Colegio Mª Luisa Villalón
Área Lenguaje y Comunicación
Profesora Marta Cabello
Guía Lenguaje y Comunicación I Medio: Lírica
Objetivos de aprendizaje:
➢ Reconocer elementos básicos del género lírico
La lírica pertenece a los géneros literarios, del mismo modo que la narrativa y el drama. Cuando hablamos del concepto
“lírica”, estamos aludiendo a todo lo que desciende de la “lira”, es decir, de un instrumento musical que acompañaba –
antiguamente – a la poesía cantada; de allí nace esta palabra, que a medida que avanzan los tiempos, ha adquirido otros
modos de manifestación, ya no centradas en el canto propiamente tal.
Etimológicamente hablando, la lírica tiene su origen en Grecia, ya que en ese lugar era común oír recitaciones de poesía
en sitios públicos, por parte de una persona o de un grupo o coro y esta declamación era en compañía de alguna
instrumentación musical, por lo general, de la lira.
Este género se refiere al mundo de los sentimientos y emociones, es decir, a la influencia
y repercusión de la realidad en el espíritu del hombre, en el mundo interior del escritor,
la cual provoca en él un estado anímico o emoción única, es por eso que dentro de este
encontramos a la poesía.
Al género lírico pertenecen todas las obras escritas en verso o prosa en las que se
expresan sentimientos y emociones íntimas, individuales, personales. De acuerdo a esto,
las obras líricas, entre ellas la poesía, tienen un carácter subjetivo porque muestran
sentimientos y emociones personales.
La poesía es una forma superior de creación, plena de sentido y belleza, por medio de las palabras.
El Poeta es un hacedor, imita al creador, es un visionario, un profeta, porque nos muestra el mundo, descubriéndonos
realidades y relaciones nuevas.
Rima según similitud de sonido
Rima según Definición Ejemplos
similitud de sonido
Consonante Es la reiteración en dos o más versos Abiertas las copas de oro
de una identidad acústica en todos deslumbrado
los fonemas que se encuentran a Sobre la redondez de los verdores
partir de la última vocal acentuada. Bajos, que os arrobáis en los colores
También se denomina rima perfecta Mágicos del poniente enarbolado
o rima total.
Asonante Es la reiteración en dos o más versos Me moriré en París con aguacero
de una identidad acústica de algunos Un día del cual tengo ya el recuerdo
de los fonemas que se encuentran a Me moriré en París y no me corro
partir de la última vocal acentuada. Tal vez un jueves como es hoy de
Estos fonemas son siempre los otoño
vocálicos. Se denomina también
rima parcial, imperfecta o vocálica.
(Motivo lírico: Desesperación ante el inevitable paso del tiempo y la proximidad de la muerte)
Principales formas poéticas históricas:
Oda Romance Soneto Balada Elegía Prosa Égloga
Poética
Poema de Forma Forma poética Forma Canto Forma Es una composición poética
alabanza que poética estructurada poética que poético por poética pastoril, en la cual el hablante
destaca los escrita en en dos expresa una la muerte o escrita en lírico idealiza la naturaleza y la
atributos de un octosílabos. estrofas: queja de la pérdida de prosa que
vida en ambientes bucólicos,
objeto o una Trata temas dos cuartetos amor. un ser contiene
persona. históricos. y dos tercetos querido. elementos mientras canta a situaciones
endecasílabos. propios de la amorosas.
lírica.
El lenguaje poético tiene como característica, el uso de procedimientos para embellecer la expresión y hacerla más
original. Para ello, se utilizan recursos estilísticos, los cuales son procedimientos lingüísticos en los que el autor juega con
la forma, el orden o el significado de las palabras.
II. Lee las siguientes preguntas y marca la alternativa que consideres correcta:
1.- Indica qué características pertenecen al género literario lírico.
I. El contenido es expresado por un narrador.
II. Expresa sentimientos y estados de ánimo.
III. Utiliza primordialmente la función apelativa.
a) Sólo I
b) Sólo II
c) Sólo III
d) II y III
2.- Indica qué característica es esencial en el género literario lírico.
a) Posee diálogos entre el poeta y el lector del poema.
b) Plantea temas relacionados con anécdotas y sucesos históricos.
c) Expresa los sentimientos a través de las figuras literarias.
d) Presenta una estructura basada en actos.
Del huerto: (Quelentaro)
I
Ayer fue tarde, toda la tarde,
Te esperaba no venías, harto no venías,
Tú andabas haciendo doler las cosas,
Tú vendrías al huerto y hace tanto huerto que te espero,
II
La tarde se hizo noche, no me acuerdo donde,
Y tuve miedo de andar toda tu ausencia solo,
Y fue la tarde de volver al olvido
Y fue la hora de desandar tu cariño
Y me hice noche en el huerto
Y de entonces que ando noche tu recuerdo
III
Puedo decir febrero ahora,
Puedo mirar el infierno ahora,
Puedo pensar tu nombre ahora
Y todo apenas me pone un temblor en las entrañas
Como ves con el tiempo todo cambia…
3.- Cuál es la figura literaria predominante en los tres primeros versos del poema anterior:
a) metáfora
b) hipérbaton
c) comparación
d) hipérbole
4.- Cuál es la figura literaria predominante en todo el poema anterior:
a) anáfora
b) hipérbaton
c) epíteto
d) personificación
5.- Cuál de las siguientes alternativas resume de mejor manera el contenido de la primera estrofa del poema anterior: La angustia de
alguien:
a) Porque su amor no es correspondido.
b) Ya que ama demasiado y eso le duele.
c) Que desea que su amor llegue a la cita.
d) Quien siente que ha sido engañado por su amor.
6.- Cuál de las siguientes alternativas resume de mejor manera el contenido
de la segunda estrofa del poema anterior: El sufrimiento de alguien:
a) Ya que tiene que olvidar a su amor.
b) Porque tiene que irse del lugar donde está su amor.
c) Que tiene miedo de volver a enamorarse.
d) Cuando el amor es muy fuerte.
7.- Cuál de las siguientes alternativas resume el contenido de la tercera estrofa del poema anterior:
a) El amor ha vuelto a la vida del hablante del poema.
b) Ha pasado el tiempo y el hablante está olvidando a su gran amor.
c) El hablante tiene una gran depresión porque no puede olvidar a su amor.
d) El hablante reclama por los sufrimientos que pasa en su vida.
Eres un arco iris de múltiples colores,
tu Valparaíso, “puerto principal”,
tus mujeres son blancas margaritas
todas ellas arrancadas de tu mar.
Al mirarte de Playa Ancha, “lindo puerto”,
allí se ven las naves al salir y al entrar.
El marino te canta esta canción y yo sin ti no vivo:
“Puerto de mi amor”.
[...] “La joya del Pacífico” te llaman los marinos
y yo te llamo “Encanto” como Viña del Mar.
8.- La expresión: …Eres un arco iris de múltiples colores
tu Valparaíso, puerto principal,... se refiere simbólicamente a que Valparaíso es:
a) Un puerto oscuro donde llueve mucho.
b) Un lugar enorme y cercano a la playa.
c) Un sitio bello por el colorido de sus casas y lugares.
d) Una zona donde se pueden ver muchos pintores que trabajan una gran variedad de colores.
9.- Según lo leído podemos concluir que este texto se puede resumir como:
a) Una gran comparación
b) Una excelente hipérbole.
c) Una larga personificación.
d) Una enorme antítesis.
10.- La expresión ennegrecida:
” tus mujeres son blancas margaritas”… corresponde a la figura literaria:
a) comparación
b) antítesis
c) hipérbole
d) metáfora
11.- ¿Cuál es la función de las comillas en el texto anterior?
a) Indicar citas textuales sobre el lugar que se ocupa como tema.
b) Mostrar diferentes apodos o formas de llamar a Valparaíso.
c) Indicar que las palabras entre comillas son provenientes de otro idioma.
d) Resaltar el significado de los conceptos anteriores.
12.- ¿Cuál es la figura literaria que aparece en el final del texto?
a) comparación
b) antítesis
c) hipérbole
d) metáfora
III. Lee el siguiente texto y contesta según corresponda:
IV. Interpreta qué quiso decir Nicanor Parra con el siguiente artefacto poético. Explica.
