“Ritalinda”
Lee atentamente cada aseveración. Marca una V si es verdadero o una F si es falso lo que se afirma. Justifica las falsas. (2
puntos c/u)
1______ La protagonista de la historia es una niña de 4° grado, con mucho gusto por el arte.
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2______ A Rita le daba mucho nervio invitar a sus compañeros a su cumpleaños.
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3______ La persona que hablaba con muchas erres era una compañera de Rita.
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4______ Cervero, Willy y pulposa eran compañeros de Rita.
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5______ Rita tenía una relación muy buena con su hermana.
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6______ Mientras los padres de Rita hablaban en el comedor ella los escuchaba con un vaso de yogurt.
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7______ En el capítulo de la inundación: Laura inunda la casa con una tina de baño.
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8______ Ritalinda era una niña que andaba siempre limpia y ordenada.
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9______ El nombre que daba Rita a miss Evelinda era sebefea.
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10______ Rita tenía una técnica para pasar desapercibida llamada “la técnica del robot”.
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11______ Los amigos de Ritalinda eran solo imaginarios.
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12______ Rita escribe un testamento porque estaba muy enferma y se moriría.
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Lee las siguientes preguntas y responde de forma completa, con letra clara. (2 puntos c/u)
1¿Cómo fue el episodio en que Rita debe disertar frente a todo su curso?, relátalo. _____________________________
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2¿Qué pensaban los padres de Rita de su forma de ser?, explica. ____________________________________________
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3¿Qué idea tenía Francesca para el cumpleaños de Rita?, explica. __________________________________________
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4 ¿Qué tipo de colaciones llevaban Laura y Rita al colegio?, ¿qué opinaban ellas al respecto?, explica. _____________
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Describe detalladamente a los integrantes de la familia de Rita:
Atilio: _____________________________________________________________________________________
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Francesca: __________________________________________________________________________________
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Laura: _____________________________________________________________________________________
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1¿Quién es Harold y cómo es su relación con Rita?, explica. ______________________________________________
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2¿Quién es Samuel y cómo es su relación con Rita?, explica. ______________________________________________
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3¿Por qué razón Rita se desmaya y va a parar a la enfermería del colegio?, explica. _____________________________
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4¿Quién es Joan?, ¿cómo es?, ¿qué relación tiene con Rita?, explica. ________________________________________
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5¿Por qué Rita cree que le saldrán antenas?, explica. _____________________________________________________
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6¿Cómo fue el día del cumpleaños de Rita?, relata. ______________________________________________________
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Lee cada pregunta y marca la alternativa correcta. (1 punto c/u)
1.- En el testamento que escribe Rita, considera:
A.- Solo a miembros de su familia
B.- Solo a personas del colegio
C.- Sólo a su mamá y papá
D.- A su familia y personas del colegio
2.-Cuando Rita se desmaya en el colegio, Laura:
a.-Está muy preocupada y corre a ver qué pasó
b.-Está muy contenta, pues piensa que se lo merece
c.-Está muy enojada, porque cree que Rita quiere llamar la atención
d.-Está muy arrepentida de haberla tratado tan mal y la apoya
3.-Los padres de Rita, creen que sus hijas son:
a.-Muy distraídas
b.-Muy diferentes
c.-Iguales
d.-Amorosas
4.-Cuando Laura die que a Rita la llevarán al “loquero”, quiere decir que:
A.-La llevarán al pediatra
b.-La llevarán al sicólogo
c.-La llevarán a la enfermería
d.-La llevarán al dentista
5.-La doctora de Rita, le receta:
a.-Un jarabe para la tos
b.-Unas pastillas para el dolor de cabeza
c.-Unos lentes para la ceguera
d.-Unos medicamentos para concentrarse
6.-¿Qué prepararon Rita y su mamá para el cumpleaños?
a.-Sándwiches
b.-Completos
c.-Pizzas
d.-Asado
7.-¿Quién le dijo a la protagonista “Ritalinda”?
a.-Samuel
b.-Atilio
c.-Laura
d.-Harold
8.-Rita conoce la historia de Mulán, porque:
a.-Su madre se la contó
b.-Laura la tenía en un libro y ella la leyó
c.-Su padre se la contó
d.-Miss Evelinda la dio de tarea
9.-Rita conoció a Samuel en:
a.-Una plaza cerca de su casa
b.-El patio del colegio
c.-La sala de clases
d.-El kiosco de colegio
