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Prueba SEP Lenguaje Primero Básico

Este documento contiene un examen de lenguaje y comunicación para primer grado básico. Consiste en 6 textos cortos seguidos de preguntas de comprensión lectora. Los textos incluyen poemas, trabalenguas, cuentos y una invitación. El examen evalúa la habilidad del estudiante para identificar detalles, comprender relaciones y responder preguntas sobre los textos.

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Este documento contiene un examen de lenguaje y comunicación para primer grado básico. Consiste en 6 textos cortos seguidos de preguntas de comprensión lectora. Los textos incluyen poemas, trabalenguas, cuentos y una invitación. El examen evalúa la habilidad del estudiante para identificar detalles, comprender relaciones y responder preguntas sobre los textos.

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Prueba SEP Evaluación Intermedia

Lenguaje y comunicación
PRIMERO BÁSICO

Mi nombre

________________________________________

Mi curso

________________________________________

Nombre de mi escuela

__________________________________________

Fecha
__________________________________________

1
1. Observa los siguientes dibujos y únelos, con una línea, a la frase que corresponda.

Paula lee y escribe.

Pepe pela la papa.

Pamela y la lupa.

Texto 1

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 2, 3 y 4.

Dame la mano
(Gabriela Mistral)

Dame la mano y
Danzaremos.
Dame la mano
Y me amarás.
Como una sola flor
Seremos.
Como una flor
Y nada más.

(Gabriela Mistral)

2. ¿Qué tipo de texto acabas de leer?

A. Un poema.

B. Un cuento.

C. Una carta.

3. ¿Qué se forma al dar la mano?

A. El amor.

B. Una flor.

C. Una danza.

2
4. ¿Qué acción se realizará al dar la mano?

A. Amar.

B. Cantar.

C. Pintar.

Texto 2

Lee el siguiente texto y responde la pregunta 5.

“Cuando cuentes cuentos


cuenta cuántos cuentos cuentas,
porque si no cuentas cuántos cuentos cuentas,
nunca sabrás cuántos cuentos cuentas tú”

5. ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer?

A. Una adivinanza.

B. Un chiste.

C. Un trabalenguas.

Texto 3

Escucha atentamente el siguiente texto y responde las preguntas 6 y 7.

El queso y los abuelos

“Había una vez un abuelito y una abuelita que tenían una granja.

En la granja tenían una vaca. La vaca daba mucha leche, y los


abuelitos hacían queso.

Un día, el abuelito preparó un queso grande, tan grande como nunca lo había hecho. La
abuela lo guardó en la despensa, porque quería repartirlo entre sus nietos.

Pero sucedió que en la noche entró un ratoncito y se comió el queso.

A la mañana siguiente, los abuelitos descubrieron lo sucedido, poniéndose muy tristes.

El ratoncito, muy apenado, decidió sorprender a los abuelos. Fue donde la vaca, la
ordeñó y preparó el más grande y delicioso queso que se hubiese preparado jamás y lo
dejó en la despensa.

Al día siguiente los abuelos pudieron recibir a sus nietecitos y compartir con ellos una
deliciosa comida.”

3
6. En la expresión: “preparó el más grande y delicioso queso que se hubiese preparado
jamás y lo dejó en la despensa.”, la palabra destacada corresponde a

A. un lugar para cocinar.

B. un lugar para almacenar.

C. un lugar para esconder.

7. ¿Dónde vivían los abuelos?

A. En el campo.

B. En la ciudad.

C. En el bosque.

Texto 4
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 8 y 9.

Compré pocas copas,


pocas copas compré,
y como compré pocas copas,
pocas copas pagué.

8. ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer?

A. Un cuento.

B. Una adivinanza.

C. Un trabalenguas.

9. ¿Qué objetos fueron comprados?

A. Unas copas.

B. Unos copos de nieve.

C. Un vaso.

4
Texto 5

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 10 y 11.

Estimados papás y mamás:

Los invitamos a visitar nuestra Feria de Artes el día sábado


28 de agosto, a las 10:00 horas. Este evento se realizará en
nuestro colegio.

Los esperamos

Alumnos y alumnas de Primero Básico

10. Los papás y las mamás deberán asistir para

A. Comprar.

B. Vender.

C. Visitar.

11. ¿Quién envía el texto que acabas de leer?

A. El colegio.

B. Los alumnos de Primero Básico.

C. Los papás y las mamás.

Texto 6

Lee atentamente el siguiente texto y responde la pregunta 12 y 13.

Natalia y Antonio

Natalia y Antonio saludan al duende.

El duende les da helado de melón y les toma una linda foto.

Natalia y Antonio no se asustan, toman su helado y se despiden, diciéndole: ¡Adiós


duende! Y al final los dos se dan la mano.

12. ¿Por qué Natalia y Antonio no se asustan con el duende?

_______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

5
13. El texto Natalia y Antonio

A. enseña.

B. ayuda.

C. entretiene.

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