UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
(UAPA)
ESCUELA DE INGENIERIA Y TECNOLOGIA
INGENIERÍA DE SOFTWARE
TRABAJO FINAL
PRESENTADO POR:
HANEUDY UREÑA CASTILLO
16-9522
FACILITADOR:
NELSON GÓMEZ
ASIGNATURA:
FÍSICA I Y LABORATORIO
SANTIAGO DE LOS CABALLEROS
REPÚBLICA DOMINICANA
28 DE ABRIL, 2019
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INDICE
Introducción ............................................................................. 4
Objetivos ................................................................................. 5
Desarrollo ................................................................................ 6
Opinión personal ................................................................... 16
Conclusión............................................................................. 17
Bibliografía ............................................................................ 18
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INTRODUCCIÓN
La física es la ciencia que estudia la Naturaleza en su sentido
más amplio. La física es la ciencia básica que estudia el cosmos, es
decir, el todo desde el punto de vista científico. Aunque,
aparentemente, la física consiste en buscar o encontrar una
matematización de la realidad observable, no es así. Lo que ocurre es
que la matemática es el idioma en que se puede expresar con mayor
precisión lo que se dice en física.
Al dar inicio al presente escrito podremos observar todo lo
relacionado con la física, la más fundamental de las ciencias físicas,
tiene como objetos de estudio los principios básicos del universo. Es el
cimiento sobre el cual se basan las otras ciencias astronómicas,
biología, química y geología. La belleza de la física subyace en la
simplicidad de las teorías físicas básicas y en la forma en la que solo
un pequeño número de conceptos esenciales, ecuaciones y
suposiciones pueden alterar y expandir la visión del mundo en
derredor.
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OBJETIVOS
Poseer la base necesaria para emprender estudios posteriores
con un alto grado de autonomía, tanto desde la formación
científica, aprender nuevas formas para así aplicar en nuestra
vida diaria.
Dentro de los objetivos mediante el presente escrito se espera
realizar un análisis profundo del mismo que pueda afianzar sus
conocimientos y los que ya poseen siendo un contenido de sumo
interés.
Conocer, comprender y dominar el uso de los métodos
matemáticos, numéricos y aplicar formulas necesarias para
resorber los diferentes ejercicios propuestos.
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DESARROLLO
I) A continuación se presentan las masas de cuerpos del Sistema
Solar. Determina suma de todas las masas.
1988920 𝑥1024
0.33 𝑥1024
4.87 𝑥1024
5.976 𝑥1024
0.642 𝑥1024
1900 𝑥1024
569 𝑥1024
87 𝑥1024
103 𝑥1024
0.01 𝑥1024
Total=
1991590.828 𝑥1024
II) Plantea y resuelve (4) problemas físicos de la vida cotidiana.
El otro a mi papá se le poncho una llanta y compro una nueva,
me dijo ayúdame a quitarla y le ayude, al quitar la tuerca de la
llanta hice palanca con la cruceta, y al apretar la tuerca de la
llanta también tuve que hacer un tipo de palanca, usas la
palanca (mecánica).
Cuando dejamos hirviendo el agua sin la tapa del caldero se da
la evaporación.
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Si uno va a la sirena y trae un carrito lleno despensa es mayor la
masa, y habrá una inercia al tratar de desplazar este carrito lleno
de verduras y frutas, se dificultara o será más lento, y un poco
más pesado empujarlo, a diferencia de que cuando apenas
vamos por el mandado está vacío y se desplaza con facilidad por
no haber masa que le cause inercia. (A mayor masa mayor
inercia).
Estaba lavando las piedras de las peceras en una cubeta de 20
litros, cuando las compre me dijeron que eran 2 kilos, entonces
el bote de agua estaba lleno y le quite primero un litro de agua y
le vacié un kilo, me di cuenta que se compensaba el agua, volví
a quitar el otro litro de agua y eche el otro kilo de piedras y pues
le faltaba muy poco para estar lleno completamente, este es el
principio de Arquímedes.
3) Explique (5) aportes de la física atómica y nuclear a la
sociedad.
La física nuclear ha sido empleada en el desarrollo de armas
nucleares
Gracias a la física atómica se han desarrollado nuevas técnicas
para el uso del láser en tratamientos médicos
La física atómica y la física nuclear han sido empleadas para el
descubrimiento de las propiedades del universo.
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La física nuclear es empleada en la medicina, para tratamientos
como la radio terapia, las tomografías y medicina nuclear.
La física atómica se ha empleado en el desarrollo de una nueva
fuente de energía llamada energía atómica.
4) Exprese la distancia de la tierra a los demás planetas en
Notación Científica.
MERCURIO 57.910.000 km 5.791 𝑥107
VENUS 108.200.000 km 1.082 𝑥108
TIERRA 146.600.000 km 1.466 𝑥108
MARTE 227.940.000 km 2.2794 𝑥108
JUPITER 778.330.000 km 7.7833 𝑥108
SATURNO 1.429.400.000 km 1.4294 𝑥109
URANO 2.870.990.000 km 2.87099 𝑥109
NEPTUNO 4.504.300.000 km 4.5043 𝑥109
PLUTON 5.913.520.000 km 5.91352 𝑥109
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5) Escribe los aportes a la sociedad de los siguientes físicos.
a) Arquímedes de Siracusa:
Sus aportes más destacados a la sociedad son el principio de
Arquímedes, el desarrollo del método de exhaución, el método
mecánico o la creación del primer planetario.
b) Leonardo da Vinci:
Entre sus aportes están el vehículo autopropulsado, el tornillo aéreo, la
escafandra, los engranajes entre otros.
c) Galileo Galilei:
Entre sus aportes y descubrimientos se encuentran la Primera ley del
movimiento, Descubrimiento de los satélites de Saturno, mejora del
telescopio, defensa del heliocentrismo.
d) Isaac Newton:
Entre sus descubrimientos este se inmortalizó por el descubrimiento
de las leyes de la mecánica y la gravitación universal, su explicación
de la descomposición de la luz en los diferentes colores, y por sus
nobles trabajos relativos al álgebra I la geometría, así como la
invención (de forma independiente de Lebnitz) del cálculo diferencial.
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Otros de sus descubrimientos o invenciones importantes son:
Telescopio reflector de Newton.
Obtención de los anillos de Newton (un fenómeno óptico que se
produce por la refracción de la luz en materiales de grosor variable),
Otros fenómenos ópticos como anillos de interferencias y el disco de
luz blanca, Tubo de vacío para demostrar la caída de materiales.
Fuerza centrípeta: Del latín hacia el centro, es la fuerza resultante
que causa de todo movimiento circular, dirigida hacia el centro y con
una magnitud igual a , siendo el radio de la circunferencia
instantánea que describe la trayectoria. Esta ley, aplicada al
movimiento de la luna, pudo ser la inspiración a la ley del cuadrado de
la distancia de la gravitación universal.
Descomposición de la luz en colores: Explicó el fenómeno mediante
una teoría corpuscular de a descomposición de la luz blanca en los
diferentes colores del arco iris en pasar por prismas transparentes.
Gravitación universal: Cuantificó y describió la atracción de los
cuerpos por el simple hecho de tener masa.
Leyes de Kepler: Las demostró matemáticamente a partir de su teoría
de la gravitación universal. Las leyes de Kepler sobre las órbitas de los
planetas afirman que:
1.- Las órbitas son elípticas, con el sol en un foco de la misma.
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2.- El radio vector que une el planeta con el sol barre áreas iguales en
tiempos iguales.
3.- El cubo del semieje mayor de la elipse orbital de cada planeta es
proporcional al cuadrado del período que tarda el planeta.
Hipótesis corpuscular de la luz: Intentó explicar diversos aspectos de
la propagación de la luz suponiendo que estaba formada por
pequeños proyectiles, corpúsculos. Ésta fue la teoría dominante hasta
los experimentos de doble rendija de Young.
Mecánica newtoniana: La mecánica es l parte de la física que se
encarga de estudiar el movimiento de los cuerpos y sus causas. La
formulación newtoniana es la más sencilla y práctica en la mayoría de
situaciones en que no intervienen correcciones relativistas y cuánticas.
e) Albert Einstein:
Es el paso de las ideas de Newton a las de Einstein, de la física
clásica a la física moderna. En 1905, Albert Einstein publicó cuatro
trabajos que hoy son vistos como piezas fundamentales de la nueva
física. Las obras trataban sobre movimiento browniano, efecto
fotoeléctrico, teoría de la relatividad especial y equivalencia masa-
energía.
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6) Realice un mapa conceptual que relacione los términos: Física: tecnología y sociedad.
TECNOLOGÍA
FÍSICA SOCIEDAD
La tecnología es la ciencia aplicada a
Una Sociedad es un conjunto de seres la resolución de problemas concretos. Ciencia que estudia las propiedades
vivos los cuales con un poco o Constituye un conjunto de de la materia y de la energía y
suficiente de conciencia se reúnen con conocimientos científicamente establece las leyes que explican los
ordenados, que permiten diseñar y
el fin de crear estrategias o mantener fenómenos naturales, excluyendo los
crear bienes o servicios que facilitan la
un orden relativo de las decisioneso adaptación al medio ambiente y la que modifican la estructura molecular
planteamientos con el fin de cumplir satisfacción de las necesidades de los cuerpos.
un objetivo común. esenciales y los deseos de la
humanidad.
Se relacionan ya que todos se deben actuar en conjunto para poder desarrollarse, sin
uno prácticamente no podría existir ninguno. Un ejemplo seria: la sociedad desarrolla la
ciencia que a su vez utiliza los conocimientos adquiridos por los estudios para mejorar a
nuevas que tecnologías, que si bien pueden utilizarse para poder mejorar los estudios en
el campo científico, también pueden usarse directamente en la sociedad; entonces
podríamos decir que es un circulo en el que todos trabajan en conjunto, además de la
manera en la que acomodamos el ejemplo podríamos explicarlo de otra manera, como de
que gracias a la ciencia la sociedad pudo desarrollar tecnología con la cual poder seguir
avanzando en la ciencia, etc. De esta manera podríamos seguir explicando muchas
formas, pero en realidad todo se resume en lo mismo, estos 3 conceptos deben trabajar
juntos para que pueda haber desarrollo, beneficios, y conocimientos para cualquiera de 12
estos 3.
7) Escribe dos ejemplos que se fundamenten en la primera ley de
Newton o ley de Inercia.
El ejemplo más gráfico y cotidiano que explica esta ley es el
movimiento que realiza nuestro cuerpo cuando vamos en un
automóvil a una velocidad constante y éste se detiene
bruscamente.
El pedaleo de una bicicleta permite que la misma continúe
avanzando varios metros sin tener que pedalear, gracias a la
inercia producida por el pedaleo inicial.
8) ¿Para qué sirven las Cifras Significativas?
Pues sirven para redondear valores aproximados y así poder hacer
operaciones con ellos de manera más fácil y correcta (con solo un
pequeño margen de error).
9) Explica una situación que esté fundamentada en la tercera ley
de Newton o principio de acción y reacción.
Constantemente los carpinteros se encuentran ante un claro ejemplo
de la tercera ley de Newton, cuando martillan un clavo. Mientras que
éste último se introduce cada vez más en la madera cuando se lo
martilla, el martillo hace un movimiento hacia atrás, lo que se identifica
como la reacción de su propio golpe.
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La acción y reacción que se identifican en la tercera ley de Newton se
la puede observar cuando un individuo empuja a otro que tenga un
cuerpo semejante. En este caso, no sólo se irá para atrás la persona
empujada, sino también la que lo empujó.
El tendedero donde se cuelga la ropa es otro ejemplo de la tercera ley
de Newton. Mientras la ropa hace fuerza para abajo, la soga, como
reacción, hace fuerza hacia arriba. Así se consigue que la ropa no
entra en contacto con el suelo
10) Define magnitud y escribe un ejemplo que se fundamente en
la definición.
Concepto:
Magnitud: un concepto clave de magnitud es todo aquello que puede
ser medido.
Ejemplos:
Masa: Cuando vamos al mercado y escogemos las frutas por su
peso.
Temperatura: Cuando consultamos el clima o cuando hay un
enfermo revisamos si tiene fiebre.
Longitud: Cuando escogemos una prenda de vestir o al realizar
un deporte.
Volumen: Cuando en el carro se necesita una cantidad
específica de un líquido.
Las magnitudes derivadas que utilizamos son: Velocidad
Cuando nos dirigimos a un lugar y necesitamos ir más rápido.
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Densidad: Cuando necesitamos saber el grosor de un
sustancia.
Fuerza: Cuando ejercemos una acción sobre un objeto.
Presión: Cuando nos introducimos a la piscina.
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OPINIÓN PERSONAL
En mi opinión personal este trabajo me sirvió de mucho, es de
suma importancia adquirir las informaciones ya planteadas puestos
que estas están relacionadas con la física y al mismo tiempo son datos
fundamentales. Los conocimiento que son necesario saber, gracias a
la física y a esta asignatura podemos saber de nuestros orígenes para
la formación del ser como persona en el mundo.
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CONCLUSIÓN
La Física es una ciencia que investiga sistemas y cambios
fundamentales de la naturaleza. Dada su relevancia para el avance de
la Humanidad en casi todas las esferas de su existencia es preciso
estudiarla. Debido a que el mundo en que vivimos es tan diverso en
ocasiones un mismo fenómeno es abordado por más de una ciencia.
esta relación se manifiestan en múltiples fenómenos que son
investigados por más de una ciencia.
Con la finalización de dicho trabajo, se espera que todas las
informaciones ya desarrollada en el mismo sea de gran importancia,,
puesto que son de sumo interés conocer estos aspectos relevantes del
mismo informe, siendo la física parte fundamental y componentes de
nuestra historia.
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BIBLIOGRAFÍA.
https://www.lifeder.com/ejemplos-primera-ley-de-newton/
https://academiaplay.es/aportaciones-leonardo-da-vinci-humanidad/
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galilei/#Aportes_principales
https://es.slideshare.net/innovadordocente/magnitudes-fsicas-en-la-
vida-cotidiana
http://fisica.cubaeduca.cu/media/fisica.cubaeduca.cu/medias/interactivi
dades/fisicaquees/co/modulo_contenido_8.html
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A2H9vY
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