Colegio Preuniversitario “LA REAL” - Biología 5to Año – IV – B Cap.

Los fósiles animales más antiguos se estacionarias tienen una etapa larvaria,
encuentran en las rocas de finales del libre - natatoria.
Precámbrico hace 630 millones de años.
Algunos se asemejan a las medusas, otros a 6. Los animales generalmente son capaces
gusanos segmentados, y hay algunos que se de tener respuestas rápidas a los estímulos
parecen a las criaturas de los sueños de un externos como resultado de la actividad de
escritor de ciencia ficción. Claramente, sus células nerviosas, de su tejido muscular
todos habían evolucionado como animales o contráctil, o de ambos.
durante mucho tiempo. La transición de
protistas a animales multicelulares aún se TENDENCIAS EVOLUTIVAS EN LOS
encuentra perdida en el tiempo. La teoría PLANOS CORPORALES DE LOS
más aceptada es que los animales ANIMALES
evolucionaron a partir de protistas Con el transcurrir del tiempo los animales
zooflagelados, que formaron colonias han evolucionado y han adquirido formas
simples. Los animales más sencillos, las cada vez más complejas.
esponjas, se parecen a tales colonias. Los phyla animales muestran tendencias al
Desde esas células carentes de incremento en la organización celular.
organización evolucionaron organismos de Los phyla animales muestran una tendencia
increíble variedad y diversidad, animales general en relación con su simetría
con un amplia gama de aspectos, corporal.
comportamiento y niveles de complejidad. A La cefalización aumentó al transcurrir la
pesar de estas diferencias, todos los evolución. El celoma evolucionó en los
animales comparten características en animales más complejos. La segmentación
común, que se comentarán a continuación. se observó inicialmente en los gusanos
anélidos. Los sistemas digestivos
Características de los animales aumentaron en complejidad.
Los animales tienen varias características
que, en conjunto, los distinguen de los otros Principales Phyla animales:
reinos. Las esponjas: Phylum Porífera
Las hidras, anémonas y medusas: Phylum
1. Los animales son multicelulares Cnidaria
Los gusanos planos : Phylum
2. Los animales son heterótrofos -lo que Platyhelminthes
significa obtienen su energía mediante el Los gusanos redondos: Phytum Nematoda
consumo de cuerpos de otros organismos. Los gusanos segmentados : Phylum Annelida
Los insectos, arácnidos y crustáceos:
3. Los animales se reproducen sexualmente. Phylum Arthropoda.
Aunque las especies animales exhiben una
de estilos reproductivos, todas son capaces Los insectos son los artrópodos mas
de llevar a cabo la reproducción sexual. diversos y abundantes.
Arañas, escorpiones y miembros afines
4. Las células animales carecen de pared integran la clase arácnida.
celular.
Cangrejos, camarones, langostinos y
5. Los animales son móviles durante alguna miemafines integran la clase Crustácea.
etapa de su vida. Hasta tas esponjas

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Caracoles, almejas y calamares: Phylum Aunque algunas esponjas tienen una forma y
Mollusca tamaño definido, otras crecen y
constituyen formas libres sobre las rocas
Caracoles y almejas afine integran la clase en sus hábitats acuáticos. En general, todas
Gasterópoda Escalopas, mejas miembros las esponjas tienen un plano corporal
afines integran la clase Pelecypoda similar. El cuerpo está perforado por
(bivalvos) numerosos poros minúsculos (ostias), a
través de los cuales penetra el agua y es
Pulpos, octópodos, calamares y miembros expulsada por aberturas más grandes pero
afines integran la clase Cephalopoda. menos numerosas, llamadas ósculos. Dentro
Estrella erizos y pepinos de mar: Phylum de la esponja, el agua corre por canales.
Echinodermata. Durante su paso, se extrae el oxígeno, se
Tunicados, anfioxos y vertebrados: Phylum filtran los organismos que a su vez son
Chordata captados por las células individuales que los
digieren y liberan los desechos. Las
Los cordados invertebrados comprenden a esponjas tienen tres tipos de células
los Anfioxos y los Tunicados. principales cada una con una tarea
Los vertebrados tienen espina dorsal y especializada. Las células epiteliales planas
otras adaptaciones que han contribuido a su cubren las superficies corporales externas.
éxito Algunas se modifican en células poro que
El éxito sobre el ambiente terrestre rodean a tos poros, controlando su tamaño
requirió de muchas adaptaciones. y regulando el flujo de agua. Los poros se
cierran cuando hay presentes substancias
Las esponjas: Phylum Porífera dañinas. Los coanocitos mantienen el flujo
Las esponjas son los animales multicelulares de agua a través de la esponja, batiendo
más sencillos, carecen de verdaderos sus flajelos que se extienden hacia el canal
tejidos y órganos. Se asemejan a colonias interno El collar que rodea al flagelo actúa
en las que los organismos unicelulares viven como tamiz filtrando microorganismos que
juntos en simbiosis. La organización celular luego son ingeridos por la célula. Parte del
simple de las esponjas fue descubierta en alimento pasa a las células amiboideas
un experimento del embriólogo H.V. Wilson (amebocitos). Estas células se mueven
en 1907. Hizo pasar una esponja a través libremente entre las células epiteliales y
de un cedazo, disgregándola en células y las de collar, digieren y distribuyen
grupos celulares. Luego, las colocó en agua nutrimentos, generando células
de mar durante tres semanas, después de reproductoras y secretando pequeños
lo cual las células se volvieron a reunir, elementos esqueléticos, llamados espículas.
constituyendo una esponja funcional. Este
experimento demostró que las células Las esponjas pueden crecer hasta más de
individuales de la esponja son capaces de un metro de altura, y el apoyo del cuerpo lo
sobrevivir y funcionar en forma da un esqueleto interno compuesto por
independiente. espículas. Las espículas pueden estar
formadas de carbonato de calcio (greda),
sílice (vidrio), o proteína. La esponja de
baño natural, utilizada raramente en la
actualidad, es un esqueleto proteinado de
esponja. Se han identificado más de 5 000
especies de esponjas; todas acuáticas y la
mayor parte marinas. Todas las esponjas
adultas son sésiles (fijas a un sólo lugar),
adhiriéndose de manera permanente a
rocas u otros objetos bajo el agua. Las
esponjas pueden reproducirse de manera
asexual por gemación, forma en la que el
adulto produce versiones en miniatura de sí
mismo y las cuales deja caer para que

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tengan una existencia independiente, o

sexual a través de la fusión de Aunque los cnidarios son depredadores,
espermatozoides y óvulos. Los óvulos ninguno caza activamente. Por el contrario,
fecundados crecen dentro del adulto hasta dependen de que sus víctimas tropiecen y
formar larvas activas que escapan por los queden dentro del alcance de sus
ósculos. tentáculos envolventes. Los tentáculos de
los cnidarios están armados con cnidocitos
Las corrientes de agua dispersan las larvas (nematocistos), células que contienen
a nuevas áreas, en las que se establecen y dardos pegajosos venenosos que se
desarrollan hasta convertirse en esponjas inyectan en forma explosiva en su presa al
adultas. contacto con ella. La presa que ha sido
atacada queda firmemente atrapada, es
Las hidras, anémonas y medusas: forzada a pasar mediante la boca
Phylum Cnidaria expansible, hacia el saco digestivo,
Los cnidarios de acuerdo con su denominado cavidad gastrovascular. Las
complejidad se encuentran ubicados en un enzimas digestivas excretadas hacia esta
nivel inmediatamente superior a las cavidad desdoblan parte del alimento y la
esponjas. Sus células están organizadas en digestión continúa dentro de las células de
tejidos diferenciados, incluyendo tejido rodean la cavidad. Debido a que esta
contráctil que actúa como músculo. Las cavidad sólo tiene una abertura, cuando
células nerviosas se organizan y forman un termina la digestión, el material no digerido
tejido llamado red nerviosa que ramifica lo expulsa por ese mismo lugar. Aunque este
por todo el cuerpo y controla al tejido tránsito en ambos sentidos evita que haya
contráctil para dar lugar al comportamiento una alimentación continua, es lo
de movimiento y alimentación. Sin embargo, suficientemente adecuada como para
los cnidarios generalmente carecen de mantener las demandas bajas en energía de
órganos verdaderos y no tienen cerebro. estos animales.
Los cnidarios tienen una variedad de
formas extraordinarias y hermosas, todas Los cnidarios se pueden reproducir tanto
son variaciones de dos planos corporales de manera asexual como sexual. Algunos
básicos: el pólipo y la medusa. pólipos y medusas, como la hidra y las
anémonas de mar, producen por gemación
El pólipo, generalmente tubular, posee un pequeñas réplicas de sí mismas, La
pie con el que se sujeta al sustrato y reproducción sexual comprende la fusión de
tentáculos que se proyectan hacia arriba, espermatozoides y óvulos que se liberan en
está adaptado a una vida sedentaria, a las el agua o permanecen dentro del
rocas, en las que espera a sus presa como progenitor. El óvulo fecundado
na flor depredadora. Aunque la medusa frecuentemente se desarrolla en una etapa
(“aguamala” nada débilmente, contrayendo larvaria ciliada libre-naratoria que se
su cuerpo en forma de campana, su establece y convierte en un pólipo
principal medio de transporte ‘son las minúsculo.
corrientes marinas, y arrastra sus De las 9 000 o más especies del phylum
tentáculos como múltiples líneas para Cnidaria, todas son acuáticas y la mayor
pescar. Tanto el pólipo como la medusa parte son marinas. Un grupo, los corales,
tienen simetría radial, con partes son de particular importancia ecológica.
corporales ordenadas en un círculo
alrededor de un eje que se dibuja a través
de la beca y la cavidad digestiva. Esta
colocación de las partes es adecuada para
estos animales que son sésiles o que son
transportados al azar por las corrientes,
porque están preparados para capturar
presas o defenderse a si mismos en
cualquier dirección.

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Estos pólipos secretan una “casa” dura y

protectora de caliza, roca que consta
principalmente de carbonato de calcio, que
persiste mucho tiempo después de su
muerte, sirve como base para que otros se
adhieran a ella. “El ciclo continúa hasta que,
después de miles de años, se forman los
masivos arrecifes de coral. El coral está
restringido a las aguas cálidas y claras de
los trópicos, donde sus arrecifes forman
hábitat submarinos que son la base de un
ecosistema asombroso por su diversidad y
sin paralelo respecto a su belleza.

PREGUNTAS PROPUESTAS

01. Las aves para volar presentan: A) Ostra B) Pulpo

A) Sacos aéreos B) Vejiga natatoria C) Almeja gigante D) Calamar gigante
C) Pulmones D) Branquias E) Choro
E) Plumas
07. El Hirudo Medicinalis fue utilizado por
02. Carecen de capilares, por lo que dejan los médicos con el fin de sangrar a los
salir el líquido circulante a lagunas pacientes; este anélido lleva el nombre de:
tisulares: A) Tenia sotíum B) Fasciola hepática
A) Condrictios B) Osteictios C) Lombriz de tierra D) Cucaracha
C) Anélidos D) Aves E) Sanguijuela
E) Artrópodos
08. De los phylum mencionados qué phylum
03. La fasciolasis es una enfermedad que no pertenece al reino Animalia:
ataca al carnero y algunas veces al hombre; A) Anélidos B) Cnidarios C) Equinodermo
es originaria por: D) Porífero E) Apicomplexia
A) Fasciola hepática
B) Trinchera spiralis 09. Indicar el grupo, por su parición, son
C) Lumbricus terrestris ovovivíparos:
D) Aurelia A) Ofidios B) Reptiles
E) Taenia solium C) Marsupiales
D) Aves E) Saurios
04. Son organismos que se reproducen por
huevos, que son incubados, excepto: 10. Organismos animales que dependen de la
A) Tucán B) Gallina C) Víboras temperatura del ambiente, son llamados
D) Paloma E) Cóndor como:
A) Termos B) Poiquilotermos
05. El nematelminto, denominado filiaria, C) Homeotermos D) Holotermos
ocasiona enormes deformaciones conocidas E) Atemperados
con el nombre de:
A) Micosis B) Elefantiasis 11. El tiburón blanco tiene como órgano
C) Metastasis D) Filiariasis sensorial a ………………………..
E) Carcinoma A) El espiráculo B) la línea lateral
C) el opérculo D) las branquias
06. La neurona de mayor molusco llamado: E) la vejiga natatoria
tamaño se encuentra en el

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12. Son organismos que presentan cloaca,

excepto:
A) Ornitorrinco B) Peces óseos
C) Aves D) Anfibios
E) Reptiles

13. Los mamíferos acuáticos presentan para

respirar:
A) Sacos alveolares B) Branquias
C) Vejiga natatoria D) Cavidad
subcutánea
E) Pulmones 1

14. Es un organismo que carece de tejidos

(parazoo):
A) Esponja B) Planaria C) Lombriz
D) Hidra E) Sanguijuela

15. Son organismos con tubo digestivo

incompleto:
1. Dugesia o planaria
2. Ascaris lumbricoides
3. Hidras 4. Anémonas
A) 1y3 B) 1;3y4 C)1;2y3
D) 1y3 E) 3y4

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Aunque los gusanos planos no se parecen en los animales evolutivamente más avanzados
nada a los cnidarios, ambos comparten es una adaptación al movimiento activo. La
características que han llevado a los parte anterior, en la que se concentran los
biólogos a la especulación de que provienen órganos sensoriales, es la primera en
de un ancestro común. Ciertos gusanos encarar al ambiente. Sobre la base de lo
planos también muestran similitudes con la que se encuentren, estos órganos
etapa larvaria de los cnidarios. sensoriales informan al organismo que debe
Los gusanos planos, sin embargo, son alimentarse, seguir adelante o retroceder.
claramente más complejos que los
cnídarios. En primer lugar, presentan En gusanos de vida libre (no parásitos)
simetría bilateral más que radial. Este como las planarias de agua dulce (figura),
plano corporal que se encuentra en todos los órganos de los sentidos constan de

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manchas oculares para la detección de luz

y obscuridad y células que responden a los Los gusanos planos carecen tanto de
estímulos químicos y táctiles. Para procesar sistema respiratorio como circulatorio. Los
la información, los gusanos planos tienen nutrimentos se distribuyen por el tracto
conjuntos de células nerviosas en la cabeza, digestivo ramificado, desde el cual se
llamados ganglios que forman un cerebro difunden fácilmente hacia las células
simple. Un par de cordones nerviosos cercanas. Intercambio de gases entre las
conducen las señales nerviosas desde y células y el ambiente se facilita gracias al
hacia los ganglios de la cabeza. cuerpo aplanado, que asegura que todas las
células estén relativamente cerca del
Los gusanos planos son los organismos más exterior.
sencillos con órganos bien desarrollados, en
los cuales los tejidos se agrupan en Los gusanos planos se pueden reproducir
unidades funcionales. Cuando un gusano tanto sexual como asexualmente Las
plano de vida libre encuentra alimento, formas de vida libre se reproducen
generalmente animales más pequeños, chupa angosta por la mitad hasta que se sep en
su presa valiéndose de un tubo muscular, dos mitades cada una de las cuales
llamado faringe, ubicado en la parte media Reproducen las partes faltantes. Todas las
del lado ventral del cuerpo. formas pueden reproducirse sexualmente,
El alimento lo digiere en una cavidad y la mayor parte son hermafrodita (poseen
gastrovascular intrincadamente ramificada tanto los órganos sexuales masculinos como
que distribuye los nutrimentos a todas las los femeninos; véase las figuras).
regiones del cuerpo. Los gusanos planos de
vida libre tienen un sistema sencillo para
excretar y regular su fluido corporal.
Consta de una red de canales terminados en
bulbos que contienen cilios batientes. El
movimiento ondulante de los cilios ha traído
como consecuencia que se les de el nombre
descriptivo de células en flama (véase la
figura).

Los cilios batientes conducen los líquidos

del sistema y vacían los fluidos excedentes 2
por numerosos poros diminutos.

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Esta característica proporciona gran Ventaja a las formas parasitarias porque cada gusano se
puede reproducir mediante la autofecundación, aun cuando sea el único presente en su
hospedero Aunque muchos gusanos, como las planarias, son de vida libre, los que son de mayor
importancia para los humanos son los parásitos Estos comprenden a las tenías, varias de las
cuales infectan a los humanos. En casi todos los casos, la gente se infecta al comer carne de
bovino, puerco o pescado mal cocida, que está infectada por los gusanos, las larvas de éstos
parásitos forman en los músculos de estos animales estructuras encapsuladas latentes que se
llaman quistes.
Los quistes se desarrollan en el tracto digestivo del humano, donde se adhieren al intestino y
maduran. Allí pueden llegar a crecer hasta más de 7 metros (20 pies), absorbiendo
nutrimientos directamente de su superficie y liberando paquetes de huevecillos con las heces
del hospedero. Si un cerdo ingiere pasto contaminado con heces de humanos, los huevecillos
eclosionan en el tracto digestivo del cerdo y liberan larvas que penetran los músculos y forman
quistes, continuando así el ciclo infestante (figura). Otro grupo de gusanos planos parasitarios
son las duelas (conchuelas).

De éstas, las más devastadoras son las duelas hepáticas, como las del género Schistosoma que
producen la esquistosomiasis. Esta enfermedad prevalece en África y partes de Sudamérica y
se calcula que afecta a unos 200 millones de personas; los síntomas que produce incluyen
diarrea, anemia y posiblemente lesiones cerebrales. Como la mayor parte de los parásitos, las
duelas tienen un ciclo de vida complejo que incluye un hospedero intermedio y un caracol. Los
canales de irrigación que son llenados por la presa Aswan en Egipto han contribuido a la
diseminación de la esquistosomiasis al crear un extenso hábitat nuevo para el caracol
hospedero.

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Los nematodos, también conocidos como gusanos redondos, han tenido mucho éxito en la
colonización de casi todos los hábitats de la Tierra. Aunque solamente unas 10 000 especies de
nematodos han sido identificadas, podrían existir hasta 500 000. En su mayor
Parte son microscópicos, pero algunas formas parasitarias alcanzan hasta un metro de longitud.
Los nematodos tienen un plano corporal relativamente sencillo que consiste en un intestino
tubular que va de la boca al ano. Este tracto digestivo de una sola dirección muestra mayor
complejidad y mayores ventajas evolutivas sobre los gusanos planos. Un seudoceloma lleno de
fluido rodea a los órganos y forma un esqueleto hidrostático, un marco contra el cual pueden
actuar los músculos. Una cutícula fuerte y flexible, formada de material carente de vida
encierra y protege al cuerpo delgado y alargado. Los órganos sensoriales en la cabeza
transmiten la información a un ”cerebro”simple,compuestodeunanillo de ganglios. Los
nematodos carecen tanto de sistema circulatorio como respiratorio. Debido a que en su mayor

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parte son delgados y tienen poca necesidad de energía, la difusión es el método de intercambio
de gases y distribución de nutrimentos. Los nematodos se reproducen sexualmente y los sexos
están separados; el macho (que generalmente es más pequeño) fecunda a la hembra
depositando los espermatozoides mediante copulación dentro de su cuerpo.

Aunque no se dará usted cuenta de su presencia, los gusanos redondos están casi en todas
partes en el medio externo y juegan un papel importante puesto que desdoblan la materia
orgánica. Una manzana que se pudre puede contener 90 000 gusanos. Miles de millones
prosperan en un acre de tierra fértil. Casi todas las plantas y los animales son hospederos de
varias especies parásitas. Durante su vida usted podrá ser parasitado por una de las 50
especies que se especializan en humanos, la mayor parte de ellas son relativamente inocuas.
Aunque casi todos los gusanos redondos son inocuos, hay excepciones importantes. Por ejemplo,
las larvas del anquilostoma perforan los pies de los humanos, entran al torrente circulatorio y
viajan al intestino, en el que ocasionan hemorragias constantes. La Trichinella, que produce la
triquinosis puede ser ingerida al comer carne de puerco mal cocinada. La carne de puerco
infectada puede contener hasta 15 000 quistes larvarios por gramo los quistes eclosionan en el
tracto digestivo humano e invaden vasos sanguíneos y músculos, causando sangrado y daño
muscular. Otro nematodo parásito peligroso es el gusano del corazón de los perros, que es
transmitido por mosquitos . En el sur de Estados Unidos, y aun en otras partes de éste país, se
está convirtiendo en una grave amenaza para la salud de las mascotas.

PREGUNTAS PROPUESTAS

01. En los nematelmintos (nemate =

cilindrico. helminto 03. Explique y dibuje el ciclo del ascaris
= gusano) su dimorfismo sexual indica lumbricoides:
A) Son hermafroditas B) son monoicos
C) Tamaño y forma diferente 04. Defina:
D) Son enterozoos E) Todo A) Pseudo celomado
B) Cuticula
02. De los nematelmintos cual ingresa o C) Fasmideos
infesta al D) Espículas sexuales
humano via boca:
A) Ascaris B) Trichinela C) Trichuris 3
05. Explique y dibuje el ciclo de catriquina:
D) Oxiuros E) Todo
Moluscos, como los artrópodos, comparten un ancestro común con los anélidos. En número y
variedad (se han descrito aproximadamente 100 000 especies) quedan en segundo lugar
después de los artrópodos. Los moluscos (cuyo nombre viene del latín mollis que significa
‘suave”) tienen un cuerpo muscular húmedo, sostenido por un esqueleto hidrostático. Algunos
protegen su cuerpo con una concha de carbonato de calcio; otros escapan a los depredadores
moviéndose rápidamente o, si son atrapados, secretan sustancias de sabor horrible. Los
moluscos tienen un tejido, llamado manto, que forma una cámara para las branquias y secreta la
concha en las especies que la poseen. La mayor parte de los moluscos tiene un sistema
circulatorio abierto, como el de los artrópodos, con sangre que baña directamente los órganos
en un hemocele. El sistema nervioso, consta de ganglios conectados por nervios, aunque en su
mayor parte están más concentrados en el cerebro. La reproducción siempre es sexual; algunas
especies tienen sexos separados y otras son hermafroditas.

De las muchas clases de moluscos, se describirán tres con mayor detalle: los caracoles y
miembros afines ( la clase Gasterópoda) las almejas y miembros afines l clase Pelecypoda) y los
pulpos y miembros afines (la clase Cephalópoda).

CLASE GASTERÓPODA
Los gasterópodos son de hecho la clase más grande de moluscos, con unas 35 000 especies
conocidas. Se arrastran con un pie muscular gasterópodo. del griego gastér, vientre y podos

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pie) y muchos honeri conchas que varían ampliamente en forma y color Algunos de los
gasterópodos más bellos, las babosas marinas, carecen de concha pero su color brillante
advierte a los depredadores que son venenosos o, por lo menos, que tienen un mal sabor.

Los gasterópodos se alimentan por medio de una rádula, especie de banda flexible de tejido
con espinas, con la que raspan las rocas para obtener algas o toman plantas o presas mayores.
La mayor parte de los gasterópodos poseen branquias para la respiración además de realizarla
mediante la piel húmeda, por la que atraviesan fácilmente los gases. Las branquias pueden estar
colocadas en una cavidad bajo la concha o expuestas, como en las babosas de mar. Algunos
gasterópodos (incluyendo a caracoles y las babosas destructoras de jardín) en hábitats,
terrestres húmedos. Estos gasterópodos terrestres (y algunas formas de agua dulce que
evolucionaron de ellos) usan un pulmón sencillo, para la respiración.

CLASE: PELECYPODA
Entre los bivalvos se cuentan las escalopas, los ostiones, los mejillones y las almejas. Los
bivalvos no sólo forman parte, como una variedad exótica, de la dieta humana, sino que además
son miembros muy importantes de la comunidad marina cercana a la costa, donde se adhieren a
las rocas que son cubiertas y expuestas de manera alterna por las mareas. Los bivalvos poseen
dos conchas conectadas por una biasagra flexible (de ahí, su nombre que significa “dos valvas”).
Un músculo fuerte aprieta las conchas para cerrarlas en respuesta al peligro (este músculo es
el que se sirve en los restaurantes cuando uno pide escolopas).

Las almejas se valen de un pie muscular para enterrarse en la arena o el lodo. En los mejillones,
que son sésiles, el pie es más pequeño y lo emplean para ayudar a secretar filamentos que
anclan al animal a las rocas. Los bivalvos se alimentan por filtración, valiéndose de sus
branquias como estructuras para alimentación y respiración. El agua circula por las branquias,
que están cubiertas con una capa delgada de mucosa, la cual atrapa partículas microscópicas de
alimento. El alimento es llevado a la boca al batir los cilios de las branquias. Probablemente
debido a que se alimentan por filtración y no se desplazan demasiado, los bivalvos han “perdido
la cabeza” a lo largo de la evolución.

CLASE CEPHALÓPODA
Los cefalópodos (del griego kephalé, cabeza, y podós, piel) un grupo fascinante que incluye
pulpos, calamares, nautilos y jibias se cuentan entre los invertebrados más grandes, veloces3e
inteligentes. Todos los cefalópodos son carnívoros, depredadores y marinos. En estos moluscos,
el pie a evolucionado y se ha convertido en tentáculos con habilidades quimiosensoriales y
discos de succión para detectar y capturar a su presa. La presa sostenida por los tentáculos
puede ser inmovilizada por un veneno paralizante de la saliva, antes de ser despedazada por las
quijadas, semejantes a un pico. El ojo del cefalópodo se asemeja al nuestro en complejidad y lo
supera por su complejidad de diseño.

Los cefalópodos se mueven rápidamente por propulsión a chorro, que se logra mediante la
expulsión forzada de agua des la cavidad del manto. El pulpo también puede viajar por el piso
marino por medio de los tentáculos que usa como piernas ondulantes múltiples. Los cefalópodos
son los únicos moluscos con un sistema circulatorio cerrado. Esto es probablemente una
adaptación al estilo de vida activo de los cefalópodos, ya que permite un transporte más eficaz
de oxígeno y nutrimentos. El cerebro del cefalópodo especialmente es del pulpo, es
excepcionalmente grande y completo para un cerebro invertebrado. Está encerrado en una
estructura de cartílago, semejante a un cráneo, que Le permite al pulpo desarrollar sus
grandes capacidades para aprender y recordar. En el laboratorio, los pulpos pueden aprender
rápidamente, asocian ciertos símbolos con el alimento y pueden abrir un frasco con tapa de
rosca para obtener alimento.

PHYLLUM: ANNELIDA

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Como su nombre lo indica, una característica prominente de los anélidos (del latín anellus, anillo
y del griego eidos, aspecto) es la división del cuerpo en una serie de segmentos repetidos.
Desde el exterior, estos parecen ser depresiones de la superficie en forma de anillos.
Internamente, muchos de los segmentos contienen copias idénticas de los ganglios nerviosos,
estructuras excretoras y músculos. La segmentación es ventajosa para la locomoción porque los
compartimentos corporales, cada uno de los cuales es controlado por músculos separados. Otra
ventaja evolutiva que aparece por primera vez en los anélidos es un celoma verdadero, lleno de
líquido, localizado entre la pared del cuerpo y el tracto digestivo.
El fluido incomprimible del celoma de muchos anélidos está confinado por las separaciones de
los segmentos y sirve como esqueleto hidrostático, esto les permite excavar en la tierra.

Los anélidos tienen un sistema circulatorio cerrado, bien desarrollado, que distribuye gases y
nutrimentos por todo el cuerpo. En los sistemas circulatorios cerrados la sangre permanece
confinada en el corazón y vasos sanguíneos. En la lombriz de tierra, por ejemplo, la sangre con
hemoglobina portadora de oxígeno se bombea mediante cinco pares de corazones a lo largo de
vasos bien desarrollados. Estos corazones son, en realidad, segmentos extendidos de vasos
especializados que se contraen rítmicamente. La sangre se filtra y los desechos se eliminan
mediante órganos excretores, llamados nefridios, que se encuentran en muchos de los
segmentos. Los nefridios se parecen a los túbulos individuales del riñón de los vertebrados. El
sistema nervioso de los anélidos consta de un cerebro ganglionar sencillo en la cabeza y una
serie de ganglios segmentados unidos por un par de cordones nerviosos ventrales que corren a
lo largo del cuerpo.
La digestión en los anélidos ocurre en una serie de compartimientos, cada uno especializado en
una fase diferente del procesamiento de alimentos. Por ejemplo, en la lombriz de tierra, una
faringe muscular succiona el alimento formado fundamentalmente por pequeños trozos de
residuos en descomposición de animales y plantas que están en el suelo. El alimento se conduce
del esófago a la cámara de almacenamiento, al buche y luego se libera lentamente hacia la
molleja donde se tritura hasta convertirse en pequeñas partículas mediante las contracciones
musculares de la molleja y los granos filosos de arena que están dentro. Entonces el alimento
pasa hacia el intestino, donde es digerido, y los nutrientes se absorben. El alimento no digerido
y las partículas de suelo son expulsadas por el ano.

CLASE: OLIGOQUETOS El phylum Annelida agrupa a unas 9 000 especies, incluyendo a la

bien conocida lombriz, de tierra y organismos afines, los oligoquetos (palabra que significa
“pocas cerdas”). En general estos intercambian gas por difusión y atraviesan la piel húmeda.
3

CLASE: POLIQUETOS
El grupo más grande de anélidos, los poliquetos (palabra que quiere decir “muchas cerdas”) se
encuentran sobre todo en el mar. Algunos tienen cerdas numerosas y para la locomoción remos
carnosos apareados sobre la mayor parte de sus segmentos. Otros viven en tubos desde los
cuales proyectan branquias pulmosas, que se encargan tanto del intercambio gaseoso como de
colar el agua en búsqueda de alimento microscópico.

CLASE HIRUDINEOS,
Un tercer grupo de afluidos (clase Hirudinea) lo forman la sanguijuelas. Estos gusanos, que se
encuentran en agua dulce o en la mayor parte de los hábitats terrestres húmedos, son
parásitos o carnívoros, algunos viven de invertebrados más pequeños, otros chupan la sangre de
los animales más grandes.

LOMBRIZ DE TIERRA

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PREGUNTAS PROPUESTAS
01. La rádula, órgano para la alimentación se 04. Uno de los siguientes animales es útil en
halla en: la medicina:
A) Lombriz de tierra B) Caracol A) Sanguijuela B) Lombriz de tierra
C) Choro D) Pulpo C) Tenias D) Lombriz
E) Más de uno intestinal
E) Pulpo
02. Las conchas o valvas en ciertos
moluscos es formado por el (la): 05. Son características de la lombriz de
A) Manto B) Boca C) Branquia tierra excepto:
D) Rádula E) Piel A) Cuerpo segmentado (anillado)
B) Respiran a través de la piel
03. Colocar (V) verdadera y falso (F) en los C) Son hermafroditas
siguientes enunciados: D) Son enterozoos
( ) Existen moluscos hermafroditas E) Acidifican los suelos
( ) Todos los gasterópodos son terrestres
( ) Los moluscos poseen circulación abierta, 06. Defina: ---------------------
excepto A. Rádula: ----------------------
en los cephalópodos B. Clítelo : ---------------------
( ) Los choros se alimentan por las C. Circulación abierta: -------------
branquias D. Circulación cerrada :-------------
A) VVFF B) VFVF C) FVFV E. Nefridios: ----------------------
D) FFVV E) VFVV
07. Dibuje el sistema circulatorio de una 4
lombriz de tierra

En número, tanto de individuos como de especies, los artrópodos son los animales dominantes
en la Tierra. Se han descrito aproximadamente un millón de especies y los científicos calculan
que aún permanecen sin describir unos 9 millones. El phylum Arthropoda comprende muchas
clases, tres de las cuales son particularmente grandes e importantes: los insectos (clase
Insecta), las arañas y organismos afines (clase Arachnida) y los cangrejos, camarones y tipos
afines (clase Crustácea). En general, los sexos de los artrópodos están separados y la
fecundación es interna. El éxito de este grupo se puede atribuir a varias adaptaciones
importantes que les han permitido explotar casi todos los hábitats de la Tierra. Estas
adaptaciones incluyen un exoesqueleto, la segmentación, sistemas sensoriales y nerviosos bien
desarrollados, al igual que mecanismos de intercambio de gases y sistemas circulatorios.

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La segmentación en los artrópodos es una evidencia de que compartieron un ancestro común

con los anélidos. Los segmentos de los artrópodos, sin embargo tienden a ser menos numerosos,
menos numerosos distinguibles el uno del otro y especializados para funciones distintas como
percibir el ambiente, la alimentación, y el movimiento.

El exoesqueleto (exo significa “afuera” en griego) es un esqueleto externo que envuelve al

cuerpo del artrópodo como una armadura. En ciertas partes es delgado y flexible, lo que
permite el movimiento de los apéndices articulados y pareados de los cuales deriva su nombre
el phylum Arthropoda (en griego, “pata articulada”). El exoesqueleto se secreta por la
epidermis (la capa externa de la piel) y está compuesto principalmente de proteína y un
polisacárido llamado quitina, que lo provee de una defensa importante contra pequeños
depredadores y es responsable de la tremenda agilidad de los artrópodos, comparada con sus
ancestros anélidos semejantes a gusanos. Al aportar sitios rígidos para la sujeción de los
músculos, junto con apendicos duros pero flexibles, el exoesqueleto hace posible el vuelo del
abejorro y las manipulaciones delicadas e intrincadas de la araña mientras teje su red.
El exoesqueleto también contribuyó enormemente a la invasión de los hábitats terrestres de
escasa humedad por parte de los artrópodos, al proporcionar una cubierta a prueba de agua
para cubrir tejidos húmedos y delicados, como los que se usan para el intercambio gaseoso.
Como armadura, el exoesqueleto tiene ventajas pero también algunos inconvenientes. Primero,
debido a que no puede crecer a la par que el animal, el exoesqueleto debe ser mudado, en
forma periódica y repuesto por uno de mayor tamaño. La muda consiste en la utilización de
energía y deja al animal temporalmente vulnerable antes de que pueda endurecer el nuevo
esqueleto (los cangrejos de “caparazón suave” son ingeridos durante este período delicado). El
exoesqueleto también es pesado, su peso aumenta de manera exponencial mientras el animal
crece. No es ninguna coincidencia que los artrópodos más grandes sean los crustáceos
(cangrejos y langostas), ya que su hábitat acuático soporta buena parte de su peso.

Casi todos los artrópodos poseen un sistema sensorial bien desarrollado que incluye ojos
compuestos y sentidos químicos y táctiles agudos. El sistema nervioso de los artrópodos es
similar al de los anélidos pero ligeramente más complejo. Consta de un cerebro compuesto de
ganglios fusionados en la cabeza, conectados a una serie de ganglios que corren a lo largo del
cuerpo, unidos por un cordón nervioso ventral. La capacidad para tener movimientos finos
coordinados, aunada a las habilidades sensoriales sofisticadas y un sistema nervioso bien
desarrollado han permitido la evolución de conductas complejas. De hecho, las interacciones
sociales entre ciertos insectos, como la abeja, son más intrincados que los de la mayor parte de
las sociedades vertebradas. Entre los insectos sociales, la comunicación y el aprendizaje
4
programado genéticamente son muy importantes.
El intercambio eficiente de gases es indispensable para aportar el oxígeno adecuado a los
músculos que permiten el vuelo, la natación y el desplazamiento rápido. El intercambio gaseoso
se logra mediante branquias en formas acuáticas corno los crustáceos y por medio de tráqueas
o libros pulmonares en formas terrestres. Los artrópodos también tienen un sistema
circulatorio bien desarrollado con una característica no vista en los anélidos, el hemocele, o
cavidad sanguínea. La sangre no sólo viaja por vasos, sino que también se vacía en el hemocele,
por el cual baña sus órganos internos directamente. Esta estructura, conocida como sistema
circulatorio abierto, también está presente en la mayor parte de los moluscos.

CLASE: INSECTA
El número de especies de insectos (miembros de la clase insectos; se calcula en 800 000; más o
menos, la misma cantidad total de especies en todas las demás clases de animales combinadas.
Los insectos tienen tres pares de patas, por lo general complementadas por dos pares de alas.
Su capacidad de vuelo los distingue del resto de los invertebrados y ha contribuido a su
enorme éxito. Como podría atestiguar cualquier persona que ha tratado de alcanzar sin éxito a
una mosca, el vuelo les ayuda a escapar de sus depredadores. También hace posible que el
insecto localice el alimento disponible, ampliamente disperso.

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El vuelo requiere de un intercambio gaseoso rápido y eficiente. Los insectos usan una red de
tubos angostos que se ramifican, llamadas tráqueas, los cuales conducen el aire a todas las
partes del cuerpo.
Durante su desarrollo, los insectos sufren una metamorfosis que, con frecuencia, consiste en
un cambio radical en la forma corporal de jóvenes a adultos. En los insectos con metamorfosis
completa, la forma inmadura, llamada larva, parece un gusano (por ejemplo, el gusano de la
mosca o la oruga de una polilla o de una mariposa). La larva eclosiona de un huevo, crece,
desechando el exoesqueleto repetidamente, y luego forma la pupa que no se alimenta. Envuelta
en una cubierta externa, la pupa genera un
cambio radical en la forma de su cuerpo y sale
en su modalidad alada cuando es adulta.
Los adultos copulan y depositan huevecillos, y
así continúan el ciclo. La metamorfosis puede
incluir un cambio en la dieta al igual que en la
forma, con lo que se elimina la competencia
por el alimento entre adultos y jóvenes, y en
algunos casos permite que el insecto explote
cuando están mas disponibles diferentes tipos
de alimento. Por ejemplo, una oruga que se
alimenta de los brotes verdes durante la primavera, después de la metamorfosis se convierte
en mariposa que bebe el néctar de las flores en el verano. Algunos insectos llevan a cabo una
metamorfosis más gradual (llamada metamorfosis incompleta), y se desarrollan como jóvenes
que tienen alguna semejanza con el adulto, y luego van adquiriendo más características del
mismo conforme crecen y mudan.

CLASE ARÁCNIDA
Los arácnidos comprenden unas 50 000 especies de
artrópodos terrestres, incluyendo arañas, ácaros,
garrapatas y escorpiones. Todos tienen ocho patas y en su
mayor parte son carnívoros, muchos subsisten con un dieta
líquida que contiene sangre o alguna presa predigerida. Por
ejemplo, las arañas (los arácnidos más numerosos) primero
inmovilizan a su presa con un veneno paralizante. Luego
inyectan enzimas digestivas dentro de la víctima indefensa
(frecuentemente un insecto) y chupan el líquido resultante.
Los arácnidos respiran por medio de tráqueas o por
estructuras especializadas, los libros pulmonares o
mediante ambas. Los arácnidos tiene ojos sencillos, cada 4
uno con un lente simple, contraste con los ojos de los
insectos y los crustáceos. Los ojos son particularmente sensibles al movimiento, pero en
algunas especies probablemente pueden formar imágenes. La mayor parte de las arañas tiene
ocho ojos colocados de tal manera que tienen una visión una visión panorámica de sus
depredadores y presas.

CLASE: CRUSTÁCEA:
Las, aproximadamente, 30 000 especies de crustáceos, que incluyen cangrejos, camarones,
langostinos y percebes, constituyen la única clase de artrópodos que son principalmente
acuáticos. Los crustáceos varían en tamaño desde la microscópica pulga de agua Daphnia, que
se encuentra en los estanques, hasta el más grande de los artrópodos, el cangrejo japonés, con
patas que, abiertas, miden 4 metros. Los crustáceos tienen dos pares de antenas sensoriales,
pero el resto de sus apéndices son altamente variables en forma y número, y dependen del
hábitat y el estilo de vida de las especies. La mayor parte de los crustáceos tienen ojos
compuestos, similares a los de los insectos y
casi todos respiran por medio de branquias.

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Los crustáceos tienen el cuerpo dividido en cefalotórax y abdomen terminado en el telsón.

Respiración branquial. Excreción por glándulas verdes. Son unisexuados.

1 .Rostro 2. Anténulas [Link] 4. Ojo pedunculado 5. Cefalotórax 6. Caparazón 7. Abdomen

8. Anillos 9. Telson 10. Pinza 11. F locomotoras 12. Apéndices abdominales opleópodos 13.
Urópodos 14. Apéndices bucales 15. Branquias 16. Cuerda nerviosa 17. Ganglio cerebral 18.
Glándula verde 19. Boca 20. Estómago masticador 21. Hígado 22. Orificio genital 23. Intestino
24. Corazón 25. Aorta anterior 26. Aorta posterior 27. Arteria esternal 28. Vaso ventral 29.
Ano 30. Músculos 31. Glándula genital

CLASE: QUILÓPODOS
Son terrestres y nocturnos; el cuerpo alargado, semiaplanado y segmentado, formado por
cabeza y tronco (15 a 173 somites y cada uno con un par de patas. Respiran por tráqueas.
Excreción por tubos de Malpighi).

CLASE: DIPLÓPODOS
Son terrestres; cuerpo alargado dividido en cabeza, tórax y abdomen (2 pares de patas por
somite; existen aproximadamente de 20 a 100 somites). Respiración traqueal; unisexuada.

PREGUNTAS PROPUESTAS
01. Los insectos tienen en común con los 05. ¿Qué aparato / sistema le permitió a
arácnidos: los arácnidos a sobrevivir a diferentes
A) Número de patas hábitat
B) Tipo de ojos A) Aparato digestivo B) Aparato
C) Tipo de respiración circulatorio
D) División del cuerpo C) Sistema nervioso D) Sistema endocrino
E) Número de especies E) Sistema esquelético

02. Son características de los insectos, 06. Defina:

excepto: A. Metamorfosis B. Mandíbulas
A) Sufren metamorfosis C. Maxila D. Exoexqueleto
B) Algunos no poseen alas E. Tráqueas
C) Respiran por tráqueas
D) Realizan fecundación externa 07. Son animales marinos y de agua dulce,
E) Son especies diocas algunos terrestres, cuerpo segmentado en
cefalotórax; nos referimos a:
A) Crustáceos B) Quilópodos C) Diplópodos
D) Moluscos E) Anélidos
03. Cuál no es un insecto:
A) Pulga B) Piojo 08. El “muy muy” es:
C) Polilla D) Saltamontes I. Un Órustáceo
E) Chanchito de la humedad II. Artrópodo 4
III. Vida acuática
04. Son características de los arácnidos IV. Hermafrodita
excepto: A) I, II B) II, III, IV
A) Incluye a los escorpiones C) II, III D) Todos
B) Respiran por libros pulmonares E) I, II, III
C) Algunas inoculan veneno
D) Poseen ojos compuestos 09. Los crustáceos, quilópodos y común:
E) Poseen circulación abierta A) Hábitat B) División del cuerpo
C) Tipo de respiración
D) Órgano de excreción
E) Pies articulados diplópodos tienen en

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10. Es un crustáceo terrestre: 11. Los excretan a través de:

A) “Muy muy” A) Metan B) Protonefridios
B) “Chanchito de la humedad’ C) Glándulas antenales
C) “Langostino de río” D) Tubos de Malpighi
D) Cangrejo violinista E) Riñones
E) “Camarón de río”

Aunque los equinodermos han evolucionado en una sorprendente diversidad de formas, nuca han
dejado su hogar ancestral : el fondo del océano. Sus nombres comunes y descriptivos reflejan
este hecho : galleta de mar (dólar de arena), erizo de mar, estrella de mar, pepino de mar y
lirio de mar.

Aunque sus embriones, que nadan libremente, tienen simetría bilateral, los equinodermos
adultos tienen simetría radial, una adaptación a una existencia apacible o aun sésil. La mayor de
los equinodermos carece de cabeza y se mueve muy lentamente en cualquier dirección mientras

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se alimenta de algas o pequeñas partículas cribadas de la arena o el agua, no obstante, la

estrella de mar es depredadora. Lentamente, puede perseguir en cualquier dirección a su presa
(incluidos a los moluscos bivalvos). Los equinodermos se mueven sobre numerosos pies
tubulares pequeñísimos, proyecciones delicadas cilindricas que se extienden de la superficie
interior del cuerpo y terminan en una copa de succión.

Los pies tubulares son parte de una característica única de los equinodermos, el sistemas
vascular acuoso, que funciona en la locomoción, respiración y captura de alimento. El agua de
mar entra por una abertura (la placa cribosa) sobre la superficie superior del animal y os
conducida por el canal anular que rodea el esófago, desde donde se ramifica en una serie de
canales radiales. Estos conducen agua a los pies tubulares, cada uno de los cuales es controlado
por un bulbo muscular (ámpula). La contracción del bulbo fuerza al agua hacia dentro del pie
tubular, que lo obliga a extenderse, la copa de succión se puede presionar contra el fondo del
mar o un objeto alimenticio, el cual se adhiere fuertemente hasta que se libera la presión.
Los equinodermos tienen un sistema nervioso relativamente simple, sin cerebro diferenciado.
Los movimientos son coordinados por un sistema que consta de un anillo nervioso que rodea al
esófago, nervios radiales que van al resto del cuerpo, y una red nerviosa por toda la epidermis.
En las estrellas de mar, los receptores simples de luz y químicos se concentran en los extremos
de los brazos y las células sensoriales están dispersas por toda la piel. Los equinodermos
carecen de un sistema circulatorio, aunque el movimiento del fluido en su celoma, bien
desarrollado, sirve para esta función. El intercambio gaseoso ocurre por los pies tubulares, y
en algunas formas se proyectan desde la epidermis numerosas y diminutas “branquias de piel”.
Los pepinos de mar poseen un sistema interno de canales, llamado árbol respiratorio.

La mayor parte de las especies se reproduce cuando ibera óvulos y espermatozoides en el agua,
donde ocurre la fecundación y se generan las larvas que nadan libremente. En general, los
sexos están separados. Las estrellas de
mar tienen la habilidad de regenerar las
partes perdidas; se pueden formar
individuos nuevos desde un solo brazo,
siempre y cuando, parte del cuerpo
central esté adherido a él. Cuando los
pescadores de mejillones trataron de
eliminar de los criaderos de mejillones a
las estrellas de mar, cortándolas en
pedazos y tirando al mar los pedazos,
obviamente, la estrategia resulto ¡ in
contraproducente! Los equinodermos 5
poseen un endoesqueleto (del griego
éndon, dentro) compuesto de palcas de carbonato de calcio bajo la piel exterior. El nombre
equinodermo (del griego, equinos, erizo y derma, piel) viene de las proyecciones del
endoesqueleto que se extienden como protuberancias o espinas en la capa externa de la piel.
Estas espinas están bien desarrolladas en los erizos y muy reducidas en las estrellas de mar y
en los pepinos de mar.

PREGUNTAS PROPUESTAS

01. La “Linterna de Aristóteles” es propio

de: 02. Son características de los
A) Planaria B) Camarón equinodermos, excepto:
C) Erizo de mar D) Reptiles A) Respiración branquial
E) Peces Linternas B) Posee pies ambulacicales
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C) Aparato Digestivo Completo A) Pez B) Equinodermo

D) Excreción mediante Metanefridios C) Cefalocordado D) Tunicado
E) Un ejemplo es el Lirio de mar E) Vertebrado

03. En alguna etapa del desarrollo de los 05. Cuál no es un vertebrado:

cordados, estos poseen en común: A) Tiburón B) Jurel
A) Notocorda C) Camaleón D) Anfioxo
B) Respiración branquial E) Gallito de las
C) Columna vertebral
D) Excreción mediante metanefridios 06. Defina:
E) Corazón y piel húmeda A) Simetría B) Sistema va acuoso
C) Notocorda D) Clase Agnatha
04. La Ascidia es un: E) Vertebrado

Los cordados son un grupo muy diversos de 2. Un cordón nervioso: Situado

animales unidos por cuatro características dorsalmente en el tracto digestivo,
que poseen de manera común en alguna yace esta estructura neural hueca,
etapa de su vida: engrosada en su parte anterior para
1. Un notocord : Un cilindro firme pero luego convertirse en un cerebro
flexible que se extiende a lo largo del 3. Las hendiduras branquiales : Situadas
cuerpo y sirve para que se adhieran los en la faringe (cavidad en la parte
músculos posterior de la boca), éstas pueden

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formar aberturas respiratorias

funcionales o aparecer sólo como
surcos durante una etapa temprana del
desarrollo
4. Una cola = Una extensión de la parte
posterior del cuerpo, el ano.

SUB - PHYLUM: TUNICADOS

Los tunicados forman un grupo mayor de
cordados invertebrados marinos. Es difícil
imaginar un organismo afín tan poco SUB - PHYLUM: CEFALOCORDADOS
probable para los humanos que este animal El pequeño anfioxo (de cinco centímetros
sésil, que tiene forma de vasija y se de longitud), parecido a un pez, es un
alimenta por filtración Su habilidad para invertebrado, cordado que pasa casi todo el
moverse se limita a la fuerte contracción tiempo semienterrado en la arena del fondo
de su cuerpo en forma de saco que le del mar, filtrando del agua diminutas
permite lanzar un chorro de agua a la cara partículas alimenticias.
de quien lo arranque de su hogar, de allí el
nombre común de jeringa marina. Sin
embargo, los tunicados producen larvas
nadadoras activas que tienen todas las
características de los cordados.

SUB PHYLUM: VERTEBRATA

En los vertebrados (miembros del subphylum Vertebrata), el notocordio embrionario
generalmente se substituye durante el desarrollo por una espina dorsal o columna vertebral,
compuesto de hueso o cartílago, un tejido semejante al hueso pero ligeramente más suave y
flexible. Esta estructura da el soporte al cuerpo, un sitio de adhesión para los músculos y
protección para el delicado cordón nervioso y el cerebro. La espina dorsal es parte del
endoesqueleto capaz de crecer y autorepararse. Debido a que este esqueleto interno de apoyo,
sin el peso del exoesqueleto tipo armadura de los artrópodos, ha permitido que los vertebrados
adquieran mayor tamaño y movilidad, lo que contribuyó a su invasión a la tierra y el aire. Los
vertebrados muestran otras adaptaciones que han contribuido a la invasión exitosa de la mayor 6
parte de los hábitats. Una de estas es la presencia de pares de apéndices, los primeros fueron
las aletas de los peces que les sirvieron para estabilizarlos al nadar. Durante millones de años
algunas aletas se convirtieron por selección natural en apéndices de locomoción que permitían a
los animales arrastrarse sobre la tierra, y posteriormente en alas que le dieron la posibilidad a
algunos animales de emprender el vuelo. Otra adaptación que ha contribuido al éxito de los
vertebrados es un aumento en el tamaño y la complejidad de su cerebro y estructura sensorial.
Estas adaptaciones paralelas permiten a los vertebrados percibir su ambiente en detalle y
responder a él en una gran variedad de formas. En la actualidad, los vertebrados están
representados por siete clases principales: peces sin mandíbula (clase Agnatha), peces
cartilaginosos (clase Chondrichthyes), peces óseos (clase Osteichthyes), anfibios (clase
Amphibia), reptiles (clase Reptilia), aves (clase Aves) y mamíferos (clase Mammalia).

Hace unos 425 millones de años, en el periodo Silúrico medio, los peces primitivos sin
mandíbula, que fueron ancestros de las lampreas y las lampreas glutinosas, dieron origen a un
grupo de peces que poseía una nueva estructura importante en todos los vertebrados más
evolucionados: la mandíbula. La mandíbula permitía a los peces aprehender y masticar su
alimento, lo que les permitía explotar un rango mucho más amplio de fuentes de alimento de lo

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que podían hacer los peces sin mandíbula. Aunque los primeros peces con mandíbula se
extinguieron hace 230 millones de años, son los ancestros de dos clases mayores de peces con
mandíbula que sobreviven hoy en día: los peces cartilaginosos (clase Chondrichthyes) y los
peces óseos (clase Osteichthyes)

CLASE: CHONDRICHTHYES
La clase Chondrichthyes (cuyo nombre deriva de las palabras griegas que significan ‘peces
cartilaginosos”) comprende 625 especies marinas, entre ellas los tiburones, las rayas y la
mantarrayas. Estos atractivos depredadores carecen de huesos en su esqueleto, totalmente
formado por cartílagos, un tejido s al hueso, pero menos quebradizo y más flexible. El cuerpo
está protegido por una piel parecida al cuero, cubierta con pequeñas escamas que la hacen más
tosca. Aunque algunos deben nadas para hacer circular el agua por sus branquias, la mayor
parte puede bombear el agua a través de ellas. Estos y todos los demás peces tienen un
corazón de dos cámaras. Los tiburones pueden tener varias hileras de dientes filosos como
navajas, las hileras anteriores se remplazan por las que se encuentran inmediatamente atrás
cuando las primeras se caen por uso y edad. Aunque algunas especies nos consideran presas
potenciales, la mayor parte de los huye de nuestra presencia. Los tiburones comprenden peces
más grandes, como el dócil tiburón b que puede crecer a más de 15 metros de longitud.
También las rayas y las matarrayas son criaturas tímidas, aunque pueden infligir heridas
peligrosas con una espina ubicada cerca de su cola, mientras que otros producen un toque
eléctrico muy fuerte con el que pueden aturdir a su presa

CLASE: OSTEICHTHYES
El nombre de la clase Osteichthyes (derivado del griego “pez óseo”) se refiere al esqueleto de
estos animales, el cual está compuesto de hueso de cartílago. Desde la morena que parece una
serpiente, hasta las peculiares formas luminescentes de aguas profundas y el hidrodinámico
atún, este grupo, de enorme éxito, se ha diseminado por todos los hábitats acuosos, tanto agua
dulce como marina. Aunque se han identificado unas 17 mil especies, los científicos predicen
que quizás exista casi el doble si se toman en cuenta las especies no descritas en aguas
profundas y áreas remotas. Por en 1939, atraparon en aguas profundas, frente a la costa de
Sudáfrica, un pez óseo, llamado celecanto, que se creía extinto desde hace 75 millones de años.
Una característica que se encuentra entre los primeros representantes de este grupo y común
a varias especies actuales es la presencia de pulmones que suplen a las branquias. Los pulmones
son adaptaciones que permiten la vida en agua dulce que por contaminarse, estancarse o
secarse completamente. La vejiga Natatonia especie de globo interno que permite que los
peces óseos floten sin esfuerzo en cualquier nivel, probablemente evolucionan de los pulmones
de los ancestros de agua dulce. Algunos grupos evolucionaron con otras características: aletas 6
carnosas modificadas, que se podrían usar (en una emergencia) como apéndices caminadores,
arrastrando al pez desde una charca en vías de sequía hasta un estanque más profundo. De
tales ancestros surge un grupo que hizo la primera invasión tentativa de la tierra: los anfibios

ANFIBIOS
La clase Amphibia consta de unas 2 500 especies incluye a sapos y salamandras, que se sitúan
en la frontera entre la vida acuática y la terrestre. Las extremidades de los anfibios muestran
varios grados de adaptación al movimiento terrestre, desde los que se arrastran ventralmente
como las salamandras, hasta el salto eficiente de las ranas. En las formas adultas, los pulmones
substituyen a las branquias y un corazón con 3 cámaras (en contraste con las dos cámaras del
corazón de los peces) hace circular la sangre con más eficiencia, Sin embargo, la piel de las
ranas y las salamandras debe pertenecer húmeda ya que funciona como un órgano respiratorio
que sustituye a los pulmones pobremente desarrollados. Este límite restringe enormemente sus
hábitats en el ambiente terrestre explica por qué las ranas se encuentran raras veces lejos del
agua.

REPTILES

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Las aproximadamente 7 000 especies de reptiles (miembros de la clase reptilia) incluyen las
lagartijas, serpientes (con mucho uno de los grupos modernos más exitosos), las tortugas, los
caimanes y los cocodrilos que han sobrevivido prácticamente sin cambio desde los tiempos
prehistóricos. Los reptiles evolucionaron de un ancestro anfibio hace aproximadamente unos
250 millones de años. Los primeros reptiles - los dinosaurios - fueron preponderantes sobre la
tierra hace casi 150 millones de años.
Algunos reptiles, especialmente del desierto, como las tortugas y las lagartijas han adquirido
una independencia total de los orígenes acuáticos. Esta independencia se llevó a cabo por medio
de series de adaptaciones, de las cuales tres son las más notables. Primero, los reptiles
desarrollaron una piel gruesa y escamosa que resiste la pérdida de agua y protege al cuerpo.
Segundo, desarrollaron la fecundación interna, en la cual el macho deposita los
espermatozoides dentro del cuerpo de la hembra. Tercero, los reptiles desarrollaron un cigoto
amniótico con cáscara, que puede ser enterrado en la arena o el suelo, lejos del agua y los
hambrientos, depredadores. La cáscara evita que el huevo se seque, mientras que una
membrana interna, el amnios, envuelve al embrión en un medio acuoso que necesitan todos los
animales en desarrollo. Además de estas innovaciones, los reptiles poseen pulmones más
eficientes que, junto con la piel, funcionan como órganos respiratorios. El corazón de tres
cámaras se modificó, lo que hizo posible una mejor separación de la sangre oxigenada de la no
oxigenada, asimismo los apéndices y el esqueleto evolucionaron, se adaptaron para soportar
mejor el peso y efectuar un mejor desplazamiento sobre el piso.

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Una vez diseminados por el mar y sobre el medio terrestre, los vertebrados se dirigieron al
aire, una fuente de alimentos abundante en insectos y un refugio contra los depredadores. Las
8 600 especies de aves (clase aves) son testigos de las ventajas del vuelo. Las primeras
criaturas semejantes a las aves, reptiles modificados para el vuelo, aparecieron hace
aproximadamente 150 millones de años. Las escamas del cuerpo fueron visiblemente
modificadas y se convirtieron en plumas, mientras que las escamas de las patas permanecieron
como testimonio del origen reptiliano de estas especies.

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Muchos aspectos de la anatomía y fisiología de las aves ayudan a cumplir las rigurosas
demandas del vuelo. Por ejemplo, la temperatura corporal de los reptiles, los peces, los anfibios
y los invertebrados varía con la del ambiente. A pesar de que a estos animales se les llega a
llamar de sangre fría, tienen cierto control de su temperatura, asociado con su
comportamiento se asolean o buscan la sombra. En contraste, las aves son capaces de regular
su temperatura por medio de mecanismos fisiológicos y de comportamiento lo que les permite
mantener una temperatura que, por lo general, es más alta que su entorno. Esta elevada
temperatura corporal permite que tanto los músculos como los procesos metabólicos operen a
una eficiencia máxima, independientemente de la temperatura externa, proveyendo al ave de la
potencia y energía necesaria para el vuelo. Las aves y los mamíferos (que también cuentan con
esta capacidad) son descritos comúnmente como de sangre caliente.
Estos animales tienen una tasa metabólica alta que incrementa su demanda de energía requiere
de una oxigenación eficiente de los tejidos. El corazón de un ave, que tiene cuatro cámaras
ayuda a alcanzar esta demanda separando por completo la sangre oxigenada de la no oxigenada.
El sistema respiratorio de las aves está complementado con sacos aéreos que suministran aire
oxigenado a los pulmones, aun cuando el ave esté exhalando.

Las aves son excepcionalmente ligeras para su tamaño, otra adaptación para el vuelo. Las
plumas protegen, aislan y hacen más aerodinámico el cuerpo; además, también forman
extensiones ligeras para las alas y cola para el control y elevación que requiere el vuelo. Los
huesos huecos reducen el peso del esqueleto a una fracción del peso de otros vertebrados. Los
órganos reproductores son de un tamaño considerablemente reducido durante los periodos que
no son de reproducción, asimismo, la hembra posee un solo ovario, lo que reduce aún más su
peso. El huevo con cáscara, que contribuye al éxito de los reptiles en el medio terrestre, libera
a la madre de llevar consigo a las crías en desarrollo. Finalmente, el sistema nervioso de las
aves se adapta a las demandas tan especiales del vuelo con extraordinaria coordinación y
balance, combinando esto con una visión aguda.

MAMÍFEROS
Conforme una línea evolutiva de reptiles comenzaba a producir plumas, un grupo diferente, los
mamíferos (clase Mammalia), estaba evolucionando el pelo. Los primeros mamíferos
aparecieron hace aproximadamente 250 millones de años y alcanzaron importancia después de
la extinción de los dinosaurios, hace unos 70 millones de años. Ahora, se encuentran
representados por unas 4500 especies. Como las aves, los mamíferos so de “sangre caliente” y
tienen altas tasas metabólicas. En muchos de ellos, su pelaje los protege, aislando al cuerpo
tibio. Como las aves, poseen corazones de cuatro compartimientos, lo cual incrementa la
cantidad de oxígeno enviado hacia los tejidos. Apéndices desarrollados para poder correr, en
lugar de reptar hacen ágiles y veloces a muchos mamíferos. En contraste con las aves, cuyo
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cuerpo ha evolucionado de manera uniforme entorno a las exigencias del vuelo, los mamíferos
han desarrollado una importante diversidad de formas. El murciélago, el topo, el impala, la
ballena, la foca, el mono y el chita dan testimonio de la radiación de los mamíferos hacia casi
todos los hábitats. como cuerpos que se han adaptado finamente a sus diversos estilos de vida.
Se le llama mamíferos debido a las glándulas mamarias utilizadas por las hembras de esta clase
para alimentar a sus crías. Además de estas glándulas productoras de leche el cuerpo de los
mamíferos se encuentra cubierto de glándulas sudoríparas, odoríparas y sebáceas (productoras
de grasas) ninguna de las cuales encontramos en los reptiles.
A excepción de los monotremas que ponen huevos, como el ornitorrinco y el equidna, los
embriones de los mamíferos se desarrollan en el útero, En un cuerpo especializado los
marsupiales (zarigüeyas, koalas, canguros), el periodo de desarrollo uterino es breve y las crías
nacen en una etapa de desarrollo inmadura. Inmediatamente después del nacimiento trepan a
una bolsa protectora, se agarran firmemente de una telilla finalizan su desarrollo
alimentándose con leche. La mayor parte de los mamíferos, llamados placentarios, retiene a sus
crías en el útero por un periodo más largo. (Placentario quiere decir de la placenta, la
estructura uterina que tiene como función el intercambio de gases, nutrimentos y desechos
entre sistemas circulatorios de la madre y el embrión).

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El sistema nervioso de los mamíferos ha contribuido enormemente al éxito de este grupo,

haciendo posible adaptaciones de comportamiento a ambientes variados y en constante cambio.
El cerebro se encuentra más desarrollado que en otras clases, lo que dota a los mamíferos de
instinto y una habilidad para aprender sin paralelo. El cerebro tan desarrollado les permite a
los mamíferos alterar su comportamiento con base en la experiencia y les permite sobrevivir
en un ambiente cambiante. Los periodos de cuidado relativamente largos por parte de los
progenitores, después del nacimiento, permite a algunos mamíferos aprender bajo su tutela los
humanos y otros primates son buenos ejemplos. De hecho, el desarrollo intelectual del hombre
ha permitido su predominio sobre el ambiente.

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