DISCURSO INFORMATIVO
El Discurso Informativo (o discurso referencial) es aquel que transmite datos
concretos y precisos. El Discurso Informativo tiene como objetivo transmitir un
mensaje de una manera directa y objetiva.
En el Discurso Informativo, el Emisor comunica los acontecimientos poniendo
distancia frente a sus emociones.
Características del Discurso Informativo:
El Discurso Informativo se caracteriza principalmente por los siguientes rasgos:
- Uso de 3ª persona
- Uso del modo verbal indicativo
- Uso de vocablos unívocos o monodémicos (lenguaje recto)
- Uso frecuente de vocabulario técnico
- Aportación de datos precisos y concretos
- Uso de oraciones impersonales
Ámbitos del Discurso Informativo:
Podemos encontrar discursos informativos en:
Situaciones cotidianas de comunicación:
o `La parada del 60 está en laesquina'
o `La cocina mide 3m por 5m'
Situaciones de comunicación elaboradas:
o Textos de comunicación
o comercial (informes, cartas, memorandos, solicitudes, etc.)
o Discurso periodístico
o Discurso científico
o Discurso didáctico
o Conferencia
DISCURSO DESCRIPTIVO
Un texto es un discurso escrito u oral que tiene coherencia interna. Descriptivo, por su parte, es
aquello que describe algo (es decir, que otorga información para que la gente pueda
representárselo en su mente).
La descripción es un modo de organizar el discurso que sirve para respresentar la realidad a través
del lenguaje. Se pueden describir todos los aspectos de la realidad, desde los más concretos a los
más abstractos, es decir, se pueden representar lingüísticamente a personas, animales, objetos,
paisajes, épocas, sentimientos, etc. Por medio de las secuencias descriptivas se proporcionan
distintos tipos de datos (características de los elementos objeto de descripción, funcionalidad,
partes, comportamientos, semejanzas, etc.)
Como todas las secuencias (modos de organizar el discurso), la descriptiva puede ser la dominante
en un texto (informe médico, presentación de vinos, tratado de botánica) pero en muchos textos
aparece combinada con otras secuencias, por ejemplo, la explicativa o la argumentativa. En el
ámbito literario forma parte sustancial de los relatos: junto con la secuencia narrativa y la dialogal
es parte esencial de la representación del mundo de ficción.
Se pueden distinguir dos clases de descripción, la objetiva y la subjetiva:
En una descripción objetiva el autor adopta una actitud imparcial frente al objeto descrito, y se
limita a describir, con la mayor objetividad y precisión posibles, las características que mejor lo
definen (no trata de suscitar ninguna emoción estética en el lector). Este tipo de descripción es
característica de los textos académicos y científicos.
En una descripción subjetiva el autor refleja lo que le sugiere personalmente el objeto que
describe, y en muchos casos los datos aparecen de manera desordenada. Contiene una gran carga
subjetiva y su finalidad suele ser estética.
La opción por un tono más subjetivo o más objetivo, así como el grado de importancia que se
otorgue a ordenar estrictamente la información dependen siempre de la situación de
comunicación y del propósito del intercambio.
La descripción tiene una función relevante en el ámbito de las disciplinas científicas que se
proponen dar cuenta de forma organizada y exhaustiva de las características del mundo natural y
social. Por eso encontramos descripciones en la astronomía, la física, la geología, la química, la
botánica, la geografía, la historia, la economía o la antropología. En definitiva, toda ciencia tiene su
dimensión descriptiva junto a su dimensión explicativa. El texto académico no es una excepción,
ya que tampoco puede dar lugar a equívocos, debe ser preciso y huir de toda ambigüedad. Por lo
tanto, quedan alejados del estilo académico los dobles sentidos y todos los elementos que
permiten múltiples lecturas, ya que dificultan la comprensión de contenidos. También cabe
destacar que la objetividad es imprescindible. El texto académico proporciona información que no
depende de los sentimientos y emociones del investigador, sino que deriva de los datos de la
realidad, o por lo menos ésta es la impresión que conviene transmitir.
