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Evaluación de "La llamada de la selva"

Este documento presenta una evaluación de lectura sobre la novela "La llamada de la selva" de Jack London, realizada por estudiantes de 5to básico. La evaluación contiene 12 preguntas de selección múltiple sobre detalles de la trama y personajes, así como 5 preguntas de desarrollo que buscan que los estudiantes expresen opiniones y reflexiones sobre temas como las sensaciones que provoca la lectura, los motivos para contar la vida de animales y una opinión sobre la fiebre del oro. Finalmente, se pide
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Evaluación de "La llamada de la selva"

Este documento presenta una evaluación de lectura sobre la novela "La llamada de la selva" de Jack London, realizada por estudiantes de 5to básico. La evaluación contiene 12 preguntas de selección múltiple sobre detalles de la trama y personajes, así como 5 preguntas de desarrollo que buscan que los estudiantes expresen opiniones y reflexiones sobre temas como las sensaciones que provoca la lectura, los motivos para contar la vida de animales y una opinión sobre la fiebre del oro. Finalmente, se pide
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Escuela Cardenal Raúl Silva Henríquez

Asignatura Lenguaje y comunicación NOTA


Curso: 5º básico “B”

Prueba de lectura domiciliaria


Lenguaje y Comunicación
La llamada de la selva / Jack London.

Puntaje total: _____ Puntaje real: 25

Nombre y Apellidos: Unidad N° 2 Fecha: / /


Vivir sano

Objetivo de Aprendizaje:

OA 4 Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar su comprensión: - expresando


opiniones sobre las actitudes y acciones de los personajes y fundamentándolas con ejemplos del texto; -
determinando las consecuencias de hechos o acciones; - explicando las características físicas y psicológicas
de los personajes que son relevantes para el desarrollo de la historia.

Objetivo de evaluación: los estudiantes aplican los conocimientos adquiridos durante el proceso de lectura
domiciliaria, respondiendo preguntas de selección múltiple y de desarrollo incorporando la reflexión del
libro.

Indicadores de evaluación

1 Expresan por escrito, una postura frente a la acción de un personaje y fundamentan con ejemplos del
texto.
2 Explican por escrito, los problemas a los cuales se enfrentan los personajes y cómo se resuelven.
3 Describen a los personajes de acuerdo con las actitudes que toman en el relato y sus reacciones frente a
los problemas.
4 Describen las características físicas y psicológicas de los personajes.

Instrucciones:
 Lee atentamente las preguntas.
 Recuerda que esta evaluación es completamente individual, debes leer solito.
 Levanta la mano para solicitar ayuda o apoyo en caso de no comprender alguna
pregunta.
 Tienes 90 minutos para responder la evaluación
 Utiliza solo lápiz grafito para contestar la prueba.
 Cuida la ortografía en las respuestas con desarrollo, pues se descontará puntaje.

¡Concéntrate, te irá muy bien!


I) Selección múltiple ( 12 ptos)

1) ¿Cuál es el principal escenario en 7) Los hombres que eran de estados


dónde se desarrollan los acontecimientos Unidos y no sabían nada de trineos
narrados? eran:
A.- Las frías regiones de la A.- Hal y Carlos
Antártica. B.- Hal y Mercedes
B.- Las frías regiones del Ártico. C.- Hal y Robert
C.- El valle de Santa Clara. D.- El juez Miller.

2) El protagonista de este relato es: 8) Thornton era:


A.- El hombre que salvò a Buck
A.- Buck un perro. B.- El hombre que golpeaba a Buck
B.- Buck un lobo. C.- Un hombre malo
C.- Buck un perro-lobo. D.- El hombre que llevaba el correo.

3) ¿Quién fue el propietario original de 9) Buck mató en una pelea a:


Buck?
A.- Manuel, el ayudante del jardinero. A.- Dave.
B.- El juez Millar. B.-Sol-leks
C.- Francisco. C.- Pike.
D.- Spitz
4) ¿Cuál fue el hecho que destruyó la 10) Al dueño que más quería Buck
tranquila vida de Buck? fue:
A.- El descubrimiento de oro en las
regiones del Ártico. A.- Perrault
B.- El descubrimiento de petróleo en B.- Francisco.
Alaska. C. - Juan Thornton.d. Hal.
C.- El descubrimiento de diamantes en
Canadá.

5) El autor es: 11) En la apuesta Buck:


A.- Jack Morton A.- Peleó con otro perro. c. Hizo
B.- Jack London piruetas.
C.- Cake londres B.- Arrastró un trineo.
D. - Perrault. C.- se arrancó con otros perros
D.- Ningunas de las anteriores

6) Mercedes era: 12) Los indios que atacaron el


A).- una mujer campesina campamento de Juan Thornton eran
B).- Una mujer bondadosa los:
C).- Una mujer llorona A.- Esquimales
D).- La dueña de la pensión B.- Sioux
C.- Dakotas
D.- Yeehats.
II.- DESARROLLO.

(2 puntos cada respuesta correcta; total puntos)

1) ¿Qué sensación o sensaciones te provocó leer el libro? Fundamenta.


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2). ¿Por qué se crees tú que el libro cuenta la vida de algunos animales?
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3). ¿Qué opinas de la fiebre del oro y de la fascinación que ese metal ejerce sobre
las personas? ¿Crees que está justificada?

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4).- ¿Te gustan las historias de animales en la literatura o en el cine? ¿Por qué?
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5).- Considera las circunstancias en las que vivían Buck, en la hacienda del juez
Miller. ¿Crees que era feliz allí? ¿Por qué?
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II) Dibuja un trineo de carga y nombra sus partes principales.
Incluye en tu esquema a los perros, tal y como François y
Perrault los colocaron, cada uno con el arnés correspondiente:
Spitz en cabeza como perro guía, Buck en medio y Dave como
el perro zaguero. ( 3 pts)

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