Tarea para desarrollar
A continuación, encontrará 6 ejercicios que conformaran la tarea 1 estos se desarrollan
individualmente, el ejercicio 7 es colaborativo.
Descripción del ejercicio 2
Punto a
Dados los vectores representados en el siguiente gráfico, realizar los siguientes pasos:
a. Nombrar cada uno de los vectores y encontrar la magnitud y dirección de los
mismos.
b. Encontrar el ángulo entre los vectores.
c. Sumar los vectores y encontrar la magnitud y dirección del vector resultante.
d. Encontrar el área del paralelogramo formado por los vectores representados,
con teoría vectorial.
e. Comprobar y/o graficar los ítems anteriores, según corresponda, en Geogebra,
Matlab, Octave, Scilab, u otro programa similar.
Solución
a. ⃗
V =(3,5) ⃗
U = (−4,1 )
magnitud
V ‖=√ ( x ) + ( y )
2 2
‖⃗
V ‖=√ ( 3 ) + ( 5 )
2 2
‖⃗
‖⃗
V ‖=5,8309
U‖=√ ( x ) + ( y )
2 2
‖⃗
U‖=√ (−4 ) + (1 )
2 2
‖⃗
‖⃗
U‖=4,1231
Angulo
y
Tan θv =
x
y
θv =tan −1
x
5
( )
θv =tan −1
3
°
θv =59.0362
y
Tan θu=
x
y
θu=tan −1
x
1
θu=tan −1 ( )
−4
°
θu=165.9637
b. Angulo entre vectores
Formula
⃗ ⃗
U ∙V
θ=cos−1
( ‖⃗
U‖‖⃗
V‖ )
Reemplazando
(−4,1 ) ∙ ( 3,5 )
θ=cos−1 ( √17∗√ 34 )
θ=cos
−1
( −12+5
17 √ 2 )
θ=106.927
c.
Suma de vectores
⃗
R=( x 1 , y 1) + ( x2 , y 2 )
⃗
R=(−4,1 ) + ( 3, 5 )
⃗
R=(−1,6)
Magnitud
‖⃗R‖=√ (−1 ) + ( 6 )
2 2
‖⃗R‖=6.0827
Direccion
y
Tan θ R=
x
y
θ R=tan−1
x
6
θ R=tan−1 ( )
−1
+ 180
°
θ R=−80.5376 +180 °
θ R=99.4623
d. área del paralelogramo
A=‖⃗ ⃗‖
U ‖∗‖V
A=4,1231∗5,8309
A=24.0413
e. Comprobar y/o graficar los ítems anteriores, según corresponda, en Geogebra, Matlab,
Octave, Scilab, u otro programa similar.
Punto b
Dados los vectores ⃗v =3i−4 j+ 2 k ⃗
w=2i+5 j+4 k calcular:
a. −3 ⃗v + 2 ⃗w
b. 6(⃗v . ⃗
w)
c. Calcular los cosenos directores de cada uno de los vectores.
d. Calcular el producto cruz y el producto punto.
e. Comprobar y/o graficar los ítems anteriores, según corresponda, en Geogebra,
Matlab, Octave, Scilab, u otro programa similar.
Solución
a. −3 ⃗v + 2 ⃗
w=−3 ( 3 i−4 j+2 k ) +2 ( 2i+5 j+ 4 k )
¿−9 i+12 j−6 k + 4 i+10 j+ 8 k
¿−5i+22 j+2 k
b. 6 ( ⃗v . ⃗
w) ¿ 6 ( ( 3 i−4 j+2 k ) ∙ ( 2 i+5 j+4 k ) )
¿ 6 ( 6−20+8 )
¿−36
c. cosenos directores
⃗v =3i−4 j+ 2 k
4
−¿
¿
¿ 2+22
32 +¿
‖⃗v‖= √ ¿
para x =3
x 3
α= =¿ =0.5571
‖⃗v‖ 5.3852
cos ¿
para y=−4
y −4
β= =¿ =−0.7428
‖⃗v‖ 5.3852
cos ¿
para z =2
z 2
α= =¿ =0.3714
‖⃗v‖ 5.3852
cos ¿
w =2 i+5 j+ 4 k
⃗
5 ¿2 +4 2
¿
2
2 +¿
‖⃗
w‖=√ ¿
para x =2
x 2
α= =¿ =0.2981
‖⃗v‖ 6.7082
cos ¿
para y=5
y 5
β= =¿ =0.7453
‖⃗v‖ 6.7082
cos ¿
para z =4
z 4
α= =¿ =0.5963
‖⃗v‖ 6.7082
cos ¿
d.
Producto cruz
[ ]
i j k
⃗v x ⃗
w = 3 −4 2
2 5 4
w= ⟨−16−10 ⟩ i−⟨ 12−4 ⟩ j+ ⟨ 15+ 8 ⟩ k
⃗v x ⃗
⃗v x ⃗
w=−26 i−8 j+ 23 k
Producto punto
w =⟨ 3 i−4 j+2 k ⟩ ∙ ⟨ 2i+5 i+ 4 j ⟩
⃗v . ⃗
⃗v . ⃗
w =( 3 ) ( 2 )+ (−4 ) ( 5 ) + ( 2 ) ( 4 )
v⃗ . ⃗
w =−6
e. Comprobar y/o graficar los ítems anteriores, según corresponda, en Geogebra,
Matlab, Octave, Scilab, u otro programa similar.
Ejercicio 3: Resolución de problemas básicos sobre vectores en R2 y R3
Descripción del ejercicio 3
La velocidad de un cuerpo tiene inicialmente el valor V 1 = (5,-3) m/s, al instante t 1 = 25.
Después de transcurridos 4 segundos, la velocidad ha cambiado al valor V2 = (-4,8) m/s.
a. ¿Cuánto vale el cambio de velocidad ⃗ ∆V . ?
b. ¿Cuál es la variación de la velocidad por unidad de tiempo?
c. Hallar módulo, dirección, y sentido del siguiente vector.
Dados:
⃗a = (5, 12) y ⃗b = (1, k), donde k es un escalar, encuentre (k) tal que la medida en
radianes del ángulo ⃗b y ⃗a sea π .
3
Solucion
a. ⃗
∆ V =v 2−v 1= (−9, 11 )
⃗
∆ V = (−4,8 )−( 5,−3 )=(−9, 11 )
∆ v (−9, 11)
b =
∆t 4
∆ v −9 11
∆t
= (
,
4 4 )
c. ‖a‖= √ 52 +122=13
‖b‖= √ 12 +k 2= √ 1+ k 2
⃗
U ∙V⃗
θ=cos−1
( ‖⃗
U ‖‖⃗
V‖ )
π 5+12 k
3
=cos−1
(
13 √1+k 2 )
1 5+12 k
=
2 13 √1+ k 2
1
2 2
¿ 13 ( 1+ k )
169 ( 1+ k 2 )=100+ 480 k +576 k 2
2
407 k + 480 k−69=0
Despejando obtenemos que
k 1=0.1295 y k 2=−1,308885
