CURSO DE REANIMACIÓN
CARDIOPULMONAR BÁSICA Y
PRIMEROS AUXILIOS
CONTENIDOS:
¿Qué es la
RCP?
¿Para que
se hace?
¿Cómo se
hace?
¿Cuándo se
hace?
¿Cuándo no
se hace?
Desobstrucción de
la vía aérea
Lactantes-niños-ad
ultos
Síncope
auto.-desobstrucci
ón de la vía aérea
Convulsión
La Resucitación Cardiopulmonar
Forma parte de los primeros auxilios
¿ Que es la RCP?
comprende un conjunto de
maniobras encaminadas a revertir
el estado de parada
cardiorespitatoria. (paro cardiaco)
⦿ Paro cardiorespiratorio: se define como
una situación clínica que cursa con
interrupción brusca, inesperada y
potencialmente reversible, de la actividad
mecánica del corazón y de la respiración
espontánea.
CAUSAS DE
PAROCARDIORESPIRATORIO:
⦿ PROPIAS DEL CORAZÓN
⦿ TRAUMATISMOS
⦿ RESPIRATORIAS
⦿ SHOCK HIPOVOLÉMICO
⦿ SHOCK ELECTRICO
Propias del
corazón:
Arritmias
IAM/ sin
tratamiento
Respiratorias:
Obstrucción
completa de la
vía aérea por
cuerpo extraño
Bronco
aspiración
(ingesta del
propio vomito /
alimento)
SHOCK HIPOVOLÉMICO:
HEMORRAGIA INTERNA
HEMORRAGIA EXTERNA
QUEMADURAS
SCHOCK ELECTRICO:
⦿ ¿ CÓMO IDENTIFICAR UN PÀRO
CARDIORESPIRATORIO?
SIGNOS:
⦿ Inconsciencia ( NO RESPONDE, TRAS
ESTIMULACIÓN )
⦿ Ventilación detenida ( NO RESPIRA )
Pasos que se deben realizar
ante un primer auxilio..
Cadena de atención de
victimas
1) Escena: evaluación general del lugar
del incidente
⦿ ¿ hay riesgo para usted ?
⦿ ¿Cuántas víctimas hay?
⦿ ¿puede ayudar?
2) Evalúe rápido el estado general de la
víctima.
⦿ Evaluación: debe ser rápida, limitada y
sencilla.
a) Mueva suavemente sus hombros
b)¿Responde o está inconsciente?
⦿ -Si está inconsciente: Gritamos pidiendo
ayuda.
3 ) designar a un testigo para que llame al
107 o 911
⦿ Si está solo ( llame usted , tardando el
menor tiempo posible) (evite olvidar
dirección del incidente)
4) Asista a la víctima:
⦿ arrodillado al lado de la
persona ,Observamos si ⦿ Si sabe usar un dea, y se
respira durante 10 seg. encuentra cerca el
⦿ ¿ como? dispositivo, úselo, designe
⦿ PRIMERO ( quitamos la un testigo que le alcance
ropa) el dea.
⦿ miramos si eleva y
desciende el pecho.
⦿ si no responde y no respira
o jadea – realizar rcp (
signo de paro cardiaco)
Maniobra de rcp adultos :
2)
A) coloque el talón de la B) Luego, coloque por encima
mano sobre la mitad la otra mano, entrelazando los
1) asegúrese de que la A)arrodillese inferior del esternón ( dedos.
víctima se encuentre correctamente al lado de entre las tetillas)
tumbada de espaldas la víctima, manteniendo c) Extienda los brazos
sobre una superficie una posición erguida.
plana y firme.
FUERTES: LOGRAR UNA NO DOBLAR
PROFUNDIDAD DE 5 CM deje que el tórax vuelva LOS CODOS
a su lugar en cada DURANTE LAS
Rápidas: 100 Comp./ min
compresión COMPERIONES
UTILIZAR EL PESO DEL CUERPO
PARA REALIZAR LAS
COMPRESIONES
✓ SE REALIZAN COMPRESIONES, HASTA QUE LLEGUE LA
AYUDA MÉDICA.
✓ No es necesario realizar ventilaciones
⦿ HASTA CUANDO REALIZAMOS RCP:
⦿ Hasta que llegue la ayuda médica
⦿ Si se encuentra agotado ( la técnica
requiere de esfuerzo físico)
⦿ Si la víctima da señales de vida
RESUMEN CADENA DE
SUPERVIVENCIA
⦿ pasos que se deben realizar ante un primer
auxilio pediátrico:
⦿ 1) compruebe que la escena sea segura
⦿ 2) verifique si el niño responde-(mueva sus
hombros)-(pregunte ¿si esta bien?)
• NO RESPONDE : grite pidiendo ayuda
3) designamos que un testigo llame al 107
4) Asistencia a la víctima :
- Nos arrodillamos , descubrimos el pecho(
quitamos la ropa)
⦿ Observamos si respira durante 10 seg
⦿ ¿ como?
⦿ miramos si eleva y desciende el pecho.
si está inconsciente y no respira o jadea –
realizamos rcp ( signo de paro cardiaco)
Técnica rcp niños( 1- 8 años)
asegúrese
que la Arrodillese
victima este al lado de la coloque el
talón de una
tumbada de víctima, mano sobre la
COMPRESIONES
espaldas mantenga mitad inferior
FUERTES: 5CM Luego de las
sobre una una posición del esternón ( RAPIDAS: .30/2 30 comp
VENT NO DOBLAR realizamos
superficie erguida entre las tetillas)
deje que el tórax LOS CODOS dos vent
plana y b) Extienda los vuelva a su lugar
firme. brazos en cada
compresión
Compresiones:
USAMOS UNA SOLA MANO
⦿ Fuertes: lograr una profundidad de 5 cm( el tórax
debe descender 5 cm)
⦿ Rápidas: ciclos de 30 compresiones ( ritmo igual
a 100 ltm) y 2 ventilaciones .
⦿ Si no desea realizar ventilaciones por cualquier
motivo, no las haga, solo comprima 100 veces
por minuto.
✓
✓ventilaciones:
Técnica frente mentón :Incline hacia atrás la frente y
eleve el mentón (posición óptima que libera la vía
aérea para insuflar aire en los pulmones), luego de
posicionar la vía aérea,
tape las fosas nasales de la víctima, con sus dedos
(índice - pulgar )y realice dos ventilaciones
boca-boca.
se realiza luego de las primeras 30 compresiones
⦿ HASTA CUANDO REALIZO RCP en el niño:
⦿ Hasta que llegue la ayuda médica
⦿ Si se encuentra agotado ( la técnica
requiere de esfuerzo físico)
⦿ Si la víctima da señales de vida
Pasos que debo hacer para
auxiliar a un lactante:
⦿ Importante: generalmente un lactante sufre
un paro cardiorespiratorio por realizar
apneas .
⦿ 1)compruebe que la escena sea segura
⦿ 2) verifique si el lactante responde ( llora- se
mueve-parpadea) (golpee el talón de los
pies).
si está inconsciente: grite pidiendo ayuda
3) designamos que un testigo llame al 107
⦿ 4) observamos si respira: ( despejamos el torso) (
quitamos la ropa)-
⦿ Comprobamos si respira ¿ como?
⦿ ¿ se eleva y desciende el tórax?
si no respira o jadea , realizamos rcp.
Aclaración: si estamos solos con el lactante,
realizamos 5 ciclos de RCP durante 2 minutos, antes
de llamar al servicio de urgencias.
⦿ si necesitamos llamar al 107, no dejamos solo al
lactante.
⦿ puede reaccionar, mientras nosotros
intentamos comunicarnos con el servicio
médico.
Rcp lactante:
1) asegúrese de que el lactante este tumbado
sobre una superficie plana y firme .(mesa o piso)
2) arrodillese correctamente al lado de la
víctima, mantenga una posición erguida o de
pie ( si al bebé lo coloca en la mesa).
3 A) coloque dos dedos de una mano (índice-mayor
( por debajo de la línea de las tetillas)
b) Extienda los brazos
•compresiones:
•Fuertes: lograr una profundidad de 3-4 cm .
•Rápidas: 30 compresiones (ritmo 100 ltm)/2 ventilaciones
•Deje que el tórax vuelva a su posición normal entre cada compresión.
•Ventilaciones: incline levemente la cabeza. Debe cubrir la boca y la nariz del
lactante ,con su boca.(ventilaciones con poco vol de aire , deben durar entre
1-2 segundos)
HASTA CUANDO REALIZAMOS RCP :
Hasta que llegue la ayuda médica
Si se encuentra agotado ( la técnica requiere de esfuerzo
físico)
Si la víctima da señales de vida:(llora-parpadea-se mueve)
No se debe realizar rcp cuando:
La persona se encuentra:
➢ consciente y no respira: ahogamiento
(obstrucción de la vía aérea)
➢ inconsciente y respira: desmayo–convulsión
¿ Entonces? ¿ Qué hacemos?.............
Desobstrucción de la vía aérea en adultos y
niños:
Luego de 5
intentos, evalúe
si expulso el
objeto.
coloque sus brazos por
debajo de los brazos de la
víctima, comprimiendo el
epigastrio (entre el ombligo
y el xifoides), colocando las
manos de igual manera que
en la posición de pie.
Comprima contra
el respaldo.
Intente la maniobra 5 veces,
luego evalúe si expulso el
objeto
Casos especiales de
obstrucción en adultos:
❖ obesidad y embarazo avanzado(a
partir de las 24 sem de gestación )
❖Realice la misma maniobra , pero ubique
sus manos en la mitad inferior del
esternón.
Auto-desobstruccion de la
vida aerea:
Evite lesionar a la
víctima, deje que se
mueva.
Primeros auxilios
⦿ Desmayo: Se conoce como desmayo,
síncope o lipotimia al estado que
súbitamente presenta una persona con
pérdida parcial o total de la conciencia.
⦿ son relativamente frecuentes en
adolescentes y la mayoría de las veces
no son signos de gravedad.
⦿ Síntomas:
⦿ Visión borrosa
⦿ Palidez
⦿ Sudoración fría
⦿ Mareo
⦿ Pérdida parcial del conocimiento
⦿ ¿ que debo hacer?
1° Compruebe si la víctima respira.
-Si respira:
⦿ colóquela en lugar con buena ventilación fuera del calor.
2° Si todavía no perdió el conocimiento:
- colóquela boca arriba sobre una superficie horizontal ( ante la duda
de ahogamiento colóquela en posición lateral de seguridad).
⦿ Afloje la ropa para facilitar la respiración
⦿ Evite el frío y peligros aledaños si se encuentra en la vía pública
3 Pídale que tosa varias veces (estímulo mejora
la circulación cerebral).
Si perdió el conocimiento:
i. eleve las piernas de la víctima formando un Ángulo de
(30°). -
ii. Si hace frío, evite que la víctima se enfríe (hipotermia).
¿Qué no debo hacer? Ofrecer bebidas o alimento al instante
que recupera el conocimiento ,ya que puede ahogarse.
QUEMADURAS:
¿Cómo actuar ante una
quemadura de tercer grado?
(same)
NNO RESPONDE-NO RESPIRA RCP
HEMORRAGIAS:
HEMORRAGIA
DIGESTIVA
¿Cómo ACTUAR ANTE UNA
HEMORRAGIA INTERNA?
-NO GRAVE
⦿ COMPRIMA LA ZONA CON APOSITOS
⦿ ELEVE LA ZONA.
⦿ LLAME AL SAME SEGÚN GRAVEDAD
( DE COSTADO)
FRACTURAS:
⦿ todas las personas deberíamos conocer
este tipo de actuaciones, ya que la
intervención rápida hace viable que los
equipos de emergencia puedan actuar y
salvar a la victima una vez que se
presenten.
TUS MANOS PUEDEN SALVAR
VIDAS..
NADIE VALE POR LO
QUE SABE,SINO POR
LO QUE HACE, CON
AQUELLO QUE SABE.
GRACIAS, INST:
SILVA LUJAN
(AR12017519)
