REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EDUCACIÓN
UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DEL OESTE
“MARISCAL SUCRE”
PNF EN ELECTRICIDAD
UNIDAD CURRICULAR: FORMACIÓN SOCIO CRITICA
TRAYECTO I – TRIMESTRE III
ANALISIS SOBRE LA PELICULA
“EL DISCURSO DEL REY”
Autor:
Vanegas V. Randy A.
12.785.196
Profesor(a) Asesor(a):
Lic. Yaniza Ramos
Caracas, noviembre de 2018
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ÍNDICE GENERAL
Introducción .............................................................................................................................. 1
Mi análisis ................................................................................................................................. 2
II
Introducción
Son tiempos de guerra específicamente la segunda gran guerra
mundial, el Rey Jorge V, padre de dos herederos a la corona cae bajo una
enfermedad terminal, su hijo Jorge duque de York, sufre de una tartamudez
severa, y debe preparar un discurso ante el pueblo para declarar la posición
de Reino Unido ante el conflicto, pero Isabela, la duquesa de York, de
manera arriesgada decide ayudar a su pareja y es donde entre en escena un
logopedista muy famoso de la época, el doctor Lionel Logue, pero nada se
podrá avanzar sin la perseverancia del duque y poner su aplomo en el
asunto.
Inglaterra entra oficialmente en guerra, el nuevo Rey (Jorge duque de
York), debe dirigir un discurso patriótico a sus súbditos, lo cual representa un
gran desafío, debido a su tartamudez, pero gracias a la ayuda de Logue, el
nuevo Rey Jorge VI, pronuncia de manera correcta el discurso sin
tartamudear, es felicitado por todos, logrando convertirse en el líder que el
país necesitaba.
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Mi análisis
“El discurso del Rey” narra la anécdota histórica sucedida en un momento
especialmente relevante de la historia reciente. La voz de un rey, como la de
cualquier figura política, es su mejor arma para comunicar, convencer y
liderar a su pueblo. Un rey que balbucea puede parecer un líder débil, una
figura débil.
En mi opinión, el gran hallazgo de la película es mostrar que este defecto del
habla que en otra persona y/o en otro momento hubiera resultado irrelevante,
resultaba de gran importancia para el Rey de Inglaterra, en vísperas de la
Segunda Guerra Mundial.
Otro de los puntos fuertes de la película es, en mi opinión, lo interesante que
resulta el conflicto con Edward, heredero del trono. Su historia de amor con
una divorciada, amor que le lleva incluso a abdicar, podría invitar a hacer un
retrato amable y romántico del hermano mayor del protagonista. No es el
caso: se nos muestra a Edward como un tipo arrogante, superficial que
desprecia a su hermano menor. Sí, está perdidamente enamorado pero… de
una mujer frívola y maleducada. Para empeorar las cosas, ambos amantes
tienen una inquietante simpatía por los nazis.
Evidentemente el transcurso de la película se basa en cómo Jorge trata de
superar la tartamudez para poder dar discursos. De su relación con el
logopeda que trata de ayudarle.
Aquí surge, en mi opinión, uno de los mayores problemas de la película. “El
discurso del Rey” se encuentra a caballo entre el relato histórico más o
menos realista y la inspiradora historia de superación. Trata de ser ambas
cosas y, siempre en mi opinión, no consigue ser plenamente ninguna de
ellas. Como relato histórico se centra en una anécdota que, comparada con
todos los acontecimientos que la rodean, es sumamente trivial. ¿A quién le
importa esa tartamudez cuando un Rey está abdicando por amor y se acerca
la peor guerra de la Historia? Este problema se hace para mí especialmente
evidente cuando, tras el discurso final, todos se apresuran a felicitarle y darle
la enhorabuena, como si lo más importante para ellos también fuese su lucha
contra la tartamudez: nadie parece darle importancia a que el discurso que
acaba de leer el monarca anuncia la entrada del país en guerra.
Todo esto sería poco importante si nos encontráramos ante una de esas
emocionantes historias de superación que el cine nos acostumbra a ver.
Historias en las que alguien sufre una bajada a los infiernos de la que sale
fortalecido. De su mano sale también el espectador, contagiado por la
esperanza de que también él, con trabajo y constancia, logrará superar sus
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problemas y limitaciones. En mi opinión, tampoco ocurre esto en “El discurso
del Rey”. Tal vez por fidelidad a los hechos, el trayecto recorrido por Jorge
una vez que acaba la película me parece poco satisfactorio. A duras penas
concluye un discurso a mi entender poco emocionante.
Además, esta instrucción no parece tomar una dirección concreta. Logue no
halla en Jorge (al que se empeña en llamar Bertie) la clave para vencer su
tartamudez. Se parece apuntar a que este defecto del habla se debe a la
estricta educación recibida pero no se ahonda en ello, Jorge no se rebela
contra su entorno, tampoco aprende nada nuevo sobre sí mismo, ni pasa a
ser, a partir de ningún momento, una persona nueva. La trama principal se
revela entonces como algo realista pero también trivial y leve, estirada de
manera algo convencional, con discusiones tan incomprensibles como la de
la escena del parque.
Es muy posible que en esto la película sea fiel a la realidad: es probable que
la tartamudez del Rey Jorge no tuviera una causa psicológica o que, si la
tuviera, el logopeda Logue no la hallara. Muy posiblemente el Rey no
superara nunca del todo su tartamudez y que sus discursos sólo fueran
moderadamente emocionantes.
Esta es, más o menos, la impresión que uno extrae de la película: que,
gracias a un tipo entrañable, un rey sin excesivo carisma casi superó un
defecto del habla.
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Resumen
Se trata pues de una historia de superación. En qué consiste el esquema
básico de esta historia: Un tipo tiene un problema, parece imposible de
solucionar. Acude a un maestro que, a través de un proceso muy severo, le
hace aprender algo sobre sí mismo, algo imprescindible para superar su
problema, algo que le limita o constriñe. En el proceso, el aprendiz se rebela
contra el maestro varias veces, siente que no está avanzando, se resiste a
cambiar… pero, finalmente, utilizando las enseñanzas adquiridas, el
protagonista logra su propósito. Sigue siendo el mismo, pero ha cambiado ya
que vence a la tartamudez.
