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Reglas de Cramer en Determinantes

Este documento presenta las reglas de Cramer para resolver sistemas de ecuaciones lineales a través del uso de determinantes. En el Ejercicio 1, define las propiedades básicas de los determinantes. El Ejercicio 2 muestra cómo sumar y restar determinantes. El Ejercicio 3 compara dos determinantes. El Ejercicio 4 trata determinantes proporcionales. Finalmente, el Ejercicio 5 resuelve un sistema de ecuaciones usando el Teorema de Cramer.
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Reglas de Cramer en Determinantes

Este documento presenta las reglas de Cramer para resolver sistemas de ecuaciones lineales a través del uso de determinantes. En el Ejercicio 1, define las propiedades básicas de los determinantes. El Ejercicio 2 muestra cómo sumar y restar determinantes. El Ejercicio 3 compara dos determinantes. El Ejercicio 4 trata determinantes proporcionales. Finalmente, el Ejercicio 5 resuelve un sistema de ecuaciones usando el Teorema de Cramer.
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ASIGNATURA DE

ALGEBRA LINEAL

UNIDAD 3
DETERMINANTES

Actividad 2: Reglas de Cramer

Alumno: Francisco Martin Herrera Nuncio


Matricula: ES1821009212
Grupo: ER-EALI-1802-B1-006
División: Ciencias de la Salud, Biológicas y Ambientales

Nombre del docente: Roberta Romero López


Nombre del Asesor: Miriam Castelán Rodríguez
INTRODUCCIÓN.

En esta actividad se presentan los procedimientos del uso de la regla de Cramer a partir
de las determinantes, y estas a su vez de las matrices.

En el ejercicio uno, se exponen las propiedades de los determinantes, explicando como se


definen, y como apoyan a la resolución de problemas.

En el ejercicio dos, se expone un ejemplo de la propiedad de la suma y resta de matrices


y que resulta en cada caso con la determinante.

En el ejercicio tres, se expone una propiedad de las determinantes, cuando en una matriz
se cambian dos renglones o dos columnas, la determinante resultante es la misma, pero con signo
contrario.

En el ejercicio cuatro se exponen una solución con determinantes proporcionales.

En el ejercicio cinco, se aplica el teorema de Cramer, a partir de las determinantes, sí como


información del tema y sus lineamientos.

Por último, una conclusión sobre lo aprendido.


Ejercicio 1. Propiedades de los determinantes.

Se tienen las siguientes propiedades de los mismos:

Propiedad 1. Sea A una matriz de n x n, si A tiene una fila o una columna de ceros entonces
|𝐴| = 0.

Propiedad 2. Sea A una matriz de n x n, si se multiplica a una fila o columna de A por un


escalar c, entonces el determinante de A se multiplica por c.

Propiedad 3. Sean A, B y C tres matrices con las mismas dimensiones. Si A, B y C son


iguales, excepto por una columna, o fila, y dicha columna, o fila, en C es la suma de las mismas
columnas, o filas, en A y B, entonces |𝐶| = |𝐴| + |𝐵|

Propiedad 4. Si A es una matriz de n x n, al intercambiar dos filas o columnas distintas de


A, su determinante cambia de signo.

Propiedad 5. Sea A una matriz de n x n; si A tiene dos filas o columnas iguales, entonces
su determinante es cero.

Propiedad 6. Sea A una matriz de n x n; si una fila o columna de A es un múltiplo escalar


de otra fila o columna, entonces, el determinante de A es cero.

Propiedad 7. Sea A una matriz de n x n. Si se realiza la suma de un múltiplo escalar de una


fila o columna de A con otra fila o columna de A, entonces el determinante de A se conserva.
Ejercicio 2. Suma y resta de determinantes. Dadas las siguientes ecuaciones lineales, deberás
representarlas en forma de matrices y resuelve utilizando menores y cofactores. Recuerda que
debes utilizar la metodología paso a paso en la resolución de cada determinante.

a) A + B b) A – B c) B – A

5x – 9y + k 8x - 4y + k
A = -4x + 8y + 5k B = 4x + y + 3k
x+ y +k 9x + 2y + 2k

Se convierten los sistemas de ecuaciones en matrices:

5 −9 1 8 −4 1
A = (−4 8 5) B = (4 1 3)
1 1 1 9 2 2

a) A + B

Paso 1. Se realiza la suma de matrices.

5+8 −9 − 4 1+1 13 −13 2


A + B = (−4 + 4 8+1 5 + 3) = ( 0 9 8)
1+9 1+2 1+2 10 3 3

13 −13 2
A+B=( 0 9 8)
10 3 3

Parte 2. Se obtiene la determinante de A+B por el método de expansión por cofactores utilizando
el renglón 1:

|𝐴 + 𝐵| = (13)(−1)2 |9 8| + (−13)(−1)3 | 0 8 0 9
| + (2)(−1)4 | |
3 3 10 3 10 3

|𝐴 + 𝐵| = (13)(1)(27 − 24) + (−13)(−1)(0 − 80) + (2)(1)(0 − 90)

|𝐴 + 𝐵| = (13)(1)(3) + (−13)(−1)(−80) + (2)(1)(−90)

|𝐴 + 𝐵| = 39 − 1040 − 180

|𝑨 + 𝑩| = −𝟏𝟏𝟖𝟏
b) A - B
Paso 1. Se realiza la resta de matrices.

5 − 8 − 9 − (− 4) 1 − 1 −3 −5 0
A - B = (−4 − 4 8 − 1 5 − 3) = (−8 7 2)
1 − 9 1 − 2 1 − 2 −8 −1 −1

−3 −5 0
A - B = (−8 7 2)
−8 −1 −1

Parte 2. Se obtiene la determinante de A-B por el método de expansión por cofactores utilizando
el renglón 1:
−8 2 −8 7
|𝐴 − 𝐵| = (−3)(−1)2 | 7 2
| + (−5)(−1)3 | | + (0)(−1)4 | |
−1 −1 −8 −1 −8 −1
|𝐴 − 𝐵| = (−3)(1)(−7 + 2) + (−5)(−1)(8 + 16) + (0)(1)(8 + 56)
|𝐴 − 𝐵| = (−3)(1)(−5) + (−5)(−1)(24) + (0)(1)(64)
|𝐴| = 15 + 120 + 0
|𝑨| = 𝟏𝟑𝟓

b) B - A
Paso 1. Se realiza la resta de matrices.

8 − 5 − 4 − (− 9) 1 − 1 3 5 0
A - B = (4 − (− 4) 1 − 8 3 − 5) = (8 −7 −2)
9 − 1 2 − 1 2 − 1 8 1 1

3 5 0
A - B = (8 −7 −2)
8 1 1

Parte 2. Se obtiene la determinante de B - A por el método de expansión por cofactores utilizando


el renglón 1:
|𝐵 − 𝐴| = (3)(−1)2 |−7 −2| + (5)(−1)3 |8 −2| + (0)(−1)4 |8 −7|
1 1 8 1 8 1

|𝐵 − 𝐴| = (3)(1)(−7 + 2) + (5)(−1)(8 + 16) + (0)(1)(8 + 56)

|𝐵 − 𝐴| = (3)(1)(−5) + (5)(−1)(24) + (0)(1)(64)

|𝐵 − 𝐴| = −15 − 120 + 0

|𝑩 − 𝑨| = −𝟏𝟑𝟓
Ejercicio 3. Comparación de determinantes. Sean P y Q dos matrices de 3 X 3. Encuentra los
determinantes de P y de Q y compáralos. Recuerda incluir la metodología de resolución paso a
paso:

𝟑 −𝟐 𝟒 𝟏 𝟓 𝟑
P =[ 𝟏 𝟓 𝟑] Q =[ 𝟑 −𝟐 𝟒]
−𝟏 𝟐 𝟏 −𝟏 𝟐 𝟏

Paso 1. Se obtiene la determinante de P por el método de expansión por cofactores utilizando el


renglón 1:
|𝑃| = (3)(−1)2 |5 3| + (−2)(−1)3 | 1 3| + (4)(−1)4 | 1 5|
2 1 −1 1 −1 2

|𝑃| = (3)(1)(5 − 6) + (−2)(−1)(1 + 3) + (4)(1)(2 + 5)

|𝑃| = (3)(1)(−1) + (−2)(−1)(4) + (4)(1)(7)

|𝑃| = −3 + 8 + 28

|P| = 33

Paso 2. Se obtiene la determinante de Q por el método de expansión por cofactores utilizando el


renglón 1:
|𝑄| = (1)(−1)2 |−2 4| + (5)(−1)3 | 3 4| + (3)(−1)4 | 3 −2|
2 1 −1 1 −1 2

|𝑄| = (1)(1)(−2 − 8) + (5)(−1)(3 + 4) + (3)(1)(6 − 2)

|𝑄| = (1)(1)(−10) + (5)(−1)(7) + (3)(1)(4)

|𝑄| = −10 − 35 + 12

|Q| = −33

Análisis de la comparación de resultados:

Las determinantes obtenidas tienen el mismo valor, pero con signo contrario, esto se debe
a que al comparar ambas matrices solo están intercambiados dos renglones, y así se verifica la
propiedad 4, que dice que al cambiar dos renglones o dos columnas el resultado será el mismo
con signos contrarios.
Ejercicio 4. Determinantes proporcionales. Dadas las siguientes ecuaciones lineales. Determina
los valores de las determinantes de la matriz A y de la Matriz B.

2x + 3y + 6z 5x + 2y – 6z
A= 7x + 8y + 16z B = 4x - 8y + 24z
4x + 2y + 4z -3x - 9y + 27z

Se convierten los sistemas de ecuaciones en matrices:

2 3 6 5 2 −6
A = (7 8 16) B = ( 4 −8 24 )
4 2 4 −3 −9 27

Parte 1. Se obtiene la determinante de A por el método de expansión por cofactores utilizando el


renglón 1:
|𝐴| = (2)(−1)2 |8 16| + (3)(−1)3 |7 16| + (6)(−1)4 |7 8|
2 4 4 4 4 2

|𝐴| = (2)(1)(32 − 32) + (3)(−1)(28 − 64) + (6)(1)(14 − 32)

|𝐴| = (2)(1)(0) + (3)(−1)(−36) + (6)(1)(−18)

|𝐴| = 0 + 108 − 108

|A| = 0

Parte 2. Se obtiene la determinante de B por el método de expansión por cofactores utilizando el


renglón 1:
|𝐵| = (5)(−1)2 |−8 24| + (2)(−1)3 | 4 24| + (−6)(−1)4 | 4 −8|
−9 27 −3 27 −3 −9

|𝐵| = (5)(1)(−216 + 216) + (2)(−1)(108 + 72) + (−6)(1)(−36 − 24)

|𝐵| = (5)(1)(0) + (2)(−1)(180) + (−6)(1)(−60)

|𝐵| = 0 − 360 + 360

|B| = 0
Ejercicio 5. Teorema de la regla de Cramer. Investiga a través de los motores de búsqueda sobre
el tema de regla de Cramer y cuáles son sus lineamientos. Además, resuelve por el Teorema el
siguiente sistema de ecuaciones:

x1 + x2 + 2x3 = 6
- 3x1 + 4x2 + 6x3 = 30
- x1 - 2x2 + 3x3 = 8

De acuerdo con el sistema de ecuaciones, se obtiene:

1 1 2 6
A = (−3 4 6 ) b = (30)
−1 −2 3 8

Por lo tanto:

1 1 2 6
(−3 4 6 ) = (30)
−1 −2 3 8

A partir de lo anterior, se obtienen las submatrices de A, para ello se remplaza cada columna por
b, quedando de la siguiente manera:

6 1 2 1 6 2 1 1 6
A1 = (30 4 6 ) A2 = (−3 30 6) A3 = (−3 4 30 )
8 −2 3 −1 8 3 −1 −2 8

En seguida se encontrarán las determinantes de las submatrices anteriores:

4 6 30 6 30 4
D1 = |𝐴1 | = (6)(−1)2 | | + (1)(−1)3 | | + (2)(−1)4 | |
−2 3 8 3 8 −2

D1 = |𝐴1 | = (6)(1)(12 + 12) + (1)(−1)(90 − 48) + (2)(1)(−60 − 32)

D1 = |𝐴1 | = (6)(1)(24) + (1)(−1)(42) + (2)(1)(−92)

D1 = |𝐴1 | = 144 − 42 − 184

D1 = |𝐴1 | = −82

D1 = -82
30 6 −3 6 −3 30
D2 = |𝐴2 | = (1)(−1)2 | | + (6)(−1)3 | | + (2)(−1)4 | |
8 3 −1 3 −1 8

D2 = |𝐴2 | = (1)(1)(90 − 48) + (6)(−1)(−9 + 6) + (2)(1)(−24 + 30)

D2 = |𝐴2 | = (1)(1)(42) + (6)(−1)(−3) + (2)(1)(6)

D2 = |𝐴2 | = 42 + 18 + 12

D2 = |𝐴2 | = 72

D2 = 72

4 30 −3 30 −3 4
D3 = |𝐴3 | = (1)(−1)2 | | + (1)(−1)3 | | + (6)(−1)4 | |
−2 8 −1 8 −1 −2

D3 = |𝐴3 | = (1)(1)(32 + 60) + (1)(−1)(−24 + 30) + (6)(1)(6 + 4)

D3 = |𝐴3 | = (1)(1)(92) + (1)(−1)(6) + (6)(1)(10)

D3 = |𝐴3 | = 92 − 6 + 60

D3 = |𝐴3 | = 146

D3 = 146

Ahora se obtiene la determinante de la matriz original A:

4 6 −3 6 −3 4
D = |𝐴| = (1)(−1)2 | | + (1)(−1)3 | | + (2)(−1)4 | |
−2 3 −1 3 −1 −2

D = |𝐴| = (1)(1)(12 + 12) + (1)(−1)(−9 + 6) + (2)(1)(6 + 4)

D = |𝐴| = (1)(1)(24) + (1)(−1)(−3) + (2)(1)(10)

D = |𝐴| = 24 + 3 + 20

D = |𝐴| = 47

D = 47
A partir de estos datos, se puede aplicar la regla de Cramer, que establece que la solución de un
sistema de ecuaciones lineales está dada por:

𝐷1 −82
𝑥1 = =
𝐷 47

𝐷2 72
𝑥2 = =
𝐷 47

𝐷3 146
𝑥3 = =
𝐷 47

Comprobación de resultados en el sistema de ecuaciones

x1 + x2 + 2x3 = 6

−82 72 146 −82 72 292 282


( ) + ( ) + 2( )= + + = =6
47 47 47 47 47 47 47

- 3x1 + 4x2 + 6x3 = 30

−82 72 146 246 288 876 1410


−3 ( ) + 4( ) + 6( )= + + = = 30
47 47 47 47 47 47 47

- x1 - 2x2 + 3x3 = 8

−82 72 146 82 144 438 376


−( ) − 2( ) + 3( )= − + = =8
47 47 47 47 47 47 47
Regla de Cramer y sus lineamientos:

La regla de Cramer sirve para resolver sistemas de ecuaciones lineales. Se aplica a sistemas
que cumplan las dos condiciones siguientes:

El número de ecuaciones es igual al número de incógnita.

El determinante de la matriz de los coeficientes es distinto de cero.

Tales sistemas se denominan sistemas de Cramer.

Para resolver por esta regla de Cramer se debe tener un sistema de ecuaciones que
conformen una matriz de coeficientes de igual número de incógnita.

El primer paso es obtener la determinante de la matriz inicial que llamaremos A.

El segundo paso es obtener las determinantes que se obtienen al sustituir los coeficientes
independientes en la primer columna en la segunda columna en la tercera columna y en la
enésima columna respectivamente que llamaremos A1,A2, A3,… An.

El sistema de Cramer tiene una sola solución que viene dada por las siguientes
expresiones:

𝐴1 𝐴2 𝐴3 𝐴𝑛
𝑥1 = 𝑥2 = 𝑥3 = …… 𝑥𝑛 =
𝐴 𝐴 𝐴 𝐴
CONCLUSIÓN.

Es interesante el cómo muchos años atrás en lugares y personas diferentes estaban


desarrollando la misma metodología que hasta el siglo XX era simple sin embargo al llevar a cabo
un estudio más normal se requirieron cuatro volúmenes.

Esta actividad proporciona la aplicación de métodos para la resolución de sistema de


ecuaciones que parten de uso de menores cofactores determinantes y teorema de Cramer.

La regla de Cramer es un método más simple para la obtener las determinantes de un


sistema de ecuaciones que tiene múltiples aplicaciones. El desarrollo de este método nos lleva a
reflexionar sobre los resultados y su representación en los problemas.

Al estudiar este método, se observa lo practico que es, y ceo que la complicación o lo
fundamental va a ser el establecer adecuadamente los sistemas de ecuaciones de acuerdo a lo
que representen, porque en caso contrario de nada va a servir la aplicación de este método.

REFERENCIAS

Bernard, K., & David, R. (2006). Algebra lineal (8a. Edición). México: Pearson Educación.

Corcobado, J., & Marijuan, J. (s.f.). Matemáticas I. Obtenido de www.sectormatematica.cl/libros.htm.

Jeronimo, G., Sabia, J., & Tesauri, S. (2008). Algebra lineal. Buenos Aires, Argentina: Universidad de
Buenos Aires.

Lay, D. (2007). Algebra lineal y sus aplicaciones. México: Pearson Educación.

Universidad Abierta y a Distancia de México. (s.f.). Algenra Lineal, Unidad 3 Determinantes. México,
México.

Williams, G. (2004). Algebra lineal con aplicaciones. México: Mc Graw Hill.

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