NIVEL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
ALIANZA EDUCATIVA CIBERTEC
GUÍA DEL ESTUDIANTE - 2019
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. ÁREA : Educación para el Trabajo
1.2. AÑO DE ESTUDIO : PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
1.3. HORAS SEMANALES : 02 horas pedagógicas
1.4. DOCENTE RESPONSABLE : Tatiana Buitrón Lozada
II. FUNDAMENTACIÓN
Al término del presente año escolar el (la) estudiante de 1º de Secundaria habrá logrado a conocer las herramientas de
manejo y análisis de la información, aplicándolas de forma adecuada a través de la tecnología, propiciando en ellos una
actitud emprendedora y responsable de forma que puedan desenvolverse frente a las exigencias del mercado laboral actual
en el campo de la informática.
Al finalizar el curso de COREL DRAW & COREL PHOTOPAINT PROFICIENT, el estudiante será capaz de crear diseños
creativos con calidad profesional utilizando dibujos vectoriales, imágenes y texto.
Al finalizar el curso de ADOBE INDESIGN, el estudiante será capaz de elaborar documentos para medios impresos y
digitales, mediante el diseño y maquetación de páginas, para crear carteles, libros, revistas, etc.
III. COMPETENCIAS Y CAPACIDADES
El logro del Perfil de Egreso de los estudiantes de la Educación Básica Regular (EBR) requiere el desarrollo de diversas
competencias. El Área de Educación para el Trabajo se ocupa de promover y facilitar que los estudiantes desarrollen las
siguientes competencias y capacidades:
1. Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social.
1.1 Crea propuestas de valor.
1.2 Aplica habilidades técnicas.
IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA
4.1. UNIDADES POR BIMESTRE
Alianza Educativa CIBERTEC / Nivel de Educación Secundaria
TEMPORALI-
UNIDAD DIDÁCTICA CONOCIMIENTOS
ZACIÓN
Vinil adhesivo para laptop, tablet o celular
¿Qué es un Vinil?
CorelDraw Graphics Suite
Interfaz del programa CorelDraw
Herramienta Zoom y Líneas Guías
Herramienta Bézier
Panel de Administración de Objetos
Color
Herramienta Forma
Importar
I Bimestre
“Asumimos los acuerdos de
Herramientas Cuentagotas de Color
Unidad 1 convivencia para favorecer
Herramienta Difuminar
el buen trato.”
Exportar un diseño
Actividades
Minicómic
Cómic
Operaciones preliminares
Diseñar cómic
Herramienta PowerClip
Herramienta B-Spline
Creando personajes
Capas
Convertir a curvas
Agrupar objetos
Formas
Actividades
Creando un rompecabezas
Operaciones preliminares
Herramienta Cuchillo
Bloquear objetos
Herramienta Soldar
Transformaciones
Herramienta Mezcla
Herramienta Forma
Herramienta Transparencia
Efectos: Lente
Herramienta Estrella compleja
Relleno de patrón de dos colores
Dar forma: Intersección
Ejercicios de Integración 1
“Saludamos con alegría y Table Tents
Unidad 2 respeto fomentando la Número de páginas
cordialidad y armonía” Presentación preliminar
Primera página del folleto
Texto
Segunda parte del proyecto
Tercera página del proyecto
Postcard: Un paisaje para disfrutar
Fondo
Herramienta Relleno de textura
Transparencia
Herramienta Curva de 3 puntos
Herramienta Transformaciones
Transformaciones: girar
Herramienta B-Spline
Herramienta Polilínea
Herramienta Texto
Página cultural para una revista
Texto
Márgenes de respeto
Columnas
Alianza Educativa CIBERTEC / Nivel de Educación Secundaria
Imágenes
PowerClip
Ajustar texto a párrafo
“Fortalecemos nuestra
identidad nacional
Unidad 3 Letrero publicitario
conociendo la diversidad
Herramienta Transparencia
cultural.”
Herramienta Sombra
Convertir a Mapa de bits
Herramienta Medios artísticos
II Bimestre
Adaptar texto a trayecto
Ejercicios de Integración 2
Portada de CD
Introducción a Corel PHOTO-PAINT.
Operaciones básicas con archivos.
Herramientas para visualizar y trabajar con
“Valoramos a nuestro país imágenes.
Unidad 4 difundiendo las riquezas de Importar imágenes
cada región.” Color
Grabador inteligente.
Buscar contenido
Ajuste básico de imágenes.
Modos de Fusión
Texto
Efectos
Envejeciendo Fotografías
Ajustes de imagen
Lentes
Efectos
Herramienta máscara de corte
Modo de fusión
Fotomontaje
Operaciones preliminares.
Herramienta Máscara de Varita mágica
Pegar en selección
Texto, máscara y efectos
Ejercicios de Integración 3
Diseño de cuna cubierta de libros
Operaciones iniciales
Capas
Guías
Imágenes
Barra de herramientas
Herramienta Transformación libre
Vínculos
Herramienta Texto
“Protegemos el medio Tríptico informativo
ambiente a través del Tríptico
Unidad 5
cuidado de nuestros Operaciones preliminares
recursos naturales” Diseño de tríptico
Tríptico informativo – trabajando con textos
Trabajando con textos
Formato de párrafos
Calendario
Páginas maestras
Degradado
III Bimestre
Ceñir texto
Tablas
Alianza Educativa CIBERTEC / Nivel de Educación Secundaria
Ejercicios de Integración 1
Portada de revista
Partes de una revista y portada
Herramienta Texto
Herramienta Puma
Herramienta Desvanecimiento de degradado
Efectos
“Vivenciamos la Central de revistas
espiritualidad franciscana a Diferencias entre abridora y central
Unidad 6
través de actividades Partes de una central
orientadas al reciclaje.” Márgenes y columnas
Objeto y maquetación
Herramienta Hueco
Páginas interiores de una revista
Ajustar documento
Retícula
Estilos de carácter, párrafo y objeto
Encaje
Diseño de un periódico
Preparar un documento
Configurar páginas maestras
Ejercicios de Integración 2
Encarte publicitario
Maquetación
Preparar página
Insertando texto/estilos de texto
Cuento interactivo
Preparando el documento
Botones
Transiciones y SWF
IV Bimestre
“Tomamos decisiones Brochure digital
Unidad 7 adecuadas para el buen uso Marco de texto principal
de la tecnología.” Cambiar de tamaño automáticamente
Animación
Temporización
Estados de objeto
Salidas
Plantilla
Exportar
Adobe PDF (imprimir)
Adobe PDF(interactivo)
EPS
Flash CS6
HTML
Indesign Markup (IDML)
JPEG
PNG
Ejercicios de Integración 3
V. ORIENTACIONES METODOLÓGICAS:
Alianza Educativa CIBERTEC / Nivel de Educación Secundaria
5.1. ESTRATEGIAS PERSONALIZADAS LASER
Guía del estudiante.
5.2. OTRAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Método Activo- participativo.
Ejercicios de aplicación.
Ejercicios de Integración.
Ejercicios de refuerzo.
5.3. ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE CIBERTEC
Este curso se desarrolla en quince sesiones, doce de ellas muestran la explicación paso a paso del uso de las
herramientas, funciones y propiedades del programa a través de proyectos y tres de ellas plantean ejercicios de
integración; destinados a reforzar habilidades adquiridas en sesiones anteriores. En el desarrollo de las sesiones se
da un énfasis práctico logrando que el estudiante aprenda el uso del programa a través de la resolución de ejercicios
propuestos.
5.4. OTROS RECURSOS DE APRENDIZAJE
Una computadora por estudiante.
01 libro de Alianza Educativa: Corel Draw & Corel Photo-Paint Proficient.
01 libro de Alianza Educativa: Adobe InDesign.
Archivos de trabajo.
Simulacros de Examen de Certificación.
VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN:
La Evaluación es permanente y diferenciada. Atiende los niveles de aprendizaje en función a los desempeños precisados.
Se considera como evaluación de proceso la EVALUACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE que serán aplicadas al
finalizar cada sesión.
Consideramos los siguientes instrumentos de evaluación:
- Intervenciones orales - Ejercicios de aplicación
- Prácticas calificadas de refuerzo - Tareas domiciliarias
La docente evaluará en cada una de las sesiones de aprendizaje, aplicando diversos instrumentos según la naturaleza del
área, por lo tanto la preparación del estudiante debe ser PERMANENTE.
El Plan de Estudios CIBERTEC correspondiente al 4° año de educación secundaria comprende:
Semestre Programa Informático
Marzo a Julio Corel Draw & Corel Photo-Paint Proficient
Agosto a Diciembre Adobe InDesign
La nota mínima aprobatoria en la Evaluación aplicada por CIBERTEC es de 14. El estudiante que no lograra dicha
calificación, deberá rendir el sustitutorio con carácter de obligatoriedad.
La EVALUACIÓN DE CONFIRMACIÓN tendrá lugar al final de cada bimestre, con el propósito de estimar los logros
Alianza Educativa CIBERTEC / Nivel de Educación Secundaria
alcanzados.
El promedio del área de Educación para el Trabajo en el I y III Bimestre, será el resultado del trabajo que realiza el
estudiante en cada clase, evaluación de confirmación, evaluación actitudinal y el desarrollo del material de trabajo (Libro
y/o archivos de trabajo)
El promedio del área de Educación para el Trabajo en el II y IV Bimestre, será el resultado del trabajo que realiza el
estudiante en cada clase, evaluación aplicada por CIBERTEC, evaluación actitudinal y el desarrollo del material de trabajo
(Libro y/o archivos de trabajo)
La Evaluación de Confirmación y la evaluación aplicada por CIBERTEC, tendrán lugar al final de cada Bimestre
respectivamente, con el propósito de estimar los desempeños alcanzados.
VII. BIBLIOGRAFÍA PARA EL ESTUDIANTE
Libro: Corel Draw & Corel Photo-Paint Proficient.
Libro: Adobe InDesign.
EQUIPO DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
