TALLER
1. Un estudio en las diferentes escuelas y colegios de un país consistió en anotar el
número de palabras leídas en 15 segundos por un grupo de 120 sujetos disléxicos y 120
individuos normales. Teniendo en cuenta los resultados de la siguiente tabla calcular:
No. De palabras leídas Disléxicos Normales
26 24 9
27 16 21
28 12 29
29 10 28
30 2 32
Solución:
1.1 Las medidas aritméticas de ambos grupos.
DISLEXICOS
NORMALES
X Palabras f F X * f
26 24 24 624
27 16 40 432
28 12 52 336
29 10 62 290
30 2 64 60
Σ 64 1742
X Palabras f F X * f
26 9 9 234
27 21 30 567
28 29 59 812
29 28 87 812
30 32 119 960
Σ 119 3385
_ _
X = 1742 = 27 X = 3385
= 28
1.
119
1.2 Las medianas de ambos grupos.
Rta/ Disléxicos: 28 Palabras
Normales: 28 Palabras
1.3 El porcentaje de sujetos disléxicos que superaron la mediana de los
normales.
1.4 Q1, Q3, D5, D7, P70, P35
Rta/ DISLEXICOS NORMALES
Q1= 16% 29.7%
Q3= 48% 89.2%
D5= 32% 59.5%
D7= 44.8 % 83.3%
P70= 44.8% 83.3%
P35= 22.4% 41.6%
1.5 Las modas de ambos grupos.
Rta/
Disléxicos:
Mo= 26 Palabras
Normales:
Mo= 30 Palabras.
1.6 ¿Qué implica que la moda del segundo grupo sea mayor que la del primer grupo?
Rta/ El que tenga mayor número de personas encuestadas
2. Con el fin de observar la relación entre la inteligencia y el novel socioeconómico (medido
por el salario mensual familiar) se tomaron dos grupos, uno formados por sujetos de
cociente intelectual inferior a 95 y otro formado por los demás. De cada sujeto se
anoto el salario mensual familiar. Teniendo en cuenta los resultados que se indican en la
tabla:
Nivel socio económico Sujetos con CI < 95 Sujetos con CI> 95
intervalo Frecuencia Frecuencia
6 – 10 75 19
10 – 16 35 26
16 – 22 20 25
22 – 28 30 30
28 – 34 25 54
34 – 40 15 46
Solución
1. Dibujar un grafico que permita comparar ambos grupos.
1. Calcular las medidas de tendencia central para aquellos sujetos con CI < 95
Media Mediana
n= 200/2=100
Me=10+ (
)*6 = 8,29
Moda
1=71 Mo= 6+ ( )*4 = 8,9
2= 75 – 35= 4
3. Calcular las medidas de tendencia central para aquellos sujetos con CI>95
Media Mediana
n= 200/2=100
Me=22 + (
)*6 = 22
Moda
1=54 + 30=24 Mo= 28 + ( )*6 =
32,5
2= 54– 46= 8
EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS
Nivel interpretativo
1.
Salario mensual
Cargos Números (en miles)
Directores 2 930
Supervisores 4 850
Economistas 6 800
Contadores 4 640
Secretarias 26 500
Obreros 110 400
Observando la tabla de salarios mensuales el dato más representativo esta dado por:
A. La media B. La mediana C. La Moda D. La media geométrica E. la media
armónica
Solución
Salario mensual
X f X * f
930 2 1860
850 4 3400
800 6 4800
640 4 2560
500 26 13000
152 69620 110 44000
400
Media
X= 69620 = 458,02
152
Mediana
2 4 4 6 26 110
Me = 4 + 6 = 5
2
Moda: Bimodal
Mod1= 850
Mod2= 640
Rta/ La moda es que los salarios sean de 850000 y 640000
2. un empresario, para tomar la decisión de crear una fábrica de calzado en porfía,
realizo una encuesta con la pregunta “¿cree usted que una fábrica de zapatos finos
daría resultado el sector?”. Totalmente de acuerdo (TA), de acuerdo (DA), en
desacuerdo (ED), totalmente desacuerda (TD).los resultados se registran en la
siguiente tabla:
Una representación grafica que represente los datos obtenidos es:
1. Solución
4. La renta anual de un individuo en la nación de Cafelandia es R y es gravada por
impuestos. En Cafelandia el gravamen del impuesto es del 10%. Además la provincia
de Uribilia, donde vive el individuo, impone un gravamen del 5%. Ahora bien, el
impuesto nacional se aplica a la renta anual después de deducido el impuesto
provincial. A su vez, el impuesto provincial se aplica a la renta anual una vez
deducidos los impuestos provinciales. Las ecuaciones para el cálculo del impuesto
nacional (Tn) y el impuesto provincial (Tp) serán:
A. Tn = (R-Tp) *0,1 y Tp = (R-Tn) * 0,05
B. Tn = (R*0,1) – Tp y Tp = (R*0,05)- Tn
C. Tn = (R-Tp) * 0,1 y Tp = (R*0,05) –Tn
D. Tp = (R-Tn) * 0,05 y Tp = (R-Tp) + 0,1
5. Si se dan los siguientes cuartiles: Q1, Q2, Q3, D2, D5, D8, P25, P50, P90; ¿en
cuál de las siguientes alternativas los cuartiles mostrados son equivalentes?
A. Q3; D8; P5 B.Q2; D5; P50 C. Q3; D8; P90
D.Q2; D5; P25 E. Q1; D2; P50
Solución
Q2 = 50% D5 = 50% P50 = 50%
6. para demostrar que una distribución de datos es totalmente simétrica, se debe
calcular:
A. Solo la media
B. Solo la mediana
C. La mediana y la media
D. Solo la moda
E. Se debe calcular las tres medidas a la vez
7. De acuerdo a la tabla, el número de familias con un número de hijos se puede
afirmar que el porcentaje de familias que tiene un solo hijo es de:
Núm. De f h
hijos
0 30 0,15
1 25 0,125
2 100 0,5
3 19 0,095
4 26 0,13
Total 200 1
A. 20,5 %
B. 12,5%
C. 1 familia
D. 25 familias
E. 28,9 %
8. los empleados de la fabrica xyz entraron en protesta debido a los bajos salarios
(en miles de pesos) devengados. Se basaron en un estudio estadístico realizado por
uno de los trabajadores que estudia administración de empresas en la universidad.
El justifico su teoría mediante la grafica:
De esta información se puede aceptar que:
1. Los mayores salarios recibidos están únicamente entre $200.000 y
$300.000
2. Los mayores salarios recibidos están entre [$200.000, $300.000]
y entre [$500.000, $600.000]
3. El 45,4% gana salarios inferiores a $400.000
4. 10 empleados ganan $200.000 y $500.000
9. Dada la siguiente grafica:
Una de las siguientes graficas corresponde a la distribución dada en la grafica
Salario f h
100-200 11 0,11
200-300 15 0,16
300-400 30 0,32
400-500 11 0,11
500-600 30 0,32
A. Solución
10. En una bodega de ventas al por mayor, un negociante compra una centena de
marcadores por $80.000. Si al volver a su negocio vende 4 de los marcadores por
un precio que equivale a lo que constaron 5 es correcto afirmar, en términos de
frecuencias relativas, que:
A. Ganara el 25% del dinero invertido
B. Ganara el 10% del dinero invertido
C. Ganara la mitad del dinero invertido
D. Recibirá $100.000 por la venta
11.
ESTATURAS
X F
130-140 1
140-150 9
150-160 15
160-170 12
170-180 1
De la tabla se puede inferir que:
A. 28 alumnos miden más de 1,50 mt
B. 12 alumnos miden más de 1,60
C. 28 alumnos miden de 1,50 a 1,60
D. 9 alumnos miden más de 1,30 mt
12. Es posible convertir una variable cualitativa en una cuantitativa para ser
estudiada, ya sea a partir de medidas de tendencia central o de variabilidad,
asignando un número consecutivo a cada posibilidad de respuesta. En una escala de
opinión, gusto o preferencia la medida de tendencia central articula dicha
conversión, gusto o preferencia. La medida de tendencia central que articula dicha
conversión de la variable es:
A. La media B. La moda C. La media armónica D. La mediana
E. La media geométrica
13. En una facultad se quiere conocer el número de cursos que matriculan en un
semestre académico los estudiantes que además trabajan. Para ello se consulto a
15 estudiantes y estas fueron las respuestas:
Estudiante 1 1 curso Estudiante 24 curso
Estudiante 3 6 curso Estudiante 4 4 curso
Estudiante 55 curso Estudiante 66 curso
Estudiante 72 curso Estudiante 83 curso
Estudiante 94 curso Estudiante 10 3 curso
Estudiante 11 2 curso Estudiante 1 2 5 curso
Estudiante 13 4 curso Estudiante 1 4 5 curso
Estudiante 15 5 curso
Los datos quedan perfectamente representados por:
CURSOS f
1 1
2 2
3 2
4 4
5 4
6 2
A.
NIVEL ARGUMENTATIVO
1. El administrador de una empresa decide dar regalos a los hijos de los trabajadores,
para celebrar el día de navidad. Obtiene el número de hijos por familia es: 0 hijos,
3 familia, 2 hijos, 2 familia;, 4 hijos, 7 familias; 5 hijo, 4 familias; 7 hijos, 4
familias.
Según con la información se obtiene que:
1. La media aritmética es igual a la mediana.
2. La mediana es mayor que el modo.
3. La mediana es igual que el modo.
4. La media es mayor que el modo.
Solución:
X = Hijos f X*f
0 3 0
2 2 4
4 7 28
5 4 20
7 4 28
Σ 20 80
Media= 4
Mediana= 4
Mo1= 5
Mo2=7
1. Un examen de conocimientos de administración de empresas practicado a 50
aspirantes al cargo de gerente dio los resultados agrupados en la siguiente
tabla, en distribución asimétrica
Solución
Puntaje f Xi f*Xi
2,75-4,25 4 3,5 14
4,25-5,75 16 5 80
5,75-7,25 25 6,5 162,5
7,25-8,75 5 7,75 38,75
Σ 50 22,75 295,25
= 5,9
A. 5,93 B. 6,5 C3,5 D. 5,0 E. 8,0
2. El gerente de una empresa dedicada a la construcción de vivienda hace un
estudio sobre el número de horas semanales que el personal deja de laboral.
Los resultados son: 10 horas, 3 obreros; 3 horas, 7 obreros; 9 horas, 1
obrero; 4 horas, 2 obreros; 8 horas, 2 obreros; 6 horas, 6 obreros. El
código laboral establece que cada obrero debe trabajar 48 horas semanales.
El salario mínimo legal es de $420.000 mensuales, cada mes se contabiliza
por 4 semanas y cada semana por 7 días. Suponga que las horas semanales
dejadas de laborar es el estimulo dado a los obreros por su buen
desempeño. La bonificación promedio semanal recibida por cada uno es:
A. $11.250 B. $9.375 C. $15.000 D. $13.125 E.
$7.500
3. Se sabe que ninguna de las sucursales de una empresa comercial tiene más
de 9 empleados o menos de 7. La mayoría tienen 8 empleados, pero el 25%
tiene 9 empleados y una de cada 10 sucursales tiene 7empleados ¿Cual es el
promedio de empleados por sucursal?
A. 10,15 B. 8,15 C. 9,15 D 15,15 E. 11,15
4. Un estudiante descubre que su calificación en un reciente examen de
estadística corresponde al percentil 70. Si aproximadamente 80 estudiantes
presentan el examen, significa que el número de estudiantes que sacaron
calificación superior a el fueron:
A. 56 B. 24 C. 30 D 20 E. 10
5. En una muestra de las compras de 15 estudiantes de una escuela primaria se
observan las siguientes cantidades de ventas, dispuestas en orden de
magnitud ascendente: $100, $100, $250, $250, $250, $350, $400, $530,
$900, $1.250, $1.350, $2.450, $2.710, $3.090, $4.100.
El valor de la media, mediana y moda de estas cantidades de venta son
respectivamente:
A. $1.250,$530,$205 B. $1.210,$205,$530 C. $1.210,$3.090,$900
D. $250, $530, $900 E. $1.210, $530, $250
X = Cantidades F X*f
100 2 200
250 3 750
350 1 350
400 1 400
530 1 530
900 1 900
1.250 1 1250
1.350 1 1350
2.450 1 2450
2.710 1 2710
3.090 1 3090
4.100 1 4100
Σ 15 18080
= 1205
Mediana =
530
M
oda = 250
6. Dos empresas tienen ocupados 600 obreros, distribuidos así: el 30% en la
empresa A y el resto en la empresa B. se sabe que el promedio de salarios en
B es de $360.000 y en A es del 30% menos que de B. el promedio total de
los obreros es de:
A. $237.600 B. $723.600 C. $327.600 D. $200.000 E.
$300.000
NIVEL PROPOSITIVO
1. En la actualidad, para ayudar a los desplazados, se han creado programas de apoyo y
ayuda a las víctimas de este fenómeno. Si 20 familias pobres reciben 6 bultos de panela
cada uno, por valor de $25.000, para que sean repartidos equivalente, y el gobierno
subsidia o paga ¾ del precio total, entonces la cantidad promedio de dinero que debe pagar
cada familia es:
A. X> $5.000 B. X> $2.000 C. X= $2.500 D. $1.500< X < $3.500
E. $1.500< X < $2.000
2. Una encuesta de 1990, a 1.000 adultos y 500 adolescentes, estudio la pregunta ¿Cuál es
el problema principal de los colombianos? Los resultados fueron.
Una de las siguientes conclusiones es falsa:
A. Entre las dos generaciones de edad el mayor el problema observado es la
drogadicción
B. La pobreza y el Sida en los adultos y adolescentes tiene poca significancia
C. El problema de adultos que opinaron sobre la guerra sobrepasa al
promedio de los adolescentes
D. El problema de las drogas, en los adultos y adolescentes no sobrepasa el cuartil
de la población
E. El déficit presupuestal es lo que menos le importa a los colombianos
4. Los siguientes datos representan las edades de los pacientes admitidos en el
hospital departamental de Villavicencio durante agosto de 2007:
37 62 47 54 54 8 63 7
81 1 16 3 64 2 24 10
11 36 16 4 34 22 24 6
80 4 35 58 71 84 8 10
Durante el mes de agosto del 2002, la edad media de los pacientes admitidos al
hospital de la comunidad era de 8 años. ¿Hay suficiente evidencia para concluir que
la edad media de los pacientes admitidos durante agosto de este año es mayor que
la edad mediana de los admitidos en el 2002?
I. Se debe calcular la media y realizar una diferencia para establecer la evidencia
de la afirmación
II. Se debe calcular la varianza, para establecer la veracidad de la afirmación
Solución:
Rango = Xmax - Xmin = 84 - 1 = 83
Número de intervalo
6
1+3,3 Long (32) = 5,96
5
Longitud del intervalo
14
C = R/m = 83/6 = 13,8
13
6 x 14 = 84
84 + 0.5 = 84.5
84 – 83 = 1
1 – 0.5 = 0.5
Edades f Xi F * Xi
0.5 – 14.5 12 7.5 90
14.5 - 28.5 5 21.5 107.5
28.5 -42.5 4 35.5 142
42.5 - 56.5 3 49,5 148.5
56.5 - 70.5 4 63.5 254
70.5 - 84.5 4 77.5 310
Σ 32 1052
X = 1.052 / 32= 32,87
Rta. La edad media del año 2007 fue superior a la edad promedia del 2002
Segundo Parcial Estadística Descriptiva
Profesor: Jorge Alejandro Obando Bastidas
1. La suma de las frecuencias relativas correspondientes a todos los valores
de una variable vale:
A. 1 B. 100 C. Tamaño de muestra n D. Al
100%
2. En un conjunto de 26 valores de una variable aumentamos 5 unidades a
los 3 valores más altos. Entonces no varía:
A. La media aritmética B. El percentil 98
C. La mediana D. El percentil 95
3. En una fábrica los empleados tienen tres sueldos según su puesto de
trabajo. Hay N1 trabajadores con sueldo S1, N2 trabajadores con sueldo S2 y
N3 trabajadores con sueldo S3. Para la empresa el coste medio por
empleado es:
A. La media aritmética de los sueldos multiplicada por la media aritmética
del número de empleados.
B. La media aritmética de los sueldos.
C. La media de los sueldos ponderada con el número de
empleados.
D. La media del número de empleados ponderada con la media de los
sueldos.
4. En una fábrica los empleados tienen tres sueldos según su puesto de trabajo. Hay
N1 trabajadores con sueldo S1, N2 trabajadores con sueldo S2 y N3 trabajadores con
sueldo S3. Para la empresa el coste medio por empleado es:
A. La media aritmética de los sueldos multiplicada por la media aritmética del número
de empleados.
B. La media aritmética de los sueldos.
C. La media de los sueldos ponderada con el número de empleados.
D. La media del número de empleados ponderada con la media de los sueldos.
5. En una clase de preescolar, 5 niños no tienen ningún hermano, 10 niños tienen 1
hermano, 12 niños tienen 2 hermanos y 3 niños tienen 3 hermanos. La mediana del
número de hermanos es:
A. 1 hermano. B. 2 hermanos. C. No se puede calcular.
D. 3 hermanos.
6. Un estudiante descubre que su calificación en un reciente examen de estadística,
corresponde al percentil 70. Si 80 estudiantes presentan el examen,
aproximadamente, significa que el número de estudiantes que sacaron calificación
superior a él fueron:
A. 56 B. 24 C. 30 D. 20 E. 10
7. En una muestra de las compras de 15 estudiantes en la tienda de una escuela
primaria, se observan las siguientes cantidades de ventas, dispuestas en orden de
magnitud ascendente: $100, $100, $250, $250, $250, $350, $400, $530, $900, $1250,
$1350, $2450, $2710, $3090, $4100.
El valor de la media, mediana y moda de estas cantidades de ventas son
respectivamente:
A. $1200, $530, $205 B. $1210, $205, $530 C. $1210, $3090, $900
D. $250, $530, $900 E. $1210, $530, $250
8. Al mirar las notas de Estadística observas que de los 120 alumnos de la lista sólo te
superan en nota 14. Puedes decir con razón que:
A. He superado el noveno decil B. Mi nota es el percentil 91
C. He superado el percentil 85 D. He superado el percentil 89
9. EL consejo de administración de una cooperativa de vivienda desea investigar la
posibilidad de contratar un supervisor para el parque de juegos infantiles. Se hizo una
encuesta en la totalidad de las 616 familias de la cooperativa y cada familia tuvo un
solo voto, cualquiera que fuera el tamaño del apartamento los resultado fueron.
SI NO No está seguro No respondió
16 91 158 221
La grafica que corresponde correctamente a la distribución es:
A
B
C
D
10. En la construcción de un histograma, se representarán en el eje vertical:
A. las frecuencias absolutas de los intervalos
B. las frecuencias relativas de los intervalos
C. cualquiera de las anteriores
D. Las frecuencias acumuladas.
