C o m p r e n d e t o d o s lo s r e la t o s d e lo s a c o n t e c im ie n t o s
r e a le s o f ic t ic io s , u b ic a d o s e n u n
d e t e r m i n a d o t i e m p o y l u g a r.
Las especies narrativas son: cuento, novela, leyenda, fábula, mito, tradición, crónica,
biografía, etc.
Veamos cada una de ellas.
E s u n r e la t o d e m e n o r e x t e n s ió n y c o m p le j id a d ( m e n o s
p e r s o n a j e s y h e c h o s m á s s im p le s ) s e b a s a e n h e c h o s
r e a le s o f ic t ic io s ; t ie n e n u n in ic io , n u d o y d e s e n la c e .
• El cuento
L a n o v e la e s u n lib r o q u e c o n s t r u y e m u n d o s
im a g in a r io s y n o s c u e n t a h is t o r ia s m á s a m p lia s
y e x t e n s a s , d e s a r r o lla n d o p o r lo g e n e r a l
m á s d e u n a c o n t e c im ie n t o o p e r s o n a j e .
• La novela
* Escribe con ayuda de tu profesora el título de tres cuentos y tres novelas:
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COMUNICACIÓN – SEXTO DE PRIMARIA
N a c e d e u n a c r e a c ió n in d iv id u a l q u e d e s p u é s lo g r a
a c e p t a c ió n d e t o d a u n a c o m u n id a d , p u e s re p r e s e n t a
p e n s a m ie n t o s , d e s e o s y c r e e n c ia s c o le c t iv a s .
• La leyenda
E s u n r e la t o q u e n o s c u e n t a e l o r ig e n d e l h o m b r e y d e l
u n iv e r s o . S u s p e r s o n a j e s s o n h é r o e s o d io s e s , c o n
d o n e s d iv in o s y lo s p r im e r o s h a b it a n t e s d e l u n iv e r s o .
• El mito
¿Qué diferencias o semejanzas puedes extraer entre un mito y una leyenda? Realiza un
paralelo.
M ito Leyenda
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__________________________________ __________________________________
__________________________________ __________________________________
__________________________________ __________________________________
• La fábula
E s u n r e la t o f ic t ic io q u e p r e s e n t a a a n i m a le s c o m o
p e r s o n a je s , lo s c u a le s h a c e n r e s a lt a r u n d e f e c t o o
u n a v ir t u d y a l f in a l n o s d a n u n a e n s e ñ a n z a m o r a l.
[Link] Paá gina 2
COMUNICACIÓN – SEXTO DE PRIMARIA
Escribe el título de tres fábulas que hayas leído:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Explica la enseñanza que más te gustó de alguna de las fábulas.
_______________________________________________________________
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• La crónica
U n a c r ó n ic a e s u n a n o t ic ia a m p lia d a y c o m e n t a d a .
E l p e r i o d i s t a , a d e m á s d e i n f o r m a r, i n c l u y e s u
p r o p ia v is ió n d e lo s h e c h o s .
* Averigua:
1. El nombre de tres cronistas más reconocidos en el Perú.
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2. ¿Qué es una tradición?
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3. ¿Qué es una biografía?
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[Link] Paá gina 3
COMUNICACIÓN – SEXTO DE PRIMARIA
A practicar lo aprendido
I. Completa el siguiente cuadro con la información que se nos solicita.
OBRA AUTO R GÉN ERO E S P E C IE
E l C a b a lle r o
C a r m e lo
T r a d ic io n e s
Pe ru a n a s
E l z o rro y
la s u v a s
L o s P e rro s
H a m b r ie n t o s
L o s C o m e n ta r io s
R e a le s
E l I n g e n io s o H id a lg o
D o n Q u ijo t e d e la M a n c h a
II. Escribe cinco leyendas y cinco mitos:
1. _______________________ 1. _______________________
2. _______________________ 2. _______________________
3. _______________________ 3. _______________________
4. _______________________ 4. _______________________
5. _______________________ 5. _______________________
[Link] Paá gina 4
COMUNICACIÓN – SEXTO DE PRIMARIA
[Link] Paá gina 5
