GUIA EL PODER DE LOS GENES.
VIDEO DISCOVERY EN LA ESCUELA
NOMBRES INTEGRANTES DEL
GRUPO:__________________________________________________
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I. ACTIVACIÓN DE CONOCIMIENTO PREVIO. RESPONDER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
DE ACUERDO A LOS CONOCIMIENTOS Y EXPERIENCIA QUE SE TIENEN
PERSONALMENTE.
1.- ¿Qué sabes sobre la clonación?
2.- ¿Qué opinas sobre la clonación?
3.- ¿Qué información puedes obtener del estudio del ADN?
4.- ¿Qué sabes sobre las características hereditarias?
II. VER EL VIDEO DEL MINUTO 1 AL MINUTO 20 Y RESPONDER LAS SIGUIENTES
PREGUNTAS.
1.- ¿Qué podría prolongar nuestra vida indefinidamente?
2.- ¿Qué es el ADN?
3.- ¿Qué función tienen los químicos del ADN?
4.- ¿Qué logro se ha obtenido con los avances en la mecánica de la genética? 5.-
¿De dónde se obtuvo el ADN para resolver el caso de Sam Shepard?
6.- ¿Qué es el ADN para el FBI?
7.- De acuerdo con la ciencia, ¿cuál es la relación entre la realidad y la ciencia ficción?
8.- ¿Quién es la oveja Dolly?
9.- ¿Qué hicieron los creadores de Dolly con las células?
10.- ¿Qué es un animal transgenético?
III. VER EL VIDEO DEL MINUTO 15 AL MINUTO 18 Y DE ACUERDO AL PROCESO DE
PRODUCCIÓN DE UN CLON DE VACA, ENUMERAR LOS PASOS CORRECTAMENTE.
( ) 1.- Se inserta el ADN de otra célula al núcleo del óvulo.
( ) 2.- Se transfiere el embrión al útero de una vaca.
( ) 3.- Reunir ADN de células fetales, células embrionales y hasta piel.
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( ) 4.- Se extrae el núcleo del óvulo de una célula y queda el óvulo sin instrucciones genéticash.
( ) 5.- Se da un shock eléctrico para activar el material genético.
( ) 6.- Se controlan los clones durante su crecimiento.
IV. VER EL VIDEO DEL MINUTO 20 AL MINUTO 25 Y RELACIONAR LAS COLUMNAS.
ESCRIBIR LAS SIGUIENTES PALABRAS EN EL LUGAR CORRECTO, DE ACUERDO A LO
QUE SE REFIEREN.
Cerdos transgenéticos / proyecto del genoma humano / alfalactea albumina humana / neal
first / rosy / clonación de especies cruzadas
1.-______________________________ -Proteína de la leche humana.
2.-______________________________ -Primera vaca usada para la producción
de leche humana para bebés.
3.-______________________________ -Podrían ser los futuros donadores de
órganos.
4.-______________________________ -Padre de la clonación.
5.-______________________________ -Reprogramación de óvulos vacunos
para crear embriones de otros animales.
6.-______________________________ -Diseño del mapa de toda la secuencia
de as 3 mil millones de letras del
código del ADN humano.
V. VER EL VIDEO DEL MINUTO 31 AL MINUTO 36 Y DECIDIR SI LOS SIGUIENTES
ENUNCIADOS SON VERDADEROS O FALSOS.
( ) 1.- Los gemelos poseen el mismo ADN.
( ) 2.- Los gemelos pueden tener gustos similares.
( ) 3.- La personalidad y el coeficiente intelectual de gemelos coinciden completamente.
( ) 4.- El comportamiento se determina por los genes.
( ) 5.- Los genes sí determinan el color de ojos y cabello.
( ) 6.- Se sabe muy poco aún, sobre la manera en que influyen los genes en el comportamiento.
( ) 7.- Los genes decodifican las proteínas.
( ) 8.- Las proteínas no controlan las reacciones químicas del cerebro.
( ) 9.- Los genes alteran sutilmente la química de nuestro cerebro.
( ) 10.-El gen de la ansiedad controla la serotonina.
VI. VER EL VIDEO DEL MINUTO 36 AL MINUTO 37 Y ESCRIBIR LA PALABRA CORRECTA
EN EL ESPACIO ADECUADO.
Cerebral / ansiedad / pandora / genes / diferentes / indeseables / emocionan / adicciones
/ científicos.
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Observando los genes podemos saber si las personas se ____________ o no con una nueva
actividad o si les produce ____________, todo porque sus genes son ____________ y por
consecuencia su química ____________ también lo es. Los ____________ identificaron
genes que producen ____________ y ansiedad, pero la tentación de domesticar los llamados
genes
____________ podría ser una caja de ____________.
VII. VER SEGMENTO DEL MINUTO 37 AL MINUTO 43 Y LOCALIZAR LA SIGUIENTE
INFORMACIÓN, USAR LA TABLA DE LETRAS Y LAS CLAVES PARA COMPLETAR LAS
PALABRAS.
Encontrar las coordenadas que faltan para cada letra de las palabras y escribirlas en paréntesis
debajo de cada letra. Seguir el ejemplo.
Un felino:
G A T O (3,5) (1,5)
(3,4) (2,1)
5 A L G V D
4 K N T P H
3 Q C B Ñ S
2 F U J Y Z
1 I O R E M
1 2 3 4 5
1.- Se cree que existen unas 4000...
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(4,1) (1,2) (4,1) (5,5) (5,3)
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(5,4) (3,1) (1,1)(3,4) (1,5)(5,3)
2.- La persona pierde mechones completos de cabello si sufre de:
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(1,5) (4,4) (2,3) (1,5) (1,5)(4,1) (3,4) (1,5)
3.- Están aumentando en Norteamérica y llegando a los suburbios:
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(1,5) (5,1) (1,5) (3,5) (2,4) (1,1) (5,3)
4.- Esto será el avance médico de nuestro tiempo:
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(3,4) (1,5) (4,4) (3,5) (2,4) (1,1) (1,5)
5.- Estas compañías piensan incluir medicamentos en base a genes:
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(3,3) (2,1) (2,3) (1,5) (5,3)
6.- Cada vez que se descubre una aplicación médica para un gen, ésta se:
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
(4,4)(1,5) (4,1) (3,4)
VIII. SOPA DE LETRAS. LOCALIZAR LAS SIGUIENTES PALABRAS DE MANERA
HORIZONTAL, VERTICAL O INCLINADA.
adn gemelos proteínas
gen terapia clonación
clones herencia inmortalidad
ciencia genética genoma humano
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