Los cuatro principios
La obra Principios de la Administración Científica es reconocida como comprendidos en su obra
pionera en el campo de la Administración, y su autor, Frederick Winslow
Taylor, es calificado como el padre de la disciplina, su primer exponente (Taylor 1969, p. 113):
teórico formal, quien se interesó por primera vez en abordar la
complejidad inherente al proceso productivo que caracterizaba a las 1. “Primero. El
empresas de fines de siglo XIX, principios de siglo XX. establecimiento de una
verdadera ciencia.
También conocido como
Taylorismo. Se basa en la 2. Segundo. La selección
aplicación de métodos
científicos de orientación
científica del trabajador.
positivista y mecanista al 3. Tercero. Su educación y
estudio de la relación entre
el obrero y las técnicas formación científica.
modernas de producción 4. Cuarto. La colaboración
industrial.
estrecha y amistosa
entre la dirección y los
trabajadores.”
+ PROMOVIO LA ESPECIALIZACION EN EL TRABAJO.
Todos nosotros somos como
+ EL HOMBRE ES DESCRITO COMO COLPLEMENTO DE LA
-
niños grandes y es igualmente
MAQUINA.
cierto que el obrero común
“Es indudable que la tendencia del obrero trabajará con mayor provecho
común en todos los oficios es la de trabajar para sí mismo y para su patrón
En su segundo principio de la administración con un ritmo lento y tranquilo y que solo
cuando se le fije cada día una
científica acerca de la selección científica y el después de haberlo pensado y observado
bien, o como resultado del ejemplo, la tarea definida que hará de ejecutar
entrenamiento del obrero, Taylor estima que con
conciencia o la presión externa adopta un en un tiempo dado y que
entrenamiento, cualquier trabajador puede
ritmo más rápido” (1969 p. 136) constituye un trabajo correcto
resultar excelente por lo menos en un puesto de
trabajo. Taylor rechaza en forma invariable las diario para un buen obrero. Esto le
causas internas como factor motivacional en el proporciona una medida precisa,
trabajador, y argumenta acerca de este fenómeno que le permitirá medir durante el
con intensidad a lo largo de su obra. Se empeña día su propio progreso y cuyo
en determinar y explicar cuáles son, las fuerzas cumplimiento le proporcionará
ambientales que controlan la conducta: mayor satisfacción (1969, p. 197).
CAPITAL HUMANO
CEREBRO TRIUNO
Desarrolla y propone el concepto
del cerebro Triuno para explicar la
función de los rastros de la
evolución existentes en la
estructura del cerebro humano,
mencionando que de acuerdo con
la evolución contamos con tres
capas.
DR. PAUL MCLEAN
¿Cómo esta teoría impacta el aprendizaje? La teoría del Cerebro Triuno HABILIDAD TALENTO
concibe la persona como un ser constituido por múltiples capacidades
interconectadas y complementarias; de allí su carácter integral y holístico
COMPETENCIAS
que permite explicar el comportamiento humano desde una perspectiva
-
más integrada, donde el pensar, sentir y actuar se compenetran en un todo
que influye en el desempeño del individuo, tanto en lo personal y laboral, DESTREZA CONOCIMIENTO
como en lo profesional y social.
Taylor (1969, p. 19)
Entiende Taylor que la naturaleza humana es define al objeto principal
de la administración en
tal, que muchos obreros si fueran
términos del logro de la
abandonados a sí mismos, prestarían poca
“máxima prosperidad
atención a las instrucciones escritas. Por lo CAPITAL HUMANO para el patrón, junto con
tanto es necesario designar instructores, la máxima prosperidad
encargados de vigilar que los obreros para cada uno de los
entiendan y apliquen las instrucciones empleados.”
escritas (1969, p. 199).
