El test no tiene tiempo límite pero sí resulta conveniente anotar el tiempo total empleado.
Algunos autores señalan el tiempo límite para cada dibujo en 5 minutos. Si se sobrepasa este
tiempo debe anotarse y corresponderia a un niño con un perfil lento, y metódico para el
acercamiento a situaciones novedosas. Por contra, si su tiempo es inferior a 3 minutos
estaríamos, probablemente, delante de un niño con un patrón impulsivo (poco reflexivo).
De todas formas, si creemos que algún ítem se ha realizado de forma muy rápida y no refleja la
destreza real del niño podemos pedirle que lo efectúe de nuevo. En este caso, deberá anotarse
en el protocolo, así como aspectos de su conducta durante la ejecución que consideremos
relevantes.
Todos los ítems del test puntuan 0 o 1 (sin error o con error). Se contabilizan sólo las
desviaciones del patrón que son obvias. En caso de duda no se contabiliza. Dado que el sistema
de puntaje está diseñado para niños pequeños con un control motor fino todavía inmaduro, se
ignoran las desviaciones menores. Todos los puntos se suman formando un puntaje compuesto
con el que podremos acudir a las correspondientes tablas con datos normativos y establecer así
en años la correspondiente edad de maduración viso-motora.
La autora utiliza cuatro categorías para clasificar los errores:
a) Distorsión de la forma
b) Rotación
c) Dificultades de integración
d) Perseveración
A continuación se muestra un resumen de los diferentes ítems para el puntaje del Bender. Para
cada ítem y su correspondiente dibujo se establecen los criterios de corrección.
CRITERIOS CORRECCIÓN TEST BENDER
Figura a la que se Nombre del error: Descripción:
aplica:
A 1-Distorsión de la a)El cuadrado el círculo o ambos
forma están excesivamente achatados o
deformados.b)Desproporción entre
el tamaño del cuadrado y el del
círculo (uno es el doble de grande
que el otro).
2-Rotación Rotación de la figura o parte de la
misma en más de 45º; rotación de
la tarjeta aunque luego se copie
correctamente en la posición
rotada.
3-Integración Falla en el intento de unir el círculo
y el cuadrado; el círculo y el vértice
adyacente del cuadrado se
encuentran separados o
superpuestos en más de 3 mm.
1 4-Distorsión de la Cinco o más puntos convertidos en
forma círculos; puntos agrandados o
círculos parcialmente llenados no se
consideran como círculos.
5-Rotación La rotación de la figura en 45º o
más.
6-Perseveración Más de 15 puntos en una hilera
2 7-Rotación Rotación de la figura en 45º o más;
rotación de la targeta aunque luego
se copie correctamente en la
posición rotada.
8-Integración Omisión de una o más hileras de
círculos.
9-Perseveración Más de 14 columnas de círculos en
una hilera
3 10-Distorsión de la Cinco o más puntos convertidos en
forma círculos; puntos agrandados o
círculos parcialmente rellenados no
se consideran círculos para este
ítem de puntaje.
11-Rotación Rotación de la figura en 45º o más.
12-Integración a)Desintegración del diseño:
aumento de cada hilera sucesiva de
puntos no lograda; "cabeza de
flecha" irreconocible o invertida;
conglomeración de puntos. b)Línea
continua en lugar de líneas de
punto; la línea puede sustituir a los
puntos o estar agregada a éstos.
4 13-Rotación Rotación de la figura en 45º o más.
14-Integración Una separación de 3 mm entre la
curva y el ángulo adyacente.
5 15-Modificación de Cinco o más puntos convertidos en
la forma círculos; puntos agrandados.
16-Rotación Rotación de la figura en 45º o más;
rotación de la extensión (apunta
hacia la derecha o la izquierda)
17-Integración a)Desintegración del diseño;
conglomeración de puntos; línea
recta o círculo de puntos en lugar
de arco. b)Línea continua en lugar
de puntos, en el arco, la extensión o
ambos.
6 18-Distorsión de la a)Tres o más curvas sustituidas por
forma ángulos (en caso de duda no
computar). b)Ninguna curva en una
o ambas líneas; líneas rectas.
19-Integración Las dos líneas no se cruzan o se
cruzan en el extremo de una o de
ambas líneas; dos líneas onduladas
entrelazadas.
20-Perseveración Seis o más curvas sinusoidales
completas en cualquiera de las dos
direcciones
7 21-Distorsión de la a)Desproporción entre el tamaño de
forma los 2 hexágonos: uno debe ser al
menos el doble de grande que el
otro. b)Los hexágonos están
excesivamente deformados; adicón
u omisión de angulos.
22-Rotación Rotación de la figura en 45º o más
23-Integración Los hexágonos no se superponen o
lo hacen excesivamente.
8 24-Distorsión de la El hexágono o el rombo
forma excesivamente deformados;
angulos agregados u omitidos.
25-Rotación Rotación de la figura en 45º o más
Puntaje del Bender: Edad correspondiente de capacidad
visomotora:
Más de 13 puntos o errores 5 años
10 errores 5 años y medio
8 errores 6 años
5 errores 7 años
3 a 4 errores 8 años
2 o menos errores 9 a 10 años
