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Enteros 2

Taller con números enteros parte 2

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Incrpreto«D Arguments +2) Propongo (Hero. oe Esténdares Pensamientos numérico y varacional a Solan prblemas ‘Respond. ie sei ws wssscaea dl wdeass seins Deon fximeto entero en la eta numérica? 43. {Cuil es el procedimiemto para hallar el valor absoluto de un niémero enero? ‘@Representa grificamente cada uno de los siguientes valores aheokatos. Lsega, halla ol valar de ends mi \ [9276 50 52. En aims fila, zhay una dnica respuesta? ie cctibe ef opucato de los niimeros representados en cada grifco. 52. 53. 56 7 (DDetermina si cada proposicién es verdadera o falsa. Justitia tu respuesta. 155. E valor absoluto de un niimero es igual al valor absoluto desu opuesto. ‘56, El valor absoluto de un nimero es igual al opuesto del niimero. 457. Flyalor absoluto del opuesto de algunos nimeros es negative. '58. Fl opuesto del opuesto de un nimero equivae al 59. Elopuesco de un entero negativo equivale al valor absoluto del nimero. Q@Observa ta recta numérica. Luego, responde. wows 0 > ge es ae as 60, Cull exe valor absoluto de los miimerosrepre= Sentados en la reca? 61, :Culles dels nimerosrepresentados tienen igual valor abou? © Determina. Explica tu respuesta, (62, El nGieero simétrico a ~23. (3. Hl nimero opuesto del valor absoluto de un 4, Fl valor absoluco del siméuien de 65. Dos aiimeros enteros cuyo valor absoluto sea igual 700. Qcomplers. 66.|-5\=() @.|-16 =] 67.|_\| = 54 70. |-231| =|_| 6a. ]=« n.|-(-10) =(] @@Remplaza « por el nimero enter apropiado para que se verifique la igualdad. m|e=17 76.|s|= 0 73.|6 == 77.8 = =1 m(-4-ph=4 7&-[-a)=-11 75.(-3|+|-s) = 8 79.(\-6+|-2) =8 @ observa ta figura. Luego, responde. Nie ‘80. {Qué miquina esta mayor distancia del nivel del ‘nat, el avidn 0 el submarina? 81, Cuil esd valor absoluo de ~600 y de 6002 82. En general sia Z, 6mo son | y|—d? Explica respuesta. eins [17 900 Cie span nds nna Ee hoger sage Soe ee Q Excribe tas palabras “mayor” o “menor” segiin co- sresponda.Jusiica ts respuesta, 184, Entre dos nimeros enters postiva ex menor el ‘que tiene valor absolute 85. Entre dos nimeros entcros negaivos ex menor el aque tiene valor absolute. 186. Enize dos ndimerosenteros, uno positivo y oo negativo, 5 el nero neyatvo y e el ndimero positivo, a7. {que cualquier riimero positive y que cualquier nimera negaiv. G Ondena, de menor 1 mayor, los siguientes nimeros: 88, ~16, 4, ~5, 0,23, -1, 8,3 89.12, -7, 20, ~2, 14,-6,1, 10 90, 34, 3, ~18, 9, ~4, 5, -56, 60 MN. 4,0, -6,7, 11, 21, 92. ~125, 78, ~21, 80, @ Completa con los signos >, <0 3,12, -7,9 11, 125, 21, -65 oo) = Da 94.-5{_Jo 100. ~2[_]-5 95.|-s\_]8 101. |-9|[_]|+9| 96-16, ]|+17] —102.|-s),_]-5 97-1) 12 103. |-1|_Jo 9. |-8iL_||-3) 104. 19|_| |-27) Q Escribe los niimeros enteros que cumplen la condi- que cumpl ba. 105. Mayores que ~5 y menores que 4, 106. Menores que —1 y mayores que 107. Menores que valor absoluto de 4. O worerprto @ Eject ae dante mmeconeet el lec y respond. En la siguiente abla se presentan las temperaturas de fasién y ebulicién de algunos elementos de la naturales Hidrigeno 259 7253 | Helio 172 —269 Aluminio 660 2.467 | Potato 254 962 Mercurio 39 397 108, ;Cuil elemento de la abla necesita menor tem- ‘peracura para fundiese? 109. Ordena los elementos de la abla de menor a mayor temperatura de fusin. 110. Felipe afiema que el helio tiene mayor punto de ebullicign que el hidrdgeno. {Fs correcta su afiemacién? Por qué? Bley resuele. Las investigaciones Hevadas a cabo sobre fos files than permutido situa, con bastante prets6n, la fecha de aparicién de distintas tipos de seres vivos a lo largo de a historia del planeta Tierra. A continuacién se presentan algunos datos que permiten establecer, de manera aproximada, a cronologia de la aparicién de los primeros seres vives. + 2.000 millones de afios. Primeros files (bacte- rias, algas y hongos). + 4,600 millones de afos. Formacidn de la cortera + 1.000 millones de ufos. Primeraseucariotss. + 700 millones de afios. Primeros metozoario (ce- lentéreos, andides y artripodos). + 3.100 millones de afios. Primeras huells de vida. Fisiles encontrados en Aftica del Sur. 111. Ondena cronolégicamente los acontecimientos anteriores. Luego,ubjeals en la linea de tiempo. Pre ‘A continuacién aprenderss 3 resolver operaciones ‘con nlmeros enteros, consuita cémo se suman y como se multipican as nbmeros enteros. ° j19

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