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La Cultura Inca

La cultura inca se desarrolló en el antiguo Perú entre los años 1200 y 1532 d.C., expandiendo su imperio bajo el liderazgo de Túpac Amaru. Los incas construyeron ciudades monumentales como Machu Picchu y tuvieron una jerarquía social estratificada y una economía basada principalmente en la agricultura. Practicaron sacrificios humanos ocasionales y adoraron a dioses como Inti, el dios sol, y Pachamama, la diosa de la tierra.

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La Cultura Inca

La cultura inca se desarrolló en el antiguo Perú entre los años 1200 y 1532 d.C., expandiendo su imperio bajo el liderazgo de Túpac Amaru. Los incas construyeron ciudades monumentales como Machu Picchu y tuvieron una jerarquía social estratificada y una economía basada principalmente en la agricultura. Practicaron sacrificios humanos ocasionales y adoraron a dioses como Inti, el dios sol, y Pachamama, la diosa de la tierra.

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LA CULTURA INCA

 HISTORIA:

 Se desarrolla en el antiguo Perú, llamados también “Quechuas”


comenzando con el año 1200 después de cristo en el cuzco.
 Su líder del imperio inca fue “Túpac Amarú”.
 Su territorio se dividía en 5 regiones: anti suyo, coyasuyo, chinchasuyo y
suyo y contisuyo.
 Se inicia con la expansión territorial conocida como el “tahuantisuyo”

 ARQUITECTURA:

 Era forma de pirámide.


 Sus cosas eran hechas de adobe (arcilla seca) o de piedra, techos de paja,
sin ventanas y una sala habitación.
 Construyeron edificios monumentales como el “Machu Picchu”

 FAMILIA REAL

 El inca era el mayor soberano, es decir que su elección era ritual y el poder
del inca era sagrado.
 “Coya” era la esposa principal del inca y entre sus hijos se elegía el
heredero. Siendo el mismo entrenado en las tareas de administración
pública para prepararlo para el gobierno.

JERARQUÍA SOCIAL: entre ellas tenemos

1. La Nobleza: Eran los funcionarios y sacerdotes, se les llamaba orejones

porque se distinguían por los adornos de las orejas.

2. Curaca: eran las autoridades locales.


3. Hatun – Runa: Eran los campesinos, pescadores, pastores y artesanos,

quienes debían pagar tributo.

4. Yanas: Eran los sirvientes del inca.

5. Mitimaes: Eran los grupos conquistadores.

6. Yanaconas: era la servidumbre.

7. Pinas: eran los esclavos, prisioneros de la guerra.

 ECONOMÍA:

 Usaban el “Trueque” como forma de pago.


 Se basó principalmente en la agricultura, especial en el cultivo de papas,
maíz, zapallos, algodón y cacahuates.
 No solo era muy exitoso económicamente sino que además repartía sus
riquezas entre todos sus habitantes.

 AGRICULTURA:

 Estaba dirigida por el estado, ya que las tierras eran comunales y el


estado se encargaban de repartirlas entre las familias según el número
de integrantes de cada una.
 El cultivo se utilizaba incluso en las laderas de las montañas.

 ARTE Y ARTESANÍA
 La pintura se mostraba tanto en los murales, como en mantos, pero diseños

geométricos que adornaban la cerámica.

 Las plumas de las aves se utilizaban para adornar abanicos, camisas y

prendas de vestir.

 Tenían un amplio desarrollo artesanal en la textileria.

 Su manejo de los metales como cobre, bronce, platino y hierro fue

difundido a todas las poblaciones conquistadas por los incas.


 Además se ha encontrado evidencias de instrumentos musicales, tanto

viento como de percusión.

 VESTIMENTA

 Usaban una túnica llamada (Acsu); se cubrían de una mantilla en los

hombros y la cabeza.

 Utilizaban telares para fabricar prendas de vestir y abrigo de algodón o

lana de llama.

 CAMINOS DEL INCA

 Era el sistema de caminos que unían las ciudades más importantes de este

territorio, norte a sur y del mar a la montaña.

 Las llamas y las alpacas también se utilizaban como medio de transporte y

ganado.

 LENGUA

 Su lengua de la cultura inca fue el “Quechua”, aquí los niños aprendieron


la entonación y los significados.

 SACRIFICIOS HUMANOS:

 Se han descubrierto sacrificios humanos como ofrenda a los Dioses

incaicos, principalmente a Inti, el sol.

 Primero se realiza un banquete en honor a los sacrificios y luego eran

llevados por el sacerdote a la alta montaña donde eran sacrificados.

 Eran estos sacrificios en cosas muy excepcionales, como ante desastres

naturales, terremotos o alteraciones cósmicas.


 ALIMENTACIÓN:
 Su alimentación se basaba principalmente en las plantas y semillas,
también gracias a la ganadería gozaban de carne para obtener proteínas.

 POBLADORES:

 Eran pequeños, de piel morena, cabellos negros y lacios.

 RELIGIÓN:

 Eran “Politeístas” (que creían en la existencia de varios Dioses).

 Su templo era el “Templo del Sol”.

 Creían en las piedras, tenían poderes especiales y por eso la adoraban.

 También veneraban a la “Pachamama” (Dios de la tierra).

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