Los ejes coordenados

El plano cartesiano
El ¡...eso desubmarinosconsls(eHl adivinar la posici6n de los navlos del contrincan·
te, que esr:~n (O~ HI un plano (oordenado.las pmldones de los submarinos
51! describen con dos coordenacl~s. la primera seflalacla con una letra y la segunda
con un numero.
Si truamosen un planodm rectas p~icul~resHlt~ sr, estequed~ dividido
en cuatro rq;Iones lIamaclu clCa-arrtes q.¡e. por convenclÓl\ se nume ..... n 1, 11. III
Y IV.como se muestra en I~ figura 1.1. A dichas rectas se les conoce como rjes Cl).
ordernldos. y ¡ su punto de Imenecci6n como origen, el tUiI se iooica usua!meme
con I!I slmbolo O.

11

o
l1r

René OIolOrtlH (RotnMUS) En general uno de e5ll);S ejes se tr.lza demodo horizontal y el OtrO verticalmente
Úlrtt'liUS HI mln) IH sin embargo. a vecesescon\lelllentecoloooosefl oua po'licl6n pm poder analizar
au .... ~ la ~r~ fnt~ más fal;ilrnl:'nte ciertas curvas o ecua<:iones. Esto lo ha~mos, por ejl:'mplo, en la uni·
·piewl.l..... ~J05o<O·,
Iorual~par~ft1JoU
libro OiI<lI'SII dt!I ",et",*,
(1637),
dad q.¡e ~.t dedicada a la ecuación gomeral de segu:ldo gndo.
El eje que por lo genmll se traza horiKlntalmente se ooooce como
perpendicular como eje Y(figura l.n11'plano.
* X, Yel
juntO con sus ejes coorden¡dos. se
hrrur plano camslono HI honor a Renl'~_ {1S96·16SO~ I!I Inventor de la
y geometrla analltica.
00 A ambos ejes los concebimos como rectas reales -Oln ~ cero coloQdo en ~
origen- \t g.eneralmHlte, con la misma escal~ - 1:1 dlstancl~ del 0.111 es la misma
efllos dos ejes-, C..... ooo lo conslde~mos opollunQ. nos permitiremos referimos
a los puntos de los ejes mediante los números que tienen iSÍf¡laclos; ¡si. di~mos "el
-10 -5 O IOX
~ punto S del eje}(' en lugarde·1!I punto dtl eje Xasociado a S',
En su po5lción usuñ el eje X es horizontal y su direcci6n posiÓVll es ha<:ia la
-00
derecha, es decir, Iosnumeros positivos q.tedan ubicados a I~ derecha del origom Y
los nÚmerOS negativos a la. izquierda:miftlrrasque el eje Yes vertlGlI y SU dirección
positillll es h~cj¡ uriba: ~n este eje. los nÚrnI:'ros positivos esún arrihi del origom Y
los negativos abajo de ~I (figura 1.2).
las semirrecraso rayos de los ejes X y Yque comienzan en el origen yrontienen
10$ números positivos se lla.m~n semitjts pos;tiM:>s X y Y, respectivamentt.
Cuando necesitemos situólr 105 ejes en un~ posici6n distinta a 1:1 U5ua~ una vez
que hayamos fijado la dirección positiva del eje X. el semi* positivo Y seobtieneal
giru 9O"el semieje positivo X en sentido <ontr1.rio II movimiento de las manecillas
del ~Ioj (frguraD).
s.alvo q..e se indique lo contrario.lOelll>rt coloarem<lsIO$ ejes coordenados en
su po!kión LlsuaL
Sistema de coordenadas

h
51 Pes IIn punto del plMlO. I~ perpendklllar al ejt X. trauda desdt P. cort¡ el tjt
X m Li'l punto A qut St llama ~cción ortogonal o. simplemmle. proyución dt
Psobrt el ejt X. DI! maf\t(¡ similar, el punto R, m dondt el ejt r es cort~do por
la rKta ptrpmdlcular a ~Ia yq~ pa!.a por P,st llama l7"yudón [OrTOgonar} dt P
sobre ti tje Y (figu ra lA).
Si" ts ti número qut correspolldt al punto A m el ejt X, y bel número qut
corrtSponde al plinto 8en ti ejt y, enconcesla pareja ordenada (01, b) st idtmiflca Rr-r' ,.

J
con ti plintO P. Los númeroi reales a y bst conocen como IUUlordt1lQd(lS de P. A
la primer.! coordenada St le llama abscisa dt P y a la segunda ordrnada de P.
Del mismo modo, a cada ~rej¡orden¡da denúmeros rtales (,¡,b) la identifiQ-
moscon un punto del plano de la slgulentt maner;¡:tn el ejt X loollzamos el punto
a y pori!1truamosuna recta yertka~despue. en el tit Ylocallzamostl punto b y
uuamos una reaa horizontal qut pase por H; por último, idmtlticamos la pa~a
mmT X

(oa.b)con el punto Pm ti que ts.Isdos rectasstcorun (figura 1.5).

P~ra reftr"iroos al puntO Pcon coordenadas (", b), escribimos PI", b).En vista de
la identificaci6n dt los puntos y las parejas. con fre.:uencia sedict"eI pU ntO (a. b)-
en lugardt-tl puntO P(a, b)". En 0"'iÍ0nes, nOltomamnosffia libertad.
Tm PIl5m[t qut ell:amos uudu no06n de ¡nreja ordenada de números.
Las pal"l'jas ordenadas (oa.b) y (1:, d) son Iguales s6io m caso de que a_e y b_IL 51 a ~ b mlonas )
~r ranto, si <I",b, tntollCfllas par$s (<I,b) y (b.<I) djfif,ren mIre si y oomnlnan ¡... b¡ .. (b,4
dos distintos puntos del plano.

1. t=allzarm el plano el punlo 1'(-4.1). y

So/udón:
~
.",%
P(-4,7)
~ -------

t=allumos el número - 4 tn el eje X. es decir, el punto en est ejt qut

en~ 4 unidades a la luJ.lierda del ori¡ol!l\ YtnUmosuna rtela yerticll qut
past por tst punto.lJesp~ localizamos ti número 7 en el * Y, es decir,
el puntO en est tje quetstá 7 unidades arriw del origen, y ¡ruamos una
I"«ta horizontill qut paSt por él El punto dorw::lt se cortan las dos rectas X
quoe u.uamos(Orresponde~1 puOtO P(figu ra 1..6).
......
Obserllll"aoJJeS:
I Cualqui~ pa~ja ~ la forma (o,b) st ubio $obreel tjt Y.
I Cualqul~ paf"$ de I~ forma (",O) stublca $obrt ti ~jt X.
I Todos Iospuntosqutestán tn la rectil 'ltfticalqut pan por (Q,b)ti~nab$Cis.a<l.
I Todos los puntos qut ecáo en la real horizontal qut paSI por (a.b) tien-en o r-
denada b.
 y 1.lJxallur en el plarlO al punto Q(~2, - 5).

Soludó,,=
x loaliurTlOS el número - 2 en ti ,eje X, esdeclr,eI punce en dicho ~ que
se ubk:a 2 unlda~ i la l1Qu~rda ~I or1gen, ypor ~ trazamos una ~a
~ertlcal. De5p~ loa lIumos el niunero - Sen ti eje y, es decir, ubicamos
el punto sobre el eje \/Mical QUe It ~ 5 unidades ab* ~I or~n, y
por él {!alamas una re:ta horizontal. El punto de intersección de las dos
Q(- 2,-5) ------ -~ rectil$que uaumoscorrespoodtil punto Q (figura lJ ).

~.17 2. l oaliur en el plano los pl.mos de coorden¡das P(3, -1) YQ(- l. 3~

SoIlICión:
y

Q(- 1,3) ; ' - 3

: 1
: I

1 1.
1
__! __ ~ __ ! X
P(3, - 1)

""'"
Ob~rv;l tri la figura 1.8 ""e 1'(3.-1) .. Q(-1. 3).

~
Operaciones con parejas orde::ttas
En las parejas ordenadas podemos ddlnlr operaciones quenos~r~n útiles. Consi-
deremos dos p,lfej¡ls ordffi;Jd;u (x d ' ,1 ~r y,) y un número real r , Definimos:

(X,.)',)+(x" , ,)=(%,+X" y, + y')'

(%" ")-(X,,, ,)=(X, -x,,, ,· y,J.

t L1 mu lriplicaci6n por r.
 1. fncontrar 1<1 sUIN.I<IS di~rmciasy los productos por 5de i<Is pU~<IS or·
denitd<ls(3. - 1) y (4.7).

(3, -1)-(.,7)_ (3- ' , -1-7)_ (- 1, -,),

«, ,)-{ 3, _1 )_ « - ),' _(_ I)) _(1, ,),
• Los productos:

,( ),-1) _(" J,,( -1)) _(,;,-,),

5('-')_(~5" -(20,35),

y
longitud de un segmento (-5,6)

Distancia entre dos puntos

&1 una cart¡ de n¡yeg¡ción. el origen ~ sitú,¡ e!l un puerto. un narro (1.3)
~1!IlCUe!l[r.I e!l1!1 punID (-5, 6) yOIl'O 1!n el (2,3). ¿QUL'dlst¡nc\¡ ~
«ltr1! ellos si las unldad1!S d1! la carta corr1!SpOnd1!n <1 millu nAuócas1

Solud/m:
Locallumos 10$ puntos (-5,6) y (2,3) e!l el plaoo Cilrtesiaoo y los
lrIimos con unl r«tl (figura I.n lu1!gO construimos el triángu 'o
-6 - 5-<1 - ] -2- 1
..... x

re<:t~nsulo qli1! tieJt1! como hipote!lusa el ¡esmento qli1! urtelos pun· umllll""'tlalHuNo )
tos (-5,6) y (2,3). UlmD S1! muestr.l e!lla figur.ll .l0. ...khd.»longhlldq<>e
• ull"lenll MVeglCl6n
y ""'I;m' 1M_En '919
1- 5.6)
• Htlbltc~q ... uNo mllll
n&u1lUotqulv'¡lIo. t.l15J
1S1ó........ ,.,...00,o .............. ~,
"" 1MII"',<Id .... _
(_5,'L.)---~+-"'- (1,)) "¡.:Io"-"><o" 1..
dm_o....,.~IIn."a.~
p;ortkullr COn 1, Ion.gltu<:l
do un "<o ~ un minuto ~
... mettdlaoo te"........ Y
~ - 5-<1 - ) -1 -1 , , X ..eIocldad de los ~(OS 50t
flt>,J", ..... mldotot" nudo,- Unno.ldo es
""" milla niutlc. PO' ho.a.
 Lal longitudes de 101 C~tE'l;OI IOn:

R.ecordemos~ elleo~rm de PilAgo!iU est~bl«e:'en un triingu lo r«tingulQ.

el <:tJldradode la hlportnUS<l eslgual a la !l,Jmadelo$<:tJldradosd4! 10s(a[t«)s"". Por
tanlO:

Los dos barcos se encummn i una disandl aproximidi de 7.6 millu náuticas.

Para conocer la diStancia tn kllómttro¡ muldplkamospor 1.852:

7.6(1.852): 14.0752

Al segmento que une los punros p(rl,Y,) y Q(x,.y,) lo denotamos con FQ; y
tambibl usamos tKa notación para su /IIngitud: el conlexro nos indicará su uso.
P;tra Cillcula¡,ia longitud del segmentO PQ. proctdemos como el ejemplo interior
sugil!l"ty lI~lli sigu~nle fórm ula:
PQ: ~rc
¡,-,_-
~ ):,;-.-'-
(y-, _-y,'"'),
I~ dl<uncl~«I'''do<
) Obs!!fVol que silos puntos tst~n illinodos o,oertk;;¡1 ti horizontalmente, lfIO de
¡>J,,"'''PyQM<Io!mpn! los dos sumandos de la fórmula anmior ~ igual a cero, lo cual no li invalida. A
rnoyo.<>¡g ..... q ... ,*<Q, ...
doo<¡.,J(P.Q»o
longitud del sesmentO PQ 51? le conoce como distonall de P;t Q ""e se denot a
I;¡
tambibl clln d(P,Q). por lo que:

d(P,Q): PQ :)1,,-,1+(y,-y,)' .
(1.1)

y Justificamos esti fórmula del modo que nos sugiere el ejemplo <:f.te
Q introduce este ap'lltm supllngamos ""e IIIs puntos P y Qoo están
en un;t mism;t r«t¡ vertlc.il ~ I'IorilOOtalyconstrU)'~mosun triAngulll
Y, '~;zJ}Y,-Y,1 recdnguloque tenga al segmento PQ por hipotmusa.cOfl\(l muestra
la llgura 1.11; las longitudes de sus CillttOSIOn Ix,-x,1ylr. - y,l.
y, : : Si Iplicvnos el teOfefN de Pi~ len-emll5<¡Ue li distllncla mt~
,, ,, Iospuntoses:

PQ ' '" Ix, -X,I' +11, -1,1' .

Por las propiedades del Vllor absoluto sabemos ""e:
por lo (p.le t_mos:

PQ' ;(x, -xJ +(y, - y,)'

PQ; J(x, -x,)' +(r, - r,J'.

1. ErKontr~r I~ dist~nci;l entre P(J,5) y Q(- I,ó).

Solud6n:
StUtlUilmos Lucoordenadu de Py Qen la fóllTlub (l.l)yc bt_mos:

d( P,Q). J{{- I)-3)' +(,-,)' • JI6+i • JIi.

~vamos~11() importa el ordm en que tomemos los pu nros.

d( P,Q) . J(3-( !~)' ;J'"6)' • J16+1• JIi.

l. EncolKrar IJ.lonWrud dell~fI(oque une 10$ punml P( - J, -4) YQ(- .:U).

/<l. J(( -3)-( -3))' +(2-( -4))' • Jo+" .,

l. HallJ.r IJ.scoordeoadasdel punto C(x, y) ubicado en el ete- -?>;JJt eq..¡idista QuoIun puntoCequldkMe)
deA(O,6)ydeB(S, l). -<'% <MAJB.>gn'iaq...
dCC,A)-J(C,B).

Sollrión:
COmo e esú sobre el eje X. 5U coordenada yu ordenada e! Igual aO. Sin
emb~~ I1()S fale¡ detemJinar el v,¡;lorde w ~bscis~, es deo::ir, x. Como I~
dimmciade C(x, O) a JI debe roer igual a la distancia de Ca B,mtonces:

Al ~twr lasoperaclonesque se encuenmn el'l101 ~ialel, obt_mos:

JIC' +36 = Jx' - 10% +25+1.

 Elev~mos ~I c~rm ~mbos miembros de 1;1 ecuKi60 y encontramos el
valor dex:
';+36: %' - 10%+25+1
10%=-10
%=-1,

mtortW. el puntodel f!jeX queequidista <:leA yde Ses C(- I,O) (ftgura 1.12).

y
A(O.6) <1

C( -1. O)I1-p:::;::;::::;,:(:,;..I)
1 1 1 l 45 X
~ ..... , 11

Para v«iI'kiIr<pJeet punto Cequidist i de A y de B. calculamos la distan-

dade Caad¡ uno delSrosplmcos:

d(C. A)= JIO-(-I))' • (o -o)' =~"" = m.

d(C.,)= J(,-( -1 )1 ;1-0)' =J"" =h7.
4. Encontrare! punto p(x,Y)<pJeeq~S[~ deA(o,l ). B(-6,9) y C(2,5).

Soludón:
8 punto Pdebe satisfacer:

d(A.') =d('.') =d(C.').

t$ decir.

Primero resol~mos:

Elevando al c~rado y simplificando:

x ' + y' - 2,+1 = x' +12x+36+ 1'- 181+81

- 12%+16y=116,
dividitrtdo entre 4:

(1.1)

Elevando 011 ClIadradO y simplificando:

x' + l ' - 21+1 = x' - 4:.: + 4+ y' - lOy+25

4:.:+81=21:1,

livlditrtdo entre 4:
( :.:+21=7.
(U)

Por últimQ, reolvemos 5imllltineamenteelsistenu formado por las eclla-

óortes (1.2) Y (1.3):
"-
- 31:+ 4y='29
x+21=7.

MlIltlplicamos por 31¡¡ segund¡ ecl.mión y ob«'f1emos:

- )x+4y-29
):.:+6y=2 1.
~
So.n\ando ambasecwdol1f'sy 5implil'lnndo. [rnemos: -"'%
10 , _ 50
1=5.
y
B(-ti,9)

'" ~,f-lO:2. 5)
1'(- 3,5) -..:
Asi, el punto P que equidista de A. B Ye del}(' l.as coordenadas
(- 3,5) (figura 1.13). 1 A(O,I)
- 7 -5-J - l l J x
Comprobadón:
Los puntos son A (o, 1). Bt,,9). C(l,S) y ~-3, 5);

d(A,P)= J(-l -O)' +(5-1)' =,.

d('. p) =J(-l -(-<))' +(H)' =,.
d(<.P) =J(-l- ')' +(,-,), =,.
lOCilliulos sigu~ntes puntosen el plinocoordm.aoo.

l. P(L4). •. 1'(2,5). 7. P(S.O) . 10. p(f.t).

1. 1'(1. -2). S.p(O.-<5). 1. P( -7 .0). 11. ¡'(H ).
3. P(-4.3). ,.1'(-3.-2). ,. P(0.3) 11. p(-t.t).

Encuentra la distmcia en ¡re 105 dos puntos dados.

n. P(7.1ho(2.3). 19. P(6.2)yQ(S,s).

... 1'(0,8),Q(1.3) ro. 1'(-4.3)'0(0,0) .
lS. P(I, I)YO (--8, - S). ".p(,J2Ji),o(Ji,o)
16. P(O.4)yQ(3.0). n. '(3,,),0(7,-1).
17. p(- Z,-Z)yQ(7 . 1) . 23. ,(-,,0),Q(0,6)
".p(..v 'O(3,'). 24. ,'(Ji,s)'O(sJi,'").
1S. ¡Qut! coordenadas tlenttl puntodtl eje Yquttquidisu dt A(5,S) yde
B(4,Z)r .Qut dpo dI!! niingulo forrmn f:!(OS ms puntod
16. ~ coordenadas tiente! puntodtl ejtX quetquldina dI!! 10(-3.-2) Y
de B(4,5)1 ¡Qué tipo dtt!"Üngulo form~n estos trespumos!
17. ¡Cuál es la ordenada del punto deabS(isa -1 que equidista de los puntos
A(6.8) y B(-3,4)?
u. ¡Cuál es la absdsa del punto c.!!'l'y>rdenada es ! y que equidista de los
pumosA(-I,O) yB(}.-J)7 ~
'<'%
En lostjerclcios29 a llloallza lospll.tosdados. Dibuja ti triingulo formado
con esos p ... toi como vértices y calcula las Iongirudes di' suS lado ..

29. A(-3.6~B(-4.3)yC(4,7). 3 l. A(-Z.-I). B(5.-2) y C(3, 1).

30. A(-I.2~B(6,2)yC(-2,-3). 32. 10(0.0). B(.2,4) yC(8,S}.

33. PtueM: que el tritngulocon vértices ..4.(2. 5~ B(4, - ) y0:6,S) es isósceles.

34. Ptutha quee! cuadriijttro cuyos~rtlcesson 10(1,-4), B(4,S~ C( 1.6) y
D(-2,-3) !!!Sun rl'Ctángulo.~rda qul!!en un rl'Cdngulo lasdiagona·
les 50n iguales.

En Iosejlffi:kios 35 a 38 encuentra el ~unto p(x,,) que equidisra de Iospun-

ros dados.
3S. A(o.-2~l(4,OhC(4,4). 37. AH,-5~B(2,4)yC(6. -3).
)6. A(3,0), 8(-7,0) y C(3,-6). ]l. A(-8,I). B(5,-4) yC(I,2).
Segmentos di rigidos
Si P y Q son dOI punto~ diWntol tri el plillno. el5e¡memo PQ ~e concebirle
como el resultado de un moYim.emo r~([tlineo de P hac;i.I. 0,0 bl~ de Q ~Ia P.
Desde este puntO de vi~u podemos hac;er una distinción entre SU! extl"tmoS: uno es
d I!llTrtmO InldCll;el OITO, d I!llTn!mO flnol
(I1¡pJral 1.14 y l. IS).
y y

~Q ~Q
p p

O X O X
1'If.n'" ...."ni

Cuando en ~ segmentO se hace tal distindoo entre sus ext"'mos. entonces se

diceque el sesmento "eddiri¡ido ""iritntado: y escrib imos PQ I1P es el extremo
inicial yQel final. %,
R)r rantQ. un s~ento PQda lugar illlosdol segmentos dirigido!:

el primero con elItremo inicial Pyel segundo con extremo Inicial Q.

Por supuesto, la longitud de ~ segmento dirigido PQes la misma que b del
segmento PQ sin dir!l2!y. por tanto. la denotamos igual quean~por PQ Esdecir.
la longitud de 1'Q y QP es PQ. ~
~ acumlo con lo que -.imosen el apan:ado an[@rlor, si p(x"f~ Q(x,,)',) son
dos puntos en el pl¡nQ. entOnces:

PQ . QP. )(" - . ,)' +(" -1,)'.

Obstrvac::ión:
En el uso en que P. Q los segmentoS PQ, I'Q y QP constan de un solo puntO,
tienen longitud cero y sedenominan segmentol /lulo$.
Dos segmtntosdlrtgldos no /lulos perteneclentesillla misma recta pua::len tener
lamisma dinaj/¡n o dnt(ió/lopwsta (figura 1.16).

8 e D

8 e D
 l. DadOl P(1,2), Q(3,6) YR(2, 4).delerminar lo liguiente:

~1o"9¡wddeun
) " . Si PR y QR tienen la millN direcci6n odi=ci6n opuesta.
oogmentolH ~dlsun<il
...u. .......... mOL
b. La IofWIrud ckl05 S~nltoS dirigidos PR y QR.

Sollld6n:
". Si trazamos los segmentos diri¡dos, vernos que apwuan en di=cio-
nesopuestu, por taflto.lienen dirección opuesta (figura 1.17).

y
,
)
, Q

I 2 1 4 X

b. La Io~tud del stgmento dirigi<io PRes:

PI{= )(2 -1)' +(4-2)' =,f1;4 =l s.
L1.longitud del stgmnlto d i " QR es;
QR= J(2-3)';(~6r '" ,fl+¡ ", ./5.
1. SI se roma un punto R m la =ta qLH!> contiene al seg¡nf'mo diri¡jdo !lO
nulo PQ, ¡.:6mo debe-estar ubl.:atb R para que It.:umplan las Ilgulentes
condiciones?

". Que PR YRQ tengan b mism¡ di=ción.

b. Que PR YRQ tenpn dlr«cloMS contrartas.

y Q c. Que PRo RQ sean nulol.

R Solución:
Con N5e en la ligura 1.18, podt mosdetermlnar lo 51gu1ente:

" . PR YRQ tienen 1" milmadirea:ióncuando Rle ubiCilnlut Iol extre-

I11Oldellegrnemo PQ,esdecir,mando R_á mtrE' Py Q (f.gura 1.18).
p x
b. PR Y RQ tienen d irecclor>escontrarÍilscuando R está fuer", ~I ses-
Jóp.~" rl1@I1toPQCfigura!1 .1 9yl .20).
 y R y

Q Q

p x p x

c. PR o RQ son nulos cuando R coincide con Po Q. respectivamente

(figura$1.l 1 y 1.12).
y y

Q Q
R

p x p x
R Rp¡r. Ul

División de un segmento
Punto medio de un segmento "
'0

Si dos vbtices opue5losde un cuadrado tienen coorden.adu (- 2, -l'ty (2, - 1~ ¡tui·

10!1 son las coordenadudf' Su Cfl'Itm?

Scluciórt: y
El ~[O que une 10i puntos (-2,-1) y (2,-1) es un~ diagonal del
CWKIfildo. de manera q.¡t el punto medio de dicho ~to coincide
<XI" el centro del cuadooo (figura 1.23~ -1
Dado que los dos puntos tienen la misma ordenada, podemos de- ~:;;~~~~~r;;:;;-JX¡
OJO, qUf' la diagonal del cuadrado es UIl ~l'I1to IIorizDm aL Por lo (-2. - 1) (2. - 1)
tinto. b ordenada del punto medio 1m igLIal a - ) y la abscWi igual al
~medio de las ~bscis~sde los vffikesquederermiJlan la diagoOiII:

-2+2 = 0,
.... ~

2
es decir, el centro del cuadrado tiene coordenadas (0,- 1~

Para ~n.en.linr. conside~mosdos puntos P(x) "¡)

y Q~'Yl)' Deeamosencontrar
Ia$ fórmul.u parl' .ma-mlnar lascoordenadas \(,1. ) del purrto medie M dt/segmerrto
M.
 y Erlla flgur.l 1.24. observamos q.¡e las proyecckmes de los puOtoS P, M Y
'1---------------- Q
Q sob~ ~ * Xóe~n uocilldos Iosnumeros ",,01 Y"t repectiVolmmte. la
proy«ción ~ M es el punto medí!) del ~to ql>e demmi~n 1," pro-
M ~ClolleSde Py Q. AsI, "esd pro~io de "1 Y%1:
b -----------,
%, +X,
p " .. 2 .
r, -----:
~ manen an~lo¡¡;a. bes el promedio de Y, y Yi

o , o=,,+Y,.
,
"
porlo~e:

(1.4)

esel p..... ro medio del ~mo queune P(x",, ) y O(x" y,).

l. f:oco rlascoordmada5det pun:o mediodtl ~roqueun4! p(3, 1)

YQ(9, 1~

SOILlCi6n:
Susmulmoslos Vollores de ~ coord~s de Py Q en la fórmul~ (1.4). El
punto med.io del s~mto PQes:
,\II~-:.~
.11(3;9 ~l =M('. ,).
lesel )
11'''10 medio del oegmenlO
1,.
<lI)'O' .",..".,.. oon Pl,t-.•
~O!:<r"t -"'%
1. SI el t xtRmO de un segmentO es el punto p{-6. ~ ) Yel punto medio de
dicho legrnento es M( I ,2 ), i.cu1ll'S~otro otremo do!l segmento?

Soll'Ción:
Las coordmadas del punto medio IOn:

(x':"',,':''}
Si 5Ustituimos los Yillore del extremo conocido y del punto medio ¡enemos:

1 =~
,
- 6+x '+1
Y 2 =~ ,
r
Al rew .... er lasecuadonel p;l1lI mcontlllr Iol yalom de Xl Y l' 0btenemol:
11
x, =8 y y, =) .

El extremo buscado ~ Q( 8, ~l
Razón aritmética de ~ntos.
Razón algebraka de segmentos dirigidos
En una arrer.ll entre AqLiIes y UN tortuga.despuésde lrI minll:O, AqLilesha =orrido
500 metros, mientras <pJI!' la tortug;. 5610 tia recon1do S metrOS. ¿Ct.Qles la razón entre
IIlonglrud recon1da por Aqlfles Y IIlong1rud recon1da por la torrug;. (ngur.ll US)!

o , A
Rl<nllS
Solución:
La ruón es:

,
500 = loo.

~to $ignifk:a <pJI!' el segmentO recorrido por Aquiles es 100 Ye(es mayor queel
segmento recorrido por b. tortuga. "-

Úlando los sewnentos PQ y RS estlin en una misma r«t¡¡. con R.. ,s,la nuón aritml·
tkD PQ ¡ RS sedetint! como ti cociente de las Ionglmdes I'flpKtM.!. es dKIr,como:

PQ
RS

~te cociente sólo toma en consider.llCi6n el tamaño de los ~[Qs. A est¡¡

rmn se le llama ll"itnu!tica para distinguirla de la rozón mtft,.qmmtos dirigídos.
la cu'" presentuemos a condmw:16n. y ~ lIamadi umblo!'n míiJJ. oIgtbroiullh
ugmmtos. __
Para do11ewnemos dirigidos cuaJes",lera PQ y RS, contl'flldos I'fl una misma
recta. con R"S,la mzó/l o/8ebn:OOl o nnón mtn 5t(mentos dirigidos se define como

( ~=±~. J (1.S)
BJIlde se elige ti sIf¡oo + si PQ y RS dtnen la mlsmi dlTKcl6n y ti signo - si PO Y
i8 tienen dirKcionescontr¡riolS. Cu.¡ndo PQ es un segmento nulo es indistinto ti
signo ~ usemos. pue el resultado es()con cualquier elKción.
Úlando resulta claro ",e se trabaja con ruanes entre segrner.tos dirigidos. se
.llConumbra simplifiGlr la escrirura 5IJprimiendo In flet:1la.; en ese GlIQ, la dirKcl6n
del ~nto qued¡¡ determinad¡¡ por el orden en ",e se escriben 5IJS 6tremos. AsI.

por ejen1plo.escrlblremos!!!l.. en lug;.rde ~ .Con eu con~~n.la definlcl6 n

RS RS
(I.S) de razón ~ralc.t o entre ~entos dirigidos ~ escribe romo:

~ = ± m6n ¡ritmétici ~.
donde IJ, elección del sisno + o -se re~liz~ como indiamos ~nteriormente. fn ti
5if:uimre apartado upR'5Q1tmOs de este lP:odo kI razón mtn Hgmemo¡ dirigidos.

1, Encontrar las razones ~Igebraicas:

PO 1'0 OP OP
liS' SR' liS y SR'
si p, Q, R Y$son los puntosdel *
X~correponden a losnumeros 2.
5,-l Y7, respectivamente (figur~ 126).

p o s
X
. . . . "'i

Solución,
Ten~5 ~ ~guiente razón arirrnétic::a:

Los segmentos dirigidos PQ y RS ¡¡enen la mi$ma dirección, y lo mismo

sucede con QP y SR. En tanto que PO y SR tieJlE.'ll direcciones contrarias.
al igLIaI que QPy RS. Por tan~nes algebraiciilsbusadóll501l:

PQ QP 3 -"J!Q QP 3
RS"" SR "'¡ Y!R'" RS"" - ¡ "
1. Elq>licar por qu~ s.e tiene la siguiente Igualdad entre razónel alaebralca5:
PQ =- QP
RS RS
si se considera ~ PQ y RS $Of1 dos segmentoS dirigidos en un'" recu,
con R"'S,
SaludeSn,
Tertemos (pJe:

Si 1'0 es el se¡pnenro m.lo. tambiéllo es QP,Yf'monces las razonf'i 11/1;1>-

braicascumplen:
PQ QP
RS =()= - RS '
 Cuando PQno es un Iqmemo nulo. emooces los sesme~()S diristdos
PQy QPtienen dire.:cionescontrariu; por tanto. 5610 ladirecciónde uno
de ellos puede coiocidir con I¡ de RS. entoocts el signo ¡ escoger piilra
QP PO
RS es el (ontmio al elegido para RS (figura 1.27).

SI los puntos P. Q R YS~An ubodos en la reo:a real y p. q. ry$lOn los nÍl!TM!ros

asociados a ellos. respectivamente. entooces podemos cakular la mOn algebraica
PO
RS de la siguiente manera:

(1 .6)
es de.: lr, [OIn[o 1m el nu~comolm el denomlnOldor seresra ti valor del atl'@-
mo final mimos el VlIlordel atremo inkial. independientemente dtcu.\1 ~ mayor.

1. Resolver nuevamente el *mplo 1 de la página 18: enconO' las razones

algebuicas:
PQ PQ QP QP
RS' SR' RS Y SR'

si P, Q Ry S son los puntos del eje X que corresponden a los nitmeros2,

5.- 1 y7, ~pectiYamente (figura 1.28).

P Q s
x

Soluc:i6n:
 División de un segmento en una razón dada
P<ensemo$ que tenemo$ un~ pi$t~ ,ee(¡ll de 100 metros de Ivgo.l..l¡memo$ P~I pun-
to inicial, Q al punto final y R al punto dende §e eocuentr.il un correOOr. Suponp-
mos que el corredor ha recorrido 30 mee",!. ¿En ~ ruón divide R I~ pista?

SDluci6n:
Consid~s la razón buSClda como el cocieote del segmentO dirigido PRya reco-
rrido y elsegrnento dirigido RQ que falta por f'«OIm':

Deelmosque Rdividela pista en la rn6n r = } .

Obsuvadones:
• Culooo el corredor no h~ inici¡do su c.vrm,Rdlvide la pista eo la ruón O.
• Cuaooo el cor~or va a la mitad dela piSta. R la divide en la r.u6n l .
• Contorm~el corredor SE' ¡¡(efca a la mm. Rdivide la pista eo un~ r.u6n cada yez
mh8r.i1~ucs RQ ~cada vez más ~ueño (fjgur.il1.29~

'=0 r= I ,= 100
P R
R Q p R Q p Q

~
TOmenDlun PUntO R"Qeo la r«ra ~contW!1'H! el ~ro dirigido no nulo
PQ.La razón tn qLHi R divide PQst define como la siguiente ruón algebraica o de
seg¡nmros dlrigjdOi:

(1 .7)

Entoocesdecimos ""e Rdivide el stgme'nto ~ en lo nudo o/gebro-j¡;o r.

Mis adelante veremos ¡pe si r "" - 1 ,enronc~ hay un unlco punto ""e dMde
un segml'flto dado en '" ruó n r.
De acuerdo con lo anterior, el punto medio Mde un segmento PO lo divide en
la ruón 1, ya que:

/'M=MQ;

Yildmúl. PMy MQ tW!nen la misma direcci6n. D que:

 Glbe meoci(l(l,lr que OITOS ~UtOfes Usafl un cocieote distintO ~I que ~p.uece en
(1.7) p~r.I definir I~ r.IÚIn en queun punto divide un segmento (m- el ejercicio 10
de los ejeJCiciosde repaso en liI pigiru. 28).

PR
El signo de la ramn a~bralca RQ depende decómo se comparan 1M dll'@(Clones

de PR Y RQ. Por esto. yde Kuffikloon el ejemplo 2 de I~ página H, tenemos:

PR
• RQ:O:O sólo clI~ndo Resti en el SEgmento fQ,

• PR=O 56locuandoRrolllClMconP.
RQ
PR
• RQ < O sólo cu~ndo R rIO pertenece ~I segmentO PQ,

• Roo pulMle dividir PQen liI ramn , .-1. ya que ftUOflCes dtbM~ de sadsf3-
CefSecpJe:

'ir. = RQ
y R ublcme fuer¡ del legmen[() PO, y estas dos condicioneJ; 100 Incompatibles,
pues si R esti fuer~ de PQ (figuras 1.30 y 1.31) entonces:

si R esti mbcerca de Q quede Py. en aso conlrariQ,

R Q
P
P R

M evitar I¡ m:lulión de la ruón , .. - 1. ¡lg¡¡nos auoo res es¡wlecen l. con-

\oI!nC16n de que el punto ¡llnfinlto diYide el segmentO en fUÓn - 1, sin emb~,
msotro. no ... ado puremos.

Fórmula para el punto de división de un segmento

Tomemos dos plintos P(5,0) y Q(9,0) en el eje X Y I¡ ruón r = - t Busquemos el
punto R quedivide el segmento PQ en la fUÓn"

Solución:
Elu.sc.lmos el punto R que SitiSf;ap:
PR
_2 = RQ '
(Ip ...1O
) U~mem<» U I¡ ~bKI$~ de R. De I¡ ect"xión (1.6)teoemol que:
1I('I:~" !',:?}
cuando , __ 1 ... ~ ~"ko
PR z-5
-2= - = - ,
RQ 9 - %
puntoq ... d,_ ...
1a
razón ,~I'"9-q'"
..... J{x,.,.,I' Q(¡c,.,.,I-

por lo qut dep~o :¡::

%- 13.

1'1 ~lOmoodk>dot ~n ) Esd«ir, R(13. O) d~ <!I ~nm fQm I¡ ru6n - 2, CDm:I podnnos comprobar:
5O)rno!nlO IodMdt en la
razón ,_1 PR 13-5 8
RQ=9 - 13= -4=-2,

Con~~,..,.-~ El punto:

,(x,
,-;---~

+1%, •
1+r
y,+ry,)
IH
(1.8)

t$<!I único punto que divide en 1" fUÓn r <!I segmento PQ cuyos extremol 101'1
P(xl 'Yl) y Q(x),yJ.es d«ir. ese punto R.o~ único que satisface 101 igualdad

p",~
RO ~.

1. EnCOntrar I¡s coordeo~~s del pur.to R que divide <!I S<egmento PQ, con

extremOS 1'(-4, 1) YQ(8,5). en I¡ roon 3 ~ S, El decir, PR = ~.

RQ 5

Solución:
Al sustituir los datos en l. f6rmulOl (1.8)obtmemos:

Por lo queel plinto busadoes RU ,:).

2. Encontr.lr I¡¡ coorden~u del punto R que divide el s~ento dirigido
I'Q,con extremos P(6. - 2) ~ Q(7.5).en la fUÓn } .
 Solución;
Al 5Ustituir los datos en b fórmub (1.8) obtenernos:
X,+rx,. 6+ }·7 .72
l+r l+ ~ 12

Por lo ~ el punto buscado es R(f,-.tJ:).

lo ¡En qué razón divide el punro R de coordenadas (-4,-7) el segmento di-

rigido PQ que une los puntOS1'(- 2.- ) y Q( l , 3)?

Solución;
Como R esd fuera ~ $l!"grt1emo dirigido PQ y del lado de P. ento~ y
PR <Oy RQ>O(llgura 1.32). De donde:
.Q

PR -J(-2+4}' +(-3+7)' -./20 -hls

J{-4-1 )'+ {-7-3)' = ../125 = s.J5 =- -
, . x
""
l...Iru6nel_:. ...
4.. Hallar las coordenadas del pumo R en el segmt!nro que ~ne P(3,3) y
Q(- I,-S). quedIYide PQ en la ruón ;!,U l"&~.

Solución;
Al 5Ustltuir los datosen la fórmul;l (1.8) obtenem01:
x, +rxt .. 3+ü/i'(-l)", ,-./5
l+r l+ ~ HE

Como

,-E ,-Ji) ,-Ji) 20- 8/5 ~

4 -S-h 5
3+ J 5 = 3·../5 3-J5

tmemo5~el punto bur.c;ado es R( 5- 215.7 -4JS).

 5. ¡En qu~ punlO se debt> sima, un soporte parlo que al (oIoGl. un peso de
6 kllognomos en el lado izquierdo y 00'0 de 15 kilogramos en el lado de-
~deuna tabla de 5 m~s delal'llP _¡ p!!m1aMIQ ~ullibrada (fl-
8'J1"iII U3)!

Solución:
-
I'Or (Omodidad. 5Uponl!ilmos que el ~rftTlO
...... 1;11

Ilqul~ de la tabla se en-

OJetlU1 en el ortgen; entonces el extremo derecho stencuentr¡ en el pun-
[O de CDordnudi¡ (5,0). Plr.l CDn!.~r la noudól\ llamamos ¡ <5(01
puntos P(O, O) y Q(S,O) (Ilgura 1.34).

1'(0,0) Q(S,O)

R(x,r)
,.....'\.].
Si R(x.)') es el punto en el que debemos coloar el soporte entonces.
por b.ley de ~ p~W1os, debe ClImpl l ~t que

~nsamien~
críticO' • es decir,
51 unpunllodl"<Ie un
"'!IIM_ en .. r",On ~ •
...tor'ICfl¡eI punto esta
<nielado a ... mlUd cWI
"'9 monlOf

(,., 1 ("7,01.
R ;+ ~ .o :R

~r {amo. el soporte debe coloc:r.rse ¡ ~ m .. 3.57 m del ntremo iZlJlil'rdo

de la tabla.
Encuentra el pumo medio del s~ento que une los p;lres de ~untos dados.

1. (- I,- 2) y(2,2). 6. (7,1 ) Y(- $,7).

2. (- 2,S)y(- 7,S). 7. (p ) Y{-2. i ).
]. (.1,6) Y(6, 1). l. (6, - 3)y(¡,S).
~. (-J, - I)y(- J,-a). 9. (-2,!) y{1,-t).
s. H,2)y (2,6~
10. Si el exrremo de un~nro ~ el punto p{3,-4) y el punto medio de
dicho segmento esM(-2,-I ). ¡cul! es el otro extremo del ~ento?
11 . Si p{}, 1) Y Q( lf. s) son los extremos de un 5efVJlen«:t,encuentr~ lo si·
gulente:
a. lascoomenad.u del puntO R,(Q,.b ,l que dMde el segrrento dlrtgldo
PO en la razón!.
b. lascoordena<lu del punto ~(Q" b) que dMde el5e8TTentO diris!do
PO en la razón 2.
c. U prueb;t de que los pu~s R, y R, dividen el segmentO dirigido PO
en tres segmentOS de igu.tl1Ongitud.
11. Halla I.tscoorden.tdasdel punto R que divide en la razón : el segmento
dirigido POcon ememos p(O, {) y Q(l,S).
1]. Encuentra IascoOl'den~ de IospuJl(oS R,Sy TquedMden eI~entO
dirigido PQcon extremos P(-S.-2) y Q(-I,6~en cuatro segmenms de
igual longitud.
1~. Encuenrra las coordenadas del pUntO R quedlWle el ~to dlrtgido
PQ. con exrremos p(-4,0) y 0;:0,6). en la razOn !. ....,.
15. un trtlingulo tiene ~lces A(0,3), 8(- 1, 1) Y C(3,2). ca~a las coor·
deru.dasdel puntO medio M del segmentO que une 10.1 vfnkes B yC y
la longitud del s~ento que une los puntos A y M . Comprueba que la
/\'Cta que pasa por A y M esUJl<l de las medianilS del tri~nJUlo.
16. ¡En ~ razón divide el puntodecoordenadas(- I, - 7) el ~ntodiri­
gido POque une los ~untos P(- 3,- 15) y Q(2.5)?
17. SI A(_ } , f ) R(t.1 J y C(0,0) son los vértices de un trt~gulo equil~­
tan, prueba que el triingulo cuyos Yé"tic~ $On lo. puntos medios de
sus lados es equl~tero y que I~ longitud de su lado es Igual a la mitad de
IlIlongirud del 1m del trt~ngulo dado.
11. B centro de un hexágpno f1!8Ubrseencuentraen el o rigen:si uno de 10.1
~rtlces es el punto A (5,o1 ¡cuáles son las coordenadas de los ~rtlces
res¡¡ntesl
1'. Al colgar un pllltito en cada exuemo de un;¡ regla de JO cendmel.ros
de largo formamos un~ balanu. Aderms. concamoscon cieno I"IÚmemde
rronedas igu;lleseOOl' iI y sabemos que.. al colocarel punto de ¡pOyO de la
balanza en el centro de la regla. esa 51! encuentra eqLilibrada. ¡Dónde de.
bftnos colocar el pUntO de apoyo para que al p~r cinco monedas en el
pato izqu~rdo y tres "' I!I ~ho.la balalml ~ rTQJl(enga "" equilibrio!
Mund0')
virtual
'nscal¡, el progr.oma que 5e Incluye en ti CD qu.e ;lCOIl1pa!\a tste libro. Si el
Insu lador no SI! t!«l.J{ a aurom~tk:arnen~ 00$0 con ~ "plor.ujor deWln-
dows el program~ s«up.oey hudobleclic en~. Te sugerimos aceptar tO-
daslas op(ion~ p~«ffiTIinada5 durante la instalación y ~alilar la plictic<l
Tri¡ naulo para que te r..miliarices c"n ~e nueYO ambiente.

1. Lon¡itud de un secmento. ConslrU)'e dos p untos directos 1\(- 5.6) y

B(2,3~ Abre el conscructor de escalares. Del menú. elige f5Cd,lam; del
9.lbrr~llIJ, Distlll1Óa mrre P¡¡ntos. Llama d a ~e ~Gllar y da doble clie
en A y en B para definirlo como la distancia entre A y B. En la pantalla
~dU05 analldcos coloca el CUBOr en elIl!ngl6n d el HGlllr dy oprtml!
el botón 00«1'10 del ratón; selecciona el ícono Objttos pdr.:l obstrll<lr
-ql1(' SI! eJKutotra a la derecha, en la pme superior de la p<irltalla- y
elige Tobla ck ot;nos. Ve a la pamalla grMica y notarás que d y su VII-
klr ij¡areaf1 en la esquin .. Izquierdi. Arr.lS(r.I cualquiera de 105 puntO! y
cmd<R cómo cambia el VlIlor de <1 en I.i \~runa. Si quiftl'!5 quitar de la
pantalla ¡Jifa los datOS para observar, da ellc en ellcono Obwvación dt
dnos, m el mmÍl ftM~tf' elige TDbIa dt objt!tos y m el submenÍl Orut-
IOr objttO! sej'GCÍOI1/1doS.
1. PuntO medio de un ~fO. Construye los Amros directos A(-3,~)
l(9,3~ En el constructor de puntoS, eligJe Punto mMo. Llama P a didlO'
PJ"to, (>¡¡ dobIedic en A ~ m B. En 'a ~11a dedatosaoalitlcos pO<Ws-..er
inmediatimente el yalor de rus ~S. Si oprimes la pesuñil de lhtDS
CDrUSianos. podrás WJ 1<15 coordéNdas de todos los puntoS COOSlruidos.
l. R.uón en que un pumodlvlde uif~[o, Si ~punfOs~n tri un1
n!Cta, Ceolab puede encontrar la ruGn en que uno de ellos divide los
aros dos. Comprueba el siguiente multado:

Si en un trllngu lo ABCullil recta (ofta los lados AH y ACm dos puntOS

distintos, Py Q. y la rect1 es paral ~ al tercer lado BC. entooce5:

Comlruc.c:¡ón:
t Construye un tri.lngulo con '<'éftices A. 8, e y IliIma '" b, e a los IaOOs
Op(l@5tOs, res~iYamentf'.
t Ve a la pantalla de datos analitlcos, hu ellc !Obre el rengl6n del seg-
mento ti, tri la parte superior de la ¡nnt'aIl11parecmn nUeY1S opcio-
nes. Huelle en Nombre. Ve ¡la pant111a ¡váfiClll y obserY3 que el seg.
memo ya. titrleetiqL>tta. Hulo mismo con los ~mos b y c.
t Utiliundo el constructor de pUIltOs. oonstruye un PJnco Pm el seg-
mentoAB, para ello eligedel me"lÍl """'ola opción PImIo en sqmento.
, Usardo el conmuaOr d~ rectas, elig¡! Reaa pOnlkla,ll.I.mab. t. y deflneb.
d~ forma que sea paraleb all~do a <pJ~ pase por P.
, Con rlconsmK[ordeecala~.elIgrEscalare! yde5pLl~Divlsi6ndo! un ~g­
menM. Con5tru~ la ruón ren la <pJ~ el punto PdiYide el segmento AB,
es decir. r;AP/PB.
, usando el conW'Uctor de puntos elige rmtTHoo6n dL y después rn1ers«-
dón de rtCta5; llama O~I purro de int~J1ecdón de las recta5 t ~ b.
, Repiteel procedimienw paracakular la ruónsen laqueel punto Qdivide
el segmento Ae , e; decir. 5"AQ/QC.
, Compara 105 valore5de ry s.
... Ilvlsl6n de un SfImetIto. ¿En ~ puntodeb~colocarse el soporte en UN
tabla d~ 5 metros de lar¡o para que -colocando sobre dll un peso de
6 kilogramosen el lado izquierdo ~OIrO de 15 k ilogr.UTlOS enel derecho-
permanezca eqllilibra<la!
, Conltrll)"! lo~pllntos P(o,O) y <XS.O).
, ConmU)'l! también 105 eK.)lares p"6 y q" 15 que representan los pe-
50S en 101 puntos P ~ Q ~pe«iYamente. Construye d escal;lruku-
lado r;q/p.
, lkando el construcror de ~mos. dige I'Jivi5icjn dt un SflmentD ~ mns-
tru)"! el punto R quedivide~to PO en la !alÓn , .Modifica 101
valores de p ~ q. ~observa c6mo'c¡mbi~ la posición de R.
Resumen de la unidad J

• a punto medio del ~Jl(O que une P(%"y,l y O(%"y,) es:

M(x,:x"y,:y, }
• Fórmul. pano el pumodediviW6n de un segmento dirigido. El pumo:

,(x, +rx¡ , y, +ry, ).cualldo , .. - 1 nel pumo qtM!divldeen la rubn relleg-

l+r l+r
mento dirigido PQ, cuyos extremos son P(x"y,l y Q(x",,l.
E -ercicios de re aso J
l. Enc;lM!ntra un punro Olya abscisa es Sycuya dislanci<1 al puma PeO,S) es 13.
1. EnclM!mra un pumoOlyaordenad.¡e¡ 3 ycuya dlitancb. II pumo P(-S,2) es 8.

l. EnclM!mra el punro qlle equidista de 105punrosA(-3.-I~ 8(3,14) y C(9, 12).

4. Los ~dcesde lln oiíingulo ~íingu)"50n .04(-2.1). 8(5.8) YC(-{i,S). Enclletl-
tra el pUltO medio~1a hiporenu~ ~ prueb<l que~llidi5(1 ~ lostresvbtices.
50. Sidosvértices deun mangulo equilát:1ósOll los plintos (-3.2) y(I.2),encuen-
tr~ el tercervéftice (Iloy dOIIOh,..:ioms).
6. Los vb-tlcesde un mangulo son .04(2,-1). 8(0,3) Y C(6,7). Encuentno el punto
medio E de ABy el punto ml'dlo Dd!' AC Encuenmlla lonw.:ud de ED y de-
termina la relación entre esta longitud y la longitud del lado RC
7_ Si 1'(-5.-6) Y Q(4.I)son los mremosOe un ~etlto. encuentra la razón ren
la cual el punto R(I . -¡) divide el seg'lleOtO dirigido PQ.
... Encuel1tral~ coorden¡d,}s del punto R tal que la razón a lgebraica PR es~ si
I'l-6,-~ JYO:-2.4l. PQ 2
9. EnCUetlll"ll las coorde.udal del punto R qtM! divide el segmentO dirigido PQ
ron extremos p( -II, !) yQ( -q), en la razón t_
lO- Tomemos un punto R en la recu l q..e comiene el segrmnto dirigido PQ, En
¡1gJ..moslibrm sedice que R divide PQ en la razón (ali!el>raical r. si:
PR
PO :r.
 "
I'Q. r.

En ¡iOtO que si ,,,,O,entonces tel1emQ$ Pu¡¡ la riUÓn ¡,itrT!étia:

"
PQ.~r,

Por t~nto. según estl definicióo, el puoro que djvide el ~to) dirigido PO en
la r.lzón res:

silos m:r«nOl $On p(xl'y,) y Q(x.,yJ

.l.Encumm, lIs.¡mdo tst~ ~nkión. el punto que dlYide el5~mo dirigido

(D1l extremo inicial P(1,2) yen:remo final 0(5, -1) en la ramn ~.
b. Con esta definición. .en qué rnón divide un segmento el punto medio de
ene! Compara tu ~puesu con la obtenida en esteap.llrudCII al u~ r la defi-
nic¡(m c,Je ah! adoptamos ~n¡ 20).
Autoevaluación J
1. ErKuernr~ I,¡ diK~nci~ entre Py Q si ~-2.6) YQ(1.-3).
a. JIS.
b. J9iJ.
c. Jii
d.. .JW.
En CUQ de~ tu rnpuena le¡¡ incorr«til.conlulta I,¡ pligina 8.

2. tC~1 es l. abscisa del punto cuy.!; ordenada es 2. ~e equidista de los puntOS

A(3 ,6) y 8(- 1,- 2)1
a. x = 1.
b. x =3.
c. x=!.
d.. x;6.
En C350 deque tu rnptJe$t~ se¡¡ incor~tiI,conlUll~ la p~gina 9.

1. Si el ext~~un legmenlo es el pumo ~-LS) y W pUllO ~io esM(2,4~

¡culil es el 00'0 extremo del segmento!
a. Q( } . ~ ).
b. Q(3,3).
c. Q(- 5, -3) .
• Q(5.3).
En caso deque tu r!'!liptJe$ta sea 1~_ta.conlUl{a la pligina 16.

4. ¿En qut ramn diYide el pumo de coo1'd$n~aI (7,-7) ellegmento dlrlWdo PQ

q.Jeune los punlosp(S,-J) y Q(3, I)?
a. r= - 2.
b. r= _} .
c. r= t .
d.. r =1.
En caso de~ tu rnptJe${a lea incorrecta.<onlulta I,¡ p,\gina 23.

S. ErKuentr~lucoordenadas del punto R quedMde elle¡¡rnenlo dirigido f'Q,con

extremosp(8.2) y Q(-6,4).en la _6,'?'.
4
a. R(-62,I2).
b. R(';. ~) .
c. R(!, !,).
d.. RH, -!).
En caso de~ tu re.puesta leo incorrtCtil.conlUlta I,¡ p,\gina 22.
 "-
La línea
recta
as propiedades fundamentales de la recta, presentada en fonnn divmas, y quepodemos p3.5aI"

L de acuerdo con los axiomas de Euclides, son:

• Por dos puntos distintos pas.J una y
sólo una recta.
• Dos rectas distintas se COftiln
solo plJnto. o bien son paralelas.
en un
deunaa oua medianteel manejo algebraico de las
e.:uadooes:despeje, mu ltiplicación por coostantes
no nulas, etCétera.
Hay caracteflsticas que determinan una rt'Cta
en pani cular: por ejemplo. hay una sola recta que
Con esta un idad comennmos el estudio cumple alguN de las siguientescondiciOl1t'S:
!iistem~tico de ( urvas en el plano. Para plt'seflcar la , Tener una pendiente dada y puar po r un
I'eCtanos basa mos en la idea inwitiva quetenemos determinado punto.
de eU;¡ y la describimos algebrakamentt por medio , Teneruna pef1diente dada ycorurel eje Yen
deSUeruaclÓfl,1a cwllnvolucra,al Igual que el resto un cierto pumo.
de las que veremos INS adelante, dos variables. , Corur los ejes coordenados en dos pu ntos
aenera lmemE! denotadas por xy y. dados, distin tos entre sr.
la ecuación de una recta puede adoptar va ri as , Pasar por dos puntos distintos.
IOrmas, algunas de las cuales redilen nombres L.¡¡ Kuac!6n de una recta puede obtenerse si
especiales. Debe tenerse presente que no son varias conocemos los elementoS que interVienen en alguno
las ecuaciooes de una re<:ta 5ino uml sol.. que es de los enunci¡¡dos ¡¡nteriores.
 Ángulo de inclinación de una recta con respecco al
eje X. la pendiente de una recta
Para wbirullOlsllla de ruedas deun nivel aom\, la maner.ll máss.mcllla es uohundo
rampa_ El ucenso e mbserw::illo si la I"iImpa eRi menos indinada
UIlOI

GJ.ando Jorge ea.ba jugando con su a'0i6n decontrol remoto. se le atoró en la pun-
ta de un pino que se tocontraba a 6 metros de distancia. ~ qu~ bajar ti avión
pateando UIlOl pelota. Si ti pino mide 3 metros de altura, ¡cu~ es el ~ngulo. con
respecto .1 piso. con el que debe ¡¡Iir la p8<xa para golpeM el avión y qlte este aiga
alsltelo!

Solución:
Para resolver este problema, 5upong¡¡mos que la pelota que Jorge va a pitear se
mcuftma en el or~n; emonCft, la base del lirbol se encutotra en el punto P(6.0~
el avión to Q(6,J) Yo: es el 'ngulo buscado. AsI. podemos considerar el sigultote
equema {regura 2.1 ~
y
lodr"ólulo... mkl.n.n ) Q
9ado<a ,..,...... Lo<

,.,.
fófmulude !'in!lo,,,,,,,ión
p
f."~ o I 1 l 4 ~ 6 X
~JU .. l.l
1 ........... -;- paJo..
El tri.\ngulo aoPQ e recdlngu!o;totOfICe;

Q 3 I
tano: - . - . - .
og 6 2

0 .. 27°.

El.mgulocon el que debe salir la pelota es de IprOJ(imadamtote 2'r. (En reall-

dild, la bola no s,eguiri. ullOl li nea recta. describirla. un arco de paribola.: la ¡ituación
qlte se prestota es una simplificación o modelo del aso real).

lAda una recta no horizontaL el íngulo /l ~ seobtiene al hilcergirarel eje X almle-

dor del puotO Pen sentido cooturlo olI movimiento de las m,lIleCilbs del reloj hastl
q.tecoinci<b con la ~ se llama anguJo .:k inc/ioodOn de la ~ (figuras 22 y 1.3).
 Si la fectaeshonzoot~1. IU ~ogulodeifKlill¡¡¡,ción es cero. El ~ogu 'ode inclin¡¡¡,ción
deuna recta puedevanar de O'" a 180·,
Llamimouerrtido po~vode giro al q..e escont1iri(! al movimie~to de las mine-
ollas del reloj Ysmtido negativo al quecoincidecoll el moyimienoo de ellas (flgUl'iS
2.4 Y15),

Sentido p,,.llIvo
l a ~,. .. 1a )
tlngoonledolqulo do
!neIMeIer. do la f'KtI
La ptncIfmtede lJ:'IiI recu es el valor de la tangente d e su ingulo de Inclinaci6l'l a,
La penclierl[e sedenol1 de rruonHll usu1l por m. O la,

Como el ¡¡¡gulo de tan 90" no est~definldo. ernonces tod~ ","(fQ wrtiall-.lQUe-

la cuyo ¡¡¡gulo de ilK linación es 90"~ tiene pendiente.
SI cooocemosel yalor mde la pendiente. pnces el ángulo de Inclinación a vale:

a. tan- I m

y se puedecollOcer l/n yalor aproximado ~iantellnilStlblasollnacakl/lado1i.

úkulo de la pendienteCl.Wldo seconocen dos p~de la recta

-"'%,
Encontrar la pendiente m de la recta que pau por los plintos 1'(- 2.2) y Q(3,5).

Solud/m:
Tl';llamosla r«ta que une Iospuntos PyQ. ES(~ corta el eje Xelle plinto A Por P
trazamos un1 recta paralela al ejeXydesdeQ trazamosllna rectapar.'¡eIa al eje Y.
Las dos r«t.ll se corUIl en B,Observ.uno1 que el tfiW&ulo liQPB es un uiingulo
rectángulo. El ~ngulo fJ - LQPB es igual al angulo a por ser in¡¡ulos correspon-
dientes (figura 2.6).

•
0(3,5)

]\-2,2) {j

8(3.2)
A o
-6 -4 -2
.......x
 Entonces.
tan cr ,., tan 1:1- cuero opuesto ;; BQ
amo adpcl!1"Q PlJ
5- 2 3
,., ]-(-2) = - .

P~r.I tI1<Ofl(r.lr I~ pendientl!<k un~ r«t~ no Vl?ftlrn ronodeodo dos pumos dl!l!Ila,
!'(xl '>'1) YQ(xl'>' j. calculamos el cociente

(m.~. ) (2.1)

Obs~q~ ~ _ ~ yqu..!l!n ambas fracciones 105 mlnu..!ndos dl!1 nu-

mefOldor y denominlKlór 50n l.1S coordenad~ dl! uno de los pumos y los $Ustraen-
dosson lüdel otro.
Si tO~OSOtfO p.udl!puntos P y Q' en la miSINreaa..co mosemUoesm en la
figur.l 2.7. se 'tbliepef! dos ui.5.ngulos se.mjantes. y por tanto la raron dl! sus Giltl!tOS
es la misma. Es decir. la pl!ncllente de una recta puedl! determlnlr'Si! usa.ndo dos
puntos cualHqu~f¡l d~ ella.

y
P : P'

Q' . :
SI1'(:r,.T, )yQ(~.T)·
) ------- %. -~-------_!
_LoopOftdl ..... <M
la''''''''q''''p''''''p'''PV Q x
QKm={::~-5~P«!
.... e:r, .. :r"Kdecl~lIue 1.1
recQ no SU venIaiI
Si la ,ectaes VfftÍGill tod<>s los puntos~ la recta tientn la misma primm coor·
denada, de modo qu~ el denomini'dor de Iii expresi6n anterior ~e Ca<! y. por t~n­
to. no puede ewluarse. EstO concuerda con lo dicho anteriormente en el sentido
que 1;oS rectuvertiar.lesno tie..en pendiente.

ObsuVllCionts:
LlI pend ien t~ d~ UN rectll no vertlclll es un número qIH! midequ~ tan indinada esto!
la recta y h¡¡ci¡ dónde est<i indlnil<b.:
• LlI pl!ndient~es positiva cuando la rectll está inclinada hacia la derecha.
• La pl!ndient~ es aro cuando la rectles horizontal.
• La pend~me es Ilf'ptiva cuando la rKta ~sd inclinada lIiKlala Izquierda.
• Cuindo el vaJor ab50luto de la pmdient~ es muy grande la recu es Gilsi veM:iGll.
• Cu~ndo su wr ab$Oluto es muy pe~ÍIO, la recta ('$ asl Ilorizonul
• Una recta uMiGll no tiellf'pendientr..
 y
1. &leontr.Jf liI pendiente de liI re.:tiI que pilSil por los puntol 1'(2.7) y p
Q(- 2,3).

Solución:
UsaIll(l5 la fOImula (2.1) para obI:~liI pendlftI(e di! la!l'((3 (1'Iglra a): Q
m ______ 1.
3-7 -4
-2- 2 -4
_) _1 _1 1 1 3 X
2. &leont,..,. la pendiente de la recta que P¡s.a por lospuntol [>(3,-4) y
~"',.u
Q(p),
Solución:
la pendieme de la recta es{flgUr.J 2.9~

m_ 2-{-4>.~ _ _ ~.
I- 3 1-1 )
-, x
3. fn<:ontrilf la pendiente~ la iku quep¿lil por los puntos 1'(-5.-3)
yQ (- I,-3~
-,
Soludón: P(3,-4)
U pendiente~ I~ rect~ es(flglJr.l2,10~
y
m_
- 3- (-3) _ _O. 0,
-1-(-5) 4
~ x
4. Si P(-2,5) Ym - -t
,mconrrar lascoordmtdaldeorro ¡ifilJJo de la
~til quep;lSil por Py tiene pendiente m. Q(-1,-3)

Solución: 1'(-5,-3)
PaJ'll enconrrarorro punto, iI partir de P, ¡vanzllmos honzonu,lmenre
3 unidades hacia li dere.:ha (el denominador de la pendiente) llegando
~ punto decoordenws (1, 5), A pilftir de ene punto, bajanos ver-
óulmente 4 unidades (d nUrnmOOr de la pendiente), llepndo ~
~ punto Q( I, 1). Podemoscomprobir que li rectil que palil por los
¡:umol Py Q tiene pendiente m:
y
P(- 2,5)

8 punto Q se encuentra sobre li tecta que pasa por Py tiene pen-

dimre ni. -1(figura 2.11).
- ) -1
",,",'Ul
 S. Si 1'(0,7) ~ m. ) i. encontr.lr las coordenadas de Otro
punto de la recta ~pa5a por P y tiene pendiente 111.

Solución:
Pua encontr.>r Otro punto. a partir de P, avanzamos l1ort·
romalmentl1 1 unidad hada la ~tla 11~lldo al pumo
de coordenadu ( l . 7). A partir de este punto. SUfllTlOs ~
ticalmerm Ji unidadn.lleg¡lndo a$1 alpunro Q\ I,7 +,fi .
Podemoscomprobarque la recta que pas.1 por 105 punros
y Q t~ne pendiente m;

1,-r,.7+./2-7. 12.
X, -K, 1-0
-, x El pumo Qleeocumrr.lsobll!la rKU QUt!pasa por PytlnH!
pendiente m (Rgura 2. 11~

Cálculo J8 iPgulo d~ inclinación cuando se conoc~n dos

puntos de la teda
y Para encontr.lrel ángulo de Inclinxlon a de una rectl
!lO vmlal ccnodendo dos pUntOS de tUi\, P(x,.y,' y
a Q(x"rJ primero takulamos $U pendiente:
p(x"Y,) m. "-Y',
• ~ X, -x,
x -"%
' ,m.
yentOllCes a. tan

Hay trtScaso! posibles:

Si "'. O,entonces (l.. tan-l O -O· y,port;lOlo.~tratadeunar«tahoriZOl1I;¡l;I.
o.
Si m ,. 1ffl(000es a _ tan -, m cumple ~ .r '" a "" 90-, Esm su:~ en la fi·
,.,U l.13,yaque y, - y , >0 y "', -x. "" o y. portanto.eI cociememespositivo,
o. I
~ m < emOrKes U - tan- m cumple que 90" <u < 180". Esto le presa1tl
en la figura 2.14, ya cp..Ie" -" < O yx. -x, > O ypor tanto, el cociente m es
negativo.
y
)
.... ocklld rt-q\I~~n "'5
IOonM_polOblesy
artIptndle_fI)~
X
M-fs. ___ _ o

" i R(X" 'I)

Uso de la calculadora para obtener una aproximadón de (X
&1 los dos primeros cuos al'lteriores, es decir, cu~r'ido m .. O O m,. o. ¡plic<tmosl~
furn:iól'l tan-O de la cakulador.J al valor m y obtenemos UI'I valor p;n a.
o.
&1 el tercerQ. (uar'lÓO'" -< por lo ~rtml J\O podemos lucer lo ~l'Iterlor, pues
rTlU(tlascak:uladoras 1'10 calculan 131'1 -' rncuarldo m es~advo.
fIltoocesproc:edemos de la slglJlente rmll'ler.l: aku lamos tan- (-m) -r'lÓtese
que -m ,. 0- y ob~mos UI'I .mgulo {J. EnCOllCes.

( a .. I80"- p. ) (2.2)

CoI'I base el'lla figura 2.14 aplicaremos por qut se procede dela miUlm ¡l'Ires
descrita cualldo m < O.
Col'lsideramos el trlillgUlo r«dl'lgulo PQRy observamos quelos il'lgulos a y
(J SOIl suplen1mrarlos por _ alrftllos UlftTI05. As ~

( a+!J - I80". ) {2.3}

ftlr oc.o l;¡do, croemos que:

AI!1Jnasc.ulador~o )
c\oonttt1c... puodoon da.
1M qulCloen gr;oclot o
... radia.-. AIeg~r ...
<t.q""loo~~~do ....
g.ado .. Par~ ello 0"'1 .....
Ob" ....
tan{J--m; SI .....
pugta ... 90."'.
olo~eslomismo p. tan -I (-m) ypor(2.3) a .1BJi'-fJ~
..ti dando ... grados: si
"1.~1.• nnd~K
'0

1. &lcol'ltmfHngulo a qudormala rKuQUf' pasaporlcnputr

lOS P(-4,-2) Y Q(3, 5)con el eje X.

y
Soluoon:
El angulo a esel ~l'Igulode la recta.EocOl'ltrmlOS I¡ pendiente
de la recta: Q

5-(-2)
m" .. 1,
3-(-4)

de dooOe: -, x

p
-,
Con unaalculado .... mcomr.Jmos el ángulo cuya tiln~nte es
Lyobcroemos (.1 .. 45~ Li r«n q.¡epil$~ por Py Qformaun
3rigulodf' 45° con el rje X(figur.J 2.15).
 y 1. &!contrar",1 ingulo d.¡> Inclinaci6n a do! la rt'(ti <JI" ¡>aSa por los pumos
~ -3, I )YQ(O.1-3jj).
p
So/UcKm:
-, x &Kontl"ilmos la pendlencede la r«ta:

m_ 1-3n- l __,,3r.;
0- (-') .

Con lX\j ~ encootnIrTlO$.¡>1'~oCUY¡OUf9"Jl(ees - ( -J3) - /,

yobtellmlos fJ.@.
~.L16
De ¡~rdo (on (2.2) ~mos qU@<

Cómo gr~ficar 1.. recta conodendo uno de sus puntos y su

pendiente:s
U. pmdlft1~ nosdln(tÚ,nto subir o baJu_lkalmmtt' porcada unidMl QUf' .il.Yan-
Zilmoshorizontalmente. !Juremos esto pira dibujar una ~t¡ cuando conocemos
un pomo de tlll Ysu pmdlftl te.

1. Dibujar la r~u que p.na pOr ~o 0(0,0) y~ne pnldiente ~ .

Solución: -"%
'
Apanir de 0(0,0) avannmos horiZMCalmeru4unldades (eldenomllllldor
<kla pelClieltf') hacia la der«lla.l~ndo al pumo R(4, O) (figun 2.17).
A panlr de ~te punto, subimos wrtlcalmentt 7 unidades (el n umerador
dela peodiemt).llepndo as! al punto Q(4, 7) (fig,¡r.l 2.18).
y y y

Q(4 ,7) ¡ Q(4, 7)

0(0,0)--+_7_:-"_,°-:;' O(o,O),--+_ _ _~:(_',-:O)

X X
.0"'.
Tl"U<llmosla recu <p.>e' pasa por Iospuntos O y Q <p.>e tiene peodÍl!!1tt h
@5láin(linadOlhal;ia la ~lIa (flgJra 2.1H
 Comprolloxión:
Apliumol la fórmub (l.l)a 101 pumol 0(0,0) y Q(4, 7~
m _ _7 -O _ _7 .
4- 0 4

2. Dibujar la recta que pasa pore! punto PO,3) y tiene pemliente - 2.

SoIuci6n:
EKrlbimos - 1 <omo f· A pMtirde 1'(1,3) ~v¡¡"uamO$ horizont~lmente
I unidad (el denominador de b pendiente) h~ia b d~ha.llepmlo al
puntO R(2 ,3) (figura 1.20). A pmirde este punto. baj¡¡oos .ertic¡lrnente
1 unidades (bajamos. ya QUI! el nUl1'M!radorde I~ pendien[f es neg¡orlvo).
llegando asl al punto Q(2, 1) (figura 2.21).
y y
P(I,3 ) p(1.3)
.- R{2,3) ....-7 R(2,3)
1Q(2,I)
X
1 2
....
J X
'~
1 1. ,
~.1.21

y
Traz¡¡oos la rectaquepa!a por los puntos Py Q. que lieneperu:!iente -2
yest~ Indin~~ h<Kla I~ Izquierda (figura 2.22).

Comprobación: "
AplicamOl la fórmula (1,1) a los pumol 1'(1, 3) y Q(2, 1): -"'%
m _ _H _ _ 2.
2 _1

Encuentra la pendientfde la recta que pasa por los dos puntosdado5.

1. 1'(-9,0).Q(0,3). ,. p{-t.-H,Q{-~ , -4),

1. 1'(3, 2). Q(6.1). 10. 1'(4TT,O). Q(O,9TT).
l . 1\5, 7),Q(- 1,4). 11. 1'(3TT, 5). Q(- 8TT,2).
4. ~-5. 5).Q(I , 1). n. P(-6, - 3),Q( 4, - 7).
S. 1'(- 2,-2). Q(-1,6). U. P!fi.ll, Q(O.1).
6. 1'(7.5,-2.2 ). Q(4.8,-5.6). ... P. J2.8). Q(J2.6).
1. p(¡.¡).Q(3.l ). 15. P J2.2J5)Q(2.'¡¡ ).
1. p(-5,H , Q{8,t~
 16. Halla la pendientede I~s r«tas (.l, ~ (,donde
( , piU porlos puntos 1'(-5,2) y Q(-).4~
(, ~a por los puntos 1'(-5,2) y R(4,2~
(, p;w porlos puntos 1'(-5,2) y$(-1,-3).
Dibuja todas I~s rtCtasen el mismo sistema de tjts coordenados. ¡Q~
putdes d«lr ~ t5(iS rtCtall
17. Dibuja UN rteta que~se por 1'(1,3) y tenga ptndienteposltlvi.
'" Dibuja UN rteta que ~se por 1'(1,3) y tenga ptndiententgatiVil.
19. Dibuja UN r«ti quepase por 1'(1.3) y tenga ptndientecero.

En adansQ,dibuja la recta que paupor el punto py tiene pendiente m.

lO. 1'(1,0~", - 2. lS. 1'(0,-2), ", _ 4.

11.1'(0,0),,,,_- ). 16. P(3,7),m--t.
11. 1'(-2,8),,,,-0. 11.1'(6,-2),m-t·
2l. 1'(5,5).",-1. 21. P(-), -I). m- ~.
14.1'(7,-3)."'_-1.

19. Lo~rticesde un tri~ngulown A(I,8~ B(-7,4) yC(4,-3). Eocuentr.lla

~~nteckndi lado del triángulo.
]0. los l'énices deun triángulo son A(-5,6~ B(-4,-4) YC(6,0). Encuentra
la pendlentedendi Iido del tri~gulo.

Ecuación de la recta conociendo uno de sus puntos

y su pendiente -..%
Podemos obtener la toJición de una recta de varias manms. dependiendo de los
dito. que ",pimOS de eUI; reclprOCiml'l1tt, SI tenemos la f!CuaciÓn de uni r«ta,
podemos escribirla en distintas formu yo~tentrde t5(as Información dirf!Ctl sobre
la ff!Ctl

Formil punto-pendiente
En l':5tt caso, obtenemos la w;uaci6n de li rf!Cti i partir decooocer un puntO de ella
Ysu pendiente.
EncOntr.lf la f!Cuación del:a rtCti que pQS<I por el puntO 1'(5, 4) ~ tiene pendieme
(uatro.

Soluo:i6n:
Si Q(x,yl escuilquler otro punto de la m:GI. entoll(es la pendiente es:

1-'
mo-
,-,
-,
 y

'.--
-,.
y-' . 1'(5,4)

Al d~Ja.r,otmm~mos:

,-4 - 4(%-5). , X

EntKUKión t~mbién e~utisfech~ por 1'(5,4) (figuf1I2.23).

En genenJ. collsideremosel problem¡ de encomr¡r la ecuación ~ la recta que~n

porel pumo p(x" y,) yde~p4!nd~mem.
-,
SI Q(x,y) escuilqulerotro pootO M la recta, le debe satisfacer:

m .. l.::....l1..
x-x,
- ,"

Al despejar. obttrtemos:

(2.4)

la CU~ ¡¡mblén es nd~hil por P(x"Y,~

Esta manera de p~ntar la ~ua(i6n ck la recta se llama forma l)utIt¡>.pendirm!
de b. ('ICua.ción de la rectil. '1'\ ~ li obtuvimos ((loocie!ldo la pendiente y IX! punto
OIIdoYnp,mlOp{",.J',I~ )
'" "~_ro ...,Ia ""yaclOn
de ella. Redprocamente. si vemos una ecuaci6n de t .ste tiPQ. podemos saoo por _laq .... ~po,p
.,¡" ..
CJlé puma pasa la recta y qué pendiente t;elle (...er elsesurtdO ¡¡e los siguienteS yhen!l.,.ncl...,to, .. ,..
~mplol). -"'% J'-".",(~-~),

1. &1<:omrarla e<:UilCióndela recta quep.lsa por(4,-I)ytienepeodeJl(e-2.

54/u66n:
U$amos (2.~) con (%,.y,). (4.- 1) Y m__2 yobtenemos:

Y- 1,- I1I(x- r,)

y - ( - 1) _ (- 2)(x - 4)
1+1 _ _ 2(.>:_4).

2. Dir unpunto y la pelldientede la recta y -5 .. -7(x + 3).

Solución:
L1ew.mosb ecUllción dada ala folm3 y - y, .. m(x - x,):
,-5 _ _7(%_(_3)).
 r, - 5, ",- -:J, m _ _ 7;

dedonde tel'\emOS que la I«ca pasa por el punto 1'(- 3,5) y (1_ pet\-
dlent4!m __7.

). Grafiar la r«ta cuy.¡ «uKión 4!$ 3x+ y .. 2.

Solución:
I Primer método:
Uevamosl.¡ ecuKión dada a I¡ forma (2.4);

)'-2 = -)",

y-2 _ _3{x_O).

~ .!ll':l'lTIKión que obtenemos (Dn rsla ultima ecU.Kión es. QUI'

la recta pasa por el punto 1'(0,2) y tiene pendiente - 3. Para g,afiar
la ra:t;I, priowro localizamos en el plano cm~l,¡,no el pumo 1'(0,2).
Expresamos L;¡ pendiente - ) como 1-. A partir de 1'(0,2) aVUIUffiOS
horizontalmente 1unkl~ Iw:la Iil der«f¡¡ (el denomlnildor de liI pen0
dien{e~ llegando al punto (1.2) (figura 2.24); a panir de este punlo,
bOlj.uno¡ vemCOllmente 3 unio»des (b.lj;lmol porque el numerador es
n~{iYO~ llegando al pum~-I) (figu,.,2.2S).

y -~ y
%

1'(0,2) ,_ (1,2) 1'(0, 2) , ., (1,2)

•X X
-, ,...,." -, Q(J,-J)
'i,....o>H
Ahora unírnoslos pumos Py Qcan una recta (figura 2.26).

y _ _3Jr+2.
P(O,2)
Si ,, - o,<!monces y _ -)- O+2 .. 2,esdedr, la recta pau porel pun-
10 1'(0,2). Ahora podemos tomucualquierotro .....10. de xy elKOntru
el cormportdieore ~ y, por ejemplo. iI %--I,eorooces y - S.
Q(l,-I) H8TlO1~Il(Ontrado q~@! punto Q(-I,S) t~mbitn ~t6 ~rl! I~ rl!C-
tao T... umo~la rl!Cca q~p;\u ¡»r Py Q.
Forma pendiente-ordenada al origen
Mo ... t~mblbl conocemos la pendient~ '" de la rece,. y 1.100 d~ sus pun(O~ P, pero
e~ punto es UIlO muy particular: ~ en que la recta cona el eje y; a b ordenada
de este punto P, que usualmente se deoota (00 la letra b, se I~ llama orderroda (11
origen de la recea . Esdl!dr,lasc:oordenotdas de Pson (o,b) y b es laordenotda al ori-
gen de la recea. Como conocemos un punto de la recta 1'(0 ,b) y IU pen.diente m,
poden'losobt_r. por l"Oedio d~ (1.~~ la ecuación de la recta;

y-&.,II(":-O),

q,¡e también se puede escribir como:

(2.S)
En Inglatio"aM usa )
, - _ ••• pu ......
Esta liltimHcuadón secollOcecomo la forma Pfrdjc,(urdeoado /JI orisen de
M<lumbr.Mno. . PO' ,
Ii ecuación de la recta. a unacon<Un,~ .. bltrar ....
y En ... mbio.n f<udo<
,lklldo«Je
__ .1>. -'méflGse uSi

I'(o,b)
laK1JacI6n,_",~+ ~
)
" tan a _ m
COlW<ponM a ~ rktacon
r-ndIo>n""'q~coru'"
.,hnb.

1. Enconmr la ecuación de la recu que dene pendiente 3 y que cona ell'j~

Yen el punto - l.

SOludOn:
la pendiente es m _ 3 Yla ordeoad.t al origen es b _ - l . Sustituimos estOS
valores en la ecuación (2.S); entonces:
y_mx+b
y _ 3.u(_I)
y_3x_ l.

AsL la ecuación busGlda es:

y - )x- l .
 l. iCu~16la peldientede la recta , _ - }%- 51 GrafiGIena ra:ta.

y SohlciÓfl;
L1ecU3Ci6n dad;¡ esdescrita811a forma (2.$~ L1 recta corta
-, X 1'1 ~e Yen /)_-5, 1'5 decir, pasa por 1'1 punto p(0,-5) y tl_
-, pll!lldlll!lln!! m - - t - -t. Ahora elegimos cualquier O{fl) valor
de %y lo sustituimos en la ecuación di' la recta para obten«
R(-3,-3) ti valor ycorrespofldimte. Porejtrnplo. si x --3entol1«S;
E'(O.-5)
,
, _ _ _ {_3)_5 _ _3.
3
~l?8

O SI'óI, la recu pasa umblm por 1'1 pumo R(- 3, - 3). Truamos la recu que
pau por P y R (figura 2.l8~

3. Gralicv la recta queliene porecuKI6n 4x - ,_ -3.

So/ud6rr;
Escriklmolla l'C~i6n en la forTThlpendiente-orden¡da al ori:¡ell, esdecir,
deja~s li vui.l.ble ,sola en uno ~ los miembros ~ la ecuación:
4x-y _ _3
-y_-4%_3
y_u+3.

la recta COrta el eje Yen b - 3 y tiEoe peldiente m - 4. t.

Mat<:lImos el punto P(0.3); ¡~rtir de ahl a..... nzamos I unidad ala
X derecha y 41lacia amb<J para lIellual punto Q ( 1, 7). Truamos la recta que
unePyQ(figura2.29~ -..%

4. En<ontmel ~ngulo de Inclinación a de la recta 3:.: - 3, _ 5.

So/ud6rr;
Debemosll!llconUllr primero la pelldientede la recta. Para ello, la escribi·
moslI!Illil forma pendill!lltl'-Ordeniida al origen:
y
3x-3y_S 3x-3,_s
-3, - -lu5
a
5
-, X ,-x-J'
L1 pendiente de la recu 1'5 m _ 1, es decir, lana _ l . Debemos uur u~

~
calculador.. o, simplemente, acordamos del tri~ngulo rect~ngulo cuyos
mgulos agudos miden 45" pillra e'KOntrar que el iÍngulo cuya tangente
es I 6 a _ 4S".
_'o El iÍfI5Ilo de inclinación de la ra:ta 3:.: -3y _ S es45~ (figura 2 ,30~
S. Encontmel ~nsulo de inclinac:ión a de I~ re<:(~ J3" + y-I .. o,
SoIuQ6",
EKribimos la ecuac:ión m la fomu pendienteoOroenada ¡J origen par~
l!nCootrar la pendiente
J3,,+ y-l _ 0
y - -J3x+l,

~SI que m - -.ji Utiliz~O un~ alcul<ldora. erKOntram<lsque el in¡ulo

cuya tiln~ntees-( - .f3 J• .jj es p. 6O".Tambiénpodemcsobtenerete
vaIorrecordandoe) uii;ngulo rect.inguloruyos ángulos ¡gudos midm 30·
yflf'. ~ ac:uerdocon {2.2}. [mm"OO$ ~

a .. 180" - 60· .. 12(t.

El ángulo dei,.cllnac:ión de I~ re<:[~.f3x + y- 1_ O es 1Ul"(ligura 2.31~

AM'''n ~!lIRI ~ _ )
6. EIIIIÍmffi) ck MadI Alde un .~ón l~defiflE' como el cocieJ"Ke de su velo-
cidad v.,mtll' la wo1ocidad deI~ v.,
~e pue:le consi~rar¡e cons-
de M.io:h lbnsl ""iCh
11J8.1916. fI~<o y ~1600b
tante aunque disminuye a medida !pe baja la temperatura de la almós- ... u,~) ....... trobljos
tm..AsI, Al es¡ádw po rlacu~n: yen...-.:J6"pnndpio
dr Mod> dk:lendo 'Ia
mua 1.... "'lal no IU ~""
ca'.....,'«1t.a ."rln-.a d ..
.., mJWII.<inO ~""modKla
de ... a<opIaml8>to con"
Esta ecuación representa una recta ~e pasa por el ori8e)"ljb_O) y cuya _odf.l ~nl ..... ,..,.

pendiente es m .. v..
Según su velocid~ de vuekl.Io.l a-Mr.esseclasinan
por su númftU de Mach eR: ...% Ono, .,...,plo. dio )
• Subsónlco si M <0.7. lU_adlm~m."_
• TransónlcoliO.7 <M<I.2. "'n~ln"""",<M~~""
qHH utlkzunmedn~
• Supersónico si I.2 .. M<5.
• Hipersónlco si AhS.
de H.. do.,., dt 1Iio~
tri ~k:uloldt I;ran~slón
uMdo

El ntrn.ero de Mach esun nUmftU adimmsiona~ es decir. un nUI""nI!JO que de c.alo,; ,.1 dt fmntl.
no tiene,uociidasunidades fisias q.¡e lo delinan. ..UUdoenOpllca

~nrr.l.la ecuaOónckla recta QOI!' pasa porel punoodadoyrieJll'penr:iente m.

,,. R::2,3),m--
~-2,7), m_S,
I.
•,. ~1 .2S.0.sJ,m.-6.
~O,4),m- -t .

••• F(-I,-5), m_o' L F(-S,-5J,m--f·

, F(8,O), m_}f.__ Io.
~-9,-3),
m
•• F(3,- 7),m-t·
 H~II¡ I~
ecuación de la fect~ ""e tiene pendiente ... y que COrt~ el eje Yen el
punto dado.

10. m_3,b_lf. 16. ,." .. t.b .. ,.

11. m.O,b_5. 17. m _ l, b- l6.
11. m"¡¡ , b_o. la. m.- IT .b-- ~ .
lJ. m_ *.b_-8. 19. m- -6.b- ./1.
14. m-- 12,b--t. lO. m _./5
1>.- 4.
15. m_7,b .. _ }. 21. m- -Fo,I> - - /:¡.

11. 3y-5x _ O. la. 8x+4y - - 16.

2). y .. -2. 29.3x-5y-8 .. 0.
14. 3x+2y.-9. lO. x+y-7 .. 0.
15. -2x+5y .. 3. 11. y-1.
26..4x-y - 1I. 32. - h . }x - - i .
17. -9y+6x .. - 18. ]]. h+tx- 12-0.

14. En~tr;lI/II"ClUción~larectaoorizont~lqOl'panport'lpuntoF(-2,-4)
y graflcila.
1S. Una rKU con p!!nd~me - 2 pan por t'1 punro P(5, - I). U. ~bsclsa del
punto Qqueesti en tos" recta es l . ErKuentr;l 1" o rden.adadt' Q.
36. U\~ recr~ con pendiente -t,- p~ por el punro p(-4.S). u.~bscls¡ del
punro Qquee\(á en esa rectaes 3. Ell(uentra la orden.ada de Q
37. Encuentr;l I~ ecuKiÓll de 1.. recu ""t' p;l$~ por t'1 puntO 1'(3.2) y q.re
corta el eje X en -8,
la. Deduce la rorma peodiente-atiKia al origen de la ecuación dt' la fl!(ta.
Es decir. ellCUentr~ la K UKl6n ~Ja rect~qlf!! d_ pendiente m yQtH!
corta t'1 eje X en t'1 punto.:l.

Encuent", eI.t.ngulo delrKllnoklón de la recta dada con el eje X.

19. Jix + y+6_0. 41. x+y+4 .. 0.

40. .[3x - 2y - 5_ 0. 43.5x+6y- I2 _ 0.
'U. x - 2y+3_0. 44. 7x-3y + 6 _ 0.

Laec:uac.:indedemaoda )
Ecuación de la recta conociendo dos de sus puntos
_ .... Leyde ..
6om_ .. .,.."..,da Un ~organiza Ql p~a las gruta! deúcahuamilpa. Al haar el aNlI!'! del C05tO,
d!unbl<!nooeNlc¡g se detetmjrg que sj a5iSlen lO nillo5. el (0$1;0 que debe a..bír cada lr.o debe ser de sso.
....
dI .... -.u~ p<ec¡g Si van 40 niños, entonces el cmto ser.! de S75 por riño. Suponiendo que la eaaci6n de
IUrMn... ~ .. lnc.. _n ... demandi es lineaJ.iCuil serfa el (05(0 que debeabine por peDOOa si a$llten 9Oniños~
~.I p,..bdkmln"~.

So/ud'm:
U. ecuiKión de demanda relKiona el número de dem~nd .. nteS (ni~os ¡!iKentes)
ron el cobro por att'nder a (;Ida uno de t'11as. Qlf!! la ecuao:;lón ~ lineal ""óere decir
que St' cr;lcadt' 13 ecuación doe una recta.
 ll¡m~mos;t ¡Inúmero de nil\os y p~1 precio ""e debe ~r cad~ uro Conside.
"uemo¡ parejas de la forma (;t, pI. Con los datos del problema, [tllfmos P(3O,80) y
Q(4O, 75) (figur.l 2.32).
Y 1'(30,80)

•
~~ R(9O,45)

10 lO J<I<40 30 60 70 10 90 X
~.'J1

Ahor.llrlegimos tualquler.l de 10sdo¡puntosqlll!(O noctmOs, dl¡;¡mosQ(40.15),

par.l usar I¡ forma punto.pendiente (Vi) y encontrar I¡ tcl.Iklón de demanda; es
<:\Klr. en I¡ etuiIClón:

p-p,_m(;t_;t,),

!USlituimol 101 valores numéric:os conocidol p;lril obterter:

P-75 __ _I (;t_40 ).
,

,
p_· _I ;t +':I5.

De maner.o que ¡;j asisten 90 nii\os, es dedr x - 9O, tfltOl1Ces al lusrirui, obtenernm.:

,
I
p .. - - (90) +95 .. 50.
, ... dos",,,,,,,lon~ )
1- 1, - b.:.lt{x_lr,)
Es d«ir, cada niño pa¡aQ S50. JI',-JI',
0- Y," L..:.L.(x_x,)
\bmO¡ahOrol cómo encontrolr, en gI!Ile..... 1¡ ecuación de la ,ena ""e p;ll;;l po, do.
",-X,
_pmdoon .... f'KUI
¡JJntosdadosP(x,.",) y ~'''l\(onx, ,,"x , .Simnocemo¡dospunto¡de I¡ r«til,
_p.MlIpo.losp"nl<>J
podemosencont'tr w pendiente:
I'{%"',J yQ(z,'I,J·
171."-";
x, - x,
.... p .. q ... .r, .. ".
 ahora. com~ndo cu.llq.Jier.l ~ los dos plSlCOS que cooocemos. dipmos P (:l:I'Y'~
podemosen.contnor 1<1 ecu.lción en su form;r, plSlCO pendiente (2.4):

(y-y,. ;: =!: (:1:-:1:,).) (1.6)

1. Encontnor laecUKIÓll de la reca.que ~ por 101 pUntOS P(4. - I)y Q(8.3~

Solución:
Usamos [(4. - I)mmoel plrlCodecoordenadas (X,.1Jy SU5tituimos m (2.6):

1-1, -1' -Y' (:I:-:l:,)

x,- x,
3 - ( - 1)
,-,
y_(_ I)a - - (x _ 4)

,.1
y+I. - ,- (x - .1)
,
y
y+l_x _ 4
Q(8.3) "
y.x-5.

x Vt.!.monhot" que ~ si. en lugu deelegir P.elegimos Q(s, 3) CQmo

1'(4.-1) el punrode coorden~ (x,.y,) pm ~r l.l sustituCión m (2.6):

y- y, . y, - y, (x-x,)

y-'~-,
.-.,

..... l l '
- - (x-8)
.~ ,

y_3 _ --4 (x_8)

-1
y-3. :1:-8
y _ x_5.

Hemos obtmido, como er.l de espffilrlt. b. misrThII ecuiKióo (figura 2.33).

1. Encnnuw la ecu;oeiÓlldebo recta qut pHll por los 1',.11\10$1'(5.2) yQ(7. - 2).

Solución:
~mM Q (omo rI punto decoordm,adas (.1). y,) y sustituimM m (2.6):

y- y, a lL::1'.t.(X - X,)
"',-)1;,
2- {- 2)
1-(-2)a (%-7)
'-7
y + 2 __ 2(:I:_7)
 Y __ 2(x_7)_2 y
y .. - 2%+ 12.
"
También podemoscaJculu. primero, la pendiente:
m__ _ _ _'
-2-2
"
7-'
ydespoés sustituir en la «uación tH) (figura 234):

r - (_2) .. - 2{x - 7) p
y + 2 .. -2x+ 14
y __ 2x+12.

-,.
• • X
-, Q

Rectas vert icales

y
Us ecwdo~ ~n~riom sirYl!ll p.lra rtpmeflUT cu~IQUier T«tiI .
~epto las rto:tas vertin!es. ya que e\tas no tienen pendiente. S·n
anb.u¡o.las l!ClIiIoCiooes paralu rectill ven:lc.lles son muy sencillos.
pues rodas sus punros tienen la mism~ primer¡ ooordenada. AsJdil
«¡ación de la recta vertical qutp.lsa por el pumo (h. k.) es: ~
.",% h X

1. Escribir la eaJación de la rect a verwl que pas.a por (3, 2~

Scluci6rr;
la ecuación de la recta ~Ical que pasa por (3.2) ex_) (figura 2.36).

:1 ¡~j,,) x_h .. laKUXi6ndorll

fkta ... rualqu."", ...
)

~
P"'elp""1O IlI,ilpara
Qlalqu~wla,<Mk..
En cada aso, escribe la ecll.1d6n de l<I recta ~ pasa por los puntosebdos.

,.
,.
P(3,-4~ Q(2,2). •. p(-M),O(!,-1).
•.•. p(\,5). Q(,¡).
1'(4,0), Q(-7,-I).
p(-6, 8~ Q(3,-1). •.•.
7. 1'(7,2~Q(2,7).

Q(-" H).
P(-,.,7),
P(-II,-31 Q(-I8,-24).
s. p(~, t ),Q(t,H·

En cada caso, prueba que los p~tos ebdo¡ IOn colinem y mcuentr.lll<l ecuaci6n
de la recta que pasa por ellos,

10. P(-2,3~Q(1,2),R(4,1). 11 1'(5,-3), Q(o.-5~ R(IO,- I).

11. P(-4,-31 Q(- I ,1), R(2,S). 14. P(7,1O),Q(Vf),R{-~,-t'-).
11. p(O,7),Q(5,-I3).R(-2,15). 1S- PÜ.-l!~Q(- t,-f ),R{ I ,- !f )

En cada taSI}, :;e d~n los vffiices de un triá~gulo; dibúj;llo y erKlItf'IUil l<I¡ ecui>CIo-
nes de 1U$1&.

16. A(-S,3), B(I,3). C(-I ,6). 11. A(-3,2), 8(4.4). C(6,-3).

17. .A(8,0~ B(2, -2~ O:-S.I). 19. A(-2,5), 8(9,-S~C(7.0).

20. Los vértices de un (uadri~tero son 1'.(5,-2), 8(4,4). C(- 1,2). D(-2,-2). Di·
búJ~lo y eJI(lItf'IUilI~s ecuxlones de IUS IiIdos y de:;us di.lgOn~les.
21, Halla los puntos que equ idisten de IOS'puntos A(-7,5) y 8(6,-3).

EncumU1lla ec::uacl6n de l<I f'@C[aquepaSJ¡.eorlospuntosffi@dlosde lossegmm-

tOS ABy CD,donde:

12. A(9,-2), B(2,-I). C(-S,3), D(-2,7).

23. 1'.(-4,-2). B(-I,-4). C(-1,6), D(I,2).
24. LhiI compañia hace una (otizaci6n pmo un banquete. de maner.l que el costo
es de $I2000p¡r~ 100 personas. o de $16500 par¡ ISOpersoO<l.l.
.. ErKlItf'Itr.li1a ecuació n que dettfmin~ el costo del banquete p~r.liX Pf/f$()-
nas, suponiendo que estli d¡do por la KUKi6n deuna recta.
b. ¿Cu.1mo (ostaría el b.llnquete plIr.II125 pE'rsonu?
2S- Un viaje con boleto de avi6n incluido time (ierto (OSlO por persona, Si se de-
sea pmNJlectf un tiempo ma)"CIr en el lugar, sedebe p~r una cuota óldkio-
na! por noche.. Con perma~ncia de dos nodles adicionales, el p¡go [Oral es
de $6400 y. con seis noc~ óldiciona'es, el (OstO es de $8200. Lo5 ~ljmen[Os
no están incluidos.
.. Encumtr.l, :;uponimdo que M dado por la ecuación de una recu, el
COstO tOtal del viaje COn "oornes Idkion~les.
b. ¿Cuil es el costo sin noches adicionales?
~ ¿Cu.1nto(ue5(¡¡' OO¡¡, noche~icion¡11
 "'_JO<U SI t
16. 1kI punto P{x,y) equidina de los p untos Q(-4, - I) y R( 1 ,-4~ La rKta que
une Peon el punto 5(-3,3) tiene pendiente- l, Encuenm lascoordemdas
MI punto P.
17. COnsidera el cuadriL!.tero con 'o'b-ticesA(-6, J), B(-3,-5), C(2,-2) YD(3,3) •
.. Erlcuencr.llos pultosmedosde ABy CDy la KI.lKión de la rect;l qUf.' los me.
b. Halla los puntOS medios de l'tD y Be, Yla ecINd6n de la ~ta que los une.
t. Encueml"l. el punto de intmeo::dón de las rea:asobtenidu eJ1101 incilol
anteriores.
el. Localiu los puntos medios de lu diagonales AC y SD )'Ia KUiloon de la
IKU que los une.
l. Prueba que el punto obtenido en el Inciso c.esd sobre ka reaa que obtu·
visteen el el.

Forma general de la ecuación de la recta

Nos gusurla [eJ1~ una forma de IaKuación de la ~tól quecubrier~ ¡anlO lal ~tas
venialescomo I;u quena lo IOn, E$Jj\es IaJ(lt1J1(J gnremlde la Ku}(ión de la recta
y se obtiene powndo todos los u~rmi~~) Kuxibn a un mll'mbro. de manen
que esle quede 19u.alado i cero: -;.r.

1. Escribir la Kuxión y. 4;>: + 5 en la forma gl!ner..1.

Si pasamos todol los tffi"nlnol ~ un lado ~ la Kuxlón,llbtrrtemos I~

ecuación en su forma general:

4x-y+5 _ 0

2. Escrib ir, eJ11a forma general la ecuiKión de la rect¡¡, que pu:. por P(-3,2)
y tiene pendiente 8.

Solución:
U forma pumo· pendiente de la Kuación de 111 rKta es:

efeau'l fldo luoperxiones. y puando todos los terminos deun llICIo de

la Kuxión. obt~nemos la forma general de la ecuxión:
 ). &!contra. la forrN ~ral M la ecuación de la recta cp.>e pasa por d
punto 1'(;4,3) cuyo ángulo MinclinKión es 135'.

So/UcKm:
Debemos encontrar la pendiente de la I«ta para poder utilizar la ecu.a·
dón de la !«ti cp.>e pau por un p~t() <:OIlCX;ldo y t~ne una pendiente
d.KIa , La pendiente de la recta es la tangente del ingulo que forma dicha
recta con ti eje X.

",o. tan 135' • - tan 45· .. - 1,

y.lque 135" y 45" Ion Migulos suplementarios (el valor de tan 135" tam·
blhI se puede obtener dl!l'Ctimente uundo una ca/oJladora). La ecua·
y
ción de la recta es:
, "+y_7 _ 0 y-3.-1("-4).

Pas..no¡ todo al primer miembro pan obtener la ecuación en

P(4,3)
la forrrno geom~

"+r- 7 - O.
-, x la forma general de la ecuación de la recta e¡" ~ y -7.0 (fI·
".U1 gun 2.37).

4. &!contra. la forrrno genmol dela ec~<Kión de la recta vertical que p.1Sa por
el punto (-4,5). "
Solución: .,,%
COmo la I«ta esvertlcaL entonce!todossuspuntos tienen la misma pri·
mera coordenada y. como la rect;;¡ ~ por (""""" 5~ ese valor corniln debe
ser-4;dedonde la ecuación es:

,, _ -4.

Al pasar todo al primer mitmbro.obtenemos I;J ecu.ación de la recta en

JJ forma gener.a~

Consideremos la recta 1", + By + e .. o.

Enonces al menos uno de los ~ coeficien·
tes A o Besdistintodeo.lefl tantoqueCnotienere5lricciónalguna.
Si B-o. entonces A .. O yla ecuación se nrlKe a Á1:+ c-
0, es decir, le uata M la
n!Cta vertical:

".--.eA
 SI B .. (). emOrKe!i I.l rect.l A.x .. By+ C _ Otiene peooienre m. -f y orden<lda
¡j origen -~, )'lI que <11 despejar y le obtiene:
y __ _A x _ e
_,
B B

que es 1<1 ecuacl6n de la rect<l en su forma pendiente-<)rdet\.ilda al origen:

Mi,m-- h b-- i ·
Observamos que pMi que la recta A.x + By +C _ O ~a venic.d es necesario y
su~me que B- o. En partk;ular, 1I B.. (). entoll(es lóI recra con tcuad6n g.entral
A.x + By +C _ O no esvertical.

1. Enconlnr lapendiemeylólordenada alorigen de la recta 2x- 5,. +1 -O.

Solución:
la pendiente es:
m ____ _

-, ,
2 ,

y la orden~a al origen.
, ,
b __ _ _ _ •
-, ,

!ii una ecuación se obtiene de otra efe<::twooo las operaciones siguientes;

Sumar la mi$fN (;)ntid~ (que puede seru na exprt5i6n aigl!braka) deambos
loldos de una ecu.lCi6n.
Multi plkar amboslildol de un¡ ecu.lCi6n por la mism;J. c.ll1tid.iJd distint¡r, de
amo
&l tonees. lu do¡ ecuaciones wn equil'GlDlUS.

Oos eclLilciones que son equiv~lemes represent.1n el mismo lug¡or eeométnco. En el

aso de ecu.lCiones lineales en dos v.ariabla. rep~tan la mi5fN recta. Ob~rva
que I.l forma g.entralde la ecuación de la recta puede escribirse dedi~um¡neras.
)'lI que ¡i multiplicamo¡ la tcu.lCi6n:
 por un~ ronst~rlte Á distlnt~ de cero. obtEnemos I.l ecuoldón;

).A.;t + )..By + }f; .. O,

1. Prob~rque las uesecuaciones sigl.ientes son equivalenteS:

3'%-6,+12_0,
.o:-2y+4 .. 0,
- .u 2y-4 _ 0. (1.3)

5011ld60:
(l¡tenemOsla segunda ecuación mu ltiplicando la prlmm por !:
3x-6,+12_0

,
!(lX-6Y+12) .. O
x-2y+4_0.

CbttnemOsL1 tft«'1'1 multiplicando la ~nda por (-1):

x-2y+4 z 0
-{X~ +4).O
-~2y- 4_0.
-"'%
I'OrúltimQ.obtenemosla primera multlpllcul<:1o la tercen. por (-3):

-x+ 2,-4 _ 0
-3(-%+2)'-4) _ 0
:lr-6)'+ 12_0.

AsI, I.n ecuaciones son equivalentes. Las treS representan b recta cuya
«uaci6n I'S(ritll en la forma pendiffit~rd .. nada al or~ es:

Pen,sa!"ien~
,
cmlc<Y • ,
,_ - x+2.

En laecu;oclÓf'l9O"'efal de
la ~""+Bl'. c - 0•• 1 E5u ultima e:uaci6n es equivalentea las ameriores. pL1e5 seobtiene a partir
C - OyA.O.¡q..,¡t1podo de cualqum de ellas utililiilndo 5UCesivamente las dos o~ione que
~H' producen ecuiKIonf'$ equivalentes.
Encuentralil ecUilción de II recu que plSl por el punto P y tiene pendiente Pen1a,mien~
m.Elcribel¡ en la forma ge~ AA + By+ C - o. cmlcO" •
•• p(-S,O),m- t . < P(--4, -I ),,,, _5. B,. e
En IaKllkI6n~nefal de
la recto Al: + -o, si
, P(O,n).m- f · • p(-'¡iJ2),m __ ~.
A_OyB~O ••qy" dpo<M
' 1Kta1Hf
1 P(Ó,3), m .. -1.
• P{ - }.}),m_7.
Hall¡ I¡ ecuación ~ I¡ recta qo.t(' plSiI por 101 pumol P y Q. EKn"bfl .. en 1..
formlgmel3lAx+ By +C- O.

7. P(2.-3), Q(6,- I). 10. P(-I,O),Q(O.I).

• '(Ji,.),Q(-3,-3). 11. p{-t.-ft).Q(lA",5ft).
9. P(O,4),Q(2,O). 11. p{V •.!.). Q{.y. ,i-).
U. las e5ulas en gradQsFahrmh-eit o Cels.ius (en gradoscentlllJ3dos) pal3
medir li tempffiltul3estM1 ~iOn .. diilS por 1.. ecuKión li1ea~

,
C-~(F- ñ).

Gl3liu estOI recta colociodo Fen el eje tlorizonul y Cen el eje venbl
,,,,,,,,Me
a, iA Cu~ntOsgrKIos(enógl3dol equivalen 32°F, lOO"Py 410"P.
b. iAcuántosgrKIosfahmlheitequiva1en 3ó.S"C 100"<: V10"o.
c. ,En qué valor coirKiden lu escaluCelsiusy F¡llmlhélt1
.",%
Encuentra la forma ~ral de la «uKlón de la recta que pasa ~or el punto P
0ly0 angulo de Indlnacl6n es a.

17. P(- I ,-5),a = tíO°.

1•• P(5.3), a=3Q~,
19. P(2,-(i),a=45°,

EKrtbe la forma general de la ecuación de la recta con pendiente m y orde-

nada al origen b.

20, m __ 5,b_ 1. 23. m __ ! .b __ 10.

21. m _ 8.b _ _ 3. 24. m -! .b -+ ,
12, m_2.b_6.
n. m __ l,b __ f,

~ermina si la recu d aclil es o 00 vertical.

26. y"ZX. 29.x - 32_3,..

27,5y - 0, )O. -.>:+25 - 41.
11, -x-y- I _ D. 31.7x + I _ ,.,
 Forma simétrica de la ecuación d e la recta

podemos escribir;

Ax+By _ -c.

Si C .. o. podemos diVIdir entre -C oblemmdo:

si, ademh,4 y BtambiM 50n distintos dtCffO, podemos escribir la I!CUolCión antt-
norcomo:

~ ~+.L_I
~~

Uanumol <1 _ -
.,'1 ¡". _
-i -~ .

- ~ y escriblmoi:

[ ;+~_1_) (U)

Esu. ecuación se llamafomlll simtui91a ~cua,ión dr la rrda y (lene la YeI1(iJiI

de cp..Ie en el ... podemos ver expliclu.e los pumo, donde la recta (orta lo, dos
e~ (figura 2.38~ -"'%
y

, x

...... >.:11

L"cuk~n~+i"'l se] ObsuVllCio"es;

llamo """'" :mliriaJ ck la t Si x _ o. Olxenemol)' - b .
«UGCidnckl<1 reaa. que • SI)'_O,obt_mO$x_a.
«>rtuleJe Yen ~yeleJe
x~.
~ luobserv.Kio~ anteriores deducimos que la recta corta ~ eje Yen,. - f¡ y ~
eje X en x - a.ObserVolITKl$ que un.a. recta COrU ambol e~ en puntO. distintOI del
origen si. y 5610 si, en su ecu.ad6n, en forma generaL ,4,,0. B¡oO y C¡oO; solamente
cuando $ecumplen enu condido~ le ~uede escribir la ecuación de la recta en la
forma simkrin.
1. EnconUllr la e.:uación de I~ recta quecoru lo~ ejeien (S, O)y (0,-3).

SoIuci6n:
Hacemos ,,_ S Y b_- 3; ahol"ill. sustitlllrTlOl en la ec uac ión sim~r1a;

- 3x+Sy ... 1S_0.

2. Encontrar 105 puntos en los que la rect~ Sx +8, -6 _ O corQ los ejes.

SoIuci6n:
P¡sarTlOS el término irtdepertdier>te ~I otro lado de I~ ecuación y dividimos
en[re~:

~ +8y_6 y

5x +!t_ I ,
6 6

que puede escrib¡~ romo: -, • X

~
Alt la remcon:a los eJes en (t,0) y(O.t).(flgul"ill 2.39). .",%
COnsideremos la recta Al: + By +C _ O. Cuando e_o no podemos IlOSMU,..bnnlrMs<M )
.. ",,,,,,,l6ndo»"~
pr5enc;¡r la ecuacKin en su forma slmhrica, ya que en <5le aso tenemo.:: que lO< l. ro'mI norml~
¡rCOO<ll·l_"'-P_O
msmaque usado.
P;O'~l/'DS::o>yp.1tI

y no podemos dividir entre cero. pero ¡ur> podemos determinar phmMOlHun w,guloyal
...,..rdoClunidl~
la intersección de la recu con OO¡ urtO de los ejes: a ambos los
interseca en el origl!!'l 0(0,0). Esto es fkll decomprobar, ya que:
y
A'O+S'O_O,

es decir, 0(0, O) pertenece a la recta yobviamenre 0(0, O) tamb~n

esd en ada uno de 105 ejes. ! X
Sin embargo, cu~ndo de una recta (figul"ill 2...0) ~ólo sat>ernos
quecorn 105 ejei en el or~n 0(0,0). rtO es po~ible saber ele cuál
se uua. nec~it;¡mo5 conocer mis información sobre ella.
 D~en

.. y- t x.8.
l. ~ . ~. l .
,. 6x - 9y.7 " 0.
.
cada cno, qué información inmediata teproporcion.1 Li ecuación.

. ~ · f -l.
10. t x.5y- 12-0.

•... x-3 . 0 .
11.5x - 8y.3 .. 0.
11. y . -20x.

•. y +I - t( x-J) .
y-2 .~ {x-6).
7. y+9-0.
13. y.f- -4 {x+7).
14. y.8" ~ {H9) .
IS. y- -;t H4.
l. y . -x.

Escri~ LisslgulemesectUClones (\f, recra¡ en la forma Ilmérrica y gr¡flall.l..

16. J .H 8,-6_0. 21. y+7.6{X- 4).

11. 6x - 5, - 3O .. 0. 22. 2Ox - 5y.25"0.
u. y ~t x+ t. 21. 4x+7y-28 .. 0.
19. y - "" -~ (H4). 24. y ... -;'; x+3.
lO. 2x.201--5-0.

Encuentra Li ecuación (\f, Li recta que,orta el fje X en ay el fje Yen b. Elcri-

bela en Li fol'lTU general.

25. ¡¡ .. -5,b_8. 26. ¡¡ __ 3,b_5.

21. Encuemra Li f(uación del~ recta quep¡sa pore! punto 1'(1,4) tal que Li
dlu:ancladel ong,n al pumo de'~ecd6n de LirK1:acon el lje X IU
Igual a Lidlstancla del origen al pJntO de Interseccl6n de la recta con el
fje Y. Sugerencia: us.a la forma simárica de la ecuacl6n de la rK1:a.

Intersección de rectas
Un f¡¡bricantede .... dio~ tiene COsto¡ fijol d~ SI40diariol mi¡ Snporcoocepto de
mmo d~obra y mattnales por ud¡ radio fabricado. ~ cada apa ....!o es vendido en
SI07.¿cu.1mos radios debe producir y vendl'fcac:L. diael flIbric:anl1' p;l.ra pr..ntiur
que 110 haya pén::hdu ni pna neiasr

Solución:
El COstO totoll de pro<1xci6n de xr~io¡ aldLi es:

puesto quecada ¡pa.... to ~ ~m 5107, 101 ingreoscornspondim¡es IOn:

l (x) _ I07x.
 P~ra pr~mlzar ""e no Ill yl pb'did.ls ni gillilncias. el COito to(~1 y los ingrews
deben ser i¡pules, esdecir,

,(x)_ e(x )
IQ7x _ 72r +1 4Q,

.. "",d.
107r-72x _ l 40
1<0
x .. - .. 4.
l5

La solllClón de ts(~ @(u~clón @S X - 4. De lo amerior d~udmo$ que, para que

no haya p&dldas ni gallilnclas, debe prodllClry v«lder 4 radiosdiammmtt, lo que
~p~nr¡ri unrosro y un In~ 19ualesen(f@ s~ $428-
Ilbujarn:lo las rectas 'lOo e{r) y y_ l (x). que representan el COstO total y los
Í"lgreIO$, oblervamos""e !tcon:an en el PUn(O (4,42S) (figura 1.41).

oro
' 00
y - C(x) - 72%+l40

->00

5abemosque, dada! dos rectas en el plano, su.:tde uno y lÓlo u~o de lo! slguien·
res hechos:
t ~ron: an en un solo puntO (figura U2).
t Son paralelas y distintas (fisura 2.43).
t Son I¡ mism¡r, recta (fisura 2.44).

x x x

s.e<omn~unoolo I"'nlO. Son p.o.,ldo. 1 dinin ....

FiIur.1.0 Rp'1.0
 Un punto en el pl~oo está en dos r«t.u si Siltlsface I.u ectadontS de ~moo
m:t.u. Si tenemos liS ecuaciontS de dos rectas y q~mos encontr.llr su inters«-
dóJl. lo qlM!' debemos !lacer es reso"'er lu ecuaciones simuldnea!llente. es decir.
encontr.llrsussolucionescomunes. De;¡cuerdo con I,¡ diKu5i6n anterior. podemos
esperar ur.o y $010 UrlO de los siguientes resultados:
Hay tro solo pUntO (x,y) que sadslice ambas ecuaciones. Este es el puntO
dcmde se cortan I.u rea.u (ptrotO dt Intersección).
Ninglfl pUntO I-atisf.\o::e ambas ecuaciones. Uis reccasson p3r.l1lewydiSl'intis.
lis dos ecu;¡ciones son equivalenle y todos los puntos que SiI[~en una.
umbién satisfacen la otr.ll.l.isdos«uaciones represent¡¡,n I,¡ mllrnil rect ...

1. Encomr.llrla Intersección de lasrecus Sx- y- 11 - O YX +3y+ 1_ O.

5c11lli6n:
~s ~olver simultáneamente:

5x - y - II _0
x+3y+I_0.
(2.10)

Pilfilellmin;¡r l.I:1ól de las v¡u-ables, rrUtipllamos Iil prirnm «lQoon por 3:

15x- 31- 33 _ O
.:¡Iy+I _ O,

lllmanoo las tcUidones anterior6:%bIerlemo¡;

16,,-32 _ 0,

x_2.

y Ahofil. 5Ustitulmos este valor en laseguncb ecuación de (2.8):

-, '" X
-, P
x+3y+ I _O
dedonde:

y- - 1.
5% - y - II - 0
El punrodor.:le se conan Ia.rectlll es 1'(2. - 1) (figura 2.45).
r..,.l4S
2. Encontr~r I.l intersección de I.lI rect.u:Jx - y - 5. O~ 6x - 2y -+ 7 .0.

So/f.JOO'"
ResolYm1oS simult~ne~meme:

3.0: - y - S - o
6.o:-2y + 7 .0.

Multiplicando I.l prirr-.el"ll ecuación por - 2:

~x+2y-+ I O.0

6x - 2y-+7.0,

su:namos ~ obtenemos:

lo cual e$ falso. Por tanto. lis ~t¡S 00 se (ortan, es ~ir, son par.lll~as
romo sepuedeveren la fiSUfi 2.46.
"y F\<?n,.sa.mie n ~
CritiCO'" •
¡Cómo SO" la!! po..,n"",,",,
deta._3x - l- s - o
yh - 2y ~ 7.0f

3. Encontrar I.l Inwse.:cl6n de lurt<:ta! lx - 6y - 9 .. O ~ 2x - 4, - 6 .. O.

SoIud6",
Al triti r ~ resolver limult.me.unente:
3x-6y-9.0
2x-4,-6 . 0;
y
multiplicamos I;J primm ecuoldón por 2 y I.l se-
sunda por J, yobtrnemos:

6x - 12y - 1S.0
6x-12y-IS .. O.
-. -, • x
3x- 6,- 9 - 0
Es decir, que liS ecuaciones originales son eq ui-
Voilentes JI. entonces, lu 001 ecuaciones Inlciiles 2x- 4,- 6 - O
representan I;J misma recta (figura 2.41). .... . 1.<7
4. Con un~ b;lrriC<l de I 10 li¡rolde vioOl81e$eQUiere lleflilr 16I! bo¡ell.lS,unal
de t litfO yotras de f _<Cu~ntas bctell<ls de cada clase se utililarán?

So/UcKm:
Llamamos;r a lu botellu de! litro ~ y a 1M de f de litro. PL\f\ce¡,mos el
slstemadt«uado~

x+y_ 16I!
, 3
ix+ ¡ y- IIO.

Despejamos xde ambiU ecuacioMS:

"".:0,,,.., _-:,-,
3
x-120 - y·
i (2.11)

Iplalamos liS ec uaciones 1 resolvemos par.! obtener y.

3
168 - ,.·220 -'2 Y
11}4 .. y.

Sustituimos este \'lior de yen cullqu ler.! de 1.lS «uaciones (1.1 1) para
obtenerel valordex:

X ~ I 04 .. 64.

Se udllnrin 64 botellas de t IIrrrii>J04 de t de litro.

Comprobación:

Pr imera ecu.acióf\: x+y.64+ I04_ I68.

~ecuacl6f\: t ;o:+ t y - 1(64 ) + t(104 ) - lIO.

En CildiCilsQ, determini si In recussecortan o oo.Gr.!fia Wr«til5.

.. 3x+9y _ 12
x-Jy.4.
•. Sx-8y _ 2
4Q;r + 40y_U.
14x- IO r _ _
•• 7x-S,... -8. S s. x- 3,.._4

,. )x+2y _ -4
6x+4y_20.
•. 3;r-9y_ 11.
- l h+4y _ 1I
4x+2y __7.
 •. 6%-3, _ 2
2%+6y_3.
10. 6;.:+4, _ _ 2
-3%- 2y_ l.

• 6%+2, __ 7
2%+5, _ _ 1.
1I. 4x-y .. - 17

•. 3" -4),-4
2%-)'-ó.
n.
2%+y_ lI .
.Il" ... 24)'_2
2.u+6~y·5.

13. Determina si lis =US 5% - 6y" 0, 2% - 1 - 17 .. O Y lx - 7 y .. O forman

un triingulo. Si e5 el gso, t!1(lH!ntra $U$ Yértices.
1• • Determina si las recus 3% - y+ 23 .. O. 4% -+ 3,. -+ 30 .. O Y 3% - y+ 11 . 0
forman un tri.1ngulo. Si el el QSO, encuemu SU$v~rtkes.
l S. Encu4!mn li«Uadón cWla n!CUQU4!pasa porel pUntO P(3,2)y porrl pumo
i
de InterJección de lu r«east+ f · l Yt -+ - l.
16. Hallal.. «uacl6nde b. rKD.qll!! ¡mi por el puntO p(-.t.S)yporrl punto(\f,
inten«cl6n de las rectas 1 -+ i .. I Yf -+ ~ .. lo
11. Prueb¡ ""e la rect¡ que pm. por los puntos 1'(3, 1) yQ(7,-2) divide en dos
parteS iguales el segmemo que tiene como eJ«mnOslos pumos 1'\(-6,4) y
8(6.4). ~
11. Pruel:u qur 1.. receiQU!!' pow.fKlrlospuntos P(2,-S) y Q(-1 , 6) dl~endos
p.ilrteS Iguales el s~rlto que tlent como extremos 105 pJntOS .1.(- 3.-3) y
8(4,4).
" . Determina si Lu r«tas %- y- 2 -O, 3%+ 1- 18_0 Y 3.1:+4,-27 - O ~
ron:;u1 en !Xl punto.
20. Prueba ~ la re::ta ~pas.a por los puntcrs P( O. t) y QH,o) corta la r«ta
~ paSo1 poor el orlg,en Ycuya pendiente es I en el punto de coordeoadolS
Rlm.m).
11 . &lcuemn los y¡¡lores de I.lis constantes 11 y b t el que lolS rectolS
ax+ 3y -11 _ O Y-x +by - 8 _ OSf! COrtMl en el pun¡o -I'Q.5).
11. !Cu'nto miden Ios'ngulosde un tlüngulo 1I Sf! So1beque uno de ellos mide
21f. y ~ Ioutseantes,. el doble ~..-.o ~nol el out! es Igual a SO"?
23. La densidad del plomo ~nos la densidad de I.li plata es Igual a 0.88. 51 al
doble de la densidad de la plata le restamos 9.59, se obtlene la demidad del
plomo. Encuentr.ll.lisdensidades del plomo y la plata.
l~ . Es<ribe el número 49 como SUrN de dos núm~ de t¡J manera ~ un
OJartOde uno deellos mú!XI ten:io del otro se¡, igual a lol
15. lkI nú~ro dedos cifrascumplecon las siguientes condiciones: la cifra de las
unidades es trl'S unidades menOr ~ la de I~ decl'll~. Gnco W'cesla cifra
de las decenas menos cinco wcesla de las unidades es igual a cel'0. Encuen·
tra la IUrN de la cifra de las unkLades más la cifra de 1," decenas.
Ángulo entre dos rectas
Consideremosdos rectucI,I~lesquie .... l, )l.~secortel1 eI1 unpunto ÁComo se
\fe en la figu1ll1.4S. En A, sefo rman cuatro iongum. los ángulos 0, y 0. son !Uple-
mentarlos y C3d~ uno de los restantes es Igual a 6, o O, por ser opuestO por el ~I.
~. "'5~ sólo tlayqued«ldlr ~mre 0, y O,pa .... d~nlrel ~ngulo ~n~ las recta5.E$to
crea cierta amblgQedad. palll evitarla, dlsclngulremosentreel ingulo de l , a t, q.¡e
!e obtimeal ~r ¡irar,en !enodo posioYl)(com .... rio al de las INrt«illasdel reIoj~
a la m:ta t, (m:ta in icial) tlasu que coincida con la m:ta t, (recti final~ que en la
figura es el ingulo (J~ y el ángulo de t . ¡ l , q.¡e en la fisura represenumoHOmo O~
y
1, 1,

B,
0, a,
a,
B e x

Por !Upuesto.alcooocer «o O~Q)oocemos tambM!n el Otro, ya que 50n suple-

memarkll. la recra t, corta el lje X en By Sil ;i,ngulo de Inclinación es u,.ul"K(a
t, corta el eje X en Cy su ingulo de inclinación es al'
Co05ldemnos el [l1~ngulo ABC; romo la!Uma de SIIS ~nBUlos Interiom es de
180", tenemos:

es decir,

(2.12)

asl q.¡e, para encone .... r el ~ngulo formado ¡>or las dos rectas, ulrulamos el ;i,ngulo de
indioiIClóodela rKU Hnal (l,) meoosel ~ogulode ioclinaciÓfl dela recu inicial (t ,).
Si ninguna de las recras es verti(;l~ podemos umb~n expresar la rangenre de
6, en tnmlnos de las pendientes de las rtetas l , y l~ recordando la fórmula de la
taogente de la diferencia de dos angulos:

IlmO, . tan (a , -a, ) _ tana, -tana, .

I +ta n a,tana,

Si Ilamamo5 ni, y m, a las pendientes de t, yl .. emonces:

ni, _lBna, y m, - talla,

y al sU5Iltuir eo la ecl,liIClón anterior,obtl'tll'mos:

tanO, : JI'I,-m,.
'-+".,m, (2.1)
 Mora. ulculamosel ~n8U1o 8~ Como 8, y 8, son suplememaros. entOnces.

tan8, " tan(18(t -0, )" -tartO,.

esd«ir.

Observamos q..¡t. en cua Iquler aso, en el numerador aparece la pendiente de la

reaa final rnrnos la ~nd~me de la tKra Inicial.
511a5 ecuaciones. en la fonna gen.eraL de t , y t, son:

A,X+B,.y+c, - O
~B,r+C, "o,

respectivarnrnte entonces sus pendientes swr.

Sustituyendo estoS V<llores en (2.11);

~
~ -- ~
~O.- ~ ~ .
1 + - "1;" - "1;"

simplificamos la! frao:kmes y obtenemos:

tanO, - A.,I'I, - A,I'I,.

A,A,+B,B, (2.14)

En general. la fórmula (2.1~) es!NS fiell de evaluar q..¡e la fórmula (2.13). con la DICI.lutKtalf, y f, )
"""taja adidonal de qut' (2 1 ~) sirve p,tril akular el1ngulo entre 005 r«t;lS, aun en CU)'ild KIIIClO ..... lOn
el aso ~ que una ~ellas sea vertical. A,Hl\1·C:; - Oy
Ula form.l de recordar esta fórmul~ es la siguiente: A,H s".c, -o,

.
Sf'~a encontrar la tangtme del ;ingulo 8, de la recta (, a la recta (,. Escribi- 1II1-p«1iy¡_n~ Ii

rnos SUI ecuaciones generales en ese orden: Yrlgtnte del ;lnoulo

8,def"f,ti
l, : A,:c+ B.y+G. .. o
t, : A,.:c + 8,y+ c, .. O.
-"'''' ... '"
tan ,- "A, ..... '
 En c.w.a una de ell¡s elimiOilmos las v¡ riiobles,los sigrtos y O:
A, R,
A. B.

P3r.a ot>{tllft" ~ numerador de la ffa(06n qU!! nos (la tan (J" IlaCflOOs la o~ra-
06n Indicada a continuacl6n:

Esdecir, A,B, - A,B,.

P3 ra obtellft" el denominador hac:emos las o~lon~:
A, R,
1 1
es decir, A,:4l + B.a,.
Al escrib,Ras como cO(ÍI'nte obtenernos el lado ck-recho de la fórmula:

Old.lM_.t,y', ) tanO, . A,a, - .t.B. .

}'- .... %.~,
.......1I_te,1a
y,-..,,,,.b,,
C\I)'M«UlICb .... ton A,A, +B,B,

tarogen!. doolllngulo 11, d. Cuando de» rectal son p.al1llel¡s o coiro:::iden. erlmnces conYl:'nimosen decir que
',a,> .. tanO,_~. brman un ~f'>gI.llo deo".

.",%,
1. Encontrarel jngulo de I.a rectu: +3)'+ 2. O a I.a rect a -;r: + 3y+ 5. O.

SOlución:
Llamamos O al ~ngulo buscado. Detemlin..rllOS su wlor apl ica ndo'" fór'
mula (2.12). Como, en ~ caso:
A, - 1
A, . -1

e1mnces,

05eil, O es el íngulocu)'ll tangente esigua l a ~ yenees 3UI".

 Otr,\ foffil.l p,\r;l obeeoer I;¡ wlución es eoconer;lITlOS I;¡s pendierlres de
!ti receu;
x+3y+2_0 -x+3,,+5. 0
3"a-x-Z
, , 3"ax-S
, ,
".-')x -) , ,.')x ~ ').

Dedonde.m,- -~ y m,. .. t·
Uciliz.lmOi alto ... 1iI fórmulil (2.11) Yobeeoemos:

m,-m, t - (-~) 3
"",. - - - _ a _ o
I+m,m, 1+(tH- t) 4
qu~es I;¡ mlslN ecuac::16n ~ y'\ resolvimos.: O _ 36.8° (figu... 2.49}
Y

, x
/,
x + 3,+ 2_ 0

..... '"
1. Enc.oner~r el ingulode la recta 5x - 3,'" 4 ~ la rea~x~

Soludón: -"'%
llilmamos {I al ~nllUlo buscado. La recu x. 7 esv~rtlCII y;por tinto. no
time pend~me. 151 ~ no podemos utilizar la fórmula (2.13): pf!rtl, eo
GlImbio,la fórmula (2.14) 51 es aplicable. Observamos que~~ este<aso:
A, . S B, - -3 y
A, . 1 B,.O.
"
EntOl"lCes:
,

x. ,
• X
 l. &lCOrltr.lre! ~rlgulo i\8UdO erltre lal reo:t,u 2..: - 31 - 6 -O YX+ 5y. 10 _ O.

5011106",
Ú~lNmos t, a I~ recta 2x - 3y - 6_ (ly 1, a la recta x +5y + 10 _ O. Puesto
que amb3~ recns e!dn escritas etl I~ forma ~ral apllaremol la fólTTlu la
(2.1 2) par.l4!l1(onrruel ~ngulo de 1, a 1..
En elle alO. tenemos que:
n, __3
a, - 5;
entonces:

Utilizando una u lculólOOr.I. encomramos que el ángulo cuya

tI~te es - 1 es el árlgJloobw50 135' . Este irlgulo 5e ¡eñala
enl~fi¡ur¡¡2.s1 .
Entooces, el árlgulo agudo buSGldo es su suplemennrio:
180" -135~ . 45·.

4. !Cuánto miden los árlgulos Interiores del tri.l.ngulo cuyos vbtices IOn
A(2 ,6). 8 (-3,- 1) Y C(4,-S)?

y 501uó6n;
Dibujamos e! triángulo (figurll2.s2~
p¡r¡¡ enCOnlr¡¡r eI'íngulo tlrCillcuLlmos LlI pend ientes m, y
A (Z.6)
m. de losl.ados AH y "'\.respecti>nmenre.: enronces:

a _~ . ~ _ 6-(-s) ... _!!

ni, 2 - (-3) S Y ni, 2- 4 2·

Asi:

Entooces,
C(4,-5)

CalOJlamosla pendien:e /ti,de! lado Be:

- 1-(-5) 4
In, -
-3-4
- --7 o
 Mora. cakubmo¡ eI.mgulo p ,e-; decir.

~p __m' -m
- ' _=f_ L( f \j __
6lI
' dl!don~{J-84.20· .
I +m,m, I +f - f 7

y ~ ~ngulo r ~:

tan y ..
-""-=-""- .. - 1- H j "-.
69
I+m,m, I+(- f )(-Y) 58

Ast r" 49.9S· .

Ob.servad6n:
S~ podrla dar tambM!n solucl6n al último ~jemplo aplicando la fórmula
{2.13} a cada uno d~ los (ft5 p;r,r5 d~ loldos \4 si ~n algpil caso obn!nft'OOs
un ángulo obtuso. entonces IocambLamos por su suplemettarlo.

Encuentra el ingulo de la primera recta ¡la segund.!..

1. x+3y .. Oyx - y+SooO.

1. Sx+6y-7_0y4:r_3y_ I I_O.
). x - 2y - I .. Oy:r - y+I"O.
4. 4:r+y-7_0yx_6y+8_0.
S. x -2y+S .. Oy3x-y+ IO.. O.
6. 2:r+y- I _Oy3x_y_4_0.
7. )'+3 .. Uy2x+)'+S .. O.
a. x - S .. O yx+2y - S .. O.
9. Uncu~rilherolieIleYérticaA(2.3~ 8(3.2). C(2.1) YD(I.2). Encuenua
las pend iente-; de los I~ol y los ~n8UIOI interlore-; del cUildrjl~tero. Gr.tfl·
ak>.
10. Un tri.!.ngulo tiene Yértkes A (-2,6). B(~, -I ), C(6,-2~ Encuenb'a las
pendil'ntl'$ de 1o¡I;odos y los ángulos interiores eIfol lriingulo. Grallcalo.
11 . Una recta t, time pendientet. E1inguloque se forma, al ir eIfoau recu
a l" e-; de45". Encuentra la pendieme de la recta 1,.
11. Una recIa t, time pendienre2.E1 ángulo que SI! forma. al if~6:a recu
a 1" e-; de 13S·. Encuentra la pendientedeb recta t ,.
13. Los ladoselfo un triingulo seenaJmtrlln sobre las rectas 4.-. +3Y- 19 = Q.
3x - 4 y+ 17 = Oyl.-.- ll y + 3_ O. EnaJmtrlllos ángulos interiores del
triíngulo y di qu.i- tipo elfo DÜ.ngulo 1'$.
Para lelismo y perpendi cularidad
Un número de ooscifrl$wmp!econ Ij$ $i¡uientesrondi60nes: la cifra de Ij$ unIda-
des es lm Unidades menor que la de b.! d~j$. Cinco ve<es la Clfr.I de b.s decena!
rntno!clnco Yeces la dt las unldildes es¡~1 a CffO. En<ontru el número

SOlución:
Llamamos d a la cifra de las de«nas y 11 a h de las unidades. Expresamos la informa-
ción en lengauje algebraico:

u _ d+J
Sd-Su_O.

Aprov«hamos cp..Ie 101 est.li despt'jada en la primera ec uación del sistema para
su!druirb en la !~nda :
Sd-S(d+3)_0
Sd - Sd - 1S .. 0
- IS .. o.

Como - 15 .. O conclulmosquttl Jlste-na no tiene soloción. No hay un núrntrO

que nustaga las condiciones dtdas..
Recordamos cp..Ie tsto Jignifica, geom«ricamente, que las rtetj$ rfpresentada!
por estas «UiIdo1leS no se corno. es decir. son pafillelill.
OI;.$ervamos que, al esnibir la! e.:;uadoM!S en la forma gl:rw:-fill:

-.1+101.., _0
sa1'511_0,
.",%

A, .. - 1 8, .. 1
A, _S 8, .-5;

e1oonces. si O es el ~ngulo de la primera a b. sesundt de IJ,s dos rectill. obtenemos:

tanO .. A,8¡ - AA .. (-l)(-S)-S(I) .. .J!...- .. O

A,A,+n,a, (- I)S +I (- S) - 10 .

De doode O _ O·.

u:. visto en el ~plo ¡nt<!fiar concuerda con nuestra convención:

t Si dos recwroincideno wn pafilleW, enmnces forman un ángulo de (1'. 0Ir0
Cil50puticularmente im portantees ClIanOO dos IlI'til! forman WI ángulo de 9ft.
t Si el inguloformado es de9O",declmos que IaHecU.! son perpendicu/Ilrt$.
Relación entre las pendientes de rectas paralelas
o perpendiculares
A p~f1ir de ta f6rmu l~ (2.14) podemos obtener Glndic:io~ que nos indiquen que
dos rectas no verticales:
t ,: 1\,.1(+ B,y+<:;"O
t,: A,%+B, y+C,-O

.It"Oln p~r~lI?Ias o perpendicul~m.

Las dos ~~s 50n pi raJetas Y form~n un ~ngulo de 0". entonces tan 0
0
.. O Ypor
Glnliguienteel numerador de (1.14}es igu¡l ¡cero:

(A,~ -A.B, o O.) (2.15)

Como ning,..na de las rectas es vertlc.al t_fllO$ n, n, ,. 0 y podemos di'lidir I¡

ecuaci6n Imerior entre B, 8"

mmo 111 pendientes de las rectas estin d.1du por:

S.d"eq~ealusod<tt.
m. - -~ y m'---r' IeIrI",.,...re~
t.penclltnw"una recu
~ ... de IIItxprfllOn
)

OOtertemos: mt>d!Jllfo/~,que
"""ledfCl' mocI.d.ade
In<I'n.:lOn
-""+111, - 0.

Despejando m.. tentmos:

( m, om,, ) (2.16)

es decir. las pendientes de dos rectll p~raJel¡¡ no verticales wn igu;l.les.

Giando las rectas 50n perpendlculam, el ~ngulo fonnadoporelasesde9O" y la
UlI8J"11 te de 90" no esd definida; esto lucMeOundo el denominulorde (2.14) es
igual ~ cerQ, luego I~ condici6n par.ll que dos recus 59n perpenrlicalares es: )
mbmapencl_ ... .,ton~
( A,A,+B,B, _O. ) "'n~aIII .... o""nlll
(2.11) mbmarectill:'" ~ "',
 Como ningun.t de I.ts rectllS es .-ertical. rertemos que 8,B, al: OYpodemos dividir
la ecuación anterior ent~ B,8,:

I}_ A,A, + B,8, _ A, A, +1_

8,8, B,B,'

como las pen.dientesde las rectas euin dadupor.

..... _ _ A.,
m, - -~

obtenemos:
" B,

es decir,

m,m, - - 1;
SI ~ prodU(1O d~ las )
I"'ndlMtM"¡"dM_tas
... 1;I.... I:O-I,.nlOn<fll:o<
t'KUII "'n ¡>OrpO'ndkula'fi:
~
~
"' .... , --1
(l.18)
es decir, la pendiente de una de tilas es ti negativo ~I recipm(o de la otl'l.

~
1. Oetmnln~r si las rectas -5::t + 3>"*J8 _1) Y3% + 5r -4 - O son perpen-
diculares..

SOludiln:
ErKonmHOOS lu pendienteS de las r«tas:
- .5x + 3,+18 _0
5
r-
3x - 6,
uim, - }y
3%+5y - 4_0
y __ _, x+ _4 ,
5 5

de donde m, • - ~. Ahol'l CilkulJII'IOS ~ producto de las pen.dientes:

~m· -H- ~J--'·

I'ortantQ, las rectuson perpendiculares.
 "'_JO<U 15 ~
2. Enconuv la ecuoodón deb. recu t, quepau. pOr el punto A;2, l)ylS pero
pendiculv <1 1<1 =t<l l~cuYll ecuKión lS 2x - 3y- l _ O.

501uci6n:
Escribimos la ecuaclon de t , en la forma pel'ldiente-<lrdenada al origen
par.a determinar s... pendiente:
2% -31- 1 _ 0
-3y __ 2%+1
, ,
y_")x_),

a$l qlM!' su p~lente lS m, - f; enton<;~ la pendienrede l ,lS:

, , ,
",,--~--~--- .
m, i 2
y
Utiliz<lrnos ahora la forma punto·pendienre para
8'Konm...-1il ecuoodón de t~ ~
,
y- I _ _ ~ (%_"2)
2x - 3, - 1_0

2
2(y-I) - -3(x-2)
2y - 2 _ _3x+6
~2,1)
3x+2, -8_0.
• X
Por lo t<lnto, 1<1 ecuaciOn de 1, es 3x + 2,- 8 -O 1. -, 3x+2,-8_0
(figura 2.s3~ ~

<"
...... 11)

3. Encontrar la ecuaclon de la recta que pasa po r P(3,4) ~ ti paralela ¡ la

reaa2x-3y _ lO.

5o/u66n:
Escribirnos la ecuación en liI fo rma p~iente-<lrdenada al origen par.a de·
rermin.r la pendienre: y
2% - 31_ 10
,, ",
, _ _ x __ •

La pendiente~ la recra es'; La recta ~ buscamos tiene

1S4 misma pel'ldiente~pau pOr ~3,4); por co n5lguient e,
-, X
:su«uaciOn es (figur.a 2.$4} -, 2;(- 3,_ 10

,
y-4 .. .!(x - 3)

2x-3y+6_0.
 4. Et\(Ontrar I.i ecuacl6ro de la recta t, que ~5a por Q(- 3,- 2) y es perpen-
dicu lar . la «<n. (", cuy¡ ecuaclónl'Sx _ 4.
y

, .. Soludó,.:
la r«t'I ;... 4es ..ertlaL asl que UI'Ia f«l¡I per~ndk:ubr a ella
debe S@f tlo r lZ()f1ta~ por lo r.mm, CQdos $UI punros ~n la
misma segunda cootdenada. Como queremos cp..It plise por
e punto Q(- ),- 2),su KUac:i60 d~ ~r y--2(ligura 2.SS).
x ~ndo una reaa t, es ..ertaL entonces la otra recta l, es:
• Pu;lIeba i ,y i ,eslambimYelticaL
Q(-3,-2) ,..-2 • Perpeodiculan t, si l, eshoriront¡J,

Pen/sa.mie n ~
CritiCO" • Encumtr.l b'\:tACi6ii de la r«tiI que pasa por el pUltO dado y es perpmdicubr a
.<ómo deu..mlnu la r«ta d.ida.
SI dosoKtM cOn 11
misma pendiente SOn 1. p(- 3.nS%+6y-IJ_O. 6. ~2,2);)'.1.
~Ia,o!oelrulde
l. mi..., • ....".1 2. P(-I,I~2x - ,.+ I O.O . ,. P(-9,-12~2r+9y_O .

l. P(4, -2~7%-3y-I.O . l. IV, O~4.l"+7y+2 1 .0.

4. 1'(0.3); 5%-1- 3 - 0 . P{t.-t);x- y+8 - 0.
S. P(- I.-s b:-- 2.
-"'%
Encuentra la ecuacl6n de la recta t, q¡e pISa po.el p~tO dado yes paraleL!.ala
reall d;lda.

10. 1'(-2, -3~y- t H 4 . 15. P(4,3~.r+J2y_o .

11. p(1 ,O); H5y - 12-0. 16. P(o,8~ 1I.r+5y+7_0.
12. p(- 2.5Ay --2. 17.1'(3, - 2);'1"-, - 0 .
13. P(5,5);'1"- 3. 1•. P(t ,-t);I2x-4y- I -0.
14. p(J2,-lf'l" - Y+5.

Oeterm¡n~ li los siguientes p.:.res de rect.u se(oft~n en un punto, son P'lr~lebs

o son la misma rl!CU. En@!nsodequesecortenenunpunto.analiusisonp4!f·
pendiculares.

n . 4'1"+y - 3 .. 0y2% - 5y+ 4 .. 0 . 23 . 4'I" - y+6 .. 0y2% - 5y+ 12 .. 0.

lO. 3'1"-)'+ I _Oy:.-+3y_ 15_0. 14. 'I"-y+2_0y'l"+y+5_0.
21 . 2'1"-y-3_0y&1'_4y+3_ 0. 15. 5;:r-y-23_0y23;:r+5y+7_a
22. 6x - 3y+32_0yolx _ 2y+2_0 . 16. 3x-4y+4_0y~+8y+2_0.
 27. ~o el <uoldril.1tero con 'l'éftices en 11(0.0), 8(6.0), 01,21 D(5, 41
prueba que las rectas que unen los puntos medios de los lados sucesiYOs
del <uoldril~rero forman un paraleloSJOlmo.Represéntalo grifiamente.
u . ~oelpar.JIeIoSJOlmocon llérticesA(OO), 8(5,01 C(3.41 D(M1prueb.J
losiguimte
a. Que I~s diagonales de est4! par.J~Iogr.amo son perpendk;ula~. Re·
pR5hlt~lo grl.fiamente.
b. Q..te est4! paralelogramo es..., rombo. Represéntllode lT~nm gráfica.
n . ~o el par.Jlelogramocon llértices AH ,3), 8(3, 3), C(- 3, -2) YD(I ,-21
prueba que sus diagon¡!es le cortan en el plXl to medio. Represérulo de
mooo piflCO-
30. ();¡do el uUngulo rec~ngulo con llértices A(O, O), 8(4,0) y C(0,-6).
prllelU que la dist;¡ocia de cuaq.ier vffliceaJ puntO rnMio d<! la hipo·
teI'Iu~ es la misma. Rtpresb1talo grUicamence.
)1. ~os los puntos A(-2,31 8(8, 8), C(U), D( 4,3), E(0. - 2), F(6, 1):
a. Encuentra las ecuacionesde lal rectal que paYn por A yaC ~ D. E YF.
b. Oes<ribec6mo Ion las rect~1 que encontlOlste.
c. Er\(:uerma lasecuaciontSdf:o las rectas que pasan por A y El, 8 yF. En·
cuentr~ las coorden~das \l!!1 punto P. en que le cortan las OOS rectas.
d. Er\(:uentra lasecuac:ionesa.l~tasque pown por Ey C Fy D. En·
Cl.lentr.J las coordenadas del punto Qen que se cortan las dos rectl5..
e. EncuIMtr.J las ecuaciones de las rectasquepasan por A yC By D. En·
cuentra lascoordlMadudtl punto R en q.Je5ecOrtan las dos rectl5..
f. Prueba que 101 puntos P, Q y Rson collneales.
'" GraflCi en un mismo plano torla$las ft\:tas y plintOS ~ encontraste.

Desigualdades y regiones del plano

Una rectl d",ldeel plano 1M ITe5conJuntOI IJImOSf:ntn! $i:
• El conjuntod<! puntos queesún en la I«ta
• W. regi6n formolda por el conjunto de pUntOS queest~n i un lado de la recu.
• W. ~6n form~da porel(onJuntodepunt05q\M!'esr~n al Otro lado dela r4!«a.

Regiones det plano determinadas por rectas no verticales

Describi, las ,egionesdeterminadas por la recta JI + 2y- 8 . O.

Solud{III:
Escribirnos la recta 1M la forma pIMdieflte-ordenad;t al origetl:
 y
Gr¡¡,ficándola. obtenemos ~ rl&l'(;l2,56.
Observ,uno5 que 1<1 =ta divide el pl,lOo en ere conjuntos:
• l os punto$qut tsdin en '" reaa .
• los puntosqueed,n ..rrib¡ de la recn.
t los puntosquteldn abajo de la r«ta.
Sa~mos ~ los puncos qtM! ~ln en 1.. recta son los ~

-, x satisfacen la ecuaclon:
1
,
y .. - - x+ <l.

ObServolmOS que si IlOS movemos ~tic.¡Jmente hacia arriba, la orOO1ada del

punto es (;l(la ~ mayor. As!, los puncosque~!n aniba de la recta $atl$f;l(:en la
¡!guitn te desigualdad:

,
I
y>- - %+ 4.

y ~Oe 1" miSm<l manera. si nos rTIOYemO i venicalmeme hilei" iN.jo.laor-

deil'id" ~ punID es cada ~ mmor, por lo que ku puntos QUf' ~;in
y _____ 1'(".,) abajo ~Ia recta s¡¡clsf.acen loa desigualdad:

1
)'<-2%+4,

Consideremos una rect .. 1'10 vertJc¡¡1 a.rya ecUllción es Y- 1m" + b; los pun-
- "'.-<9- -'-- - - --"x toS que están en la recta 500 ~edsamentelo5que ¡ .. tisfacen KJ ecuación.
Consideremos ahora un punto1'(x. y) que este arrib.. de b rect¡, romo se
..... ,v muesrr.lml.lflgur.a.l.S7. -""
la recta par1lela al eje Ycorta la recu lad¡
en un punto Q QUf' tiene la ml5mll
priml'fa coordenada qUO! P. Al traLlOr uN pMlllel.l.ll ~jf' X de5d~ Qob{enemos la
segund.l coordenada d~ Q.

0( .... )', ).

)', _m", +b.

aderÑs. como Pest~ ~nib¡¡ de I.l fecr~, I~ segun.d~ coorden¡d~ de Pt$ ma)'Or q..e
la de Q ~ d«ir.

y,. Yt i
 (2.19)

Como el punto P fue ell!gldo de m;lrltr~ ~rbitruia. amI» de la rta~. cualquier

puntO QI.lt ts~ dt tst mlorno lado dt la rtcra sadsl';\(:e la dts~aldad (2.19).
(l(J"()

SI tomamos un plll\tO cl,l,lIlqu!era qlIe est~ debajo de la n!Ctil, obtendremos la

y-"'''. ~M~"'I'KU. )
_n
dtsigualdad; SI
no~,lalpu""lq""
arrlb;odoo la_u.
y<nut+b. _lllar"" IadKIgualdad
,~ ......·b
En resumen. una recta no venical con ecllllCión r" nut + b divide el piUlO en
~conJumO$;
51,_",,,,",, ~"'I'KU
)
• Lospuntosqllt est~n en la r«ta qlJt~tlsfacen la ecuación y _ nut + b. no-uul.lalpuf\lOJq ...
, Lo,pumo$qlIttuinambadel~n!CtaqUO!ladsfacofllladedg\Jaldady > nut + b.
, Los puntos qUO! estIon debajo de la recta que satisfacen la desigLIaldad
_n"bajo" la fkQ
_I<far"" IadHIgualdad
y<mx+b. ,c"u~b

SCludón:
Los plintOs qlIe escin en la r«ta satlst.Ken y .. -7. los qlIe le
y~ -7
x
mcuenlran amI» de la recta satisfa<:en la deliguilldad y,.-7
Y los que se tullan debajo de la n!Ct~ ~tisfacen la desigualditd
y< -7
y < -7 (figura 2.$8). "
2. I}p§criblr m«I.lan[@ dt5igwkbdes la ~ón $Ombrnd.l~~
la figura 2.59, limitada por las rectas t,: 6x+2y +3:(I y y
l, :..: +2y- 16 =O.

SCludón:
Escribimos las ecuaciones en la forma penrliente-ordenadol al
origen; es decir, despejamos la y,ul.wle y.

,--3":-23 Yy .. - l1 u8. "

x
Los puntOS qlIt tsdn en la lOna sombre.lda esdn debajo de la
r«ta t, y. portanto. ~ti5facen;

3
y< -3..: --,
2

y est~n ¡mI» de b n!Cta t, ni qlIe satisl'llcen:

1
'''-"2..:+ 8.
 Port~nto, la 20Jkl sombrudil con~steen Ios punros (x,y) ques~tilracen
ambas desigu¡¡ldades:

q.¡e podemos resumir en:

lo Ei'1<ontrat los villores de x para los cuales 1.. recca y . - 6x+ 10 escli ~
baJo~ la~¡y- -2x+l.

Solución:
P..e5olvemos la ~Igualdacl:
-6x+ IO<-lx+l
-{ix+ 2r .. 2- 10
y
--4r .. -8,
y • ...(ix+IO
.ti divid ir mt~ -lIt Invi~te b. desigualdad:

., --,
, , X

-, (2,-2) -<
x> 2.

y . - 2" t 2 Sil:" 2. entonces y _ -6% .. lG;estl debiljode y. -2%+2 (figurill.60).

-"'%,
~ . . " ,.(01,1 4. Granar 1.1 ~n del pilIlO q¡e s.ati5t.Ke lis desigualdades y .. 3x +2 Y
1<6- 1 ,,_

y Solución:
Primero enconu;¡uoos la soluci6n de cada una
de ell<u.l.J)s pumos que satisfacen y" )x" 2

-. son bs <p.>e rnirl debajo de la r«ti y - 3".. .. 2,

los que satisfacen y .. 6 - 7 JI: son los que estln
abajo de'" rect i y _ 6- h.
Por (¡ntQ, los puntos q~ Wltisfacen am-
1_ 3%+2 bols desiguald¡des son los c,Je eldo debajo de
(;Ida una de Lu dos n!(tiS (figura 2.61).
 "'_JO<U" ~

Regiones del plano determinadas por rectas vertiClles

O'O'Ouna_u. .... _ )
Us únicilS rectiU p~'" lilS ~ no $e puede proceder de la mane",anter!or son las %_ k.IOl p"'''''' '1U. titJn
~us verticales. y.I que roo tienen pendien[e. Sin embar¡o. dada un r~u vertica l ala_haMlaffocta
%. k.esta tamb~n dMde el plano en tres~ones; lOn Iosq~MtlSfacen '"
des~"'daclx ~ 1.
• LOS punm! qll!! estAn en la re<:tlI. qll!! son los que satl5fa(:en la KlJ;w;lOn % _ /0; •
• Los pun tos qtJe edn a la derecha de la recta. que 50n los que satisfao!n la des-
0.0.0 una _u. ....rtk.al )
iguald~}C > k.
x _ k,loo JKnIao qU.MIin
, Los plJnws que eseán i la ilquierda de la recta. que Ion lo! que misl"ao:en la alal:tqul.~MIa n!Cta
desigu~ld~ x < k. ,.", IOlq ... ..-hIa.::.n la
des¡y ..... da<:lx .. 1.

1. ldenti~ar lal regiones determinadas por la recti}c. 5.

SOlución:

~.1.1i2

l . Grifar la región determin¡di por 1.15 desiglJaldides

y>-5.
4.",%< -}C +9 Y

SOlorión:
L1 ~6n que determina la desigualdad JI:,. 3 s.on los puntOs que est.l.n a
la derecha de li recu % • 3.
liI ~6n quedettrmin.a la desigualdad y < -}C +9 son 101 punmsque
esQnd~jo de la recta y . - }C+ 9.
L1 res;i6n que determina la desigua.k:lad y > -5 son Io5puntosque escln
arriba de la rectay. -5.
A5I, la regi6n determinada. por las " y
ue condiciones se muestra en la fi· ~
g,.. ra 2.63; lO
,
""" . - }C'" \1

y _ _5
"'- " X

- ," •• 3
~,
 Punto de equilibrio
Un fabOCUlte de cod>e<:itol de juguete tiene como ganOI lIjos la ao tidótd de $630
diarios y el costo de ad;¡ cochecito ~ de SI50 El pr«io de ...enea ~ de S2O. Dur.llnte
el primer mes produjO ~ vendió 3528(oc~ltOS. iC~1 fue IagananciJ en ese mes!
¿CuimQ5 (O(h@(lrosdmt producir dUr3'~ ~ mes para qU!! -mameniendo ese
pr@(lo- notengap&dld,u!

Soluci6n:
UamJmol ;>: JI numero de coch@(ltos pro~cidol en un mel. El COlitO total de pro-
ducción el:

kll1rwesos JI Yeoomos Ion:

C~I(UlalJ)9s la utilidOld obtenldil ill venderto~ que el I~ direren<ia entre 101 ingre-
§O:i y los COit&:

1(;>:)_ C(:!;)_ 20;>:- 18!JOO- I ;x- 5x- 18900.

Puesl:o que en el mes en cuestión se Yeooleron 35.28 coch@(lros, entoll«S la

utilidad fue:

S(3S28~900 _ - 1260.

L~ flobrln perdió dunmre el me¡ $ 1 2~

Para ,,-,e no hay¡ p4!rdida en el mes. la utilidOld deberll ser no negativa, el decir.

20;>: - 18900 - IS;>: lO O;

simplificando:
Sx- 189001:0

n "900
- -
S
x .,3780.
Para qU!! no haya ~rdid~s, es n@(es.Jrioque pn:x!ta<;a ~ venda
porlo menos) 780cochedtoJ.
Ob5eMlmos en la fipn 1~ que ruando x e¡ rN'jOr que 3780, la
~u y _ 2t)x em. arriba dela rectI Y • 18900 + ISx, e¡ decir.la canci·
dadobtenida al venderl':iOS xartlculol es m~r queel 0)5(0 de su pro-
ducclón)\ por comigljentt.lv¡r ganancia. Si porel contrario,xe¡ menor
que 3780. trIt(lrl(\'$la rectI y - 20x mdebiljode y - 18900 +15;>:,

....
1000 :!OO:l JOOO 400CI 5000 6000 X
~
es decir, que la cantidad obterida al Yender esos x prod.xlos es menor
que el 0)5(0 de proru<Xi60.en Q/)'O aso hay ~rdkbJ .
 8 pumo de Intenecdón de 1;tS dos rect;tS le coooce como purrt~ de tqui/ibrio de
msro·ingn50,
e
8 precio de un artkulo en el merado utí relacionado con número de ~r­
Ikulos que pueden Yen~ Cuando el precio de un produc w es muy alto. los
(l)nwmldores r'\() lo adquieren; en amblQ. c~ndo es; bajo. st vende mU)' bien, La
e::~el6n que rtlaelona el precio deun an:k:ulo am la onddad de dios qtJI! los con·
JJmldores ut;l,n dlspuestosa comprarse lL!.ma m¡adé" de demiU'.da.
u«UKión dedemaflda mils simple es lI:la «Uaoon I¡MIlI como

donde p es el precio pQf unid¡(\, "es el número de artkulos," y l/son constantes.

Con ts(o le h.1 definido el precio en fundón del numero de artlculos; de esu forma Y
se pueden alcular fkllmente Ioslngesos brutos y la utilidad netade una empresa
quevendo! " articu lon un precio poda uno.
Es cL!.ro que si el precio de los ankulosaumenta, entonces se \1!r'ldmn menos
articulos, mientr;tS que si baja el preciQ. le \01!oomn m;ls. EStO sigJ1i1ica que L!. pen-
diente "de L!. recu es neptjy¡ (figura 2.65).
• X
Puesto que tantO el precio como.&' número de .uúcu los...endldos son aontida-
d.os no rM'puvas, únomente ~Presl';tlu.!Jl0s L!. parte de la ~¡ que se encuentra
en el primer cuadrante.
o., la misma manera, la Glnddad de articulos que un bbrla.nU! tsrlo dlsplJeS(o
HOIoca1 en el mercado ut~ relacionada con el precio al que puede venderlos.. 51 el
precio de los articulos esmo. el fabriaonU! produclri muchos artlcu~; en aombkl,
... el precio es bajQ. prodll(irá pocos, con la ~ranu dec~ar es05eZ. la relKión
a1t~ el número de artkulos que pueden coloca~e en el mt!Odo )' su precio se lla-
ma Kwci6n ckoftrfa. NueYamente.1a ecuación deoFena mils siy'~es la ecuación
lineal aunqueen esrecaso. asfcomo en el amerlor. en la vida relt se u~n ecuacio·
nes mis comp~;tS. Emonai. la ecu~ de oferra se es.cribe co~

doooe p esel preckl ofreo:ido por unidad, x es el número de artkulos que le colocan
aL!. YenU.' y dsonconstanteS.
En este c.uo, L!. per'ldiente (es posltM. pues cuar'ldo el precio es alto, los fa-
briaontes tratan de producir muchos artlculos y, cuando ei bajo, producen pocos
(flguri 2.66).
8 punro en el que la Glntidad de ankulos Ól'mandada por lel conwmldores
mincide con el número de irtkulos que o~e el producto r es donde se ¡ntenean
las recr~ s y le lL!.ma punto de equiljbrio de merwdo.
y

• X
.... '"
1. Una fábrica de colcho~ I~nu ~I merado uno de sus producoos y m-
Oten(r~ que 00 el itCepndo. Por ('1(0. decide vamr el precio. de ~rdo
con la experiencia obtenida y las polítias de la mlpres.a; al hacerio se de·
terminan dos ecuaciones: .... '" deo~ru y otra de dermnda. Erlcuetltra
esas@(uaclones.suporllendoQUl! IOn 11~1es, ~ parrlr de I~ slpllmU! In-
formación:
.. l..¡¡ t.ibrica fija un pndo de $29QO, obs«va quedu~nU! un mes 00 se
regjs.lf;l ninguna venta .
b. Decidedisminuir el pndo a $2 700 YIogr.o vender 100 colchones m
un mes.
c. un estudio de mercado mUe5tr.1 cpJe por cada $200 cpJe se disminuyen
er1 el preclo, la demar.:L1 se Irw:rtmerua er1 100 unidades.
d. El fabrbnte 00 esd dispuesto a vender ad.a colchón en meoos de
$1700.
e.. Ofrecea un comerciante 800cdchonesa $2 000 cada uno.

Solución:
Plirqvo. erKOncn.remolla er:~iá1 de la deman.u: y .. IIX +- b. er1 la que
usam1h la variable yen lug¡r de p.O~. d~nOldelerminM a y b. P~ra
ello. escriblmos losdatoscomo pa!esordenados. Observamos qte no tlay
demmd~ si el prtdo es $2900; es decir. el parorder1.ldo:

(,,'900),

l)@'L1mlsrmmanera.segUnnosdicen,elpunto:

( 100,2700)

tambil!n pertenece", L1 recta )' .. 111' + b. por loque:

2100 _ Iooa+/I.

Como)lil sabernos que b. 2 900 tenemo!.:

2100.1000:1 +-2900

""
--- g
100
g. -2.

AsI, I~ ecuaci6n de demanda es:

)' .. -2% +- 2900.

 Ahol'il enCOmr.lffiOS I~ ecu;¡,ción de I~ ofen;¡; y .. ex +d donde -
como antes- usamos 1<1 viri<lbleyen lugar de p.
Que el fabriume no esté di$p~sto i vender colda ~rtkulo en menos
de $1 700 lo interpretamOs como que el número de ~rtkulos que ...en-
deri<l en $1 700 serta C4!f(I. A,demAs, como ofrece 8OOcokhones ¡ 52000
cada unQ, (enf'mOS qtH! los pUnID!:

(0, 1700) y(800,2000)

$;lómeen li ecutclón de ... ofmi:

1700.0c+d y
2000 .. SOOc+d,
~:~ Y" I >:+ I700
di! donde:
'~ L'_.2
'-::',~------

~
d.'¡ 700
300
( .-.-
3
. ""
,~

~ , __ 2;r;+2900
... 800 8
200 <100 liOO !lOO 1000 1200 1<100 X
A,st 1<1 ecuación de la oferta es y _~;r; + 1700 (figura 2.61).

2. Encontrarel punto de equilibrio de merado en el ejemplo Interior.

SoIud6n:
Considmmos 1<11 ecu;¡,ciones de ofert~ y de dem¡nda obte!lid;1s;

( , .. -2>:+2900 y y-~>:+1700.)-< (2.20)

~

Como en las dos ecuac:lones eni de~ada la y. pi'" obtentr el pumo en

ti que ~cortan. basca con igualar:

-2% + 2900 _!;r; + 1700 •

•
y despejando ;r; obtenf'mOS:

2900-1700 .. h+ !%
•
1200 _ _
"• %

9"'"
-- ."
"
 SustituyeJldo este v~lor de ;¡ten IJ, primer.l ecU;dÓ"l de (2.10) obterM'mos:

y _ _2
("'""""i'lO)9 35900
+2900 _ _, _, _ _ 1889.5.

U1Sr@((asseoorun ~ el punro (t::-. "':'") QUII!e. ap!l)l[lmadamffite, ~

punto (SOS, 1890).

ErKuenu-¡ las deslguald¡des que describen las regiones ef1 que las rectas si·
gulenteS dlYiden el plano.

1. 2%- y+7 _ 0. 4. -tx+ly - O.

l. -x-S-O. So 1x-ty+l -0.
3. y-S_O. 6. -x+L~-5.0.

l. Eriq',eIltU 105 v~loresdexpaQ Ioscu.J,les I¡ recta y_ -4..: + 7 es~ ~rrjb~

dio Ilm:(~y -1.1"- 1.
l. Halla los valores de x par.llloscuale5 b recta y • ~ x + l} esd arriba de la
reuay-- t x+ .!J.
,. D«ermln.1 ~ gafica la regl6n q¡eCOrlSli de los pUJltosque ndsfacenlas
desi8JJ<lldades siguieme5: y < -6%+ 10.,:> -2;1; + 2, Y < 2;1; + 2.
10. El dlffiode una zapareril. en la Oudad de ~o lIace un pedido luna
f.lbria en LeóJl, Gu"najul(o. C~I pior tiene un COSlO $190 Yo por con'
~def~,d~~r$26OQ;
L Escribe la fu1.ción decoSlo poniendo que eslinelll.
SI Glda pM ~ \f@ndeofll $230: -"'%
b.¿Cullntos pares debe vel'lder ~ara recuperar la Inversión sin obtener
g¡¡nMK lal
(.. ¿Cu~ntos pares debe 'lender para obtener Lm~ ganancia de $16000?
11. Un ama decasa Il¡¡,c.e p;lsteles p.ra mejorar la ecooomb f<lmiliar. Cada
pastel tiene un CO:ilO de $19 porcon.:epm de materia prima, mientras
""e el aumento en el gaStO diariodela c~a por conceptO de ¡gua, IU2 y
ps~ciendea$16.
a. Escribe la ecuación de cosco. SlIponlendo que es lineal.
Siad¡ pastel se \OI!ndel'l1 $27:
b. i.Cu~ntos pasteles debe YeIlderdiariamente p~ra ~seguraf que no Il¡y~
pérdid."ls?
c. ¿Cuantos pastrles d@be vender para ganar al db por lo menos $70?
12. Un vendedor opende artkulos a comi5ión recibiendo $3 por cada arel·
QJIo vendido. El vendedor trabajl de IULles a yiemes. p~ diariamente
$S para que se le permita vender ~n 00 mercado y $C'i pira tran~rtirse.
Oe!.putls de una semana en la que 00 ruvo in/lJ"flos para COmpeniir los
pstOi, <kcide oocontinUilrcon la ventl.
a. ¡Cu~ntos artkulos vendió dUrlIlte es¡¡ sermn¡¡?
b. ¡Cu¡ÍntourtÑ;lJlos debe YeIldl!r en una sem~na p~ra ""~ t"tStando 5US
gastOS, lequeden $)5 pesos perCo\d¡ día de trab*?
11. Una fábrica tiene gastos fijos al mtS de $8 500 Ycada articulo prodocido
d4!f1e un COstO ~ $6.50. Un vtndtdor le ofl«e un n~ tqulpo con el
q.¡e puede producir el mismo articulo en $4.75, pero el d.ttoo de I;t f¡.
brica calcula que la adquisición ~I nl.ltYO equipo aum4!f1!ar~ 105 gilSCOS
fijos mmsualesa $15000. Si cada lIn:1culo !t\lendeen $9:
L ¡Cuil ~ .. I pumo di' equilibrio .. n C»dll. CÓÜO !
SI al mtS I'tI'lde ISOOOartlculos:
b. ¡Otbe adquirir el nlltYO equipo o le con\'Í_ constrVar el que ya
tienl'?
14. lk1 comer~me ilKlquiefe un lote de telu. E!lima cp..e. ~ etablece un
pr«io ~ $52 por metro ~ tela, podria vtndl'r .. n un mes 385 metros:
peto disminuyendo el precio a $45 el metro. podria YMder 63<lmetros.
SI la o~rtll esd dadll por la ecuación y _ 175x -6.500:
a. Escribe la ecuación ~ demanda suponl4!f1do que es IIn~l.
b. ¡Cu.il es ..1pl'l'do por ITK'tro qu .. ~ilibra la om-ra y b demanda?
15. lkIa !toora cp..e vende tamales observa que puede vtI'Id« 200 al dla 51
los da lO 53 cada uoo. ptrO si aumenta el precio lO $3.50. entooces sólo
..... nd .. ISOtamales. Si la om-ra está dada di' man-erl qUl' a un precio di'
$3 puede otrec.. r 2S(1 tam~ diarios y a $2.50ofrecma sol¡menre 50
tilmale!., %,
L Encuentra la ecuaclOn de demanda Mlponiendo que es 'Ineal
b. EncuftlU1lla ecuaclOn d .. om-ra suponlmdo qlll' I'S Iln ....1.
c. ¡Cu.il es el precio cp..etquilibra la om-ra y I¡ demanda?
16. En lila rtaudl'ria, el YMde::lor obSl'rva que. a un precio de $4.50 por
kilo, p~ ..... nd~60kgd .. jilomal.... n una semana, pl'ro si aumenta el
precio lO $5.50 sólo YMd.. 40 kg. L,ncuaOón de oleru est:. d.ada por.

six:> 20
~
-"'%
L Encuenua la ecuación d .. demMl<b luponifondo que I'S ln-eal
b. Encuentra el puntod .... cp..ilibrlo de mercado.
17. En un.a f¡brlca f.uniliar,loscosros fijos mensuales son de $5500 Ypuede
¡:reducir hasta 2500(1ardcu!oi. cada uno delolcuall's tielll' un cosro de
$16. Cieno mes, laderNnda es mayor y ..1 cUmo pid.. aotro fabricante
q ..... lo apo)'\' pifil'losri-runa producción total de 40000 uticulos. El fa·
bricante estima que. a partir de 25000ardculos, el cosco sen. de 516.22
por unidad. Cada articulo puede serYMdido en $19.
L EKrib .. 1a ecuación d.. cosco suponifondo que hasca 25000 articulos,
es lineal.
b. ¡ClJál es ..1menornumero dl'arricu losque ~¡". ..... ro::Ierparl no n!gis·
trMpérdidas?
c. ¡ClJándo ganarla mis por unid."ad, ..... ndiendo 2S000 o 'll'fldiendo
37000 articulos?
 Distancia de un pumo a una recta
Encontrar I,d,na",,,,, del puntO p(-4.;) .1. recta x- 2y-1 .. O.
Solución;
UI dlsran<;1a d~ pumo a la rec:u x - 21- 2 .. Q es la dlsull(la ~ Pal pu mo d~ la
recta mis prruimo a ~.
Escribimos la ecuación cR la ~a to la I'oIlT\a penditotf-ordtnada al origm;
1
y - - %- 1.
1

Consid~mos la ~a p~MdI(Ularaella QUt pase por p( -4.1). s.abtmO$qtH!

esta perpendicular titrtependitote - 2 y portantQ. su ec uación es:

,
, .. - 2x - - ,
Enco nmmos el punto doIU se corran las ~.u:

%_2y _ 2_0 y 4.u 21+9_O.

(2.> 1)

5x_ -7
x _ _ _7 .
S

Sustlllirnolestt ...aJo, de", en la primera KUid6n de (U 1) YolxenerTllKeI VilO( de Y.

y 7
- - -2v_2
S '
p 7
2Y- - 5 - 2
17
, X r Oo -lO"

El plXlto donde secortan ludos reautoS oÍ-¡ .-l¡i) (figuno 2.68).

 Ladist¡rK~ del punto Pi la recties li distindide Pi Q;

As/.Ia distarKla de p( -4.t) a la recta - 2y- 2 .o O esde.lfJ3.

GJnYde~mos una re:t¡ (cualquiera y un punto p(x ,•y,) que no d:é en 1<1 =t<l. L<I
(htan<:~ del puntO pol la re:tol ( $e define como la distan<i'" de P <11punto de ( que
a
esté más cercano ol Si la recta no es ven:ÍCiIII y su ecuación en la furm", 1IeIler.l1 es:

A:o:+B1+ C _ O,
y

fIltonces la formol ~nd~nt~rdeni/lda al orlgio:n de la ecuación es:

A e
Y--8 X -8·
Col"l5idertmos la recCill {' ~pi5¡¡'~ ,.J:J y ~ ~rpenckular a ( (figura 2.69~
Puesto que la pendiente de ( ~ rn .. - t la pendiente de (' el f; entOrKeS, la ,....1'"
brma pendienre-ordeni/ld¡¡, <11 ortgm de (' ~:
B
y- y,-".4(X-X')
A,- Ay, .. Bx - fu: ,
-fu: + Ay+ Bx, - Ay," O.
~
Nlora enconu M!"lOs ~I punto ~n qu~ s~colun las t"@(us l y l'f~dmr, 1"501ve-
mos el sistema:
Ax+By __ C
-fu: + Ay_ -11.>:, + Ay,.
(2.22)

MultiplÍCillmo¡ li primen. ecu¡ción de (2.22) por B y li ¡egurtdipor A:

A&+B' y __ BC
-A8x + A'y .o -A&, +A'y,.

Sumándolas y ~oIYift1do para y, ob~mo5:

{A' + B')y _ -BC-A&, + A'y,

A' +8'
 Sustltu~ r
eS«' vollor de en 1,\ prmer.. ecuación de (2.21) y despej.mdo x
~_.

A", + 1I ( -BC-ABx, tA' y,

A' +B'
).-c
_B'e_ AB'"" +A' Br,
Ax+ A'+ B' .-C

x• ..!. CC_ (-B'C- AB'XI+ A'Br, 11

A l A' +11'

x• ..!. (-C ( A' + B')+ B'C + AB'x, - A' BY, )

Al A' +B'
-C\+B'x, -ABr,
x- ,,' +8' .
AA el poow en el ~ ~cort¡n lasm:tl5 e5:

Q (-0\ + B'x , - ABr, -Be - ABx, + A'r,)

A' +B' , A' +B' .

L1 di51arK!¡ de P a L;¡ recta es la dinaMia de Pa Q:

::f,A'+AC+ABY,) + ,AB +BC+ B' Y')'

( A'+ 8' ~ A' +8'

IAt, +Br, +9
J A'+B'

) Es decir,
L»d,sur.:llcNun
punto I'(x,,1) ala_ti
A.:rtBJtC-OM
.q .
4_ .0.", +/Iy,
,.IAt, + By, + C1 .
J A'+ B' (2.23)
.,¡.o.' + 11'

~ usa el valor absoluto porque la di51¡¡Il(ia debe $@f unnÍll1'lelo!lOnegativo.

1. &leontr.Jr la dilUndl del pu mo 1'(2,3) i la IKU)' _ t.l + l.

SoIud6,,:
EKriblmosla « uoKl6n de la r«U en la fonna senen~
,
Y_¡oH 1
,
-¡.l+)'-1 .. 0

-3.l+4)'-4 .. 0.
y
Susdrulmos lu coo.mnadas de P(2, 3) Y los ~Ientes de la «uao::l6n P(2,3) •
de la recta en li IOrmula (2.23):
1*',·81,· "1 1-')(')·(')(')·(-<1 I~ ,
d_ JA' +B' " J(_3}'+{4)' ·J'25-s·
&1tOno:es.lidist.uKia esd .. ~sur.J 2.70).
-,
2. Hallarla dina no:la entre el puntO 1'(1, -5) ~ la recta y+ 1_ -x.

Soludó,,:
Escribimos la ecuOldón de li rm:a en la forma seneri~

.l+)'+ I _O.
~
Susdrulmo¡lucoordenida¡de p(1, -5) ylolco~~de la e::u¡..
d611 de la reaa en la fónnula (2.23):

Obsérvese cpJedeno tOmirse el valor ibsolu!Aobrerldrramos una distan-

cia negatiYi.
Entonces, la dlnancla es d .. i (figura l.11):
y

~ -, x
-, SlliIdIS\IO",I"doeunpu"to
"un" ,<!(\IO es.:ero, ¡q uf
--.4 _/ te puede decl, iCet'uodel
~ntol
-6 1'(1, - 5)
~ ...."'.71
 Distancia entre dos rectas paralelas
EncontrarladinMlcit entre lal rectas 6% + 2y- 3 - O y6%+ 2y+ 21 - O.

Solución;
NOtamos ~ los ~k:lenre ~ las vambles x y ,en una de ~s ecwdonesson
respectivamente 19u.ilesa los que aparect~ en la otra KuKlón;entonces, In rectas
tienen la mi$ma pendiente (-J)y po, tanro son paralelas.
Elegimos un punto cualquiera en la primera ~ta. P~ra tilo. tomamos cualquier
valor de x. por ejemplo x - 110 5usówimlH en 1" K\liKión y enCOntnlllO¡ el valor
de ,correspondiente:

6(1)+ 2, -3 - O dedonde, _ _ !.
,
Asl, ti punto p( 1, - t) pKtenKe a la primera recta. úlculamos allora la disun-
Cla de P a la segunda recta:

d _16(11+2( -t)+211_ ~ _~_ ~ -3]<J

"' ./6' +2' .. 40 2 .. 10 .J IO ..

6x+2,-3_0 P\), tanto, la diStancia entre 1a5~tas es de j; (figura 2.72).

Para encontrar la di5tancla entre dosl"Ktu paralelas. tomamol un punto en una
de ellu y encontralllOsla distancia de ese punto a la otra recta.

~~tti~~
SI ~dlstanciumre dos
Encuentra la di5tanció! entre la ~U~ tO dador...
_S~IasH<e«>,
1. y-tx+5.P(- 1,2). ...~ y+2 _ 0.P(4,S).
""" .. putdedKlrd.
1,.~1 > y- -tx + t, P(- 3,-4). 7. x- 2 -O, P(7, 1).

• t + ~- I.p(1, 5).
< roa - tx - 2, 1'(2,- 1).
L x+,'" 0, P(-4,-5).
,. -4x+ 6y+ 7 .. O, P(o.-3).
L~dlstan:1o il'ntre do. )
rKWl ~lM H la < 3x+ 5y- 8 ... O, P(6,2). 10.2x-IOy-5_0,1'(- 2,4).
dlW><lode un punlOde
lII'Iad•• Ila< IlootraltC'la HlJla la distancia entre las d os rectasdiitdilS.

11. 6x+9y-9_0,2X+3y+7_0. 15. .>:+2, + 2_0,2x + 4y_3_0.

11. x+2y+2_0, 4+4, _ 3_0. 16. S%+3,- 8_0.8.>:+3,+6_0.
13.7.>:-5y+I - O,7.r-5,- 1- 0. 17. SJ:+6, - W.5x+6, - 15.
1". -4+4y-3 _ 0,_8x+16y_2 _ 0. 1" -x+3y-5 _ 0,5x_15,+8 _ 0.

19. EnaJentra la Kuación de la ~ta quees perpendicular al segmentO ~

~ por rl origen y que furrN un ángulo de 30" con el eje X. y cuy.¡ distan-
ció! lJ origa¡ es 5.
20. Considera 101 puntos A (- 1.3), 8(2.6). YC(4, 1). Calcula la diitaltCla del
e
puntoA a la recta que pasa por 8 y Calcula eI.i~ dellr;angulo(on~·
tkesA,8yC.
 21 . Consideri lis rectaH:uyas e:uaciones son, .. ~% + ~ y 9% - 12, - S .. O. Y
los PUIl(OS A( 2, t ) y 8(8, 8). CalcoA.l lis dist<lllcias de A Y B ~ ud .. UN de las
~s. ¿Qué puedes condtir iIICefCiI deb ~ que pua por 'OS pOOW5 A y In
22. Ul puntOp(x,y) equidlstil; de los puntosA(3, 7) yB(6, 6~ ~dist¡fl(i¡ de P
a I¡ r«ra quepaS¡ por A y !:lene pftld~nte 2 ~ de t.. Encutrltr¡ lascoor-
derladM de P.
U. LDspuntosA,(x. 4) y 8(5., ) ~ftKuenrr.m ¡mboSlUludlsund¡ de ~ de
la r«ra quepasa por los puntos 1'(- 3, 2) y Q(8,S). Encuettrala abscisa de
A, y la orden.lda de B.

Lados opuestos (semip lanos) respecto a una recta

JUin y Milii se erKuenmn en un¡ ciudid que dtne uni calle qu~ b cruu de un
atl"fmO a ouo. Ellos ~halbn en el mismo lado de b calle si pueden caminarhasu
<.bnde~t.\el otro sincruzirl.l; tri cambio, mn en 1id0SOpUest05$1 necesitan cru'
ar la calle pira enl;ontrarlt

lJtiliuremo¡ el cmerio ¡nttrior tri el ").00

carre\ÍMIO para dmnir (u.\ndo dm pu no
IIOStrl el pbno fuera deuna recta ( están en el mismo lado respecto de l o en lados
op uestos. MI, dlrtnlOS que dos puntOS P YQ tuci de ( esdin en lados OpU6tOS
respectO a esa recta si el segmento PQ Intersta a 1 (figura 2.73). Asimismo, diremos
que Py Q est'\n en un mismo lido respeao ¡ { si PQno IntmeQ l ( (ligI.lra2.7~).
y y
p p

Q .. . - .
--,
Q

x x
~ .. )n
En el apirrado "Oe\Ígu¡ldade$ y regiones del pbno· vimos qu~ una rect¡ 1 no
vertical divide el plano en tres conjuntos que pu~n caracterizarse de la siguiente
manl'rll $1 , _ mx + b es la ecuación de la recta:
• Los puntos que están en la re:ta, que son precisamente los que Sltisfacen la
ecu.Kión y_ mx + b.
• Lospun tos queesrán arriba de la recta. que satisfacen la desigualdad
,,. m% + b.
• Lm puntos que están aba;o de la re:ta, que satisfacen b desi¡r.Jaldid
y<m% + b.
Rl:>5l.lÍt.1! intuitivamen te cla.ro que $1 los puntos Py Q 1'SC1n ambOllrriba o debajo
de la re:ti 1, enttmces elsegmtntO 1'Qno inters-eal t y, por tanto, los puntos P y Q
esdin tri 00 mismo lado; en til1 tOque si uno esr'\ arriba y otrO deb¡jo, entol1<es PO
in~ 1 y los puntos est.~n tri lados contnrio$.
 Por lo amerior. se dir.\. que los puntos p(x.y) ""e s¡tisfacer1 y,.. mI('" h form~n
un lado (semiplano) de b recta i, y el lado contruio a este lo rOrmiln los puntos
(x. y)""e mi$f.tcen y < mx'" b.
En una recta vertical no seóe~ la forma pendiente-ordenada al oriien. se tiene
una ecuación del tipo:

las tra ~~ er1 que divide el pbno ""edin caracterimiS como se india 1
oontinuación:
• !Ds pUntOS queescán en la rectil.""f u.tisFicf n b ecuación x _11.
• !Ds puntOS que están a b dereclla de b recta, ""e s¡¡isfacer1 la desiguald¡d
X><I.
• !Ds puntos que estin a la Izquierda de la recta. que satlsf.acer1 la deslguald¡d
X<<I.
uno de sus lados ~ formado por lo! puntos (x,y) que cumplen b condición
x> 11 yel otro l¡do lo (Onstituyen IosqJf!SitisFacen x .. 11.
Si queremosenglobar ambas sltuaciollf5.1o quedebemos Il~r es tl3bajir con b
forma 8"1erjl%,de b ecuildÓll de la rero>. AsI. si b rern ltiene por ecuación smm~

Ax+~+C_O,

• uno de sus lados es d formado por los puntos (X, y) que satls(¡¡cen:

(2.24)

• y ell¡docontl3r1o 1 este es el formailo por los puntos (x,y) q..¡e uti$facen:

.",%

(2.JS)

Podemos Ilam¡r a uno de los lados el ¡¡do positil.l{J ~ al OtrO el lado "qat¡~o. Esu
asignación de nombra puede hacerse d~ modo arbitr.nio. atendiendo ~ aspectos
geométricos. o bien puramente aJgebl3icos.Cuando dimos estos nombres decimos
que /remo) "riflltado /"s lodos de .b rtaa.

Dos orientaciones de los lados de una ruta

Daremos dos formas de orientar los bdo! de una recta que mpoooer1 a distintos
lSpecIOS ~~ri(Os y que se exprnan de modo a~bl3i(o de manera tal ""e el
lado positivo queda representado por una desigualdad del tipo de la que apareceen
(2.J41 yel n~gatiYO por una como la que se india en (22S~

OriDltaoo" 1!SI:03"dar

La primera de elbs es b que mú usaremos y $Urge de b discusión con b que co-

mimu esta sección. A!.i, para una recta 00 Yleftical establecm"lOs como bdo po-
~itiYl) ell.ldo de aniba y como negativo el de ab<ljo; en tilmO ql.M' para una r«t~
~ial designamos como positiYl) el lado de la dtncha Ycomo ne¡;¡tÍYO el de kl
izqIlitl"da. Una vez que hemos procedido de ma m~ner.a, decimos que hemos d.oo
laorimtad6n es(áJd¡ro natural a los lados de la recta (figuras lJ5y 2.J6~

y y
(
(

Ax+By+C>O AI:+C<O

x x

El criterio algebraico ~e ~Heja esta orientación esdndar es el siguiente: escrlbl-

r!lOS IHCUilCión de la recta 1 en la form~ general;

~D)' + C-O

OJldando de tener n> 0 (cuando t no sea I'trtlcalJ,o bien B _ Oy.4 > O (cuando t
1m I'trtlGll). Para que secumpla lo amenor, qulzis sl!!r;i necesario muldpllar por
- lla ecuación originalmente dada para t. Una vezhecho estO. los IJdosde t. segUn
I¡ orlentóKI6n est~n<:br. queo:bn CiIliKtmz¡dos como 5igue;
t EII.ldo positiYl) l!!Stá formado por lospuntosque Siltisfacen .4xc+ By+ e > O.
En ... o... n~n~,)
BO,, ,
t ElI.ldo negiltivo ~ formado por los pumos ques;¡tlsfacen Nt + By+ C <o.
Para conYenC81lOS de eno observamos que cuando >

,04.%+ lIy+ C>Oequivaleay> -Jj%

.
A c ·,,%
.
-"8:
"" una I"KQI no ~I<:.>I
""'.11)'< C-o,con lI~o.
.. lado poso ........ ~ qu.
....,....,tr........Iba dill ...
ml ...... y _ ..' m_po'
IMpuntr><q ...... I.'.... n
A.tt'IIy.c~o

fnlao ... nUO<l6n~,)

"" una fK~ nO _Ik ...1
A.tt >By. e_O.ron B~O .
51lavemal.entonca B _Oy.4 > O, laecuacl6n¡eneralsereO.lce a Al: +C _ Oy: .. Iodo nog;nho .....1q""
.. ""c.....,'ra ... .» ...
ml ...... y _ ..' m_po'
Ax+C> OequiYllle a;r¡ > - ~ b.punto<q""_a<oon
A A.tt./I;I'.C~O
 1. Determinar en qué lado de la recta 3x + 4y + S .. O estlo el punto
Q(-4, S) ducueroo con la ~rient.lCión est~~r.

y SollJd6n:
Q(-4,S) · \/tamos prll"nl!ro g.eolTlttt1camente lo que pan:
Al ¡rafiur la recta, vemos q.te Q esdl arriba de la recta y, por tanto,
está en el lado positr.<o de ~Ia (~gura l.n~
Si abordamos numéricamente el problema. notamos que la
~n 3;1' + 4 Y + 5 • O em eKriu de forma que el co.eficltote de
res positivo;entonces, simplemente eYllluamosel punto Q(-4,S)
en ell¡do izquierdo de l¡ ecu.lCión y vemos que:
- 10 --.tI --ó --.4 -1 , X
-, 3(-4 ) + 4(S) + 5 .. 25 >0,

lipa m lo quelrw:lia que Q elá del lado positivo de la recta.

y 2. Detmninardequéladodelarecta2x - 5y" OestáelpunmQ(2,"Ó)

%,..\leViJn l¡ orientiKión est~ndar.
SoIu.:Hin:
X SI gr¡ficamos la recta,ob~r ..... mos que el punto Qesd.debaJo de
-, ell¡, 151 que esd en el lado Mgativo (figura 2JS~
-, AtI~kémo$lo ~tloril algebrilkMnellte. Como el coeficiente de
y (B.-5) en /¡¡ ecuiKión 21: - Sy .. Oes nfgativo, pril"nl!ro multi-
• Q(2,-6) pliam<» l~ecu.lClón por-l:
...... 1.11 I
~2x+5y.O .
.",%,
Después evaluam<» el lado Izquierdo en el punto Q(2,-6):

-2(2)+ S(~) _ -34 <O.

). D,tda la recta l. cuy.J «uación es íx+ 3y - 8 - O, detmninar si los plln·

tOS "2, 1) y Q(-4,3) esan en el mismo lado de la rectl o en ladosopoes-
11)1. Además, dl'temllnlf en qué lado e.d cada uno de esos pumos según
Ii orientKÍÓn estándar.

Solución:
Evaluamos ell.ldo izq...ierdo de l¡ ecuación 5.11: +3y - 8 .. O en los puntOS
Py Q:

5(2)+3(1)- S:5 y 5(-4)+3(3) - 8: - 19;

el primer ..... Ior es positlYo y el segundo ne¡ptivo. por lo que P y Q est~n

el lados opuesros de l.
 y
ObserV¡Uf>Osquetfllae<l,Ió1Ción 5x .. 3y- 8 _ Oelcotficienrede
yes positiyo; por lo t¡¡nto, podemos ¡pl ia~ el criterio ¡lgmraKo
que Ilemos estable<klo pMi la orirnt:;\Clón est;indar; como:

5( 2) .. 3( 1)-8_5>0 Y 5(-4) .. 3(3)-8 __ 19<0,

tenemos ~ 1'(2, 1) est;!, tfl el lado posltiYo)' Q(-4,3) tfl el lado

nrgatiyo (ligura 2.79).
.,
Q(-4,3) •

-,
• P(2. J)
X

~,-."

Orientación puntual

l.,¡¡ stgUnd,¡ rm.ntra de ()f~mar 101 lados de una m:ta se hace esuble<ltfldo que el
lado positivo es aquel dondresd un punto particular p(x. ,y.) quehemo5 escogi-
do p,rvi¡¡meme; a tal tipo deo,ieJJ(ólCión la lI.unamos orTtllt<loon ~lIl1twl.
El cri terio a~raico para IIna oñrJJ(ólCión puntual determinada po, el 1'11010
x. ,
p( Y. ) es el siguiente: escribimos Ij~dón de la rectaen la forma ¡peneJ¡~
f\x .. By"'C_ O;

entOrlCes, mllltlplicamos 1'0, (-1) si l'Iace falta piR lograrque al ew.IIIM la e<IIKI6n
en el punto p(x.,y.)secu mpl¡ queA x. .. By. .. c .. O; y est¡¡ble<emosque el lado
positiYO está formado po, los punros Q(;c,y) que satishcro Ax + ay .. C .. O yel
lado nI!goltiYO por los ""e CIImplen A% + By+ e <o. Oe-esti m,)oer¡¡, el punto P
el;!, drllado positivo. .,

<

1, Las e<uaclones y _ x "1, y _ -X" 1 Y Y - - 1 cor~polldtfl I rres m:tas

""e forman un trUngulo. Dar ooa oritfltacl6n pu ntual a los lados dedl-
~s m:tilS, de modo tal ""e todo plinto interior ¡I Ui~f1Sl'1o esté en los
lados positiws rrsp«:to ¡¡ cida una de ellas, y obtrntr las desigualdades
""e denotn los lados positiYOs.

S<lllIdOn:
Escribimos las e<uacior>es en la forma geller1.l:

Nosd;uroscuero deque el orlger\ ed. enel Inteñorde1 tIIAreJJo(llgura 2..80), • X

¡si que podemos utilizallo para du la orientación pumual ¡ cadalado.A1
evaluar los miembros drllado izquierdo de las e<uac:iones ameriores en
-,
(o.O),obtt'l'M'moi:
(0)-(0) .. 1_1>0
{O)+(O)- I _ _l <O
(0) +1 _1>0.
 As!. debemos multiplicar por - 1 I;J. seguOOl ecu.Kión y eJl(OJK~ los lados
posieiYO! estilon dados porb sdesi¡p.uldKles:
%-]+ 1>0
-x-,+ I >O
]+ 1 >0,

fII /o suasiVQ,Q lmoosqLR ¡ndiqLlmlOI otra COla,. US<lTrmOsla on'mtadónntdndar

(arriblt Q(¡ajo. derecha t izquitrdclJ.

Distancia dirigida de un punto a una recta

Consideremos I~ recta' w)IiI ecuación es 7% -8,+ 20. O Y ti punto 1'(-1,8). ¡A
q~ dIstancia de la r«ta etá P! ¿En qu~ lado de t em P!

Solud6n:
Utlllundo la f6,I11,"1I (2.23) de la distarKL1 de un puntO a una recta, e_mosquela
dlsu.nda de P a 1 es:

Pa ra determinaren qué I~o está dY'!Jlto (recordemosqueest'amos us.ando la

orientación estoÍlldar de la recta~ mlllelplcamos I¡ ecuilCión 7%-8y+ 20 -o por
y - ] ya <JIt ti c~lclm [t de , tS n~[iYo, 'DIJp lo que Obttnm1OS:

1'(- 1,8) • - 7 %+&,-20 - 0 .

• y al evaluar el miembro iZquierdo en P, tenemos:

-7( - 1)+ 8(8)- 20.51 .. O.

-, • X Esdeclr, PestoÍ en diado positivo: arriba dela reaa (Hgura 2.8 1).
Cuando diYidimolla I'(uxión A:t + By + e _ Ode .... ~ rect l t f'nlll' .j A' + ¡f,
dl'(imosqllf' la oormalizamos, ya ~ I'(uació n:

¡\I dividir ~K"Kl6n

)
....... II,+C-Od.
una,,,,,... I.n". la llamamos «LIIXi6n normalizada df' ~ recta.
~'A' • ti'. obt."... mo< El "so de las fomw no rmalizadas no. pl'rmitf' tXfinir la distancia dirigida, quf'
""""uaclOO norm"l>ada tlImbién lIamlll"f'mOs distancia con signo d<! un punto a .... a mu, cuyo VlIIo, oos
A... IIy.~_o. IIf'Yi1 a cort(lct!" la distallCj;¡ dd puntO a "na reaa ( 1' en su caso, el lado de la fl!Cta
.,.'..1' .11' f'n quf' '!"St'! ~ f'llCUentr.!.
 eonsideremosel puntoP(J<•• ro) y escrj~s l. ecuolClón gtoenl de Ji. rectal:

de modo cal que R" o. o bien R. O Y A "O; tal y <XImo proce<Íimol para <:br l.
ooen taclón est~ndar a los lados de r. PosteriormenTe. nO!11\allumos esta I!'(uadón
y obtertemo~

donde B'" 00 bien. B' . OY A '" O.

Al ~Iuar el mll!Olbro Izquierdo en el punto p(x.. Yo) seobd_loque llama·
molla cU/:IlItÍQ dirigk10 (est6I1dar) de P a t y que denoumos por D( P, t ). Es decl r,

D( p t )= Axo+Bro+C.
, J A' +B'

Est~ dimncia seri: ~. .

, Pmidva cuando 1'(xo' ro) est~clFeIl~o poiitiwl dela m::u.
, NegadVil cuando p(x" y. ) esté en el ~ negatiwl de la m::u.
, Qro cuando 1'(x.,y. ) e!l:~en la m::u.
En mao,
D(P,l) Ax,+ By, +C"O
J A'+B'

equivalea Irx. + B'y. ", e,. O0.10 q.¡.eeslo mismQ,i quep~¡doeJl ell¡do
poiltlYo (arrtnao derKlla). -"'%
De modo Jlmllar,

D(p,t)- Ax, +Bro+C <o

,}A' ... 8'
c...ando '''0.0 b~ A.o)
equlvalea A'x. + B'r. + C' < o 0.10 queeslo mismQ,¡ quePesthbicadoen el lada yA .. O,~nlOnc:_

neg¡.tivo(abajo o izquierda)de (, P(r,.y,).mUbl"'¡"

Analmente, D(P,t ): o equivaiea Axo + By. +C - oy ¡etieneentoncesque P ln'I .... o .1.delfth6dela
rtalA:t+B}'+e -Osl
esdi en la rl'Ctll.
..... -",.*e .. o
Recordamos que la disuncia de P a t es: ,:11.' *B'

d(P,r) .. Ax, +,11,., ~ q =1D(p,r~. p{.".,.,).mub;CIdQ

,A + 8 <»bI¡o o a 1.lzqul.,cIa eN
1.'-Ar+B,+C_Osl
osea. el Villor absoluto de la distancia dirigi<:b es la diltanciadel pl6lto a la ~l. A:t - !lyl .. e eO.
,lA' .B'
ResLlFllm:
La distancia dirigi<b D(P, t ) de un puntO P a una recta t nos dice. a través de ¡U
signo, c6mo está ubkado el punto res¡>@(toala recta, orientada de la man~ es·
tin<:br, y su t¡mai\o (51.1 valor absoluto) !'lOS India la disuncia del punto a la ~a .
 1. fnconmlr I~ diluncill dirigid;¡ del punto 1'(3, 2) ala m:tl ( tU)'4I ecu;¡ci6n
es 3x - 4)'+ 8 .. Q; c!e<:lr(ómo en! ubiado Prelpecto tll r1!Cta.

Solución;
MUltlpllaomos la lKU<lclón por -1, por $~ n~dvo I!'I coenclft1[4! d~ y.

y
-3%+ ~ )'-8
S .. O.

• F(3,2) EValulomOIM Pe! miembro Izquierdode 1.1. ecuxlón Irm!rior 'f obtn!!mos:

-, x D(P, i ) .. -
3
5
..
- (3)+ - (1)- - .. - - o
5
8
5
!J
5

Su diL~ .. dirigida es - ~. A~ que PeilÍl en I:'lbdo ~ivo ~ la reo:ta

1-tl- I
(abajo) y $ti distancia <1 1 es (figura 2.82).

1. fncontrv la dlSQIncia del punto P(4, - 2) a la recta venial t cu)'ll ecu;¡-

dón es - 5.1 + 2 .. O; determinar $le! pumo 4!'StÍl4!n el mismo liKIo que el
origen.

SoluOOn:
Para resporlder ambas preguntas bilSll calcular L1s diiUOCi.l¡ dirigidas
D(P, l) y D(O. l). -<'%,
Muklplicamosla ecuación por- I, ya que tS una recta v«úcal (B .. (1)
y f'1 coefir:imU' ele x es negativo. DeS¡m51a normaliDmol obtmiendo:
,
%- -_ 0 .
5

Sustituimos Iucoordmadas de P(4, - 2) yO(o..O) tn el miembro izquier-

do de la ecuación anterior,
L 1 3 X
-, • p(4.-2)
y D(O.().O-!.-~,
5 5

asl que P est¡ l!Il el lado posntvo de l y su djsur><:~ a ella es lfl - if-, I!I'I
tanto que O esdi en el lado nep[i\fO.Por tanto, Py O est~nen lados con-
trouíos, l'eipecto i l (figura aH
 "'_1OCIII10l ~

Coordenadas de un punto respecto a dos rectas ortogonales

L~ di$(¡nci~ di rigida tierte un¡ ~pliación intem.aote.Ob$ffv.omoSq.oe si p(~.y) es
Wl pWlto ~ plaoo.~es la diltmcÍi dirigida de P a la ~u ~ .. O.es decir. al eje y, y
yes la distancia dlógida de P ¡ la recu y .. O,es decir, al tje X. A.sLlucoordtnidas
dt Psoo lasdlsraoc\as dirigidas a dos~u$ PIl!l'PtIldIcu La ~ en(rt si. Esra kI~ nos
ptnnlte encootrar lucoordtfl¡(Jas de P respecto a cualqultr sistema de tjesOrtO-
gonales.
Si X' Y Y' son dos rectas ptrpendicuLares toue sLentonces laicoordenadas dt
Wl punto P(~y) respectO ilI 51stema oft080oill X ' Y' SOl'\;
x'=D( p'.Y')
y'=D{ P,x ')

1. Encootrar laicoordeoadude F(s,J) respecto a Lurectas .X·: 8x- 6y+ 6 = O

y Y':JX+4 y - I = O.
SiJ/uci6n: ~
Comprobamos prim~ qlJt 1n-.f~SJ.uSOO ptrpl:'ooiclJbres.lo Qllt logramos
al utilizar el crittrto (2.1~):

ol;1iencomprol::wldoqut5USpendientesm, - -
Orient~mos
b m, " ~s;a¡i5f;J(:torn, "
los ~os de Las rectas y oorma lIumos las ecuaciones q.oe re-
-*.
Rejan dicha orieotación:

34 1 26
D( ) __ {S)-t _{3) _ __ _
P,Y' y
5 S S 5

y
•
D P,X ,__
(
)_4{S)+3
_(J)3
S
_ _ __ _1-4
S S 5' '::> p

asi que lascoordenadas de P.con rtipecto ¡ las dosrect¡s di· "

• X
das, son ( ~ , - .!f) (f1&llra 211'~ -,
"-""'.M
Biseccriz de un ángulo
Encontrar 11II1.'(UiK;6n de cada una de hu bi$l.'Cll"O(t$ de 10$ ¡ngulo$ form~O$ por
las fl.'Ct1ll! t, ~ t ,tu)'1ll$«uacionei son 4x - 3y + 2 _ OY Sx -12y+ 19 .. o. repec·
tlwmtnte_

SOlución:
Como en ambas 1.'CU1IICior-.es el coeficientede y es ntptjyo, entorxe5 multiplicamos
ambas por (-1), que d1lln 1111 orientiKión es¡~ndar a cada fl.'Cta:

-4x+3y-2 a O
- ;x+12y - 19 .. 0.

Normaliumos las ecuaciones:

-4X+3y-2 ..
0
J(-4J+3'
, 3 ,
- Sx+sY - S .. o

-~.Hl2y-19 .. O
J(-s)' + 12'
5 11 19
- - x+ ....,,--j :- - .. o.
13 "!3 13
-"'%
Uamamot blteetrizintmor dt l1li dflglio a la semirrecta c:,Je parte del ~rtice del
ingulo Y q.>e lo dlWdeen dos iIlgulos igt:ala R«ordemos ~ 101 puntos de una
bisectriz interior equidistan d e cad;¡ una de las rectas.
Al gr1lHor las rect.lS t, y t,observ.JLmcs q.>ese form¡ un p<ir de ángulos.lgudos
opu@5t()sporel ~rtk:e.cu)'O .keromún Veselpuntode in~c ión de ludos
fl.'CtolS. l olS blSl.'(trkes interiores de esos .\ngulos;l8Udos forman un1ll recta que lIa·
maremos /0 biseariz de cualquier¡¡ <leellos.Con elICepción de V, codos los pu ntosde
eu bisectriz tienen la propiedad deq.>e eltÚl en el lado positivo de sólo una de las
dosrectu t , y l ,;ali pilra ellolladinaocia dirigida a U"" de lo1S rectu espositÍ'llL y
la disfancia dirigida a la otr.J es ne¡¡ltjya, compartiendo amlnsdistarxw dirigidas el
mismo wlorabsoluto. esdecir, son núme.-osq.>e sólo difieren en el sigIlO. El ~rtice
~ en ambas fl.'(tas. por lo que su distan<ia dirigida a t , y 1, escero; es decir, todos
lal punto! de la bis«ttb:, y 5610 ellos. satlmen;

D(P ,t, ) . -D(P,t, ),

o, lo que es lo mismo,

-~X+ ~ y- ~ __ (_ 2.x+ ~y-~).

5 S 5 13 13 13
 "'_1OCIII10l t

~l
esdecir,
"
p."
" t,

Sx- 12y.19 _0
"
~

.. .':2
-,
X

dedondela forma ~er.l1 es: u-3y+2_0

~

qu~ es
7x-9y+l l _ 0,

la bls~art:z c!f, los ingulos agudos (flgura 2.8S). y

...
1,
'~

Poroera parte. hay un parc!f,ingulosobtusosopueseos por

el ~rtic~ V, La rece¡ damnin¡d¡ por las biseceric~s inttliores
de esos íngulos ~s llamada la ~ctriz de walquiml de esos dos
6",11101. C.ld;t punto de esti bisectrl~ en el lado positivo de
aTIbas r«tas. o bim ~n el lacio ~títb de ~dos, con excrp-
d6n, por supuesto, del vb"tlc~ ~ esei ttt ambas r«tiJ, Por $.1: - 12y+ 19 _0
unto, la ecuación dedkha bisectriz es:
-,
D(P, I, ). D(P, I. ),

Con lo que obtenemos:

4 3 2 5 12 19
- sX+ 5Y - s· -1iX+1i Y - Ii'
SimplifiCilndo, obtenemos la rorlThl geJlel'a~ 1,
Y""
9x+7y - 23.0, ""
'.
Ob_mos que las bls«erkes son ortogonales entrt ,t

Dos r«tas t, y t. ~ se cortan fomun dos pares deíngulos iguiln (figura 1.87).
C¡da uno d~ esos ~ngulos tien~ una bisectriz interlor,l..¡¡¡ bise(lfic~s inreriores
de cada pir de ~ngulos OpUI&OS por el ~e d~lffl11inan una recta llamada la
l:isectriz dtl C~IlI't1'II de los 6ngu/os dd por rtSpea"vo. As~ ren.emos dos r«tas ,....."'7
bisectrkescon la propiedad de~todopuneo decualquiera deellas equidi!u de
l , y l~ ndecir, la ecuaci6n:
d(P, t, ):= d(P,t, )
representa ludos bisectrices.
 Aron tinu.lCión veremos que con el uso o:k! I~ dist.m<i¡ dirl~ poo:k!mosobtener
1<1 ecuxi6n o:k! cad<l
un<l o:k! ell<Il,
Engentnl. si:

son lasecuaclones normalizadas quedan I~orientació n esdndardedos rectas q.¡e

se intersecan, entonces las oos bisectrices de los ánsulosrormados por ellas esdn
decermin<ldas por 1<11 ecuaciones:

Ax + 8y+C .A'% + 8',,+C'

A% + Ily+ C . ~ (A' % + 11) +C').

Cuando queremos identlflur especffiumtnte un~ de lilS dos. debemos tener

ruidado en escribir I<ls ecuaciones de manera ~ I<lS rectas ~f,n orientadas de
manera est~d¡ry fijar un puntO 1'(%.,.) de la bisectriZdeseada.
Si PeId a..~ por.itivo o en r ll<ldo nrptivo de <lmbilS rect¡¡¡,1<I bMctriz b,
que lo contiene está d<lda por la ecuacl6n:

D(P. [ . ) ~ D(P. l,),

esdecir,

(Ax+BY+ ~'%+8'y+C" ) (2.26)

-..%

(A _ A')% +( B _ B'),. +(c - e, . Q.

En c.vnbio. si P está en ell.ldo positiVO de un~ de ellas Yen el lado negativo de la

otra, entonces. 1<1 bisectriz b, q.¡e lo oontÍtrle_;i dada por la ecuación:

(2.27)

es decir,

( Ax+By+ e - - (A'%+B'y+c 'h ) (2.28)

(A+ A')% +(B + B')y+(e + C~. O.

 "'_1OCIII1DS ~

lkl~ propied~ import ~nre q.>e ti_JI ~s bilectrkes de los ~flgUlos form.lOOs /,
/,
por dOI rectas que se cort'l n es que iOn perpendiculares (flgur.I 2.88~
Polr.l comprob¡¡trlo, eI1 geoen.l escribirnos lu ecuaciones rlOrm¡ ludiu de Iu rec-
liS y obtenemos 1;11 yguientes para Iu bisectrices:

(A- A' )x +(lI-lI')y +(e- e ') _ o

.... ,.
y
(..4. + ..4.') :<+ ( H+ 8'»)' +(C + C')_ o,

A' + B' _(A')' +(B')' _ l .

Apli camos el criterio (2. 14 ~ obteniendo:

(A - A')( A+ A' )+(B - B')(B+ B') _ A' - (A' y + B' -(B')' - O.

'-
1, Eoconlur I¡s ecuaciones de lu bisectrices de los ángulol forrNIdos por P,r,tncOr>IrW'-1
)
I¡s m:tiS 6.>: + 8y - 5 .. OY4x - 8)'+ 10 .. O. blMClrictsdtlo. ",,~Ios
Iorr"l\ldo. PO' dos ~taS,
SoIud6n: ........n y "".mallzwllal
PuestO queen la segunda ecuxi6n elcoeticierltede res negativo, multl- ""'Id...... de '-'IKU.L
pliCOlmos por (-1 ) tod;¡ la ecuxión: "

-4x+8,-10 _ 0. ....%

NOrmalizamos la priml'fa ecuxl6n yesca última:

6.>:+8,-5 _G
,J6' + 8'
• • 5
iOx+IO'-IO-G
,
=
-4ii·C·~8~yc-:l~O _O
K. .4)' +8'
...... 8 10
J;j X + 'J;) )' - -;¡;¡ - O,
 l..;1s ecu.lCiones de la bisectrices son (figuu 2.89};

(~+~)x+(~+k )Y+ (-~+(-7s0 ))_0

(~-io )x+(~+~)y+ ( -~-Tso )_0
-10 -8 --ó 4 /; 8 X

(~-(- ;" )H~- ;..H+(- ~)).,

(~+ ~)H(~- Jso)Y+(-~+ ~)_O.

las rectas 12x - 5y+

2. En<ontrar I.1 s ecU<Kiones de 1,\$ bi!-eCtrlces de los ingulos form.ldos por
2 .. OY 7x - 9 .. O.

",.:t."
Puesto que.en la primera ecuación el coeficiente. de yelnegatlvo, multl-
pllcarnolla ecuación por (- I~

- 12x+5, - 2_0.

EIlla s.eguoda ecu<Kl6n te!1tmOlqlltel coeficiemedeyeslgual acero yel

de x es positivo. entonces 00 n~c;t·amos modificar la ecuación.
r-brm¡lizamos: .....,.
- 12;"~y - 2
J t2' +5'
.,
11 ) 2
- li x +i3'-u- O
y

y --.,
,,
7x-9

_o.• ,
x- - .o.

~ ~ -, , • X
-<
1
r.,..... >-901
 "'_IOCIIIUI1~

Encuentra, en cada C¡UO, la dirnmeia del punto P1I la r~u dada y da~mina
si Pestíi del mismo lado de la rtCt¡ que el origen.

1. 2X+3y-3_0,N:S ,-2). 6. .H 7" + 21 -O, 1'(7,-3).

1. $x -4y- 8 _ 0, 1'(- 1, - 1). 7. ,,+9 - O, 1'(- 3.-7).
). 2%-S-O, p(0,t). L 2x-,,+5_0, 1'(""",, 0).
4. %+y-6_0 ,P(3,4). 9.3%-,,-6_0,1'( 1,-4).
So 8%+7y+2"0, P(-2, 1).

Encuentra la bil~tril deI .ingulo"\udo '""mm por ~ do:! ~Ui d.lIdn.

10. 12'x -S,,-S _ Oyó'x+S,,_7 _ 0.
11 .9%+l2y+21 _ 0y3x+4y+5_0.
12. y - ó .. Oy4,X - 3y+ó .. 0.
13. b+2,,-3_0y2.x_y+3_0.
14. 7% +24 y_2 1_0 Y 12x+9y-6z0.
15. 8'x+IS,,+S _Oy3.x _ 4 y_2S_U.
~
16. Enruftlmlla ~uacl6n de cada una de las blsKIrm de kl"t,tngulos for-
mados por las rectU l, y l, cuyas ecuaciones lOn J,X - 4y + 7.0 Y
8%+15y+3 _ 0.
17. LosladosdeunaUnguloseencuentranlObrelasreclu,S'x - 12y - 8 _ O,
9%+ 12y + 14. O Y 3.x - 4y + 5 _ O. Enruentfil las ecuiICiones de I~s
bisectrices de los ~ngulos del tri~ngulo y prueb;¡ que se cortan en un
mismo punto.

Ecuaciones paramétricas de una recca

IDs puntos A( " 3) YB(~, 4) daerminan dOS$4!gJ"IWntos dirigidos MI y IJA que sólo
dilltren ftl su dirtedón. Al alcularen cada aso la diferftlcill (mremo final menos
ectmno inicilll) obtenemos par$s ordenadas:

B-A.(-")-(I,'H~I)
A- ,.(1,')-(-5,.)-(.,-1,
 L.l primtfil sirve pilralndiur I~ dlfecclbn de A ~i~ B; ~ s.etl.orlda, ~ d.rección
de 8hlcil A As~ decimosqueAatienelidlrección (-11, 1) YBA li dirección (6,~I)
(fiSUra¡1.91 y 2.91).
y y
B
_ .=-
B
....:;.:.:
...::::
..•[¡
tL::..::.:..::..:-:..Oo•.;. kA 'A

, X , X

Ob~ry;¡mosque par¡ Irde A hotda B nOllT'tOWmOI horuomalmeme-6 unida·

des ydesp~ 1 unidad verticalmente.

Un móvil le mueveen Irnea rectl 00" w/(¡cidod (onstOlltt del punto A(l, 3) tlxia
el puma B( 1,7) Yllega ¡ ese punto81 Un.l unidad de tiempo. Describir la posición
del móvil et\.~W Imullte.

SOIuci6,,:
y

(1.7)

(2.11

• X
fVor,I131

Con$id~$que el móvil esd en A(2,J ) al tiempo t _ Q. Por mOYl!'rsecon veio<:i-

dold constante ~ ti_ que ~I tiempo t~ tl)(ontrm en elpumo p(t) _ (% (t),,,( t ))
wyas coordenadal Siltisfacen:

(2.29)

donde <1 Y b 5011 conStantes que a conrinul(i6n d~enninamnos.

Como la posición del móvilallnstantet _ 1 es P( I)_ B( I, 7) tenemos:
1.. x(l) .. 2+<1'1
7.,,(¡ )_3+b·!.

As[. (a,b) - (~¡, 4): es decir. (<I,b) - B - A y, por tinto. (a,b) lJ'ldicalll dirección
de A Ilacia B.
 "'_1OCIII1(w~

Al sustituir los v¡lores de,¡ y ben (2.29) obter'lemos:

x(t)_2_t
y(t)_3+41.
(2.30)

Para valores de t entre Oy I el móvil5e encuentra en el5epTlento que une (2, 3)

con (1,7).
Si t > I,el móvil seencuemra en la recta que une lospunros (2. 3) Y(1,7) pero
fuera del5egmerlto ""e ellos detemllnlrl, mú all~ del puntO (1, 7~
Si t < O,el móvil tlmbiblescá endicha re:u.peromel ocroladodel punto (2, 3).

Cuando describimos las(O()rdmada.sde llI1 pUntO p(x, y) en UN (lrva,en rbmlll()S

de una tercera ~ariable t,

x_x{t), y_ y(t)

lIalTllmos a estas a:uociona paramiD'ims dela curv.J ydecimos que tes llI1 ¡:onlmrtro.
Las ec~iones paramétricas ~iten describir umo sran c.mtí<W:I de CUrv.lS en
el plano. Para obt~nerln, pens.a1T'KH ~tron mOvil qLlf' recOtRla curv;¡dada, d~ ma-
nera (pJt!tn c<lda Inmnt~ t wcoordmadl$dtl rnóYil son (%(t),)'(I)).
lk¡a curva drne muchou ecuaciones puamkrias dlsrln[ou. SI pensamos en la
o.Jrva como una armera. un móvil puede recorm'la demuchou m.mtrasdistintu
modifiando su Yelocidóld, detenlmdosee. induslllt', recorritndolaen sentido con-
trario. Por e~mplo, las ecuaciones p.ar.llnétric.as:
x(t)_2 _ 1'
y(t) _ 3+4t' ~
-"'%
deso1ben la misma recta ""e luecuaclones (2.30), 51n embar¡o, con estls nuevasdes--
(ribimos ~ moYtmientodeun móvil que va de A a B misdeipiKioque ~ móvil del
tjemplo Incrocb:toóo, pero que desp~ de haber llepdo a Bva m~ rlpldo.
De hechQ.la mayor parte de lou figurou de este libro est~n construidas utl1iundo
ecuaciones par¡lInétricou.
&110 sucesivo ya lI()t'S(ribiremosx(¡)y )(I),sino limplementet yy.
~ y¡¡,riou m¡¡,ntral de describir una (f(Q mediante ecuacion('$ par~Cb.
Momaremosdos ellas;pal1ll la pr1mera nosbaurfmOsen el ejempblntroductorlo.
Si COrlOCl'mosdos p<mtosdeUnll recta R(x. ,yo ) yQ(x" y,), ffi(ooaslospulltC».:

l'(t):R+t(Q-R)
p(t ): ("""0) +1 (XI -X. ,l, - ro) {1.31}
U..... IOQIOC.,nPS )
pertenecen a la recta paracu.alquief valor de tytodo punto deella sepuedeescribir FW"'am,*<r\a. cM la NCU
de esu. roflNl. SI a partir de esta ecuación escribimo.s la abscisa) la ordenada de "'" pa~por k" punto,
P(t) = (x, r), obtenemos las ecUllciones paramétricu: /1(~,.",) yO( ¡r .. r,) iOn
¡r.)
IC _". " ( ' " -
x.. x, .I(~-x, ), , .. , •• '(,, -r, ) ,- 1'.+1(1', -1', ).
de la r«ta.
 , P~ra , . o, el puotO (x.y) es I¡wl ~ R(x••,.); p~r~ '_1. el puotO (x.y) es
o(x" y,).
, Pu~ tenue Oy 1, (x,y) está entre Ry Q.
, P~r~ t > 1, (x,y) eui fuer,¡¡ del ~unro RQ en el lado deQ.
, P~ra t < 0, (x,y) esd. fuer~ del ~nto RQ en ell.ldo de R.
Tambltn poderrloseso1blr a oda pooro del~ recr~ como:

Q+I(R-Q).

En el prime.- ClSO, podemoi (oniideru que estamo~ recofTiertdo I~ recra en la

dirección de R hacia Q y en el5egUndQ. en §encielo contrario.
Otra manera de p~nmetrlur un~ reaa es a p~rtir de alguM de las formas de
su@cuacIÓnon:e5Iall.1, despejando una de las variables y utlllundo la otra romo
par.l.metro.
Pore~mplo, a partir de la forma p!!ndiffite-ordmada. al origm:

Un ... ecu"clones )
~_~usde"'~Q
utili:Z¡¡mos~~mo par.l.metro:
Y_JIU." son
'o,
Otro ejemplo es a partir de la forma general:

cuando A .. O. Ene5ti1 Yluxión p~p~ x:

'''A e
"--'A'-A
Un ... ecu"'lo ..... ) y utilizar ycomo parámetrO:
~_~usd .... re<Q

Ax.lI,.C_O .... n
, I __
e y _l.
x _ __
, ,

1. ();¡r url<lS@cuoloCiones paramétr\o::asdela r@ceaqueunelospuntosI'(5,3)

yQ (8,2~

So/uci6,,:
Sustituimos los p~tos dados m Ia@cuxión (1.)1):

(5,3)+ ,[(8,2)-(5,3)] _ (S,3) +,(3, -1);

 si escribimos por sep.mdo I~ absdw y I~ ordenOlda deestOS pootos. entOJ'lCes:

2. D~r un.as«uaciones par.lomKricas dela recta lx -7'1- !1000,

So/uoon:
Despep.mo! cUilq..ier.lo de lu variable5:
, ,
'1-- x --,
7 7

Urllizarno¡ xromo pari.mm'O:

x _ t,
, ,
'I -- t - - .
7 7

3. Escribirmla forma gm~II¡~~ de la =(;1 cuy;u ecuacionel pil"¡o

mKrlcasson xoo 41 - 8Yyoo -St+ L
Soluoon:
OdIemos eliminar el ~metrO t. p~r.l io c~ lo despep.mosde un~ de 1011
dos ecuaciones y lo sustituimos en la otra.
De la primeri ew.0Idó1l obtenemos:
x_41_8
41_x+8
•
1 .. - +2
•
Sustituyendo ell la segulld.l:
'1 __ +
51 1

'I --S(¡+2)+1
5 x_ IO+1
y ___
• Pensamien!A...,
críticO" •
U<ando .,,,,mo p.> ,~m ... r<>,
",""n"'" ~na<@c~ ..<lo.-
~demos multipliar I;r, ecuación por4 para eliminar I¡s fraccione: p.>raméulQ!; de la recY
cu)Qecuaclónfllj
5..:+4'1+ 36 _ 0. esc.lQenlo ...... . IITII!t~u
!.+l.l.
Portioto, la ecuación de est<1I r«Q en su forma gtrl~1 e5 5..: . ... y + 36 - o. • •
 En Cildl. CilSQ.da unas ecuadone pamnétrias de ~ rectil que une los pun-
tOSc»do i.

,... P(,,-7),Q(.5,4)_
P(-2, 4), Q(2,-ii).
•,. 1'(2, 1), Q(2, 11).

•.
l. P(-5,-3), Q(S,3).
p(4,-ii),Q(- I, I).
5. P(- I ,- l O), Q(8, 1).
.
•.
1'(-9,-,), Q(4, -3) .
1'(0,6), Q(-7 ,O).
1'(4,- 1), Q( 1,-8).

En cada CiSQ. da unas ecuaciones pariméuic,u de la = ta dada,

lO. 4",+2),+13 _ 0. 11. 9%- y-9 - O.

11. 6%-7y+5.0. 14.7x+5y+20.0.
11. -2 x +)'-8 _ 0. 15.5:0:-2)'+ 14 _ 0.

&l cada caso, escribe en la forma genml ~ =ta CUyai ecu;loCiones parimé--
uicas IOn:

16. x .\;o- t, Y .. -2+6t. 19. x .. -7+ 13t,y .. S-St.

17. ",.7 -3t. , . 4-2t. lO. x.! + ~ t.y.2 + t t.
1.. ", .. 1 +4I,y_3+51. 11. ", .. 4 -.!ft,y_! t.

Resolución de problemas
lugares geométricos "
....%
Encontrir etlugar gfCmárico de los puntos I'(x,y) que ec,Jidisun de los puntos
1\(-5,2) y B(I , 4).

5011166,.;
L1 dista/Ki,¡ de A a P es:

y la dinarKill de B a P es:
~I elevamo~ ~I (U~lOldo y $Implilkolmos:
y
(:r + sr +(Y - 2)' • (:r- 1)' + (y- 4)' 4 • 8(1.4)
x' + l Ox + 25+ r' - 4)'+4 _ x' -2x+l - 8)'+ 16
t)"
10>;+25-4)'+4 _ -2>;+1- Sy+ 16
12x+ 4y+ 12_0 -6 _4 _2 x
3x + )'+3_0.

Ellear gtolrn!trico determinado por uJla ecu,¡c!ÓJl es el coojuntO de puntOS que la

sadsfac",-
B objeto de la geometrla anaUtica es estudiar ciertos lug¡¡resgeo~ricos utill-
nndo louecuaclones que los repltiellu n V. redprocanwnte.ll!p~entar geométr\..
canwnte las soluciones de ecuaciones para obtentr propiedades de ellas. a partir de
5U represeJltóICión geométrica.

.
1. EncOntrar laecuKlóndel luprgeoméaicode IOlpun tOs p(x,y)talesque
la difell!ncla de los cU~r.ldos de sus dlKandu a los pUntOS A(- 2. - I) V
JJ(o, 3)sui~l a 16.

SoIud6rr,
El cu~rildo de la dist.U1ej¡¡ de A a Pes:

«-(-2))' .(,-(-1))' -(u 2)' .(,.ít-<'%

yel cu~ rado de la disun.cla de B a Pes:

(x -O)' +(y _ 3)' _ x' t{y- 3)'.

Con los datOS del probl4!ffi3, planmmos la l!C:lJa(ión:

(Xt 2)' t (y+ 1)' _ [ x' +(y - 3)' ] _ 16.

Simplificando tenernos:

x' +4x+ 4+ y' +2y+I-(x' + y' -6y+9)_16

4x+8y_16 _ 5+9

'-- ,-
-4% t 20

1 5
y--2"Xt2"'
Ellug¡¡rgeom~ri(o bu5C3do oesla recu y ... -t x + t (figur.l2.9S~
 y
• 2. En el trUngulo CU)'OI vértices son A(7,0). /(0, 10) YC(-4,OJ,er'lcormarel
lugar geométrico que oocriboen Iosceltrosde los =Iángulos inKritos en
ese trj¡ogulo y q~ tienffi uoo de sus Iold<» sobre ell.ldo AC.

Solución:
Ob~5 (figura l.%)que ~ ladoACeu:~en ete~Xyq~la alrur.a d~
tri.!.ngulo estI sobre el eje Yy mide lO.
La «UaCión de la ~a A 8 ~
e F G A X

P;¡ra con$UUir un ~dngulo con las propiMades ~ueridas, rornamos

sobre el eje YcualqJler valor kenlreOy Io.y unamos una I'«ca p.aralela
al ~ X que p~por k..l..,¡ KUOK161 de esu rKU es:

La rwa y. /¡-COrtOl!¡ recta ABenel punto Dy liI recta GBen el punta E.

P:ira k !?9tlV ~c~nadOlS de D ~I~ t'1 ,¡§lema de Kuxiones:

As!, las «)Ordenadas de D son:

P:ira mcontr.lr lilScoordmadasdel punto Econsiden.mos III KUilC16n de

liI,ectJ CB:

y procediendo de manera anilop a III amerior ~I'mOS qu<! las coorde-

nadudeEson:
lOI dol vértices del r«t~nSUIo quenO$ falca conocer leeflCuemran lobre
el eje X;entonces. levantamos una perpeookulu a elte *que p~ por
el puntO E. Ella recta es Yertal y corta el * X en el punco:

De maner.a análoga, la re<:ta perpendicular al eje X que pm por Dcorta

el eje Xen el punto:

El centro M del re<:dngulo es el puntodondese cortan lasdi¡gonales. ti

decir, donde se cortan las rectal FD VGR
L1 abscl~ de M esel punto medio de las abscisas de Ey D, es decir,

y la ordenada es el punto medio de lasordenadude li y F.

k+O k
'--'--2'
Dedonde.

Allel puntO medio dfopende sólo de III altura del reaingule. En este caso.
como la altura del trlingulo es lO. entonces la ordenada de M serlo, a lo
más, S,
Ahora consideramos el s&erna dfo «uaciones:

'_'(k~)
, 10

*
despejamos dfo la s~ ecuación y la sustituimos en la primera:

,_'(I- ~) -'(I-¿).
2 10 2 S

fita última expmi6n li podemosncrlbircomo:

 lo quertpresl!Ota una r«t~ quecon:a el eje X en ~ y el eje Yen 5,

a lupr geométrico busado e¡ e ¡,egmento de la recta ! + 1::. 1 (On

y~ [0,5] (figul3137). f 5
y
B

e F G A X
......!1l

1. fnc~13 ellupr ,eommkode Iospumos OJya distancia al eje X es seis

vece¡ :iU distancia al eje Y.
2. ErKuenua el Iug¡r geométrico de un punto tal que la peooienre de l.l
~ta que pi§¡! por él y ei punto P(0, 2) estinco YeCes la pendien te de la
~[~ que pill poré! yel puma Q(O,-6).
). ErKuenua el lupr geométrico delos puntos que equidina/1 de 10$ puntol
A(3,9)yB(S,2).
4. Encuenua el lupr gromél:ricQ de,,! puntoS ta~ q lH! :iU dlsuncla a b
recta 5% + 3y+ 7 .. O eHres ~su distancia a la recta 6y - S = 0.

Mund0)
virtual
l. RKa pum:o-pmdln1tl!, ~ e! punto P(2,3) y e! escalar m . 4.
Ahora Q)Mtruye la recta ¡¡ que pallo por Py tiene perdente m. Utiliza el
Q)r\$['UCtor RtcIl:I Pu_~rntI' del menú de rec:taL En la panc;¡lb de
datOS irYlít\t:Qs,. oprime el bothn Datos (.Q1feillnllS pil3 _los valores de
los objetos coJlSll'uidos. OOOerva Ia«~ de l.l n!(t.l.l'<:$blememe fJ)
es la que e¡peraNs. Si haces el ejen:icio a milllQ, es prob.¡bIe que obten-
gas 4x - y- S .0. RecuEfd¡ que si multiplias la ~6n de o..N recta
por constante. Qtxienes la misma recta. De roda! l;ti ecuaciones d¡.
o..N
du en la forma .u+ By +e • o que representan una r«ta, GeoIab elige
;qJfb en la que JI.' + B' • L es dl!cir, la normalluda. PaI3 no'milllzar
una eaación hay que dMelir todos; los coefIcienteS entre .f.i.'+ijf; en el
~~IQ. g <ivldlmos los (DftidtntfS entre .,r¡r:t¡I" = JIj, o~mos
0.970143% - 0242536Y - l. 21 Ui8 • o.que
ese! resultldoqueda ~lab.
 fn la ~m¡lI¡ gr~fic¡.,\rr¡stf¡l el puntO P y observaque la r<!Cca ~ tr.ul¡·
di con éL pero sigue teniendo la mi5ll1'\ inclinación.
1. Anm.d60. ~nen.remO$Ia familia de rectu que pw por P v;lriUlOO la
pendiera de las misINs. ere.. ~ animaó6n que mueYa el escalar", entre
- IOy 10. Etlla pantalla de datoS aNlíticos, pon el o.nor enel ~gI6n de
la ~ ay~lIgPque~ traza. En la p;lnull a ~n.::~ endl!lldI!~ borón de
nza (T) y ejecuta la anlmacl6n. Observa un ab.inlco de rec~5 que pasan
"" P.
) . Pendiente. En una recta A:c+ B)'+ e ..
o ot:unemosla pelldientedes-
t.
pepJldo yy fijártdonoserl el coeficiente de.t; .ui, '" .. - UtIliza la cons-
trucci6n del ejercicio 1. Geolab p~utilillr loselemento!deun objeto
p;r,u con muir otros. As!, si 11 es U~ recti. a.A. a.B, oLe son los coeficien-
tes..4., 8 Y Cde Ia~. Consuuy.! ~I esolarcakulado" .. -111 • ..4., oL/J Y
Q)"""rueba que 11 .. m.
4. .4.n • .llo. Ula la conmucclón del ejm:ldo ¡ n[.mor. El ingulo q~ rol'l1U.
!na recta con ell!je X es el ángulo cuya tang.ente es la pendiente de la
recta. UW el constructor MWida dt ángulos _ Gl/cubdo par¡ <onstruir
et6ngulo ca/rulado g, poniendo la fónnula al'an(n).En el mmÍldeherl3.-
miemilS puedes elegir la mag,ffiI en que quieres cpJe le muestre el '4lor
~ ángulo: radialle$, ¡rado:irliln~~noos, o gr.¡c\o¡ con decimales.
S. Rectil pordos IXInl os.construyelos punlos 1'(4,- 1) y Q(.,)) y la recta
' que pan po r ellos.Ob2r'4 1M la pan[il llilgrálb QlI@IoSPllnrosPyQ
aparecIMerI la llsea QlI@escialaderech,¡¡.EstOesporquefueronpunlo¡
(llnlm!i<!os dlrectamlMlt. Puedes elegir cu;r,lqolera de ello¡ y arrastrarlo
(Dn d ratón. Observa ~ la retlil también se mueve. Ve lambién cómo

6.
cambia su ecu;adón.
blft"SeCción de dos recu i. Ulilila IiIconmucr16ndel *'" .
ConStruye OIfOS dos puntoS R(2,31 5(-2, 1) Yla recta que pau por
io anlerior.

I'llos. En el r1"lMÚ ~consmJCcl6n de punros, rllJll! IlIItrSO!~ IX Il!ct<1i Y

mnseruye la inlersecclón W de estas reclas;obs.erva el resultildo..Ah-ora
cambia los '4lorri ele las coordenadu ele R YS a R(S.2) y S(9.6). Ob-
set"Y¡ cómo son las rt.:las. SI 1M la panlalla de dalo! analltices oprimes
1'1 botón Ottos carttsiOIlOS, en el rengl6n del pumo IV dio:e 1"1() tJljlU ti
ohjtlo. Ahora. pon los '4lores R(S, O) y S(9,4}. 1M e:sttCilSQ, las dos I"«lilS
roinciden y nUoeYamemeel pumo W dice ro existe ti objtf:o.
7. Rectu perpcndiwlares y panol«u. Utiliu la wnmucción del ejercicio
S.COnseruye lln punto arbllrario A.Ahora censtruyela rectap perpen-
dicular a , que Jn.Ia por A. QbsI'l"Vil lo. coefk:iIMte. de ¡mbl.5 r«tiIS.
¡qué maci6n hilyenlre ellos? Conse~ Urnl I"«ta t pilralell iI 'que pase
por A ••Qllé rellld6n hay erllJe los coeI"iciIMteS de t y r?
L Oistlnci l de un punto iI Urnl ,ectil. Utiliza la construcción del ejercicio
S.Conseruye llnil recta que pase por Py Q (aJ conSlfuirb,elige los pun-
lOS en ese orden~ COnstruye un punto arbitrario A y la distalKia d del
plinto A ¡ la recta ' .Obser'4 que d " Ocuan-do A en;i arriba de liI rectil,
Yd "" Oclli.ndo esd. debajo. Esw no coincide con lo exput!l:o en el apar-
tado "Oi5t¡¡lKÍa de un punlo iI una recta ". ¿Po r qué? Si Geo 'ilb consuv)le
..... a rectil por 105 puntos PyQlaooemHomo 51 fuera un rIo.Allr de P
a Q, d iado izquierdo es el neg;ltiw y el derecho es el posili\fQ. Al CiIIkular
 ti diltaocil del punto a I¡ rect~, no torm. el v~lor ~bloluto del nume -
radorde la Kuación (2.30), sinoque pone un signo de acuerdo con II
or\l!ntlción de II real. En I¡ plntl,lI¡ deditOs ",n¡llticos, selecciona I¡
recta. y en tipo de dibujo (a la delKh¡ dedondeseeligeel color) selec-
dona oñenUldtl _ UlntinuQ. Ob~va <pJe en el txtrtmO de la recta ap;! '
rece una necha <pJe muesrra la or\j!nraclón. Conmu~ arra recu s que
p.lse por Q y P (en ese orden). Observa que I"'KuoKión deses ig ..... 1¡
la de r si multiplicamos todos 105 coeficitotes por - l. la recta $ está
or\l!ntid¡ en el otro sentido que r. Constru~ la distancia edel punto
A. a I¡ recta s y obler4 que ¡ har. s es positiva ( ulndo A est' arriba de
la recu.
9. llis«trir: de un ángulo. Construye los p!.fltOS K4,-I), Q(8,3) Y R(3,6~
Cormruye Iasl"tCt3sry sde Pi Qvde Pa Ro respeo:ivamerne (los punros
en ese orden). COI"l5ll"U)'e un pIRO arbitrario A. y las <in:anclas dl y J2, de
A a r y So rt$pKciYalT"ll!l"Q.. las ~s di-.iden el plano en (uatro ~onP!..
~ el pu:ltO A hacia cada una de las regiones y obsttva que los núme-
ros di y J2 son positivos en o.na de ellas, ~tivos en I¡ región opuestl
por el vértice i li anterior. y que tienen signos opuestos en las otras dos
re&\QnP!.. Comtruye la bisectriZ de Iai rectas r. s utilizartdo I¡ opción Intt·
rior'líei ..memi 8iwctriLObserva <pJe estiI bisectriz p.l.li por las regiones
donde di y rll tienen el mismo sl~ Conmuye la bisectriz de las rec·
[1\ r. s udllulldo la opción &rl!riDrdel menú 8iseariz. ¡Por qu~ regiones
pi.la? En oc.asiond no deseamos que Gtolab tome la decisión de ( u.\1 bi·
sectriz dlb~r, en ese (;¡so, podemos conStruir I¡ bisectriz <pJe pase por
la región en donde esd ciertO punto. Conu ruye la bi5ectrizde las rec-
tOlS r, $ utiliundo la opción En lo mj$mo rtgi6n qllt un punto, y utili:u el
punto A parll determinar li regi~ ambilli de color para distinguirli
de 1000otrll¡ bisectrices. Arrnm. él punto A hKii las diferenteS regiones
yol)serva cómo lo "persigue" b IílJ.!ariI.

Resumen de la unidad ]

, Forrr\¡ PUnto-pendiente de I¡ ecuación de una recta J - )', • m(x - x,),

, li ecuación de la recta que pOlSa por los puntos I'(x"y,) yQ(x"y, ) es:
Y_Y,. k.h.. (x-x,).
x,-x,
, Forma p~ietlte-ordeni'lda al origefl de la ecuación de una recta J. mx. h.
, Ecuación de la recta verticil que pasa porel punto (h,k~x=h.
, Forma general de la K uaci6n de una recei A.:o:. By.e.Q.
, Forma ,i~rica dI' III E'CUKlón de una recu ! . ~ _ 1 .
, Dos rectas distintas no verticales ion p3ralelas si m, - m,.
~ Dos rectOlS no vtJticales son perpendiculares $Í m,m, • - l.
 "
• ladistillnciil de un punto /' \%"r, )~ la re.::t¡ Al: + By + e .. Oes i .. IA",+By.+q .
J A' +8'
• Si A," + B,y+C; .. Oy A.r+B,,+c, .. o son Inecuaciones de 1, y 1.. ~5pectjya­
mente. las blstarius de 105 ¡ngulo! ~rmi~o5 por ellas eseán dadas por:
IA,,,+ B,.r+C,I .. IA,z + 8,,+ e,,!
J~+s: lA.: +B;
Ecu.aciones paramétñcas de la ~¡.
• U'\a5ecuaci~ piramétricasdeb rem que pa¡.a por los puntos R( x" Y. ) y Q( X,," )
SOJl:

• Unas ecuaciones paral'Tláricas de la recta r .. mx Tb 50n:

X"I, y_ml+b.

• UnasecuacioM$ PMllrMrio:;;H de ~ta A.l: + By+ e _OconA .. Oson:

r Ejercicios de repaso
~ '0

En cada caso, tIlcuentrala ecuación de la 1'«1:1 que tiene lasprop¡J'ades dadas.

1. la pendiente es Igual a - ty ¡lasa por el punto P(2,6).

'1. p~¡.a por los pum05 P(-2,3) y Q(4,-3).
3. La fM!nd~n~es I y la ornenac:b al origm es igual a-2.
r
" . P¡ra~ a la recta 3x - + I .. OYpuapor el punto P(-5.-I ~
s.. Perpendicular a la recu 2;<-- 5r - O'1 pOlSaporel punto 1'(2,- 1).
6. Perpendicular a la recta x .. 6yplsa por el punto P(7, -I~
7. Paraleb ¡ la rtcu y .. -2 Ypasapore! punto 1'(3, 4).
.. Pay pore! punto 1'(1,- 4) y foflN un ;!,ngulo de 135"con el eje X.

,. Sidos ~dces de un tri.mgulo equilitero son los puntosll(-3.2) y 8(1 ,2), m -

cuentr.ll e! terter vértice.
10. SI el extr!'mo de un se¡vnemo el; el plinto 11(5,3) y el plinto medio de dicllo
segmento es 8(6, I).lcuil ese! otro extremo del segmento?
1,. &lcuemr l la ecuación cHl lupr geom~uic() de los pumol 1'(1:,,) talei que la
diferencia de IOlcuadooosde slIsdinnciu I dos puntos A (5,3) y 8(- 1.6) el;
igu¡J 125.
12. Dildo el trl.\ngulo con v&tiCts A(-3 , 7~ B(- 7,-5) YC(S , 1) encuentra la ecua·
cIón de la I«ca que es p.erpend k ular a b recu que UI'\e los puntos medios de
loS lados A8 y Be y pas¡¡ pare! pUlID INdio m, AC.
13. &lcuffiU'¡lI~ecuolCión de bo recta <!lit' p;ls..l por los puntos medios de los ses-
~flt05 ,48y en, donde 04(7.4). 8( 11A 0:-3,-4), 0(4, 2).
H . Encuentn.la ecuKión de la recu que pasa po r los puntos medios de los seg.
mentol ABy CD, dondt- A(3. 7). 8( 1.3). C(3,4).D(S,8J,
lS . Losladosde un triánguloestinsobre lasrectnl l x- 3y - 1 .. O.7x.f 4)' + 23 .. O
Y2;:0;- 3, + 19 - O.ErKuent!Oi sus vmkes yla longitlld de susllldoi.
16. Oadu las ~as 20x - 21Y + 6 - O yax -6y- 9 _ O,el'\ClI!!nmola«uadón de
Ii recta bisectriz del ~ngulo agudo.
11. EnCUffitra la I!(;uación de la recta que pa$1 por el punto donde se cortan las
n!Ctas4x +9, + 7 .. Oy x -6,- 23 .0, yel punto P(2,7).
1'. Encuentra los ...... Iores de las COO5la1tes rn y 1> erl Il ecuación de la. rect¡
r. rnx +1> li la recta par;;¡ por los puntos 1'(- 2,6) y Q(3 ,.....).
19. Oem~ra que Illongitud de cu~lquier liIdo del triángulo cuyos vén:ices r;on
.4(S,-2~(.b - 2) l C(S,-6) es lTlI!oor que li ruma de los otros dos lidos.
20. Encuentra la ecuación de la. recta ~es paralela a la recta determinada por 105
punmsA(-3, - 5) y 8(2.- 2) yquep,w por ~ punto C(- 3, O).
21 . Oibuj;lla ~6r1 que r.e encul!l'ltra arriba de la recta 2x -9 y+ S. O,debajo de
I~ recta 2x - y +10. OY deNjo de 1) recta 2x+ 7 y- 22 .0. Escribe I~ des ·
igualdades que describen la región.
12. Encuentra Il ecll<lClón de la rectl que ~a por el pUrlto donde r.e (On:arl hu
reo:tUX + 4y .. (1 y x - 3y -7 .. O' J~tiene pendiente igual a-6.
n . EnCUttltl70 la disu/'ICia er'Iotn! las rti!tfs 5x - 3,+ 6 .. OYSx -3y- 24. O.
H . Encuentra la dln:MlCIa emO! la recta ~_ 8y+ 16 . Oyel pUntO P(5,-2).
U . Oido ~ tri.Iorlgulo (OrI 'o'&'tices A(I, 7). 8(- 3,0) YC(6,- 21 ttlcuttltrala dlstarl·
da decada uoo de los véltkesalladoopuesm d~ míong,.Jlo.
16. COrlsidera el tlUngulo con ~rtkes .4(0,41 8(-2,0) Y C(2,0) y en.:uerotra sus
tre;;ingulos. ¡ES un tri.mSUIo iKlSCeles!
11. Prueba que lasrectas 2x + y - 11 .. O y4x + 2y - 3 .. Osan paralelas yeocuetl·
tra la distan<ia entre ellas.
U. Sean A( - 2.6), 8 (1,6) y C(- 2,3) los Wri:1ces de un triingulo Isósceles. Prutba qU!!
el punto 1'(- 1,4) esdi sobre li recta c:p..Ie UM B y e Prueba que la suma de las
diSCirldu de P ¡ los lados de! triingul¡¡ es igual a la diSWKÍlI de e a la recta AB.
29. Replte~ problema 28, ~ro ahora con 1'(- 3, 2). ¡Podrlasencontl7orOtro punto
pollOl el cual r.eobteng¡¡ el mismo resujt.Jdo!
30. Encuentra la ecuac ión de la recta que cumpla que el ;lrea del paralelognmo
form~o por I~s rectas x - y - 2 .. O. 3x - 3y - 1 .. 0 Yel eje X r.e~ 2. Recuerda
queel ~rti) del paralelovamo seobtime multiplicando li base por la altura. La
"Iuclón no es ilrlki.
)1. Encuentra la ecuación de la recta qL>l' pasa PO' e! punto P(3, t) y fofTTl¡ en e!
prilTll!rcuadrante. COrl los ejescoordmidtu. un triángulo cuy¡,'~ es 9.
31. Encuentr.llla ~uad6n ~ la rece .. quepisa pore! punto P(2,-2) yes eal que la
lUma d~ laordenaeb del pumo deinunección do!' la recta COn ~I ej~ Y, cNS 1..
lIbKis¡ de! pumo ~ineom«ci6n d~ la r~CiI con el ej~ X. ioI'iI iplal a 3.
33. En<uem~ la ~u ..d6n de la recu qu~ pilSi por ~I pumo 1'(-3{),8) y es til ~ 1..
suma d~ la abS(isa ckI punro ~ int4!~~ci6n de la ~a (on l!'I~j~)( sa iplal a
B rNS la ordenlld .. del punto de In~rsecdón de 111 rect.\ con d~¡e Y.
~ Cons~ra la ~a 1 dada por la@(Ua(:lón 7x - 3J -63 - O yel triángulo con
vérticesA(-2,7), 11(-5,4) y C(4,O).C<l<l.lI.. cIodel triángulo es b diilgOflal deun
paF.lIeloSJOlmo w)'Os lados son p¡F.l1eIos ¡ 1.. r@«(a l y"'ejeX.
a. Encuerma 105 vértices deada uno ~Ios paraleloSJOlmos.
b. P;¡,¡¡¡, Cida ¡n~lelogn.mQ, encuentra I¡@(ua(:ióndel.. recuquecontienel ..
otr.J diagon .. l.
(.. Encuentra lascoordenadudel puneo en el qu~ s~cortan las treS recns del
inciso amerlor.
3S, L.;¡ cuota porconsumo d~ agua du~nte el eerc~r bimestre de 1!199 en la Ciudad
de Mexko es de $25.10 -si e! COflSUmo fu~ de 20 m' al b¡~. mientraS
que por un conwmo de:loO m', también bimestral la aJoea esde $40.86. Si la
O.lOti se akulari de mane~ lineal. ¿cuil serf.. el monto .. pi/(lílr por un con'
sumo bimescralde 2S m', %
l6. Consideratl triángulo cuyos vért~son el orijen. A(5 ,O) y B;O,8).
a. Ern:uentra la ecuadón de la alrura dij uiángulo que pasa pore! or~n.
b. COnstruye un cuiCIrado ~n el segundo wadranet que eenga a Bcomo uno
de sus v~ces. Llamamos E al Y&tke opuesro al orlgr:n y F .. I qUO! esd sob~
~I ej~ X.
(.. COnstruye un cuadrado en el WirtO wildrame qUO! tengi a A como uno de
e
ws vértices. Llamamos 1I Y&tice opueno al or~ y D al que est~ sobre e!
eje Y.¿Quécoordenws tienen Cy D!
d Encuenera ~ coordeniCIas del punto dondl- se cortan Iís rectas EA y Be y
¡:rueba qu~eI plJ:'leo es¡i sob~ la ¡Iwra del lMlso a. ' -""
L Ern:uenua la ecuación de la ~a qu~ pasa por D y por t
EncUO!nm la
ecUlOCión de li r«:ti que p~ por Ey por F.Encuemri lu(oorden<Klu del
punto donde se co,un estilS ~0lS Y prueba qUO! el pUntO est~ sob~ la ,,1-
ru.a ckI incko a.
37. En(uenQ";ll~ ecu;K!6n de I~ recta que p~ porel puntO ~ 1. -~)y(llY¡¡ dist "n·
da al origen es igual a l. Sugerenc:ia: Puedessuponerque la «uKIón de la recta
buscada es de la form~ x + By .¡. e • o.
 Autoevaluación J
1. Encuentr.lla pendiente de la recti ~ pasa por 6. &1cuentra b InterSección de lasrectas
(5,4) y (8.-3). 3x- 1 + 5- Oy 2% + 3,-4 .0,
.. m _ _ ~ . .. (2, - 1) .
b.m __ ~.

b· (- ·~, -M·
e. m_t;.
d.m- t ·
c. (-1,2).
&1 caso de que tu reIp~ a sea Imorreaa, con' d(- f,I ).
sulta bi pigil\ll 36. En caso deque tu respuesta sea inmrrect¡, con·
sultala ptgina 62.
2. &1cuentf3la ecuadón de la A!([lI que pasa por el
puntO (2. - 3) Ytiene pendiente-5. 1. &1cuentrala recta par.llela a-2% + 8)' - I = Oque
Ly _ _5%+I3. pasa por (2, 3)_
b. y_ 5x-l3. L--4X+y~S = O.
c. y _ _5%+7. b·-"'~ ~1 - 1O -0.
d.y .. -5x- l3. c.x+4,-IO=Q.
En UKI de que tu reIp~a sea imorwaa. co n' d. -%';'~y - S=O,
~ltlI la pigina 43. %, En aso deque tu respuesta Se.I inmrrecta, con_
lUlta b piglna 73.
3. ¿Cldl delas slguiemesecuOKlones 00 rep~tlI
la mlilN recta que Ludem:U? .. &1cuentrala rectl perpendicular a
.l.
b.
-7x+3~ 2
14x ~ 4'1 -
T=0.
y-t "
O. 5x -3 y~ 2 .o Oque pólSil por el pUntO (- 1,- ]),
L 3%+5y+8.0.
c. -42%+4'1 - 3=0. b.3x-5y-2.0.
d.28% - +y+2"0. c. 5x-~+2 .. 0.
En ClKl de que tu relpuesta sea imorrecta, COII· d.3l;-'5y+2.0,
sulta la. pigina 55. En caso~que[U respuesta sea Inmrrecta, con-
lUlta bsp'ginaiO y 73.
<Ii. &1cuemrl la ecuación de la rectll ~ pasa por ~
pumo (-I,4)y tiene pendiente 2 9.VEncuentrala dlStllncla del punto (2, 3)a la ft(ta
L-x ~2y-9.0. 3x-4y-9=O.
b. 2x- y+2 _ 0. L 27.
C. 2% + 1+6 -0.
el 2%- 1+6 - 0.
b. -'1-
En aso de que tu relpuesti sea Imorreaa, COII· c.1/.
sulta la. piginl43. d.H·
S. ¿Cldl de los 5iguien tes pUlltoS es colilleal con los En caso deque [U respuesta sea ir>COrrecta, con-
puntos (1, 6)y(-2, - 3)1 sulta b página SIl.
L (5. 18).
b. (1, O). 1o.Encuentra la distancia entre bis rectas
e. (2, -3). 5x- 12y - l . O Y5x- 12y+ 11 .. O.
d. (O. - 3). L9. C. ¡'.
En aKl de que tu relpuestl!.el imo~, co n- d. 'l;. b. ~ .
sult'" la. pigina 98. En caso dequetu respuesta ie¡ inmrrecta, con-
lUlta b ptgina 92.
 ,
Las
,
conlCas

q..¡1 se introducen las CUTVU que cons- nesque se refieren a distancias enue pUntOS o de

A tituyen una de las panes centrales de

los estudios que se hactn en eSte libro:
las cónicas. Estas han sido profusa-
mente traudas por los matemáticos. Hay traba-
jos sobre ellas que se remontan a la época de los
puntos a rKUS. Para establecer esta cone~¡6n,
que las trae al ámbito de la (IeOmetrra analltlea,
se dedica una sKción donde. con argumentos
geométricos, se llegan a establecer ecuaciones
que relacionan distancias.
l'amowsgrometras griegos de I.l Antigüedad. Soo Par:;¡, esta s.ecd6n es cooveniente n>o:ordar que
mJchas sus propiedades, varias de las cuales soo el segmento que une el centro a todas las tangen-
¡provedladas en la ingenierr... arquitectura y ela- tes de un punto P de una esfen, dada tienen la
boración de inStrumentos ópticos y acústicos. mlr.ma longitud; como también sucede en el caso
En esta inuoducd6n se les presenta resaltando del circulo. Son también usados otros argumentOS
5U apulciÓfl como cones pb.nos deconos de dos geoméuicQ5 inwitivameme claros. por ejemplo:
mantos y, en ciertos casos. de cilindros. Sin embar- una esfera inscrita en un cono (ocllindro)circular
jJ). r.\.pidameme se les reladona con e<:uaciones n>o:to es tilngente a este a lo largo de un drculo y
de segundo grado, al recooocérseles como IUgires el plano que cootiene dicho cfrculo es par:;¡,lelo ¡
soométricos de puntos que satisfacen (ondicio- la base del '000 (Q cilindro).
las secciones cónicas
Io$Juego~Olimpjco$ de 1968 l'S<ultort$de todo el mundo donaron algu-
Dul'lflte
nas de w! obras. que hoy adornan el amllo periféocode la Ciudad de MéxIco. En la
mlografla de la Irquierd;¡ vemos laobr¡ Rdoj $(I/orde! escultorpol¡co G. Kowalsk~
q~ e5(i formada por varios (onO$ rruna:los.

lkI cooo cir\:ular recto dedo5 mantOS es u~ wpemcie que se obtiene al girv una
e
=ta 1 como se indic¡ en la figura 3.1. En esta figura. es ~ circulo con centro O.
E) puntO V q~ queda fijo ¡J SI .... r 1 es lIarnldo el..trti« del COrlO y cada recta que
pUi por V y que e5(;l¡ en la superficie se lluna una J!lIUOtriz del COno.li recta Ov.
que es perpendicuw al plano que comief.e e! circulo C; es llamada e! eje dtI cono.
E) ¡ngulo «formado por el eje del cooo y cualquiera de las gl!neratrk:es u llama-
do e! wnidngulo untml del cono.
Para lo qu~ slgIH! es conYl!nlente rKordu QIH! e! ingulo formado por un plaoo P
y una recta l queno es perpendicular a Pese! ángulo lJ(figura 32).

~
Dicho ángulo 0" fJ < 90· esel ¡ngulri~¡re la reaa l y la r«ta (' queti la In[ff-
sección de! plano P y e! plano Q que contiene las rectas l y n, donde n es perpendl-
culu al plano P. Q.undo t ei pft"ptooiculu a P, definimos (J - 9f)" .
A$I. e! ingulo entre una r«ta y un pi lIlO vaN entre ff y 90". D«lmos que e!
plaoo y la re<:u son pioralelos si p_O· y que 50n perpendiculares si p _9ff.
So! cooocen como secciones c6nials ~Ilas C;Urv.lS que pueden oblenm.e al COf-
tar un conodedos mantos con un plano. como le muestra en las flguru 3.3, 3.4 Y35.

.... "
~rbola
 Suponglunos que a es el semi.\ngulo cffitr.ll del C(lOO y que el pl¡oo torm<l un
Jngulo O'" {J .. 90° con el eje del conQ, ffitonces I¡ c6n ita originada en el corce es:
• ~ tlipse, jj« .. p <90".
• Un;ropardbo/a, jj p.. «.
• ~ hipirt>oht si O.. IJ .. u.

Los Slgulffites son c.uos particulares dec6nlcas:

t Eld"lIIo;nso particul¡r de la elipse, cuando fJ .. 9Cl, es d«ir. (Ualldo el ~e del
cono es perpffidicular al pl¡oo que hxe el corte. O sea. el plano es horizontal
(flgun 3.6).
t Dos netas qUf ~ cortQn;caso pan:icul¡r de I¡ hipérbola. es d«ir, el plano de
corce es vertlal, pasa por el Yl!rtke del cooo (figura 3.1).
t Un punto,cuando el planocorca elcooo únlc;lmelueffi el vl/rdce, caso espe-
cial ffi qlH! fJ _90" y qJt! el plano pasa por el Yl!rdce (figura 3.8).
t Uoo neto. cwondo el plano es o.n~me al cono (caso Hp«ial de fJ _ a) (figura
m

Los últimos trtScasos s.e llaman «I,.lclls dtgtrH!I"lIdo:IS.

CuaJldosecoro. un cilindro con un pl¡llQ, también seobtlffiffi c6nius, algunas
de las cuales son c6nicas ~ffier.adas.

! ··········7
.. ' _.-- ......
,.---
" " " " - . '- " " - ' ..
• ,1.1.
 • Cuando ti plillO 00 es pv~ltlo 01 perpendicul¡r¡1 eje del (;liOOro. seobti_
una tliIM (figul'll 3.10).
• ~ooo ~ pl~oo es ptfpO!l1dic,jar ¡ll!je del (ilioo-o, se obdene uo drculo (fiSUI'll
3.11).
• Q¡ando el plaoo es p;lr.alelo al eje del cilin.dro se pueden obtener: ctos rtda5
,..,..¡,,/.......... .-ctQ " .J "" ..junto vadtI (fisuru: 3.12 y 3.13).
las definiciones geo~rlca! de lis c6nica! 00 resultao prktlcas par;¡, muchas
aplicaci~. Con el uso de la geom~ria ~ntetica es posible probv que estas defi-
nicio nes son equivalentes a otnsqueestan dadas en térmillOs de di51ancias y que
pmnite!1 obtener propied1des y aplicaciones de ella¡.
Ve.imos primero alSUllOs ejemplos.

El circulo
Enconmr ellulPr ~rko de 101 pUntOS CIJllll dlK2.ncU al origen es 4 (figul'll 3.14).

-,-, x

S<JILlci6n: ..#
En geoer¡l, los punros c,Je equidi5taIl""d{"~n pUOtO d~ describen un circulo con
~mro en dlcllo pLinto. M . m e5((' caso fflyp geomkrico es un circulo de radio 4.
o.tosPI%,,!,)Y 0(.<,.,.>.) coo centrO en el origen. Un puotO P(x.y)está sobre el circulo si:
1o<l"u..><"'~P~Q"

d(P,O) .. 4.

Sustituimos las coordenadas de P y O en la fórmula de la di5r30(ia tmre 005

puntos(1.1):

.j(x O)'+(y-O)' -Jx' +y' _ 4.

EleYamos al cu;tdradoamoosl;tdosdela ecuaci6n y obtenemos:

x'+y' _ 16.

o bien:

que eslaecuaci6n del circulo (00 centro eo O y radio 4.

En la uoidad 4 estudiaremoHon clettrimieoto Ioscfrculos.
la parábola
En<:ontm ellupr geométrico de los puntal que equidistan de 11. rect~ ),+1 - 0 y
del punto F(Q, I~

Soludón:
Llamamos l a la recta (figura 3.1S). Para ~ un punto (¡(x,y) peneneu:a a este
lugar georr-.itrico. ~be satisfacer;

d(Q, f )_d(Q.F).

Q ,..... y¡
¡";'¡
, ". 1

-. -,
__" -__~,~~,~__________ l
X

""",.115

Sustituimos I¡¡ ecll<lClón de l y liIs coordeoadas de F y Q en las fórmulils de la

disurw;ia de un puntO a una ~ta (2.19)y del¡¡ distancia tnm:dospuntos (1.1).
<lIt_mos;

LadklUnc~dllInpunlO )
p{~,.,,)a~1Kta
...,.. By_e_o ..
J_A<~C1
(y+ 1)' - x' +(y-1)'_ 'A'.tI'

(y+W - x' -(y- l)' .. O

y' + 2)'+ I-x' -(1' -2)'+ I )_0
- )(' +4 ),.0.

que es la ecuJci6n buscada.

Esta rutva sedenomina p:m:lbolQ y I¡¡ e5tudiaremoHon detenimieno en la uni·
"'" 5.
la !elipse

&¡contrlr ellugargeomé{rl(O de k» puntos taln que la $Um¡¡ de $US dlst¡OCI¡¡s ¡¡IoI

puntos F(l2, O) y F'(- 12,0) sea ipula 26.

Solución:
Para que un punto P(x,y) ptrtel'leZCa ¡¡ este lug¡¡r geomarico (figura 3.16) debe
sati5facer;

d(P, F)+ d(p ,F') .. 26.

y
p
.....
--- .. - " .
".
-, -, F X

Sustituimos In coomenadn de los puntos p(x,y~ f(12 .0) y 1"(- 12,0) en la

ecumn anterior y utilllamos la f6rmul~ de la dl!tiU\(I¡ entre dos puntOS (1.1),
obteniendo:

j{:X _12)2+-(y - o>' +- ~'-(- U»' +-(y - O)' .. 26

(x-U) ...,,' +- J(x+-12"+- y '_ 26.
~

Para ~Imlnar los radicales, reallzamo. el siguiente procedimiento, de manera

que del lado Izquierdo de la Kuaci6n ~uno de los radicales:

J (% - I2)' +- y' _26 _ J(%+- 12)' +- y' ,

dnpllé$ elevamol ¡mbos miembros al o:;tdrado. teniendo cuidado de aplicarco-

rrecumente la fórmula del cuadrado de 16l binomio:

(x- 12)' +- y' -676-S2 J (%+-12)' +- y' +- ~X+-12) ' +- y'J.

Ihctuamo& las opera~ indiGldas y p.;r.samos tOdos los m-minos aliado izqui~­
de\. exO!ptoel radical:

x' - 24x+- l 44 +- y' -676 - S2J(x+- 12" +- y' +-x'+-24x+- l 44+- y

-48x-676 - -S2 J(x+-12)' +- y'

12x+- 169 - 13J <.u12)' +- y' .

 EIev~mos noev~mente al (u¡¡¡dooo.ellm¡JI~ndo ~¡j el segundo ooiat

(12;ul 69) ' _ 1 69~X+12)' + , '] .

E~ruamo¡ las operllclones:

1 ftn.llmeme:

25x' +169,' -4225_0.

quees la ecuacl6n del lugargeo~rtco ped ido.

El lugar geomkrlco formado por los pUntOI cuy.¡. sunu. de distancias a dos PU Jl-
II:)S fijos esCOI'IIUJlte sedenomlna diplL En la unidad 6. estud iaremos ias elipses con
detenlmiet1 to.

La hipi!rbola

Encontrll.r el lullilr geornmico quecong:a de rodoslos pumos tales que la dl~cla

entre lasdlscanclas de ellos a los puntos F(2,O) y F(- 2.0)es 19ualll (ftgurll 3.1?).

Soluciéll: y

----';._f-+-+,
-3-9'
,--F_X
.'
-1 •• '

P \ •••• ·~l
-,
~l17

Parll. qoeU'l punto P(x,y) peneneu.aa este lug;argeo~ rtco. debe utisfacer.

( d(P,F' )-d(P,F). 2, ) (3.1)

o bien:

d(P,F)-d(P,F) _l,

adecir,

( d(P,F} - d(P, F ) _ _ 2, ) (3,2)

 Combinamos ""s ('( uóICiooe\ (3.1) Y(3.l). Yob~mos:

d(P,F)-d(P,F') _ ~.

Sustituimos lascoordenadasde los puntos p(x,y~ F(2,Q) y 1'(- 2,0) en la f6rmu·

La de la dl$tal'lda ~m~ dos
punros (1.I)y ob~mos:

J <X-2)' +(y-O)' - J(x-{-2»' +(y-O)' _ :t2

J(X-2)' +y' - J(x+2)' +y' ..2

Procedemos de m~era simi lar ¡J QSO de la elipse. p.mrtdo un r¡dial al otro

lado de la ('(UaClón y~alldo al cuadrado:

(x - 2)' + y ' _ [(x + 2)' + y '] :s: 4J {x+2)' + l' +4.

Simplitiundo y dejando .lelo ¡¡J radiulen un 1m de la ('(uóICión, tenemos:

%f' - b+4+ y' - x' +4x+" + y ' :S:4\f(x+2)' + 1" +4

2x+ l - ±J(x+l)' + y' .

Elevartdo al cuadrado nuevamente. de.a de Importar el slgno .t :

(2x+I)' .(x+2)' +),'

4x' + 4X:;'-' +4x+" + y'.

Pnamos rodos 101 rbmlno$a un 1add'4 $la ('(uóIClón yobtenemos:

3x' - y' -3 _0,

que es la e<:uación del lugar gI!Ométrico pedido.

El lugar gI!OrTloitrico form¡do por los punros (Uy.I diWencia de di$[ancias a dos
punros fijos es constante se denomina hipirllolCl. En la unid¡d 1. estudiaremos li.I
hipérbolas con detenimien to.
De acuerdo alos ejemplos anteriores. podemos definir lascónlcas de la siguiente
m UW'r.l:
• Una ~ICI es el mnjunto de los puntos del plano que equidistan de una
r('(ta fija yun punto ftio que 00 est~ en ella.
t Una !I~ eselconjunro de los pun tosdel plaooCUy.l suma. de discancias a dos
puntos fijos es mnltante.
t Una IriphbolCl es ~I mnjumo de los pJntos del plano cuy.¡ dif~llC ia de distan-
cias a dos puntos fijo¡ escon5Cante.
 En.u delilliciones ~n similares i li yi conocidi del clrcuJo, como el cooJumo de
¡1J1ltosdel pililO OJy¡iI diSlancill I un punto ~jo e5conuame.
U geometrla analftk¡ toma esus definiciones y las combirlll con el i/Btbra; ui
IDIUS Ilscónias pueden representarse mediante «uaciones de segundo grado en
dos or..ri;r.bles, y r«lproc.amente toda «uaclón de sl!glIndo gndo describe unacó-
nla o un caso d~f'l"ado d4! alguna d4! ~lal.

Equivalencia entre las definiciones de las cónicas mediante

cortes de un cono o un cilindro por un plano. y las definiciones
en términos de dist¡mdas

La mayorl¡ de los librol empleUln ~ estudio de las (ónlus l'Iabla:.do de los dife-
remes cortes que pUMt I'IK<!r un plano a un (onQ, y poutriorrreme se delinen
clc~s cónicas en ~rmino! de distancia! de un punto a dos focol o a un foco y una
direw1z. Pero no es usu.ll que le muestre que estol dOSCO!lceptOS Ion equivalentes,
OIdo que 110 es f¡jdl encontf3l" lasdemoltracionesde dicllas eqJMlencias,l'Ie-
mos decidido irKIuirl.u ¡¡quf. l'IacienQo la iKlaración d e que este ~partado es op'
tativo en un primer rurso de gffirnettb ajlllftia. ya que si bien no IOn difklles. si
requieren de dern madurez por parte del escudiante.
----=
e
COrte.s de un tilindro

lAl cilindro circ:u lar rectoe5 una superficie que seobtiene al hacer girar Urlll recu l
oomo indiamosa continUilción.
En la figura 3.18, Ces un circulo con centro en O. ObserYemOs ~ i es perpendi-
ru lar ¡I plano quecomienea C.U recta quepasa por O y ES per¡)endicularal plil no
*
(JJecontienea Cse IIlma drJ dlindro. -"%
'
Es claro que si un plano cofta el eje del cilindro en un ingulo recto, se forma
llI1 circulo.
Cuando el plano COrta el cilindro de manera que no sta par.ll~ ni perpendl- ,.... 1 ..
ru lar al eje forma Urlll curv¡ F. que parece elipse. Veremos que efectiv¡mente es
llI1i elipse.
Considefemos una esfera del mismo radio que
El cilin<i"o; deslidmosb en el cilindro. como si fuer¡¡,
lN pelota de tenis dentrO de su enViSe ~sta que
tt:qJt el piUlO. Tomemosotra esfera y I'Iaprnoslo
rriYl10 en el otrO lado del plano. las eskras toan el
p{)
,~
plano en 005 puntos F, y F, (figura 3.19). Veremos
que I&OS son los focos de la elipse.. (A la ~Ila
aparece la misma figur.ll vista de perfiL y puede ser
más fácil seguir la oonstrucción en eh).
Se¡¡ B un punto de la cu ry¡ .E: La recta que está
1'11 el cilindro y pasa por B toca las e$feras en do.
P,
j1Jntos p. V P1•
BF. YBP, son ungentes a la e:;fera. desde B, uf
....... ,

que por la simenla de la e5fera tenernos:

 llF,_BP,.

luego:

8F, +8F, - Jp' +BP, " p,P,.

Sin enbaliP.l¡ distancia P,P I es in~pendiente del punto Bque ~ hi)'ll escogi·
do en la curva E. ya que es la distiinciaerme Iosecuidoresde las esfens. pOrtanto.
Br, + BF, es con'IGnte para todo punw Bde la curva T:l, asl que li es una ~ipse.

(:':'rus de un rono

El argume"to ¡,,¡MOr puede aplÍ(.;l~ t.unb~" a la figura 3.20, por lo que

l6\ planoquecoru un cono con UII lingulomenoral formado por el eje y la
gtfIeJjUfiZgertm una ~ipse.
é&;.to.rme SI' indiru el plano laelipse se alarga; ycuando es pmll~ a la
gfl\tratriz. la curva deja de ser cemda y se YUtI...e una p;lribola. como vere-
mos LrI poco mis ad~an~
Si inclinamos mAs el plano, este corta ~ cono dos...ects; una vez en la
parte Inferior yorra en la SUperiol llamemos 1-1 a la curva formada por la
rltersección del plano y ~ cooo. Vtamos que H es una hi~rbola.
Coloquemos dos esfero» demlO del cono de miintr.l qUE' _n tilllga1teS
al plano de corte.. como se muestr~en la figura 321.
Consideremos LrI puma Ben la curva H. De minera similar a como lo
t"iclmoscon la ~Ipse. si sob~ ~ cOiJg consr:rulmos una ra:r:a ~ pase por B,
esta es t angente a las esferas en P, y P,; e ntonces:

llF,.n;:. y llF, .BP,>

BF, - BF," BP, - BP, .. P,P,.

Como esta disr:anda esconsuntl', entonces BF, BF, esconname y. por

unto, Hes una hi~la.
Por último. consideremos un plallO y pilfi.1eIo ¡ la g.en.erml2 del cono.
~mos que la curva formada por la interRCCi6n d@iplanoy@i(Dnoesuna
~ribob..
Consideremos dentro del cono una esfera que sea tangente al plano,
romo en la figura ).22.. L1 intmecd6n de la esfera yel callO forma un circulo
C. Esr:eclrculo esdr en un plallO IiqU<! espl'rpendicular II ejedel cono.
 Los pl~nos 'YY ósecornon en una rect~ (. Veremosque esta rect~es I~ di·
rectrizde la p;lribob, yel punto Fdondela esfera toa el pb no l'ei su foco.
Tomemo$ un punto B en la CUMl p. L.¡ recu que une B y el ..trtice del
amo corta el círculo Cen un punto R. Este punto esd tambim en elplano 6.
L.¡ recta vertical que p;I\.a por Bcorta el plano /len l.Jn punto D.
En el plano l', rracemos la recta perpendl<:ulara t QUe pasa por B.f$u recta
corno {en el punto S. L.¡ Ior®rud del5l!1Pl1entO BS es la distancia de (1 a t
(lF_ 8R. ~ QUe 8Fy SR oon tangtntes a la em, lr;u~a$desde 8.
Como el plano l' tíene la mísma inclinación queuMl generatriz del cono.
10$ ángulos RBD y DBS:;(ln IsuaJes y los longulo$ RDBy DSB:;(ln rectO$, asl
QUe 105 triingu losRBD y DB$oon conll'uerlteSy, por u nto.

es decir. la dlstancU. de B ¡ Fes la misma QUe la distancia de B a t.Como B

era un punto arbitrario de la curva p,entonces pes una p;lribola.

Traslaciones de los ejes,

COnsldertmOslos puntos A(S.n 8(O,O~,6) con respecto I un sistema de
coordenadu XY en el plano carteSiana. SI clllloc;amos Otros ~n cartesianos X' Y,
paralelos Ilosanterlores pero demanen. que suongen est~en el JUnto G{4,6) del
.\istema orl¡:in<ll. ¡cu~s ~rif1lilS coordenildas de 10$ puntos A. B Ye respecto I los
~X'Y'1

Solución:
vamos primero la solución grHicamenre.

Y'
!
y

• ,
C: X'
A

•
• X

Obujamos IOl ejes cartesianos XY y malUmos los puntos A, By 'como en la

figura 3.2). Ahora olvidémonos de los e;e originales y dibujemos un nuevo pilr de
e;e X'Y' millnndo la misma escala que la origina~ cu)'o origen e¡t~ en e Vemos
e
q.¡e las coordenadu de los puntal A, B Y repecto al nuevo sistema decoor<lena·
duo 50n 11.( 1,-4), B(- 4, -6) y QO.O).
 ObsefV~mos que lo que hicimos fue restar lolS cooroenilodas ~ e a lolS cDorde.
nadas de los puntos respecto al siKt!N. X Y p,a11l obten.er las coordenadas de ellos.
respeao ¡J nuevo si~ema ~ coordenadas X ' Y':
(5,2)_(5_<4 ,2 -6)- (1,-4)
(0,0) - (O - 4,0 - 6) - (-4, - 6 )
(4,6) _(4 -4,6-6)_(0,0).

En el estudio de las cónicas. a veces esconvenienlt " rl"IOYtI"" los ejes Cilrte:siaIlOS
pal1l que la CIIM que ntilmO¡ estudiando quede en IIna posición mil "(kil" res·
pecto a los ejes cutesillllOs y su ecuación 5e1 más simple. Los movimientos ~ se
pueden llKer con los ejes so n ffas/adonn, ~ veremos a contin uación, y rotado·
Mi, que ~mos en la IInidad e.
COnsideremos IIn slstemil coordenado X Yen el plallO cartesiano. Tomemos IIn
punto O' (k,k) distinto del orlllM, tn(em()! un nuevo p,ar de ~es n rtt:$lanos X' Y',
conorigen en O', paralelosa IoJejesX y Yorlginales. Oda punto Pdel plano puede
apresane con coorden.ldo1S en términos de X 1'; o en térmillO.\ de X' Y'.
Vei1moscÓ!no eocontr.Jr wcoordenadude un punto cllalquier.J Pen el nuevo
slsttmil de GQOrdenadolS X' Y'.
Llaml'mol.(y> a w.coo rdenadas de P, re¡pecto al siSCl'ma X Y, Y (r,y') a sus
coordenadas respecto a X' r .
En la figul1l 3.H, trll.1mos deide PI'K[U p~ndkulues a los ~H X Y
n p3111 en-contl1lr sus coordenadas x.y. ObserVilmos que estas rectas tambib!
y
COrt.1n loseJes X'Y' en x', y' respectiVilml'nte. De la mlSlm rNller.J, rNfC.1-
mosen los ejes X Yla5 coordenadas h. kde O'.
y ·?!······1 P T~ entol1(E$;

k ••• '...... -!-........

O': x'¡ X'
o h x
con lo cual hemos eocontrado la rebel6n entre ambossilU'nW de CDome-
nadas de P.

(3.3)

E~o H, pan obtener lascoordenadasde P respeao al nuevo siscema X'Y', se

deben restar, i lascoo rdemldn originales de P.lascoordenadasoriginall'sdel nuevo
origen O'. Estas fórmulas secollOcen COfTO Jórmu/1lS de ffllSlllCión dt tjtsy relacio-
nan las coordenadas de P, re5¡lecto al sisttrN original de coordenadas X y, con sus
coordenadas respecto al nuevo sistema X' Y'.

1. Encontl1lr las coordenadas delos puntos A(3, - 2), 8(- 7,3) Y C(2.4,- S.6)
~ se [miada el origen de coordenadas al punto 0'(-1,3) (flgUl1I 3.2$).
 SoluQ6n: p", !f1I$lJd¡r.lllsWIN )
Sunituimos las coordenidu de O' en las f6rmulude tr.uliCi6n (3.3): di <oo«ÑnIdM X y ..
11_ X' 1'" «,., ettgen
%' .. %- (-4) .. %+4 .... lpunlO O·(h.kl
oalkUrnOslas ~ula,
y' .. y - 3.
%· .. %-h
Sunltulmos las coordenadas %, yde los puntos A. B, Cen las ecuaciones
interiores para obt~er sus coorden<ldilS lO', y'.

Pira el punto A; y
1' .. -2-3 _ _ 5. r'
. ...11 •.... +, .... ~.
2 •••••••• it"
x' __7+4 __ 3 -6 ..... _2
Pira el punto 11:
-, x

Para el punto C: %' _2A-+4_6.4

-.
-<
y' ""%!6- 3 _ - 11.6. -.
M(qll!!.ln nlJeYU coonWn~ de los puntos son A(7, - 5). 8(- 3,0),
06.4, - 11.6).

2. Trnladar los ~ para rener un nueYO $is.cema de coordenadas con origen

Oen el punto mediodellegmemo delimiudo ¡>(Ir A(5,5) y B(I!. -3) Yd,v
las ooordenadas de A Y11 resp«to i este nuew sisterrti r 'adiS.

SoIuci6n: .",%
Encontramos primero el puntO medio de A YB:

k"
,-, "1,
1
asi que Incoordenadndel punto medio son (8, 1) (fisura 1.26~
Entonces. las fórmulas de traslación de ejes esdn dadas. en este CISC\,
por las fórmul.u:

liS nlleYas coorden~ de A son:

%'_5_8 __ 3
Y_5_ 1_ 4.
 I..;lsnutv.l$ coofd~¡de Bson:
%'_11_8_3
y'.-3- 1 _-4,

Ob~5 qtM!el punto ~lolM! (- J.,4)Y (3, - 4) l1f:~roordl!'llad.ts

(x'. f ) -(O.O),como era deesperme.

y y Supongamosque l.trena l titne«uación 5.>' - 31- 15. O.Encontr¡rla

• e::UKi6n de li miSIN reca., con respecto alsistmu de ejes X' Y' pal3lelos
a los originales y con origen en 0'(9, 5~

, .. o:
X'
----- : --~

R
X
So/ud6n:
~olv.lmo5 pr1~ 1!1 probltma. ~rT1okrla.mtn[e. Gnliumolla recta;
par.! ello. cOlWleneescrtbir la eclDCi6n en la form¡¡ de pendiente-ordenada
al origen:
~y - 5%- 15

5
' - 3x - 5.
As L yernos que la recta tiene pendiente ~ y corta el eje Yen (0,-5).
TrólCl!fOOs ahor;¡losnuevosqes X' ~ Y' conorigm en 0'(9, 5) (flgun 3.27~
Vemos Que la r«ta (orta el nueYQ ejt Y' r:n el punto (0,5) y tiene la misma
peooieme t Si llimamos (x',}") a las coordeNdolS de los puntos. respecto al
~rtj~~ nueYO sinemade coordenadu.li e<:UiCión de la re.:ta es:
~
SI conSkle<imOS dos
¡:unlOJ p(... ,J', h «. ,.}',) y' -v' +5,
...... pl,oon .. "'"........... ~
~,~n la forma gl'fIenl, es:
Ip!KImOS Y""mlacIÓn.
¡CÓmo HlodlUancl.enl,.
P' y Q' <l>n '*"f*'CO a la
(H)
dlsto""l•• nl,. P y Q/
W~mosahora Otnl m~~r~ ~ obterterest¡ ultima t(u~<ión. uti'~ndo I¡s
fórmulas de tr.ulKion de ejes (3.3).
y Tenemos una ~u dada por una eruxlón en x. y;

" ( 5.r-3)'- 15_0.)

(3.5)
" ~! trasladar los ejesde manera QI.le~1 null!YQ or¡g,n QI.l~ en ~I punto
'" .~ ............• 0'(9 ,5). las fórmulas de b traslacl6n del!jes:
X'

-, 10 IS X
t -y - s
f9R>)21 oosd~n los valores de.r'.". en términos de x.y.
ID queneQ!itamos ahora ~cooo~losvalorelde.t,y~n [b"mitlOs de x',y'.
~ra wstitulrlos ~n la ecuación (3.5).
 Despej.lrOOs x. )1 de I.u ecuiKiones ~nteriore5;

y su5drulmose5l:05 v.aloresen la ecuacl6n de la ~a l (3.5):

5(x' + 9)- 3{y' + S) - IS_ O.

que es la. misma ecuiKi6n que obtuvimos geome.:ricamente.

EfeaUiooo I.u oper~cione5, tenemos;

S~' -3r' +I S.(J'

&1 gerteraL si t_mos un lugar geométrico que s~(ilf¡¡ce m~ ecu.1Ción en~, y re5'
pectO a un sistema de cOQrc\enws XYy trasladamos los ejes, de manen que el
orisen quede ooloc.ldo en un punto .p~II,k), medi~me' I.u fórmul.u de trasbción;
~,-~-,;
y-)l - /c,

p~r.l obtener la. ecUicl6n de dicho lugu g¡eommico respecto;ll n.leVO slstem~ de
coordenad~ X' r ,d~mos despejar ~ y )1 de las ecuoKiolle$ ant~iore'!:

(3.6)

y sustituir estos valortSl'I1la fórmu la del lugar ~m4!uico dlIcIo.

1. (>¡r la ecuación de la rectl 4J( - 7)1- 6 -O con mpecto al slilflTllI cuyo

origen es 0'(-2,5) yenconrrarel punto (x' ,y') donde COIU el nuevo tie
de las ordenada

S4/ución:
SuStituimos ~y )ldeac()@I'doconlasfónnula.s(3.6):
~ _ ~' + {_2)
)1_ y' + S¡

en la ecuación de la. m:ta:

4 (~ ' - 2l-7(y' + 5)-6 _ O.

 y, Y
:
------)---
: 4
. ---------------- -.
X'
ErectuilTlOS ~open.cj(l~y pooemo.\ li e<;u.uión eJl ta rorm¡ perl-
dimte-ordenada al origen:

,. .. ~x' - 7.
:' 7
~
-1: 146 S 10X
AsI, la recca corta el nuevo eje de lu ordenadas en el punto
"","'111
(.r"., ')" (0,-7 ) (figur;¡ 3.28).
2. Eoconmr la ecuiKlón de la par.i~ fofl'nl<h. por los pumo! queequldii-
cm ~ punto 1'(5,6).,. dela recta l cuy¡¡ ecuación es y - 4.

Soludó,,:
Si Qts ~ pu:'ltode la paribola, podemosigualar directamente IasdinancLlIS:

de' , Q) - d(P, Q),

Ml~ituir los valo~ y simplifio:;ar la ecuación. o podemos pmsu en Imb-

darls!s ejes de maneraqlH! el nUN! origen quedeen el pumo medio en-
tre Ptt, que es 0'(5.5), utilizando Iasf6rmuln (33) (~r la figufil 3.l9~
r _ x_5
;l-)'-5.

( S~- 5) - (O.I).

~.\~amos y de la ~nd.t f6c:wula de rrnladón y !J. susrirulmos 1m

la ecuación de la recta obteniendo ~ su nueva ecuación es:
-----'-;'-1
- f---¡---------
"
--------'X'--. (
-, '" X
y' .. ·1.

Esro'iOll Io.dacosde la padbol.l de la sección afltf',ior, ni que la ecuación

de la parábola repecto al si§(en11 decoordenadilS X' Y' e5!

( x')' - 4y' .. (I.

Par.l ponerla 1m término~ del ¡i!.Cerna decoordenadnoriginal, sustituimo~

x', y' uundo 1111 f6rm ula~ de trlslación deeje5y obtenemo5:
(x - S)' - .j{y - Sj .. o.
 Erectu~ndo lolS opeJilCioOl!S obtenemos:
r '- IO;>,-4,+45_0,

qut t$ la ecu.\C!ón bus~~.

). Encontrar la ecuael6n dt la elipse fonnada por e! conjunto dt puntos eu-

ya5 di5tanciasa los puntos P(- 17.-3) y p(7.- 3) suman 26. Ver la figufll

",.
Solución: y
Colocamos un nuevo origen O' en ti puntO
INdio entn! P VF, qut t~ coo~nadas

- 17+7 -3-3)
O ( - ,- ' -
,- .. 0(-5,-3).

lhando las fórmulas dt (ra$laci6n (33):

%'-%-(-S)· ..,$:4
,' - y-(-3) - ,+1.

las coORitnadu dt P y Frespectoa estt nueYO sistl!ma de cO«dtnadas JOt\:

F': (- I7+S,-3+3)_ {_Il,O)

P: (7+s,-3+3) - {I2,O).

Estos son Iosd¡ws de la elipse de la secci6n anrerlor. asS,~e la ecu¡ci6n

de la ellpst mpecro al sis(enu.X'Y' t$: %
-..

25(% ')' <- l69{,.'r - 4225 _ O.

Para ponerla en térmiOO$del sistem~ decoo~n.ad;¡sorigiJ\ill, sustituimos

r' ,1' U$ando las fórmulas de traslaci6n, Vobt>enenlOs:

25(%+ 5)' + IM{, <-3)' - 4.225 -O.

Efectuando las operacionl'S, llepmos finalmente a la ecuadón de la elipse

relativa al ¡iltema origin;¡l: Pen,sa,mienR
cmlcO' •
25,r .. 169,' .. 2SOr .. 10 14 ,- 2079. O. 5I,on"do,amo,u ... toda
l ~ .. plano"'n ....... y
>pI""""'" u... ua<lación.
En estos dos li ltimos*""plos yimosc6mo utilizar lasecuacionesdec6ni' ¡<ilmo ti la pendhon"'M
cascon cenrroen el origen para eocon(rar la ecuiICi6n deotrascU)'Ocen(ro 1.1 ~a tl"asladoda l ' con
no emha en el o~. EICII'S la (KnÍGI que utllizaremose1 general a lo oeope«o ala pendiente
largo de las siguientes unidades. del!
Encuentr.l en adaaso 1iII ecllilCión ~ la cónic¡¡ o

l. El cln:ulo con centro en el origen y radio Ji

l. U p;or¡bola formada por los puncosqueequidistan de 1iII recta:;_3 ydel
punm P(o, - I).
3. U parü>ola formada por lotpuncos que equidistan de la recta;o: + 6_0
ydelpunto .0(- 2,0).
4. la elipse formada por Iospunms talesquela 5UIN de 5Usdistarociua los
pumos F{0,4) y 1"(0,-4) es i¡ulIla 10.
5. la hiperbola formada por los puntos tiles~ 1iII di~rocia enm~ ludis-
tanciasdeellos a los pumos F' (o, - t) yF\O,f)es Igual a 2.

berlbe las coo~nadas deA(-6,2), B(2,4) YC(3, - 1) ~pa:m al sistema de

coordenowbs X' Y' con origl!n en:

6, 0'(- 2.- 1). 9. O'HA

7. O'(3,-ii) . 10. 0 '(2,4).
• . O'~J ). 11.0'(-7,1).
Encuentr.lla eruación de la recta 6;o:t 2yt 1 = Ocrm respecto al sistema de
eJesX'1" paralelos a losorlglnaleiycon o~n ftI:

12. 0'(5,-8).
1l. 0'H, 7).
14. 0'(- 3,6).
~
Encuemr.lla ecuación de Gda m:ta:wn respecro alsln:ema de e~ X'Y'
paralelos a los originales yeon orlJen en 0'( t. H
1S. 3."1"-y+5 .. 0. 10. y.. 3.
16. - x+3y _ 4. 11. x_9.
17. ;o:- y - 6- 11, x - 6y- l.
11. y=7x- 9. ll. 5x+2,-4_o.
19.2;o:- y_5.

14. Encuentr.l la ecuación de b elipse formada por los pumos tales que la
suma de sus distancias a los puntos F(S, -4) y 1"(5,-14) es 19u~1 i 2Q.
1S. Encuentr.l la ecuación dellu¡ar FOmétrico de los puntos I'(x,y) tales
quelill difererKla de los cuadrados de sus disti rKlu a los puntosA(3. 1)
y 8(6,2) es igual a 14.
16.. Encuentr.lla ecuación dellug::.r FOmétrito de los puntos I'(x,,,) tales
que 1iII suma de susdistanclu a IOlpunms A( - 2, 1) Y B(I, - 3) es Iglul a 6.
Mund0»
virtual
1. BiPHcomolupr,eornkrko.Comtruye un circulo dir!aoym la panta-
lb d4! datos analfdcos. ~crlbe C m el Glmpo d~ nombr@, I~ llena los
ca mpos d.o, baO y r. S. Dibuja un punto directo P y col6calo dentro
dddrculo.Conmuyeun pumo Q$Obre el circulo. Utiliu ti consmlCtOr
Punce t1I címilo. Conmuye la medimiz m de Py Q. Arrastra el punto Q
yobsenracómo ~ mueve I¡ mediJ,¡rlz. Ahou Indk¡¡1e a la medjatrizque
deje traza. Ve ala pantalla grifia, prmde el bo t6n de traza yvuel...e amo·
...er el pumo Q. ¡Qué ligur¡ envuelve la mediauu? (ru una ¡nifNCión,
animMldo el pumo Q Mtrf'O y 1, yl'j@Cíitlla.
2. Utillu la construcción del ejercicio anterior. Corutruye un EJlaklr CIliar
lado 01, poniendo en b. fórmula: G. rl2 plrl Indlarq~ d YlIIe b. mlt~
del radio de C. ConSU'Uye ~ Cónica con rocas en e y p, y con acamo
semieje rmyor. Udliz~ el constructor üS"k.a: nxosy a.
1. Hipérbollo como IUIM leoméuKa. Udliu la co n5{fU(ión cid cjm;icio
¡ nmior. En I¡ ~nt¡l'" srMi<:;¡,-C ieU;lI¡¡nim¡¡ción. Llev;¡ el punto PtueJ¡
del dn::ulo y rjKuta nu~m1!n~s..J.i"\tn imac iól'l. Obl«Vll qtlf' la f'liplf'
mnnru ida en f'I ~efcicio an terior Sf'conyie!"te f'n hipérbola y qlJof'la lTIf'-
d ¡;¡t rtz~ Py Q IHnVl!f'lw..
... Reylsa, en las IInidades 6 y 7, lu constru«iones df' ¡;¡ f'lipSf'y j¡ hlphbola
doblinc\o p~pf'I p~ra entendf'r lis construcciooesan~rlore;.
S. l'aribola como IlIgiIIr ~¡co. Úlfl5(~ dos plintos JI. y 8, Ydie¡'
mento S<pJf' los 1Ine. COJllO\ly'e IIn plinto directo P y IIn plinto Q en el
~toAB. Traza j¡ medimizmdf' Py Q.Arrama el p~I!;JQyobserVll
cómo se mlle\Oe la medimil. AhOl'a indiaie a la med¡¡[riz CJlf' deje traza.
Vf' ala p~ntillj¡ ¡rific«. prendl! ti botón de trva y~1Ye a ~ el plintO
Q. ¡Q~ figura envuetve la mediltrid Crea IIn a animación. anlman.do el
plinto Qf' n ~ - 1 y 2, yf'~í¡{II¡.
6. Utlllu j¡ co nstrucción del f'jerclcio InterlOr. COnstruye IIna patiboj¡ con
foco Py directrtz m.Ejecllta nllevamente Ii animación.
Autoevaluación J
1. Encueml1llas coordenadas del punto 11(- 1.6) si se uaslada el origen de coor-
denadas 1I punro 0'(2. 7).
•. A(_3, _I).
b. A(3,I).
e. A(O,O).
d. ¡(I,I3).
En caso deque tu mpuesta Sti! incorrecta. conw ltala p;i¡ina 1l6.

2. Encuentra lu coo rdenad as del punto A(2, 5) si se traslada el origen de coor-

d~c:b.$ al punroO'( - .3. 10).
a. M-I,-5).
b. A(5,15).
c. ¡(5,-5).
d. A(- 1, 15).
En a~ deque tu ~puesta sea incorrecta, conw lta la p;i¡ina1l6.

:J. Da la eo::~de II recta 5x - y + 8 .. Ocon re¡pecto al iisrema cuyo origen es

0'(-6,0).
a. 5x' - y' + 38 _ 0.
b.5x'-y'+14.0.
c. 5x'-1'+2 .. 0.
d.5x'-1'-22 .. 0.
En QS(l deque tu mpuesta se¡, incorrecta, conw lta la p;i¡iIll139.

4. Encuentl1l el punto (x' ,,.' )doooelí rECtl-X+ 9,.-2 _Ocorca el eje X' del sis-
tema cuyo origen es 0 ' (5,-6). ....%
• . (57,0).
b. (- 57.0).
e. (-5 1.0).
d. (-61.0).
En a~ deque tu mpuesta Sta incorrectill. conwlta la p;i¡i1ll139.

S. Encuentra la ecuación de b recta,. - ~x + 12 respecto.1 ¡~eml cuyo origen es

0'(4.-2) .
• . y'''1x ' + 19.
b. y' .. t x'+23.
c. y' _ ~x'+ l.
d. y' - ix' +5.
En caso de que tu ~puesta sea incorrecta. conw lta la p;i¡illl 139.
 "-
El círculo
~ '0
n este caplwlo estudiamos una de las figwas Muchu 1fe las pro piedades de l circulo no

E planas~s«).llO(ldas.:eldrculo.Enunclamos
y demos-tr.lmos una de sus pro-pie<lades
bisias. mis-ma que se observa en figura 4.1:
Todoóngu/o inscrito en un clrculoqueaoorCQ un
diámetro es un ángulo TtetO.
dependen de su ubicación tn el plano y, por
consiguiente, pua demostrarlas por medio de la
seometrla ¡nalflic.. podemos suponerlo colocado
en ellugarquernh nosconvenga dentrode nueStro
sisterm cartesiano: por ejemplo, con su centro en
La demostración que damos al respecto usa d origen. en cuyo cuo la ecuaclÓll del circulo se
herramientas de la geomeuia analítica; en p¡rticular, !educea una ecuaciÓf1 cuadrática muy simple.
la ecuación de un drculo con centro en el origen. Este MedianU' un ejemplo. vemos que a partir de
resultado es un caso treS puntos conocidos B
especial del teo rema del circulo este queda
siguiente, más general deter-mlnado; esdecir,
(fIgUra 4.2): l'0y un soIodrruloque
Un tlngulo a Inscrito pasa por [fes puntos
en un circulo es la mitad dados no a'ineados y,
deldngulo antrol ll que <Of1 basten propiedades
abarco el mismo orco. ames visw,justificamos
esta afirmadÓn.
 Definición del circulo
El ~ndario Altea. o Piedra del Sol estÍlI¡braGo sob", una piedr.a en fo~ circu-
lar con un diámetro de 3.60 m. En el cenuo aparece el rmuo del dios del SOL Tona·
tluh. y esti rodmo de cinco clrculos Cotl<b"ltricos.

De un ped¡w detela. ¡cómo corurlu un mantel circu lar?

Solución:
La manen mh ¡encilla es que. una vez elq:ido el radio deseido. tomemos UJ1.ll cima
con es¡ medida, fijemos sobre la t~ unode los =",mosde lacinei, y ladespliICt-
mas estirada en cualquierdirt'(ción hma YOlYer ¡J pumo de partida. Ello determl-
nati la orilla dlI manra
Obsenoamos q..¡e la distancia desde e!centro hasta cualq..¡ier punto de la orilla
del mantel es siemp", la misma: el radio qJe eltgimos.

., Un circulo es el lugar geométrico de los pumas q..¡e equidistan de un punto fijo

llamado antro.
Muchos.Jibros de geometrl¡ hiKen la distinción entre 10.1 t&minos circunftrenciQ
y circulo pa~.!JIbr.ar el borde de un doco (circunferencia) y el borde junto con
el Interior (circulo). Y""iIgunos utilizan la palabra drcunJtrtnd4como sinónimo de
~"-u pmmetro, es dft;lr, la lonw.:ud del bordf'deI disco.
la tendencia moderna es utiliur la ¡alabr.l dn:uIo par.a refe rirsf'ya sea al borde.
o al bordeJlIlto con el lnterlordt la IigIm. De igu¡ll miUltr.l se procede con los po-
ligonos. Por~plo, al ha blar de rrióngul;toosl'f'krimos indistintamente al borde
o a la fiSUr.a IItrIi delimitada por= lados. y hacemos lo mismo con el c...,drooo.
rutángulo, pllltágollO. etcaen. Por ~ hablamos canto del perimeuo de un
cwdr~ como de w lre,¡¡. Asimismo.' poaemos hablar del perimeuo de un circulo
o de su ~rea. .",%
Emp«emOl el estudio slstem'lko del circulo determh"lindo la ecuación de 10.1
que cienf'n Su cenD"O en f'1origen.

Ecuación del círculo con centro en el origen

ErlCUenUa ellupr seométrlco de 101 pumos ql.lt dist:an del ori¡fn 4 unidóldes

SOlución:
Lbmamos ft>:. y) a un pumo de esf' lugulP'Oml:trico.
Puesto que la dist:ancia del o~ a f(x. y) crbe ser 4, entonces. utiliundo la
fórmula de la distancia enD"e dos puntos. terten10s que debe cumplirse la ft;u,lCión:

d(P, O)" 4.
Es decir,

y 51 elevamos al cuadrado am bos miembros ob(e!lI!mO$:

 y

El lug¡rgeométrlco buscado tieoela ecuación x' + l' '" 16.

í
fl1 geMraL si deseamosencootru la ecuación que utisfact 105 pu~os P(x.y)
wya dlstal"l(la al 0I1g.en 0(0, Q) tslgual a r, ~ r t5 (llalqule" mJTltrO !lO
rtegatjyQ, entonces observamos CJJt dichos puntos. y 561oetios, deben satisfacer.
d( P, O) = r.
" -,-, x

Al sustituir Iu coordenadu ~ P y O en la fórmula dt la di5lallC!;l entre dos RIur··+

pIlntos,obten-emos:

~(X -Ol ' +(y_O)' _ ro

Emooo al cuowlrado ambos mlnnbros c\@ la «uaclón.I~g¡¡mos tln.tlmen te a:

1! +1'=r.
(4.1)
que es la ewaaón drl árculo de radio~ cm{ro tn ti origtn (figura 4.S).

o x

1. fl1contrar la ecuacióndtl drculocon centro en el orig.en Yradio S.

Saludón:
fl1 estt aso, r = S; suni{U)O!fIdo este valor en la «u;oción (4.1). obtentrnos:

%'+1'=25. u.K_~n~undl<ulo )
a>numKl.n ltIortg.ny
l. Determlnarel r.idio rdel dn:ulocuya ecuación es r + I =).
raclIO,"r+y' _ r'.

Saludó n:
Do! a(ueroocon la ecuación (4.1~ r.,
3, ul qut r=.¡j.
Ob5erva qut como el radio debe ser un número no negativo, toma·
mos la raíz positiva dt).
 J. Comprob~r si un ~nsulo Inscrito e~ un drculo que subtiende(~b.ua)un
dilmeuo es un ángulo =to (~114.6).

y
Soludón:
Para facilitar los dlculos. podemos colocar el circulo con O!ntro en el 011·
~ Yel diámetro de r~CÑ sob~ el ~e X.
Los puntos A8Cfo!11lan un triálgulo inscrim en el cfrculo. LIS caorde-
B e nadas~ los yffijceHon ACxo,)'o),B(- r, O) y q" O).
x CalaJlamoslas pendientes m'1m,delos lados AS yACdeI triángulo,
respectivmltllte.
Emo~:

m _ ~ _ -1L ".,: .lL.! ,, -lL.

,- :r,, +'- x,, +" .r.,-r >;,-r
PoIra prob¡. que el i r¡gulo es recro,debem<1I verifiur si los lado.! AB y /le
~n perpen.dicularn. para locual debemos probar que:

m,m,= -1.

,
, ( ]( ]
mm,s....l:L- ......l.t...... "'~
",,+r X. - f ~- r "

Comoel punm A(X(> JIJ es~ re el drcula. entooces:

dedonde:
ro"""= r'
EmoJlCeS:
, ,
m,m, "--.1L,,, ~:-1.
~-r' - ,.:
!'nr u.nto, los lados AB y Ae son perpendicu lares y el ángulo es rectO.

) 4. Si P(l'"y,)yQ(x"y.) son Iosextremosde u~cuenb quena esdilimmo

ot<¡¡"""lO t i 1& rtcU
del circulo i' + r"' r,emonces la recta que unte! puntO medio del seg-
ptrpendI<u ..... Mq... pMI mento PQcon el centro del circulo es perpendicular a b cuerda dada. Es
p<I .... punlOlMdlo. decir. el (tl\(ro de un dn:ulo perl:tII«e ¡ b mediatrit de cuakJ¡ier.II de ws
~rd;¡s.
SoIuci6,,:
Supongamos quela =ta PQno es VM:ial ni norillOllul:es decir. X, "X,
Y1,"1z.
El mulo r r
+ ,. = tiene cmtro C(O. O) y I'iIdio r (IigIm 4J~ El P
IMIto medio del ~to f'Qe¡;; 4---'1"-----1-,
,(xt+2 x'l•L.!.ll.).
2

Teoernos que x, + Xl .. O porque rn otro alo PQ ~r\¡¡ horizontñ ,....u

(
, u
UpcnditntedcLir«uquel.lneR~.
h..!h.)
2 ron el centro
aO,O)Mt dn:uloes:

La pendiente de la rm:¡ ~ por Iospuntoi Py Qts:

111,="-)",
x, - X.

m,m, __ I .

EmOIKft:

Como Py Qelin sob~ el drrulo.entOIKe5:

'- "-xi-(' >-x,') -r.+x' -(xi -.cn

m,m,_. •• '1 -~. . • • -1.
", -X, x, x, "'.-:< x,-x,
 ) I'I:>rtantQ.la cuerda que pasa porP~ Q y la medlatrilde la cuerda PQson
perpendiculares..
pen8l""" a la moOdlalrl:1 <»
"",Iq~lefado "",,<_du Los osos en que la recta PQesvenlal u horbontal pueden probarse
al obserY3rqueentoncts Re eshorirontal o ytrtka~ rt$~lYamente..

Encuentr.lla ecuación del circulo con centro en el o rigen y el racllo dado.

1. r=a. S. r=¡.
1. r=l. 6. rejo
l. r=7. 7. p,,~
4. r=1T. l. r=JI6.
En ada usQ. encuentril el r.wio del cnulo .

,... .1"'+y'-7:0.
n.

""
-r -.r' =-64.
.1"'~., 121.
Xl + Y' -'19 = O.
x1+y'-I69:0.
..".
"OS.. .1"'+1"-5:
r+"'= 15.
r+1"=loo .
r+l=t·
0.

En<;uemr.lla e(uacoo del circulo (llyrJ dij~ro es All,donde

,. B(1,
..4.(-2. --6) Y 6).

". A( -3.{) YB(3.-0-

>o.
Á(~-E) 8(0.E). y
~
....%
"- II( -~,-~) YB(~ ,¡ ).
12. Encuentr.lla ecuaciOn del circulo que tiene como centro el punto de in-
te!"Se(dón de lasm:us 3x+ y =0 yx- 4y = o.ycomomio la distancia
de dicho punID ala ncra x - y- 4 = n
21. H.alla la ecuación del circulo cp..Ie ~.ua perlos puntos P(-3, 4). Q{0,-5}
yCU)'Q centro seencuentu lobrela ncra x- 5, =0.
14. Encuentr.lla e(uación del circulo que ~iSlI por 105 ~untos P(t,,+),
o(}.O) ycuyo cemro seencuentr.l sobre la fe(ta x+./6y = O.
15. Encuentr.l la e(uad6n del circUD que pasa por los ~untos P( - 2," 1
Q(). 2)y cuyocentroseen<;ue!ltra sobre la m:ta 3x-1J+ 1 = O.
26. Encuentr.l la ecuación de la recta que contiene el diámetro con pen-
diente igual a 1deldrculo + r 1- 100 = O.
17. El punro(-I. 3}<WIde en ~arres igu;lles l.-.a CUl'fdadel drculox' +y'=20.
EnCUI!nll1I1a ~l.liIClón de la ~tlIqUl!contlenela cuen:la y la longirud de

=
lL Oemue'>tr.l que el ~ngulo que 5Ubtiende el diámetro del circulo
X 1+ r'
= 10 Ytiene véftlceen el punto (-3, -1) es recto.
 [Ido<u!o .SJ t
Ecuaciones estándar y general del círculo
Encueotr.lltll".ar ~trico de los pWltos<p' di$tllo S unidoldesd6 pWltoQC4. JJ.

Se/ud/m:
Lbmamos P(x, y) a 1./0 pumo M ese luga r gI!O~rIco. Emonc::~ t~nemos que la
dinancia de Pa Qdebuer S, es decir,
d(P, Q) = S,

OSe/!,

J(x 4)' +(, J)' -S.

EievindO al cuadrado imbos miembros de la Igualdad teoemos:

(x- 4Jl + (y - 3)1 = 25.

Est¡ ecuacióo represeota uo circulo.

lO5_roS"r\eoOlt.ru., )
fo"".'-clruoIo.U"",.-los
mM 0'..-..:1 ... yf.mosos fu.
oITutrodtEpIdau ....
• X
-,
Pari.l"I1cootri.r la ecuaclóo de un (frruloruyocentro ~ el puntO
C(Ir, k), distinto del origen. utilizamos la trasbclón de ejes como 'o
l"Iicimos en ia unidad anterior.
Construimos uo ouevo sistema deOJord~as X'Y' con cmuo
e
en Con respecto a este nu~ sistema de coordenadas. el clr<u 'o
e
OJn centro en y radio ,tiene por ecuación:

(.>: ')I+(y')'=,'.

Para encontrar la ecu.Klón del dr<u/ocon respectO al sistema de

coordenadu original XY, hacemos ia su$titucióo,

x'=x-h ,'=,-k
y obter>emos,

1(.>:- h)'+ (y- k)' = " ~ (4.2)

'"-~--"-ti-~-'-.-,-'J ql.H! es I.lfotrrKI t.sf6ndolr o C¡¡I!6/Ii(.Q dd drculo de 'Ildi<l 'yeo" centro tI! C(h, le)
dlldrcu\omn.,81n"." (figuI1l4.9~
(h. ~) Yla<! .. ro" Si desarrollilmos los térml f'I(l$ q~ eah ..1(uadJado, obreoernos:
(~-M'" (Jo -k)' ... '.
(.r- h)' + (,- lel : r'
x' - 2m+ A' + l' -2>*+ k' '" r'
i' + y' + (-2h)1"+ (-21:)y+ Ir' + le' - r = o.

Si tklc.emos D '" -2/1, E = -2k YF= /1' + k' - , ' .tntOrKtslleg¡¡mOi .. IIn" « ....-
ci6ndellipo:
x é ' + y'+ Dx+Ey+ F=~J (4.3)

qLH! ~ llama jonml gml!l"lll de b tcuoción dt.l mulo. ObSft'Vunol qll!! los c~fidm­
t1!sdt X l y y' ion it)Jalesa 1.
IJl'o'trnmenre. si urta ecuaciónde I.l fom¡¡ (4 ,3) tIeoeal menos ..".\Solución (a. b~
entonces es la ecuación ~nenl de un drculQ,comoahol1l ~s.
Enl.l~ión:

(x' +,'+ D"'tEy+F=O.) (4.4)

piSamos F al segundo miembro y complmmoscuadl1ldos en el primer miembro:

D' E' D' E'

x' -t Dx-t - -t l' -t EJ-t~ .. - - t - - F
La.......,OIng_... d ... ) 4 4 4 4
MUlo.,. do-I tipo D'-te'-4F
x' .. ,' .. 0.+ liy+ 1' .. 0.
4
SI_"""dog_,odo,
", ... ntnH",~bl ... ~n

('f.-'f)1'I> r.""" Definiendo Gmmo:

_rml""por
r;>:k.'· , l_~ A_no. D'-tE'-4F
G· ,
"". t.ecw«l6nddnlun 4
dralb deoe-<Ido.

la última ecuación quedlIl'$Cr;ta HI:

Pen/sa.mien~
cnrlc<Y •
~ ..
~J~lftcaquela
"
.r'+,'+o..+Ey+F_O
... utláKtwo PO' un 1010
Como (111, b) satisface (-H ) y la suma de dos cuadrados es mayor o igual que O,
~emos:

pun<o I.., 6)1

 [I do<u!o .ss t

Por lo que G ~ o. Si definimos 1= VG.emoJ>Cts r ~ O. En(onc(!$l~ ecuiIC!ón se-

n.enol le ka mnlformado en:

que ts li ecuación del circulo con C«ltro en (- ~ , - f ) y radio r.

Cuando ningún puntO s~tisfaQ la ecuación general (".3~ por~mplo;

~ '+ y '+ I=O. R.....,a.m~pu_

)
se dice. pal1l evitar elCcepciones. que r~resenu un circulo d~rWo (el vatio). .., .rqulfKtUralKUn
"'mi<lr<:uklo. .... ",lgInó
en Meoc>po~la 3000
...., • .,lftde l>UestI'a e'~
¡:eo f... d,fundl<bporlos
.~=

1. Encontl1lr la ecuación genmol del círculo mn cenuo en ~ 6) y radio 2.

Solución: -"'%
Sustltuytrldo directamente lascoordenadas deCyei YlIlordei radio en la
e::uaclón (4.2~ obtl'Ol'rnol:

(t - (- 4))'+ (y- 6)' ;; 2' ,

(x+ 4}' + (y - 6)' ;; 4,

El pe<metrode undmlk»
. . 2 ..... Lalec'a " .......
!i deHrrollamoslos binomios. et'ectuamoslas oper.Kion.e y simplific¡¡· pano~n~rne<" .. 1a
mos. podemos obtener la ecuilCión en su fo~ g!!fleralla (u~1 se escribe Inle ... d. la pooIabragn.ga
como: "_'-rp<>~Ipo~nwt"'~
¡:""pc>pularb-.Id.>po'
l ... m.dr. . . . n<u"bra
t
l
+ y ' + 8.x' - 12y +4$ = O. II'It'nduaiÓl'lal alkul<>
.. fitlIfnI"",1117.q)
1. Encoml1lrei perlmeuodl'l círculo cuy.ll ecuación es
4x' + 41 -12x+ 4Oy+ n ;; o.
 Solución,
DiYidimosentre 4 b e<u;¡ci6n del circulo:

n
x' + 1- Jx+ ]0,+ -
• = O.
COrno antes. agrupamos los ~inos en;r; y y. y despejamos el t&mlno
¡'~dimte:

(x' _ 3X)+(y' + 10y)= _ n .

•
En cac;Laparm~1 (ompl~amos el trinomio cuadrado P4!f~O, sumi-

...
rnos las misllusantidadesen diado der«ho pal1l que la Igualdad no se
~

( ~_3t+~)+(y'+IOY+2S)=_77
• •
+!+25.
4

Fac~noo los ttrminm entre paréntelis y ymplifiando ti lado ~ho.

abtenem0V'
y
-, x (X-i)'+(Y+S)' =8.
-,
e Si compaumos esta ecuilCl60 con 1.1 (4.2). reconocemos que el (auro es
en, -$) Yel radio f i 48 '" 2.J2~me<;ro del cfrculo f i:

P = 21lT =2¡r(2 JiJ ;; 4 /it( 00 17.77.

l . &lcontrllr "" (ircun(lrrulo del oiingulocon ~rtice5 A(2. - 1). B(3, -4) Y
C(6,-I).

Adr"""lIclllo~un
) Soluexm:
1I'~IoM.,I(Ir<:"""qU., Construlrnosl;ts rnediatrices de 005 de los 1m! del trj~n8IJlo. Pau ello
pasa por "'" 11M w,rtlC8. Ioalizamos los puntos medios de los ~sA8 y CA;
lI<t... pe" <_0.1 punto
d>~ .. co"",,1u

mod . . rIcft"'lo,l.od",
dtlt~iny'" ,,,,,,,adlo ~ Punto medio deA&.
dlst••,d.dI tit' punto_
cuaqulef.de 101 W<tIcfl.
Punto medio deCA:

Calcubmo¡las pf!ndiemesd<! los bdosAB y CA. d<!1 triángulo:

 [Id!<u!o 1S7 t
~diente de AS;
--< - (-I)
m, = 3 2 3.

- 1- (- 1)
~diente de CA: m,- -O.
6_'
Como la l""IWdi~triz ~ I~ ~u qlle pasa por ~ POOto medio de l.l"I 1;IÓc) Y
es perpendicular <1 él entooces I~ medimiz del lado AB es I~ que p;as~ por
(%
' _%) y~ne pft1diente m = 1:
,-HHHl , LO
r= -3 x- -, .

la l""IWdiauizdellado CA ela ~ta lfMol quep;as<I por e! ¡:lJnto (4, -1);

Pan ftlConuuel (ircuocenrro, I"5Olwmos el sl~ forrnMlo por las

KUKionesde 1<11 medi<ltrices:
, LO
r="3 x -"T
x = 4.

Oedonde:

r = -3I (4) - -103 = - -63 = -2.

Enton<esel(irOJocentro es 0(4,-2).
P~r;l determin¡r el r.ldio. Cilkulamos I.l distaoc~ de D(~, -2) ¡ w¡l ·
quier ...t-rtice. por ejemplo ~ B(3. -4):

,= JC¡'-_-3)~'+~(~-,--~(-4~
))'
= ,¡¡-:¡:-¡
=Js. "R<pun",....... mlin_ )
.4.ByCa.wrmln-an un
LI Kuación del drc:und r<ulo es: UnIrod",ulo..f.w .. eI
dROuncnutl dellrl«>Ou1o
,OC
(J<- 4)' + (y+ 2)' = 5.
 y

-1 A (2, -1)1~--;---7,

... ...
l?+ .
-, ... ... .

8 (3,-4)'----.;.~~
I'I¡pH.l1

flb:kulood.:uIo
)
I1!mtode unlrUnoulo
4. EoconIrar ~llllClrculo d~1 millgul!l ron I'Irdc~ A(-!},~), B(f, ,-'1) '1
... el que es !a'Wjlen\e a
lo. " .. lado. d.1 ml.mo.
'IIe ... POH........, el punto
c(*,n
d>r>de .. ~rtan 1...
bisKtrl<tide lo. ingulo. Sol~n:
"' _ _ "'I,~.."..1o ~ Det:éitTtinarno~ In ~ua(ioncs ~ m lados ~I IJÜngulQ, ~n su forma ge..
pO.,~lol¡odiSU",,,,,dt ~I.
e.lepuntoHU~.e~
d&losliclos. a) LadoAB:

y-;= t,-!(=~)( x-( -~))

3x+4Y+$= ~
b) udo BC: -..%

y-i= ~~_-¡ (x - ;:)

12%-5y-IO =0.

e) Lado CA.:

y-%: a:(!~) (%- ::)

2y-3:0.

Una ~I qu~ cada una ~ las tre «uacio~ ~~ en su fonna gtnHal

Ar + 8y+ C = 0. realizamos 105 5~ientesdos p~J05:

,1} Ev:Iluamos Ar + By + C~n el ~rticeque no ~t~ ~n el lado correspon·

dio!m~ y com¡>ararno. ~I VoIlor cbtl"l1ido con O.

ladoAB,ev;oh¡amosen C: (") (')

3 24 ",
+4 "2 +$ : 8>0.
 [Ido<u!o . S9 t

lJIdoBC evalUil!fll)$ en A: 12(-*)- s(-i) - 10 = _ 1~3 <O.

lJIcIoIICeviluiom05 en 8: 2( -~)- 3 '" -~ <: O.

Par;¡ cadi evaluación c:p..Ie sea negatMi cambiamos 11% + By + e '" o

o.
por -11% - By - e = en Otro ca$<) ~mos la mkma ecuKión. En es«
ejemplo ClImbiamos las «uaciones segunda y tercera, del lado AB y Ae
rt$pectiYollmente:

Lado A8: 3%+4y+l :0.

,
Lado Be: -12%+5y+10:0.

Lado Ae: -Y+2''''O.

b) Para normalizar, diyidimos cada «uad6n entre \~, que en esre

(¡iS() toma los ""lores: "-

..¡y.¡:-¡r"'5, .J(_12)l+ St.-13 y ..j( 1)1+3' 2,

Par;, en.:ontrar la blS«tr1z de cada ~ngulo, simplemente Igualamos las

ecuacionesameriores. de los loldosc:p..Ie lo forman, 151mplificamos.

al BisectrIZ del ;M¡SUIo A.lgualJ,mos las ecuaciones de los Wios AS y

AG. Y $implifiQlmos:
'4 ,
5%+5 y +I : -y +2'
6%+18y-5"0.

b) Bisectriz del ángulo B. Igualamos las ecuaciones de los lados AH y

Be, Ysimplificamos:

3 4 12 5 IQ
s%+s ,t 1: -13%+13'+13
33%+9)'+5 :Q,
 PlIra encontrar el incentrQ, resolYen1Os simultáneamente estu ecUi-
dones. y¡ que nbemos que $e coran en ellncentro:

6x+18y-5 =0
33x.j.9y+5 = 0.
~ (H)

Para d~r x. multiplicillmos li legunda ecuación de (4.S) por -2 y li

!llm¡mos a I¡ primera:

-60x- 15=0

Xz _ - o
,
4

Sustituyendo este valor en la primera ecuación de (4S). Obte~mOI el va-

Iorde y.

De donde el incentro es el punto J( - f ,j ),

PlIra determinar el radio del círculo Inscrito,ulculamos la distancia del
pomo l ( - t.'\f) ¡¡J lado ACcuy¡ Kuación es y- i ;; O:

I~-ll I_~"
----yr e:.;. --" 36 .. U 4.

La ecLadón c!f,l lncirrulo es.: -"'%

(x+ ¡')' + (y - 36")' " (")'

36 .

':_2 y
A C...-
"·CC...-....-~,...¡.,,,-cr
-. ., ..
-,....
., ·.X
.....
'

.. '
-,
 [I do<u!o .6. t

Encuermil I~ ecuación del drculo que satisface I<ls certdicioJtt$dad;u.

1. C(I,2),r=4. ,. C(~,3),pas.aporP<l,)+\Ij).
2. C(-7, 4), pa~ per P(-2, -2 ). 1. C(-4,3),r=5.
3. C(-),2),pasaperP(-5,-I). 1, C(3,-I), pasa por P(6, J).
~, C(S,-I),r=9. " C(-I, -3). pasa por P(-2, -1).
s. C(-S, -2), pasa por P(-8, 2).
Encuentra la ecuación del cin:ule cuyo diámetro es ABy aJ)'Ol extremo! timen
estasceerdenidas:

10. A(-I, -2) B(5, 4). 12. A(-6, 7) B(2, 3).

11. AH, -3) B(-l, -1).

13. Dado el cuóldooecon vbticesA(-J, 2), B(-7, 2). a-7, -2) y D(-3 , -2),
halla las ecuaciones del circulo inKrim y del círculo circul1Krito.

Enc:uentra el Centro y el radio de~ sigu~ntes circulos.

14. r + 1'-IOx-6y-30 = 0. lO. 25r+ 251'+3Ox- ]Oy-6 = 0.

15. x1 +1'+4%-2y+2=0. 21. 4r+41'+ I2x - ]2)' + ]4 = 0.
16.
17,
r + y' + &r+ 6)' " O.
r+1'-2I:-]S=O.
11. 4r + 4r -
4.1'+ ]2)'+9 " O.
l3. 3.r+ 31' + 6x-]2)'+11 =0.
lL 9r+9)"-24x+ ]2)'+11=0. 14. x'+"+]4x-6y=-30.
n, r+y-4=0. 15. s.r+sr~ +]SY=-]9.

U. Encuentra la KW.d6n ~I circulo qlH! pasa por 101 ~ros P(l, 2) Y

Q(-(j, 2), YaJyo centro esti sobre la recta 6x + S)' - 18 =0.
17. Una ruo!rda del cJrculer + i' + 2x+ 4.1- I S "O sedi~en partE5iguales
en el punto (-4, -1). Encuentra la longitud de la cuerda )'Ia ecuación de la
rect.J que la centiene.
1L Encuentra la ecuacióndelclrculoquepasaporlespunt05P(l, -1) yQ( -9, O).
yCU)'O centro está sobre la recta 3;1' - Y + 6_0.
u. Encuentra 1", E'( uación del círculo que tiene como (J!ntro el punte de ínter·
5tcclón de las rectau -1y + IJ = O Y2x + 7y - 29" il Ycomo r.KIio la
distancia desdo! dicho punte a la recta. 3x - 4.1 +" = o.
Jo. Enc:uentra la ecuación del circundrculo del trilingule cen ~ices en
A(4,-3), B(-4, Il)yC(-6, ]).
JI. Los IóIdos de un triángulo están en las re<;tas Sx - 12y + 48 = o.
121: + 91 - 15" Oyóx - 8.1 -48" O.Encueotra lasecu.adenesdelalblsec·
trices de los ángulos interiores del triángulo y las coordenadas del incemo.
 Intersección de un círculo con una recra
Encontrar los punto~ en los que la recta y" 21 - ¡Qcomo ~ drcl,llo (on centro en el
punto (4, -2) YradIO m
SollX.lón:
La ecuación del círculo es:

ex - 4)' + (y+ 2)1.. 20.

Memos fesol_ simuld,neament(' amba s ecuaciones:

(X -4 )'+(y+2)'=20
y=2 ", -1 0.

Aprov«lu.mos que en la. tcuaci6n de la recta y.¡ ed d espejada la Yariable)\

sustituimos su valor en la. ecuolCión del drwlo y cre~moS!l:
(X- 4)' +(2"'-1 0 +2)' =20
(x -4)' +(2x-S)' =20
S~-40x+80 = 20
S.r' -40 1+ 60 =0,

dedonde:

40± J{-40 )' - 4(S){60J 4{)±./iOO 40±20

x = 10 """" = 10 = - ' -0 - ·
-"'%
Entonces tenemos dos valores posibles parax. a saber, x =6 o JI " 2 (figura 4. 13 ).
p AIlou encontr.urlOslos valores de y. SI x = 6, emo nces:

y= l x - ID = 2(6) - 10 =2.
x
Asl. el punto es P(6, 2).
S;x = 2. ('fl(OIl(t$;

,.....411 ),=2x - ID =2(2) - 10 = -6,

ye! puma es 0(2, -6).

I'Or tanto, la ~a y = 2x -10con:a el círculo en 105 puntos{6, 2)y (2, -6).

En la figurl 4.14 observamos que, dados 1,/1 círculo y!601 recta, puede suc~ que:
• No se corten.
, La recta corte e! círculo O!n un punto.
, La m:ta cortee! círculo O!n dol puntel.
 En támiJlOs algebraicos. eS(~sit~i(lJIes semlducen de I~ siguitnte m.mtl'1l. SI
comider.imos bs ecuiciones de li rectlo y ~ circulo y liS resolYemOs simultánea"
mtntt. resultique:
• No hay wlución (JIOsecortan~
• Hay uoa sola ~Iución (se cortan tn...:\ 1010 punto~
I Hay dol w loclones {Ieronan tn dos pumOI~

1. &l<ontl'1lr b ImmecciÓfl de b ~a cU'fa ecuKlóJl es x + y+ 5 =

circulo r' + l' - 2..1: - 4y - 4: o.
°y d Una_Dco""un~kulo)
@,.alom.lo.do<pun"""
Cuando lo cona <óIo ~n
Solución: Uno. 11 ftctaH I""'-Ia
unaf""9'""ft'cJelclJalIo.
Debemo~ resohoet simultáneamente t.u ecuaciones:
x+y+5:0
r+1'-2x-4y-4:0.
Parl dio. despejilmo~ una de las do~ v.uiables de b ecuaci6n de la
recta; por ejemplo y,

y = -x-5.

y la sustituimos en b ecuación dejcirculo:

r +(-x- s)' - h - 4(-x- s)- 4 eO.

SimpliflCimos:

2r+ 12%+41 =0.

Al aplicar la fórmu la parl resolver la ec~iOn de segundogr¡doobte-

nemos:
y

COmo d discriminante. es de<:lr. d támlno dentro del radial,

es r>eptivQ, la ecuación no 0e1lE' wlud6n.1o cual significa que
la recta y el drculono secortan (Rgura 4.15). -, -, x
-,
l. Encontrar la int@Oecci6n dd circulo cuya ecuici6n es
(x-6)' + (y - 3)'" 20coo li recti 2..1: - y + I ;;; O.

Soludón;
Debemos resolver Ilmukineamenre lal ecUiKÍCloes del circulo y III recu;
pirl esto. de5pejamo~ y de la ecuación de III recta:

y= 2%+ 1,
 la sustituimos tnla ecuación del cnulo y simplilic.lffl<lI:

y
(x-6)' t{{2X( 1) -3)' ,,20
x' -4xt4 = 0
(X-2)' =0.

L1 única r.aiz de la última ecuación es JI = 2; sustiruimos este valor en 11.

ecuación de la recu. y obte~mo$ r = 5. ¡sr que el ~ico pumo do~ le
" x cortan la recta y el círculo es 1'(2, S~ lo cualsill1 ifia que 11. recta ~ t in-
gente al circulo en este pumo (1igI.r.a ~. 1 6).
""""'1~
3. Encontrar la In tersección del clrcubx' + r" 16 Yla n!(t¡ x- 2r t 2 = 0.

SOlución:
Resolvemos simu ldne.lmeme ilTbas «u,1ciooes. Delpe~mos x de 1"
ecuación de la recta:

%=2,-2,

la surnru lmos en b. eclU.d6n del ch;ulo Y slmpllflcamOi:

(2 y-2 )' +1= 16

5, ' - 8,-12 =0.

~mos LJ fórmula gellel1ll ~oIlK i6n de la ecuación de segundo

gr¡do y obtellemOs: ~

8±~ 4±2J19
y= 10 - - -,- -.

esdecir,

.f+2M
)"= - -,- - ' "-2m
" "--,
- -'
y
p
Susr:iwimollcu dos valores de y en la KUOKión de la recta yobU'Ol'mOs:

-, x
Q -,

es decir, los puntos donde le cortan la recta y el clrrulo son dos (figura
4.17):

p
-2+ s4M ' 4+2./19)
5 .. (3.1.1.5 ) Y Q (-2- s
4M •4- 2M)
5 .. (-3.9.-0.9.
)
(
4. Trazar uoa cuerda de longitud 8 del círeulo r + r' '" 25 si uo<) de sus utremos
esA(4,3).

So/uoon:
Como la longitud de !.icuerda es 8. entonces trUllmos un ([reulo con ceotro
en A(4, 3) Yr.!dlo 8;

(X- 4)' +(y-3)' =64.

Pa-alOncOnIJa''''p'''''M )
dol_n<»u",,"
_taron~n<kul<>""
~I\oe el sI.te".. fo....-
, po, .... ec~ac .. nes.

,
-,
-, ...., " x

..., .... 'B

ErKontr.lrtlOS las ¡n~{iones de los dos drculos, par.! e\l.O ~olYe11oS el

sistem~form.ldo por I¡s ecu""iones de Iosdrculos:
.r' + y' = 2!i
(x - 4)' +(y - 3)' '" 64.
Al deUfl'OlIar la segundo ecuaciórl obtertemos el si5cema:
r+y''''2S
r + y' - ax-6r+25 = 64.

MoR. utiliz.artdo !.i ecu""lón del primer circulo, $ustituilllOsr + r' por 25
enl¡ seguoda y slmplifiamos:

2S-IIx- ór+ 2S =M
-8.>:"-6,.= 14

(41i)
 Sustirulmos este valor de y en la ecuación del primer circulo:

x'+y' = 25

x'+ (- ;-~x)' .. 25
, , ,
~x'+~,{+49=25

2Sx' + 56 x + 49 = 225
25x' +56x-176 =0.

~ndoxI~~s:

, -56 iJ56' - 4(25)( 176)

1(25)
-56 i ,fi.Oni
50
-56 i 144
50

Asl.1~ Kllucionesson:

146 8 1 X , , ~
-56
""-é''',,-4 ---4 .
"~
50 50
p
Susdrulmosesros VoIlom en la ~n (4.6).
Six = n,enIOnces:

~x
Los pun[Os son P61, --1,'f) y Q(-4, 3).Por l~mo.las(Uerd~sAP1 AQ [i~
roen u/U ionginKl deS (figura .(.19~

5. 8 drcuio unilarior + ,. = 1 Yla m:l ay= mx- I con m > I ym racio/UI

5e cortan en los pumos A(O, -1) y C (fIgUra 420~ Probar que liS coorde-
Rida sd<! Cson racional<!..
 [Ido<u!o .67 t
SOludórT:
Para encontrare! puntO C~lvemos el sistl'mil:

r+ y''' 1
y = m:t-I,

es d«1r,
rt{m:t-I)' =I
x't nlx'-2mrtl=-1
(1 tm' )..-'- 2mx =0
"-((1 + ,.,' )"--2m) .. O,
di! donde:

;< =0 o (1 t m').t-2m=0.

f'¡r¡ enronmr el y¡¡lor de y. sustituirnos el 5egI.mdo y¡¡lor de xen ti I!(W..

óc'm de la rto:ta:

Y= rTD'-1

= mL::,)-¡
",' - 1
= I+m"

Alt C(,~:.' ~} Corno m es raOol\.JL ftltOIl«S las 00$ (OOr~nad~$ ~ e

toImbién lo son.
e
.
Como es un puntodel drculo un itlrio.entOnces:

'm )' (m'-')'

(Itm'
--
Itm' -
-,
--

(2mY t{m' -1)' =(l t m')', (4.7)

es d«ir,losnumeros 2m. ni -1 Y I t m' s.atist'Kftl el teomna dePitágoras.

ódecir, tenemos UrT modo FOmétrico~ llegar ¡ la fómula (4.7) que no!
permiteobte..ertenlas ¡itagóri.:as,.o ¡I';I, Uft números nat~rales '" b" tllt.'i
que ntilfacm:
 ~r ejemplo. si hacemos m : If, tntOrKes, (2m)' : (f)',
(m' - 1)' = (~)', (1 + m)' = (lf)'.AI aplitarla fórmula (4.7)obterl<!mo,=

('; HiH .e::)'

(20)' +M' = (!49)'
49 (49)' (49)'
(20)'(49)+(51)' =( 149)',
osea,

(14()'+ (51)' = (149)'.

HMlO5 mc:onrrado la terna plt;¡gPr1a (140, 5 L 149).

l. Efl ('((loom;a se USa la llamada CI/YWI de tro1lSfoml<tción de dos prodlJCtCS,

la cual relaciona lti can tidades q~ puedm ser produc:idas de cada uoo
de elJ9s, du,-¡nte un cierro lapso. En una ¡r.mja se producm frijol y marzo
I...i cu1H det,an5I"ornuci6n de ~O:i dO:i produc:tOl que indiula relación
eme las toMladas% de marz y las toneladas "de frijol que pueden produ-
df"5t al aoo, rime la siguiente ecuación:

¡Cuile¡ son las antldade¡ mhimu que puedm producirse de cw uno

de I'$OS produc:to:i? "
Solución: .",%
ObttMl10S la gr6fk4 de ID ftmdon p"'" WI'" aull dt lUS puntos ,SÚI mas D
/cI"dtndt<l (x ma..im<lJ ywá/ SI! tnWO!ntTII mds O"iba" (y mdximo).

DetMnin.amosel cenrro yel ,¡dio del cf.culo:

%'+y+I1%+6y=99
x' + 12%+ 36+,. +6,,+ 9:99 + 36 +9
(x + 6)' + (y+ 3)' = 144,

e1tOrKesel ([rculo OeoeCentfO en C(-ó,-3) y radio 12.

Ah(mmconlnmosla irn~ión d@ldn::uloconlo5ejescooroenado&.
Six = O,

6' +(,+3)' :144

(y+3)' ;144-36
1,+)I=,Ji08·
 romo s610 nos infftl!Sacu~ndo y + 3 4!S positivQ. ~ntOIl(4!S:
y+3=Ji08
y=-3+Ji08 .. 7.39.

(X+6)1.31", 144
(x+ 6) ' " 135
1x+61 =..J'i3s
COmO 1610 nollntl'r1'Sa cuuido.:E. 6 ~I positiyO, ~mOrlCeI:

x+6 '" AA
x=-ó+Ms "'5.61.

PtH!den proo:!oclrseS.61 mn~lad~s~

.... '"
malzy739 d~frijol.

Reaa tangente a un círculo

Para arrojar una piedra con una Ilonda, elta se h;K~ gJrar 1 entonces la piedra des-
aib~ un dr<ulo. Al $Oltaruno de los extremos de la hond.1, la piedfil sal~ despedida
sigJ.jendo una tr<a)'l!'d:orla I'@([a que 4!S tangoem~ al dr<ulo en ~I punto ~n qu~ la
ab.J,ndonó. ¡Cómo dec~rminarela recta iI cono<:tmOs elclr<ulo? Supongiuoos qu~
el dr<ulo es.>:'. y' = 4y~1 puntO T{I. -.jj)esdond~ la piedra deja eldr<ulo. Oo?ter-
rrinarla ecux16n de la recta tingtnteen ese punto.

Solución:
B centro del circulo .>:'. f = 4 4!S qo, O). EI'IComnmos la reaa qu~ pasa por
q O, O) ypor TO, .fi). La pendiente es:

m= ./3- 0= J3
1- 0

( r=fu: ~ (4.8)
 Mora determln~mos IiIt<Ui<lón de IJ, ren~ perpffidicu l~r ~ (4..8) yquepas~
porT{ 1, >6). Dicka recta tiene pendiffite -]i.
y su t<Uo1ción es:

Esta es la recta tangente buscada.

'..."n
Una ~u e$langentea LrI cin:ulo si toG1 ¡ este ffi un solo puntl;>. u retta tan-
gente ¡ un drculo tiene I~ propied~d de ""e es perpendicul~r ~I radio que une el
centrodel circulo con el pLrlOO de t¡ng¡eflSP. Esta propied.1d 001 pennite encontrar
IJ, ecuxión del¡¡ recu tangente. tal y como lo hicimos en el ejemplo introductorio .
..
1. En-rontrar la@euaclóndel¡¡rect3nn¡¡en¡ealclrculo
~ - 3)1 + (y - 12)1 = 100 en el punto 1'(- S, 6).

So/uci6n:
PrimerodebemoseJK(lfo(rar la pendieJl(e del r.ldioque une P<on el centro
del clf(Ulo. El ceJl(ro tiene coordl!nadas (3, 12). La pefldiffite busoda es:.
'" ",6-12 ", ,1,
- 5- 3 4
y
di! donde vemos que la pendlen¡e de la r«ta tangen¡e al circulo en P es
igUil ~ - 1;portant<\, su t<Uición es:
.." e
4
,-6=--(x-(-S)~
3
es decir (figura 4.2).

4x + 3,+2=0.
 [Ido<u!o .7. t
1. Encontrar la tcuacl6n del circulo que pasa por Q(l2, 9) 1 es tangente I la
r!'(tU: - 2y+ 2 = OfJl el punto P(1k 5).
y
Solud6,,:
El centro C(h, k)del circulo d«>e estar en la recu l que es perpen.dicular a la
w
recra dada y pa5a por P (ngura U'i). '" =-2
o.
Detamlnamos la pendiente dela recra 1: - 2y + 2 = ndeclr, la escñbl·
rnoscorno;
"
p

Como la recta que bU5CImol ~i ~Mdlcular a HU, ~monces tW!~ PM-

diente m = -2; por tanto, su ecuacl6n es:

es~ir, ...
r- 5 =-2(x-8),

2x+y-21= 0.

Por tiUlro.1as coordeniJd¡¡s de C mlst.lceo:

I 2h+k-21=0. J (4.9)
COmo la distancia d~ C(h. k) a P(8. S) debe ser igual ¡ la di~ancia de
C(h, k) a Q(ll, 9~ [MftTlO1 que (figura 4.25) -"'%
y
Ní S)J¡ (k 5)1 ..j{1í 12)1+ (k -,1)1.

Si elevamos al cuadrado ambos miembros y simplificamos r.s e.w;pre5Íones ob·

"
tenem05:
.Q
( h+k-17=O. ) (~_10)
p
Resolwmoi slmultineamente lal KUOKiones (4.9) y <".10):

2h+k=21
h+k=17.
......x

y encontramos que In coordenadas de eson (4, 13). a radio es la distancia

deCOIP.

roo ..j(4 8)'+ (13 - 5)' - {fiJ.

 As! que la ecuaclOn del drculobuscado es:

(x - 4)' ... IJ - 13) '= 80.

,c
" Q ta cu~1 se escñbeen la forma ¡p!I'Ie1ll COlTlO ~ + 1- 8.Y - 26y + L05 = O
(IIguraHó).
p
l. ErKontrar las !«tas tall~ntes al arculo (;c- 3) ' ''' (y+ 3)' = 9 desde el
puntoaterior MO,6).

Solución,
Si encontrm¡ol lascooroenad¡sde los pumos de ¡allgerlCia,emoncespo·
drtmos ob~r las «:uaclones delas r«fas ung¡en~.
El centrO del drculo es C(3, - 3) Ysu mio es 3. Cllculamos la distan-
cbdeAaC:

AC =·JJ '+ ( j 6)' "'9+ 81

=m=3m,
, Ua~V'I(XI' Y,) 'f Pl.x,. y,) ¡ lo" puntol de ¡¡nller"ia de ~ ~us
buscadas. Por el teOrema de Pit.igoras tenemos;
AP,' t CFf = AC'
Alf+9:90

P,P-_ -V
pilral= 1,2.
AsI iascoordenadas de P, r
x'+ (y- '~+9:90.
ser soluciones de la ecuación:

~.U1 Al 'flIlizar o~raclones estl l'(uacl6n se u"¡nsforma en:

%'+1-111- 45=0.

Además, por est~r P, y P, en el circulo. sus coordeoildas también deben

uti!hcer la «uKión;

(:c- 3)'+ (y+ 3)' = 9,

o lo ~ es lo miwno:

x> + y' -61<+ 6y+ 9 = o.

r ... 1-12y-45 =0
i' ... 1- 61: + 6,+9 =0.
 [Ido<u!o ,n t
Al mtarla segunda a la primera. obtenemos:
6x-18y-54=0
X- 31- 9 - O.
~(klllde,

.1:=3y+9, (4.11)

Al s~tiwir, este valor en la primeri ecuación del Y:stemi, obtenemos:

(3y+9) ' + y' -12y- 45 '" O

lOy' + .(2y+ 3fi = O
5y'+2Iy+ 18= 0.

las solucio~ de la ultima ecuación son:

-2 1+ J 21 ' -4(5)(18)
y, ., 2(5)
_;: 4c"i.~-'-, ,(,,
S ¡e(,,"¡
y,. 2(5) .

f.sdedr.
-21+9 -12 6
y, = -I~O- = 10"-5
-21-9
y, = -I~O- = -3.

Al smtiwlr estOs valores en (4. 1 1J obtelH!'mos:

y
~=3(-3)+9=O.

Por lo quetl'l"M'rnOi que p,(f . -t) y P,(O.-3) SOn los puntoS en que las tan·
goentes buscada! ¡OCiIn el circulo.
U primera delas recras tiflgtllteS esla q.tt pisa por A{O, 6) Yp.( f ,-t).
Su ecl0(ión es:

y-6=).1:
-<
,
Y=-"3.1:+6.
 La segunda recta tangente es la ~ pasa por 10(0,6) y r,(0,-3). Osta,
es la rKta verdca!:

x:O.

-, -, p , • Q X

~ e
-,
~ .... 4_lS
QX
t
.......,. "hora 'O'ei1mos otril propiedad de la ~ta tangente que nos servir~
~ién para definir las rect~ tangentes de I~ otr.JS cónlCilS.
S~ ~ punID de un circulo y l la ~ta tangente al circulo que pau
¡:or P.Observemosen la figura~.2'quetod05Iospuntosde l di5Cint05 de
Siuf>&...,..,tnlAr'lg.nllO ) P_lon en Urlil sola de Iu dos ~1lI'S Mmmlnachs por ~ circulo,_o
undlCub.n!tl pun,.,p.
.,111""...1radio q ... paso es. en la reglón deafuera, ya ~ si Q esouo punto de i,
p;). PH~rperdIC"lif ~
,. ~(J:)n.><:e¡xJón d(C,Q».(c,PJ,
de P. todos bs punlllS dIt r
etAn~.dtldfCUIG.
pue:slO que en el triángulo recti!"JI1o CFQ ~ segmento CP es un cateto
yel segmento CQ es la hlpoten(Íu.
En 8ft1era~ dlrftnOi que una iil:!a les [¡~¡e a una cónla en un
puntoPdeella!lcorta lacónica ilniamenteen r. ytodoslosdemlospun-
!Di de t ~n en una .Iola de las .egiones~e.minad.H pClf la cónica.
una recta es normal a una.:6nia en un punto Pde~la 51 es la perpen·
dicuLua b recta tangente a la c6nca en esepumo P.

En cada C.HO, mcuemnla In tersl'(ción de la rKta y ~ círculo dados.

,. x+ )I- 3:0. h-y-4;O,
i' + 1-12x- 8yH3 =0. " x'+1-16x+24=0.
2x-y ... l~ =0,
,. i' + 1+ 10..:- 4y+25 =0.
.. y=2x-5,
+ 1" + h+ 12)1+ 3= O.
x+ y=O,cin:ulo coocenlm
,. C(-4. -2),,:4. .. x'y-7 = O,
x' + 1-12x+2)1-27 =0.
 [Ido<u!o . 75 t
7. Hall~ con el ~odo ~rl[O la t~rna plugórk:a co~ond~~ ~ los si-
gui"1[~s v.oores ~ m; 5,!. ~.

EnCu«lu-a I~ ecuación d~ la recu tangtnteal drculodlldo eI\ el pun[O 1'(.1:, y~

•. 1'('. 3J Yel círculo con cemro 0:-1. 1) Ymio -.{iU.

,. /'(0. 3) Yelcírculo.r.¡. y' - IUx- 2y- 3;; O.
10. /'(6. I )yeldrculocon Cel\lJO en COl, O) Yradio N .
11. P(-l. - 2) Yel circulo 4.>:' .¡. 4/+ 20x + 24y+ 41 ;; o.
12. 1'( 13, Il)yel círculo con centro en e(l, 7)y rlIdio 13.
13. L~ recr~1. "" -% + 11 es tanJll'm~ ~ un clrwlo en el pumo 1'(4, 7~ l..óI recra
x'" 3 - V2 ~ tlngl!nt~11 mismo cín:uloen el punto Q (3 - Vi, 6).
a) ¡Cuileselcel\lJOdeldrculo?
b) ¡Cual es '>U ecuao;:ión?
u. La suma dedos números es 14 y la Mima de Mlscuadradoses 106. Encuen tra
Ioi números e interpreta el probll'lTUO seométricamen~.
lS. La luma ~ las ms ~ dos cuadrados es 1« cm'. Si el lodo de uno de los
cuildJ'adoses l delladodel Otro. ¡CU~n[O mide el Iildodeocbcuadl"ildo? In-
terprm el probleml ~~mente.
'6. Una fábria de ropa tiene un lfupo de costurtras que puede producir ami·
UI d~ v~r o pll)"!ru d~ortivas. ~ curn. de tr.msformi.cl6n de eltOs dos
productOs, que in.dic.a la re!ao;:ión e.me el número xdeamius de vestir y y
el número de pla)'ll!l"as depordvas que pu~ fabricar en un dll, t~e la si·
guien~ecuación:

(x+ 500) ' + (.10+ 200) ' = 800'.

¡Cu.!~ son lascantkbdel m!xlmasque pueden pro4 decada un~ de
estas prendas? .",%

Intersección de dos círculos

Encontrar los puntos de intenetel6n de 101 clrculos CU)III ecuadores s.on
r! +1' .. 2Syr'+ y'- 3%- 4,=0.

So/uc.ión:
~bemos resolver el si5tem~ formado por las dos ecuaciones.
.I"'+1=25 !
.r+1-3x - 4y=O. .J
(4.12)
 Susllrulmos en li primera ecwlclón de(4.1 1):

r+ ( -¡3 x+ -¡
")' =25

25 11 _75 It+ 625 ;25

16 8 16
r-61t+ 9;0
(r-3)' =0.
Oedonde r= 3. Sustituimos esteviloren (4,13);

Y=- -3 (3)+ -" ; 4.

• •
Por tilnro.losdosdrculo. Sf! (ora.n mili Plmtodecoordmadu (3,') (Iigura4.30).

x
-,

Si consideramos dos clrcu los. puede Il>ceder que:

Oosdo:ulo"lstlntoue ) • i'b Sf!corml (Iigurl5 4.31).

",<Un.., ala ""'dos y y
¡ultoL Para oncontr.lo.
pun'O. d1lnMO....cdón
.......Iw lO! <I" Hna
a>m¡¡uestOpO'su'
«ulClO __
/' "O X
/--
(1
~ X
,,~ /
~Ul
 • !iecorteJl ffi UJl solopumo (figuus4.32).
y y

x x

R. . . . ..)l

I !iecorten ffi dos pumos (flgul'3 4.33). Pen,sa,mie"...

y Crit iCO
511o«mlos
.,' + 7' + Or+ fr+ F* Oy
.,' + 7' + Or+ 11y+ F' ~ o
nolO"d~,.:Io"lq~
p.ot<Iesdtcl,eM Ioschwlosl

• losdrcukn coiocidóln (flgLl1'3 4.34).

En rbminos a~brai<:os, ~5tas situaciones se rraducen de I~ Siguiffi[t manel'3. Si

considtr;!mos las «ua.ci(II\e5 de los dos drculos y las resolvemos simulúneJImtnte,
resulta que:
l No hay solución (no secort;In) (figu1'3 4.31}.
• Hay una sola solución (son tangl'f1tl"$tr'I un puneo) (figu1'3 4.32).
• Hay dos soluciones (se cortan ffi dos puntos) (figu1'3 4.33).
• Toda parejll (..:. y) queeHolución de lIIli«ua.ción lo 1"$ de laomo (Ioldrculol
roil1(idffi) (figura 4.34).
 Suponpmos que 1.lS e<uiciones de dos drculos 110 coocémrlco s $(ln;

x' + I + D,x+E,y+ F, "0

x' + I + D,x+ E,y + F, = O.
.... ~ar la ~mda e<uiclón d~ la prh,~, ob¡ffiIffl'lOS:

, (D, - DJx+ (E, -E¡},r + F, -F¡ = O. (4.14)

Como los drculolllO son concéntrico\' enoooces D, .. D¡ O El .. &. de donde
tenemos que la ecuatión (4.14) es una !Mi llamada ríe rad;m/ de los dos círculos.

Propitdadu dfl ~ radical

, Silos dos drculou~ cortan ffi dos pumas, ffi[(]OCes <!I ~ radical pasa por 50s
cX!s puntos.
) , Si 101 cX!s <lrculolson ¡angentes. ffitoO(es <!I ~¡e ra(lic,tl es tangente a amboldr-
oenfi¡jfide'doSClftwlo, allosen 5U pumocomu n.
00 oo...:.n1I\(OS ~mos , Si 101 dos.s:lrculolllO se cortan. entonces ~I eje radical 00 tien~ puntOS en común
1''''WklOndtl_¡. rldla! con ninguito de 105 circulas.
do 00:110<<10<:0lI0 ..
, El eje radical es ptrpendlcular a la recta que un~ 105 centros d~ 105 dos clrculos.

1. EnconUilr los puntos de Intel'1~n de los cín:ulos cuy.lS ecuaciones

$(lru" + y' + 8x+ 6y+ 21 ='Oy:' + ,. - 4x - 2y- 4 = o.
-"'%
SOluci6n:
Reo~mos ~ 51~ema:

x'+Y+ Sx-6y+21:0
Ji' + y' -4x- 2y - 4 = 0,

restamos la segunda ecuación de la primeJa:

12X+8y+25 "0.

Despejamos r:
1 2 25 3 2 5
y=--x--=--x--,
8 8 2 8
 Sludwlmos el valor de yen la «u.Kión del segundo circulo:

,,:+y'-4x-2y-4:0

,,: +(-~x- 2:)' -4X-2( -ix- 2:)_4_0

.!l". +!!..x+ ~:O.
4 8 64

Encontl1lmos kH v;r,loresde;c Yy-,

, - .f .t J(f)' -4(l¡l)(!l)

O':
2( 't) x

Como el discriminante es JleiiIUvo, entonces no hay solud60.

A:lr t"nto. kHdrculos no se(o~n (ftlllm 4.35) yel eje l1ICIicllI
no corta ninguno de 105 clrculos.

2. Encontl1lr el eje radical de los círculos r + r - lar - 16y + 73 • O Y

r+ r - h:-6y- 15: OydemoSlrarq~esperpendkulara 1" recta queu~
los centros de los clrculos.

So/uoort:
En el siuema:

,.. + y-IQx-16y+ 73 _ o

r+l-b-6y-15=O,

~amos la ugunda «ua<:io)n de la primera yobrtnemos:

-lIx-IOy+88=O,

que es la ecuación del e;e I1IdiGll.

f'¡11I encon ulr 1" pendiente del eje radical. escribimos la ecuació n como:

8811444
y=- - x+ - =-- x+ - ,
lO 10 5 5

de donde la pendiente es igual a - t.

 Encontr.lmos lo! centrOs de Ioscfrculos escribiendo SU! «uiloClones en
II fomu. esdrKbr. LI truaeión esdnd1r del circulo
~+ 1- Hlr- 16)' + 7) = Oes:

x' - IOx + y - 16y:= -73

(i' -!OH 25)+(1' -16y+ 64) := -73+25 +64
(X -5)'+(y- S)' ;;16.

a ceJltro del drculo x' + 1 - 1O;t-- 16,.+ 73" o es (SOS).

La ec uació n esd.ndardel circulo r' + j' - 2x -6,.- 15 = Otl:

r'- 2 x+y'-6y = 15
(i' - 2x+1)+(y' -6y+ 9 ) = 15+ 1+9
(x- l )'+(,-3)' =25.

AsL su centro t i ( 1, 3). LI recta qu~ une los centro! tiene porptndiente:

3 -~ 5
- - =- .
1 -5 4

COmo l.a pendiente de la recta ~ Ul'lt loscerltrosesel recIproco nt-

gatillO de la pendie<1te del eje r.ldiaL tst~ dos rect~ son ptrptnd k ul¡¡-
ft$ (figura 436).

1. Erl(Uenualasn!CtastlJlP'"[~rculo (X- 6)' + (y- 6 )' = 36 desde

el punto A(-IO, Q). ~
&Kutmra los pumos de intersección do! i05 circulosd.tdos.

2. 4 x'+41+8x+16y=51x'+r'-8x-4y= - ~.
l. 2..? +21 +2x+6y+ 3 = Oy3t' + 3y' - 2x- 4y-l;; O-
4. 2x' +2)" - 8x-4 y+ 1 =0 y2x' +2¡ - 4x+ 4)'- 13 =0.
s. x' + 1-14x+ 6y= 42 yi' + l' -8 x -2y'" 8.
6. x' +f+ 6X - l2y+9=Oy x'+y'+ ÓX + 4y+9=0.
7. 4.x' + 4/ - 4x-20 )'- 23 = O Y 16.x' + 16/ - 16x - 80)'+ 23 .. n
l. 7..? +71 - 57x- 21y - 2Q = Oy4 .x' + 4 y' - 36x - 16y+ 12 =n
,. ]j .x' +25 1 +IOOx - 150)'+1II =Oy
SO.x'+SOf-SO x + 2SOy+ 37=0.

Encuemr.l el eje radical de los circulos dados.

10. x' + y' + IOx-6)'-15 =Oyx' + y' - h + IOy+ 17 =n

11. x' + y' + 16x+2)'+16 = 0 pI + r' -4x- 8y+ 11 = O-
12. x' + y' + 14x- 6)'+ 22 ",Oy.x' + y' + h-l0)'+ 10 "0.
 [Ido<u!o 11. t
El círculo que pasa por tres puntOS
Encontrar
R(-2.1)
I~ I.'CUKi6n del circulo ""t pas.a. por 10$ puntoS P(I, -1~ Q(S. 6) y

Soludón:
8 centro C(x. ,)del circulo que buscamos «pJidista de los tres pu:uosdados; es decir,

d(P.C) = d(Q.C) = d(K.C ).

ReiolYm1OS Ii primera de las igualdades:

"¡(X- I}'+(f (1))1 '¡(x-S}'+(f 6)' ·

Elaramos ~I cuiOdrado y simplifiCilmos;

{X- Ir +(y+ I ~ (:'~'-5)' +(y-6)'

x' - 2x+ 1+ y' + 2y+ I = ~ - IOx+25 + / -12,+ 36
8x+14,-59=1l

Mora molYemos Ii otr.l Igu~ld¡d;

J(Q.C)=d(RC)
J"I'-- ;:"0)'-'-;-'1,- '' '')' _ Jr('-_('--_2""1)" '-'-(,-_~
.",%
Si tlaramosal cuadrado y slmplifkamol, ttrlemos:

(x-s)' +(,-6)' =( %+2)' +(y-I)'

r' -10%+25 + y' -12y+ 36 = r' + 4x+4 + 1-2y+1
-14X-10)'+56 =0
-1x-5y+28 =0.

8x+14y-59 =0
-7%-5y+28 = 0.) (4.15)

Multiplicamos la primera ecuación por 7, Ii segunda por8, y lassumamos:

56% +98,- 413 (l

-56 ... - 40y+224 (l

58,- 189 o..

 ' 69
''''ss'
SustlllilTlO5estt YlIlor de, en la primera «uid6n de (4.15) p.1r.l1 obtenerel v.alor de x;

Sx-t14y-59 =0

8X+14('::)-59=0
b",383

"
383 97
x = (29)8 .. SS'

Ast el CE'.9.trO delcírculo es C{E-.~) .

y e
Para f'1K~r su radi o. cakulamo:i la distancia de a cwolquil!lOl de los puntol
dados; por ejemplo,
l'• Q

+(
;--:"=')' = I(- -m)' + ("')' "
e d(R,C)= r;-
( -2- - --::C
")"" 1- - - - =-JfiO.
5858\58 58 5 8
R
~ 'X ~r tamo, la eo::uiI(ión del circulo (ver figura4.17) es:
-, P
-," (x- ")' ~y ;; ("
58 + (y- 5t) 58 50 )' .

lkl problema Inte!l':San!l' es sab<!r {,,;Io1 es la camidld mlnlma df' pu moi que
dttefmlnan una curva. I'I:lr ejemplo, ubemos que por un punto pull!de pasar UN
inftnidad de rec ...s; en cambio. <:bdosdospumos. sólo I\;;oy ooa recta quep;ua por
ambos. En el (aso del clrcuk:>. por uno y dos puntos pu~ pasar una infinidad de
drculos. EJl Cilmbio. por tres PUJ'l(OI no ~Ii~.ldos lólo puede p,u¡¡r LIrIO. Los tres
puntos determinan un triállgulo y »bemos q..e el CentrO del drcuIo cimsnsaifo ¡¡ un
trt¡ngulo ese! punto donde secortan sus IrItdiatrius; este punto se llama drwnun-
tro. Como las tres medi¡uic~ se cortan tri un punto. butt encOntrar dos de e!1.u y
determinu su punto de intersección pira conocer el circunctrluo.

1. Encomrare! circulo que pISa por 105 puntosA{2, 1), 8(-4, 3) Y(:(-6, S).

SoluOón,
8 circulo buscado ese!circunclrculo del tri.ingulo ABe {ve- página l SO~
 [Ido<u!o . 11 t
, Medi~tfizde AB:
Encontr.lmos el punto medio PdeI se¡¡memo A.B:

p(2;4 I~J)=f{_1.2).

Encontr.lmos la pelldientemdel se¡p:netltO A.B:

entonces I~ medi¡u-iz ~ por Py tiene pendiente Igual ~ -! = 3; ¡lI, su ecu¡cioo es;

y-2=3(x+l)
y=3x ... 5.

, Medi~tfizde !le
Encontr.lmosel puntO medio Q ,segmento AC:

('-' "') -Q(-2,3).

Q - ,- ' - ,-

Encontr.lmos la pendieme mdel se¡p:netlro AC:

m= - - __ _1 ,
5-1
~-2 2

y-3;2(X+2 )
y'" 2x+ 7.

)'¡¡ que teOemosdos medi~trices, liIs resolvemos simultírte\lmeme p~r;l encontr.r

,.. intefSe<:cióll. Como en ambiU tenemoi despejad¡ I~ y,lo mis fácil es resolverliU
por 19ualKl6n:
3x ... 5=2)[ ... 7,

de donde obttntnlOSx = 2. Su~ este valor en la ~uao:; ón cM! cu.lquill!-

r;Ide liIs dos mediatrke!; eJlContramos que y = 11,;uf que el clrcurw:entro es
M(2,JO.

El miio del circulo es la di5D.nc:ia d~ circuocenno a cu~l",iera ~ los pumos A,

BoC

r =d(M.A} = J(2 - 2)' ... (11-1 )' = 10;

 y
así,la(Cuación d~dn:::ulo QUf' e
pala por A. 8 Y es el dn:ulo (on centro
enMyooior:
"
e
'" "M
(x - 2)' + (y-II)' " 100.

I
A
B
,
'" , ",
Es<:rita en la forma general ts (verfigur.l4.38):

.......
'"x
....... y-4x - 22y+2S=O.

El circulo de los nueve puntos

Con~~s el triangulo con wniQs A{O, 5), 8(-2,-3) Y C(4, I}.Com o

probir.RJe el ,í,culo que pilSa por los pumos medios de los liIdos {~mbién
~l OITOCII'ltrode un
) pHi por:to~_dl' las ilturasy lospuntol medIOS dr 1011~m(H qur
llUngul> esel punlO donde unen los ~~on el ortOCt!ltl"O del {rijngulo..

Saludón:
&lCOntl'ilmos los puntos medios de los ~s;

-'-'::j?
P ( 0- 2 ' - ' ) =P{-I, I).

!.adoRe: Q (--".
,-'~')
i =0(1,-1).

Susumos la ecuolCión del drculo <:p.>e pilSi por los pumos P, Qy R. LUma-
mos D(~ y) iII ~(rodel circulo; emOI'\((!$;

d(D, P)=d(O. Q) = d(D, R).

De la primera igualdold tenemos:

d(D,P )=d:V.Q)
J"(.-- (~-,~)r',~(,'---~
, )' • J;-.-_,'ce)'~,(~,-~(-»")'
(u 1)' + (,- 1)' :(x-I)' +(yt 1)'
i' +2%+1 + 1-2,+1 =x' -2 .1'+1+ I +2,+1
4%-41=0
 [Ido<u!o . IS t

d( O,Q) .,,¡(O, R)
J"¡,--"",)"+-;(y- _-;(_-:,-i.
))' • J"
(,-_CC,);¡-',--'('-
, -_ ,:;;-
)'
(~ - 1)' + (y+ 1)' = (~-2)' .¡. (y _ 3)'
x' - 2.:(+ 1+ y' + 2y+ 1 = x' - h+ 4 + y' - 6y.¡.9
2x+8,-1I = 0.

Ahor;¡ resolvemos el sistm1a:

4x - 4y"0
2x +8 y - 1I =0.

01! la prtmm ecuación tetlemosque:

x=y.

Sustiruyenoo e¡te VlIlor en la I~)da ecuación Vd~jando x tertemot.:

2x+8x-II =0
10x: 1I

X= -. "
"
De donde D( *, ·:~ ). Par;¡ eocontr¡¡r el radio del cfrculo. calállm.ol la dilt¡ncia
dl!Oa P. '<'%

d(O,P)=
, 1(-10" -(- 1))' + ("-10 - 1)' = ("-10 )' + (-lO')' .. -
.w.;
-.
10

La ecua<::i6n del drculo ~:

(x -~)' +(y-~)' =( ~)'.

es decir,

(4.16)

O1!benos encontnr los pies de III alturas. Par;¡ ello, calculamos primero las
ecuaciones de las a1ruru. Como la alrur;¡ es la recta que p;l$<l por un wlrtice y es
perpendicular illlado opue¡to, ft1tOI1Ce¡ Vft"m1()S cuile¡ son las pendift1te5 de los
Iadoi dd triw gulo:
 - 3- 5
PnIdimt<!deAB, m, '" -2-0 ;;4,
I -H) 2
m, - .. -
-4-{-2) J'
5-1
~dl mr<!deC4: 111, =0_4= -1,

l.,¡ pendiente d<! la altura qu<! pas.a por A y es perpendicular al lado Be <!S igual
a- !, y b ecuiKió" es,

y-5=--(X-0),
3

3
1=2 X+ 5,

L.l pendient<! de la altura que p~s.a por B y es perpendicular al bdo CA es igual

a 1, y la ecU;Kión a:
y- (-3) . ,(,- (-,))
r= x-l.
l.,¡ pendien te de la altura que pau por Cy es perpendicular al bdo AH es igual
a - ~ y la ecuación es;
,
y- I =- - (X-4)

y-Lr..X+2'
<<.
Para <!I"ICOmrlr ~ OrtOC<!n Cro H, b ;HlI ron rflolYe"$lmultiint'lrnf'me las ecuacio-
nes de dos de lu alturas,

Oedoodll':

1
x -I = - - x+2
, •
x+ - x",2+ 1
•
,
~ x:J

"
X: -
5
,
 [Ido<u!o . 17 t
Sustituimos este v.oor ('O I~ prlmE'ra ecu;tción de (~.17) p~r;l eocontr;lr el v.oor
dey:
12 7
y= - -l = - .
S ,

AsL/-I(f .f )·
Las «uado~ de los lados del mangulo son:

LadoAB:

y-5;4(x-O)
y;4x+5. y A

LadoBC:

Lado CA:

y-5:-l(x-0)
y= -x+ 5.

Fin.1lmen¡e, p<1raerocomrarel pie Ede la altura que p~ pOr A, debemosencol1-

[ra, el puntodondesecortan esta y el lado BC(figura U9). I
Para ello,resolyerl1OS el ¡istema: ....,.
-..%

y= - - x+ 5
, -,
2
2 S
y= - x- - ,
, 'J (~.18)

n decir.
3 2 S
- - x+5= - x- -
2 3 3
3 2 S
- -x - - x=- - -5
2 3 3
13 20
- - 11=--
6 3
4{)
x=l3'
 Sustituimos esteY~lorde x en ~ primer,¡ ecu.Kió" de (~,18) p;1r~ obttrltr el Y~lor
dey:

Y"-~(~)+5;;~,
2 13 13

AsI.E( ~.~ ).
Para ellConmr el pie Fde ~ ~Itura qutpas~ por 8.debemosmcontrar el punto
dordesecon~n est~ y el lado AC, Pan ello, resolvemos el s.iSrtIN:

y=x - I 1
\ y=-x+5,

x-I=-x+5
x:3.

Sustituimos esteY~lorde x en ~ primer,¡ ecu.Kión de (4, 19) p;1r~obterltr el Y~lor

dey.
,=3-1=2.
"-
AsI. F(3, 2).
Para enconmr el pie J de b. altura qtJ@ pasaporC, debemosftKontrarel pumo
dondeseconan esta y eltado "'S.
Para ellCl. resolvemos el sistema:

I
, .. - ¡x+2

, ,,, ~ ,
(~.20)

-'!"X+'t'iS 4x+S
4
I
- - x-4x=S-2
• 17
- - x .. 3
• 12
X"- - ,
17

Sustituimos este Yllor de x en II iegunda el:u.Kión de (4.20) pl/"l obtener el

valor de y.

1=4(_E.)+S=37.
17 17
 [Ido<u!o . 19 t
Ahora ~bemo$ prob~rque 101 puntolE. Fy I esa.n en el dfculo (4.16), esd«ir,
que !.iti~n b ecuación deent:

(%-1011)' (Y-lO11)'
t
221
50

es decir.

E('" ~).
13 '13 .

( 3- ~)"
10
(2 -~)'
10
" 221,
SO

(37 _!..!.)' :221,

( _!..!_~),,
17 10 17 10 SO

Enmn(ramosl'l punto medio en~w~ -..érticeyel ortocftltro:

PuntO medio deBH:

Punto medio de CH:

Vefemosque los puntos K,l y M escln en el drculo (4.16)(riglo 4.40):

~;~i~~
(1_11)' .(_4_11)'
S 10 5 10
m
50
lC6mo_ ..
t~"",u'"
,u"
paraqu."',
""nlM mMIo<d<! <u< ~<
O> h <lda"",,, "'<p~d<!
~aku_l

El circulo que pasa por los puntOI medios df' 10< lados, por los pies de bs JlrurH
y por los puntos medios de los segmentos que unen los mticesconel ortocftltro de
un triúlgulo cualquiera recibe el f\Omb~ dedn;ulo de los nUfO'\! purtos del triángulo
o circulo de fu/u.
 1. Encontrar 105 n~punto5del drculode Eulery Y.I ecuación ¡ p;ilrtirdel tri.!.n-
sulo r«Úngulo cuyo¡ Y'értices $(In A(I, 9), B(-3, - 1) yC(4, 2).

SoIud6n:
En<;onuólloos 105 pUntOS ~Ios de 101 lados:

e
8 -,
x

Debemos encontrar 105 pies de las alturas. Pufito que el tri.!.ngulo es 1'«-
t~ngu lo,observamos en '" figura 4.41 que I.l recta qu.e pilS~ por el vb'tice A y
es perpendicular ¡liado BCes justlmente el lado AC. es detir. el vmice Ces
el piedeJ,Jn~ .mura, Del mismo modo, e es el pie &! I.l ~Itur¡ que~¡ por B y
es perpen~ular al iado AC Falta §OlaTlmti! ftKontmel pie de la altura QIU'
p;ilu por e y es perpendicular aliado tUI. calculamos la pendiente del lado AB:
-1-9 S
~ndlente de AB: m, = - - = - .
-)- [ 2

Par.l encontrar el pie D de la altura QUe pasa por C, d~m05 enconrrar el

punto do.m le con:an esta y ti lado AB. Para ello. encontramos 1.. «u.lCión
del bdo AB:
 [Ido<u!o .9. t

J=- -2 x-t -"

5 5
, "
J= - x+ - .
2 2 (4.11)

Esdecir.
2 18 5 13
- - x-t - = - x-t -
S S 2 2
251318
- - x- - x= - - -
5 2 2 S
29 29
- - x= -
10 10
x:-I.

Sustituytndo ene v;OOr en ~:{rT1I!ril «U.lCiÓO de (4.21 ~ obrerten'1os:

,
2
J=- - (-I)+ - =4. ,
)8

EntOllCesel pitde la ¡Itur.l que p.ua por Cyes ptrpendic ul¡r ¡ AB es

/)(-1, 4l,el cual coin-cide con P, el punlo ~io de A8. Como el ano-
centro /-1 es el punto de Intersección de I¡s ¡ IIUroU Be, CA YCD,enton-
ces telemol que 1-1 = C. Los trespuntos que fal tan son Io~tos medios
entre 105 Yi!rtite5 ~ el OrtOCentfo. (omo el onocemro es-a-1Os !fes puntos
l"e5(¡n~ son e mllmQ. Q y R. En resumen. M ~ CHO Iot"~_ puntos
son p, Q, R YC. Ahora debemos encontrar la ecua.ción del circulo. Para
ellQ, podemos tornar cualeiquif'ra rres de los punto •.

K>mIoremosCl4, 2), PI-!. 4) YQ( t ,t). SI llamamos E(x, yI alcMlro del

circulo, entol1(e5:

d(E . C)=d(E . p) = d(E,Q),

De b. primera igualdad. terten'1os:

'(E,e) " d(E.P )

,1"(,-_".)","(,- _-:2")' " Ji-(,-_(é-_-c.II,·,-0(,- _-.")'
(x-4)'+(y-2)' =(x+I)'+(y_4)'
x' -8x+ -1 -4y+20 = x' +2 x + r' - Sy+ 17
IOx - 4y- 3 = 0.
 d(E 1')" d¡:""Q'É' rr---,.
~(x -H))' +(y - 4)¡ -~x ~r +~ M
(H 1)' + ¡Y-4)'= (X-tr +~-~r
X'+ 2;(+ , ' - 8y + 17= Xl- X+ ,'- y+ ~
)1t-7)1+~=O.

10x - . , - ) = (I

r )X -7y+ -
", ,
=O.
(422)

Mul~¡¡ndo la prirT'll'l1I mlKión por - 3 y la ~ncb por lO, tefM:'mol.:

-30x+12,+9 =0
3Ox-70y+]65 =0.

5Umando:

, -, x
~~jando. y=
-58~4,"O.

3. Su$ritul mo¡ts~lorm la primtr.l ~u~16n d~ (4.12):

2 ), 2 J J
x= - y+ - = - (3)+ - = - .
5 10 5 10 2
I'IcI.<ulod~"""u_ ) De doncH, li( t.3). Para mconmor ~ rxlio d~ drc;ulo,4!fl(ontr3m()s la dis-
pu_,od",ulod~ E....HO'
t:an<1¡ ~ E ¡¡ P:
un t!UnQuIo~"'q~p.1I'Ia
po' los "" ..O< medio< do!
..... bd<> .. po,lo,pIH'"
.... "tu'a< y J>O' 1<>< punlO'
mod""dio los !le9m.....""
que -...en sus 'oért~con
~ ec .....ción del circulo (figu!Ol4.4:l) es:
.,o~11tI.

esdecir.
( 'J'
"' -2 +(Y-3Y ImJ'
=t-,- .
 [Ido<u!o . 0) t

Encuentra la ~uóKión del círoJlo que pasa por los tre puntol dJdos.

1. A(4.4). 8(-6, ~). C(O. -4). 4• .4(-8. -2). 8(-1. -6). C(-I . 2).
2. Á( l. -J). R(5. 1). Q9, -J) . s. .4(2-5, 2.Ji), BH, O). Qo, -4).
.J. A(8,6),B(-1,5).C(1.9). 6 • .4(1,4), B( I, 2), 0).4).

7. Halla t!I círculo de los n'-- puntos del tti~lo cl,I)'os llértkes son
.4(5.8).8(-4.8) YC(S. -2); utiliza los puntos medios de Icslados .
.. Encuentra el drculo de los nutvl! puntoS del tri~ngulo cU)'Os vértices
50n A(S. 8). 8(-9. O)y C( -3. ~); utilin los pu ntos mmiosde los lados.
, . Considefa el triángulo c\l)'Os .-értices son A(- I, O), 8(1, O)y C(O. V).
Encoemra los puntos medios de los ~, los pies de las alturas y los
puntos medios de 101 le¡p:netltOI ~ unen el ortOCll!ntto con cadi uno
&! los ~rticH. Da con la ~uóKl6n del circulo que pOlU portados ellos.
10. Considera el triángulo cu)'Os vbtlces son A(2, 4), 8(5. l )y06. 5). En·
cuentralospuntoS medios de los lados, los pies delas alturu y Iospuo-
tol medios de los segmentos que unen el ortOCentro con cada uno de
los vérticE".>. H;11a la «uóKióJ\~ circulo que p.asil por todos ello:.

Ecuaciones para métricas del círculo

Un m6Yi1 ~rreunacllrY3 demaneraque.en cada nempot.SoU absCKa valo:'Cl)St
y SoU ordenolda valesen'-5upong;tmos~ el uempose mu:leen stelJndosyque
OS tS 211'. Describirla CUNa =ornda por el m6vi1.

Soludó",
~ -..%
Tenemos una función de un intervalo de tiempo al plano. es d~lr. a cada
i'lstante IecorrelpOnde un punto en el plano: el p.... ro donde se encuentra
el móvil en He momento.
Pira c.o1dl t. tenemos dos funciones: y

x{t)=COSf
•
,(t)=8I'nt.
""e describen )¡¡ absciu y la ordenold¡ del punto donde esd. el móvil en el
-, 'x
instante t.
Loaliundo algunos puntOS pira algunos valores de t. nos d.lmos Clltnti
dequeb (UNa Pi!l« ser un circulo de radio 1 (figura 4.-0).
-. ".... .. )
La< tr~tlHdK<_
pO' PillkwliS Q'gidiS
)
..
.-Este es en relIlidad el caso. De he:ho. recordando la identidad lIigooo·
en ""'1105 ~Iro>
..,llo,mes iOn dr<:wlarti. podemos ...er que todos los puntos dt b forma:

(~t),,(t» = (COSI, seDI)

están en el circulo de riKIio 1. Conforme I tomi todos los valores entre O y

21TeI móvl~ cuya po$Idón es (roSJ. se~t), c:b una vuela compl@Caalclrculo.

Paf1 paf1mtoizar un drculo con centro en (h,. k) Y ...:110 r parrlmos dt b

parametrización:

(~t), y(t») "(COSI, senl)

del drc~coJl ...:lio 1 con a:ontrO en ti origol'n.

SI multipllUmos por r ambas coordenadas, obtendremos un circulo de
...:Iio rcon centro ftI el origm:

Ibdemo ...... "'n 1 «>< )

"",rapar_rtzar tu""",,'"
(x(r), y(t» ; (rroSI. rseot).
dr<: .. Io.SI_t~<enttO
""("ll1'.... ',_n<~
~ - ~ .. 1a>o;I Aho,"" para obtener elcirculoc,.. ~uo en (h. k) sumamos h ¡ la prime-
,.~+".rLI ra coordenada y k a b segunda, obteniendo:
<O" "" IO.l'I.(m .. na< .",%
cuac:lo_ pr.wnftrk.o ..
(~t), y(tl) '" (h + reo", k+ rsenl).

AsLconforme lrecorreellmerv.llo [o, 21TJ, elpumo (11+ rr:os~.I.:+ "",nI)

recorreelcif(ulo de radio rcon centro en (h. k).
De esta maner¡, hemos obtenido un.as t(UQ601lfS PQramitrials del cir-
culo:
------,
~t)= 11+ roo$!
y(t);k + rsenl.
(4.23)
 1. f'¡r.unetrinreldrculo (X - 3)' t {y-S l' = 16. Pen,sa.mje~

Solut:i6n:
cmlco
Un MáIIII .., m _
El circulo clene radio 4 yctrlcro tri (3, S) (fig.."a 4.44); a§i qut unuecu.acionts dem_'aquesus
p;lram ~ rk:as son: OOO,<Mnad. SOn,
.. (/) .. -1 + Jcuo;I
x(t)=3+4cost )'11)- 2 + Mnl.
o.".nM.llnt.rwlodor
r(t)=S+4gen~
hmpo (O. 3".~ ¡cuántos
dondt l E (O,2'/T).

--,
_ .. pasa po'.' punto
(- L S).n .11.....""'150 cM
y
•
, ...... ..ad<lnl!!< fYJ.... 8_)
..,..,m"' ...portare... ...
cr>mputKl!)l\ ~",enos
pe-rmll<!nt.... cu~.n ..
fY"!.Ibde 1.<ompWdorl
o.lwcho, l. mayor fYItI! de
1as~"_U"""UI
..., .......lz.Iron ud_o
1OCuac:_ pllramftrlca.

l. f'¡ramet,Iz¡, el d rculo ji + ¡ + 2x - 4 , - 4 = 0,
Ftv.)o-mplo, "'Igu_
M'ni enVllu.ll 9.IsIc "anel
draJIodtl.,"mplo~

Solución:
r-u.-~
Completamoslosc uadrados. para escribirla t n la forma eIiÍl
~
I'$<t (2, l.)
lO,t OTo3&1
(x+l)'+(y-2)' ;;9. -"'% 1 EKw·(. hl·<aoCt»
, F.o<w·(2.3·IUl(t»
El Centro del circulo ts el punto (-1, 2).Su radio tl3 (I'igura~ .~S); .ui, unas !..i..ro<.'It,,)
«uacio~ para~ria! son: K.n

1••• ,Iab~_
x(t)=-1+3c051 .,...-ml.. " .... ~ clr<uIo
deI~o~oen"
,(I)=2+3,= nt.
-~~
lahoJ-de,",l<ulD
.....tróno:.. amo Exc1II y
y
.,....,,_cu....
0l*'0ll'l::• .."" ...... y"' ...
par.1D
ru.oI ... _ _ IO ..... 1as
_m<>rno>ntI)_......
"' _ _ pII'_rII:.aI.
ln
., .Iaparudr> "k_Ion ...
piramo!o-~deI<lrculo~
"",_een"Aptro:II<e.
x
En cada aso, ¡nr.ulletrin el circulo con el cmuo y IlIdio dados.

,.. C(2,-5), r = 6.
••,. C(4, 4)'= ~ ,
C(-3.4), r= 7.
,. e(}.-l). ,,,,, l. •. C(o,-i), r=
C(-6.Jl.r~i-
Vi.

En cada caw. ¡nlllmetrin el cfrculocon la «u;l(ión dada.

7. 9%'+9y'+72.:-l2y+I03=0. lO. .:'+y'-IOx-22y+l42 =0.

... 18 .:' + 18y' -6.:+30>,-41 = 0. 11. 4x'+4r'-44y+21=0.
9. 25x'+25y' +1 0x- l00y-49=0. 12. .:'+/+12X'¡'14y+n=0.

En cada caso, escribe la «uiclón cartesiana del circulo ~ corresponde i las

ecwdones Pir¡mmku doldas.

1). x(t)=2+rost,~I)=S+scnt. 17. x(t) .. 3+~COSI,

14. x(t)=4+ 2(051, y(')=-4+ } ilent.
~t)=-9+25enl. 11. x(1)=5cost,y(I)=- ~ +Sscnl.
ISo x(t) =J + 8c&t.y(I) = 8 scnl.
16. x(tl
= -2-1- ~ro!t
n'=I+ 1 !1en l.

Desigualdades y el círcu lo
Encomrar I,¡ desil!ll¡ld,¡d qUl! s.1[isfacrn~punros QUf' Ir mcurnrran denuo del
drculocuya ecuKión r¡x' + l' + h-I Oy= -25.

SOlua'ón:
Escribimos I,¡ ecuación del drculo en I,¡ forma estlndar:

x'+y+8r-l0y=-25
(x' + 8.:+ 16) +(1 -IOy+25) = -25 + 16+25
(x.¡. 4)' +(y-S)' = 16.

TOmilfTlOS un punto 1'(", 1) dellO'O del drculo. Tr.u¡mos el radio ""e pis.¡, por
P(x. y);~econa el circulo rn el punto Q(x" y,) (~gul1l ~.46~
Entonces, la diluncl,¡ del ce<uro del circulo ¡Q{x" >,,) es 4. es decir.

al;C.Q)=4.
COmo P(", y) estIi dentro del circulo, tenemos que
d(C,P) <<M:c. Q).
 [Ido<u!o .97'
es decir:

E~o al cuadrado:

(X+4)' +(y-S)' <16.

As!. cualquier punto que se erteuentre dentro del cltl:ulo debe ntiÚlKer la de-
iguildad:

(X+ 4)' +()'- 5)' < 16.

Con$ldert!mos un cltl:ulo en el plana. Este lo divIM en rm; conjUntos:

t Los puntosqueest~n en el circulo (figuIOl4.47).

I Los puntos que están fuera del ciKUIo (figura 4.#1).
t Los puntOS que est.m dentrOdel.{tl:uIO (figura ~.49).

y Y Y

x x x

SI la ecuación del (lrcu lo es:

l (X-lit +(y-b)' = ,' , (~.14)

los puntos que est~n tri el circulo son los que satisfacen dicha ecuación. es decir. su
oi'surtCi¡ il centro C(a. b) debe$eriguil i r.
sea 1'(;(, y) un puntO dentro del cltl:ulo. Traumas el mio que pan par P(x. yl,el y
OJal corta el clrculol'l1 el puntO 0(:0:.. YI) (figulOl ~.SO ~

dCC. P}< Il\C.Q),

dCC, P)'-<<M:C,Q)',

......
es decir.
( x-u)' +(y- /1)' < r'. x
l<I.punlO<'1 ... .. )
_ ......tr ... ,.., ... 'od ...
drt ..loaonamuo .. n
(<lo .) y ,idoo 'SilosliCen lIr

~--
I~-.I'+ lI'-~I'~"
lo. puntoscuy;l distilncia al centro es mayo r ql.M! . estAn fuera deldrculo y u ·
dSl'a(:ffi:

(.r-¡¡)'+/,]-b)'>r',

En ",¡umen:
• lkl punto P(.x. yl est<Í m el drculo 5isati5face:
Lolpu rwol 'l... ..
)
... cuentnlll f..... adO'l (X-dj' +(y-bj' =r',
dra.to con anUO en
(<lo .) y ,.:1 ... wtlSfiCetllIr
• lkl punto P(x.,) esd deruo d~ circulo I1 sadsfK'"
.... qu.lcIod
(x-.)'+(f-W>r'
(X-"j'+(y- bj' <r',

• lkl p~ p(x. y)ed fuel'il del clrcr,.jo si saósfac",

(.r-d)'+/,]-b'f:>r'.

1. Trazar la región queronU"a de 10~pun lo5que satisfa(en la de5igl.laldad

x' + 1+ 6.1'+ 8y+ 21 :> O,

SOlución: .,
E$crlblm05 b de5igmldad como: -..%

y (x' + 6%) + (y' + ~y)+ 21 :> 0

(x' +6.1'+ 9) + (y' + 8,+16) >9 +16 - 21

o
x
(%+3)'+ (,+4)'> 4.

Entooces, 101 puntol que nósfKffi la desisualdiKI son los que escin afuera del
drculocon CffiU'O ffi Q-3. -4) de radio 2 (lisura 4.5 1).

] , Tralillf la región que .uirn.ce lasdesipldades x' + 1 - 10 .1'+ 8 y+ 32 <: O

y %-y-8:>0.

ScrlllÓ6n:
Sigl.liendo el ejemplo anterior, las de5i¡r.Jaldades pueden escribirse como:

(x-5)~+(y+41'<9 y y< x -8,

 [Ido<u!o 'lI9 t
&ltooces. l~ reglón b~ con!U de lo! ~ntO! queest~n dentro del clr<ulo
con CMtro en C(5,-4) de radio 3 ydebajo de la ~u y = x- 8 (figura ~.Sl).

y ~~tti~~
SI I'too
un pw>tO ,) ,",,1$(.:.
-, Iod~_
(.<-Q)' +()'-b)' S "', ~n
,,",'~ l6nH_...enu.l

I
1. QafiCilI~ ~ que seerteuentra debajode l;l! rect~4r - 3y+ 3 :Oy 5.r+ 3y- 30 = O
ydenuo del drculor+ y-óx-óy+ ~ : O. Escribehs desigualdadesquede5criben li
región. "'
o.
l. Grafic.t la reglón que 5~ M(Uitiu;a d~ de la recta 2l: - y+ 12 = arribade la recti
.r+ y= -3y fumdel circulo r + y' + 8.r- lOy+ 32 = O. [scribel~desigu~ldadelque
~ribM la reglón.
l.
3. Escribe I~ ecuolCión seneroll del circulo con centro en C(4, - 6) Y lOldio Conliderol el
~nto P( 4,- ,!-).¿Estiel punto PdentrO del drcula!
4. Grafica la reglón que r.eeocuMtl"il dMtro del circular + y' + 8.r - 6y+ 16 = O, fuera
o.
do!l drculox' + y + 2.r - 4y + 1 ., arribade la recu.r + 31'" O y debajo de la recta
.r - y + S '" O. E!cribe In desiguildades que describenJ ifo8ión.
i. El s.e~to que une 105 puntosA(1, 1) y 8(5, 3) es un d;metrode un clrculo.E5cribe
la «uadón de dkho drculo. GraRa la regl6n que se eri'ruftlITa dMtro do!l circulo y
i"lba de la recta 3.r + y- 11 = O. Escribe ludeslguakUdes quedescribM la reglón.
6. Escribe las de!.igualdades que determinan que un punto esré dmtro del circulo con
centro en el origm y radio m, r
fuer¡ del círculo con centro C(5, 0) y radio y dehajo
do! la recGl con pendiente In = 2que p.m. porel pumo Q(-1.0).
¡
7. Gl"ilfia li ~ qu~ r.eeOOJentra dencrodel círculor + + 8.r+ 2y+ I = Oyfuel"il del
dr<ulo.r' + Y + 12.r + 4y+ 36 : O. Escribe las desigualdades que describen li ~.
&. Grafic.t la reglón que SI' M(UftI[I"¡ dentro del clrculo.r' + y' + 4x + 2y-1 = Oy mlbi
de la recta que pOlla por 105 puntos 1'(2, O) Y Q."o. 3). Escribe las deslguildades que des-
criben la región.
9. Gralial la región que!e encuentra dentro del trLllngulo cuyos -..értices son A(I , 7),
B( -2, 1), C(9, 3)y dentro del clr<ulo con cenero en D( 4, 2) Yradio ..J2o.Escribe In des-
igualdades que describen la región.
10. ¡Q~ puntol utishcen I;J, desigualdid x' + i' - 8.r - 2] - 19 < o, abajo de la recti
q.¡e pasa por el ori¡pen Y tien~ pendiente 1. i "iba de la recta que pasa por 101 puntos
1'(4,1) yQ(8, -4) Yfuel"il del cil'tulo con centro en (4,-2) y radio ~I
 Resolución de problemas
lugares geométricos
En en 5«dOn WI'm"IOS dos prob~l'NIs qul1lnvolucran ILlglre5 gl!()m~rk;os ma-
donadoscon los clrculos.

1. Encontrar el lugargeornrr.rico delos puntos ~ y) tales que la suma de los

cu~radQsde susdi$tlrlClil$l dos puntosA(S, 3)y B(-1. 6) es i¡ual ¡¡,2S.

SoIu66,.;
Lto dl$(anda de F(x. y) a A(5, 3)~

di P.A) = J"(,-."",)" ,+--;(-y--c,"')',

entonces, el cu.Wrado de esta dist~nda es:

,!(P.A)' =(x-S)'+{y-3)' .

De manera aniloga, el cuadrn.lo de ladinancla de P(x. y) a 8(-1, 6) es:

d(P, By ;; (x+ 11 t (y-6)' .

o
R.~

•, .A
Como \.abemos por hipótesis qtH:'la $lima de los cuadrados de I:$tasdis-
tanCi;lSe5 25, entonces:

d{P,A)' + d(p,a)' =(%-s)~ - J)' +(u 1)' +(,_6)' = 25.

., , , , • , x Simplificando tenemos (figura 453):
-"'%
,... . ~)

(x- S)' +(,-3)' +(xt 1)' +(y-6)' ;; 25

JI-IOx+ 25+ 1 - 6,+ 9 + x' + 2x+1 + l' - 12,+ 36 = 25
2:r?- -8%+ 71+ 2y' -18y = 2S
Z(x' -4%+4) +2('" -9r.¡.~)" 25 -7 1 + 8 tT
(%-2)'+ ('-2'J'- :¡--,
El lugar geom~ico buscado es un drculocon centrO en e(l.!) y Qdio
r ",:!f..

l. Encom ....rellugu gJ'Oméoico ~I vé"oc<! P('Gy)~ un ángulo recto si susla-

dos¡~mp~ pasan por los punto¡ .-'\(-5, - 1) Y 8(3, S).
 [Ido<ulo lO. t
Solucióll;
Como el ingulo es recto y 5US lados liemp~ puan por los pun:os A(-5, -1) Y
B(3, 5) erH:oroces podemosconsi(lmr que el trl~ngulo PARes un trikgulo recúingulo.
Et>co~t .. un~.
)
Por el t~rema de Pit.r¡¡s terlemOS que <;II<1fMtrkD significa
dII.. rmlnar ~ punlOo
...w...n unac¡e,u
a>ndl: kln O"''"*tr1Cc1,
Primero caku lamoscada una de estas distanciu; 9I-,.,.'..""'n.. ...,_a
.., palab'. y",t h.y
(JIe U_tunae>tp<ftkln
(d(P,A))' =(.-(-5))' ,(,-(-.))' ~"ic&.
(d(p,a))' =(.-l)" (,-,)'
(d(.U)' =(-5 -3r t (-I- 5)' = 64 t)6 = lOO.

(H 5)' t (y+ 1)' t (x- 3)' t (y - 5)' ;; 100.

Slmplifiando tenemos (fisura4SJ);

"
2.1:' +4x+ 2/- 8,+60;; 100
2(x' +2 x) + 2(1- 4 y) '" 100 -60
2{r + 2x+ 1)+2(1 -41t 4) '" 40+2 +8

(x+ 1)' +(y_ 2)' = 50 . 25.

2 ~
I'or ranro, el lugar ~mmko buSGldo es el circulo con c~ en (-1. 2) Y
radio S. (COmparar con el ejemplo 3 de la .nglna ISO).

1. Encuentra el lugar geornarko de un punto q....e se mueve ,nntenier¡do una

distallCia deS del pUOIO Q(7, -1).
2. Halla b eW;Kión del Iug;¡rg~métrlco de los puntOS talesque su dist~nci;l al
pUntO A(2, 1) sea Igual ~ 2 veces 5U distallda al pUntO B(-l. 1). ¡Qui lugar
¡oeométrico es?
1. Encuentr~ elluglIr seornarko de los puntos tales ""e la diferencia de los
cuadradosdesusdlstanclua los puntosA.(-5, -2) y B(-3,-4) sea 6.
4. ~con ellusar geométrlcodelospunrostales.que bsuma deloscuadr¡¡oos
de susdlstand15 a 10spuntosA(-2, 3) y B(I, 6) sea 10.
S. Encuen tra ell ug¡lr geométrico del tercer vértice deun trl.ingulo cuyos vér-
tkes~an[l!S.!On lospunmsA(-5, 2)y 8(3,2) yla Iongin;d de la mediana
del vénice 8 esconstante e igu¡1I ¡ 4.
6. Halla ellupr seométrlco de los punms ta!esque el cuadrildo de 5U distancia
al punto P(-3, S) sea igual ¡ 5U distancia al eje X.
7. Eocuenrra ellugu- seornárico de los puntos r¡!es qU<! el cuulrado de 5U dis-
tancia al punto Q(-2,-';)sea igual a su distancia al ~e Y.
Mund0l)
virtual
Hay divMas fTl3nms de tr,u.;l¡r un drculocon Geolab, ~mo$ algu~5.

1. arculo dlreao. En li p3ntalla de datesanalltlcos, construye un círculo utili-

zando el cOlmrucror CIrwIo direao. Después de da!" el nombre. oprime la te-
da Enter. Geolab construye el círculo con (trua el (0, 1) Y radio 2. una YeZ
construido,ombi¡ los valores de (11, b) y r.Tvnbién pu~construjr1o en la
pantilla gr;!.Ra. Si después de darte nomb~ h;¡cesclic en la pantalla blann..
en ese lugar queda el centro; luego. ilmlstra el ratón coo el botón Izquierdo
oprimido para ~ermlnar el radio. Olle al CtnUO las (oo~nadas (0, O) Y
oprime el botón Datos GMttsklnM de la pantalla deditoS analltlcos para IOer
su t(:u¡¡dón. Mu~eI ceRITO ¡ (2, 3)ywc6mo ambla la Kuaclón.
2. anulo dados el centrO ,. el rad io. En la pantalla de datos anallticos. cons-
truye el punto 1'(2, 3) Yel esc.mr, =' S. Ahora utiliza el <Onltruclor Ctrltro
y radio del menÍl de clrculos. ~pués de dalle nombre. haz doble die en el
oombrt.¿' y después en el nombre r. En lugar de doble die en los IlOmbres.
puMe$ ¿rn~ p, rm!'l (ampo ~ d¡tos quf' e$(.i ala d~a ~ IlOmb~
en el panel 5u~r. Si conscruye$ en la pantalla ¡r.ifica, desp~l de dar el
nombrtdel drculo tsCrlbf' los nombrtS P, rf'n el campo d@darolqUO!<5I:ia
la dtr«ha.
l. Circulo o:bclo IU centro y uno de IUS puntO$. ConstrUye 101 pUntOS
Q(2, -3) YR(S, 1). Mor.! miliz.1 el C01scnx;lor Qnuo y punrodtl menu de
drculos pm construir un cfrculo COl1 (f'mro en Q quepase por R.
4. Grcunclrculo.Conmuye un trüngul~BC. Utiliza f'lconstrucoo r Cirwna',·
culo para construir el circUlCfrculo iledicho m.ingulo. Construye las medi¡·
IrlctS d@lolladolYComprutha QlIO! ~on:;¡n en el Ctntro del clrcunclrculo
(clrcuncentto).
So Intoneccl6 n dt! reeD. y drculo.Conmuyela. ,eo:u m: 2%- y- lO = O yf'1 d,·
Olio cconcffllro en 0(4, -2)y radio R =..JW. La ro!o:ta y ti centro 105 putdts
ronstruir como Recto directo y PIlIItO directo. Pau construir el radio r utiliu
el consuucror Esc.oklr calaJodo y ec:ribe sqlt(20) en el ~acio puó! la fór-
mula. En la pant"'l¡ ¡,ilie¡ se yt qUO!I¡ rect¡ e$ un di~mtlto del circulo. e$
decir, paJa por el centro y corta d drculo en dos puntos. PodtmOl trtContnor
las Intetso!o:clones por medio de las opciones Rlr n:tt6n, DtI mismo lodo de un
punto y DtI otro lado de un punto.Conltnl)'t' uN intft":lección PI Ulando el
alnstructor Po, rm611. lu~ se!ecciona e! punto f'n la listi df' la derecha y
arlilSlu el .,.tón, Ob5erVol rolTlO el puoto PI persigue al cursor, Nlou cons-
I~ un pUntO cualqui4!l<l A y aIra intrrsección P2 usando el (onstructor Del
IJlism<Ilodo de un p~lItO.
6. Intonección de circulas, eje radial. Construye e! circulo el con cen-
tro f'n 01(-1, -1) Yradio TI "" 2 Yel circulo c2 con centro en 02(2, l) y
12 '" 3. Observa QlIO! estos drculosse mrtan en dos puntos. Con~ eI"jfo
radical wdt tllesdrculos. Utilin e! ccnstructor ~ mdico/de! menú dt fl!(;-
taSo Observa que esta recta paJa por los pumol dt Inteoecc[Ón. Selecciona el
 centro 01 Y ~rrist.-Io p.l'- alejarlo del drculo (2, Mientras los cfrculos se
COl'm1, el eje radical pa~r~ por los puntOS de intersecci6n. Cuando no se
CO!UI\. el eje radial ew;iste ~ ~u de cpJe los puntOS de irursección no
msr.an. Si esa. rKU.la hubikamos cort5truldocoroo la rect;;I que pasa por
IMpuntM de Inrersec.:ci6n. ~ hubiera perdido alaleJ.lrlMmultH.
1. arculo de 9 punt<K. Conscruyt'eI tri;\.ngulo .:cuyo¡ WrtK:1'i son A(O, 5).
8(-2, -3) Y 0:4, I l. Construye In alturas h;¡, /di, h( Y el ortOCenrro
H, cpJe es el puntO de intersección de !;as alturas. COnstru¡.e los pumos
D, E Y Fcomo las inter5«cio~!de las alturas con los lados. Construye
el drculo clrque pas~ pof los pumos D, E YF. Allora con.struye los pun-
tos medios de los lados del tri~ngulQ.lI~malos l, M Y N, j' ob~a que
el cln::ulo cirpasa por ellos. Para I:Omprobu que estOS p~II)S están en el
dn::ulo utiliza el connructorde D!fiM GII"didoM$, elige Qomitril:as en
el wbmet\u Punto tJI y por ultimo Clrwlo. Construyeel punto medio en-
m! 11 Y A Lllmalo P. ~ Igual manmo. constru)'f' 105 pUntOS Q y Rcomo
punlos medios entre H y 8, Y emre H y C. Compru~ qur el dn::ulo cir
también pasa por estoS tres puntos. El por esu ruón que tstecirculo se
lIamadmtlo tk 9 puntos.

r Resumen de la unidad

t La eaadón ~ drcukJ GIl" centro en e/(lrigen y radio resx].1 = r'.

t
(x-h )' .(y-k)'= r]. 'f!':
La eClMldón estóndar (1 amónico cJd árcuIQ con emITO C(I!, k) Y radio res

:~ :=aC:a~::=: ~ =~e~x~:i~a~ a~y,;~ q!1me

dn::ulo con el punto de tangencia .
el centro del

t El eje radial de dosdn::ulosnoconcburlmscon ecuxiones:

x' + r'. D,x+ E". 1'; =0

x'+ ¡. D¡x+ E,y+F. =0
es !;a recta con ecuKIón:

(D, -D.)x.(E, - E,)y. F, -F, =0.

t Unaseaaaoroes pIlmmtrric:asd4!1 circulo con centro en C(h, k) Y mlio rson:

(h. IlXlSI, k. rsenl).

t Un punto P{x, y) esti en el drrulocoo centro (a, b) yooio rsi satisface:

(X-II)' +(y-/l)] =r'.

 • Ul PUJlCO 1'(~ y) estidentrodel circule si s.atlsf.lce

• Ul punto 1'(x.y) eni fuera del círculo ~ Siltl~f.lce;

(1"- al' + (y- bY > , J.

Ejercicios de repaso J
l. Co~ ll'I triq...Io~vM.~.IOflA.H. I ). 8(-1, l)yq- 2. 1+J3).
Demuestra que b distancia del punto p{ -2 + l:{i ,1 + 1f) al ~rtice A. es
igu;ll a I¡ del puntO P al Yértice B rms la dlstar'Kl~ del punto P al Yértlce C.
Construye el drclXldrculo y demue$OO1l que P se encuent,"* en dicho circulo.

1.. ~s.!l?sdl(ulos'; + I + 6%- 4y -51 '" Oy x' + l' - IOx + 14y+ 49 '" o,
mcuen&..la eo::uao::ión de la retta ~une ¡uscentros.
r
). Dados IosdrOllo s x' + Y - 8x- 2)'- 8 = Oy.r + + 41"+ 2y+ I = o, en-
OJenm b ecuación de b recta ~ I!S perpendicular a la recta que une sus
<meros y pasa por el cemro del prirTM'r circulo.
4. Dados los drculosx' + y - 4.1:- 4y - 28 '" O. x' + y' - 1.4.>,+ l2y+ 76 - O
r
yx' + -6x-2Oy+ 84 =0:
L Encul'mn la KU.1.ción de I¡ recta "'1'
une los cenrrosde los dos prirTM'ros.
b. ¡El centro del cerc«cfrculo est{~ la recta que encont,"*ste en L !
So Encuenm o responde lo siguiente: .,,%
L I.l)s pumos de InterSl"Cclón de los clrculos cuyas ecu~iones son
x' + y' + 2x-4y- 8 =Oyx'+ r' -2x -6y- 10=0.
b. La eruil.cl6n de la recta que une los puntos de Intersección de losclrculos.
(.. l.,¡ t(UaCión de la recta que une lou:entrosde IoH In:ulos.
d.. ¡C6mo son I.Is dos rectas que encontraste!
e. Ooemuesua que la rKta que pasa ~or los Ctnrros de los clrculos es medu.-
cñz del sepnento que une los plXltos donde se conan los dos clrculos.
6. Hatl.l o responde lo siguiente;
L LDs p.... ros de In cl'r.ección de los clrculos cuyas ecuaciones son
x'. j' -4x-8)'-41 =Oyr + t -'¡()x-8y+241 =0.
b. La ecuación de la recca <:pJe une lospumos de interSección de losdrculos.
(.. l.,¡ecuación de la recta queunebcencrosdelosdn:l.llo$.
d.. ¡C6mo son !:as dos ~s qJe encontraste!
e. Demuestra que la rKta que pasil ~or los centros de los circulos es medu.-
criz del segmento que une los plXlto! donde se conan los dos circulo!.
 7. &Kuemr;¡'" ecuación di!! lugar geofT"hrico de los puntOS P(x"l tilles que I~
~ma do! los cuadr.ados de ~s diual1(ias a dos punros ..4.(1, 3) Y 8(-2, 4) sea
igual a 20.
a. oms los puntOS P(-3, S), Q(-l , 9) Y R(7, S~ tfKuenO'il el puntO medio de
PQ y de QR. Trau I~ perpendi<:ullrque i>'Iu por el puntO me::liodecad.a. .eS-
mento; despue.el1(uentr~ el punto de Intersección de las per¡:ern::liculares. Por
últirTlQ. el1(ut!luala ectJ~d6n del circulo eon eermo en el punro de Inmue-
(ión delas p~endic:ula~cuyo radio es la di5lancia dedk:hopunto al pUntO
R. "Los puntOS P y Q esth en ese d rculo?
9. Halll I~ e(uación del circulo que pasa. por los puntos P(L -4), Q(S, 4) y
R(lO,-ll).
10. Encuentr.a la e(uacióndl!! círculoquees tangtnte al. rectaX1" 2,- 10 _ O en
el punto p(-4, 7) Ycuyo centro est~ en I~ recta x + 3y- 3. O.
11. Di si la rectill7x -9y+ 2S - Oy el drculo x' 1" I + 18.0: - 6y+ 25 • O $eco,-
con. ~ 1ft" uI. proporclonaw coordenada¡ de los pumos de n[@t5e(dón.
12. Si Ios.ladosde rn manguloestán sobre lasrectasx 1" 3, - S - 0• .0:+ 2y- 4 =0
Yx+ y+ I :o 0, erKutntra la ec~ión di!! circulo circunscrito en el triángulo.
13, G,al\cl'" reglón q¡e se encuenm dentrO del circulo con centro en (- 3, 3)
Yradio 4. d~ de la l1'Ct1 que pasl por los puntos P(- 2, 4) Y Q(6, O) de-
bajo de la l1'Ct1 coo pendiente t que corta el eje Yen 1 y mlba de la recta
o.
.o: - 5, + 6 = Escrl!>f, las desigualdades que describen la ~6n.
14. Gr;¡k:¡ la región ~ se el"lCtJen(r;¡ fuera del árc""'¿ + y-
2% + 2y - 23 ,. O
dentro di!! circulo con centro en Q-2, -4) Y radio 4 Y Imba de la recu
.0:+ y + 9 =0. Escri!>f, lasdesigu<lldades quedescnben la ~
ls. Encuentr;¡la ecuación de la recu t~ngenre al circu lo con cfl)!Den Q2, -1) Y
ooio S en el punto P(6, -4). %
16. Hall;" si lo. hay, lo. punto. donde oe cortan la recta" 1" Y - I ,. Oy el circulo
%'+Y-8.I"+7=0.
17. U S rectls%-7y+ 35= o, 7%+ Y - S =0. 7.0:+ y- SS =0 y% -7,- IS = O
determinan un cuadrado.Encuentr.a la ecUICión del circulo cicumcrito en él.
11. Encuentr.a la" ecu.acionl'!l de la¡ recta¡ tangen telal círcu lo
x' + f + 8.u 4y -110 =Oen 101 puntos 1'(4, - 8) YQ(2, 6).Despu~ en·
aJft1m1 el punw dondesecortan dk:ha¡ tan~tl!:l.
'9. Oe~ribe y grafo l. región ~ 5ati:sface las $iguientesrlesigualdadl'!l:
xl + f -óx-6y- 31 <0,1"' + r' -10.0:-8y+5 >0,
x' + j' + 6.0: - 121 + 20>Oyx - y+ 10>0.
 Autoevaluaci6n ]

1. fnc~ntra la ecuación del tÍrQJlocon (muo m 6. Hilla li ecuación del drculo que p;as.¡ pOr 105
el origl!tl y r.idio 6. puntOs A(4,0),Il(S, -3) y C(8, O).
a. X~ y=6. a. r~r~2x-l2y~32 = 0.
b. xl~r=36. b. xl+,r-I2x+2)'-32=0.
c. .r' ~ y' = 6. ( . .r' + y' -121: - 2y+ 32 =0.
d. r~y'~3ti= O. d. r +,r -121:+ 2y+ 32=0.
&1 0.10 deque tu resp~a su lrocorrecu, En CLlO de que tu respuena $ei incorrecu,
consulti li págini 149. o;Dnsulta li págini 182.
2. Hall a I¡ecuación del drc;ulo (00 centro en 7. Encuentra las intersec(io~de la ~ta
(4, -2)~ridiol. y= 2x- ¡8y el c(rculoconcl!ntTO en
a. r+I-8.x~4y~29=0. (7,-4}y radlo-ño.
b. xl+I - 8.x - 4y+II=0. a. (9,-3}~(5,O).
c. .r' + r' - 8x+4y + 11 =0. b. (O,9)y(-8,S).
d. r+y' - 9=0. (. (9,O)~(5,-a).
&1 CLlO de que tu resp~a su Incorrecu. d. (9.S)y(O.-a).
consulti li págini 1$5. "' En aso de que tu respueni $ei incorrecu,
conlUlt¡ la plgina 163.
l. Encuentra el radio del dr<ulo cU)'il ecu¡c¡r,;'es-
.r'+ r' -2x -6)'-6 ={I. .. Encuemra el eje radical de 105 drculo5
a. 16.
(",_1}'+(y+3)'=9~
b. -4. r+I+2I:-6y-I=0.
c- ,K
••
En CHO deque tu respu~a sea. lrocorncu.
a. 2x-6y-l=0.
b. 12y+2 = 0.
conSUlti li pagina 154.
(. 2li'.i2y' = O.
4. Encuentra el centro del cfrculo aJY;¡ ecuación ~ d. 12yí'<12 =0.
x'+,.'+2"'-61+54 ", o. En CLlO de que tu respuesta 5elI incorrecu.
a. (-8. 3) o;Dnsulti li págini 17B.
b. (-2,6)
c- (1,-3)
d. (2,-ti)
En CLlO de que tu respu~a sea. Incorrecu.
consulta li págini 1$'.
S. Encuentra la ecuación del c(raJlo con CentrO tri
(6. -1) ~ quepan pOr (9)3~
a. r + r'-I2x+2y~ 32 =0.
b. x'+1-12x+2),+12=0.
c- .r'+y'-18x-6y+ÓS=0.
d. x'+,r-12x~2)'~62=0.
En CLlO deque tu resp...esta SU incorrecu,
consulti li págini 1$5.
 ta
parábola

e en ena unidad iniciamos el estudio

~i~tem;l.tico de las cónica!\. Aqul pre·
sen~mos 1<1 ~ribola como el lugar
groméulcode lo~puntosdel plano que
equidistan de una recta y un punto fijos, dondeel
punto no pertenece a Ii! rece;!. A esta rKU se le
(0110(1' como la directriz Yal punto (omo eljoaJ.
Conociendo las propiedades de la paribola
podemos ~ver problemu del mundo n>al. l.h1
ejemplo es b. propiedad de n>fIe,¡oo, la cual comiste
en que cuando una onda viaja par.tle!a al eje de
la paribola y choca con esa, se refleja hacia el
foco y, de rNnm inversa. si del foco emana una
onda,cuando esta choca con la paribola,$e refleja
la ecuación de este tipo de CUIVa se obtiene por par.tltlamE'flce al eje, Esta propiedad es demostrada
medio de las fórmulas de distancia de un punto a una vez que se caracterlu coil es la recta tangente
una recta y distancia enu-edos puntos. a la puibola en un punto dado,
Gran parte de lo~ ejemplos y ejerdcios que Gracw i esu propiedad se construyen faros,.
presentamos en los primeros apartados de esta ¡otenas y elpejos con fonn¡ de paraboloide, Por
unidad trano sobre la determinación de la ejemplo, estamos muy acostumbrados a Off de las
ecuación de la par.t.bola a partir de sus elemenros antenas parab6licas.
caracterlsticos o de algunos de ellos, o biefl de En otro apartado, también veremos que
encontrar todos esos elementos a partlrde la propia la trayecto ria que describe un proyectil es una
ecuacioo de la paribola. partbola; u 'mismo, mosuaremosque en un puente
Podemos trazar paribolas mediante una regla colgante ~y cables que tom;r,n la forma parabólica
'1 un (omp,h o con ayuda de otros instrumentos debido al peso que soportan, En caso de que este
(omo ~uadr;¡ o hilo y clavo, o bien con papel peso desap~re<:ien. I~ cables tomarlan la forJT\il
enoer.ldo. b tas tknlc;!,sse describen aqul. de una catenaria,
 Definición de la parábola
Elllorno solar dt Odeillo $t tn(I.terltU en un ctntro de itl'le$tipci6n fr.Incb Ioarliz¡-
doftllosPlfln~Onentll~. Esunodelosmbgr3fldesdel moodo ypu«I.aIcmzar
~mperuur.u m.\yoreu los ) 400°C. Es .... p.:Ir.lboloide lomudo por espejos

Encontr.lr el lugar g,eomárico de los puneos q...e eq.rldlstan del punto F(o, 1) y I;r
recu 1 cl./)'a ecU<Kióll es y _ - 1.

Soluci6,.;
Llamemos ~,y) i un punto d. dicho IUHar g,eoméuico.
Memos I:gu¡(M la distancia de P ¡ Feon la distillcl¡ dt P a (;

la~lu"",,mld.o ) d(P,F)-d{P,l).
par IOdos los pun,osMI
pIa>oqu.~ldlsundot
Utilizamos la fórmula de la distancia ettrtdos puntos (1.1) Yla dt la distancia de
un' r«AldlrtcWz}y un un pulltO a Ulla .ecta (2.19). es decir,
punto tk>colfu .... dl"
"<tcU~Sutcudnlt
ob'ltnt Ig......... do ..s
dlstarKLM~unpunto
J(x-x.r +(y-)'. f .lAx+By+
.JA'+B'
CI .

9"_0 !~]1 aladl ...

ybcodadoL
d""
Al swdrulr los valores proporclonadosol)[efletl'los:

l ...«""q""pa .... po'el )

1'0<0 Fy.,.. pe'pmdlcular Elevamos al cuadrado ambos mitmbros:
"ladt«ltlz .,..Ilamada
.... delt1ltft!lQd.
li p.db<>f¿ (1 1'..,10 (x-o), +«,.-lf " (y +1)' ,
mtdll:> dtI HgmtMO -"'%
dtt.rmlrlldo po, f y" y slmplifiarm(u:
pu"IO [odanc!e dieM
~<Q,,,""'dl...a"" .. x' + y' - 2y_ l _ y' +2y+l
1_'" Wrficedoolo
par*>ola,u .......... ~
1:' . 4y.
""notado po, v_
Ellupr geométrico buscado es el cOlljunto de puntoS del plano QUt .satisfactn I;r
ecu~1l x' - 4y (figu ... S.l).
l.d,stondMMI-..n",. )
111 fIxo yOtl..trtlcU y
l.di'tcl,1r SO<> 1911il6
F'Iold;sWl<laCOmlin w
«O<Iumb<ad~tlt'

: "'"
(On p Y6 po, ... pu~to.
po .. r,.a.fl,,~m_ 4pet
I_"'onchob::..ld.
--o, F
p ,". \

la par~boIa.MIM,ra<I'M
m.bgf~."parM>olies
-, • X
rNubleN.
-,
UJla par6bo/(l es el conjuntO de puntOS del p~no que equidistan de UJli recta riJ¡
ydeun pUJlto ~jo ~ no est.!. en dicha rel:u. L1 r«t;¡ ~jil ~ llama la dinaril. de la
paríbola rel puntO ~jo ~ llama elfo"'. En el tjemplo interior. la r«til y - - 1 ~ liI
di~trizde ~ par.!.bo~ y F(O. I) es su foco.

Las parábolas con vértice en el origen

Parábolas verticales
De modo mh gener.J1. cOJlsideremos UJlil par.íbola que DeJle su foco eJl el y
eje Y. dig¡mos en el pumo F(o.p). donde p" O. cuya dir«tril es una rel:ta
t.)rIzomal l con ~i6n y _ - p (figura 5.2).
Para que un punto P(x.y) perttlltUa a esa par.!.bo la. debesatls'acer. p

(S.l)

Suslituyenoo lucoordenad,n de P y F.;ni oomo la el:uación de l en las

~IlllUlilS p.1ra (;llcu~r ~
distilJlCi;! t!'Igt dos PUJl(OS (1.1) Yla distilocia entre
111 pUntO Yuna r«til (1.19~obtenenlii:.

Si elevamos al cuadrado ambos miembros de la el:uación:

x' +{y-p)' _{y+p)' y

y slmplil'lGlmos. obD!llell'lOsla Kuaclón de la Pilríbola:

Ahor.l veamos algunos otros elemefltos uracterrsti<os de ~ par~bo-

'''' x
1iI. en la figura 53 obserVilmos~ la p.1ribob pasa porel punto medio v
Ioulil.ulo enCrt e! foco y el pie de la perpendicu~r que b~a del foco a
Ii directriz.. Ele puntO medio se Ib.ma el ..ertice. y disu p unidOldes tUl tO
.... ~

del foco como de ladir«triz.

L1 recta que une el wmce y el foco. ~ en I'S{E' calO es el eje Y, es
y
I~mada el rjf de limdrla de la par.!.bo~,)'iI quui p(x. y) estiÍ en b pa·
r.\bob. entonces su simélrico respecto iI dicho ~e. que en l'S{e<illO es
P(-x.y),rambim lo está. P~. F
-••••• --: P
(-x)' _ x'_ 4py.
~2, 2, X
Ul segmentO de recta ~ ur>e 00$ pu mosde una parábola le cono·
acomo cuerna de b par.!.bolil. liI Cuerdil que piSa por el foco y es para· ---j----I
lela a la directriz. y por tamo es perpendicular al eje de Simetrf¡, se I'amil
bOO uao y su loniPtud 4pesel ¡¡"dio focal de la par~bolil (figuril S.4).
 Comprob~femosqueel ~ncho focal p.n I~ parábol¡u ' _ 4py es 4p.
Si Pesel p~to del semipl.¡¡nodere.:h-oq~ estien la p.¡¡r~bola yen ellaoo re.:tQ.
«OOOlXes $UI (Oo.dtfl.¡jd~$(ln (>;.p) ymi¡fKen la e.:uaclón (S.2).

"" x' _ '41P - '4p' .

Simplil'ic~ndo 1~«Uad6n teroemol:

x- 2p.

a.\1 que Ptierte coOfdefl~da.\ (2p.p~ Porl~slmetrr¡ de la ~r~bola. el punto P' tiene
(()Ordenadas (-2p,p),de modo que el ancho foa,l es Igua.l a la dl~anda emt"e P y
Sjelf:jeOeSimeuliOe ) P', es decir. 4p.
uni pOifiboli es pOifH-lo /..Q longitud del lado n!ao Dancho Jocal es Igwl a 4p; es dfdr, 4 IOrUS lo distaocb
oIe,e Y,ton1OlKtitiUM dtl JO(() al idrtiu.
pt>tdbda ONtJed.S. d"-
"". abt10 hacia arriba
Esta longitud nos dice qué Cilrl abierta r) cerrada es la p~rábol¡ (ligur,¡ S.4).
ohaciaabljoMglln .. En t"esumen.loselement<l5de la pmbola son:
lll<tJM>da indMlniCIarMnM , El Yérq!;e.
t.ac:ka "ibao """'La lbajo. , Elfoco~
l<>ptlmM>oc_cuando , La directriz.
0110<0 FMÚarnbad<>!
, La di((ilrlcla p entre el foco y ell-.!n:ke..
\lHtk. V.flo,roca<o
"'_cu_P~
, Elfjedesimarla.
debojode V. , El ~ocho foc¡14p.
Ahora veamos el ca50 efI queel Ybtkede la parábola esd en el origefl,eI foco se
encul?l1m en la pme negativa del eje Y y 1) dlre.:uiz es pmlÑ al eje X y (OfU al ~
Yen $U parte positiva (ligur,¡ S.S). "

_2, 2,
x
p': .......• F p
I
UooKuaCl6nd.UM )
par.Abola ve<t\<.aI COn . . s.S
\lHt1c ......1o,~n ...
,,'_4py
, , _ """'ka .,Iba, o b~n El foco es F(o'-P) y la directriz es )' _ p Si $U~ituimos estos valores en la e.:ua·
,,'--4/'1
clón de la p.¡¡rilbola (5.1).ahou obttr>emos:
" ..... """'ka _)o. 1«>_
01 'IIgnoq ... ~~ea'p.
J«-n)'.(,.,)' .I,¡- Pi,
'"
~I elevamo~ ~I (U~lOldo y $Impljfiamo~ Ji, e:w;presi6n.IIeSilmo~ a;

(5.3)

ObSI!Mmos entonces que el si¡p:'lo del coeficien te de, nos dice h~(ia dól'lde
~re la paribola; si ~ poskMl,seal;>re hacia alTll;>a; si ~ l'Iegal1vo, hac:1a a~ .

Parábolas horizontales
Par.lcontinu~rcon el ~ud iode Ji, parlibola.consideremos aquel liS con vértice en
el origell, pero ahOOlo COI'I el foco siru¡do lobre el eje X.
SI el foco II!S F(p,O)con p" OYla dlrectrlzesx _ - p ,al su$drulrt500svaloll's en
(5.1) obtenemos Ji, etu.KIÓI'I:
y
p

que~1 simplifiarJi, se mlnsform<l en",~ra S.6~

F x
(,' :-4pX) (5.4)

R:lr último. $1 el foco es F(-p,O) con P,.O y la direcrriz II!S x • p, y seguimos el

j'J'O(Mimienlo anterior, ObltlW'moS (ftgllra S.,~
y
(1'. -4px ) (5.5)
~ p

En b. tabla siguiente resumlmollos asol de b. pari.boJi, con Ylitte en el or¡g.,n

y dill'ctriz paralela a uno de los ejes cutesianos:
x
Posición Ab .. "'da E....c\6n DIrKtrIz Vtit... Foco

~~,

V. .. i<>ol

_="'"
-.
-,~

I la~~ I
~' - 4/'1

r'_....¡",

, ' _ 4".
y- - p

'o, t--v(o.o)
~.-p
VlIlO)

v(o.o)
F(o.p)

J(o.~)

Ffp.O)
t

HarllOntal la l"IuI.rda "--'p~ 'o, v(IlO) J(-p.O)

ObStrViI que la parliboJi, abre en dirección contraria a la directriz.

l. Enconmlr la ecucción de bI parábola con Yéniceen el origen y cU)/a direc·
r - - {.
triz es bI recta con ecuación

Solución:
Para¡~~ roda la Información que necelamos sobre la paribola ddM!-
mos compk!¡ar el slgul~te clUdrc:

COmo bI dlrectrilt$ una recta h::trt:ontal yel...etlct es(O,01entonces

el ~ ~ IiImeuu es el ~e Y y b. pm.bola es YerdaL Adtm1l. b. dlrecrrlz
esd por debajo del eje X.
Entonces bI eclLlCión ~ la ~r.\bob.es de la fonm:

A"' .41'>'.

PuestO que; e5la distancia de la directriz al Yi!rtice. ~ esttaso;. t. 1a

ecw.cl6n de la p,tribola es:

es decir (figura S.8~

y
F

-, x
-,
1. Enconuv la ecllóKión dO! la pMábola CII)'O ~O! se enClH!~{ra en O!I ori-
gen y cU)'O rj<! el<! sim<!tria es paral<!lo ¡ lino de los rjes y pas¡ por el plinto
P(3, - 2).

S4/lJci6rr;
~acUf'rdo con ~ munc~ la par.lbola pU<!d<! $<!r hortzomalo Y<!nk:aI.
Analizaremos los dos casos:

• Si la parábola es horizontaL como el vMkO! esti en el or~n y el plinto

1'(3,- 2) tiene ¡b$cisa po$l(M, entonces ¡bre- ¡ la deredl¡r, y su ecuaclórr
o!s dO! la forma:

r' - 4px.
Como Pmi O!n la parlobola,d<!bO! ndsfac« la ecllóKión an[<!(jor;;u~ al
slIstltlllr sus coordenadas podemos despejv p para enco~{rar Sil valor:
(-2)' . 'p(') y

F
U. Kuacl6n dO! la paribola es (figur~ 5.9):: , • X
-,

~ Si la parabola es V<!f{n, como O!I vérticO! O!H¡Í en O!I or~ y <!I plinto
1'(3,-2) tiene ordenada neg¡¡tiv¡, entonces abre llóKlíÍb¡Jo y su ecua-
ción es dO! la forma: -"'%

Como Pest¡Í en la p¡¡ribola,d<!be satisfacer la e<lIiICión ¡¡nreoor; ~~ al

susdtllir sus coordenadas podemos despejar p para enco~{r.r.r su valor:
3' _ _4p{_2)
,
¡- p. y
Slelejede>l_!.~de
.. I\&p¡tjbolaes pMIIIeIo
)
I1 eje X,entotl«S es
l
.. 1\& par~lahor!zontll

~
~dke'lue""'."
L.l e<uaci6n de la paribol¡ (figura X _ o ... I""u ......
S.10)es: ~n ....... nda
nde#lnl_nUl • l.

, l'1 '
x .. --4 ji r "-i r.
~

-,
dI .... l>llo ... l2qu .......
lDprm.",ocu".lI1t1
txo F HÚo" 1adefe<I>II
~1-10
del Wrtke \'_E'~
GtSOIe 1111 ... Q,I.-.do F
esú .I&IrqUllertlade v
 3. &Kontrar ~ «uOKlóll de I~ p.mlbol~ horizontal ""e abre h.ula I~ il-
<Jlierda con vértice en el orig¡en YW)'O lado recto mide 7 unidades.

So/UcKm:
La paribola es de la forma ;
y
y'. -4px.
F Como el lado recoo mide 7 unidades. ten.emos que:
x

5I.lsrn~ndo el valar de p en la «u.u;lón an~r. obr_mos {f igura S.1 1}.

y' . -7%.

lAecu.dóndeu .... )
~iIbol. horimnYl con fncumtlt~ foco y la dim:(rizde las siguiente¡ p¡riboln,
""""".,.Io,~n ..
" .•,.< 1. y' .. 8".
• 3.r' -20y_O .

.
14 M>'" • lad<t,..,h ... o bl."
" _-4,.< l. )[' S - 121' 7. %' +61: 0.
si ...... lakqule.da
Nluse el.9>O q~ •.,. x'
l. ~ -r.
y' .. -4%. •. x' _7,.
)"-24x = O.

pr-ec.de. 4p ye' C1mblo y'+ZX_O.

dep¡pelesde JCy ,.
~.IM«UKO)"'"
cM .... paribo .... WfIk:aI ...
En cada CalO. halla la ecuación dell puábol. con vénk:e en el origen ycon:
-"'%,
Direcuizx + i .. o. IS. Oireclrizx -s.
11. Focoen (- t ,o). ¡6, Oireclfiz)' .. 3.
11. Di~u _{ . 17. Oirectrizy - -2.

...
n. Foco en (4.0).
Fo<:oen(O,-S~
1'. focoen(O,2~

1'. Encuentra l. «uteion de l. parábola (on virtice en el origen si el foco

estfo sobre el eje Yy l. ~r.tbola pua por el punto P(2,3~
lO. Da con la ecuiKión de la p~riibol~ ""rtJc¡1COn vmlCeen el origen. que
abre hiKia abijo. cuyo lido re<:tomide 12.
r' ..
21. Utiliz~ 101 mismol ejescoordenildos para g:rafic.ar Iu p~r;lbolu "(IX
c:onp .. }· t .I.2,3.
22. Usa los mismos ejes coordeni dos par¡\ 8r¡\fkir liS paribolas ~ - -4 P1
conp- t.t ,I,2,3.
2). Encuentr¡\ la «UilCión de la palil:ola con vértice en el ori~ncu)'O ejees
el ejeXy pasa pore! punto P(-ii.2).
24. Hilla li ecuación de li paríbola ton vértice e n el origen y que piSi por
El punto P(- 3.S).
 IS. fncuentra 1.\ e<ua<ióo de I<l ~r;l.bol;¡ coo vértice en el orlSEO cuyo loldo re<to
es el dio\metro Yefúcaldel clrculocoo eCllacióo x' + y' - 5x - If .. o.
26. Halla la ecu.teióo de la p~riibol~ coo ~rtice en el origtrl q~ p~ por el
p..I000 de iotetseccióo de la recta y .. f- x+ .J5 - ~ y el drculocoo centro
I!l C( - 2, - 3) y r.!dio r .. 3.
11. Encuenrra la ecuaclóO ~ circulo q~ pasa por el puoro 1'(0,2), por el ~r­
tlce.1 el foco de I<l parlibola y' .. 6x.

Construcción de la parábola
~s [fuar parlibolas ~bme una regla 1 un oomp!$. o b~ con ayuda de
ocrosinstrumentoscomo escuadr.!, hilo 1 clavo o pipel encerado. óstas t«nleas se
describen a condnuidón.

Sugerendas para traur una parábola conociendo su ecuación

1. Loaliza el vmice V. (Hasta este ~tn. úniGmente hemos Yi= pmbolas

con ~rtk:e en el orittn. pero mis adelante veremos el caso general.)
2. Determina el valor de Po es declr,ladlsuneb del V~rtk:e al foco.
3. Enablece si la parlibola es horizontal o vertical, de xuerdo con la 'IlIrlable que
I!'St~ elevad.\ al cuiKIr¡¡do.
~ . Determina hacia ~ lado ab~ la paribol<l deao.terdocon el cceficientede4p.
S. locali~ e! foco F que se encuenm a p unidades hiICl¡ amba. ab<ljo.l~ derecha o
loa izquierda del vénice. de acuerdo con la dirección hac ia dond.t.)bre li parábola.
6. Oibup el eje de la par.l.bola, ~ es la recta que une e! vél'oce.y tl foco.
7. Trua la I'KU queoondeneellado recto. la cual esla rKtlI que ~ pore! foco 1
es pel'pen.dicular al eje de simetria.
L Sobreena recta. localiza los ntremosdellado recto. los cuale5se encuen tran a
2punldadesdel foco.
!l. Localila algl.rlosotros puntOS de I<l padbola asignando Villofesa I;¡ variable que
se encuentr.! eleYada al cuadraclo 1 encuentr.! los vó!lores correspondienteS de la
Otl'Ol Vilfiable.

So/ud6n:
• Elvbtlceeselorigen(O,O).
• Si factorizamos un 4 en el lado derecho de la ecuación, obtenemos
x' '" -4{6)y; así que p .. 6-
• La parábola es vertical debido a que la variable e!ewda ~I cuadr.Jdo I'S Lo
• La par.!.bol<l abre hacia a!njQ.)IlI que el signo que precedu o4p .. 24 es
nepti'lo. El andlO focal es 24.
 • El foco F está 6 unidades ~bOljo del vénlce: por C~rlto. F(O. -6).
I El eje Yes el ejedel~ paribola.
I III recta horizontal ~ p;u~ por F co ntiene el !¡¡do reao.
I los ~~mosdellado recto son (-12,-6) y (12,-6).
I loc.lliulTlOs algunos ouos puntos de la p;llibola. Pi,a ello. de5pfÍimoS
y y damos varios valores ~ x (IIgu ra $. 12):
y
y.- - ..'24

11--C"-1--~~t--c'~--'-, -t----e---1--"---
- >O >O x
-4,17 -1.0' -0.04 -0.04 -1.(1.1 -4.11

,...s,,¡

1. En<oncrar li ecuación de la par~boIHI.I)'O foco es F(-s,O)y cuy.l dire<crlz

ex .. s.

So.:t..,
y La directriz de la par.lbola es La recta v«tical x .. S, entonces la p;lribola
f!Shorizontal. La par1bola dft1t el v~rtk1! ft1 el o~ (porq~ e5(1! ~ul·
dista del fo(o y de la dir«uiz). la distancia del foco al vb"tlce es p .. S.
Como el foco esti a la Izqulerdi del verdee y la dlrearlz está i la dmdla,
la pmbola ab~ hacia la Izqu~rda, as! QIIe S(I eo::uadón es de la forma:
- >O x

dedo~{flgura S.13}.
1
y' .. -20.>: .

l, ErKoncr.lr la ecu;ICióo de la pólrábob ooriZ(lm..1(on véniceen el origreJ'l,

losÑ..,...,IOS de l• ) c,Jub", hada la ~~ Y pasa por~1 puntO 0(5,8).
.,..M>o~IOf> .. - ....
b:o, laclrearl7••I.¡' dio
So/uOcín:
....... " .. y .. l:oo.:ho foc.al
.". ~ p>rtlr de aag....." do Lea datoS del problema nos india~ qu~ la ecuación ~s de la forma:
"'o''''puoc»nClloou,
.... OIJO<. y· .4/,%.

5610 nos falta d~inar el valor d~ fr, para ello, $I.l$1:itlJimos el pI.lnto
0(5,8) en la ecuxló ... de la parábola y despejamos fr,
8' . 4p(5)
16
p·
S·
 y Q SI <"""" ....... el ""no )
Vyelb:o FcMuna

J, _ 4 (,,]
5" x
.,..1ibola po:I .......
_mlnao
• A~. dulnIM,1a: la
, X teruoq..e _ Vy F_
.. ~x. • Ydl*'r1l:Ia<e(g
5 onooo.... aI_je cM
_" _moeuI.q<tepaslpO,
D.dond.DIHUi_n
_tj.cM"......tnay ..
*"'trlcoa FN<pKIO
11 punto V.
• Flanct-.oloul
Construcción de la parábola con el uso de instru~t05 4p_._gla
dI<tan<la I'F.
Aulqut b. pmbob. no If' PLlMr ditq;r.r con un 1010 (TUO por rTM!dIo ~ lfiI ~ Vun
CDmp~!" estos Instnrntncos nos pueden ser ~Ies para localizar muchos de sus puntos.
Pensamjen~
Comtrucdón con frito y compós críticO' •
Supongamos que conocemos I~ dire;~/iI l de la pmbol~ y su foco F (figura 5.1 S).
1. Trazamos!!!1 eje MFde la parlibola.eI cual es la recta peq>endiculv a la dil'«'
...I....
¡(uMeselrnlnlmOname«>
nllO.qu.d.Mmo.
G>noc.. cM ,,"" .,..1ibola
p",a_rmlnar",doo?
n1z t qLH! p<l.!l por1!1 foco F.
1. localizamos el v~rtice V de la par.l.bola, que es el punto medio del segmento
"F.
~ Para cualquier punto M, 100001iz.ado a la ~tladt V$Obred eje de la pará-
bola, tr.u.amos una (ecta AA.' perpendicular al eje MF. TodQslos puntos de
P,
M ' distan MM, de l.
4. TrnlImos arcos con cefltro en Fy radio MM, queconen;.o en P, y Q,.
s.l.m puntos p. Q, p4!Tt@M(ftl¡laparibola,y.r.qutludls1:IDc;J.isdep' y Q, ¡
M VF M,
la directriz 50n iguales I MM, ~ porconSlrucci6n, es Igual a ludlstanclu
dep" V Q, al foco F.
Q,
De esta manera. al variare!
punto M, podemos Io.:.allur tantOS puntOS de la pa-
r.\bob. comodeseemos y trazarb. de medo tan preo::isocomoql.ll!famos (figJJr.l 5.16).
A

D' A' B'C _

p

P,~
V
M r->~, M ",
Q, ~
Q,QI¡l:t-~
D A 8 e
 CcnstfllW6n ron hilo r escutldr"o

n
SupoorogolllT>OS que cooocemos la directriz 1 de III pmbola y al foco F (figul1l :"1
l. Trazamos el eje MFde-lllpa~bolll, elcual es la r«ta perpMdiculllra ladirec-
triz t que pa~ poor el foco F.
l . Colo<amosma f:5(ua(lra coro un Otero ClI ~ la dlr«tt11.
3. Sujetamosun extremo de un hilo de longitud CA en el extremO A de III es·
cuadra y el OtrOextrtrllO tn F.
4. Con un I¡piten P. mantenemos es~rado el hilo YrnoYemOsla escuadra sobre
la dir«triZ.. Entonces FP • PC y, pCrtarotO, P describe una pvábola.

• • S,11 Construcción ron paptI doblado

Utlllz.amosuna i'Ioja rectangular de papel encerado.

1. Maromos un puroto Fcerra do! uro lado, aproxlmadarnl!me a la mitad de la
hoja (figura S.18).
1. O::>blllmos el papel de rNrlera queun puntO delllldo lrorerlor caiga sobre el
punto F(figura5.19).
). MirCjfllOs el doblez y desdoblamos (figuI1lS.10).
4. Segui~aCimdo dob~s de rtUllmO que los punrru del lado inrerior ui-
fin sobre Po
uec...,16nesúndafde )

~~ ~
..., ~rAboLa...enlUlc<>n
~rtb!en el punID I'lll.i)

H:( ... ~)'.4p(r .. l)

si.,... hKLa ..~bo,.o
(... 1I)"·"'pV·k)
~ U ---- - ~
<1>1>", ""'.. ....;o. NIftw
el Slgr,oquein1Kede,,~ -"'%
Si hacemos suficientes do bleces. n.o! daremos cuenta de que aparece una CUM
m forma di.' panlbol;o. 01" hKl\o, cada doblez I'i tangeme a 1;0 CUM (rrgura 5.21).

L;. figura 5.11 mUl'itrll que 51 doblamosl. hoja de rtUllmO queel puroto A delllldo
inferior coincida con F, la distancia de cada pUntO del doblez a Fy a A es la misma,
ya que el dobla determina la medilltm del segmento FA. En particular. el punto B.
q.Je es la IroteHecdóro del doblez con la perpli!ndicular al 1m Il'Virotada l'fI A,dista
lo mismo de Fy del lado. por lo que B está en la pa~bola que tiene por foco ¡ Fy
directriz aliado inftrior del rectíngulo.
Sugtrimos que con GI!olab, abra! la construcción A:wboJatlWurJVI! y ob~W'$
esta misma conllrucción.
Ecuaciones estándar y general de la parábola

SolutK!ft:
Qlmo ~ vtr'd<e no _~ ~ el ortgm.!1() podemos utlllur dlT@(tam~t@ las I'Ormu-
las de paribolas con ~rtice en ~ ol1gl!n, pero veremos ~e si las podremos Ular si
pOmffil h<Kemos un cambio de <oo~nad~s tf~sladólndo el origen ~ sistema al
-.etke de I~ paribola, como lo hicimos ~ I~ unid~ anemor. Utilizamos las fórmu-
la¡ de t~sliCión (3.3):

x'_x_/I
1' _ y-k,
do nde (h,/c) Ion ni esteQSO lascoordm.¡dasdel V~rtla! \l(3,4~

'"'.
r='1
~
(5.6)

El vetkeest;l¡ ~ el origen O' del nuew $Iluma decoorrtenadu. esdeclr,ahl sus

coordmadasson (0, 0). Al sustituirlas cOQrdmad;¡l de F(3,6) ~ (s..6).obn!llmIos:

x' - 3-3 - 0
1' .. 6- .... 2,
as! que las nuevllS <oordenadas de F son (o. 2) y, por tanto, es¡i ,..'. nuew eje 1'".
Como el foco (0,2) se entuentU ~rrib¡ del Yértice (0,0), la' paribola abre h1Ci~
uriba. Ll dllurn::1a ~treel Yérdce y el foco es p _ 2, asl ~e la KlÓrjIn de la dil"K-
tril es y' .. 2.
Ahora si podemos utilizar las fórmulas de ($.2). ClIma la paribola libre h.tclll
arriba, su KUiCión es: ..
y

(x')' .4py' •
(... ·)'.8y·. -----."' >-'-"--------..X'
Pa~ expresar esta K uacl6n en tmnlnos de x y y. sustituimos x' y y' de
.... - Z Z'4 6 8 10X
lII:~rdo con (5.6) y obtenemo"
. . . . 5."

Y't
es decir (figura 5.13~
¡p-------X'..
---j---;--- l
Engmer¡J LCWlndoubemos hici~d6OOe ~breU'lll ~la -horizonul 0-001- yl~
dirntndll pentreel vtrti<:e yel bcoylllS(oo~ (h.k) deh-értict. trltooct5podm!os
X
1. (x - /1,.
coodui" de 1T\1ne"3 5inilar al caso nmor que su@(lDÓÓnes ¡ lguladl, Ia$ ~U!'s:
4p{y - k) lila par¡bola esvertleal y ¡~Ncla arriba (figura 5.24).
 l. (x-II)' =-4P(y -k) si la parábolaes_tic;;¡1 yab~lla(ia abajo(figura5.15).
l. (y - k)' = 4p(x -
I,) si la par¡ bol a es horizontal y abre Nela la derecha
(figura 5.26).
4. (y-k)' =-4p(x-lI)si I~ p~r~bob es horizont~1 y abre hacia la Izquierda
(figura 5.21).

y t y'
Y' t y

~
y

--+_---+__ 1 X
..
F
- -------X' .. .. -X'..
F X' X X

_"'
1
_u,
CUillquiw de estasecuiKlorteS seconoce como laformQ e.stóm:br de la ecuación
de la parábo&- ~
.... « ..... I6n_~ )
COnsideremos la forma correspondiente a una parlibola horizontal que abre ha-
u"" ... r.lbda""';"",,~
co<ow,otl<~~n~l~
cia la derecha:
W•• ll""
(,.-~)'.41'(;r-h~ (y-k )' __ 4p{r_II). oonp,.O.
<lab.. ala_~"
(, ~j ...... I'(~. ~).
Al desarrollar el t&mino que esti al cr..Qdrado. obtenemos:
<lab.. ala lIqu..roa.
H6tHe~<IOnoqu.
_"¡~a41'Y~amblo Y~+k' - 4Px-4P/l
<o
~-,""-dunY~~y
k~o.""«uaclon ...
l' - 21*+ k' -4p¡¡" 4ph __ O
... 10> _ _ ••","'.......
y' - 4pX -lkY-fJc' -f 4ph _ O•

Si hacemos D. _4p. F.. -21: YF. 1:' -f 4pllla ecuiKlóJl tOfNla fOflffil:

( y' +Dx+ "y+ P _ o. ) (5.7)

Si partimos de la ecuación esli lldardelas parábolas horizontales queabr«l ha-

cia la iz.quien:b,lleg;lImos a una KUilClón del mismo tipo.
Li ecuación (5.1) es llamada la forma ~nerar de la lcuadlÍn dr las patdbo/as
horizontales.
Si hiKemoslo a/1terior a p.mirde la «tiación tstándar de las parábolas Yl!rtk3les
que abr«l hiKi¡ arriba:

(x-/l)' - 4p(y-k).

(x -11)'. - 4p{y -k).

ootenemos una ecllolción de IJ, formol:
~--~

( x'+Ox+Ey + P_O, ) (5..8 )

IJ,cllal es IlJ,m~a}mna ,_ni/de'" ttu«i6rrde "'JpClrd~1as ..e1j(.Q~,

EStas formaS50n asas pan:k:lIla~ de la ecllacl(J n getlll!l"al de S~ndo ¡rada QUe
estudiaremos eA IJ, unidad 8.
Si nosdan la e<Woon de una palibola horizontal o Yertical en su forma gI!fleral,
podemos llevarla a la forma esdndar. Por ejemplQ, considerema! el aso de una
palibolJ, Yertja,~

x' .. Dx+Ey+P _O.

COmpletamos el cuadrnlo en IJ, variable x y despejamos el binomio cuadrado

obtenido:

(5.9)

SI E .. O. enlOnces~ ooorlzar Eobtenemos;

H],--+-("'*lJ ~ .",%
(5.10)

SI E > O, entonces esta es IJ, ecuación esdndar de u na par.libola vertical que abre
lw:IubajQ,con ..... rtlcf' v{_ ~ , ~ ) y 4p _ E.

Si P. < O, tnlOnees la ecuación (S.9) es IJ, estándar de una par;íbola vertiul que
abre hacia ¡rriba.con ~r tice V(- f , rc.,-Il- ) y4p - -R.

Si E - O. entooces debemos detenemos en la e<Wción (5.8) la <p.>e se red""e a:

(x+Q)' _ D'-4F
t 2 4'

<Jlf' rep~u una paribola Yertol df'generada:

,
D'-4F
1. VadQ,sl - - - <O.
D' -4F
2. Oos rectas verticales, si - -
,- > O.
IT- 4F
3. Una re<ta vertlul. si - -,- _ O.
 ._,
Posición AbrelllCla E<l>lClón DIrKtrIz Vtrtke Foco

~,

HOr1K>n~
-.
~,~

IlldeJe<""
(x-lit _ 4p{y-*)

(>:-"J' -4p(T-k)
(,-kf - 4p(x-lI)
T-I-p

T-hp

x_A _ p
\1110,*)

",.
\11M)
F(~.k+p).

F(lo,k-p).

F(A + r.k).

HOr1K>ntal IIIl>qulerda (,-leY -""""p(>:-~) x_A+, \1[1"') F(h_p.k).

En ~I caso d~ la «I.llOOn gl!1M!1'3~

.
1. En.conti'3r la ecu~ci6n de I~ p:lrl.bela cuyo v~rtke esd en V(S, - 2) ~cuyo
bco esrá ~ F(s,-4).

Soludó,.:
toda la InformKlón que n«esitamos sobre la parábola debe-
f'¡¡1'3 t~er
mos compl~ur ~ J~i~[e cuadro:

;'de HOrlzcntlll Abre

~rI. oy~ 1t.o 1 ","cla

Ui p¡lorábola ~s venial pues su eje de simenb es la rea¡¡'J< .. S. Como ~

bco esrá dmajo del Yé"dc~ la pMibola abre hacia abajo, la dlnancia d~
vbtlc:e al foco es p. 2 ~ portante. su ectlo1clón es:

(J<-sj .. -4m(y -{-2»);

y esdedr.
r!
-, .V X

-, ¡F
"
....... ....... Si quemnos obtelM!r ia fonna genen.L em:tu;¡mos las operxione5 y
pasamouooI>5los t&"mlnon un lado de la ecu.aclón:
X'

.. J<' - 10J< + 8)' + 41 .0 .

-
jede HOrl%<lntlll Abre
-" metilo> OY~I< . I ","<la

~.UI
1. Enconmor 101 elementos de la paroibo'" 12x - y ' .. 10y- 61 _ O.

SoIuQ6,,:
Como la variable que esú al cuadrado es y.la paroibo'" es korimntat pase-
mos todollolt&mlnos en ya un lado de la ecuikión y loJ demAl al cero:

1- 10,.-l2x-61.

En el primermimlbroOlmpleumos el trinomio cuadrado ~rfecto y MI-

""""mes el mismo (&mIno del cero 1m de la ecUi\(ión par! no altffilr la
igualdad:

,.' -10 y .. 25 _12x - 61 .. 25

(y-S)' _12:.-_36

(y-S), - 12(:0:-)).

El véfticees V(3,S). EI,lIIcko foal es:

%.P"I2,

y ladlltaooa del v&rice al foco es:

p _ __
12 3.
4

L10 p,aroiliola abre hacia la derech;¡, aloÍ que el foco es:

"
F(3 .. 3,5) .. F(6,S~
_.. .,.- V
.... F. ---_ .....
X-
la d Irectr Iz es la recti (figura. 5.29):

-, .. X

En~umen:

J....
lI'iII
"""="111
o ..Hllal
AM
lwIeIa

J. Encontrar los puntOI de Intersección de li p,aribola r' - 4:.-- y .. 1 -O

oon li recta X" y-l .. O.

Solución:
Escribimos la ecUilCión deb rectI en la forma pendente-orderuda al origa"l!

y .. -x .. l,
 y - .>:'- ,,%+I.

-x +I _;r'_4%+1.

Si resolvemos esti ultima ecuación oblenemos:

",' _lx _ O
x{x-3)_O.
Para que ti producto de dos factores sea cero, a~no de ellos debe 5«
aro; de do~

;,; .. 0 o x_3.

y Par¡,plCOntfilf las ord en~.lS correspondientes. SUstituimos estOS '4lores

m bAtJaci6n dr 1.. rec:ta:

Sh: _ O,tmonces: y _ _ x+I _ O+I _ 1.

Six_3,mronces: y _ _)(+I _ _3+ 1 _ _2.

L¡¡ rea-¡ y la Piráboli ~cort41n en lospumos (O. 1) Y(3,-2) (figufil 5.30).

... &leonerar el lugar ¡oométrico' dé'ts puntos medios de las cuer<us de b

parábola (y - 4)' .. 16(,; + 10 ) D~ de los Irnmnos de las cumb$ es
B(l5,-1 6~

SOludiln:
5eiI A(x.yl un puntO en b. par~boI.l.Sus(oordeoadas s.ltisface1l¡ ecu;oción:

(y - ,,)' _ 16(x + 10).

.1'.(,.-4)' -lO,
"
 Ll;tm~mos e al plinto medio de la cuerd.l que l1ne A(!!¡¡L- IO.,)
con 8(15.- 16) dedonde:

C (Iz;;L -210+15.'~ 16) .. e (~ T 5.'~ 16 l.

Veamos si podemosdetermlniren qu~Cl1rva se encuentran estOS p~tol.
Llamamos;

.----
, _
~ T5
2
, - 16
__ o

O~jJ.mos ,de I;t stgUnd,¡ Kl1a1;lón;

y 111sdtl1imos este \Qlor en I;t.p!!~~~ón;

.- 2
(2Y+12TTS.( 16)
11- 2(16)
2' (H 6)'T5(16)
11- 2( 16)

.-
Su-20_(H6)'
,
(H6)' .. 20

8(1I-~)- (Y+6)"

quees Ul\ól pir¡\bol~ «In vb-tk('en (t .-6) y p .o 2.

El pI.J:lto ~io ent~ 8( 15,-16) y el ~rrk(' V(- IO,4)de la parábola
original es;
~
-l~ t ( 1015 X

-" ~ B
-1 5 ~
de donde el vb-tlcede I<l nueva p~r;lbol~ esel punto ~ioentre B y Vy
5U par~metm p es la mitad del de la paribol<l original (flgllfl 5.31).
Encuentra la ~uOKión de la p¡rlibola (on loiSiguientesdatos.

l. rocoP(-3,-2 ~ ...ertic:eV(-3,-5). 6. FocoF(S. I ~ directriIy +7·0.

l. foco p(4,-6): vértice V(2,-6). 7. Wrtic:e V(3.H: directriI y_ 2.
l. fo<:op(I ,4); w-rrk:e V(O,4). a. Wnk:e V{3.0); dlr...:;utu:- lO . O.
4. foco F(-5,S); vértice V(-5 ,S). 9. Wrtic:eV(-4. - I);foco F(-4.-3).
S. rocoF(O, - 2);dlrKrrI:zx - S. lO. Vértice V{1,6);foco F(1O,6).

11. En~ntra la ecuación de la paribol<l Yertal con vértice en V{- I ,- 1) Y

que pas.a por e! punto 1'(1.6).
11. Hall<lla~uación ~ la parlibol<loorlrontal con vmiceen v( - t .I) y~
pas.a pore! puntO P(f .2).
13. Oacon I<l ~uaci6n de la paribob cuyo foco es F(- J .S), p. t y eje p¡ra·
~loal~X
14. Encuentra la ecuacibn de b paribola cuyo foco es F(2, 7). anclto focal 6
y eje paralelo ¡I eje Y.

15. '·-8'-8.... 64 _41. 19. 12 x·-nx ... ,+78_D.

16. x' + 141.+ 2y+ 29_41. lO. 4x ' + 16"' -3Y+28 .D
17. y · ... 2y+2D"'-39_D. 11. y' +IDY-24x+49.D.
11. x' -, . . 7 .. D. 12. 4x ' -48.-y ... 147 .. D.

1). Encuentr.lla ecuacibn deldrculo de r.ldio S coo centro en el vmice de

la parábol.lo QJyo foco es f(1, j¿ ;cuya direcuiz esla recta x .. -3.
14. Hall<lla ecuación general de la reaacon pendiente m _ -3~pasa por
I!I foco de la paribol<lcon w-rdce:~(-2.2) Vdlra:crlzy- t _ D.

En adltCl.lo, m<:umua la Innneccilln de la tKtl Y la paribola.

15. Rectil6. - y - 2 _41; par.ibola x ' + 4x- y- 5 _ D.

26. Recra x-6y-15 _ O; parábola y' -. +9y- 25 _ D.
17. R«ta!lx _2y + 7 .. D;p¡r~Ia -. ' + ID. - Y + 6 _ D.
11. Rt<ta x- y - 21 _ D;parIDoIa -y' - x +8y+ 21 _ Q.
29. Recta x- 2y + 7.41; palibola x ' -lDx -8y+ 41. D.
lO. Recta x+ 2y +9 _ D;p¡.cibola x' + 6x + 4y +13 - D.
11. Recta 4x - 7 y+ 38 _ 41; pulibolay' - 2x - 4 _ O.
32. R«ta x+ 2y ... 14. O; paribola y' + x+ 16J+63 .. O.

]J. Encuentra los puntosdeintersecdón de la parábola -1' + 6x'" 18. 41 Y

e! circulo x' + y' - 9 .. D.
14. Una parábola tiene ecuaci6n y' + 2x + Ey+ F. 41 Y ...ertic:e V( t ,- t).
l'OC,umtri los valores de E y F Yb ecuad6n estandar de I<l paribola.
Algunas aplicaciones de la parábola
l.h¡ propiedad Importantt de I~ p~rlibollo a I~ de rtflaiÓn.l~ cu~1 con'listt tn
Qlando un~ onda Ylaja paraJello al fJe de Ilo par~bollo y c::IIoa con ~a. e!l[onca se
""t Un par1bo~ ... oblilo .... )
.Igk.~ .... ~
an.!td()(de ... ejed.
rtfItja ""da ti foco ~ de mantrll inverno, si del foco eman~ UIUI ontb,clJ.1ndo esta _1II.Slloo:o.....--.
moa con la parlbola, ~ rtnI!)a. paDltlamenltal rjt.. Esta propiedad esdemo'IITada plaonosq ... con,-.,.I
lJ:la vez<:p.Je se car.tCtertu cu~1 61a ~u tangente a la plr.iboli en un punto dado. .,. di , .....'" obttnemol
pjir.boIlSqlll!com~n
Gracias a ata propiedad es quesecon:suuyen faros, antenasyespepscon forma de ~foo:o1~~bce

Pinboloidt.. Por ejtmplo. ~mo~ muy iKOstumblildos a escuchv $Obre las ante-
naspanlbólic,lS.
U ecu¡ción de Ilo recta ti1dlgenlt ;1 la par.ibola se obtiene mediante procedi-
nient05 dt geomecrta analldo:;a. En mIOS aparrados, veremos que la tlOlyecrorta qut
describe un proyeall es un.a parábola; asi mismo. mostlOlremos ~e en un puente y
mlg¡nlt hay ab~ [endldosen~dos puntos, 10sclJ.1les tonun b. tonna parabó-
lea debido al peso que soportan. En caso de que este- peso ~aparecien.. ti cable
!Omarra la forma de catenaria.
F X

Anten;¡s parabó licas "

Al girar una. par1bollo allWiedordt su ejt de s i~rta, cb[enemosl:na supHllcie dt
Ie'IOluci6n Illomlda ptl/"llb<l/oiM.
Estas suptlficies tienen muchas apl~. prhl<lpaJmentt en óptica ~ elec-
tronic;l, y.I qut si un 101)'0 dt IUl paraltlo al tjt moc.a contri el parlboloide, entoll(es
se refleja h;;Kl¡ su foco, e InYernlmentt.. si un 101)'0 sale del foco y c!loa eontlOl el
pilr1IIboloide enmnces se relleja en Ilo dirección dt su ejt (figura 5.31).
Esta propiedad, rooocida romo Ilo propitdad de reflexión o propifdiJd óptÍ€41 de
la plribob.. dell!! muchas aplicaciones,; por tjemplo, m los faros d~s aumm6vil~
Ilos anten.as pllOlbóllas, los telescopios, los micrófono! di~clonaie5, etC~ten..

1. Una antena par1llbólica tiell!! di.imetro de I metro. Si tiene una. profundi-

dad <k 20centfmetrOs...a ""é altura debemos coloor el rect ptor1': es de-
elr, taqué dlSfallda esd el foco del w,rrk:e!
Vr'IIII ..... Ilto1thlnlon )
o:onstNyO (Ion 17S21.!
Solución:
Colocamos los ties cartesiaJt05 de mill!!lOI qut el vértict de I;¡ palibola
pr_r roftKtor
de~nQrodt",.
1*_""
est~ en ti origtn ~ su eje coincida con ti ejt Y. EntOll(esla «uaci6n <k la
p;lrJ bob es:
u .... ~cwnuq ... )
x ' _4,.". AIq~<M<lRr)O
eI~OS ~.ilbóll<OS
pOifa lncendlor lIS .el.
Debemos dtterminar el Yilor de p. que es li di5tincii del foco al vértice. dellSnawslOminaS
qIOtqutrlóltlconq_
Snc,-"".
 Como el di.\metro de ~ an(en~ es deun metro yesta tiene una profundi -
dad de 20centímetrol, los puntos(O.s,O.2) y (-o,S,Ool) .nin en Li pir~·
bol",. SuWtulmos (O.S,O.2) en Li ec:uK\ón de la paríbol¡ ydespej;lmosp:
y (0.5)' .. 4"(0.2)
"' F U.2S _O.8p

"' p.O.3125,

por lo que las coordenadas del foco 5Of1 R::o.0.312S). as! que debftnos mb-
ar el reaptor iII o..N alw r;l de 31.2SctrltrmnrO$ sobre.1 vértice (fi8\U :"33).

l. EfI un.¡ CociN 101M Li fuente de calor ~ en<ueotra 30cm por endmil del
) bndo~ paraboloide. ¿CWI\(Qdebe~rla varilla que ~Jlela palTllla?
Una""""" ....... ""
... ,aboloid. <H aluminio
o ....O........ rIaI Solución:
1I_~@ja_.fn Colocamos los ejes car~lanos de manera que el Yi!rtlce de la paribola
elbo:odolpM_. esté ffi el ong.en y su eje coiJKidHOn el eje X. EntOJKes la ecuKión de la
_ .. <onu...,. ...
parábola es:
ai<>~....,. .... .,..rlla para
pode< coIouIlaollaron
y' _4px .
.. com .... ,. ".. p""Ala ...
1OSt_.."...,a_~laq ...
~ .... lalono)ltut! d .. IIdo Dl!bemos d~ermlnar el valo r dI! p. que es la dlSWICia del foco al Wr"dc<!.
..eo. ~ ~tuta. po.ord.n COmo la fuentede ealor se encuentra a 3O(m del fondo del ~raboloide.
Ik.>nzar_"",."..asde emo~ el foco es p{30.0),dedol\de:
lOO'Cdtponlll!ndodiol
~do>lp;or_kJo.

LII.~ . . ,.,"'"' . .
E<u!t.,.,.v_ur...~

IrdlaydeAhlU.
_<»
Como I~
v¡rllla CJle iOHiene la~l~
p_30.

estliobreellado rectO de la p;lr~·

bola, la 'n.rill~ es 19u~1 al lado ~I dKlr.

4p_ 4(30)_120,

Pnr tantQ. la v¡¡rilla mide 120(m. o se¡. 1.20 metros.

3. ¿Q~relKión debe llilber entre la jlfofundidóld hy el ~ncho ~ de un¡ an·

tena panb61ica plr, que el r«tptor $e erKuentre:

L Dentro de la antena.
b. Fuera de la antena,

Soludó,,:
Suponpmos CJle colocamos la ¡ntenl con ~rtk:e en el origtn Yque su
eje de s.imetria OJincide con el eje Y. Como el ancho de la antena es Q,
entorKesdel oriF!l al extremo dela antena hay t (ligura S.34~

L;¡ KUKión de la parábola es:

,,' a 4py.
El punto (f ,h) está en la ~r.lliola. entonces:

"4
-_ 4ph,
,y

de donde:

"
p- 16h' -1 1 x
Como~ foco e 5F(O,p) entonces:

a. SI el foco~.i dentro ~ la amena,

P </1,

~donde

-" .,
'"
11' <1611'
, ' _ 1611' < O
(a _4h)(u 411 ) < O.
Para ~ el producro de dos factores IU negati'lO. ~ben ¡en.er ~gJI()S
opu<?$tosyromo a + 411 >O, entortees:

11-411<0

de donde

d <411.

Al, tanto, para queel foco roe ellCuem~dentro de la anten;¡, el ancho

de est a debe r.er meoorquecU~(fO YeCts IU profundidóld

b. Si el foco estli fuera <lela anteN!,

dedonde

Para QUf' el produCto de dos factOres sea pOlitivo, Mben [I'~r signos
igualesycomo G+ 411 > O, entonces:

<1- 4h > O.
~rml_d6nd~ ...U. )
a>locado~_~M
_~nUnPM'_

a. ,,....,¡..,.·JnftluhIaI~a ~> 4h.

dtt ... mu-ltIb:o"l~
por_q ... Io\j@rw". Por canro, para que ~ fo(o ~ I~ ~nW1a ~ ~1lCU~[re ftJlI!ra ~ ~~~ ~
mello debe s.er mayor c:,J~ cuatro veces su profundidad.

Puentes colgantes
SI un obie Org/l un peso hom~ mucho mayor que ~ ~ del propio obl~
tst~ toma la forma de una parilbola (figura 5.35).

E:5t;¡ propiedad 5Ie lM:iiza ~ puentes 1llIg,a."IreIo mrl'lO d GokIen Ga'e de San Frandosro.
Est<w:Ios Unidos" mostrado eI1la ftx09'lfia.

-..%
Si las tolTe5de un puentecolgantetiel1en una 5ej»lraciótl de400metrosy
Ioscablesesdn atadou ~lIau 200metros por arriba d~ pl50 del plM!me,
~ longitud debe tener el punuJ que est.i a SO metrOs de la torre I!-
c:,Jierda? Supongamos QU(' ~I obie toa el pila en ~I punto medio ubi -
cado entre ludos torre.

SOludón:
Si escogemos el $istl'mil d~ coordenadas con orÍfll>n en V ""~ sugiere la fi-
iPJriI 5.36. ten~mos que la ecuiKi6n de la par~bola eu ' • 4 py. ~emos
eI1<ontrar p.Como el puntO (200.200) est~ ~n I:.l palibola, resolvemos:

200' .4p(200),

yobtenemos""e p. SO. Así. la ecliKión de la palibola es:

x'.200r·
 Ah.or<l qtiermlOl encomr;¡rb 1e!PJnd.1 coordenad<l del ptH1I:O de 1<1 p<lrio- C-.:Io un~cw9a )
bobcu)'ll primerHoordenad<l es % - - ISO. po<'" ptoplo ptiO <cma ~
"""'~d@u .... ~""y
ro:>d@unol*AboIa.
Resol~$;

(- ISO)' _ 200)'

yobtenemos:

'",
)'_ - _ 112.5.

Alt la altura del puntal que e5t' a50 metros de 1<1 torreesde 112.5 m.

Tiro parabólico
l<I trayeaor1a de un proyectil lanzado desdeei nivel del suelo descrbe una par.libola
~ <lbN! hacb. <lbOljo (ligur;¡ S37).

Esta propiedid fue descubiem por Galileo ~ publicada en 163:l en su libro Oíd·
hgol sobre 10$ dos mdKimos sistemas cid mundo.

1. Desde el ori8en de coordenadas. un ju~orde béisbol lan~ una pelota

que gp la trayeaoria descrita por la parábola 3x' - 240x + l60y - o.
ConsiderMldo que 10\$ unidades 500 metros. ¿e ~I es la altu'a m.\xIma al·
CiIInlada por 1<1 pelota y a ~ distand<l cae esta del jugador!

Solución:
Llevamos b etuación de la plrlobob i 1<1 forma estiÍnd.u p<lrl conocer sus
elementol principales.
 3x' - 240x + l60y" O
3(:r' - 8O:r) .. - lóOy
,
(:r - 40)' .. _ 160 Y+ 1600

(:r - 40)' _-4(~}y _ 30).

,.y Lt parábola ab~ hacia ahajo y ti~e 5U vé"tice ~ (40, JO). asi que la
altur;t mbima alanuda es de 30 m. El ortsen (0,0) utisme la ecua-
dón de la paribola.. El punto en el que cae la pek)[a es el otro punto
donde la par.1bola cona el eje X.
'" Por la 5imetrfa de la ~r;t,como la primeracoord~ada del ~rtke
:!(I 40 1\0 IIOX es 40, el punto dondecae la pebta es (80,0) (figur;t s.38).
Tamblbl podtlamol habf,rmconrndo nte dato wsdruymdo y _ O
en la ecuación de la parábola y resoIYiendo la ecuación ~ultante:
PlQ ..... OI"Ila< ... .,..,.O~ ) A
3:r ' + 240:r _ O
........ p<."...t~ alean",
...........,a ... ' '''.. o.-t>e
doM.m ...... elyMb~
lo p;oo-Jl><bq.. dH<ribot CJyauoluciones ~n x .. O Yx. SO.

Arquitectura

Podemos elKo"a r atCOS patllbólicos en distintos tipos

de consaucCJof.es, como IoOn yemanas, puertas. puentes.
ficlk<!l"ll. '''0

Antonio Galldí (1852- 1926), arq.¡iteao uQlin de fama

in .. rnxiona~ utilizó arcOI parabólicos m moch.u d.. SUI
obras. En el Colegio de 5.anta Teresa di~l'tó un 5i5tema de
CorredOfes con arcos par.lbólic05 <:pJe permiten aprove-
char la luz soLJr I distribuirla hx ia los patios interiores. en-
tre sus otns mil coooddas ~ en~ntra el parque Giiell
en &rcdooa y la iglesia de la 5.a:gn¡da Famili.. em. ultima
no la concluyó.
Tambiélll! ~tiliu.n las pmbol.u 1"11 el di~ de cor-
tinas de presas)oa que w forlN es eficien te p'lI"a contener
la presión del agua.
En lasfotografias se m~ra unode 105corrMo~sdi­

. ",__
sel'udos por c..udl y la presa Visc;mem!Os¡ en O.w.ca.
Mb:ico.

_~o. doI_...
...... pon ... "'o ..·.dIO.oImnu_yr-.-dIO
"""'p;w;l6o.\oclollo.c.
1. Un puente tiene forIN de uco pal1lb61ico. Tiene lGI extemi6n de 20 metros
y una altura mbirr¡¡ de 2.5 metros. Oetermln"r I¡¡ ecu;;ldón del¡¡ pmbol¡
que genen. este ¡reo.

SoI!Jd()n:
COnsideramos una par~bola con ~rtice en el orl9!n y que abre I'\acia aba·
jo. EntOnces su ecuKión es de la forrm:

x'. - 4py.
l os extremos del arco tienen coorden¡das (W,-2.5 ) y (-IO,-2.5~ Sustj·
tulmos cualqulen. de t9:0S puntos ffi 1" ecuad6n para ob[ft1f!l' p:
IOO_-4p{_2.5)
100
IO - p
..
lO_p.

A:lr tinto, I¡¡ eclJiCión bUlcad~ (figur" 539):

x · .-4(IO)Y.
- 10 -5

J
1. U1 puente tiene oo¡ longitud de 160metros. El Cilble~, soportil tiene I¡¡
forma de una paribola. Si el puml ubicadoen cad" uno&' los extremGS tien-e
lruI mUI1l de 25 meJ:ros, ¡OJiI es I¡¡ a:lJóKión de la paribolil>0
2. En un puentecolg;lnte, la distancia ffitre sus lOll'e$ es de JOO metros y la al·
rura de las tOIl'e$ es de lOOmetros.oescrlbe la ec:uóKlón di! la paribola for·
INda por el Cilble que soporta el puente.
l. Con 105 datoS del problerm ¡merlor. eJKUffitl1l la altut<l (\el puntal que se
e'lcuentl1l ¡ 50 metros del centro del puente.
4. a abie de un puente colg;am" "nl d¡¡OO por la ecuaci6nx' _ 400 y. 51 1o~
postes del puente tlMft1 una altul1l de 50 mf'(fO'¡, ¿ctdl es la longitud del
-~¡

So Con losduol del problema ¡n~r, determina la Ionglrud del purnl que se
e'lcuffitra a 100 metros del centro del puente.
6. En un puentecol8llnte.1a dlstiloncl¡ ffitrt SUI torres es de200 metrol y 1" "l·
rur¡ de las torres es de lOO metros. Da la ecuóKión de la paribola que des·
cribe el cable que soporta el puente.
1. Con los datOI del problerm interior. eIKUI!IlD'¡ a qué distanci¡ del ~ntro
1St' un puntal de 50 metros de Ion¡¡ltud.
1. 1kI disei'lador dI' iUtomóviles desea disei\i ' u n faro que Imgi 1 6{anl~
crt» de dlimeuo. La bombilla que va a utiliur en ~I tl_ el ftlamento a 2
(]!Rrlmetros del OJello..~ profundidad ddle tener el faro pira queel fila·
meneo quede en el foco del faro si el cuello de la bombilla secoloca a I¡ ¡l·
rura del vértice del faro?
 9. Como el r..ro del ejtrckio antenor multa dMlMiado profundo. el disl!-
ñador d«ide recorurlo 2 cencimel.ros de manera que la profundidad
se¡ de 6centimecro5. ¿Cu.1l sm el dj¡mtcro del nuevo diseno de farO?
10. la amftla de un radiol~opio ftl forma de paraboloide tiene un di~­
metro de 8 mecros. Si la profundidJd de la antena es de 0.5 metros. La
qut dliIandól. dl'l vWdce debe mbca ..... 1'1 rKeprnr?
11. Una anlftla parabólia para teleYisi6n tiene un dj¡metro de I mel.ro y
su l'Keptor está coloaldo 25 cftldml'tl'Os por arriba de su ~rtk,,- ..Qué
profundidad tiene la ancftla?
12. Con un receptor más potente. es posible redocir a la mitad el dWnetro
de la an[en;¡ parabólica dd problema anterior. 5i se (Dio(¡¡ el receptor
igual que anteS. ¡cujl será la profundidad de la n ........a antena?
11. 1kI nlflo iKocma un juguetequ<! dispmo un proyectil El pro)'@Ctlldescrlbe
ftl el ai~ una trayectoria parabólica (D n K UiK i6n h(t) .. -4r' + 161,
donde tes el tiempo ftl segundos y h(t) es laaltura quealc.anza el pro-
yec:ti~ expresada en ~ros.I.Cuántossegundos tlan pa5ildo desded lan-
zamiento tlasu que el proyectil alanza su altura mhima? ¿Cuál es la
altura máxima qu<! a leama el pro~till
14. J~se encuftltra e .. la ci ma de ur¡¡ colina y dispara ..... dardo coo una
plstOb. la trayeccoria que sigue el dardo está dada por la ecuacl6n
h(') ..-tf-+ 101 + 8. donde I es el tiempo ftl segundos y h( t ) es la
altura que alcanza el dardo. ¡Cu:\1 es la altura mbima que ¡leama el
dardo? ¡Cuántos segundos despl.é del di5paro el dardo roca 1'1 sudo?
Is.. Un proyeail es lam.1ldo desde el nM!l del 5UelO y sigue la trayectoria pi-
rabóllc.a (x- 3)' • Y - 9: bs unidades est:!n dadas ftl kil6mecros.¿Cuál
s.erl; la altura mbima del proy«1I1 y i ~d¡st:ancla del aMn (am.?
16. Una bala di$parada desde el n~1'I suelo sigue la mo~([()ria parab6-
lia x' - IOOx + 25y .. o. ¡Cui(.ser.li la altura mbima del proy«tll Ya
qu~ distaocia del tilildor caerá s~dlstancla se expresa ftl ~ros?
17. Un anilleroacina a un objetiYO que e5Ú a SOOmecrosde suañ6n El añ6n
est;'i ftl el orlSen de cClOl'denadas. fn<:ueotra 1;1 ec!JiclOO de la pa~boI~ que
~rlbi6 su di5paro !i~~lanz6 ....... alnr.HTWiml de l00metros.
11. 1kI puftlteCOl'l forma de ¡!'CO parabólico tl_ unaacensi6n de 10 mI!-
D'OS y un~ altura de 1.15 ml'tl'O'. [)¡o[ermlna la ecuKl6n de la plribola
que genera este ¡!'Ca.

Las fun ci ones cuadráti cas y las parábolas

Un agricultor Ci_1OOmetrosdealambrada.LCuinto miden los lados d~
o«tinguloquepuedeformarco, ella pifilimilarlamhlmi ¡I"$ posible?
h (Figura SAO.)

Solució ..,
Uimen10SX i la basedel I'KIingulo y h a su il¡ura. El¡re¡¡ d~ rectínguloes:

A"xh.
 El perrrnetro del r«t~ngulo debe .\efde 100 metro.\;

h+2h _ IOO.

SI de5pej~mo$ h de ~a última «~lón;

y la suwtuimosen la fórmul~ del ~re.lI. obtenemos;

t\ .. x{so - x)_sox - x';

A(x) .. SOlO-X' .
U ~lica de esta función ~ la curva;

",SOlO - x'.
Al C1Dmpleurel cuadr.ado del lado derecho. obtenemeu;
1 - 2:;· .. - {x - 25)'
- (, -625 ) " (x- 25)' •

""e es un~ p.lrlbola q.¡e ~bre l'Iacia ~b.ljo con vértice en (25,625 J. Por lo
q.¡e la función akVlza su máximo en el Yértice de la p.llioola;esdecir.
Q¡¡!ldo x _ 25. P.ra este VlIlorde la b¡se, b altura mide:

11_50_25_25;

esdeclr, setr.ata de un cuadrado y su ~rea ~de 625 mI (ftgura SA l ).

101030010 X
L...m rondón de la forma:
...... SAI

11' denomina fundó" cuodrátÑ:a. Su grifka I'i la paribola vertical:

( ,_llX'+bX+C. ) (S.l1)

Cwmdo b _ e -O, se traca de la paribola:

,_ou'
q.¡e tiene lU vét~ en el origlnSi " > o. la par.!.boIa ¡le hada mibi; Y¡ < Q.1Ycia abajo.
Paf01I eJKontrar el vértice de 1", paribola (5.11) escrlbimo$la eC\lIdón de la pm-
bola en su forma ~ándar.
Unafu ... lón~'1po )
f(z )_",,'.h< .C.<""
u_O ... llamada_
fundllnaal,¡'k:.a.Su

...,..,
g,Mk:a ......... .,.._
El cO~«' ~ Indic.l <:pJe I~ p.llibola .lbrt' ll<KiiI ¡,ribol aurtdo 11"0 Yhada
majo<u~nd&a <O.
El vb"tlcede la p.lráboiil es:

v[_~.4ac-b·1·
2~ 4~
(5.n)

En la práctica. para e'lcontr,¡r t.. ¡~ coordenada del vén:ice, suele ser.ms

f}cjl tv.I.luar la ecuación (5.1 0) en - t'~ereco rdar la expresión (5.12).
-"'%

1. Dibujar la ¡Nrábola y_ 2%' - 4%~ 3y encontrar el vértice.

Soluo;iOII:
La p¡r¡bola ti_la formil de (5.1 1) con ~ .. 2, b .. --4, ( .. 3. Dtilc~rdo
con (5.12), la primen coordenadi. del vértice es;
h _ _ __
b __
-<_ ,·
2~ 2(2) •

para encomr,¡r la segullda coordenad~. sugjtuimos x _ 1 en la ecuad6n

<:lela parl.bob;

y .. 2(1)' - 4(1 )+ 3.. 1,

 ~si que el ~n:lce es \1(1.1), o bien podemos obterK'r l.u coorderkld.u del
~rtice de la siguiente manen:
y_2x' _ 4x+3
y-3 _ 2(x' _2%)

l..:.! +I_X' _2X+1

2
y - I.02{x - I}' .

Como ¡¡. 2 >O,la par.l.bola abre kicia arribil yel vérticees el punto mis
bajo deell¡
Piradlbujarlaconvlme tlacer una tlObla con alguno$ ~!!JI puntos:

I 1"
Obierw.mos~comob. ~bja" simkria coo reIjlecto i la W'rtiGill
quepua por el ~n:ice. el \/alorde yp;orax. Oy x .o 2 es el mismo, ya q..¡e
Oy 2dlm.n lo mismo&! 1.P.ui 19uil coo - I y 3 ycon - 2 y4(figp.n 5.42).

l. Un fIDrlcante de Ju¡uetes Yendt cocheclros. S;¡,be que coo un precio unl-

hrio de $20 W'nderia 10ooococ~irosen la ~mpor.Jda navideña, ~ro
destr.l.lUmentarel preclo. PorC<1da peso~¡umemeel pr«io,l;Isvent.u
:!le reducirán en 4OOcoch«itos. ¡Qué precio les debe .uill!l,:~:;pira q..¡e 5U5
ingresosseln mhimos? ~
-<'%
Uamamo! x al prKio de un cocheciro e J ¡ la función Ingreso. E1 lngre5o es
Igual ¡J producto de IoscochI'CltosYel'ldldos por su precio, "decir.

l(x) - xv(x1

donde v( x) es el número dHochecitos q..¡e se venden al precio x.

Si el precio es de 52], mtonces logran ~

v(21 ) .. 10 000 - 400.

v(n) _ 10 000 -400(2 ) - 10000 - 4OO( 22- 20).

v(x)_ 10000 - 4OO(x - 20).

 .uique

T(x) _ x{IO 000 - 4OO{x- 20»)_ -4OOx' + 18000x.

y- -400%' + 18 ooox

abrehadl ab;ijo y supunto más alto ~ su Yértice.

Al completuloscuadrm5:
y. --4OOx' + 18000x
Y·-400(X' - 45x)
~+(~r -XZ - 45x+ (~r
Hoyp<Cltll........ nq ....
hayq .. ....:omrar.I"*"
) )'-202500 _ _ 400
(x-2"45)' .
...-noo miimode
Ul\iQnIIWdCIliOOoSU
~itnto_n.v" encontramos las coordenxlas dell'btice:
quedebemoseceO<'lllrlr
elmbi'T>oomlni'T>owlot v( 22.S, 202 5(0).
di! ..,..f...-d6ncladlitlc.o
f( ... )- ..... +bJl"H.COn as! que el precio con el ~ se ak~nu un ingreso miximo es de $22.50.
.~o,._loquo
dobHnost.oc., .. con lo q.¡e obtenemos un i"81eso de:
...a>rur IaC<>Ol'd.""'¡'1
dol wlta <M w g'l/b -400{22.5)' +:18000(22.5)_ 5202500.
o

1. Halli las dimeruiorteS quedebe tenl!run rect~ngulo pm que su perfme.

11'0 sea igual a 7 centimetrosy su área se,¡ máxima.
1. &Kul'fltnlUll número pOi!itÍ'iO tll <:pJeelproducrodo!dichonúmero porel
nlÍmHOque ~ulr.a de restarte dos unidades al núm«odado sea mln lma.
l. La suma del doble de un número !NSOtro es Igual a 8. Encuentra los nú·
nwos si el doble de su prodUCto debe 5H mhlmo.
4. l:rKul'fltr, el número .lL'Qlya mitad menos la cuarta parte de su cuadrm
toe.lmbima.
5. Los a.tetos de un tri~ngulo rectingulo suman SO. Encuenua las diml'fl-
5IorteS del trijngulo que 1'1.11 qllE' el cu.ldr.ldo de su hipotellusi se;¡
minima.
6. La pnancia obtenida por ~ comerciante al ven<1H .lL'ceplllos est¡ dada
pOr g(x) _ -x' + 1OOOx- 242000. EnCW!mu el nÍlmero decepillos que
debe vender el (Omerclanle para obtener 1, mayor g:;r.nancla . ..C~les la
¡pnallCb ob[l'fllda en ~ Gl.Iof
 1. Encuenm do¡número¡ruyadife~rKi¡ sea Sy sean tales q~ el cuadrado
di!1 mayor ml!llOS el dob¡" del ruadr.ado del ml!llor sea mb mo.
•• loal lu lascoordl!lladas del punto Q ubiudo sobre la recta y. t X-6
t~1 que el cuadrado de la dlst~ncia deQ al punto P(,,2) sea mfnimo.

Desigualdades y la parábola
DIbUJa la regIÓn del plano determinad,¡, por la ~tgUaldad (y -6J < 4(X + Z).
Solució,,:
Primero dibujamos la p.ar~bola (y - 6)'. 4(x + 2).
Como la vMlabl~ y6d al cuulrado. ~ mG d~ una pari.bola horIIOnul; el signo
del c~ll!Ilte de{ x + 2) indica que la pari.bola ab~ hacia la derecha. Su -mtlc~ es
V{-2,6). Como p. I,~I foco es F(-1,6) y su lado rectO mide 4.
L1 pari.bola divide el plano l!Il tre conjuntos:
• El d~ los puntoS que ffiin l!Il lt.,par.\boJ¡.
• El cko: lospun tosquee\l:.in.1 la ((~ha de la pm.bola (dentro cko: la pari.bola~
• El de los puntoS~ estin a la IlCpJlerdade la paribola (fuen de la pari.boJ¡).
Con~mos ahor.a cualqu¡"r punto Kx,y) que ~ dl!lltm di! la pariboJ¡. SI
!rUamos una recta horizontal por P,corta la par~bola l!Il un punto Q(x"y).
Puesro que Q est~ en J¡ p.a~""
, )" .-C
("(r- _-:i , ('" -C
. ,""'
). ) (SJ3)

En la figur.a 5.43, tenemos:

XL < X,

S'lton.:es,
X, + 2<x+2
4(x,+ 2) < 4(x+ 2),

y por medio de (S. l n obtenemos:

(y-6)' <4(x+2),
ag que los puntos qu~esc~n dentro de la paribala s.atis/aQn la d~aldad ~~a
(figura S." ).

Obsa-md6n:
CDn ~I mismoarguml'nro, podemos ver ~ los puntos q... están fumo ... la pari.boIa (la
piI~ no sommda del planosln iooui r la pF.ibola) sadsfllan la des~ldid contlllria:

(y-6)' >4(%+2).
 Un~ paribolJ, divide el p~no en tres C01j •.mros:
• El de 105 puntos queMn dentro dela par.l.bola (ligur;¡ S.4S) •
• Elde 101 puntos quemn $Ob~ 1<1 p¡ribolJ, (figufll s.%).
I El de lo! puntos quee5lán fuer.! de la palibolJ, (ligur;¡ S.47).

y y y

x x x

den!'" •••

Priml'ro (onsideremos una parábola horizomaJ que ¡I;on:o ha(ia la dft"~h¡, a de-
(ir, con ~U~{O:

(y-k)' _4p{x-It).
los puntOI que e5láo en la par.l.bola 100 los que satbbcen la igualdad.
i\h.or;¡ Yeamos lo que pu~ ron los pl.nros que no esQn en ella. Tomemos un
punto P(x,y)denuo de la paribolJ,(QmO mUt5tr;¡1J, f®.ar;¡ 5.48:

x, x X

Tr;¡¡amos una par;¡lela al ejeX que paSl!porel punto P. Esu recta corta la pará·
bola en el puntO Q{x"y) que [i_la misma s*,OO¡ coorden~a que P.Como el
punto Qe5t~ en IJ, parábola.ft"l[ollC4!5 sam~ I,¡ ~u<l(ión:

( Ir - k)' • 'pl.,- 'l. ) (S.H)

lllor1l.

x, <x,
)Q que x, est~ ~ la I2qultf~ de x.AI $limar el número -h a ~mbos I.ldos de la des-
iguald~ obtenemos:

x,-Iz<x-h,

multlplk:amos por 4p, y la dt5lgualdad 00 sea/ter.a, ya QlH! 4p es po$lrlvo:

4p(X, -1z)< 4p{x-h);

¡I combi~moslo ",n¡morcon (S.14). obtenemos qlH! 101 puntos c;¡ueest~n dentro

de la par.l.bola satisfacen:

(y-Io:r < 4p(x-lI)

jl.l'T'O@dlanteunargumenrosl milar,podemosvtfquelospuntosQUI!'estinfuerade
la par.l.bola satisfacen:

(Y-k)'>4p{x-II).

Analic.emosahora una p40r.l.bolac~ ~uxi6n 1..... (Ilgura S.O}.

( (y_.)' o-<,{x_ . j.) (5.15)

Tormmos nl.ltVilmente un p unro P(x,y) dentro de la pmbob y conSl:rulmos

Q(x"y) e n la parábola, romo ~ veen la figu ra 5.49. Mora tenernos:

x-lI <x,-1t.

Al rrultipliar la ~ldiIod por-4p. estil ambia de sentido p«ltf-4p neg¡¡tiYO:

-4p(x - 11» -4p(x, - h).

al combinar estl ultima desigualdad con (S. 15), observamos que los puntos que
esdn denUtl de la paribola satisfacen:

(y-k)' < -4p (x-II).

Esdedr, comoen el USOUlter!or, el mk!mbrocuaó"itkoes menorqueel ~rmloo lineal
Los asosde las par~bolas verticales se analinn demanera similar, interumbian-
do Iosp40pelesdex y y.
 En resumen:
• U'1 punto 1"(",,) en~ en la parábolui §.;nisfKe:

(Y-kr .. :t4p{" - 11) o (" - 11)' .. :t4p{y- k), donde p" O,

~ [email protected] .
• U'1 punto I"(",y) en.i dentrO de ~ pu.ibola si satisface la desigualdad:

(y-k)' '" :l:4p(" - 11)0 (" - 11)' '" :t4p(y - k).donde p '" O.
U... ~lIbcmdMlM", )
IMS«>r¡UntoS 101 ~OI
segíwl Sf!a el tipo de parjbola. Es decir, el miembro al cuadrado e5 merlOr que
d.lpIona l)loIq ..... Hdin el miembro lI~il
~ la ¡w<"-oIa. U1 punto p(x,,) e5d fuen de la paribola si satisfa(e la desigualdad:
~)loIq ..... Hdino."'... o.
la patMoola, por '¡-plo (y - 01:)' .. :l:4p(x -11) o{x - 11)' .. :l:4p{y- 01:), dondf, p> O,
01 foxoy)) .... " ........
1'ut,¡de~lWI'~por
tj<lmplolOdoo .... punlOS según sa el tipo de parábola. Es decir, el miemb10 al cuoldrado es mayor que
dt ladl'«tJll.. el miembro lineal

1. Describir los conjuntos de puntos dettrminoldos por la paribola

y r ' +1U"+ 6y-7-0.

50111(1"61\:
Escribimos la ec~ción en la forma est~nd~r (figura S,SO);
x
-, y'~, .. -8x+7

-w y' + 6, + §?" -lb: + 7 + 9

(.r+ 3)' .. -6(,,-2).

La parábola tiene vblice efI V{2, -3), es horizoOOlI y abre h;Kia la i~a .
Los pUntOS que estin M la paribola satlSb<:M la «IlaCión:

(,+3)' = -&(,,-2~
kH puntos que l'Stin dentro de ~ pmbola, M este caso, a la lZ<J.lierdi de
la parábola. satisbcM la desigualdad:

(y+3)' ,,-&(x-2).
ylos pumos que en~n fuera de la paribola, es decir, a la derecha de ella,
5ilti5facen:

(y+3)' .. -6(x - 2).

2. Graficaf los conjunto~dettfmlnadol por ~ p~r..bo~
x' - IOx - IO,-15 * O ydescribillos~n~li[iC<lmente.

SoIuci6n:
Escribimos ~ «uoKl6n en la forma esdncbr:
x'- IOx - IOy - 15 .. 0
x' -IOx + 25 - 25 -10 Y-15 .. 0
(x- 5)' -10 y-6Il .. 0
(x - 5)' - IO(y +6)- O
(x-5)' .. IO(y+6)

(x- 5)'".(~ )(Y+6).

Se trata de lapaf~bol~ vertical que .wrt
h<ia ~rri~, coo vértice en
V(S,-6) y parámetro p .. f·
Lo~ puntos que e:>tán enl<w~bol~ S<ltishcen ~ ecU¡ció1;

(.-5)'- 101, .6).

y

"
-,
-, "
fIpM. Ul

LOS POOtoS QI.le~án dentro de la parábola, sati5fa«n la d8igualdad:

(x-s)' < IO(Y+6).

r,- -
"
_" " X
-,¡'--_/
 y mpuntosquefSt.m fum de ~ p~ribol.l Soltisfacen I.l des~r:bd:

(... - 5)' > 10(y +6).

Y

"
- 10 -5 10 I~ X

,J. GraHear la reglón ~ seencuenm dentro de la paribol.l:X> - y+ 2_0

ydeldrculo ", ' + ,. - 36 - O Y ~rribitde 1'lIt'aax + y- 4 - O. bcribir las
ooigualdadesque satisfacen los puntos queMn en dicha región.

So,,:r..,,
Escribimos ~ ecuació n dela par.lobola en la forma esdndar:

x'_y _2,
x
y YernOS que la parábola es vertical y abre ha<:ia arriba.
Escriblmosla e<:lLilción deld..:u 'o en ~ forma:

~'. 36.
'0

Escribimosl.l ecuación de I.l recta ent forma pendiente-ordenada al origen:

y _-x + 4.
1DIt/'iUCC>nj.auo..... <pII )
... a ....ibolad~ .. pIan<>
• .,.....n CM..,..,.'"
119fbral<MMnte por
Ento~ lasooigualdades que~(riben la I't'gi6n (figura S.54) son:

med~deWNt<_~ x'+y'<36
!los de lo ¡WjboIa} O unl y>-x+4
deolo)Ulldad t!rU<lOry
l!IMrIOr de la paribolal. x' < y-2.

1. Grafica la ~n queseelKuentradentro delosdrculosx' + y' - 4x. O

l
yx ' + + 8y- 9. 0 ydela par.lbola x' + 2y _ O yescribelas desigual·
d;tdesque u t isfacen simultáneamente Iospuntosdedicha región.
2. Grafic.a ~ reglón que seelKuentra dentro de la par.lobol.l
y' - 12y+ 2x + 46 - o y50 b~ lara:tlcon pendien te 1 que pasa por el
punto (-7,4). EKribe las ~8uald.adts (orrepondientes.
 1. Grafo I¡ regl6Jl determiJli'dol simu lt~Jle.1meme por lo1S siguientes des-
igualdades:

y>6(x-1)' ....
)' +2x -3 >0
x ' + y' - 2x-2y-34 <:0.

4. GraRa la región que se encuentra demro de la pmboll y' - 2x _ O,

n..m del órculocoo cemro en (4,0) de radio 4y anib¡ dela re<:t:;I deter-
miJladOl por los pUJlWS (8,4) y (5 ,0). Escribe lu desigua.ld<lCles cormpOr'l-
dientes.
So Grafka la ~6Jl que ~ ~cuemra ~ra de 1<1 parl.bola
y' -2;(-6)' + 5.0 yd~tro de la p;lrl.bola 3y' +4x-JOy+67 -O.
Escri~ 101$ desigualdades co~Jldien[es.
6. Grafka la ~6n que~~cuentra fuera del circulo
x' + )" .. 2x - 16)' + 29 _ O,dentro de la par.ibola
y' .. 12x - 4y .. 16 _ Oydel circulo x' .. y' + 2x + 18y+ 18 .. o. Escri be
la e<:lIiK ión de la recta que.oP.,1S;l por los centrol de ambcl círculos y el
vértice dio la pm.bola. %.
,. Gratlca 101 regl6n que ~ encu~tra dentro del "rc . .
lo%' + y' - 4, arriba
~ la recta 5%- y .. 2 _ O Y del[ro de la paribola ax' - y+ 2 - 0. Es-
cribe las deslgwld<ldes correspondientes.
&. Escri~ lo1S deslgu~dades que demmlMn la ¡;jguien{e rqlbn:

o!'
y

1'(-2.') \ ,
(n)

• X

9. Grafia la región <Jle se I"IlCUtrlt r.l. dentrO de las pilribolu

y' - 2x -12y +4. O Y x' +6x-IOy- 31 ... O Y fum! de 101 pOlr.ibola
x' .. 8:0: -1)' + 65_ O.Escri~lo1S desigualdoldescorrespondientes.
10. GraRa la regl6n que ~ ~cuentra dentro de x'-2x-8y .. 11 - o.
abajo de la recta)f -2)'+3 • O Y deuro de x' .. y' - 6Jr -6y + 13_0.
Escribe las desigualdades correspondi~tes.
11. Grafia 101 región que ~ encu~tra fumo de y' + 16x- IOy+ 73.0 Y
de y' - 16x - lO)' .. 9 .. O Ydenuo de y' - 4x -lOy" 1_ O. Escribe 101$
desiguald<ldes co~ndientes.
 La recta rangente a la parábola
Recorderno¡; <p.M!' en ellpiru<lO de b tanfi'!'nte~ un (Írculodiji!1'>OS que una recu.l
es tQl1gerIln una cóniao 1m un punto Psi corta b COOIGI únic;amenteen Py codos los
dem1s puntos de I E'SÚn en una mi5ma dt bs regkmes d~ermin¡w:l¡s por la cónica

en b ~gura 5,56, b recu COrta b paribola en dos puntos; en la figura 5.51, en un

puntO, ¡::M!I'otiene un~ parte dentro yOtl1l ~ de la parábola, En c¡¡nbio,en la ~gura
sse, b rectIo toa b piriibola en un 5010 pCI'ltO yel resto de sus punOO5 s.iempre están
fuera de ella. Aá. úniarntnte en este terUJ cU<> la rectIo es tan8l!'nte a 11 pa¡;lbolil.
y y
~rKtOt"fM'9II ...... a )
uno pa-iboI;o si ~rnn.o en
lDIo ... punlOlpunlOde
1
lOngendoj Y todos .... otrOiI
punl<loJeodnenele><te'1o! X X
di! ~pa-~boIa

".
'....
El siguiente resultado I10S permitirlo enContl1lr b ecuación de la real tlngll!nte a
una pmbola en m pUnto.
Dado un punto Pero la pirábola:

R
y Q
ey' "J PX, (5. 16)

la blsKIriz del ángulo RPFformado

'+' po~rKIa FP, q~ Ull!! el foco Feon P, y b
l' ...
recta horizontal Rl'(figura 5,59) esb rec u ung!nte a la parlobola en el punto p,
F X En la figura SS\I, (es la direarll<1f' la p.¡.rábola; (',la bisKIrildel ángulo RPP; R.
el punto donde la recta hórtzontal que pasa por Pcona la directriz, y puesto que:

ttrtemOs<p.>e el uitngulo RPFes isOKdeSY. por canto. l' es la mediatriz de RF,

Asl pira cWlIcp..ller Q de l' (figura S.60~ tenemOS:

y
........
___
Q

.-
r"
R pero si O.. P, enc01l«"51a distancia de O;¡ la direariz es menor cp..Ie la distancia de
"
" OaR,aslqoe:
l' ,/
,-' d(Q, / ) < d(Q,R).
F X
,,,,.
d(O, / )<d(O,F)
)1 po!" t~nto.Q está fuef¡l de la parábola. Como ~tO pas~ pan tedo punto Q"'P la KUldón cM la NCQ )
de 1<1 bisecuiz l '. entonces l' es la r«ta tangente <1 la parábola en P. con lo que el ungen.... una .,..-M>ola
P?Orem~ qued~ demomtdo. horkZ<lntM con ...mee
VlO,OI. ....... pun'o
Entonces. para encontrarla ecuación de la r«tl tan¡entea la parábola:
(x,,)',)" ID. O)."
y' _ 4px 1-1,· ~ (r-",l
(n.I"",~ ~1o,O)1a

el pUntO P. lo que debemos hacer es encontrar 1;\1 ecuación de la bisectriz del

4!f1 ungen<e .. eleje Y.
~gulo formado po r la r«ta FPy la recu horizontal AAdonde R esel punw en el
q..e la !«tI horizontal que pUl por Pcofta la directriL

Tongmtt Q U/IQ panlbolo horizontol con ~htjct tn ti origm

1..1 ecuacl6n de la r«t<l tangente a 1<1 parábola:

y' _ 4px, (onp>O, El punto P(1I.6) pe!tene<e

a la pa,abola ~_'I!"
m un punto I'(x"y,) dela parábola, distinto del Vlértice es: ,. _ ''' .Elfoco6e
"'taesl'¡1.0).la ,..all

(r-,5k(,-"I ) (5.17)
pe<pendlcuIa, a PF
.,... pa<ap<>rFco".. I..
dI_enQ(-I. t ).¿QIM
propi _ _ larkUol'Q
En el ~rtice la r«u t<lngen tees el eje Y,el cu<ll tiene por ecuación x _ (L ~ ala pa<~laf

1. Enconuarlaecuac i6n de la r«tl tangente a la parábol~ y' 8x quepasa

por el puntO Q(2,4) (figura 5.61~
y

Q(2,4)

• X

-.
Soluc.ió":
Si 5Ustiruimos las cDorden.ldas de Q en I~ ecuaci6n (5.11) y simplificamos,
obtenemos:

•
y-4 _ _ {x_2)
2{2)
x-)'+2 _ 0.
YKUIC~nd.~NCtII
)
~, •• ~po<abola
~ronWrtk.Vlo.Ot.n
Ll r«t~ tangente ~ uru parábola venltil con Yértk:e en el ori8'?fl en ur'I punto
... punlOlx .y,) .10, O)
(Xx" y,l e:
,
Ml_,,~l,,(~_,",)
EnlO!..!nluVlo.OI~
tangI>fl""'.I.X (S.18)

1. Encomrarb «uación de b rectllt.ngente a I.l p'¡lr~bob 3%' + y_ O en el

puntO Q( I,- 3) (figura. S.61~

SOlución:
Como b vaJb.ble que _Ji ~a 11 cuadr.ldo es % la parábola L!S VmiCil~
la « uaclón de la r«ta tangente útil!! la fonna ($..18). y si sustituimos I.ls
O)<)rden.ldits de Q en esta «uaclón. obtenemos:
y

, X

y-(-3 )_ '1-3) (%-1)

Q(1,-3)
,
y+3_-6(%_I),
-, al simpliliar, obtenemos:

Ahora ~amoscómo eror;ont n r la «uación de b r«ta tan8'?flte a la parábol.l hori-

laIl.I. .ntes~n P{l, l ) y ~ 1
IOfrtla. lI{o.o). ~ p;o,íbola
lIOlllal con vél'ticeen V(h.k),
Vl!nlc>lx ' • 4, "rona" TI'l.sladamos los ejes par.l que el origen cp.tede en V mediante la sustitución;
.. p""'"
~ Q( ' ,O). EI t:""
( x '_ %_h y y' _ y_k.. )
do> la p;lfíbo~,.. F(o. 1~ (S.19)
t:J>""',.. la rKla QF«""
une Q.:on el roco P. Las coorden.ldits de Q con rL!Specto a DS nuevos ejes soo:
( x; _%I _ II y y,' _y, _ k. ) (S.20)

Como la parábola e horimntaL entoro:espor (S.17) la «uilCión de la recta tan-

gtnte en el nuevo sistema 1'5:

y
, -y,-
, ~ro' (, ,)
", % -%"
 Al $Ustituir x ', y', ":. , ,' de iloClItfdo con (5.19) y {S.20).obrertell1osque la r«ti UK~K~ndlla«<g )
tlIn~te ¡ la par.lobola horizontal en Q(x,.y,) es: uong .... t •• laF*abo ..
horllDngl con.....me.
y -, ( ) \lfU).ln"'puntO
'-1' - 2(:,_h) x-x" (z,.1,) .. (II.J:/,fi
,- 1, • ----tc.!...-(.
JI ... -h)
-.,)
dorldtQ(x" y, )esel punto de tangencia y V(h,k) ese! ~rtlce deb p~r.Ioboli . En ti """" VIU) la
MiIogam~te, la ecuación de la ~ tangtflte a IJI parábola vmical 000 vm~ tangenle es 1,) r«tII .ertlcal
en V(h,k) en el punto O( x, ,)',)es: ,-,
r----:
,(y-,-_,-:-
)(- - - ,
1-)',· - - - x-x, ). )

t: ________ x,. - h
~=========~ ____ 1IlK11kllnd.l&fKtI

~(S~2~'~) ..tangM'Ul&parMxI~
ITI~
(x,>
IIlh ..I;j,on ... 1"''''0
r,l" (h.k), IK
1. Enconuar la ecuación de la recta tanj1:tllcea la padbola J/y -t l ¡ I
y' - lO , - 8%+ 9 -O en el p .... to Q(-t,7 ~ '-1,-~ x-x,
En.I-'Vlh.k)l&
tang.nt...... r«U
SolllCión' ~
hotl ... n.II,_ k.
Eso:.ribimos la ecuación de la plliboben b forml 6tindar.
y ' -lOy-8x+'il - O
1'-IOy - 8%-9
(y-S)' . Sx-9+2S
(,-5)'_8X+16
(y-S)'_ 8(x+2). "
-"'%,
Observamosque b ¡artbola eshorizontal y su ~rtkees V(-2,S~ ni cpJe
la ecuación de la real (¡ngemem Q( - t . 7 ) es:

H
y-7_ ~ [ ,,+ -, ) ;
2\- t +2} 2

de$pues de simplifiar, obtenemos (figufOl 5.63);

h-y+IO _ O
U..... cu.ttdlcMl. ) 2. a ¡ rt.l de un segmeoto p~rabóli(O es dos tercio s del ¡ru del tJ'Unsulo
plloibola .. cualqlJ~' lO, mado por la Cuerdi y 1,15 tV1~tes q~ pasan por lo! extr~n!u de la
""l........., q .. un. dos C\terd¡¡ (fogura S.64~ Considfrfmalla parábola y' - 16% - 10 y-71- O Y
PU""" do! Iami<rnL El 105 puntos A(10, 21) '1 B(-2 , -3~ Encontrare! ;,readel ~to p.arabó·
s.eonM....,cMp.o<aooli'
leo detmnini do po, la parábola y la eUfrd~ que Pis.¡ po' A Y B.
_rm~pO,u ....

oan:la .. la NO~n
amlU<H pO' e10Icuetdl SOludón;
yl.>p",plaparábola Escribimos li «uación dfla pirábola tIlli forma estárldM;
(pa<mJOmbrudad.la
1Ig"",5,6S~ y' - 16x- l 0y- 71 = 0
y' -IOy+1S = 16x + 71+ lS
y
(y - S}' =16x+ 96
(y - S)' = 16 (X +6),

La ecuación dfla eu«da quf une.4. con Bes:

y+3 _ _
-J_1_1(, , ' )
- 2- 10
y+3 _ 2(%+2).

Encontramos las rKtas cangftU@S ¡ la parábola tIl A(10,21) Y tIl

B(-2,-3~ El vb'tice de la p.aribob es \I'(',S).
Como la p¡~boll. es horizontal UtillIlITlOS Iir. fórmul¡;

y, -. (
Y-Y' -2 % _11) X-% , )

1-Y' - 2 , ...5
6
(x-x,) .
• EnA( IO,2I ):

21-5
1 - 21. - -(x- 10)
2{10+6)
,
,
1 - 21 _- (x _ IO)

,
y. ! +I6.

• En 8(-2 ,- 3):

-,-, H')
1 + 3 _ _ _ _) (
2(_2+6
, + 3 __ (... 2)
, _ _ %_ 5.
 Mor;¡,. p.lr,l erw:ontraf el ttI'CeI' vértice C del aiángulo q.¡e nos ¡me-
rea. hallamos el punto de intersección de In dos tangentes. Par;¡, elto
resolwmos el sistema:

•,
y_ - + 16

y--x-s,

dedonde: a .... d • ..,HO......1O )

~ko"dosl""'IOS
•,
- +1 6 _ _ x _ 5 cltl "" dtl Ulqulo
bllMdo po, "werd~y"
mngon .... qu. pMOn por
,
=: +x _ _ 16_5

x _ _ 14.
bi.....-.O.cMla .... rd~
EM trl~ngub., n_Ido cM
kqo.olrr.cl1K.

Sustituimos estevalortn 1,1 segumb ecU.lción del ¡Istem.t

)1,(- 14)-5.9. y

Por tlOto, el plRO de Intersección de Imangenases C(- 14,9) (flgur;¡, S.6S).

Para calcular el.i~a del rrUngulo ABC udllumos la fórmula:
"
I
Área .. "2(x,)I, - x.y, • x,y. - x,y, + x,y, - t ", ).

donde A(x,. r,) B(x,. ,.,) y C(x,. r. ) eu.i n enu~ en sentido

contrario al mcwlmiento delas manecill¡sdel relo~ ~
En me caso consldmomos el uüngukl orimt.ldo A ( IO:~ C(- 14, 9).
8(-2.- 3):

,
Área _ '!'(1O(9)-(-14 )21 . ( - 14){-3) -{ -2 )9 +( -2)21- 10{-3»)
_ 216.

~r tanto,el i,eadel segmento parabólico es (figura 5.65);

.!(216). 144.
3

3. Trazarlasdostangerll:esa lapar.ibola (y+ 3)' .. -12{x - S )~eI pUntO

etterlorp(10,J).

SoIuci6rr:
la panibola (y + 31 .. - 12{x - 5) es horizooul y el -.fttio:e es V(S. - 3)
(figur.l 5.66).
y Suponpmos q~ 1,\ recta bu\W.b corta la par¡\bol.l en el puntO
Q(Xl' y,). Sabemos q~ 1<1 ecWlci~ de un<l recu [<Ingente ¡ una ¡Nribo-
I,¡, horiZonw en el puntO Q( X" y, ,l es de la forma:

x r-Y,. ~ x-x"
y -, ( )
21A, -"1

es d«ir, en ~ <¡SO tenemos:

·3 (x-x,) .
Ato •• 'IJ y-y, .
fi
2 .1:,- 5
Como ~a r«ra d~ pasar umbitn por p(10,3),enm!l«s eSle pumo
satisface la ecuación:

y•• 3 (
)-YI_ ~ I O_X,
)
2p:,-5¡
y •• 3 ( )
:r1-5.~) lO-x"
2\)- )',¡

(" TJ)' .. -12(%, -5)

~
-12 "x,-5

(YI+3)·~:c.
- 12 --.,-1

Sustirulmos el valor de x, obtenido:

(y.·'f .~(IO _ [(y.·3)·

-12 2{3- Yo) l' -12
.5))
(y."r.~
- 12 2{3- 1,)
[5jY.·3)')
_ 12

y, + 3 . 1 (5)1,+3)')
-12 2{3- )',) -12

(YI + l)(y, -3). 6(5+ (" ~3)')

 (,,-3)( J,+]) - 6 ( (Y, .3)'.60)
12

... (,, +3(+00

Y, - \1_ 2

2y,'- 18 _ ,:+6y, +69

1,'-61,- 87_0,

de donde;

6:1: J36 .. 4 (1)(--87)

', . 2
6± F[+J7)
,
-hJ%

AsI:
...
.. 31r.4~r¡, •

Si" .. 3 + 4J6.eI'Itonas:

x_ sJ,, +3)' .1
I 12 ....,.
(3+4./6+3)'
_ ,_ \:."--'~"c.c::L
-"%

--6-4./6.
Si" . 3- 4...Í6,enronas:
.><,-5- -(" ,-+3)'
,-

-,- (3- 4)6+3)'

'---;;---"-
12
- -6+4./6.

fbr tantQ,h~ydo5pllntoS C( --6 - 4./6,1 + 4./6)- e( - 15.798, 12.798) ~

n{-6+ 4.,16. 3- 4,16) .. D(3.798, -6.7981
 1..;1 rect~ ~~~ por Q.{--6 - 4/6. 3 -+- 4..J(,j y 1'(10,) ) tieneecu~ión:
y-J_ (y, +3)(%_ 10)
2 %, -S

y-'" 2(3+ 4../6+ J

, )(,-,"1
~- 4
... 6 - 5
2./6 +J
,-J. -~ (% - I O).
4,,1 6+ IJ

yla recta que p¡~ por Q,(-6+ 4,,,'6, 3- 4J6 )Yp(10. 3)óeneecuació n:
y-3 _ ~(%_10)
1\%, -S,
J-4 -/6 +3
y - 3 • 2{--6 +4J6 _ 5)(% -10)
1,/6 -3 (% _ 10 ).
y - 3 _ _~
" 4,¡6- 11
Para encontrar ~~s rectas tangentes geomartcamente procedemos de
la slguienre m¡¡nftOl:
1. localizamos el Yi!rtlce y el foco de la ~rlibola.
: ,::_..C 1. Tr.u~mos I ~dir«trlz.
J . Encomramoslad iltal'l(ia rdel foco al punto P(10, 3).
4. Trazamos un círculo con centro en P( 10. 3) y r1ldio r.
5. EnCOlllramo! los p~toS 1-t:-B
de intersección de este circulo con la
drecuil. ~
6. loallnmol el rje focal -"%,
7. Trazamos dos rectU paralflas aleje focaL una que plse por A y
-" otra QU<! pase por B.
l. Determinamos los puntos Cy Dcomo 1M puntos de Inters«cl6n
-~
de las recta s anteriores con la ~rábola,
,....561 !. Por últ imo. truMnOS lurectas que~san por Cy P. y D YP. Estas
son las rectas tlUlgemes buscadas.

Obw\lQCi6n:
Todos los pUOI que $egUimos par1llw:er la construcció n 8f!Omkrica de las
tangentes se pueden hacer anallticameme.

En resumetl, la ec~l6n de la recta tIIngenteetl el punto Q(.1I'" y , les:

Si la parábola es horizontal: r -Y,·~('-x,

2(%, - 11)
).

Si la parábola es Ymica~ y_ y, • 2(y, -k) (%_%, l. (5.12)

%, - Ir
 En cada caso. encllenm b ecuición de b recu [i,ngalte i b pmboli en el )
plIntoditdo. «ua<lo ..... ~I'"
"""~.·"l8au ....... 6boIa
trillr.lld_d_"'punl<>
1. 3x'-,-3_0;0(4,45) . 6. x'+4x-8,-:m_0; 0(-2,-3~ -0,1,.,.1,
1. 3y'+2x-O;0(-~ , - I ). 7. , ' U -0;0(-(,2). larnamo'{z,.l,) a
1m ",,"lO'
ruaIq~l.rad.
3. .0:' - 3,_0; Q(2,t). • . y' . Sx+5_o¡ O(-6,5~ _ . <o .... ~ pa-~Ia,

ewoIuanoo.lIoKuacklno.
4. ,' - 4, - 12x - 20-0;Q(-t.-I). 9. x' - 3x - 4y -~ .. 0¡Q(t . - H .
1a1*6boIoen(z";,'I'
S. 3y' +6y - 4X - S .. 0; o( lO. 3 ~ 10. 2,' +12y - x+22 .. O; o( 36,I~ e<IOIIu ...... en(z•• y, la
ecuaclóno. la tangente
~~PO'(z,.1I),
11 . Encuen tn liS ecUiClones ~ las A!([iS tingal~ i la parltola dt<¡lu"-"""""'iOI
y' - 8x -6,- 39 _ O en los extremos duu lado recto. Mllestn. qltedi- .I"",mabrmado por
101 doi .arat:lon... tiI
miS r«t:iS son perpmdlculares.
ob<f!nidas para.n::onua.
12. Halla las ecuaciones ~ las rectaHangen~ a la paribola 1oI .... 0re:tZ,Yl,·
y' - 7x +6y + 16 _ Oen los plintoS Q( t ,H yQ'(Ij,- .!f ),Encuentra las
mordenadu del punto en ~ que le cortan las dos rectas )' muntr.l que
dicho punto ffi~ lobre b d~rllde li paribob.
13. Encuencn.liecu.aci6n de la ~i tiljsrnte a 1.. paribola
x' - 12 t - 20,+ 116 _ O en el punto 0(4, lf ).Encuentr.llascoordena-
das del punto P en el ~ se cortan dkha r«t:a tangalte y la dlrecniL Di
las coordenadas ~I puntO p' en el que ~ eortin li rectlqllll! con t iene
el lado recro y li recti tilllgmte que encontraSt e, Muestn. que 1I Fes el
bco dela parábola,entollCes d( P. F) " d( P', F~
1~ . Traza las dos tangentes ¡ la parnlOli x' - 12, - 60 .. O desde el plinto
exterior P(0,-6). J

Ecuaciones pa ra métri cas d e la parábola

Un móvil recorre un,) (urv¡¡ de manen. que en ud¡¡ inSlinte t!oU ¡bsc,Sil v¡¡1e t + 3 Y
su ordenada vale t' - 41 + 7. Describir b rurva recorrida por~ l1'lÓoIil

SoIu06n;
Tenemos una funcl6n de IIn Interv¡¡lo de tiempo en el plano, demanen. que a cada
instante lecorresponde un puntO en el plano. el punro en donde se enrunen. el
m6Yil en ese mommro. y
Par a cad¡ 1 tenemos dos funciones:
x(e) .. ,.3
y (t )_ t' _4/+7
' .'
que describen la abst;í.a. y I¡ ordenml. del PUf1{O doodI'e.$Ú. el mÓ'\ril m e if\$WKe t
Trazando ¡Igooos puntos idYeltimos que b ClIrVlI parece ser un¡ paríbola.
Veamos que en meto esto niil (figuno 5.68).
 , OS , ,., , .., , ,., •
, l .S I • •., , I '" , 6.5 I 6.26
, S.lS I • U5 , 3.25 • 5.25 I ,

t _ x_3.

Sustituimos ffi I~ Segr..OOill e<:u.lClón:

,-"-41+ 7
_(x - 3)' -4(% - 3)+ 7
_ .1' _ 10.>:+28

yobtenemos I.l ecuolClón de ul'la paf~bol.l. P,ln trKOntr.tr sus elemefltos, 1... escribl.

v
y mos en la folma estándar:
x ' - IO.l:+28 _ ,
%' -10.1_,_28
x' -10%+ 25-1- 28+25
{%-5)'.,-3,

1l14 S 61X ¡Sr quees UJla pólrlbol,l venlol, cp.¡eabfe~;l(j¡¡ ¡rrlbóI (fig,..ra S»9). 5u vértice esc~ en
,.....5'" V(S.3~ p .. h por tanto. su foco est~(S,,).

En goenHal, si pUlO un<lde Iu VoIriID~, d~sx. $ecumple x .. al + b con a .. 0, y

par;¡ la otra variable en este cas.o y. se tiene y .. At' + BI + e con A .. 0, encancenl
despejar Ide la ecuación lirlUl: , .. ~ _!I ysuttitu lren la «uad6n cuadrioca:

obttomlOS I¡, ecUKión de urlil par.lbolt. en este QS(l wrtiaL

En pan icular, lnTo manm hlcil de parametrizar un¡¡ palibob a parorde su ecuación
!J>nerlIl es udlinr como parimeuo la varial:ll' ~ 5lÍ <'levada al cuadrlldo. AsI, si:.

es la ecu.aclón de liria parábo la ven:ia~ hxernos:

%(t)_1
,(' )_AI' +B/+e
par¡¡ obtern!r $U! tclolllOonfi pClfQIJN!tri(o¡. Se procedf de maRfI'l. limilar par~ ~I
parábo~s t.o, irontalfS.
 v
y
1. Parametnur la parlibola y_ r -IOx+ 28.

SoIuci6n:
U~mamos f.- x , SUlfltuimosen I~ «u<Idón y obtenemos:

y.- t ' - IO, ... 28,

uique:
1 11'S67 X
x{,). , ..... !o.70
y{,) _ ,'_ lOh28
y
sen ecuaciones parammlcu de la par.l.bola.
Obser\ll que ma es una paramm-lucl6n dl~rent~ de la j»rlibola.
"
del ejemplo Inicial. Aqut el móvil esd en (0,28) en el Instante t .. O, en
¡OO1tO queen el ejemplo inicial el móvil estl en (J,7) en el tiempo'. O
(figura 5.70~
-,
2. P¡rlmetnUr la p¡riobola (y -'\)' = ~Jx-8).
u,'IíJ ... rarutlnl.nVlouol )
SoIuci6n: !lak: db.... la par.boI.
Despeja mos;re, que es la v¡nlble que no estll elevada al cuadrado: ,-~'
F.ocab - ~00l
4{X- S) _(Y_2 )' PSct(O,O)
Fork",¡]TolOO
X·!(Y-2), ... 8. t_kllOO

Hacm1os:
• ......,
,...E>alo',
UD< _(x. y)

y(t) _t "'"
<:...-.....4<0""' ....

_..
valoreso.l.L
1*_1'01 _ loo,eI
_
x{t).-'!"(t-2), ... 8
• _re Oy l. u,v ....1e Escala
permltedbu'¡' la]MIilbola
yobtenemos unilS ecuaciones ~ramétnc.lS de la ~r.lliola (fisura SJ1 ). d!ltarnaIIodeoNdoenla

En resumen:

x(I )_AI'.8uC
,(1)-1
x(I)_1
y(I)_AI'.Bi+C
"'pani,dolaKUaC~
)
\IIt- do .... pa"boIa En CilcIa cml. par;¡metrilil la pilribola tI", la ecU.1ci6n dada.
."~param."""
uundo<orno~ __
l. x.y'-IZy+ZS. 4. (Y-6 )' -Hx+ 5).
la.~.q ... tsU
_oIcuad..do. l . 2y _ x ' -6x+4. So (x+l)'.-IO(y+4).
All,pOr ...... pIo,~,..
pa_trlzad6nde la l. (y+S)'.-4(H(x+I). 6. (x - lIf .. 4(y - 7).
pmbcIa t.c.lmntal
dada por'" KIYC_
x_A,'.ny+C .. la En cada CilSC\, ~cribe la e-cuaci6n cJltesiana de la parábola que corresponde
¡tu ecuKÍOnes par.llmétrlcu ditdu.
l{t)-'
xh)-Ar'+I1I.C. 7. (t,t"+St-16). lO. ( -~ t' +61+4,' ).
8. (t, -~ " +6t+1Z). 11. (- i t'+I, ,).
9. (t t'+St- 16,t). 12. (t,- tt' +1).

Resolucj-én de problemas
Lugares geomltmo5
En este apartado ...eremos algunos problemas que involuc ran lugares geomaricos
reliKioniKIos con las p~ribolas.

ErKuentr1l el lugar SfOmétrlco de 105puntOS (x,y~ tales que.>: - 8 m.u su dimncb

al punto Q(Z.O)sea 10. "
Solución: .",%
Llamemos 1 a la recta x. 8 Y A:x.y) a un punto de dicho lugar geornmlco. Las
rondic ionesdel prob lr!ma oosdicen q~

La dist arK~ dirigida ~ P ¡¡ l es (x - s). yaque la recta x - S _ O esc;\ orlentw

natur1llmente:

J(x -2)' .o y' +(x - 8) - lO.

Dejamos el radical en un lado de la e:uaci6n ~ elev¡¡mos ~mbos miembros al
y cuadrado:
(x - Z)' .o y' .. (10 -(x- 8))'

".
Q x' - <4x +<4 .o y' • 32<l-36x + x'

-, x y' .-lz..,+ l20

y · . -4(8){x - 10)
- 00
qlM!' esla parábola horiront;¡1 con v~rrice ro V(IO,O);abre hacia la izq uierda y p- 8,
porlo queel foco esd en Q(2, 0) ('i81m 5)2).
 Consideremos I~ p~ribol~ l- 12(x + 1) Y el pumo P(2,O), ~ Wl pumo
Q(x",,) en b paribola, tr3CemoS por Puna recta, l, paralela a b recti tangente
~ la pat.lbolaen Q.ConformeQ le mueve a lo I<1r¡o de la parábola, ¿cu.ll es ellug¡¡r
~métrico descrito por el pumoM m el que secortan 1<1 recta t yl. rectaque une
QCM el foco de la puibola?

Soludón;
~ acue«Iocoo (5.17).1a pendiente~ la recta WW!fltta la paribob qJe paso! porQ es;

m y,
- 2{x,+1)"
La n!Cti par.alela a dk:hi tangrmeque pasa por P(2, O) es:

y -~ (.-,).
2~x, +1,
x
La recta que une Qcon el foco F(O,O) es:

• n x.
-', · 00

Igualamos las dos últilNs ecuacionesp;lra en<ontrilr el punto M (x.... , .. )don-

de se COrtan esc¡s oos rect<lS:

~ (, _ ,)_ h. ,.
2(x, +3) x,

(5.23)

y la sustiruimosen cualqu~ de lasoos rectas par.a ellCOntl'3r y.

(5.24)

M (-' --"-.-'
.1:, +6 -"'--)
x,+6 .
 P.tr~ Silber qué curva des<:ribe M cu~ndo Q(.-c" y,) recure ~ p¡ribo~, obstJ-
v<lmosq~ :

". ró. (_,2L)' •(_,..lL)' .•(". r' )

)(,+6 %,+6 (%, +6)' .

COmoel punto Q esti en la partbola,' _ 12(% + 3). sesatlsf.lce que:

( r' · 12(',.,) ) (S.25)

y
y. por tlntl\

, ., ("'12(',.,))
x.. +,,,_ 4
( )' XL +6
_4,

asl que M estiI en el circulo de radio 2eon centro en el orlg«l que ee! foco de la
paribol.l. ObloefYa que la disunci¡de! origen ¡J puntO Pes 2.
Otra mallml de llegar i 5lIconc:lusión es despeja r 1, dio (S2'~ w sti tuirlo en la
«uXión de;.!;l parábola (5.251 de~ués delpelir x, de (5.23) Ysustituirlo timbléfl en
-00 (S.15~ Al si,:;:tpiífic.ar. obtl"lW'mos nlleYmlmlr la ec;uatión del círculo (/igllra 5.1'~

x' +,'_ 4

Pensam i en~
críticO" • 1. EncutllU.il.l'llugar gE!Omkrk;o de los pUntO! [¡les que la suma de sus dls ·
[,m danl punto FI), O) y ¡ la rectr. 7 se¡ 10. Comidera que la dist¡/IC~
!=-uM ... ellug.>r
11 la (ecti es dlstancl¡ dirigida y que la recta esQ or\ennda naturalmente.
QI!CIm~1co de los puntos
",e e<fdldlsunde UM 1. ~itl'eI ultim;) I'~mplodel ap¡~con la pmbola y' - 16(x +4) yd
~lrde ..... puntoPq"" ~nto P(2,0).
pertenece .n ). Q):s.ef\Ia que en el ultimo ejemplo del apartado y en el ejercicio anterior
5eobtuvo el mismo circulo; esdedr,el ladio del círculo es la dj~ancia de
PaI foco Y no depende de la apertUra de la ¡».ribola.l mern demostrar
~ en ~n.~nLe5to escierto.
4. I)¡d¡¡ la parábola f • 8(x + 2) con foco en el origen. por cada puntO Q
en la parlbola. considen la tetta tan~n te a la parilbola y la tetta que
pilsa por el origen y que es ptfptlldicular ¡ dicha tingente. Describe el
lug¡or 8'!'O~rico fonnado por el punto de Interseo:l6n dedkhas ~as
(U;lndo Qr«orre la paribolil.
Mund0»)
virtua l
1. l'ar.ibola tbdO$ foco y dlrearlL Construye la pa .... bob (11)'0 foco es
1'"(- 5,0) ysu all'4!CfflzUx - 5. Para ~lIo(on$D1.fYep"mM)eI fo<;oy ladl-
r«triz. ydesp~s utillu el constructor Amlbolll: Focc DirtarÍ2 del meflú
dtoonim.
2. Partbola dados foco y vértice. Encuentra la ecuación de la pmbola
tuyO vbtice estí en V{5,- 2) y $U toco en F(s,-4). Obu.w. q...e ~
lib no ti~ un con5tructor p,if1l hacer una paríbob dados el foco y el
vértice. asi qo.>econ los datos que tiene5debesconstruir IlIdirectriz p;1Iu
de5p~ utilizar la (OnsmJcdón ~ 1000 Yd¡~«ril. u dl'«Uiz ~ una
recta perpendicular al e;ede la parábola y e5d ala mislm distancia del
vérticeque el foco. ~ del lado op~m. Construye la r«!a, r, que pala
por Vy r, y el circulo. t, con centro en V que pua por F.Consuuye la
i1te~ci60 del drculo y b recta queestí del otro l.Jdo de F. ll~m.lb D.
Conm-uye la recta, d. perpmdiculara r que pasa por D.Esu es la dir«-
triL Por último. construye I¡.,ear.;bol¡ COIl toco F y directnz d.
:J. Paribola akulada. EI1(:~~ Iolekomefl{os de la parábola cuy¡ ecUi -
ción es 12x - y ' T IOy - 61. O. Pan construir una pal1bola dada su
Kuación, utiliza el conuruaor Úllcu/ockl di!1 mt!ml di! cónicas. L.J.¡nu. p
a la parábola ~ asigna los sigrJientes valole5 alos coeficientes di! la «ua-
ción: A. O, B. O, e .. -1, D .12, E . 10, F. _ ~L En la p.u1tallil di!
daroJ, analiticos, colco d cur50r ~n el renglón d~ la parábda ~ oprime el
botón di!d.ltos pan ver t~ IiIlnfonmción perdflf!nte.
.. Intersección de r«u ~ pM<iobola. Encuentf"il los pun~opde intersec-
ción di! la r«tax. y-I- Ocon la paribola:t' - 4x:.(f+ 1- O. Cons-
mJ)'f! la p,t~la p cuya «uación es x' - 4x - y. I .~ la rKt:a rn
cuya «uaclón i!SX.jo )' -1 -O, par.l! ello utiliza el consmJetorÚllculodo
del menú di! cónicas ~ di! rKt:as, !"f!SIlKdvamente.. Con5l;ruyf! i!1 punto
PI us.ando Intm«ti6n de rftto,. aSnica por rut6" del menu de puntos.
Eligeel pumo i!Jl b listil de la derecha y masua el r.l!tOO en liI pant.lllil.
ct.serva queel punto per5igueel curscry se poneen la intm«ci6n m~s
arC01lna al ru~or. En la wmana de datos analrócos puedes ~er SUHoor-
den.adas. ConsmJ~ lln punto auxil iar, A, cualquiera. Aoora conmuyt! el
punto P2 udlizando Intmw:i6n de nao y aSnica del mlstM lado dt un
punto. Aoou m.- el punto A i!n la pant.lll.. y oosern c6mo i!1 puntO
PlSi! poOf! en la Inters«dón mbcerana al puntO A.
S. ~m¡1ia de p;>ribolu. Dibuja par<\bolils(pJi! tf!08'ln su foco en el eje Xy
wya dir«triz ~ el f!ji! Y.CO MtOJ~ liI rKt:a dcon f!Cuaci6n x · OYun
esC01llar l. - IO.ConstOJ)'f! el punto Fruyascoordi!nold,1S se<ln (I.O~ lJtI.
in el constrllCtor Pumo calculado. Dale los valores x. 1,)'. O. Cons-
tnJ~ la par.libola pcon foco Fy dirtttriz d. Ahora conSU"lr)1! una anima-
ción. An ima i!1 punto t entre - 10 y 10. En la pantalla grUa. tjecuta la
mimaci6n para -..er cómo 'IlIrÍlln las par.ibolas.. Si qlliere que se queden
d'buJoldas rodolS las par<\bolas, M la pantalla di! ditos an.tlltiros Indica
 que Ii p;l(¡\'bol~ deje-
triU~~. en I~ p¡rlt~ll¡ 81~fica, ~Ie<cion¡ el botón
queestíi rn el margen izqu ierdo jJoto a la IetI1l T. Eje.: uta la animOKión
nuevamente.
6. Recta canlente a una ~bob. Dada la palibola cU)'O foco es F(2,3)
y cuya dim:tri: es % + Y + I • o, encumtlll b. recu ¡angane ¡¡ ella que
pasa por~ punTO .<'(- 1,-1). Udllll rI¡;onsrrucror Tongvu Q wnJC<l por
ratonouna ve: construida la tangente, ellgda en la tabl a de la ooecl'la
de la panulb. y an"1malacon timón di' uno 10t,O lado de b. ~ribob..
Comotruye otro punto Q cualquiera y ahor;¡ construye la tangente ¡ la
par.ibof¡¡, desde P, us.l el COnSU1X{Or Tongente <l cóniw dd miS/tW/aoo
de 1m puma. M~ el punto Q y observa cómo lo persigue la rallgtflte.
7. Pal'ibola tilngente iI (!.Iat1O ,«tu. ()¡d¡scU¡rfO rectaS. dos de elbs no
p4ir.l¡¡¡, hay una Ílnia parábola ~es ran8'l'me a ellas.. Cons{~cur
(ro recru y la par.!.bola tangentti! ellas. ¡Quhuctde cuando dos de t.u
r«t