza en un horno y sus
pies en hielo, y decir que en promedio se encuentra bien.
EJERCICIO 1
Los psicólogos que trabajan en un Centro de Día para adultos de la tercera edad de la Ciudad
de Buenos Aires, observaron el estado civil de un grupo de 120 varones que se tratan por
problemas depresivos. Sus registros se presentan en la siguiente tabla:
Estado Civil Frecuencia
Soltero 24
Casado 18
Viudo 42
Divorciado 36
Total 120
¿Qué Estado Civil se le asignaría a Antonio G. si solo sabe que se trata por problemas
depresivos y concurre a dicho Centro de Día? Justifique su respuesta.
EJERCICIO 2
Los siguientes son los puntajes de un grupo de adolescentes en un test de Agudeza Visual: 25,
12, 15, 23, 24, 39, 13, 31, 19, 16.
a) Calcule la media, la mediana, el primer cuartil, el primer intercuartil y las frecuencias de los
intercuartiles.
b) Calcule la varianza y el desvío estándar.
EJERCICIO 3
En un grupo de estudiantes se considera el número de ensayos que necesita cada uno para
memorizar una lista de seis pares de palabras. Los resultados fueron:
5 8 3 9 6 7 10 6 7 4 6 9 5 6 7 9 4 6 8 7
a) Construya la tabla de frecuencias.
b) Calcule la moda, la media, la mediana y el tercer cuartil de las observaciones dadas.
Obtenga la frecuencia del conjunto de los resultados superiores a 5.
c) Calcule la varianza y el desvío estándar.
d) Un grupo de 20 actores fue sometido a la misma experiencia que los estudiantes
mencionados arriba. Para ellos resultó una media de 4,8 y un desvío de 1,8. En base a los
resúmenes estadísticos adecuados señale:
d1) cuál es el grupo de mejor desempeño en la experiencia realizada. Justifique su respuesta.
d2) en cuál grupo los integrantes son más parecidos entre sí en relación a la cantidad de ensayos
necesarios para memorizar la lista de seis pares de palabras. Justifique su respuesta
EJERCICIO 4
La siguiente distribución de frecuencias corresponde a las observaciones del estado civil
registradas, por los psicólogos del ejercicio resuelto 1, sobre un grupo de 100 mujeres tratadas
por problemas depresivos.
1
Estado Civil Frecuencia
Soltera 18
Casada 10
Viuda 62
Divorciada 10
Total 100
Compare esta distribución con la de los varones dada en el ejercicio resuelto 1.
EJERCICIO 5
Los resultados de un test de aptitud tomado a un grupo de 100 personas se volcaron en la
siguiente tabla:
Intervalo Frecuencia
20,5 – 25,5 28
15,5 – 20,5 32
10,5 – 15,5 21
5,5 – 10,5 12
0,5 – 5,5 7
¿Cuál es el intervalo modal? ¿En qué intervalo se encuentra la mediana? Calcule la media, la
varianza y la desviación estándar.
EJERCICIO 6
En una encuesta de datos personales realizada en el marco de una investigación psicosocial
(Casullo, 2000) se obtuvieron los siguientes datos acerca de los estudios alcanzados por los
jefes de familias de adolescentes que concurren a escuelas de la Ciudad Autónoma de Buenos
Aires y del Conurbano Bonaerense:
Escuela C.A.B.A. Escuela Conurbano
Estudios alcanzados
(f%) (f%)
Sin estudios o primario incompleto 1 22
Primario completo 4 58
Secundario incompleto 11 15
Secundario completo 23 3
Terciario incompleto 6 2
Terciario completo 8
Universitario incompleto 8
Universitario completo 39
Responda:
a) ¿Qué medida es la más adecuada para resumir la centralidad de los datos? Justifique su
respuesta
2
b) Si de Juan F. y Santiago T. sólo se sabe que son jefes de familias de adolescentes que
concurren, respectivamente, a Escuelas de la C.A.B.A y del Conurbano Bonaerense, ¿qué nivel
de estudios alcanzado le asignaría a cada uno? Justifique utilizando el resumen estadístico
adecuado.
c)¿En cuál de los dos casos la incertidumbre sobre la ubicación del jefe de familia es mayor?
Justifique utilizando el resumen estadístico adecuado.
EJERCICIO 7
Seleccione una muestra al azar de 20 individuos (Grupo A) de la base de datos Psicología y
Humor. Para los puntajes en el factor Afiliativo:
a) Construya la tabla de frecuencias.
b) Obtenga los cuartiles, intercuartiles y frecuencias de los intercuartiles.
c) Calcule la varianza y el desvío estándar
.
EJERCICIO 8
La Calidad de un chiste fue evaluada por un grupo de expertos. A continuación se presenta la
distribución obtenida:
Muy bueno 5%
Bueno 12 %
Regular 40 %
Malo 28%
Muy Malo 15%
a) Determine la moda y la mediana de esta distribución.
b) Algunas informaciones nuevas permiten subdividir la clase "Regular" en dos clases:
Regular superior 25%
Regular inferior 15%
Determine la moda y la mediana de esta nueva distribución. Compare los resultados con los
obtenidos en el punto a). Justifique su respuesta.
EJERCICIO 9
Se pidió a un grupo de 18 sujetos (Grupo 1) que en 2 minutos armaran la mayor cantidad de
palabras posibles a partir de un conjunto desordenado de letras. Se usó la cantidad de palabras
correctas armadas como indicador de la habilidad de cada sujeto. Los resultados fueron:
6 2 4 4 7 3 6 7 7 5 6 5 6 5 6 1 7 3
Otro grupo de 18 sujetos (Grupo 2) realizó la misma tarea. Los resultados fueron:
3 9 7 4 5 6 3 4 5 6 7 4 4 4 3 8 3 5
a) Para cada grupo:
i) Construya la tabla de frecuencias. ¿Cuántos sujetos superan 6 palabras? ¿Cuántos no
superan 4 palabras?
3
