Centro Educativo
Machu Picchu
Profesor: Massiel Fuentes
PRUEBA DE MATEMÁTICAS 4° BÁSICO
Objetivo: Evaluar aprendizajes sobre: Fracciones propias representación de fracciones, escritura,
comparación de fracciones con igual denominador.
Nombre: _____________________________________________Fecha: _________
Puntaje Total: 45 puntos Puntaje Obtenido: _____ puntos Calificación: ________
Instrucciones generales:
- Lee atentamente cada una de las preguntas e instrucciones antes de responder
- Utiliza lápiz grafito
- Escribe con letra clara y ordenada
- Si tienes alguna duda pregúntale al profesor
- Mantén silencio durante la aplicación del instrumento
- Dispones de 60 minutos para contestar
- Revisa tus respuestas antes de entregar
ITEM I: DE RESPUESTAS ESTRUCTURADA (21 puntos)
SELECCIÓN MÚLTIPLE (16 puntos)
Encierra en un círculo la alternativa correcta (Identificar, calcular)
1) Matías tiene 4 álbumes de futbol y tienes 3 láminas ¿Qué fracción de álbumes de fútbol tiene?
a) 1/4
b) 3/4
c) 4/4
d) 2/4
2) ¿Cuál de las fracciones que se presentan a continuación cumple las siguientes condiciones: el numerador es
menor a 15 y el denominador es el triple del numerador que el numerador?
a) 12/30
b) 17/45
c) 10/45
d) 14/30
3) Roberto sembró 2 plantas de maíz, 2 de lechugas y 4 de zanahorias. Del total de plantas ¿qué fracción son
zanahorias? (Dibuja el diagrama)
a) 1/4
b) 1/3
c) 1/2
d) 1/8
4) El denominador de esta fracción es:
a) 3
b) 4
c) 8
d) 9
5) ¿Qué fracción de vocales tiene la palabra MESA?
a) 1/4
b) 2/3
c) 2/4
d) 1/3
6) A Bruno y Pablo les gusta mucho la leche con chocolate. Bruno al desayuno tomó 1/4 de litro y Pablo tomó
3/4 ¿Quién tomó menos leche?
a) Pablo.
b) Bruno.
c) Ambos tomaron lo mismo.
d) No se puede saber.
7) En la sala hay 12 cajas de témperas, 1/2 de ellas quedaron guardadas en un estante y el resto fueron repartidas
para los alumnos. ¿Cuántas cajas de témpera se guardaron en el estante?
a) 12 cajas
b) 8 cajas
c) 2 cajas
d) 6 cajas
8) Observa la recta numérica ¿Qué fracción va en el recuadro?
a) 1/2
b) 1/3
c) 3/4
d) 2/4
2 3 1 5
8) El orden de menor a mayor de las fracciones , , , dibuja una recta numérica para ayudarte.
6 6 6 6
a) 3/6 , 2/3 , 1/3 , 5/6
b) 1/3 , 3/6 , 2/3 , 5/6
c) 1/6 , 2/6 , 3/6 , 5/6
d) 2/3 , 3/6 , 1/3 , 5/6
II) VERDADERO O FALSO (5 puntos)
Escribe una V, si la afirmación es verdadera, o una F, si es falsa (Identificar)
a) _____ El numerador corresponde a las partes que se toman del entero
20
b) _____ Carla tiene una torta dividida en 24 partes si se come 4 pedazos le quedan
24
d) _____ El denominador corresponde a las partes que se toman del entero
6
e) _____ La fracción , se lee siete sextos
7
f) _____ El numerador indica las partes en las que se divide el entero.
ITEM II: DE DESARROLLO (24 puntos)
1) Observa los siguientes diagramas y completa la fracción (8 puntos)
Diagrama Fracción Numerador denominador Escritura de fracción
2) Compara y escribe >, < o = según corresponda en cada caso. (6 puntos)
𝟏 𝟑 𝟓 𝟔 𝟐 𝟒
a) b) c)
𝟓 𝟔 𝟕 𝟖 𝟒 𝟖
𝟗 𝟏𝟐 𝟔 𝟒 𝟕 𝟓
d) e) f)
𝟏𝟎 𝟏𝟎 𝟔 𝟒 𝟖 𝟖
3) Identifica la fracción que señala cada letra en la recta numérica (4 puntos)
4 Resuelve los siguientes problemas (6 puntos)
A) Jaime y Juan les gustan mucho las frutillas. Jaime al desayuno tomó 2/8 de litro y Pablo tomó 3/4
¿Quién tomó menos leche?
Representación u operación
Respuesta: _________________________
B) En la sala hay 9 cajas de lápices, 1/3 de ocuparon ¿Cuántas cajas de lápices fueron usadas?
Representación u operación
Respuesta: _________________________
C) En una corrida juan alcanza 2/3 del recorrido y patricia recorre 3/6 del recorrido ¿Quién logra avanzar
más en la corrida?
Respuesta: _______________________________________
