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Anorexia: Impacto y Tratamiento en Jóvenes

Este documento presenta un ensayo sobre la anorexia. Explica que la anorexia es una enfermedad grave que afecta principalmente a adolescentes y jóvenes. Los principales factores que contribuyen a la anorexia son la influencia de los estereotipos de belleza, la presión de los amigos y los medios de comunicación. También describe los síntomas físicos y psicológicos de la anorexia, así como los principales problemas y desafíos en el tratamiento de esta enfermedad.
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Anorexia: Impacto y Tratamiento en Jóvenes

Este documento presenta un ensayo sobre la anorexia. Explica que la anorexia es una enfermedad grave que afecta principalmente a adolescentes y jóvenes. Los principales factores que contribuyen a la anorexia son la influencia de los estereotipos de belleza, la presión de los amigos y los medios de comunicación. También describe los síntomas físicos y psicológicos de la anorexia, así como los principales problemas y desafíos en el tratamiento de esta enfermedad.
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UNIVERSIDAD PRIVADA SAN CARLOS

“ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD Y FINANZAS”

ENSAYO: LA ANOREXIA

CURSO : METODOLOGIA DEL TRABAJO UNIVERSITARIO

DOCENTE : GOMEZ NIETO, Katty María

PRESENTADO POR :

 RAMOS JIMENEZ, Guísela

SEMESTRE: I

TURNO: MAÑANA

PUNO – 2018
OBJETIVOS DEL ENSAYO

Objetivo general:

 Dar a conocer que la anorexia es una enfermedad grave para los jóvenes.

Objetivos específicos:

 Evitar que los jóvenes caigan en esta enfermedad.


 Informar que es una enfermedad

INTRODUCCION

Actualmente vemos que el trastorno de la anorexia ha salido a ser unos de los temas
con que a llamado el interés de la sociedad, como una de las enfermedades más
mencionadas.
Todas las personas o la mayoría, hemos escuchado hablar de la anorexia y parece
que muy pocos sabemos lo que es por eso que deberíamos empezar contestando las
siguientes preguntas: ¿Qué es la anorexia? Y ¿Qué la provoca?

La influencia de estereotipos son unos de los principales causantes de la anorexia ya


que la mayoría de los adolescentes son admiradores de ellos y la mayoría de ellos
dejan de comer para parecerse a ellos.

También los amigos son muy importantes ya que sus opiniones pueden afectar el
autoestima de una persona y llevar ala anorexia , hoy en día la gran mayoría de la
juventud sufre de anorexia con el fin de ser aceptados por la sociedad , ya que está
de moda las personas delgadas .
LA ENFERMEDAD DE LA ANOREXIA

La anorexia se caracteriza por el miedo de ganar peso y por una imagen


distorsionada del propio cuerpo llamada dismorfobia, esta enfermedad conduce a un
grave adelgazamiento debido a una dieta exagerada y a un exceso de ejercicios.
Generalmente se presenta en adolescentes y sobre todo en mujeres.

La pérdida de peso es conseguida por la persona enferma mediante uno o más de los
siguientes procedimientos:

 Reducción de la alimentación, especialmente de los alimentos que contienen


más calorías.
 Ejercicio físico excesivo.
 Utilización de medicamentos reductores del apetito, laxantes

De esta manera, se produce una desnutrición progresiva y trastornosfísicos y


mentales que pueden ser muy graves e incluso conducir a la muerte.
Preferentemente la padecen chicas jóvenes de edades comprendidas entre14 y
18 años, colectivo que agrupa el 90% de los casos; en el 10%restante se
encuentran chicos adolescentes, niños menores de 12 años, niños y mujeres
maduras

PRINCIPALES PROBLEMAS

1. El desconocimiento de alternativas para adelgazar.

En este punto, la sociedad de jóvenes desconoce la forma de adelgazar o buscan la


forma de adelgazar con rapidez y optan por no comer, lo cual les lleva al inicio de la
anorexia.

2. La familia.

Ya que actúa como filtro para los más jóvenes y pequeños de la casa de toda la
presión social que de fuera recibe, y también porque en ella es donde se cuaja los
valores y donde pueden aparecer los perjuicios. La familia (los padres) puede así
proteger a los niños hasta que puedan ser críticos e interpretar la realidad por sí
solos.

Estamos de acuerdo en que los padres deben enseñar a los niños a que "tomen
medidas" a la hora de comer; a comer sin glotonería pero no por cuestiones de peso
sino por cuestiones de educación y del saber estar.

En cuanto a las madres que han padecido trastornos en el comportamiento


alimentario sería muy bueno (aunque difícil) que supieran distinguir y separar entre
sus vidas y las patologías que han sufrido y las de sus hijos que pueden ser muy
distintas.

Los padres son también los responsables de la alimentación de sus hijos. Son
también los encargados de que (en la medida de lo posible) se respeten unas normas
en cuanto a las comidas. No sólo por disciplina, orden o tradición sino para un buen
desarrollo del niño o adolescente.

3. La educación.

Los educadores y padres de familias deben de optar por enseñarles valores a sus
hijos y orientarles, evitar cosas como que un niño de peso mayor presente una baja
autoestima, o que ya a la edad de 6 años los niños relacionen delgado con bueno y
grueso con malo; o que el concepto de atractivo físico se reduzca al volumen de una
persona.

Los educadores son los que a los adolescentes tienen que llevarles las razones para
que no se dejen influenciar y deslumbrar unas modelos.

4. Medios de comunicación.

De la misma manera que son medios para difundir las ansías para adelgazar han de
ser medios para dar información de cuáles son las maneras más saludables (ejercicio
físico, control médico...)
CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS DE LA ANOREXIA.

1.- IMAGEN CORPORAL

La mayoría de las anoréxicas perciben una imagen corporal distorsionada porque


se ven demasiado gordas sin hacer caso de lo escuálido que está su aspecto.

Uno de sus principales temores es llegar a estar gorda y la decisión de mantener un


peso corporal bastante bajo a cualquier precio.

2.- UN ACONTECIMIENTO CRUCIAL

Éste se refiere a la inmediata adultez de la joven y la independencia que la


sociedad espera que ella logre. A medida que se vuelve más delgada y más débil, la
anoréxica requiere más atención de quienes la rodean, y ya no tiene que
preocuparse por salir sola ya que si no, supondría un mayor control sobre su vida
propia.

3.- SATISFACE VARIAS NECESIDADES CONFLICTIVAS

La libera de parte del estrés de entrar en la adultez y lograr la independencia,


mientras que atrae la atención de los padres y ofrece una medida de control de su
propia existencia.

A través de estas características psicológicas se puede observar dos tipos de


anorexia:

- Anoréxicas austeras: comienzan perdiendo peso a través de dietas y ejercicio, por


lo general ayudadas con laxantes, píldoras de dieta y/o diuréticos.

- Anoréxicas voraces: muestran características de la bulimia nerviosa, es decir, que


pasan por atracones y vómitos.

Otros tipos de características son las que presentan estas chicas:

- Un historial de ligero sobrepeso: estas chicas comienzan teniendo un ligero


sobrepeso por lo que comienzan con dietas estrictas y luego no se detienen cuando
llegan al peso buscado sino que, se agradan, y continúan perdiendo peso.

- Un excesivo deseo de agradar a los demás y evitar situaciones estresantes:


intentan agradar a los demás a expensas de su propia felicidad por lo que
desarrollan una personalidad rígida, expresada en una excesiva necesidad de
seguir reglas y una tendencia a criticar a los demás. Intentan mantener el control
sobre su entorno porque no tienen control sobre su propia vida.

Esto además conlleva a que tengan miedo a enfrentarse a situaciones nuevas y así
les surgen los problemas de identidad y control.

- Elección de una afición o una carrera que concede gran importancia al peso: las
carreras de bailarina, actriz, modelo y deportista, fomentan esta enfermedad porque
se le concede un alto valor a poseer un aspecto delgado y saludable.

Hay una serie de factores que también son determinantes dentro de la anorexia que
son:

EL TRATAMIENTO DE LA ANOREXIA

Objetivos:

1.- Mitigar los síntomas físicos y peligrosos o que representen una amenaza para la
vida.

2.- Enseñar a la paciente a comer normalmente y a disfrutar de una relación más


relajada con la comida.

3.- Investigar, con la esperanza de cambiarlos, los pensamientos destructivos en


relación con el comer, el peso y la comida.

EL PROCESO DEL TRATAMIENTO

Evaluación

Antes de que alguien inicie un tratamiento, como paciente interno o externo, debe
ser evaluado:

- Su estado físico y mental general.

- La gravedad de su trastorno.

- La eventual existencia de trastornos concurrentes.

- Su voluntad para cambiar.


Para que la terapia de resultado, los médicos y terapeutas necesitan la mayor
información acerca de la persona a quien intentan ayudar.

Un trastorno de la ingesta implica todas las facetas de la vida de alguien:

- Su imagen de sí misma.

- Su relación con la familia y amigos.

- Su habilidad para hacer valer sus derechos y dar a conocer sus necesidades.

La mayor parte de los afectados obtienen del trastorno una gran parte de su propia
imagen; es decir, mediante éste pueden verse como delgadas o especiales o
fuertes. (Sólo hay que imaginarse qué se siente al desarrollar un rasgo del que
alguien está especialmente orgulloso, sólo para que le digan que tiene que
cambiarlo).

Esta es la tarea a la que se enfrentan las personas que se enfrentan a un


tratamiento: Asumir que el rasgo del que se está tan orgullosa, es perjudicial.

Por esta razón, la evaluación ha de ser lo más detallada posible, de manera que el
terapeuta pueda adaptar la terapia a cada paciente.

Cuestionarios

Se han desarrollado varios cuestionarios, especializados para evaluar a los


pacientes. Estos ayudan a evaluar las actitudes de alguien hacia el peso y figura y
clarifican las características psicológicas como los rasgos de la personalidad, el
grado de desempeño social y problemas similares.

Terapia de grupos

Para las personas que nunca lo han intentado, la idea de la terapia puede resultar
aterradora. Descubrir sus pensamientos más íntimos, hacer frente a sus miedos y la
idea de hacerlo en grupo puede convertirlo en algo peor.

Sin embargo, el propósito de la terapia de grupo es justamente lo contrario: busca


proporcionar una fortalecedora red de personas que saben lo que la persona
(paciente) está sufriendo y quieren ayudarla.
Los grupos de terapia exigen un compromiso firme. Algunos pueden durar sólo unas
semanas, pero otros se prolongan durante un año o más.

Lo cierto es que este tipo de terapia va más dirigido a enfermos bulímicos. Se sabe
menos acerca de la terapia de grupos dirigida a anoréxicos. Algunos terapeutas
afirman que esta terapia en lugar de tratar de cambiar su terapia de conducta, en
grupo, las anoréxicas compiten fieramente por ver quién consigue mantener el peso
más bajo o pasar más tiempo sin comer.

Terapia de familia

Muchos terapeutas la recomiendan en enfermas anoréxicas jóvenes que con


frecuencia viven con sus padres.

Esta terapia permite observar a los patrones trastornados que ayudaron a dar origen
al trastorno de la ingesta. Durante la terapia, el terapeuta puede contemplar cómo
se comunican los miembros de la familia entre sí. A la larga todo esto puede ayudar
a que la paciente reconozca los patrones negativos de la familia, a que se vuelva
más firme y a que la familia en conjunto aprenda mejores maneras de ayudar a que
cada miembro logre satisfacer sus necesidades.

CONCLUSIONES

 La publicidad y los medios de comunicación constituyen uno de los factores


responsables de esta enfermedad, pues muestran modelos perfectos del
hombre y la mujer que son delgados y bellos, convirtiéndose en una obsesión
por verse aparentemente igual a estas personas. La familia tiene un papel
importante, ya que el enfermo necesita atención y apoyo
 Al considerar un tratamiento, se ha dado el primer paso y más importante
hacia la recuperación, se ha comprendido que existe un problema, eso
requiere mucho coraje, se debe tener en cuenta que la solución no se da de
noche a la mañana.
 La anorexia también conlleva a la bulimia
RECOMENDACIONES

A los padres que aún no tienen hijos enfermos:

 Evitar los alimentos como premio o castigo.


 Servir porciones pequeñas, dando oportunidad de repetir si el niño lo desea.
 Evitar golosinas antes de los alimentos y además puesto que son precursores
de la caries dental.
 Planear menús diversos en formas y colores en colaboración con los niños.
 No satanizar alimentos, en cambio explicarles por qué la disminución de su
consumo.
 Establecer horarios y lugares para consumir alimentos
 Fomentar con el ejemplo de la actividad física
 Disminuir el consumo de comidas rápidas: Pizzas, hamburguesas, por su alto
contenido de sal y grasa, como precursores de sobrepeso.

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