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Proyecto Oratoria Inicial

El documento describe un programa de oratoria y comunicación para niños en edades iniciales, jardines y preescolares. El objetivo del programa es fortalecer las habilidades de expresión oral de los niños para que puedan comunicarse de manera efectiva y con confianza. El programa involucra a los padres en investigar temas sencillos con sus hijos, después los niños presentarán lo que aprendieron frente a la clase por uno minutos. La profesora grabará las presentaciones de los niños para evaluar su modulación de voz, entonación y respira

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Noemí Arias
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Proyecto Oratoria Inicial

El documento describe un programa de oratoria y comunicación para niños en edades iniciales, jardines y preescolares. El objetivo del programa es fortalecer las habilidades de expresión oral de los niños para que puedan comunicarse de manera efectiva y con confianza. El programa involucra a los padres en investigar temas sencillos con sus hijos, después los niños presentarán lo que aprendieron frente a la clase por uno minutos. La profesora grabará las presentaciones de los niños para evaluar su modulación de voz, entonación y respira

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Denominación:

“Investigo y te cuento” Oratoria y comunicación


en niños.
Identificación:
1- Institución: I.C.I.
2- Grado: MATERNAL, JARDINES 1, JARDINES 2 Y
PREESCOLARES.
3- Responsables: PROFESORES Y COORDINACIÓN
4- Beneficiarios: ALUMNOS

Fundamentación:
Vemos a nivel general en nuestro país, lo difícil que se hace para las personas el hablar
en público, tener ideas y poder reproducirlas. No solamente en los niños sino en gente
adulta. Si queremos niños líderes en el mundo, debemos enseñarles lo básico, que es
aprender a comunicarse.

La oratoria es una palabra que está vinculada al arte de hablar en público con elocuencia
con la intención de informar o convencer.

Para la mayoría de los niños y adultos hablar en público supone un mal trago. Temblor
de manos, sudoración, aceleración del pulso y, todo porque no estamos acostumbrados
a hacerlo, por eso debemos trabajar esta habilidad cuanto antes, empezando en casa y
continuando en la escuela.

Objetivo general:
Fortalecer las capacidades de expresión oral de los niños del nivel inicial, sobre temas
de interés de los niños, aportándole los instrumentos necesarios para el buen manejo de
la comunicación discursiva que les permitan crecer en liderazgo e influenciar de manera
positiva en sus comunidades.

Objetivos Específicos:
• Estimular en los niños las habilidades de argumentación, dicción, expresión
corporal, dominio del tema, manejo del auditorio, y demás manifestaciones
propias del arte de la oratoria.
• Ayudarles a romper ese miedo de pasar al frente y expresarse en público, por eso
se elegirán temas de interés de los propios niños.
• Prepararse para el septiembre que es el día de la defensa del proyecto.

Métodos y Técnicas:
Tendremos en cuenta 3 elementos a la hora de escuchar a los niños:
• Modulación de la voz de los niños.
• Entonación.
• Respiración.

La profesora tiene que trabajar mucho la autoestima en los niños antes de dar
paso al frente a que cuente en 1 minuto lo que aprendió del tema.
Forma de trabajo metodología:
• Enviar a la casa un aviso con el tema a “investigar”, tiene que ser sobre algún
tema de interés de los niños. (la profe elegirá un tema diferente por niño).
• Los padres deberán leerles los datos de la investigación a los niños para que
cuenten en la clase.
• No deberá ser memorizado a no ser que sean rimas, poesías o versículos bíblicos.
• La docente filmará a todos los niños en sus exposiciones que deben durar máximo
1 minuto, dependiendo del nivel del niño.
• La forma puede ser tipo oratorio, exposición o tipo preguntas y respuestas.
• Al terminar premiar a los niños con un aplauso y palabras de aliento para motivar
la valentía de pasar en frente a todos sus compañeros.
• Se harán las exposiciones 3 veces al año, mayo, julio y agosto.

Modelo de aviso:

Queridos padres:

En estos meses estaremos implementando con los niños un proyecto sobre: “Oratoria y
comunicación”.

Necesitamos para el día lunes que investiguen con sus hijos sobre el tema:………………..

El lunes en clase los niños nos contarán que investigaron con sus padres.

Tener en cuenta que el nivel de información tiene que ser simple y concreta para los niños. No
deben memorizarlo.

Contamos con su apoyo.

Coord. Nivel Inicial

Temas a elegir:
• Animales o insectos.
• Comidas, frutas, verduras.
• Medios de transporte.
• Actividades saludables.
• Valores.
• Integrantes de mi familia.
• Pueden memorizar rimas o versículos bíblicos.
• Culturas y países.
• Estaciones del año y fenómenos atmosféricos.
• Plantas y flores.

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