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Guía para Examen de Maestría en Economía

Este documento presenta una guía para preparar el Examen de Habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestría en Economía de la Universidad Nacional Autónoma de México. El examen evalúa cuatro componentes: Habilidad matemática, Habilidad verbal, Metodología de investigación y Conocimientos actualizados en Economía. Consta de 150 preguntas de opción múltiple con cuatro opciones cada una. La guía incluye los temarios de cada componente y bibliografía recomendada, así como estrategias para responder preguntas

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Guía para Examen de Maestría en Economía

Este documento presenta una guía para preparar el Examen de Habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestría en Economía de la Universidad Nacional Autónoma de México. El examen evalúa cuatro componentes: Habilidad matemática, Habilidad verbal, Metodología de investigación y Conocimientos actualizados en Economía. Consta de 150 preguntas de opción múltiple con cuatro opciones cada una. La guía incluye los temarios de cada componente y bibliografía recomendada, así como estrategias para responder preguntas

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

DIRECCIÓN GENERAL DE EVALUACIÓN EDUCATIVA

SUBDIRECCIÓN DE EXÁMENES

Guía para preparar el Examen de


Habilidades de los Aspirantes a Ingresar a
la Maestría en Economía

2010-1
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

Dr. José Narro Robles


Rector

Dr. Sergio M. Alcocer Martínez de Castro


Secretario General

Mtro. Juan José Pérez Castañeda


Secretario Administrativo

Dra. Rosaura Ruiz Gutiérrez


Secretaria de Desarrollo Institucional

MC. Ramiro Jesús Sandoval


Secretario de Servicios a la
Comunidad Universitaria

Lic. Luis Raúl González Pérez


Abogado General

Dra. Annie Pardo Semo


Coordinadora de Estudios de Posgrado

Dra. Rosamaría Valle Gómez–Tagle


Directora General de Evaluación Educativa

Dr. Roberto Iván Escalante Semerena


Director de la Facultad de Economía

Dr. Jorge Basave Kunhardt


Director de Instituto de Investigación Económicas

Mtra. Hermelinda Osorio Carranza


Directora de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán

Arquitecta Lilia Turcot González


Directora de la Facultad de Estudios Superiores Aragón

Dr. Clemente Ruíz Durán


Coordinador del Posgrado en Economía
Guía para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestría en Economía

Índice

Introducción.

Estructura del examen. 5

Temarios y bibliografía. 5

Habilidad matemática. 5

Habilidad verbal. 7

Metodología de investigación. 8

Conocimientos actualizados en Economía. 10

Estrategias para resolver reactivos de opción múltiple. 13

Instrucciones para contestar el examen. 17

Recomendaciones para el día del examen. 20

Entrega de resultados. 20
Introducción

Con el fin de llevar a cabo la selección de aspirantes a la


Maestría en Economía, el Posgrado en Economía realiza un
proceso de selección del cual forma parte el Examen de
Habilidades; este examen se encuentra integrado por cuatro
componentes: Habilidad matemática, Habilidad verbal,
Metodología de investigación y Conocimientos actualizados
en Economía.

Esta guía tiene como propósito orientar a los


aspirantes en su preparación para el examen. Se conforma
de cinco apartados: a) la estructura del examen, temas y
número de reactivos que incluirá, b) temarios, c) estrategias
para resolver reactivos de opción múltiple, d) las
instrucciones para contestar el examen y llenar la hoja de
respuestas, y e) recomendaciones para el día del examen.
Guía para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestría en Economía

Estructura del examen

El examen evalúa las habilidades matemática y verbal, así como metodología de


investigación y conocimientos actualizados en Economía. Consta de 150 reactivos1 de
opción múltiple con cuatro opciones de respuesta, de las cuales sólo una es la correcta.
Se organizan de la siguiente manera:

Componente Número de reactivos


Habilidad matemática 45
Habilidad verbal 45
Metodología de investigación 25
Conocimientos actualizados en
35
Economía
Total 150

Temarios y bibliografía
A continuación se presentan los temarios de los cuatro componentes que serán
evaluados, así como su correspondiente bibliografía de consulta.

Habilidad matemática

Tema Resultados de aprendizaje


1 Aritmética
1.1 Leyes de los exponentes • Emplea las leyes de los exponentes en la
solución de problemas.

1.2 Raíz cuadrada • Aplica reglas para la simplificación de


cantidades expresadas en términos de
radicales.

1.3 Sucesiones, progresiones • Determina el término general en sucesiones


aritméticas y geométricas aritméticas.
• Deduce la razón de sucesión geométrica.

1
Reactivo es la unidad de medida que consiste en una pregunta o instrucción que requiere una respuesta del
examinado, a partir de la cual se puede inferir su ejecución o desempeño en un constructo.

5
Guía para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestría en Economía

Tema Resultados de aprendizaje


2 Álgebra
2.1 Expresiones algebraicas • Simplifica expresiones algebraicas.
• Traduce en un problema sencillo las
expresiones algebraicas.

2.2 Monomios y Polinomios • Realiza operaciones de suma, resta,


multiplicación, división, exponenciación y
radicación con monomios y polinomios.

2.3 Factorización • Resuelve problemas que involucren


factorización en la resolución de ecuaciones.

2.4 Sistemas de ecuaciones • Distingue los tipos de soluciones de sistemas


de ecuaciones.
• Resuelve problemas con ecuaciones
simultáneas.

2.5 Desigualdades • Resuelve problemas con desigualdades.

3 Geometría analítica
3.1 Perímetros, áreas y volúmenes • Emplea las fórmulas de perímetros y áreas
de triángulos, rectángulos y círculos en la
solución de problemas.
• Emplea las fórmulas de volumen de prismas
en la solución de problemas.

3.2 Ángulos • Resuelve problemas que involucren grados y


ángulos.

3.3 Teorema de Pitágoras • Aplica el teorema de Pitágoras en la solución


de problemas.

3.4 Plano cartesiano • Resuelve problemas de funciones en el


plano cartesiano.

3.5 Lugares geométricos • Distingue entre una función y una ecuación.


• Identifica las ecuaciones asociadas a recta,
circunferencia, parábola y elipse.
• Resuelve problemas con ecuaciones de
lugares geométricos.

6
Guía para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestría en Economía

Tema Resultados de aprendizaje


4 Cálculo diferencial
4.1 Funciones, límites y derivadas • Comprende los conceptos de razón de
cambio a partir de ejemplos.
• Entiende el concepto de límite de una
función.
• Aplica los conceptos de derivada y de
máximos y mínimos.

Referencias bibliográficas

Murray, Spiegel. (2004). Álgebra, Serie Schaum. McGraw Hill Interamericana.

Kindle, Joseph. (2007) Geometría analítica, Serie Schaum, McGraw Hill Interamericana.

Krantz, Steven G. (2006) Cálculo, Serie Schaum. McGraw Hill Interamericana.

Simon and Blume. Mathematics for Economists, Pearson.

Chiang, Alpha. Métodos fundamentales de economía matemática. McGraw Hill.

Habilidad verbal

Tema Resultados de aprendizaje


1 Comprensión de textos
1.1 Comprensión de lectura • Comprende el significado de las palabras
en el contexto.
• Comprende el significado de palabras y
frases clave.
• Identifica hechos importantes señalados
explícitamente en el texto.
• Realiza inferencias sobre oraciones,
párrafos, apartados y relaciones entre ellos.
• Identifica la distribución de la información
en el texto: causa-efecto, general-particular.
• Diferencia las ideas principales de las
secundarias.
• Identifica el punto de vista o la intención del
autor.
• Identifica las conclusiones de un texto.
• Identifica o infiere el tema central del texto.

7
Guía para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestría en Economía

Tema Resultados de aprendizaje


2 Gramática
2.1 Reglas gramaticales • Usa adecuadamente tiempos y modos
verbales, conjugación y concordancia
gramatical.
• Usa adecuadamente los pronombres.
• Usa adecuadamente el gerundio.

2.2 Redacción • Identifica la forma apropiada de escribir un


párrafo.
• Utiliza adecuadamente los conectores y
marcadores del discurso.

2.3 Puntuación • Utiliza adecuadamente los signos de


puntuación.

3 Vocabulario
3.1 Sinónimos
• Identifica sinónimos y antónimos en
3.2 Antónimos palabras aisladas y en contexto.

3.4 Analogías • Infiere atributos semejantes en seres o


cosas diferentes.
• Demuestra un razonamiento correcto en
relaciones entre dos conceptos.

4 Ortografía
4.1 Uso de s, c, z
4.2 Uso de b, v
4.3 Uso de ll, y • Identifica el uso correcto de las grafías
4.4 Uso de h listadas en la columna de temas.
4.5 Uso de r, rr
4.6 Uso de g, j

Metodología de investigación

Tema Resultados de aprendizaje


1 Metodología de investigación
1.1 Problema de investigación • Identifica el problema de investigación a
partir de ejemplos.

1.2 Hipótesis • Identifica una hipótesis a partir de ejemplos.


• Explica los criterios para el rechazo o
aceptación de una hipótesis.

1.3 Fuentes de información • Distingue entre fuentes de información


primarias y secundarias.

8
Guía para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestría en Economía

Tema Resultados de aprendizaje

1.4 Marco teórico • Explica la utilidad de un marco teórico.

1.5 Conclusiones • Distingue conclusiones pertinentes a una


hipótesis a partir de ejemplos.

1.6 Estructura de un trabajo de • Distingue las partes de un trabajo


investigación (introducción, desarrollo, conclusiones) a
partir de un ejemplo.

2 Técnicas de investigación
2.1 Estadística • Interpreta medidas de tendencia central y de
dispersión (media, máximo, mínimo, moda,
mediana, varianza y rango).
• Infiere resultados de las razones y
proporciones usando datos expresados en
medios gráficos.
• Interpreta tasas de crecimiento.
• Interpreta índices de precios.
• Identifica la pertinencia de los diversos
métodos estadísticos de inferencia
(estimación y prueba de hipótesis) para la
solución de casos específicos.

Referencias bibliográficas

Hernández Sampieri, Roberto, Fernández, C., Collado y Pilar Baptista Lucio. (2003).
Metodología de la investigación. Editorial Mc Graw Hill, México. Caps. 3, 4, 6, y 11.

Scribano, Adrián. (2006). Introducción al proceso de investigación en ciencias sociales,


Editorial Brujas.

Festinger, Leon. (1992). Métodos de investigación de las ciencias sociales, Editorial


Paidos.

Marquéz R., Omar A. El Proceso de la Investigación en las Ciencias Sociales. Ediciones


de la Universidad Ezequiel Zamora. Colección Docencia Universitaria.

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Guía para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestría en Economía

Conocimientos actualizados en Economía

Tema Resultados de aprendizaje


1 Conceptos básicos en Economía
1.1 Agregados económicos • Distingue entre formas alternativas de medir
la producción total de un país.
• Clasifica los sectores de actividad
económica.
• Distingue los componentes de la demanda
global.

1.2 Empleo • Identifica la condición laboral de la población.


• Identifica los indicadores de empleo y
desempleo.
• Calcula la tasa de desempleo a partir de
datos.

1.3 Crecimiento económico • Explica la medición del crecimiento


económico.
• Clasifica los factores fundamentales que
determinan el crecimiento económico.

1.4 Estado • Identifica diferentes formas de participación


del Estado en la Economía.
• Reconoce cómo se estima el tamaño del
sector público.
• Distingue los instrumentos de la política
fiscal.
• Identifica los ámbitos de la política social.

1.5 Sector Financiero • Identifica las funciones del banco central.


• Explica las funciones del sector financiero.
• Distingue entre diferentes intermediarios
financieros.
• Conoce el marco conceptual de la política
monetaria.
• Explica las funciones del dinero.
• Infiere las consecuencias de los cambios de
tasas de interés.

10
Guía para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestría en Economía

Tema Resultados de aprendizaje


1.6 Sector externo • Comprende el concepto de ventaja
comparativa en el comercio internacional.
• Emplea el instrumento contable que registra
las transacciones externas.
• Distingue los tipos de transacciones
externas.
• Explica las implicaciones de las variaciones
del tipo de cambio.
• Deduce la problemática derivada de los
pagos al exterior.

1.7 Precios y salarios • Define el concepto de inflación.


• Identifica los indicadores básicos que miden
la inflación.
• Distingue las implicaciones de la inflación.
• Diferencia entre distintos conceptos de
salario (mínimo, medio, real, nominal).

1.8 Microeconomía • Distingue entre diferentes estructuras de


mercado.
• Comprende los factores que determinan la
oferta y la demanda de un producto.
• Distingue entre efecto sustitución y efecto
ingreso.
• Calcula la elasticidad.
• Identifica el concepto de costo de
oportunidad.
• Identifica diferentes tipos de funciones
(producción, utilidad, costos).

2 Problemas de la Economía mundial


2.1 Producción • Conoce las grandes transformaciones
recientes de la Economía mundial.
• Recuerda la posición de la Economía
mexicana en el mundo según diferentes
indicadores.

2.2 Empleo y migración • Conoce la situación general del empleo en el


mundo.

2.3 Crecimiento económico • Identifica las Economías más dinámicas y las


menos dinámicas.

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Guía para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestría en Economía

Tema Resultados de aprendizaje


2.4 Relaciones económicas • Diferencia las funciones de las principales
internacionales organizaciones económicas internacionales.
• Distingue los principales flujos
internacionales (financieros, comerciales,
migratorios).

2.5 Precios • Conoce la evolución reciente de los tipos de


cambio entre las principales monedas.
• Conoce el comportamiento reciente del
mercado de productos primarios.

Referencias bibliográficas

Samuelson, Paul Anthony. (2002). Economía, Madrid, México: McGraw-Hill,


Interamericana.

Varian, Hal R. (1992). Análisis microeconómico. Barcelona: A. Bosch.

Krugman, Paul y Wells, R. (2008). Introducción a la Economía (dos volúmenes :


microeconomía y macroeconomía). Ed. Reverte.

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Guía para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestría en Economía

Estrategias para resolver reactivos de opción múltiple

En este apartado se muestran ejemplos del tipo de reactivos que conforman el examen.
En el componente de habilidad verbal no se incluye bibliografía por tratarse de evaluación
de destrezas. Recuerde que se evaluarán todos los temas, por lo que es importante que
revise la bibliografía recomendada que se encuentra en el apartado anterior sobre
matemáticas, metodología de investigación y conocimientos actualizados en Economía.
Los siguientes ejemplos sólo sirven para ilustrar los tipos de reactivos que se pueden
presentar pero no aparecerán en el examen.

Estrategias para contestar

• Lea con atención cada reactivo para entender qué se le solicita.


• Revise todas las opciones de respuesta antes de contestar.
• Evite los cálculos largos, ahorre tiempo.

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Guía para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestría en Economía

Habilidad matemática

Ejemplos

1. Una persona da 16 pasos completos en 10 segundos, bajo esta relación,


¿cuántos pasos completos dará en 72 segundos?

A) 78
B) 86
C) 90
D) 115

Respuesta:

72 segundos representan 7 intervalos de 10 segundos más 2/10 de un intervalo,


entonces, la persona que da 16 pasos en diez segundos, dará (7.2)(16) pasos en 72
segundos:

(7.2)(16) = (7)(16) + (0.2)(16)


= 112 + 3.2
=115.2

Como la pregunta pide el número de pasos completos, la respuesta correcta es D.

2. ¿Cuál es el resultado de la siguiente división de polinomios?


(x 2 − x − 12 )
x+3

A) (x–2)
B) (x–4)
C) (x–5)
D) (x–6)

Respuesta:

La solución de polinomios se puede resolver directamente o con la operación inversa. La

respuesta es B)
(x 2 − x − 12 )
= ( x − 4 ) y se puede comprobar que
x+3
(x + 3) (x – 4) = (x2 – x – 12)

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Guía para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestría en Economía

Habilidad verbal

Ejemplos

3. Señala el sinónimo de la palabra en mayúsculas.

Los discursos del funcionario EVOCAN tiempos mejores.

A) estimulan
B) festejan
C) muestran
D) recuerdan

Respuesta:

La respuesta es D, ya que evocar y recordar implican la acción de traer algo a la memoria


o a la imaginación.

4. En la oración “Las colosales construcciones fueron destruidas después de la


guerra”, el sinónimo de la palabra subrayada es

A) principales.
B) originales.
C) enormes.
D) grandiosas.

La respuesta es C ya que colosal y enorme se refieren a algo de estatura o proporciones


mayores que las naturales.

5. Identifica cuál es el antónimo de la palabra subrayada.

En el campo yermo, vivía milagrosamente una familia de agricultores.

A) seco
B) fértil
C) árido
D) infértil

Respuesta:

La respuesta es B ya que fértil es lo opuesto a yermo pues este último hace referencia a
algo inhabitado o terreno o campo no cultivado.

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Guía para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestría en Economía

Conocimientos actualizados en Economía

Ejemplo

6. La demanda global se descompone en los siguientes elementos:

A) consumo, inversión y exportaciones netas.


B) producto interno bruto más importaciones.
C) el presupuesto público más la deuda pública.
D) las importaciones y la inversión de un país.

En esta pregunta la información es conceptual y se puede obtener en cualquier libro


básico de Economía, en donde se explican la composición de la oferta y demanda
globales de la Economía. En este caso la respuesta correcta es la A.

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Guía para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestría en Economía

Instrucciones para contestar el examen

El día del examen se le entregará un cuadernillo que contiene 150 reactivos y su


respectiva hoja de respuestas. Recuerde que el examen se calificará mediante la lectura
electrónica de la hoja de respuestas, por lo que es importante que conteste siguiendo las
instrucciones que se encuentran en la primera hoja del cuadernillo. Con el propósito de
que se familiarice con ellas, más adelante se presentan dichas instrucciones, léalas con
atención y asegúrese de seguir las recomendaciones el día del examen.

También se presenta un formato de la hoja de respuestas similar a la que se le


entregará en el examen. Se le solicitan diversos datos los cuales deberá anotar, cada hoja
estará personalizada. Posteriormente, podrá comenzar a contestar el examen.

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Guía para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestría en Economía

Instrucciones para llenar la hoja de respuestas

El siguiente cuestionario presenta una RECOMENDACIONES IMPORTANTES


serie de preguntas. En cada enunciado
se ofrecen cuatro opciones de respuesta 1. Esta prueba será calificada con
precedidas de las letras A, B, C y D, de máquinas electrónicas, por lo que es
las cuales, sólo una es la correcta. indispensable:

Para contestar este cuestionario debe: a) Llenar un solo círculo en cada


pregunta. A quien marque más de
1. Leer cuidadosamente cada pregunta. uno, se le considerará la pregunta
como no contestada.
2. Elegir, entre las alternativas, aquélla
que considere correcta. b) Cerciorarse que la
respuesta se marque en el
3. Llenar el círculo que corresponda a la renglón correspondiente al
opción elegida en la HOJA DE número de la pregunta.
RESPUESTAS.
c) Llenar por completo el
4. Por ejemplo, considere que la círculo correspondiente, pero
pregunta número 2 del examen fuera: sin rebasarlo, como se indica en
el ejemplo.
2. Los elementos del núcleo
que transmiten la herencia d) No marcar ni hacer anotaciones
son en la zona rayada del margen
izquierdo de la HOJA DE
A) las vacuolas. RESPUESTAS.
B) los flagelos.
C) los cromosomas. e) Utilizar lápiz del número 2 ó 2 ½.
D) las mitocondrias.
f) No doblar ni arrugar la HOJA
Como la respuesta correcta es los DE RESPUESTAS.
cromosomas, el círculo que debe
llenarse es el C del renglón 2 como se g) Borrar completamente cualquier
muestra a continuación: respuesta que se quiera cambiar.

2. No destruir los cuestionarios.

3. Como el tiempo para resolver el


cuestionario es limitado, no se
detenga demasiado en las preguntas
que no sepa.

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Guía para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestría en Economía

Formato de la hoja de respuestas

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Guía para preparar el examen de habilidades de los aspirantes a ingresar a la Maestría en Economía

Recomendaciones para el día del examen

• Llegue cuando menos con media hora de anticipación.

• Lleve consigo la documentación que le proporcionaron cuando se registró y una


identificación oficial con fotografía, lápices del 2 o 2½, goma y sacapuntas.

• Lleve un reloj de pulsera para que administre su tiempo.

• Recuerde que no se permitirá introducir alimentos o bebidas, consultar ningún


documento (libros, revistas, manuales, guías, etcétera) ni utilizar aparatos
electrónicos (calculadora, computadora personal, agenda electrónica, teléfonos
celulares, radiolocalizadores, etcétera).

• Al entrar al salón le indicarán su lugar. Se le entregará el examen en forma de un


cuadernillo acompañado por la hoja de respuestas. Dispone de cinco horas para
resolver el examen, sin receso.

• Escuche atentamente las instrucciones de los aplicadores.

• Al contestar el examen, corrobore que cada respuesta coincida con el número que
tiene el reactivo en el cuadernillo. En la hoja de respuestas llene sólo el espacio que
corresponda a la opción que considere correcta. En caso necesario recuerde que
puede borrar su respuesta y corregirla. Los resultados de los exámenes se procesan
mediante computadora, lo que asegura imparcialidad y objetividad en su calificación.

Entrega de resultados

El 22 de abril se colocará el aviso de los resultados del examen. Por favor consulte en la
entidad académica que seleccionó.

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