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Movimiento Armónico Simple en Física

Este documento presenta un informe sobre el movimiento armónico simple y el péndulo simple. El objetivo es determinar experimentalmente los periodos de oscilación de un péndulo simple y comprobar la ecuación teórica, así como estudiar la relación del periodo con la masa, longitud y ángulo de desviación. Se explican conceptos como el movimiento armónico simple, periodo, frecuencia, amplitud, entre otros. Luego se detallan los materiales y procedimientos experimentales a seguir, como medir el periodo de un péndulo y un sistema mas

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Temas abordados

  • Sismógrafo,
  • Experimentos,
  • Objetivos del Experimento,
  • Instrumentos de Laboratorio,
  • Periodo,
  • Física II,
  • Métodos Experimentales,
  • Relación entre Masa y Periodo,
  • Manejo de Datos,
  • Inclinación
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Movimiento Armónico Simple en Física

Este documento presenta un informe sobre el movimiento armónico simple y el péndulo simple. El objetivo es determinar experimentalmente los periodos de oscilación de un péndulo simple y comprobar la ecuación teórica, así como estudiar la relación del periodo con la masa, longitud y ángulo de desviación. Se explican conceptos como el movimiento armónico simple, periodo, frecuencia, amplitud, entre otros. Luego se detallan los materiales y procedimientos experimentales a seguir, como medir el periodo de un péndulo y un sistema mas

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  • Relación entre Masa y Periodo,
  • Manejo de Datos,
  • Inclinación

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL

DE HUAMANGA
FACULTAD DE INGENIERÍA DE MINAS GEOLOGÍA Y
CIVIL
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS FÍSICO
MATEMÁTICO
“ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL”

INFORME NºO5.

TÍTULO : MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE

ASIGNATURA : FÍSICA II

PROFESOR : Lic. TORRES HUARIPAUCAR, Noel

ALUMNO : ALARCON VILA, Dennis

GRUPO : JUEVES DE 11 AM – 1 PM

FECHA DE REALIZACION 30 DE MAYO


FECHA DE ENTREGA 05 DE JUNIO

AYACUCHO – PERÚ

2019
Se la dedico al forjador de mi camino, a mi
padre celestial. El que me acompaña y siempre
me levanta de mi continuo tropiezo del creador,
de mis padres y de las personas que más amo.

DENNIS ALARCON
INDICE

INTRODUCCION .............................................................................................................................. 4
I.- OBJETIVOS: .............................................................................................................................. 5
II.- FUNDAMENTO TEÓRICO................................................................................................... 6
1. MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE (MAS) .................................................................... 6
2. PENDULO SIMPLE ............................................................................................................... 9
III.- MATERIALES: .................................................................................................................... 11
IV.- PROCEDIMIENTOS: ........................................................................................................... 14
1. PÉNDULO SIMPLE: ................................................................................................................. 14
2. DEPENDENCIA DEL PERIODO DE UN PÉNDULO SIMPLE CON LA MASA QUE
CUELGA DEL HILO: .................................................................................................................. 14
3. DEPENDENCIA DEL PERIODO DE UN PÉNDULO SIMPLE CON LA INCLINACIÓN
DEL HILO QUE CUELGA: ......................................................................................................... 14
4. SISTEMA MASA RESORTE: ............................................................................................. 15
V.- DATOS EXPERIMENTALES: ............................................................................................ 16
VI.- MANEJO DE DATOS: ......................................................................................................... 18
VII.- CUESTIONARIO: ................................................................................................................ 20
1. Averigüe la ecuación completa del péndulo simple (que no solo depende de la longitud
mediante EDO o EDP). Discuta esta ecuación con la ecuación que usamos en nuestra
experiencia. ............................................................................................................................... 20
2. Suponga que se mide el periodo de un péndulo simple con una desviación vertical de 5°
y 10° ¿En el cual de los casos resulta mayor el periodo? .......................................................... 21
3. Investigue brevemente el funcionamiento de un sismógrafo. ......................................... 21
4. Ponga algunos ejemplos de aplicación relacionados a su especialidad del péndulo simple
y del sistema masa resorte........................................................................................................ 21
VIII.- CONCLUSIONES: ........................................................................................................... 22
IX.- BIBLIOGRAFÍA ................................................................................................................... 23
INTRODUCCION

El movimiento vibratorio u oscilatorio de los sistemas mecánicos, constituye uno de los


campos de estudio más importante de toda la física. Uno de estos sistemas que en muchas
ocasiones ha sido objeto de nuestro estudio, es el sistema masa-resorte, debido a las diferentes
facetas que este presenta.

Es muy importante analizar los efectos tanto estáticos como dinámicos originados por la
masa del resorte. En este caso nos centramos en el efecto dinámico que la masa del resorte
tiene sobre las oscilaciones verticales del sistema, el cual está constituido por un resorte
uniforme de masa ݉ ௦ y constante de elasticidad k, con una masa m sujeta en su extremo
inferior.

En el desarrollo de esta práctica, podemos observar la propiedad que tienen algunos


materiales de cambiar de forma al ser afectados por una fuerza de deformación y volver a su
estado normal que depende de un máximo esfuerzo que un material puede soportar.

Conociendo la propiedad anteriormente mencionada podemos percatarnos de la existencia


de diversos materiales que nos servirán para la implementación de sistemas mecánicos útiles
en el campo profesional.
I.- OBJETIVOS:

 Determinar experimentalmente los periodos de oscilación de un


péndulo simple y a partir de ellos comprobar la ecuación de teoría.

 Estudiar la relación del periodo con la masa, longitud y ángulo de


desviación en un péndulo simple.

 Estudiar el movimiento oscilatorio de un sistema masa-resorte.


II.- FUNDAMENTO TEÓRICO

1. MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE (MAS)

El MAS se considera como el movimiento obtenido al proyectar un movimiento circular


uniforme sobre uno de sus diámetros. En la siguiente figura, el punto P se mueve a velocidad
angular constante, pasando al cabo de tiempos iguales por posiciones P1, P2, P3, ...
Al proyectar estas posiciones sobre el diámetro horizontal, se obtienen los puntos H1, H2, H3,
..., que determinan las posiciones de la proyección del punto, al desplazarse ésta sobre el
diámetro. Este punto proyección se mueve recorriendo espacios diferentes H1, H2, H3, ..., en
tiempos iguales, aumentando o disminuyendo en forma especial.

P3 P2
P4
P1
P5 = cte

P
H5 H4 H3 H2 H1

Las magnitudes que intervienen en el MAS, son:

OSCILACIÓN.- Camino recorrido entre dos pasos sucesivos por un mismo punto y en el
mismo sentido. En la figura: partiendo del punto M, sería MOAOMBM.

PERIODO.-Tiempo invertido por el punto P, en dar una oscilación completa.

FRECUENCIA.-Número de oscilaciones completas realizadas en le unidad de tiempo.

ELONGACION DE UN PUNTO.- Distancia desde el punto a la posición inicial. En la


figura, la elongación del punto M, suponiendo que el movimiento parte de O, es OM.

AMPLITUD.- Máxima elongación del punto. En la figura corresponde al radio.


La velocidad angular , del punto cuya proyección origina el movimiento armónico, recibe
el nombre de PULSACIÓN.

RELACIONES ENTRE PULSACIÓN, PERIODO Y FRECUENCIA


a) Relación entre periodo (T) y la pulsación ()
Si el punto P tarda T en recorrer 2
Y tarda “t” en recorrer t
2
Según esto tendremos: 
T

b) Relación entre el periodo T y la frecuencia “f”


Si el punto P, tarda T segundos en dar una vuelta, tarda 1 segundo en dar “f” vueltas. Por
tanto:
T = 1
f

ECUACIÓN DEL MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE

P2
 = cte
A 1

O
A
2 t x H B

P1
P

x = A sen 1.
x = A sen 180  (t   )

x = A sen (t + ) (1)


x = A cos (t + ) (2)

Que determina el mismo tipo de movimiento, aunque desfasado 900 con la expresión (1).

Velocidad y aceleración del MAS

Al derivar la ecuación (1) se obtiene:

v = A  cos ( t +  ) (3)

Derivando (3), se obtiene:

a = -A 2 sen (t +  ) (4)

sen2A + cos2A = 1
v = A cos(t +)

v2 = A2 2 cos2 ( t +  ) (a)
Además tenemos:
x
En la expresión (1) sen (t +) =
A
x2
Sen (t +  ) = 2 (b)
2
A
Cos (t +) = 1 – sen2 (t +) (c)
2

Reemplazando (b) y (c), en (a):

 x2   A2  x 2 
2 2 1 
A2 
2 2 
v =A 
2
v =A 
2
2
  A 

v =  A2  x 2 (5)

A = -A2 sen(t + ); x = A sen(t + )

a = -2x (6)
, x, v, a; utilizando la frecuencia “f”:

En la figura anterior tenemos:


1
= 1 = t (d)
t
Para una vuelta:
1 2
=   2 f En (d): 1 = 2 f t
t T

Como también: 1 = t +

Las expresiones (1), (2), (3), (4), (5), y (6):


(1) x = A sen (2 f t + )

(4) a = - 4 2f2 sen(2 f t + )

(2) x = A cos(2 f t +)

(5) v =  2 f A2  x 2

(3) v = 2 fA cos(2 f t +)

(6) a = -42 f2 x

a = -2x (6)

Las fórmulas de la fuerza recuperadora


(FR = -kx = ma); la constante elástica “k”, la frecuencia “f” y el periodo “T”; se pueden
escribir así:
F = m.a
FR = -kx = m(-42 f2x)

Por consiguiente: k = 42f2m

1 k m
f = T = 2
2 m k

2. PENDULO SIMPLE


L

x


v
mg

m = masa
k = cte
T = periodo
T = 2 m
(1)
k
FR = kx
x
Para el péndulo: FR = mg sen  = mg
L
En (1):
m L
T = 2 mg
T = 2 (2)
g
L

Leyes del péndulo simple:


1ra.- El periodo de oscilación es independiente de la amplitud y la masa que oscila
(amplitud  150 )
2da.- El periodo de oscilación es directamente proporcional a la raíz cuadrada de la
longitud (L).

3ra.- El periodo de oscilación es inversamente proporcional a la raíz cuadrada de la


aceleración de la gravedad (g).
III.- MATERIALES:

Regla métrica

Figura Nº 01: Regla métrica que usa frecuentemente en el laboratorio

Fuente: Imágenes obtenidos en el laboratorio.

Cronómetro

Figura Nº 02: Cronómetro que se usa para determinar tiempo exacto.

Fuente:[Link]
sprint-30- memorias.htm7

Resorte

Figura Nº 03: Este resorte que sirve para hacer experimento de M.A.S.

Fuente: Imágenes obtenidos en el laboratorio


Transportador

Figura Nº 04: este instrumento sirve para precisar los ángulos

Fuente: Imágenes obtenidos en el laboratorio

Soporte universal

Figura Nº 05: Este instrumento nos facilita instalar


diferentes sistemas para el experimento.

Fuente: Imágenes obtenidos en el laboratorio.


Pesas

Figura Nº 06: Este instrumento sirve para realizar experimento del M.A.S.

fuente: Imágenes obtenidos en el laboratorio

Péndulo

Figura Nº 07: Este instrumento sirve para realizar experimento de péndulo


simple.

Fuente: Imágenes obtenidos en el laboratorio.


IV.- PROCEDIMIENTOS:

1. PÉNDULO SIMPLE:
 Se dispone de un péndulo simple, el peso que cuelga del hilo se mantiene
constante durante los experimentos.
 Se mide una longitud de 0.20 m de la cuerda y haciendo una inclinación
de 14° con ayuda del transportador, se suelta y se mide el tiempo que
demoran 10 oscilaciones completas, se repite el experimento tres veces
para obtener el tiempo promedio (t) y luego se calcula el periodo.
 Se repiten los pasos anteriores incrementando 0.10 m en cada
experimento hasta llegar a una longitud de 1.00 m. Se registran los datos
obtenidos en la Tabla N° 1.

2. DEPENDENCIA DEL PERIODO DE UN PÉNDULO SIMPLE CON LA


MASA QUE CUELGA DEL HILO:
 Se dispone del péndulo simple con una longitud de 1.00 el cual se
mantendrá constante.
 Seleccione una pesa de masa m. Sujetando por la pesa de una pequeña
inclinación vertical, suéltelo y mida el tiempo que demoran 10
oscilaciones completas. Calcule el periodo.
 Repita el paso anterior con otras 4 masas distintas. Registre sus datos en
la Tabla N°2.

3. DEPENDENCIA DEL PERIODO DE UN PÉNDULO SIMPLE CON LA


INCLINACIÓN DEL HILO QUE CUELGA:
 Se dispone del péndulo simple con una longitud de 1.00 m, el cual se
mantendrá constante.
 Sujetando por la pesa de una inclinación vertical de 3°, suéltelo y mida el
tiempo que demoran 10 oscilaciones completas. Calcule el periodo.
 Repita el experimento anterior incrementando la inclinación cada 3°
hasta 18°.
 Repita el paso segundo para una inclinación de 30° y 60°. Se registran
los datos en la Tabla N°3.

Figura N°1: Péndulo simple con la masa que cuelga del hilo

INGENIERIA CIVIL - UNSCH Página 14


4. SISTEMA MASA RESORTE:
 Se coloca una masa en un extremo del resorte como se muestra en la
figura N°3.
 Sujetando por la pesa de un estiramiento al resorte (se mide dicho
estiramiento), se suelta y se mide el tiempo para 20 oscilaciones. Se
calcula el periodo.
 Se repite el paso anterior para otras seis masas iniciando con 10 g hasta
60 g. Se registran los datos en la Tabla N°4.

Figura N°3: Sistema masa resorte

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V.- DATOS EXPERIMENTALES:

PENDULO SIMPLE

TABLA 1

Para 10 oscilaciones promedio Una oscilación


No L (m) 𝑡1 (s) 𝑡2 (s) 𝑡3 (s) t (s) Periodo T (s)
1 0.20 9.64 9.60 9.40 9.55 0.96
2 0.30 11.25 11.15 11.30 11.23 1.12
3 0.40 13.11 13.01 13.20 13.11 1.31
4 0.50 14.65 14.64 14.52 14.60 1.46
5 0.60 16.03 16.10 16.16 16.10 1.61
6 0.70 17.26 17.53 17.52 17.44 1.74
7 0.80 18.06 18.23 18.38 18.22 1.82
8 0.90 19.40 19.25 19.45 19.37 1.94
9 1.00 20.59 20.84 20.26 20.56 2.06

DEPENDECIA DEL PERIODO DE UN PENDULO SIMPLE CON LA


MASA QUE CUELGA DEL HILO.

TABLA 2

Masa (kg) t (s) T (s)


0.067 20.30 2.03
0.100 20.56 2.06
0.150 20.90 2.09
0.200 20.97 2.10
0.300 21.19 2.12

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DEPENDENCIA DEL PERIODO DE UN PENDULO SIMPLE CON LA
INCLINACION DEL HILO QUE CUELGA.

TABLA 3

Angulo de t (s) T (s)


inclinación
3𝑜 20.71 2.07
6𝑜 20.95 2.10
9𝑜 21.08 2.11
12𝑜 21.07 2.11
15𝑜 20.99 2.10
18𝑜 21.16 2.12
30𝑜 20.98 2.10
60𝑜 22.28 2.23

SISTEMA DE MASA RESOSTRE

TABLA 4

Masa (kg) t (s) T (s) Longitud con pesa Longitud con estiramiento

0.005 7.41 0.37 0.011 0.013


0.010 8.81 0.44 0.013 0.015
0.020 11.53 0.58 0.017 0.019
0.030 13.62 0.68 0.020 0.022
0.035 14.54 0.73 0.021 0.023
0.040 15.54 0.78 0.023 0.025
0.050 17.18 0.86 0.026 0.029

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VI.- MANEJO DE DATOS:
Gráfico 1. Dependencia T vs L

T VS L
2.5

1.5
PERIODO

y = 2.0109x0.4937
1 R² = 0.9977

0.5

0
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2
LONGITUD (M)

Figura 1. Grafico de T vs L
Interpretación
Como se observa la esperada relación creciente entre la longitud y el periodo,
precisando que dicha relación no es lineal, porque los incrementos sucesivos del
periodo van siendo menores para incrementos sucesivos de la longitud iguales
entre si.
Al hacer los ajustes en la hoja de cálculo de Excel lo mas aproximado a la ecuación
es una ecuación potencial con un exponente aproximado de 0.5.
Como podemos ver en la parte teórica:
𝐿
𝑇 = 2𝜋√𝑔

Lo cual muestra que el exponente de nuestra ecuación esta lo mas acercado a la


real.

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Gráfico 2. Dependencia T vs M

T vs M
10

R² = 0.9245
periodo

2.05 2.065 2.07 2.075 2.08

1
0 0.02 0.04 0.06 0.08 0.1
masa

Figura 2. Grafico de T vs M
Interpretación
En la primera parte vemos la gráfica de T vs M, como se pude observar el ajuste
que se hizo fue a una ecuación constante. Con esto deducimos que en el péndulo
simple el periodo no llega depender de la masa. Con esto comprobamos lo que
nos dice la teoría. De la no dependencia de la masa.

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VII.- CUESTIONARIO:

1. Averigüe la ecuación completa del péndulo simple (que no solo depende de


la longitud mediante EDO o EDP). Discuta esta ecuación con la ecuación
que usamos en nuestra experiencia.

El periodo del péndulo solo puede depender de aquellas magnitudes que definen el
problema: la longitud del hilo, l; la aceleración de la gravedad, g; la masa, m; y la amplitud
inicial con la que se separa de la vertical,θ0.

Sin embargo, esta función no es arbitraria, ya que la ecuación debe ser dimensionalmente
correcta. Si el primer miembro tiene dimensiones de tiempo, el segundo debe tenerlo
también.

¿Qué combinación de estos cuatro factores produce un tiempo? Tenemos que m tiene
dimensiones de masa, l de longitud, g es una aceleración (LT − 2) y el ángulo inicial es
adimensional. Para obtener un tiempo suponemos un producto de los diferentes factores
elevados a ciertos exponentes n, p y q, que queremos determinar

que tiene dimensiones

Puesto que esto debe ser igual a un tiempo (de dimensiones T1) los exponentes deben
cumplir

de donde

y por tanto el periodo de oscilación del péndulo debe ser necesariamente de la forma

siendo h(θ0) una cierta función de la amplitud de las oscilaciones. Esta función es
desconocida por ahora, y para conocerla necesitamos resolver las ecuaciones de la
dinámica del péndulo.

No obstante, no precisamos el conocimiento de esta función para poder afirmar que el


periodo de un péndulo simple no depende del valor la masa sujeta en su extremo (un
péndulo ligero y uno pesado oscilarán en sincronía, para la misma amplitud inicial).

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2. Suponga que se mide el periodo de un péndulo simple con una desviación
vertical de 5° y 10° ¿En el cual de los casos resulta mayor el periodo?

El péndulo simple es un ente matemático sin representación física posible. No obstante,


una aproximación aceptable consiste en una masa suspendida de un hilo inextensible y
sin peso. Cuando la masa se deja en libertad desde cierto ángulo inicial con la vertical,
comienza a oscilar a un lado y otro periódicamente. Cuando el ángulo de desviación
máximo respecto de la vertical es pequeño (en la práctica menor que 10º) el péndulo oscila
con movimiento armónico simple alrededor del punto de equilibrio. En esta situación el
periodo resulta ser independiente del ángulo inicial, es decir, ángulo donde se libera el
péndulo, y depende únicamente de la longitud del péndulo y de la aceleración de la
gravedad. De donde se concluye que en ambos casos se tendrá el mismo periodo de
oscilación (5º y 10º).

3. Investigue brevemente el funcionamiento de un sismógrafo.

Un sismógrafo o sismómetro es un instrumento capaz de medir la magnitud que tiene un


terremoto, o pequeños desplazamientos de las placas tectónicas. Este instrumento
funciona gracias al principio de inercia de los cuerpos.

El sismógrafo sirve para registrar cuál es la amplitud de las oscilaciones de un temblor o


sismo. De este modo, es un aparato que resulta útil para conocer la magnitud de un
fenómeno de estas características, para estudiarlo y para en definitiva investigar a
profundidad sobre él.

4. Ponga algunos ejemplos de aplicación relacionados a su especialidad del


péndulo simple y del sistema masa resorte.

 En edificios para contrarrestar los fuertes vientos y posibles movimientos


sísmicos.
 En puentes colgantes para contrarrestar las fuerzas del viento y movimientos
telúricos
 En estudios de suelos donde existen movimientos sísmicos.

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VIII.- CONCLUSIONES:

 Concluimos que a partir de la práctica realizada podemos destacar características


muy importantes de los de algunos materiales como en este caso se realizó con un
resorte, se concluye que cuanto más es la fuerza deformadora el materia ya no
regresa a su estado natural y si la fuerza deformadora es constante el resorte vuelve
a su estado natural.

 En este caso podemos decir que en el movimiento armónico simple (M.A.S) en


la práctica se demuestra que el tiempo tomado de cada oscilación es el periodo
elevado al cuadrado en el cual la masa es directamente proporcional.
Se observó que el periodo de oscilación depende exclusivamente de la constante
de elasticidad “k” del cuerpo que lo describe.

 De acuerdo a la práctica realizada se pudo concluir que los errores de cálculo en


las mediciones de los experimentos nos ayuda a darnos cuenta de lo valioso que
es tener precisión y paciencia para lograr un resultado más exacto y con márgenes
de error mínimo.

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IX.- BIBLIOGRAFÍA

 Física II, Humberto Leyva Naveros, Editorial Moshera, segunda edición.


 Fisica I, Serway Raymond, Editorial Mc Graw Hill,Quinta edición.
 Física Aplicada y Experimental, Guillén Calderón Edder, Editorial América, Tercera
edición
 Compendio estudiantil OCEANO.
 Física, Francis W. Sears, Mark W. Zemasqui, Editorial Addison Wesley Publising
company, Tercera edición.
 [Link]

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