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Taller 1

Este documento presenta las instrucciones para el Taller No. 1 de un curso de Ingeniería Civil. Los estudiantes deben desarrollar dos programas usando Dev C++ que realicen diferentes tareas con vectores o arreglos unidimensionales. El primer programa leerá 10 números para dos vectores y mostrará los resultados de operaciones entre los vectores. El segundo programa cargará una cadena en un vector y contará el número de mayúsculas, minúsculas, números y caracteres especiales. Los estudiantes deben enviar los archivos .cpp compilados y ejecutados correct

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Taller 1

Este documento presenta las instrucciones para el Taller No. 1 de un curso de Ingeniería Civil. Los estudiantes deben desarrollar dos programas usando Dev C++ que realicen diferentes tareas con vectores o arreglos unidimensionales. El primer programa leerá 10 números para dos vectores y mostrará los resultados de operaciones entre los vectores. El segundo programa cargará una cadena en un vector y contará el número de mayúsculas, minúsculas, números y caracteres especiales. Los estudiantes deben enviar los archivos .cpp compilados y ejecutados correct

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UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA

INSTITUTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA


PROGRAMA DE INGENIERIA CIVIL

Taller No 1
Utilizando el programa Dev C++ usted debe elaborar dos programas, compilarlos y correrlos,
deberá enviarlos de manera comprimida por el enlace correspondiente en el aula virtual,
los archivos de extensión .CPP, es importante aclarar:

- Los programas deben ser diferentes a los que se encuentran en la documentación del
módulo.
- Cada programa debe compilarse y ejecutarse correctamente.

OBJETIVO: Los siguientes ejercicios tienen como objetivo desarrollar habilidades en el


manejo de las estructuras denominadas vectores o arreglos unidimensionales.

DESARROLLO: Los siguientes ejercicios deben ser analizados y resueltos elaborando el


programa en el software sugerido, recuerde comprimir los archivos y enviar los de
extensión .cpp que se hallan ejecutado correctamente (VALOR 2.5 puntos cada uno)

1. Realizar un programa que me permita Que lea 10 números por teclado, 5 para un vector
A y 5 para otro vector B. Mostrar los resultados de suma, resta, multiplicación y división
de los vectores en pantalla en diferentes vectores.

2. Crear un programa que muestre el siguiente proceso:

a. Cargar una cadena de caracteres en un vector de máximo 30 caracteres,


determinar cuántas mayúsculas, cuantas minúsculas, cuantos números, cuantos
caracteres especiales, cuantos espacios se digitaron en la cadena de caracteres.

Es importante que al desarrollar el taller entiendan perfectamente cuál es el requerimiento,


pregunte por correo o por el chat o el grupo de Whatsapp que conformamos.

Recuerde los Tickets no se deben usar para solucionar requerimientos de los procesos evaluativos.

Ing. Julio Alberto Castillo Ramirez.

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