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Guía de Aprendizaje: Civilización Griega

El documento proporciona información sobre la civilización griega antigua. Brevemente describe que los griegos antiguos vivían en ciudades-estado alrededor del mar Egeo en los siglos VIII-V a.C. y que su cultura surgió de la fusión de diferentes pueblos que llegaron a la región. También ubica geográficamente a la antigua Grecia y menciona algunas características de su territorio, pueblo y cultura como la religión, idioma e historia compartidos. Finalmente, presenta algunas actividades
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Guía de Aprendizaje: Civilización Griega

El documento proporciona información sobre la civilización griega antigua. Brevemente describe que los griegos antiguos vivían en ciudades-estado alrededor del mar Egeo en los siglos VIII-V a.C. y que su cultura surgió de la fusión de diferentes pueblos que llegaron a la región. También ubica geográficamente a la antigua Grecia y menciona algunas características de su territorio, pueblo y cultura como la religión, idioma e historia compartidos. Finalmente, presenta algunas actividades
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La civilización griega

Nombre del alumno(a) :______________________________________________________________________


Objetivo de la guía: Conocer e identificar aspectos generales de la civilización griega.
Instrucciones
Lee atentamente los contenidos expuestos en esta guía de aprendizaje correspondientes a “La civilización griega”.
Antes de contestar la guía, lee muy bien las instrucciones para cada actividad.
Necesitas: tu cuaderno, tu libro de texto, lápiz grafito, pasta azul o negro, lápices de colores y mucha concentración.

Antigua Grecia

Los antiguos griegos, corresponden a un pueblo mediterráneo, que así mismo se llamaban “heleno”.
Alrededor del siglo VIII a.C. habitaba en cientos de ciudades-estado, la cuenca del mar Egeo. Tuvo su
mayor apogeo en el siglo V a.C.
La civilización griega no fue creada por los habitantes nativos de la antigua Grecia, sino que nació del
sincretismo o fusión cultural de los distintos pueblos que llegaron a la región. Los cretenses, aqueos,
jonios, eolios y dorios que llegaron sucesivamente a Grecia originaron el pueblo helénico, descendientes
de Helen.

Ubicación geográfica de la Antigua Grecia

La Antigua Grecia, tenía como centro la cuenca del mar Egeo, lo que incluía la península de los
Balcanes, las islas egeas, y las costas de Asia Menor.

Actividad N° 1

Identifica la ubicación geográfica de la Antigua Grecia, pintando del color que se te indique la zona o
región que se te sañala:

1. Mar Egeo: azul


2. Península de los Balcanes:
amarillo
3. Península del Peloponeso: café
4. Península de Asia Menor: verde
5. Las islas egeas: rojo

Características de la región

Se caracterizó por se una región


montañosa, que encerraba pequeños
valles y escasas tierras planas, este
hecho fue determinante en la
dificultad de comunicación a lo largo
del territorio y la agricultura se vio
limitada por la escasez de tierras aptas
para cultivo.
El clima que presenta es templado
cálido de tipo mediterráneo, las lluvias
invernales alimentas los ríos que dadas
las condiciones montañosas, son
torrentosos y cortos. Estas condiciones
climáticas permitían es uso de vestimenta ligera y las actividades al aire libre.
El mar es un elemento clave, debido a su cercanía y que junto al tipo de clima cálido, favorecen la
navegación y con ello la comunicación y el comercio entre las muchas islas que conforman la región
geográfica de la antigua Grecia.

Características del pueblo griego

Aunque se encontraban dividido en variadas ciudades-estado, poseían elementos culturas comunes que
los identificaba:

 El idioma: hablaban un mismo idioma, el griego.


 La religión: creían en muchos dioses, a los que les tenían mitos, santuarios y festividades.
 Historia común: eran herederos de un pasado común que conservaban memorizando poemas
épicos.
 La polis: vivían en pequeños estados independientes, que tenían como centro una ciudad.
 El diálogo: valoraban el dialogo, la conversación y escuchar relatos, lo que estimulaba el
crecimiento del ser humano.

Actividad N° 2
Observa el siguiente mapa conceptual, y completa los espacios en blanco con las afirmaciones que se
muestran a continuación, colocando en número que corresponda:
1. Poseer elementos culturales comunes entre las poleis
2. Paisaje montañoso
3. Idioma e Historia común
4. Participación política ciudadana
5. Escasez de tierras fértiles y necesidad de colonizar
6. Un legado para la cultura de Oriente

Actividad N° 2
Observa el mapa conceptual, y responde las preguntas que se encuentran acontinuación:

1. ¿Qué elementos culturales tenían los griegos en común?


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2. Mencione los aportes culturales de la Antigua Grecia y su importancia.


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3. ¿Qué relación puede existir entre las características físicas del territorio de la Antigua Grecia y las
características de las poleis?
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4. Sobre Atenas y su democracia ¿Qué entiendes por participación política ciudadana?


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5. ¿Qué era la mistoforia y cuál era su importancia?


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Actividad N° 3
Define o caracteriza, según corresponda, los siguientes conceptos o personajes. Y en el caso de las
instituciones, mencione a que correspondería hoy en Chile:

1 Democracia:
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2 Ecclesía:
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3 Bulé:
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4 Pericles:

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5 Clístenes:
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Actividad N° 4
Términos pareados. Coloca en la línea de la columna B, el número de la columna A que corresponda al
concepto señalado. Tema: religión griega, dioses.

Columna A 3. Atenea
4. Zeus
1. Juegos Olímpicos 5. Amorfo
2. Politeísta 6. Poseidón
7. Monoteísta
8. Afrodita
9. Ares
10. Antropomorfo

Columna B

____ Dios de la Guerra


____ Con forma y características humanas
____ Diosa del amor y la belleza
____ Festividad en honor de los dioses
____ Creencia religiosa en muchos dioses
____ Rey de los dioses griegos
____ Diosa de la sabiduría
____ Dios del mar

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